范文一:生活中的活雷锋事迹
生活中的活雷锋事迹 ?
生活中的活雷锋事迹?
?篇一:
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雷锋事迹正在我们现代生活?中被人们遗忘? 学雷锋先进事迹材料? 曾几何时听到有人说“??雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。?似乎,?雷锋事迹正在我们快速运转的现代?生活中被人们遗忘,?雷锋精神正在?悄悄地淡出人们的精神世界?。可我却要说,虽然?沧海桑田,岁月流失?,?几度风雨,几翻变化,然而雷锋?--这个用青春来凝结,以?热血铸成的?名字,在信息瞬息万变,科技?日新月异,经济飞速?发展的今天,依然?
在我们?90后青年的心中熠熠闪烁,雷锋精?神依然在我们的学习?生活?中占据着不可替代、不可动摇的的地?位。他的精神依然是?当代倡导的?社会主义荣辱观和先进文化的?重要内涵。雷锋仍然?是我崇拜的偶像。?
因此,在学习和生活中?我学习着,践行着。? ?在思想上,我能够以雷?锋同志为榜样,积极要求进步,关心?国内外大事,关心国?家和民族的?发展和社会的进步,有强烈的?社会责任感,能树立?正确的价值观、人?
生观和世界观。在学习??和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范?作用。? 在学习中,中考的失利、一类重??点高中梦想的破灭,曾让我的情绪一?
度很是失落,但在老师的?帮助和引导下,在?24?中校园浓郁(转载自?第一范文网,请保留此标记。)的学习?氛围感染下,我又找??回了雷锋的钉子精神,不甘落后,勤奋努?力,刻苦专研,努力?攻克学习中的一?
道道难关,学习进步很快?,在期末考试中获得?了比较理想的成绩,?我?相信自己今后还会有更大的突破。在学?习中不保守,乐于帮?助同学,?当同学们需要帮助和指导时,我?会热心地帮助他们解??决难题。 在活动中,我能够积极参与,?比如参加学校广播站?记者团,参加学校的?动?漫社团等。我能够身体力行,献计献策?。团结同学,乐于助?人,有很?强的团队意识。我能够尽自己所?能给同学们提供满意?的服务,比如组?织活动时,我会用自家的??相机为大家、为班级留下精美的瞬间,也?因?此得到了老师和同学们的好评。? 在社会上:?
尊老爱幼,在公共场所,?能够为需要帮助的人?伸出援助之手。如?
积极为地震灾区捐款,?在公交车上为老人让?座,在节假日里积极?参加?
社区的义务劳动。? 雷锋精神的内涵很广,在现实生活中?需要我们发?扬的很多,我还只是做了九牛?一毛,随着我们生活?范围的不断扩展,?
我们?90后必将撑起民族的脊梁。?
?篇二:?
?雷锋事迹材料 雷锋事迹材料? 篇一:?
雷锋 事迹材料? 我是四
?(2)班的陈政,一个热爱劳动的同学?。? 通过老师的讲解,我了解?了雷锋的一些事迹,非常感动。?雷锋无时无刻都为他?人着想,做好事?
从不留名。在这次开展学?雷锋活动中,我能够?积极响应学校号召,?时?时处处以雷锋为榜样。雷锋说:?
?“世界上最光荣的事是劳动。世界上最??体面的人是劳动者。”“把?别人的困难当成自己的困难,把同?志的愉快看成自己的? ?幸福。”我从身边的每一件小事做起。?同学的笔没水了,我?会主动借笔给同学使??用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自?默默地整理;同学生?病了,?我能及时给予关心和关照;在平时?,对于有困难的同学?,我会伸出手?来尽我最大的能力帮助同学??解决困难;在学习上,我能认真上好每一??节课,按时完成老师布置的作业,学习成?绩在班里一直保持优?秀,如?果哪位同学不会做题,我会不厌其?烦地重复讲解,一直?到他们懂了为?止。在学校,我常常主动关?掉教室里的“长明灯?”;看到水龙头没关??紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总?是提醒其他同学尽量?把饭吃?完,吃多少盛多少,节约每一粒粮?食。学习雷锋的光荣?事迹后,我开?始储存每一分零花钱,也不?再无故向父母要钱了?。作为老师的小助手?,?我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节?约每一分钱。在生活?上我也十?分俭朴,从不铺张浪费,也从不?乱花一分钱。但是,?只要哪个同学在?
生活上遇到了困难,我能?力尽所能的帮助解决?,只要听说有什么捐?款?活动,我都会竭尽所能的献出自己的一?份力量。班上的值日?生有事情?请假时,我积极主动地替他擦黑?板、打扫教室。见到?地上有垃圾或杂?
物,我就主动地捡起来,?放到垃圾桶里。? 在家里,我是爸妈的好?孩?子。每天我都按时回家,回家后,我总?是自觉、认真完成作?业,做完?作业吃完饭,我就帮爸妈做一些?力所能及的家务活。?当我走在大街上,?
看见老人要过马路时,?却不敢过去时,我总?会去帮他;看见某人?的钱?包掉了,我就会捡起来还给他;看见?有个小孩摔倒,我就?会毫不犹豫?地走过去扶起她;看见有个乞?丐在街街上乞讨时,?我总会忍不住把口?
袋里的钱拿给他??? 今后要更加努力向雷??锋学习,学习雷锋乐于助人?的精神,好好学习,天天向上,为?将来的祖国贡献一份?力量。向雷锋?叔叔学习。?
?篇二:?
雷锋事迹材料? 郭琴同学在学雷锋活动中??,被雷锋的事迹深深感动,?在生活中处处以雷锋叔叔为榜样。? ?在生活中她是礼貌小雷锋,无论?是在学校,还是在家里,大?家都夸她是个小大人?,尊老爱幼,知书达??礼貌,深受亲朋的交口称赞。她把“您好?、请、对不起、谢谢?、没关?系、再见”等礼貌用语放在嘴边,??客人来了主动打招呼,独自外出都?和家人打招呼,在家主动帮?助家人做些力所能及?的事情。大家都夸她??是个礼貌小雷锋。 在生活中她还是爱心?小雷锋,她经常默默?地为社?会为同学学雷锋做好事。? 平时同学的学习用品缺了,?她总是第一个?帮助解?决;下雨了,看见同路的同学没带伞,就?主动送他们回家;看??见同学摔倒了,连忙跑过去把他们扶起来?;班里的卫生主动积?极打扫,?学具教具乱了主动整理,在小区?,经常帮老人提东西?、倒垃圾。大家?都夸她是有爱心的小雷锋?。? 在生活中她还是节能小雷锋,她从身??边的每一件小事做起,在学校或小区,常?常主动关灯;看见水?龙头没关?紧,总会跑过去把他关紧;在家?里还提醒家里人主意?思节约,比如:?
?淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可?以用来浇花,不但节?约了水,?还让花儿得到了营养。还建议家??人在门口装一个声控灯,可以节约能?源,去饭店少用一次性筷?子,大家都夸他是节?能小雷锋。? 在今后的?学习和生活中,相信郭琴同学会更加严?格要求自己,时时刻?刻把雷锋?放在心上,落实在行动上,并积?极地发动身边的人加?入到学雷锋的行?
列。?
?篇三:?
雷锋事迹材料? 危璐,女,?10岁,干家巷小学四年级?2班的一名?
学生,担任班长、学校大队委委员。? ?我勤奋好学、品学兼优、乐观?向上、爱好广泛、尊敬师长、?团结同学、做事执着?、有毅力、是一个?
德、智、体、美、劳全?面发展的好学生。? 我有一颗善良真诚的?心灵。?有人说,金子是最纯美的,但比金?子更美的是人的心灵??。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,?我心地善良、追求纯?真、无私无邪。在家??里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮?助爸爸妈妈做一些力?所能及?的家务活,打扫卫生,让亲情其乐?融融。在学校,我有?一颗真诚的爱?心。对于困难同学,我总是?乐于伸出援助的小手?,助人为乐,真诚奉??献,对于学习上的后进生,我也是及时给?予力所能及的帮助,?从不计?较个人的得失。? 今天地球上的能源越来越少了,我们?一定要学习雷?锋叔叔艰苦朴素的精神。我?从身边的每一件小事?做起。? 在学校,我常?常主动关灯;看到水龙头没关紧,我总??会跑过去把它拧紧;吃午饭时?我总是提醒其他同学尽量把饭吃?完,实在吃不完要把?剩饭倒进泔水桶。?
在家里我也很节约。比?如说:?
淘米的时候,淘米水不必?倒掉,还可以用来浇?花,不但节约了水,??还让花儿得到了更多的营养,这不正是一?举两得吗,还有我建??议爸爸在楼道里装上一个声控灯,可以节?约能源在生活中,少?用一次性筷子。?节约能源这个问题,我们?要严肃对待,得让我?们的行为起到真正的?作?用,而不是嘴上说说而已。我勇做一名?“节能小雷锋”。? 我有一股?执着向上的追求。我追求思想向?上。从呀呀学语到接??受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事?的我就一直在追求着?思想的向上:?
?“做个好孩子,做个好学生”。我遵守?校规校纪、对人讲礼?貌、?自觉遵守小学生行为规范和社会公德?,深得老师、家长和?同学们的好?评。我追求学习向上。对待学?习,我一丝不苟,并?有一股可贵的钻劲?
儿和韧劲儿;我遇事好?问个为什么,喜欢和?老师、同学讨论问题?,善?于表现自己,展示自我。课堂上有时?为了一个问题或一种?解题方法和?老师、同学展开辩论,老师看?在眼里,喜在心里。?我的语文、数学成?
绩一直名列前茅,每一?学期都被评为“三好??学生”。 我有一腔勇于?负责的精神。在学校里我是老师的得?力小助手,同学们的?好服务员。?我从小学一年级开始当选为班?长,自当上班长那一?天起,我就用稚嫩?
的肩膀承担起了一份责?任。在各项活动中我?总是积极参与,充分?发挥?
自己的特长,为班级赢得了很多的荣?誉。? 因为我是班长,劳动时我?总是抢着干最脏最重的活儿,?从不偷懒,也不会拿?出班长的架子只指?
挥别人干,下课后同学?们休息我却还在忙着?收发作业本。有同学?不守?纪律了,我会及时给同学们指出来。?有同学遇到不懂的问?题了我会耐?心辅导,?连放学后还有同学甚至是家长找我问这问?那。对于这些,我?
从没有半句怨言。? 我爱学习、爱思考、勤?于实践,坚持努力学?好各?门功课,并且积极参加形式多样的课?外活动,了解社会,?有一定的实?践能力。我善于观察,勤学好?问,根据自己的想象?,经常在家制作一?
些小东西,种植一些小??植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润?,丰?满了羽翼。 这就是我——危璐,一?个既有爱心、责任心?和恒心,又?多才多艺的优秀少年。?
? ?篇三:
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新时代的雷锋事迹? 吴菊萍,1980?年生,浙江嘉兴王江泾镇人,?
来杭州工作?11年了,现在阿里巴巴诚信通?做销售客服,老公小?陈是?富阳人,二人把家安在了滨江,有一?个?7个月大的孩子。201X?年7月2日下午?1点半,在杭州滨江区的一住宅小区?,一个?2岁女童突然?从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身?地冲过去用双手接住?了孩子,?受到重创造成手臂骨折,孩子经?过抢救已无生命危险?。经诊断其左手?臂多处骨折,受伤较严重?,完全康复可能需要?半年时间,但治愈的?希?望很大。该事件被?报道后,在网络上热传,无数人为之动容?。当被问?及救人动机,吴菊萍回答说“这?是本能,是作为一个?母亲应该做的事?
情。” 她也是一名母亲?,事件发生时孩子只?有七个月大,还在哺?乳?期。在坠楼女孩生死关头的瞬间,明知?巨大的冲击力会造成?伤害,她?还是毫不犹豫地伸出手去,这样?的牺牲精神让人感动??,被称为“最美妈妈”。? 在之后的宣传、表彰以及各类报道?中,吴菊萍及其家人?始?终保持低调的态度,她淡淡地说:?
?“我是个普通人,终究还要回到普通?的生活中去。” 学?习雷锋好?榜样,“为人民服务”永不忘。?在全国上下学习雷锋?精神、争做雷锋?接班人的新时期,各地涌?现出一批模范集体典?型。? 在北京各火车站?里活跃着一群助人为乐的铁路员工,他??们是北京铁路分局0?36先进集
体的成员。长年来,他们学雷?锋做好事,把温暖送?给南来北往的旅?
客。“036”最早是北?京北站一个普通服务?员的胸牌号,由于她?的热?情服务,旅客们?记住了036这个号码。现在,它已是一?个响亮的优质?服务品牌,成为“诚心待客?,真心助人”的代名?词。目前,?036文明?服务群体成员已经达到?1250名,六年来共帮助困难旅客?100?多万,收到群众表扬信?23000多封。? 北京西站036?售票厅服务员王秀英?:虽然都是很平凡的小事情,但是我?们?036精神就是体现在为旅客多想一?
想,想一想要是我们出?行在外,遇到困难怎?么办。? 在全国金融系统?有三家名字相同的储蓄所,之所以?(来自?:.Smhai?Da. 海达范文网:?生活中的活雷锋事迹?)名字相同,是因为它们都体现着全心?全意为人民?服务的雷锋精神,它们就是中??国工商银行在抚顺、合肥和哈尔滨的三?
家“雷锋储蓄所”。在?合肥,许多人都曾接?受过雷锋储蓄所每周?一次?的“上门寻访服务”,这项服务就是?让群众挑毛病、出点??子、问问题,群众提出的寻访意见经过整?理后,会在第一时间?反馈给雷锋所的全体??员工。走进该所,各种雷锋式的特色服务?更让人感到雷锋就在?身边。? 中国工商银行合肥市雷锋储蓄所?主任张丽:?
我们不仅要为客户提?供全方位的服务,也?要让这里成为传播雷?锋?精神的窗口。 在?河北唐山,17万名青年志愿者常年活动?在街头、社?区,帮孤助残、扶贫济困,奉?献爱心,服务社会。?雷锋精神也在青年?
志愿者宗旨中得到延续??和升华。“送人玫瑰,手有余香”,参与?志愿?者服务、弘扬雷锋精神、建设精神文?明,已成为当代唐山?人的高尚追?求。 武警湖南总队望城县中??队驻守在雷锋的故乡,几十年来,他们?
以实际行动实践雷锋精?神,他们在生活中勤?俭节约,在扶贫帮困?、捐?资助学上却毫不吝啬。这个小男孩叫?戚昌华,今年已经上??小学六年级。当年随父母来到望城时,由?于家境贫寒,面临辍?学。中队官兵得知情??况,用中队官兵省下的零用钱建立起来的?“希望工程基金”,?为小昌?华交付了学费?,使他重返校园。 像小昌华一样受到望?城县中队官兵?资助的学生和孤寡老人还有?25?人。驻地从前有名的困难户李建民,?是?中队官兵捐资201X?元,帮助他建起了养猪场,悉心传授?科学养猪技?术,如今成了远近闻名的养猪?大户。官兵们在学习?雷锋的实践中,感?
召和带动了身边人一起??开展学习雷锋活动。 ?百姓雷锋事迹简介,,?
,戚永安 戚永安? 51岁,市劳动和社会保障监察支队?队长,中共党?员。 事迹简介:?
10?年来,他始终不渝地依法维护职工合?法权益,亲自参与调?查处?理的侵犯职工合法权益的案件?300余起,追回拖欠的工?资?1000余万元。一次,几个外地来抚?打工的孩子投诉,在?抚顺某酒店干了几个?月,?老板不但不给开工资,连上班时交的?抵押金也不返还,几?个孩子几乎?身无分文,饿了就分几个硬馒?头,当中还有? 3个童工。他依据国家?
法律法规,顶住层层的?压力,责令酒店与员?工补签劳动合同,退?还全?部抵押金,全额返还拖欠的工资,并?为这几个孩子找到了?临时的栖身?之所。10?年来他一直资助贫困学生陈启龙,从小?学、中学到大学,?
小启龙激动地说:?
?“没有戚叔叔,我可能早就辍学了,?他是我的恩人。”他?家条件?并不宽裕,爱人下岗,女儿读书,?谁能想到一个县团级?干部只有六十?平方米的住房。作为劳动和?社会保障监察支队的?支队长,他手里确实??有点权,想和他交往的人也不少,但他从?来没收过礼,没动过?心,没?有利用职权为自己办一点私事。? 百姓雷锋事迹简介,?,,袁存泉? 袁存泉31?岁,清原满族自治县南山城镇黑瞎子?沟村农民,群众。? 事迹?简介:
他是一位高位截瘫的?残疾人,在他母亲的?帮助下,凭借坚强的?意?志,自强不息,自学了初中、高中和师?范等课程。为了更好??地写作,袁存泉学会了使用电脑,他用支?撑的双臂和手指骨节?学会了打字、上?网。此后,一篇篇文章,?在他不灵活的手指骨?节下敲出来。几年来?,?他撰写了200多篇约?100余万字的小说、散文和报告文?学。其中有?40多篇在《儿童文学》、《?农村青年》等刊物上?发表,最近他又刚刚?出?版了一部35万字的长篇小说《冰凌花?开》。袁存泉利用网?络千方百计?地从网上为乡亲们搜索致富信?息,还把自己的书拿?出来,让自己家变?
成村里的“图书室”,?吸引了不少村民。为?了能更方便更及时地?帮助?别人,袁存泉开通了免费咨询热线,?公布了电子邮箱。对?于在学习上?和生活上遇到了困惑、困难的?人,他都尽力地认真?地回复和接听。袁?
存泉的座右铭是:?
?倒下去的是身体,站起来的是精神~?他正是这样,用生命?诠释着?
人生的真谛。 ?百姓雷锋事迹简介,,,赵林源? 赵林源? 52岁,中油抚顺工程建设公司三公?司维修密封班班长,?中共党员。? 事迹简介:?
他只有初中文凭? ,却用数字技术将机械密封手?艺做到极致;他凭?
借孜孜苦学和坚韧不拔?,攻克了进口设备密?封改造的技术性难题?;他?是厂里公认的能工巧匠,大家送给他?诸多非官方称号:?
?宝贝工人、密封大王、业余讲师、?多面手、土专家、电?脑通???赵林源常说:?
“一个合格的技术工人,秘诀?就是两个字———学?习。我可以没?文凭,但不能没技术;咱当?不了科学家,但可以?做个能工巧匠。”一??次,一台美国进口的单机多级泵出现故障?,美国专家提出运回?美国维?修,往返要耽搁两个月时间,将造?成两千多万元损失。?众人焦急万分,?
赵林源主动找到指挥部提?出“让我试一试”。?他两天两夜没睡觉,?最?终攻克了技术难关。? 10年来,赵林源带领他的班组先后?对全厂?75套进口和国产设备密封进行了?改造,在保证质量的?情况下,使用价格?
相对低廉的国产配件,?累计为企业节约资金? 1500?多万元。 ?百姓雷锋事迹简介,,,伊怀诚? 伊怀诚? 42岁,抚顺市第三医院软伤科主?
任,中共党员。? 事迹简介:?
作为抚顺市软伤科第一人??的伊怀诚,从医18年,做过上千例手术?,?把千千万万患者视为亲人,只要是患者?,他都一视同仁,平?等相待。?他用自己特有的方式建立起了和??谐的医患关系,用心来解除患者的痛?
苦和困难。一位患者出院?不久又来找他,不是?为了治病却是求他给?女?儿找个工作,伊怀诚尽心的帮助这个人?的女儿找了个工作;?“既然选?择了从医这个职业,就意味着选?择了牺牲和奉献。”?这是伊怀诚心底?
的座右铭,他为医疗事业?、为患者健康做出了?巨大的牺牲。专业手??术要在 X光下做,随着手术病人的增多?,受线量的增加,伊?怀诚的白?细胞的总数锐减,并出现了疲乏?无力、嗜睡等放射线?中毒的症状。对?
于稍微具有医学常识的人?来说,明显清楚这意?味着什么。然而当伊?怀?诚看到一个个痛苦而来的患者,一双双?满怀期待的眼睛时,?在危险面?前他选择的不是逃避而是迎接挑?战,又义无返顾地投?入到介入治疗的?
第一线。? 百姓雷锋事迹?简介,,,邱忠翠 邱忠翠? 41岁,新抚区法?院少年案件庭审判员,中共党员。? ?事迹简介:
1995?年,刚到新抚区法院少年审判?庭工作的邱忠翠就把?“没有不?良的少年,只有不幸的少年”作?为自己信奉的一句箴?言。多年来,她?
坚持用爱心温暖少年犯的?心灵,改变他们扭曲?的人性,引导他们走?上?新路。一次,一个深受她教诲的少年犯?在宣判之后哭着说:? ?
“我两岁时妈妈就丢了,我已经?12?年没见过妈妈,12?年没喊妈妈了,邱阿姨你是世界上对?我最好的人,我想喊?你一声妈妈~”少年?犯?冯某,投案自首时已经是辽宁某服装学?校的学生。邱忠翠想?:?
给他一个机会,他就会完成学?业,如果判刑将毁了?孩子的一生。?在她提议下,合议庭提出适?用缓刑,使他以优异?的成绩完成了学业。??邱忠翠以法律的尊严和爱的力量,把一个?个浪子拉回头,她审?理少年?刑事犯罪案件109?件155人,其中有?50人被判处缓刑。这些少年犯?
经过帮助教育,有的考?上大学,有的正读初?中、高中,有的走上?工作?岗位,绝大多数已经成为自食其力、?有益于社会的人,无?一人重新犯?罪。 百姓雷锋事迹简介,,?,王军庆? 王军庆 28?岁,顺城区消防大?队特勤班班长,中共党员。? 事迹简介:?
作为消防战士,他训练刻苦、?业务精湛、英勇无畏?。入伍? 8年,参加灭火?1000余次,每次都是出生入死。?他曾出色地完成石蜡?库房?灭火、剧毒化学品灭火,电梯、竖井?、地坑、车祸以及洪?水中被困群?众的援救任务?300多次。仅个人独自救援,被他?从死亡线上拉回来的??就有60多人。 8年前,新兵王军庆就?开始照顾一位叫王瑞?花的孤寡?老人,他经常利用节假日和休息??时间,帮老人挑水劈柴、洗衣服、打?
扫卫生,还用有限的津贴?给老人买营养品和日?用品,直到老人去世?。?他家里很穷,每次回家都是匆匆忙忙地?看一眼就回部队,“?母亲去世、?弟弟考学、父亲吃官司”,家?里最需要他的时候,?他都选择留在部队;??一次救火负伤,没敢同父亲说,父亲以为??他伤的很重,一上火眼睛失?明了。当他回家看望父亲时,父子?二人抱头痛哭,看到?儿子没事,父?亲的眼疾也好了,临回部队?时,父亲只对他说了?一句话:?
“军庆阿,救火时候小?心阿,爸爸放心不下???”?
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范文二:生活中的“活雷锋”
有一位当兵的人,他来到这个世界普普通通,死去的时候平平静静,可他的事迹家喻户晓,他就是舍己为人,不顾自己生命的一名普通战士——雷锋!
虽然雷锋叔叔已离开我们多年了,可他的精神仍然活在我们心中,雷锋叔叔他热爱集体,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看作是人生最大的幸福和快乐。其实,我们身边也有许许多多这样的人。
记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学便去帮忙……流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。瞧!雷锋是不是就在我们身边?
校门口的那条马路车来车往,放学后,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那辆车等同学都过了马路才行驶。我想,那司机一定是心地善良的人,瞧!雷锋是不是就在我们身边吗?
雷锋活在我们心中,行动起来吧!一起帮助别人,快乐自己,让我们也做个“毫不利己、专门利人”的“小雷峰”!
范文三:生活中的活雷锋!
9月23日早晨,93岁的他静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮的老人白芳礼。这不是神话:这位老人在74岁以后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现,他的个人生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零。
从1993年到1998年,老人资助了红光中学的200多名藏族学生,月月给他们补助,直到他们高中毕业。
老人忘不了那一年他到南开大学给贫困学生捐款的一幕。当时,学校要派车去接他,他说不用了,把省下的汽油钱给穷孩子买书。他自个儿蹬三轮到了学校。捐赠仪式上,老师把这个事一讲,台下一片哭声。许多学生上台从老人那里接过资助的钱时,双手都在发抖。
一位来自新疆地区的贫困学生,功课优秀,没毕业就被天津一家大公司看中,拟以高薪聘用。这一天,他走上台激动地说:“我从白爷爷身上感到了一种前所未有的精神和力量。我正式向学校、也向白爷爷表示:毕业后我不留天津,要回到目前还贫困的家乡,以白爷爷的精神去为改变家乡面貌做贡献!”他深深地向白芳礼老人鞠了一躬。全场掌声雷动。老人高兴得流下了眼泪。
事后,老人对他的老友说:“我过得是苦,挣来的每一块钱都不容易。可我心里是舒畅的。看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心,我高兴啊!”
这些年得到白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达30家之多。老人捐钱从不图回报,许多得到他帮助的学生并不知道他的姓名。他的快乐和幸福来自他那一颗太阳的心!
1994年,白芳礼81岁。这一天,他把整整一个寒冬挣来的3000元辛苦钱交给一所学校后,校领导说代表全校300名贫困生向他致敬。这话触动了他:现今缺钱上学的孩子这么多,光靠我一个人蹬三轮车挣来的钱救不了几个娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把儿女家的门敲开了:“我准备把你们妈和我留下的那两间老屋给卖了,再贷点款办个公司,赚钱支教。”
不多几天,在紧靠天津火车站的一块小地盘上,出现了一个7平方米的小售货亭,里面摆着一些糕点烟酒等,当头挂着一块牌子——“白芳礼支教公司”。他对受雇的员工宣布:“我们挣来的钱姓‘教育’,每月结算,月月上交。”
小售货亭让白芳礼增加了不少支教的财力,却一点也没有改变他蹬三轮的生活。他把售货亭交给伙计打理,自己照样天天出车拉活。他说:“我出一天车总能挣回二三十块钱,可以供十来个苦孩子一天的饭钱呢!”
为了在车站前拉活方便,他索性挨着亭子搭了个3平方米的小铁皮棚子,里面用砖头搭了一块木板算是“床”,棚顶上的接缝处露着一道道青天。夏天,棚里的温度高达40摄氏度;冬天,放杯水可以冻成冰坨子。白芳礼就在这里面住了整整5年。
“这老爷子怎么像个没家的人……”老人的儿女一直承受着某种误解的压力,他们对父亲有些埋怨。蹬着三轮闯荡了一辈子的白芳礼,骨子里有一种大义与胸怀,国家与社会在他心目中有头号的位置。他对儿女们说:“我现在是有国无家,为了能给孩子们多挣钱,累点苦点都没啥.
“孩子们,等我病好了,我还要蹬三轮挣钱资助你们读书!”
——病中的白芳礼对来看他的孩子们这样说
“好……学……习……”
——白芳礼最后的遗言
范文四:生活中的活雷锋
生活中的活雷锋
这一次举行的“学雷锋精神 做文明学生”主题班会活动使我获益匪浅,让我更加了解雷锋的行为,从我心底唤出一阵敬佩之情。活动举行完毕的当天,我发现了生活中的活雷锋,他们同样无私奉献,无私无畏。
在我回家的路上,骑着我的红色小折叠车,听着MP3,心情甚是高兴。突然从桥下飞驰一辆逆行电瓶车。此时,街廊上的一位十几二十来岁的小姑娘便遭了秧。他们带个黑墨镜,“飕”就抢了她的包。
受害者十分焦急地叫:“抢劫啦,我的包!”边跑边叫边打车。 我犹豫着追还是不追,后来想想,算了,反正不管我的事。就在我犹豫的片刻,又有一个电瓶车掉头疾驰而去。我也停下脚步,立即掉头跟过,看看热闹。虽然没他们那么快,但还是可谓“穷追不舍”,心想:“好啊!现在的小偷三个人,两辆车,真阔气!”受害者报了警,当我赶到时,三人已经开始搏斗,被路口交警拦下了。
原来,掉头的车主是一为见义勇为的好心人。他的腿被划破,手膀上还有好几条口子,嘴角有个青印,这些想必都是中年男子与歹徒交战所受的伤吧!
受害者也赶来了,见义勇为的叔叔将包递给她。当然这两名罪犯也没有好下场,被押进警察局。
交给警方处理后,受害者问好心叔叔的名字时,叔叔却说:“不必了,这是应该的!”随后,我看着他,仰望着他,他捂住伤口,一
跛一跛地扶起电瓶车,重新启程的样子,又可笑,又狼狈,但却折射出更多的是伟大,是勇敢,是不留名的“雷锋精神”。
叔叔已经离去了,人群也散了,我在这个激动人心的故事中,无非就是一个看热闹的,但我觉得自己由于无动于衷,过往的行人都在鄙视我。我顿感心里的寂寞与无助。其实,连我自己都不知道我的心灵深处得到了洗涤。
之后,我继续向回家的方向赶。走到楼下车棚时,我又看见守车的老奶奶和老爷爷在车棚门口悠闲地喝茶。由于门口物管治安较好,小区没有危险人物出没,所以守车棚的事不大费劲,就找了一对老夫老妻。我扶着车,走进了车棚,为了找车位,一直往里走,看见一个空车位,我就把我的车停在这儿。刚锁了车,就听见“轰”的一声,转过身看,对面的车全到了,一个中学男孩停车太急躁,还没停稳就走。他回来,只扶起了自己的车,结果连忙跑了。我心想:“怎么会有这样的人啊!”
老爷爷闻声进来,看见我正在扶车,他以为是我干的,我连忙解释。后来,他也弯下腰来,我说:“爷爷,您别弄,小心伤着,我来就行!也好让我弥补一下错误。”爷爷似乎听懂了,又好像没听懂:“乖孩子,辛苦你了。”这一大排车,费了我不少力气,累的气喘吁吁、灰头土脸。
其实,我们每个人都有一颗善良、纯真的心,当我们像雷锋那样,付诸行动为人民服务时,它就在跳动,使我们了解什么叫“助人为乐”。
这次“学雷锋精神 做文明学生”的主题班会活动,有许多值得
我们学习的地方,生活和本次班会都教会了我乐于助人、不求回报的理念,和雷锋同志的优秀品质,以及九百六十万平方千米土地上的“活雷锋”!
C2013级(5)班
袁琪
范文五:生活中的“活雷锋”
大家猜一猜,三月五日是什么节日?回答正确,就是雷锋纪念日。
一提起雷锋,你是否想起了赠人玫瑰,手有余香的名言?一提起雷锋,你脑海里是否浮现出许多助人为乐的故事?
雷锋,处处以关心别人为重,乐于助人,是许多人所崇拜的榜样。虽然雷锋已经离开了人世间,离开了我们,但他的精神却永存在人世间。
榜样的力量是无穷的,在我们生活周围有着许多的活雷锋。
滴滴答答雨点不停地滴到地面上。路上行人纷纷撑着雨伞,披着雨衣,穿着雨鞋,匆匆忙忙地各回各的家。这时,在我们家门口垃圾桶旁的清洁工人吸引了我。我上前走了几步,在离她稍远的地方,看着她的举止。只见她脸上有着一条条明显的皱纹,穿着一件破烂的雨衣,干着活儿。她一手拿着铲子,将堆在垃圾桶旁的垃圾铲到铲子上,再扔入垃圾桶里;一手拿着扫帚,将沉积在地面上的雨水扫到臭水沟里。
雨水淋湿了她的头发,浸湿了她破旧的鞋子,立垃圾桶那令人呕吐的臭味,熏得她不停地打着喷嚏哈秋,哈秋但她却尽着自己的职责,依然扫着雨水,倒着垃圾,只见她那粗糙的脸上留下了辛勤的泪水和雨珠,但看不出怨恨得神情。
一名小小的清洁工,十分不起眼,却继承着雷锋的精神,高尚的品质。