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范文一：对于违反班规的惩罚与奖励措施
对于违反班规的惩罚与奖励措施
(一)惩罚
1、学校四项常规检查——课堂纪律、两操、清洁卫生、出勤情况，如有无故违反者，则由其承担因此给班级体带来的不良后果，要写书面检讨，并酌情罚做清洁。一周内违反次数超过三次(含三次)，交由班主任处理;一个月违反次数超过五次(含五次)，要请家长。
2.值日生要提前到校，完成自己的劳动任务，对不完成者和完成不好者，视其情节严重，由卫生委员对其进行惩罚。小组长监督执行不严，罚拖地一天。每一位同学都有保持好教室卫生的任务，在教室随地吐痰，仍纸屑赃物者一经发现者罚其扫地一天，监督者:小组长，小组长监督不严，罚其扫地一天。不服小组长管束者，视其情节严重罚拖地一周。
3、不交作业，无故延迟交作业，抄袭作业，作业没做完的，由各科代表报告科任老师后负责酌情处理。一周内违规三次(含三次)者，罚写当天的作业3——5遍，罚作值日3——5天。累计违反超过10次(含10次)，罚抄班规10——50遍，并请家长。
4、考试作弊、撒谎、打架、骂脏话、抽烟、进网吧(游戏机室)等不符合中学生行为规范的不良习气，由班委成员协商，酌情处理。
5、其他情况 由班长、值周班委和科代表负责酌情处理。
(二)奖励
1、爱护班集体，维护班级利益，为班级争光的。班级公开表扬并颁发奖品。
2、进步显著，表现良好，各方面得到老师和同学认可的，全班开表扬，并在学期末颁发奖品。
3、在各类考试中获得优异成绩，进步显著者，在班级家长会上公开表扬并颁发奖品。
4. 每月评出 “遵守纪律楷模”, “学习楷模”, “进步显著楷模”各一名, 除公开表扬外, 可免做值日一次。
范文二：对于违反班规的惩罚办法
《对于违反班规的惩罚办法》
一、惩罚目的
一、维护班级正常的教育教学秩序，为同学们创造一个良好的生活、学习环境。
二、通过惩罚使违纪同学认识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培养同学们遵守规则，自我反省，勇于承担责任的意识和习惯。
二、惩罚类型
一、警告型：惩罚办法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者，如第一 次迟到等。
二、致歉型：惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。适用于妨碍他人 或损伤他人身心者，如上课迟到，扰乱课堂纪律、骂人、打人等。
三、反省型：惩罚办法是罚写一定字数（300子以上）的检讨。适用于严重违反班规 者，如旷课、打架等。
四、学习型：惩罚办法是罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗 文等。适用于多次违反班规者，如多次迟到等。
五、补过型：惩罚办法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者，如不 认真值日，造成扣分等。
六、赔偿型：惩罚办法是赔偿、加倍赔偿或恢复原状。适用于损毁公物或损毁他人 财物者。如损坏桌凳，打坏玻璃，损毁他人物品等。
七、通告型：惩罚办法是将违纪行为通告家长。适用于严重违反班规者，如旷课， 打架等。
八、综合型：即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩罚。如打架者，除了要
向被害人道歉外，还要写反省，并通告给家长。
三、具体惩罚办法
（一）上课
1、预备铃响不积极迅速赶回教室的、迟到的，要向老师道歉，并提出警告；第二次（一周内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
2、旷课者罚写检讨并通知家长。
3、做小动作、做与学习无关的事情者罚给予警告。第二次（一周内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
4、不服从管理，起哄、打闹要向老师或全班同学道歉，并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（二）课间操
5、迟到、旷操、不认真做操、嬉戏打闹者给予警告；第二次（一周内）罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（三）眼保健操
6、不认真做操、在室内走动、嬉戏打闹者给予警告；第二次（一周内）罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（四）课间
7、追逐打闹、大声喧哗、起哄者给予警告，第二次（一周内）罚抄《中
学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
8、骂人者罚道歉，并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义
的诗文等。
9、打架者罚道歉，写300字以上的检讨，并通告家长。
10、乱串班级、出去买零食给予警告，第二次（一周内）罚抄《中学生日常
行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（五）学习
11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人代写作业者给予警告并向老师道歉；第 二次（一月内）强制监督按时完成。
12、考试作弊者要向全班同学道歉，并写300字以上的检讨。
（六）卫生
13、不按要求分工影响卫生打扫的、不服从安排互相推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的，给予警告。第二次罚写300字以上的检讨。
14、打扫不认真、不彻底，未达要求的（第三名）的，罚值日一周。
15、乱扔垃圾的给予警告，再犯者罚维持卫生一周。
（七）文明礼仪
16、说脏话给予警告，第二次（一月内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或 有教育意义的诗文等。
（八）爱护公物
17、非故意损坏公物的照价赔偿；故意破坏公物的处以三倍罚款。
（九）实施办法
1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察，统计。
2、上课、课间由纪律委员和组长负责督察，统计。
3、卫生由卫生委员和组长负责督察，统计。
4、学习由学习委员和组长负责督察，统计。
5、其他项目由班长、小组长、督察，统计。
6、各组之间、同学之间互相监督。
7、各负责人要认真督查，并将违纪情况及时记录、上报给轮值班主任。
8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪情况，依据本办法作出相应的处罚，作 好记录，并及时检查惩罚的落实情况。
9、如对处罚有争议，由班级管理委员会裁决。
10、小组长、班委会、轮值班主任要认真负责，有敷衍工作或徇私舞弊行为的，按考 试作弊论处，罚向全班同学道歉，并写300字以上检讨。
11、本办法自2010年4月13日施行。
范文三：关于违反班规的惩罚条例
关于违反班规的惩罚条例 1、被抓到一次,请抄写:“我是中国人,我说普通话,我写规范字。”每句三遍。并将这句话在上课前在讲台上大声念三遍。
2、被发现一次,请在班主任课前在讲台上向全班同学敬礼一分钟,若是还有第二次,则依次递加。 3、发现过线者,请自觉到队伍的最后一位,并在校门口或者食堂门口做十个俯卧撑。
4、踩踏草地的同学,请抄写:“爱护花草树木,是我们中国人的美好品德。”十遍,并在课堂上大声念三遍。 5、发现吃零食的,请在周五为全班每个人买一份相同的零食,而且你必须一口把它吃完,多～或者扔掉。 6、被发现,首先没收跳绳等,一个星期后归还,并抄写:“文明的小学生,应该在合适的地方玩耍,我要做一个文明的小学生。”三遍,并在课堂上念三遍。 7、被发现,请为全班歌唱一首。并抄写一份歌词贴在教室后面。要求字迹工整。
8、与第六条的处理方式相同,但加至十遍,并罚十分钟军姿。严重则罚马步。
9、如果犯了这条,与低年级发生打闹,很荣幸,你需要将你的家长请过来陪老师聊天,并由班主任来惩罚。
10、与第四条相同,改成爱护公共环境。 11、触犯这条,那么请你去圆心广场运动五个圈用来发泄你多余的体力。
12、扔粉笔,一支就买一盒送给班级,值日生和最后出教室的同学没有关灯,风扇,那么请你通知家长,为学校贡献十元的电费。
13、若是犯了这条,那么恭喜你,请你交200字检讨书,并在全班朗诵,最后将检讨书贴在教室后面。事后还得通知家长。
14、桌椅没有摆放整齐的小组,请集体背诵老师点出的一首诗。背不出来的抄写3遍。
15、攀爬桌椅,那么惩罚一节课站着上课,并且为全班同学擦桌子一次。
16、动手的同学,无论原因,一律到办公室领取严重惩罚。并交300字检讨书和十首古诗词给班主任。 17、没收任何玩具,并将这里拖地一次。 18、若有损坏,不管是劳动工具还是书籍,请你照价赔偿,或者购买相同的放在原处。卫生角不干净,那么,请立刻打扫干净,并像全班做出说明。 19、按照班规处理,若是没有交办公室则予以没收,不归还。
20、不尊重老师,请你的家长带上一包茶叶来喝茶。
21、请将你讲的内容抄写十遍,张贴在教室后面。打岔的同学,请抄写:“做一名合格的小学生,上好每堂课。”一次十遍并全班念读。
22、发现不举手而且乱说的同学,做打岔处理。次数多的请你到办公室将手举一个课间。
23、那么老师会在黑板上画某个小动物,并让全班同学告诉你是什么。然后你还得将课文抄写一遍。 24、被发现钻空子做别的事情的同学,当日作业翻倍,并手抄在本子上。
25、争吵的发起者,需要整个组像他们道歉,另外一组也需要说对不起,我们也不应该。
26、下座位的同学,请你将椅子放到教室后面,站在位置上听课两节课。
27、不打报告出去上厕所的,做旷课处理,上报学校,处以记过。并通知家长。
28、没有正当原因的,请在讲台上像全班同学道歉,耽误了大家的时间。并拿着书本站在最后听课。下课后上交笔记。
29、一律没收任何解读材料。
30、会随时检查你们的上课笔记,不达标的,请你交300字反思给班主任。
31、不能背诵的,哪里不能背就抄写哪里,一直到能够背诵为止。
32、不能做到站好路队的,按照第三条处理,并加罚要求背诵的古文抄写一篇。
33、不正确佩戴校牌的同学,一律在学校门口站立军姿5分钟,多次的改为蹲马步,延长时间。 34、没有佩戴红领巾的,请佩戴好红领巾后向着国旗敬礼一个课间,并且抄写:”我是少先队员,我应该佩戴红领巾。“5遍,交于班主任。张贴在教室后。 35、发现没有自觉踏步走的同学,第二次起,将一个人在队伍前面踏步走到仪式结束或做操结束。 36、没有写的,请立刻补上,并上交你的摘抄本,少一次,那么找一句抄写十遍。
37、哭泣的同学,请为你的眼泪,每一滴写五十字的说明书。
范文四：班规的制定惩罚措施
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班规的制定惩罚措施
一个班集体，要制定班规，采取奖惩的措施，促进学生遵守班规纪律，养成良好的行为习惯，提高成绩。下面就由为推荐班规的制定惩罚措施的。
班规的制定惩罚措施 、按时到校，不早到，不迟到。早到者抄写《中学生守则》一遍，迟到抄写《中学生守则》两遍。
、文明礼貌，团结同学。见到老师问:“老师好”，进办公室要打“报告”，迟到进教室要打“报告”;团结同学，相互帮助，不拖班级后腿。否则罚抄班规3遍。
、做好值日生任务，不马虎。若检查被扣分，责任人收拾卫生责任区一周。
、自习课安静，不说话，不换位。违反此项规定者抄写《中学生日常行为规范》一遍。
、不抄作业，独立诚实完成。违反此项规定把应完成的作业完成5遍。
、课堂上认真，该安静的时候很安静。回答问题积极，小组讨论时热烈，积极探究自己不会的题目。扰乱课堂者抄写《中学生日常行为规范》2遍，并且上大操场进行体育锻炼000米。
、课前准备好。课桌左上角放文具，右上角放书本，进入状态早。课前准备不好，全班抄写班规遍，确定不做课前
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准备者写500字说明书，并且体育锻炼000米。
、尊重老师，对老师有礼貌。遇到老师要问好。出现错误的时候，能够虚心接受，不反驳、不顶撞老师。不尊重老师写000字检查，500字悔过书，500字道歉信，并在全班同学面前向老师道歉，求得老师原谅方可正常上课。
、不看与无关的小说。不长时间的上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记3000字;看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣传栏和墙报处。
0、不串班。串班者随班主任轮流在各班走读一个周，并做出500字书面检查。
、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格，家长到校说明情况，全年级通报。
2、爱班级，爱集体，不做有损班级的事情。损坏公物，能恢复原状就要修理，否则照价赔偿。
3、树立志向，积极努力，不懒惰。懒于而导致考试成绩大幅度退步，
取消班级前四排座位资格。
4、努力克制自己的坏习惯，努力培养遵规守纪的好习惯。违反学校各类规定者，《中学生守则》《中学生日常行为规则》各写2遍，写000字书面检查，全班公开朗读。
5、不追赶，不打闹，上下楼梯靠右行。追赶打闹者，大操场体育锻炼5圈。
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6、不乱扔垃圾。不浪费粮食。浪费粮食，乱扔垃圾者手捡学校垃圾半个月。
7、严禁穿拖鞋上学，男生不得留长发，女生不得批头散发，违者抄中学生日常行为规则十0遍。
一周未被罚者奖励3—5分，被罚者视情况扣3—0分，每月月结，分高者给予一定的物质奖励或者获得一次给老师当小帮手的机会，期末三好学生的评定以月平均分为参考依据，说明:起始分00分。
以上规定系C4班全体同学制定并一致，通过从9月6日起执行，望全班同学认真，自觉遵守。
班规的制定惩罚措施strong> 初始分数为0分，上不封顶;以加分为主，扣分为辅;期末以00分为合格标准;每周一小结，每月一总结，期末为终结。最后得分作为三好学生、优秀班干部、校园之星、班级之星，操行评定等推扰评先的依据。
(一)学风
、上课认真听讲。凡一周之内无做小动作、讲话、写纸条、看小说等行为加5分，否则每次扣5分;
、自习课(含晚自习)要认真复习，积极预习。凡一周之内无聊天、讲话、无故离开座位、调换座位、影响他人的行为加5分，否则每次扣5分;
、认真做作业。凡一周之内无抄袭作业或无故不做的行
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为，加5分，否则每次扣0分;
、诚信考试。考试无作弊行为，期中加0分，否则每次扣0分，并该科成绩作零分处理。
(二 )行为习惯
、凡一周之内无无故迟到、早退和旷课行为，加5分，否则每次扣5分;
、凡一周之内无上网吧、打游戏等行为加5分，否则每次扣0分;
、凡一周之内无打架、斗殴行为，加5分，否则每次扣5分;
、凡一周之内无看口袋书、武侠、言情等不健康书籍加5分，否则每次扣5分。
、凡一学期之内无破坏公物的行为，加0分，否则每次扣5分，并按原价赔偿。
、凡一学期之内无任何违纪行为，加20分，如有其它违规违纪行为，每次扣5分。
惩罚措施:
、看不健康书籍或者在课内看杂书的，罚读一本名著(由老师挑选)，并罚写800字以上的读书笔记;
、 在课堂内聊天讲闲话的，罚给全班同学讲一个故事，并且要得到师生的认可;
、抄袭作业或者无故不完成作业的，罚帮相关的任课老
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师批改作业一次;
、上课不认真听讲，不认真做笔记的，罚替相关的任课老师上一堂课，并且和老师一同备课，包括搜集资料、设计教案等;
、卫生值日被学校扣分的，罚唱一首歌(并能得到师生的认可);
、上网吧聊天玩游戏的，罚出一期黑板报或班报，内容一般与“网络游戏或网上聊天对学生的危害”等内容有关的;
、 同学之间吵架打架的，罚当事者必须找出对方5条以上的优点;
、 乱吃零食或者随意浪费的，或损坏公物的，罚给父母洗一次衣服，或者做一次饭等家务活，并且必须由父母出具相关的证明;
、不尊老爱幼，或者对父母提出物质方面的不切实际的要求的，罚帮父母洗一次脚，并且必须由父母出具相关的证明
班规的制定惩罚措施 .严禁拿小说拿手机进班 扣分:每次扣3分。 处罚:没收书手机，检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨;屡教不改者按学校规定送交政务处处理。
.因个人违反学校纪律影响班级荣誉者。 扣分:一次扣5分。 处罚:检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨，并
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请家长到校。
.班级卫生被学校通报批评。 扣分:扣值日组每人分， 处罚:罚值日一天，在罚期间仍不认真打扫而被学校再次批评的，值日组继续罚值日两天，直至学校满意为止。
.上课迟到,早退,无故外出不进教室。(上课迟到包括课间迟到) 扣分:每次扣分。 处罚:抄一单元英语单词5遍
.无故旷课。(按节数计算) 扣分:旷一节扣纪律分3分。 处罚:旷一节，抄一单元英语单词5遍，检讨书一份(500字以上)并在班内 公开检讨;累计旷课达4节,按学校规定送交政务处处理(夜不归宿同处) 班规
.星期天晚自习不能到校一定要家长打电话，否则按旷课处理。 扣分:旷一节扣纪律分0.5分。 处罚:抄一单元英语单词5遍并背古诗词3首。
.故意为难班干。 扣分:每次扣2分;情节严重的扣5分。 处罚:抄英语单词一单元5遍，背古文篇;情节严重的请家长到校。
.破坏班级团结的，或有意损坏班级公物的。 扣分:每次扣4分。 处罚:照价赔偿损坏公物，检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨。
.打架骂架者。 扣分:每人扣5分。 处罚:罚抄《朋友》歌词30遍，并请家长到学校。情节严重的交派出所处理。
0.顶撞老师者。 处罚:按学校规定送交政务处处理
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.上课不守纪律。(如闲聊、搞小动做、睡觉、起哄、吵闹、吃东西、玩手机等) 扣分:每次扣分,如果多次不改并影响相当坏的同学扣5分。 处罚:抄一单元英语单词5遍;累计5次者，检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨;如果屡次不改情节严重的请家长到校。
2.作业不按时完成或严重抄袭作业。 扣分:每次分别扣分。 处罚:本次作业抄写两边
3.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,无故不参加劳动。 扣分:每次扣分,若继续不听者扣5分。 处罚:罚一天劳动,屡教不改者请家长到学校。
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范文五：班规违规惩罚措施
违规处理办法
第一类:关于迟到或早退现象的处理办法
:35到教室上午7:40分赶到教室,由于星期一要升旗～7:30分赶到～其早上5
余如无特殊说明均按7:40分为准,～下午13:50分赶到课室～晚上18:10分。 迟到处罚办法:
迟到早退次数 时间 处 罚 办 法
认错态度好则进行思想教育～态度恶劣则按5分钟外处理 5分钟以内 1 5分钟以外 300字书面检查～递交班主任并保证以后准时到校
5分钟以内 300字书面检查～递交班主任并保证以后准时到校 2 5分钟以外 500字书面检查～并向全班同学进行检讨
5分钟以内 500字书面检查～并向全班同学进行检讨 3 5分钟以外 1000字书面检查～并向全班同学进行检讨
此类屡教不改者～1500字检讨递交政教处存档 4及以上 时间不限 态度恶劣者将与家长联系进行联合教育 早退处罚办法:无故早退～事后未告知班主任者～将视做旷课处理～累计次数多者、情节严重者将交由政教处进行教育～态度恶劣且不服管教者将记以警告处分等。
第二类:关于卫生缺勤或劳动态度懒散的处理办法
早上卫生区需在7:50前搞好卫生～赶到课室～中午12:20前搞好卫生。 卫生无故缺勤的处罚办法:
缺 勤 次 数 处 罚 办 法
300字书面检查～递交班主任并罚扫教室三天 1 认错态度恶劣者～将由班主任陪同罚扫教室一周
800字书面检查～并向全面同学进行检讨 2及以上 认错态度恶劣者～将由班主任监督罚扫教室二周～按缺勤次数累加 劳动态度懒散者～初次将进行思想教育～态度恶劣者～300字书面检查～递交班主任并罚扫教室三天,屡教不改者～800字书面检查～并向全面同学进行检讨～若认错态度恶劣者～将由班主任监督罚扫教室二周～按次数累加。
第三类:关于学习态度不端正～扰乱课堂秩序～自习吵闹的处理办法 学习态度不端正者,如多次不交作业～不尊重任课老师等,:初犯者进行思想教育,屡教不改～将告之父母进行联合教育。
扰乱课堂秩序～自习吵闹者:初犯者进行思想教育,屡教不改～将报与政教处进行学习教育。
第四类:关于午休和晚寝不及时或早起的处理办法
迟到次数 时间 处 罚 办 法
认错态度好则进行思想教育～态度恶劣则按5分钟外处理 5分钟以内 1 5分钟以外 300字书面检查～递交班主任并保证以后准时到校
5分钟以内 300字书面检查～递交班主任并保证以后准时到校 2 5分钟以外 500字书面检查～并向全班同学进行检讨
5分钟以内 500字书面检查～并向全班同学进行检讨 3 5分钟以外 1000字书面检查～并向全班同学进行检讨
此类屡教不改者～1500字检讨递交政教处存档 4及以上 时间不限 态度恶劣者将与家长联系进行联合教育 第一类和第三类由副班长做好记录～第二类由卫生委员做好记录～其余班干部行监督。第四类由各寝室长做好记录。以后所有处罚办法的解释权归由班主任～如有条款追加另行添加。
餐厅违纪参照上边有关处罚办法。
《行为反思》格式,必须在公布违纪名单后第二天写完上交～否则留下来写。不合格式的撕掉重写,
第一段:什么时间、什么地点、做了什么事、违反了什么规定, 第二段:对自己所犯错误的深刻认识和反醒。
第三段:保证今后如何努力克服,,注:必须用方格纸来写～字数要达到要求,监督,由没有担任班干部的同学中选几个同学作为民意代表进行轮流监督,
主要监督班干部、纪律组的同学及组长是否认真、严格、公平地执行制度。听取其他同学对班干部、纪律组的同学及组长的意见。每周班会课时必须汇报上周监督的情况。
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