范文一:元宵节猜灯谜好处
(篇一)
元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。
第一阶段:
了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
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第二阶段:
1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。
2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。
元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“最
佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
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(篇二)
元宵节是我国重要的传统佳节,吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午,**小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。
放眼望去,教学楼一楼走廊上人山人海,热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂,妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连,洋溢着浓浓的节日气氛。?动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围,同学们争先恐后,踊跃竞猜,表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样,从猜字谜到猜俗语,从猜地名到猜日常用语,涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中,仔细阅读谜语,或驻足凝思,或小声探讨。猜中者喜得奖品,兴趣倍增;猜错者不气不馁,再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群,使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。
“赏花灯 猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解,又开拓思维,让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐,深受学生的喜爱。
元宵节“赏花灯 猜灯谜”活动总结之二:
元宵节是我国的传统节日,已有****多年的历史。猜谜语更有启迪智慧,大家均可参与的活动。
2月14日星期五,是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围,让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,**小
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学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。
经过前期策划,我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中?他们有的对着谜语小条认真打量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组,一起商量,领奖,最后共同分享;还有的学生,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思考,生怕等下没有自己猜的谜语了??在智慧的比拼中,孩子们玩得兴高采烈,“满载”而归。
在近一个小时的活动中,整个校园充满着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示,这个活动真好。不但得到了知识,更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。
(篇三)
时 间:**日
地 点:**中学校园
参加人员:全体师生
活动目的:
为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每
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一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与**日下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。 活动过程:
**日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周; 2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、
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我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
篇二:元宵节灯谜及答案【精选】
元宵节灯谜及答案【精选】
低头思故乡(打一中草药名)——怀熟地 红十字会(打一中草药名)——九一丹 大开绿灯(打一中草药名)——路路通 三省吾身(打一中草药名)——防己 敲山震虎(打一中草药名)——驱风散 方法论(打一中草药名)——白术 滔滔不绝(打一中草药名)——长流水 久别重逢(打一中草药名)——一见喜 两个少女(打一中草药名)——二妙散 一江春水向东流(打一中草药名)——通大海 起宏图(打一中草药名)——远志 祝福(打一字)——诘jié 池塘亮底(打一
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字)——汗 雨(打一字)——池 血盆(打一字)——唬 刃(打一字)——召 思(打一字)——十 武(打一字)——斐 书签(打一字)——颊
陕西人十分好 打一字 附 送走观音使不得 打一字 还 入门无犬吠(打一字)——问 半耕半读(打一字)——讲 画中人(打一字)——佃diàn 丰收(打一字)——移 弹丸之地(打一字)——尘 凤头虎尾(打一字)——几 矮(打一字)——射 抽水泵(打一字)——石 顶破天(打一字)——夫 后村闺中听风声(打一字)——封 另有变动(打一字)——加 快刀斩乱麻——迎刃而解 翘翘板(打一成语)——此起彼落 遇事不求人(打一成语)——自力更生 脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐 四通八达(打一成语)——头头是道 一块变九块(打一成语)——四分五裂 节日的焰火(打一成语)——五彩缤纷 乖(打一成语)——乘人不备
逆水划船(打一成语)——激流勇进 伞兵(打一成语)——从天而降 兔子请老虎(打一成语)——寅yín吃卯mǎo粮 照相底片——颠倒黑白
篇三:2015年元宵节灯谜会方案
2015年“三羊开泰、万民同乐”
元宵灯谜晚会方案
为了弘扬中华文明,活跃节日期间群众文化生活,营造喜庆、祥和、平安的节日文化氛围,依据《灵台县文体广电局
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关于2015年元旦春节文化活动实施意见》安排,特举办“三羊开泰、万民同乐”元宵灯谜晚会,现提出如下方案。
一、主题
三羊开泰、万民同乐
二、举办单位
主办:灵台县文体广电局、灵台县总工会、灵台县团委、灵台县妇联
承办:灵台县图书馆
三、时间
2014年3月5日(正月十五)晚7:30
四、地点
灵台县文化广场
五、工作小组及分工
1、领导小组及职责
组 长:于自强
成 员:范雪凤 朱超群 柳文文
冯晓华 乔笃学 朱清亮
职 责:部署、组织、协调总体活动;策划灯谜会,制订方案;督促检查活动,抓好落实和改进;做好活动的宣传与推介。
2、场地布置组
组 长:乔笃学
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成 员:张娟丽 白玉霞 昋杰兴 罗义宏
职 责:搭建彩门,悬挂谜面谜条和灯笼,张贴各处宣传标语,做好收尾工作和现场清理。
3、灯谜兑奖组
组 长:朱清亮
成 员:张娟丽 张晓华 邓亚凤 柳海燕潘 勇
白玉霞
职 责:审核谜底,发放奖品,及时公布兑奖进程,协助做好兑奖人员排队秩序维持。
4、后勤保卫组
组 长: 潘 勇
成 员: 柳海燕 昋杰兴 巡警队4人
职 责:购置摆放奖品;维持灯谜广场和兑奖处活动秩序,督促兑奖人员有序排队,严防推搡拥挤和踩踏事件发生。
六、灯谜及奖项设置
1、灯谜设置
灯谜500条,根据难易程度设一等灯谜50条,二等灯谜100条,普通灯谜350条。
2、奖项设置
一等灯谜设置为一等奖,50个,奖品价值20元;二等灯谜设置为二等奖,100个,奖品价值10.0元;普通灯谜设置为普通奖,449个,奖品价值5.0元。
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七、兑奖地点及规则
1、兑奖处设在灵台县图书馆,阅览室承兑顺序号为1—150号的灯谜,图书室承兑顺序号为151-300号的灯谜,电子阅览室承兑顺序号为301-500号的灯谜。
2、竞猜人员每人限猜五条,确定正确谜底后,手持书写有灯谜顺序号和谜底的纸条在对应兑奖处交兑奖员,兑奖员审核正确后发给对应奖品。
3、遵守灯谜会场秩序,听从保卫人员指挥,严禁相互推搡拥挤,猜谜后不得撕掉谜面谜条,兑奖时排队依次兑奖(手持撕掉的谜面不予兑奖)。
4、各兑奖处悬挂有兑奖进程牌,划去序号的灯谜已兑奖,敬请竞猜人员注意查看兑奖。
八、日程安排
1月18日-2月20日:策划灯谜会,制订方案;收集精选
500条灯谜,制作灯谜谜面谜条。
2月21日-3月4日:购置奖品和灯笼,制作宣传展板和标语,租赁彩门。
3月5日:布置场地,搭建彩门,悬挂谜面谜条,张贴标语。晚7:30灯谜竞猜活动开始。
九、几点要求
1、加强组织领导。各相关单位和个人要从思想上高度重视此项工作,明确分工,靠实责任,措施到位,相互协作,
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策划好活动,制订好方案,组织好开展,保证活动顺利、安全、圆满完成。
2、抓好组织落实。此项工作时间紧、任务重、层次高,为了抓紧抓实,圆满完成,领导小组要抓好督促检查,对各个环节要把好关,对落实不细不实的地方要及时改进。各工作小组要切实负起责任,按照各自分工扎实落实,确保所有环节和细节不出纰漏。特别是后勤保卫组,一定要组织维持好活动现场秩序,防止推搡踩踏等不安全事件发生。
灵台县图书馆
2015年1月23日
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范文二:为什么元宵猜灯谜_元宵节猜灯谜的意义
为什么元宵猜灯谜_元宵节猜灯谜的意
义
元宵节猜灯谜是最经典也是流传很久的传统习俗,那么为什么会有这么个习俗呢?下面由百分网小编为你整理的元宵节为什么要猜灯谜,希望大家喜欢!
元宵节为什么要猜灯谜
猜灯谜又叫打灯谜,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
汉文帝时为纪念平吕
元宵节是汉文帝时为纪念平吕而设。汉高祖刘邦去世后,吕后之子刘盈登基,为汉惠帝。惠帝生性很懦弱,优柔寡断,大权渐渐地落在吕后手中。汉惠帝病死后,吕后独揽朝政。把刘氏天下变成吕氏天下,朝中老臣及刘氏宗室,深感愤慨,但都惧怕吕后的残暴,因而敢怒不敢言。
直到吕后病死后,诸吕惶惶不安,担心遭到伤害和排挤。因此,在上将军吕禄的家中秘密集合,共商谋反之事,以便彻底地夺取刘氏江山。
此事传到刘氏宗室齐王刘囊耳中,刘囊为保住刘氏江山,决定起兵讨伐诸吕。随后同开国老臣周勃、陈平一起,设计铲除了吕禄,终于彻底平定诸吕之乱。
在平乱之后,众位大臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒,登基
为汉文帝。文帝深深感到太平盛世来之不易,便把平息叛乱的正月十五日,定为与民同乐的节日,京城里家家户户张灯结彩,以示庆贺。从此,正月十五便成为一个普天同庆的民间节日元宵节。
东方朔与元宵姑娘
这一则传说是与吃元宵的习俗有关:相传汉武帝有一个宠臣叫东方朔,他善良又很风趣。有一年冬天,连下了几天大雪,东方朔到御花园给武帝折梅花。一进园门,就发现一个宫女正泪流满面准备投井。东方朔急忙上前搭救,并问明她为何要自杀的原由。得知这个宫女名叫元宵,家里还有双亲和一个妹妹。在她进宫以后,就再也无缘与家人见面。每当到了冬去春来的时节,都比平常更加思念家人。觉得无法在双亲身边尽孝,还不如一死了之。东方朔听了之后深感同情,便向她保证,一定会设法给她一个与家人团聚机会。
于是在某一天,东方朔在长安街边上摆了一个占卜摊。很多人都争着向他占卜求卦。意外的是,每个人的所占签,竞都是正月十六火焚身的签语。随即长安城里起了很大恐慌。人们纷纷
祈求解灾之法。东方朔便说:正月十三日傍晚,火神君会派一位红衣神女下凡,她就是那位奉玉帝旨意烧长安的使者,我把抄录的偈语留给你们,可让当今的天子想想办法。说完,就扔下一张红帖,扬长而去。老百姓拿着红帖,赶紧送往皇宫禀报皇上。
汉武帝接过去一看,只见上面赫然写着:长安在劫,火焚帝阙,十五天火,焰红宵夜,他顿感大惊,连忙召见了足智多谋的东方朔。东方朔假意地想了想,便说:据说火神君最爱吃汤圆,宫女元宵经常给你做汤圆,十五日晚上可让元宵做好汤圆,您焚香上供,传令长安城家家都做汤圆,一起敬奉火神君。并传谕臣民一齐在十五晚上挂灯,满城放鞭炮、烟火,像是满城大火,这样便可瞒过玉帝了。另外,通知城外百姓,十五晚上可以进城观灯,杂在人群中便可消灾解难。武帝听后,非常高兴,就传旨按照东方朔的办法执行。
到了正月十五日,长安城里张灯结彩,烟花绽放,游人熙熙攘攘,异常热闹。元宵的父母也带着妹妹进城来观灯。当他们看到写有元宵的大宫灯时,惊喜地高喊:元宵!元宵!,等候多时的元宵听到喊声,急来赶来,终于和亲人团聚了。
就这样热闹了一夜,汉武帝看到长安城果然平安无事,大喜,便下令以后每年的正月十五都做汤圆供火神君,照样全城都挂灯放烟火。因为宫女元宵做的汤圆最好,人们就把这一天的汤圆叫元宵,这一天就叫元宵节。
元宵节为什么要看花灯
在正月十五晚上,街头巷尾,红灯高挂,有宫灯、兽头灯、走马灯、花卉灯、鸟禽灯等等,吸引着观灯的群众。
据传,闹花灯的习俗始于西汉,兴盛于隋唐。隋唐以后,历代灯火之风盛行,并沿袭传于后世。而正月十五,又是一年一度的闹花灯放烟火的高潮。所以,也把元宵节称为灯节。
元宵节赏灯的习俗始于汉朝。隋唐时发展成盛大的灯市。到宋元时期,京都灯市常常绵延数十里。灯会的时间,汉朝只限于正月十五一夜,唐玄宗延长到三夜,到明朝规定从正月初八一直持续到正月十七。唐朝灯会中出现了杂耍技艺,宋代开始有灯
谜。明朝有增加了戏曲表演。
元宵节四大猜谜方法
象形法
这种方法需要用到你的联想力,仔细观察汉字的结构来得出答案。如谜面三潭印月(打一汉字)谜底:心。
拟声法
仔细听谜面的发音,就能发现其中的玄机。如谜面闻声听似太太你好吗?(打一电影名)谜底:《泰坦尼克号》。
会意法
这是最基本的灯谜方法。基本80%的灯谜用的都是会意法。简单地说,就是读懂谜面的意思,来扣合谜底。如谜面拒收红包(打一中医疗法)谜底:推拿。
离合法
也叫拆字法。哪些谜面应该用离合法来猜呢?有个非常简单的判断方法,看看谜面上是否出现方位指示词及明确的方向指示词,如东西南北中、前后左右、来去上下等。如谜面他去也,怎把心儿放?(打一汉字)谜底:作。
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范文三:猜灯谜的规则-猜灯谜地名
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猜灯谜的规则-猜灯谜地名 音乐灯谜(猜曲名) 灯谜---猜曲名 天涯海角《在那遥
远的地方》
老式波音《涛声依旧》
黄河大合唱《摇篮曲》
新媳妇探亲《回娘家》
竹林诸贤堪赞颂《七子之歌》
相思苦《好想好想》
汕头一周游《山不转水转》
到了长城放声唱《好汉歌》
英雄赞歌《好汉歌》
东南西北皆欲往《走四方》
青龙白虎照秦镜《二泉映月》
海口《在水一方》
聊斋《人鬼情未了》、《死了都要爱》 祖国在呼唤(猜一
歌曲名)《大号是中华》
燕归来《北国之春》
风吹飞檐《铃儿响叮当》
田径《乡间的小路》
望蟾宫《十五的月亮》
十八日晴《九九艳阳天》
意志不坚《心太软》
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怀柔《心太软》
再见吧亲人《吻别》
玉兔抒怀《月亮代表我的心》 又夺第一《再回首》
无所求《我想有个家》
野火烧不尽《把根留住》
保本《把根留住》
一见钟情《来生缘》
夜来愁心无《晚秋》
东施效颦《枉凝眉》
哑剧落了幕《无言的结局》 怀表《说句心里话》
花香不在多《小芳》
红掌拨清波《水手》
贺年《三百六十五个祝福》 不想第二胎《一生何求》
比翼双飞《爱情鸟》
俯耳过来《让我轻轻地告诉你》
猜灯谜物理名词 猜灯谜*闹元宵】2016年猴年元宵节灯谜大全及答案(物理篇)
表示反对(打物理名词一)。容抗
逢山开道遇水架桥(打物理名词一)。通路
背手拉弓(打物理名词一)。反射
并肩前进(打物理名词一)。同步
湖中涟漪(打物理名词一)。微波
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不偏不倚(打物理名词一)。正极
绘声绘色(打物理名词一)。传真
箭如雨下(打物理名词一)。射频
叫门声声(打物理名词一)。频道
冰雪见太阳(打物理名词一)。自动化
蓝光闪过之后(打物理名词一)。雷达
赤橙黄绿青蓝紫(打物理名词一)。光谱分析
不见玉环空死处(打物理名词一)。失真
心有灵犀一点通(打物理名词一)。互感
自言自语说不完(打物理名词一)。单频
英台誓不嫁文才(打物理名词一)。阻抗匹配
不上不下,不左不右(打物理名词一)。正极
高音频表低音频表(打物理名词一)。双声道
汇报情况实事求是(打物理名词一)。传真
空谷传音入耳来(打物理名词一)。回声
元宵节猜灯谜(猜地名)
元宵猜灯谜【中国地名】 元宵节的习俗除了吃吃汤圆还有什么呢,没错,就是猜灯谜了。下面YJBYS小编整理了一些关于中国地名的灯谜,一起来看看吧。
元宵灯谜大全及答案(地名篇)
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三春簇拥出闺门(广西地名)
谜底/答案:桂林
上下都一样(古都名二)
谜底/答案:北京,南京
客无恙(陕西地名)
谜底/答案:西安
全能冠军(内蒙古地名)
谜底/答案:包头
翼王故里(河北地名)
谜底/答案:石家庄
萤火虫,亮晶晶(云南地名)
谜底/答案:昆明
[元宵猜灯谜【中国地名】]
远山入口水道曲(省区名)
谜底/答案:台湾
扣舷而歌之(甘肃地名)
谜底/答案:舟曲
晚报(广东地名)
谜底/答案:徐闻
心爱离人归墓下,三更枕边泪掩眼(广东地名)
谜底/答案:深圳
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庭前疏柳三星悬(广东地名)
谜底/答案:广州
一声归去(北京地名)
谜底/答案:故宫
细雨分落三川里(甘肃地名)
谜底/答案:兰州
驿站(河南地名)
谜底/答案:驻马店
一曲红绡不知数(甘肃地名)
谜底/答案:酒泉
已报孟获心而汉(广西地名)
谜底/答案:南宁
西岭千秋雪??上楼格(中国地名)
谜底/答案:长白山
只为别离腰肢细(安徽地名)
谜底/答案:合肥
真心创业一定成功(海南地名)
谜底/答案:三亚
千里戈壁(湖南地名)
谜底/答案:长沙
遥望故乡是香江(江苏地名)
谜底/答案:张家港
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推迟战事(陕西地名)
谜底/答案:延安
一要员直接领导三峡筑坝(中国省名)
谜底/答案:贵州
一点登机,三点抵川(浙江地名)
谜底/答案:杭州
可喜可贺(直辖市名)
谜底/答案:重庆
辛亥革命??梨花格(山东地名)
谜底/答案:青岛
受刑显高洁,问供口不开(湖北地名)
谜底/答案:荆门
史进纹身(香港地名)
谜底/答案:九龙
江静潮初落(浙江地名)
谜底/答案:宁波
猜地名的元宵节灯谜精选 过完年很快就到正月十五,元宵佳节来到!正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,在中国人眼里,过完元宵才算过完春节。所以,在这个特别的日子里,各地都会举行丰富多彩的民俗活动来庆祝,如赏花灯、猜灯谜、吃元宵、逛庙会、放
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烟花等。
下面跟着小编看看元宵节地名有关的灯谜有哪些吧?
1
山水之间,一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵
2
掌声经久不息(打北京一地名)——延庆
3
沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄
4
重点干起,秋前方成(打天津一地名)——和平
5
安得后羿弓——射阳
6
雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭
7
潘仁美卖国——通辽
8
固若金汤(打河北一地名)——保定
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中国界首(打河北一地名)——玉田
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金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳
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上下四方都无险(安徽地名)——六安
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发扬大协作精神(青海地名)——互助
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刘关张结义地址(打台湾一地名)——桃园
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又到鸡西市(黑龙江地名)——双城
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庙建成菩萨到(打上海一地名)——静安寺
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财源茂盛达三江(打广西一地名)——富川
17
情投意合(打宁夏一地名)——同心
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公开赞助(打湖北一地名)——襄阳
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公私仓廪皆丰实(打海南一地名)——屯昌
20
花和尚鲁智深(打四川一地名)——色达
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刘邦登基诏书(打四川一地名)——宣汉
22
南人不复反矣(打四川一地名)——南充
23
举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)——策勒
24
介胄之士(打湖北一地名)——武汉
25
全面整顿(打云南一地名)——大理
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美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江
27
惩恶扬善(打云南一地名)——楚雄
28
山花红烂漫(打内蒙古一地名)——赤峰
快乐猜灯谜(1) 快乐猜灯谜
红公鸡,起得早,起来不会喔喔叫,
屋里走一遭,尘土都跑掉。(打一用具)鸡毛扫
浑身是毛一条腿,土怕它来它怕水。(打一用具)鸡毛扫
明明亮亮,又平又光,
谁来看它,跟谁一样。 (打一用具)镜子
小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。
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画画写字它全会,就是不会把歌唱。(打一文具)铅笔
身体有圆也有方,常在铅笔盒里装,
要是写错一个字,它会马上来帮忙。 (打一文具)橡皮
白娃娃,爬黑墙,
越爬个儿越变小,再也没法往上长。 (打一文具)粉笔
南边来了个黑大哥,炉里钻来火里坐,
只要火里坐一阵,黑大哥变成红大哥。(打一物)煤
青色糕,红色糕,不能吃,不能咬,
点心铺里买不到,要盖房子少不了。 (打一物)砖头
样东西亮晶晶,又光又硬又透明,
工人叔叔造出来,它的用处数不清。(打一物)玻璃
别看它的身子小,头上戴顶大白帽,
睁开眼睛屋里亮,地上蚂蚁也能找得到。 (打一物)电灯
一朵花儿开得大,藤儿牵着高高挂。 没有香味没有叶,会唱歌来会说话。 (打一物)喇叭
一间小木房,没门光有窗;
只要窗户亮,又说又笑把歌唱。(打一物)收音机
大家一起猜灯谜 1、二人不分家,自古人人夸;从来讲信义,博爱传天下。 谜底:仁
2、听有、看无,古有、今无,叶有、花无,跳有、走
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无。 谜底:口
3、上八不是八,下八才是八。十字架中间,人人需要它。 谜底:米
4、点点萤火照江边
谜底:淡
5、加一笔不好,加一倍不少
谜底:夕
6、上边十一口,下边二十口,上下合走来,遇事总不愁。 谜底:喜
7、翻身得自由。
谜底:甲
8、千里相逢。
谜底:重
9、夜里有,白天没,梦里有,醒时没。
谜底:夕
10、大雨落在横山上。
谜底:雪
11、有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马大步飞跨。 谜底:也
12、视而不见。
谜底:示
13、一人一张口,口下长只手
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谜底:拿
14、加了四点只有一点。
谜底:占
15、三面墙一面空,小孩子在当中
谜底:匹
16、有心记不牢。
谜底:亡
17、生根不落地,有叶不开花,市场有得卖,园里不种他。(打一蔬菜) 谜底:豆芽
18、一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。
谜底:蘑菇
19、小小红坛子,装满红饺子,吃掉红饺子,吐出白珠子。 谜底:桔子
20、黄皮包着红珍珠,颗颗珍珠有骨头,不能穿来不能戴,甜滋滋来酸溜溜。
谜底:石榴
21、胖娃娃,没手脚,红尖嘴,一身毛,背上一道沟,肚里好味道。 谜底:桃子
22、冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。 谜底:葡萄
23、黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。
谜底:香蕉
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24、弯弯树,弯弯藤,藤上挂个水晶铃。
谜底:葡萄
25、红嘴绿鹦哥,吃了营养多。
谜底:菠菜
26、瘦长的身材,翠绿的皮肤,全身是疙瘩,丑了自己美了别人。 谜底:黄瓜
27、红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大。 谜底:红萝卜
28、紫红藤,地上爬,藤上长绿叶,地下结红瓜。
谜底:红薯
29、一头实,一头空,一头白,一头青。
谜底:葱
30、黄包袱,包黑豆,常一口,甜水流。
谜底:梨
31、红灯龙,绿宝盖,十人见了九人爱。
谜底:柿子
32、青藤挂满棚,结果像青龙,嫩时当菜吃,老了也有用。 谜底:丝瓜
33、一棵树上十八节,节节里头有人歇。
谜底:豇豆
34、兄弟成一伙,抱着柱子过,听说要分家,衣服都扯破。 谜底:蒜
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35、性喜满坡满地爬,浑身长毛白又白,养的娃娃胖又胖,个个滚圆水桶大。
谜底:冬瓜
36、叫它柿子没有盖,又当水果又当菜。
谜底:番茄
37、少年风流摇扇子,中年庄重扎带子,年老犹忆青春俏,穿足内衣充架子。
谜底:大白菜
38、看起来根红叶青,听起来起伏不平。
谜底:菠菜
39、水上人家。
谜底:沪
40、紫色树,开紫花,紫红坛子装芝麻。
谜底:茄子
41、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。 (打一物品) 谜底:桌子
42、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一物品) 谜底:饭碗
43、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。 (打一物品) 谜底:雨伞
44、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一物品) 谜底:肥皂、香皂
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45、不露脸。
谜底:面包
46、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。
谜底:乒乓球
49、尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。
谜底:剪刀
50、直直一条小红河,河水从来无浪波,天热水位就上涨,天冷必定往下落。
谜底:温度计
51、姊妹一样长,出入都成双,酸甜苦辣味,他们总先尝。 谜底:筷子
52、有风不动无风动,不动无风动有风。
谜底:扇子
53、4+4+4+4
谜底:石榴
54、一线相通,飞行空中
谜底:风筝
55、有朵花,人喜爱,有时闭来有时开,雨天开在大街,花根就在手中开。
谜底:雨伞
56、兄弟都是瘦长个,长着一色小脑壳,平时挤着不啃声,出门办事就发火。
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谜底:火柴
57、明天日全食
谜底:月
58、一减一,不是零。
谜底:三
59、下边出头称第一,上边出头说根源,上下出头提要
求,放在心上眉头皱。
谜底:田
60、表里如一。
谜底:回
61、圣旨
谜底:玲
62、又进村来。
谜底:树
63、十口连心。
谜底:思
64、一人坐田上。
谜底:奋
65、一日走一里。
谜底:量
66、老友。
谜底:做
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67、鸟落山头不见脚。
谜底:岛
68、刘邦闻之喜,刘备闻之泣。
谜底:翠
69、打断念头。
谜底:心
70、含苞待放。
谜底:花卷
71、七十二小时。
谜底:晶
72、巧夺天工。
谜底:人
73、热水袋。
谜底:泡
74、手持单刀一口。 谜底:招
75、森林大火。
谜底:焚
76、散会。
谜底:云
77、十一点进厂。 谜底:压
78、山映落日。
谜底:岁
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79、舌头。
谜底:千
80、凸眼睛,阔嘴巴,好像一朵大红花。谜底:金鱼
打一动物) (
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范文四:猜灯谜的方法
猜字谜的绝招
(一)借字法 即借用其他字交待谜底。这是字谜中采用最多的一种方法,大致有以下几类: 1、合成法:由两个以上的字合成谜底。 如:“一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八”。谜底为四个字,每字都由“十”、“八”、“口”三字合成,第一句合成为“杏”,其他三句分别为“呆”、“束”、“困”。 又如:“二山穿在一起,猜出没有道理”。前句是借“二”、“山”两字,“穿在一起”是说谜底由“二”、“山”合成,写出为“击”。后句是为排除误解而设。
合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字,都在谜面上作了明确交待,有时采用一句话,有时采用一成语,有时只用两字,猜射起来较为省力。
2、加字法:交待谜底加上一字所组成的字,用以暗示谜底。 如:“见人就笑”。这是采用一句话揭示谜底,因此不能把它作为通常的话来理解。它的意思是谜底加上“人”字就成了“笑”字,由此得知谜底为“竺”。 再如:“有耳听不见”。是说谜底加一“耳”为“聋”,因此谜底应为“龙”字。 加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待,谜底加上一字后 所组成的字,有的作了交待,有的只是暗示,尚需猜射者自己判断。
3、减字法:交待一字减去一字(或两字)即为谜底。 如:“夫人莫入”。即是“夫”字去掉“人”字,谜底为“二”。 再如:“一了百了”。意思是“一”字没有了,“百”字也就不存在了,因此谜底为“白”。 减字法的特点是谜底隐藏在谜面中,只需你把应减掉的字减掉,谜底就暴露了。
4、离合法:拆开两字(或几字)各取一部组成谜底。 如:“给一半,留一半”。意即拆开“给”、“留”二字,各取一半组成谜底。写出为“细”。 再如:“彼此各有一半”。即是拆开“彼”、“此”,“各”三字,从中各取一部组成谜底。乃“跛”字。 离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分。
5、暗示法:交待谜底匿于某字之中。 如:“走在上边,坐在下边,堆在左边,挂在右边”。 意即谜底在“走”字的“上边”,“坐”字的“下边”,“堆”字的“左边”,“挂”字的“右边”,显示是个“土”字。 又如:“天没有地有,我没有他有”。是说谜底在“地”和“他”字里。谜底为“也”。 暗示法的特点是谜底较为暴露,易于猜射。
6、附会法:借用某个(或某几个)字,附会谜底字形,启发猜射者思路。 如:“左是山,右是山,上是山,下是山,山连山,山靠山,山咬山,不是山”。这里是借“山”字附会谜底字形,前两句是交待上下左右都有“山”,后两句又进而说明是“山”字“连”、“靠”、“咬”在一起,而不是“山”原来的字形,由此联想谜底为“田”字。 附会法的特点是要求猜射者按照谜面附会的字形,进行大胆想象,求得谜底。
7、笔划加减法:借用一字(或几个字)的笔划加减暗示谜底。 如:“心有余,力不足”。这里采用两句话说出了两个字,“心有余”,即“心”字多加一笔,谜底为“必”;“力”不足,即“力”字不出头,谜底为“刀”。这是借一字的笔划加减直接暗示谜底。
还有一种叫做间接暗示,即通过暗示组成谜底的字(因为有的谜底字,是由两个或两个以上的字组成)的笔划加减来揭示谜底。如:“加上一直减少一点”。初看不知往哪儿加,在哪儿减,似乎无从下手,实际 问题就出在“上”和“少”两字上。意即谜底是由加在“上”上一直(止)和减去“少”中一点两个部分组成的,二者合成为“步”。
又如:“一个不出头,两个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头”。这个谜面写
得颇有味道,乍看同样不摸头脑,只要你能仔细揣摩,就会从中找出关键。这里重点要抓住“不”字。“不”,出头为“木”,前三句话是交待谜底由三个“木”字组成,写出为“森”。后两句是对前三句的解释,也是进一步把扣子系得更紧,增加猜射的难度。
笔划加减法的特点是向你提供解开谜底的基本字形,掌握了这一点,猜射起来就更加有的放矢了。
以上七种方法间的相互结合使用就不谈了。借字法总的说来是借用其他字,揭示谜底的字形、构造,至于谜底字本身的含义则全然不顾。
(二)写义法
用叙述或同义词代替的方法揭示谜底或组成谜底的字(有时是组字部件)的含义。
1、直接写义法:写谜底的含义或特点。
如:“奇怪奇怪真奇怪,出个谜语给你猜,一家至少有一个,全国一共才几百”。这四句话的重点在后两句,它写出了谜底的特殊性。“一家至少有一个”的东西就多了,可是紧接着又加以限制“全国一共才几百”,这一提示告诉我们,上句乃不是指东西而言。谜底为“姓”。
又如:“水边”。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“水边”只能与“岸”字相对应,谜底为“岸”。
直接写义法的特点是提供猜射的对象只有一个。
2、间接写义法:写组成谜底的字的含义或特点。
如:“一边韧又软,一过硬又刚,软的可做鞋,硬的好盖房”。很清楚,谜底系由两字组成,其含义又各具特色。前两句交待的一“软”一“硬”,首先为我们猜射划定了大范围。第三句“软的可做鞋”暗示了个“皮”字,末句“硬的好盖房”暗示了个“石”字,二者合成谜底为“破”。
又如:“木乃伊”。同样是使用同义词代替的方法,谜面向我们暗示的意思是“古代的尸体”,谜底系由“古”、“尸”二字合成,写出来为“居”。
间接写义法的特点是或把谜底分做几个部分来描绘,以揭示组成谜底的字的含义;或把组成谜底的两字(或几字)的含义交待清楚,最后由猜射者自己合成谜底。
3、间接、直接结合法
如:“一半在河海,一半在天空,问它住哪里,老家在山东”。前两句交待谜底系由两字组成,“在河海”是暗示“鱼”字,“在天空”是暗示“日”字,末句则是一语道破谜底为“鲁”(山东的简称)。
间接、直接结合法的特点是既交待了组成谜底的字的含义,又交待了合成谜底后的含义,猜射起来较为省力。
写义法与借字法正好相反,它不在谜底字形和字形的构造上下工夫,而是着重描绘谜底或组成谜底的字的含义与特点,用以暗示谜底。
(三)笔划交待法
抓住谜底的笔划特点交待谜底。
1、具体交待法:对笔划一笔一笔的进行描绘。
如:“一勾一勾又一勾,一点一点又一点,左一撇来右一撇,一撇一撇又一撇”。这个字笔划特点是勾、点、撇,用以揭示一个繁体的“参”字。
2、抽象交待法:只讲笔划特点。
如:“一字有六笔,笔笔是斜的”。这儿的六斜笔用来揭示了一个“众”字。
笔划交待法的特点是一般揭示的谜底均为特殊形体字或有规律可寻的字。
(四)拟人法
把谜底形象化或人格化。
如:“髽髻冲着天,乌云挂两边,双脚盘腿坐,烟袋手上端”。谜面将谜底的字人格化。前两句交待了一个“宝盖”(宀),“髽髻”即为“宝盖”上的一点“冲着天”,“乌云”(头发)即为“宝盖”的一直一勾分“挂两边”;后两句揭示了一个“女”字,下边的两笔交叉为“双脚盘腿坐”,上边的一横一撇为“烟袋手上端”。句句有着落,谜底为“安”。
拟人法的特点是生动形象,可把死的东西写活,但猜射起来较为吃力。
(五)综合法
前面所讲的四种方法均是单一的、最基本的方法,但是通常在谜面中出现最多的还是综合法,即以上四种方法中的两种或三种方法的结合使用。
1、借字与写义综合:既借字交待谜底,又写谜底之含义。
如:“上而又小,别小看它,若论辈份,准比你大”。首句中的“上”、“又”、“小”是借字,可用以合成谜底;后句是写义,暗示合成谜底的范围是长辈。谜底为“叔”。
再如:“论文字一半是春秋,论年代一半在春秋”。前句是借字,暗示谜底乃由“春”、“秋”二字的部分部件构成;后句是写义,暗示谜底所处的年代有“一半在春秋”时期。通过双重
暗示,我们得知谜底为“秦”。
2、拟人与借字综合:在把谜底形象化的过程中,又巧妙地运用借字揭示谜底。
如:“老大老二和小三,兄弟三人逗着玩,老大踩着老二头,剩下小的在下边”。这个谜面拟人与借字结合得十分成功。它既为我们描绘了一幅饶有兴味的风俗画,又非常自然地借用了“大”、“二”、“小”三字,并按照书写顺序予以排列。合成后谜底为“奈”。
又如:“一人生得丑,一耳八张口”。谜面以字喻人生动有趣,在描绘相貌的同时巧妙地借用“耳”、“八”、“口”三字道破谜底为“职”。
3、拟人与写义综合:将谜底形象化,用以揭示其含义。
如:“家中一大将,长得粗又壮,既象关云长,又象楚霸王”。谜面以拟人手法暗示了组成谜底的两字的含义。“家”是“户”的同义语,头两句是说“户”下有一武将;后两句是说这员武将象“关云长”和“楚霸王”,由此带出个“羽”字(关云长名关羽、楚霸王名项羽),于是由“户”、“羽”二字合成谜底为“扇”。
又如:“一字生得奇,共唱四出戏:第一出霸王举鼎;第二出王婆骂鸡;第三出武松打虎;第四出吴汉杀妻”。谜面以拟人手法暗示组成谜底的四个部分的含义。依次解释:“举鼎”用“手”(扌),“骂鸡”用“口”,“打虎”用“力”,“杀妻”用“刀”(刂)。用来合成谜底为“捌”。谜面描绘生动,句句紧扣谜底,用心周到。
4、拟人、借字、写义综合
如:“莺莺红娘去上香,香头插在案几上,远看好象张秀才,近看却是一和尚”。谜面通过各种形象化的人、物去揭示谜底,这当中又借用了“香”、“几”二字,“香”的借用又转了个弯子,强调是“香头”(即为“禾”字),后两句又着重写义说“远看好象张秀才”,这只不过是虚晃一枪,暗示谜底类似“秀”字,“近看却是一和尚”,一语道破谜底为“秃”。
又如:“一人卧着一人站,背后藏刀把人满,整整呆了一个月,做事谁也看不见”。谜面在采用拟人法构画谜底的同时,前三句借用了“一”、“人”、“人”(亻)、“刀”(刂)、“月”五字对谜底进行揭示,末句则是写义,用以暗示合成谜底的范围。经过推敲可以断定谜底为“偷”。
5、拟人、借字、笔划综合
如:“夫人回娘家,头戴两朵花,住了一个月,骑马转回家”。拟人法以“夫人回娘家”为由交待谜底。行文中又借用“夫”、“月”、“马”三字。第二句“头戴两朵花”是交待笔划,即“夫”字“头”上一边一点,由此合成谜底为“腾”。所喻形象生动,谜底揭示准确。
又如:“一点一横长,一撇到南洋,二十去买田,初八回家乡”。头两句是交待笔划,写出来为“广”,但这并非谜底;后两句是采用拟人法借字,借“二十”(廿),“田”、“八”三字进一步交待谜底,合成后为繁体的“广”字。
总之综合法是字谜中使用较广的一种形式,这儿就不再一一列举了。对字谜的猜射除了要了解它的构造方法之外,还要了解它的语言特点。如:“要一半、扔一半”;“夺去一半,还剩一半”。这是两条字谜,各打一字。因此对它使用的语言我们就不能按照通常的习惯去理解,否则将无法猜射。这里采用的是借字中的“离合法”,一语双关,必须细细琢磨它的真正含义。再如:“字字去了盖,不当子字猜”;“一横又一直,不猜丁和十”。这也是两条字谜,各打一字。对这里的语言,同样不能光看它的表面。它们采用的是借字与笔划综合法,一字二义。要根据第二句的提示,找出它借字的关键。在此,倘使你放过了“了”、“又”二字,就无从寻求答案了。又如:“左一个,右一个”;“又在左边,又在右边”。这两条字谜也各打一字。明明是很简单的,有时却觉得无从下手,被其使用的障眼法给罩住了,难以看穿。这里采取的是借字中的“合成法”,抓住“个”和“又”问题就解决了。凡遇到类似情况,均需猜射者仔细推敲,不能马虎从事,此外,还应注意到同义词代替(如:谜面上用“家”,可能暗示谜底的组成有“户”;用“阳”,可能暗示有“日”;用“站”,可能暗示有“立”等)、偏旁部首的运用(如:谜面上用“手”,可能暗示谜底的组成有“扌”;用“脚”,可能暗示有“足”旁;用“人”,可能暗示有“亻”等)、“天干”、“地支”的顺序(如:谜面上用“第一”,可能暗示谜底的组成有“甲”或“子”,用“第六”,可能暗示有“己”或“巳”等)、十二属相与“地支”的交替使用(如:谜面上用“丑”,可能暗示谜底组成有“牛”;用“猴”,可能暗示有“申”等),这都是字谜猜射中经常遇到的问题。
综上所述,猜射字谜只要掌握了它的构造方法、语言特点等,便可以从谜面的提示中,找出一条寻求谜底的路来,一条路行不通再走另一条,总是可以收到一些效果的。当然有些字谜结构较为复杂,语言又十分隐晦,猜射起来确是要花一番功力的,但只要常猜,接触多了自然会达到熟能生巧的地步。
?远看一朵花,近看一脸麻(猜一花名) 答案:向日葵
?有个家伙真新鲜,一脚定位不肯移,一脚不停转圈圈(猜一文具) 答案:圆规 ?不用电的国家(猜一国家名) 答案:缅甸
?牛头马面在聊天(猜一成语) 答案:鬼话连篇
?一柱擎天(猜一字) 答案:未
?一串一串挂树上,兄弟姊妹住一块,有紫有红真漂亮(猜一水果) 答案:葡萄 ?红色的路道(猜一宇宙现象) 答案:赤道
?孔雀收屏(猜一人名) 答案:关羽
?嘴巴红红(猜一字) 答案:未答出,顺带BS下自己 PS:答案是吓
?外表白如雪,肚里一团黑,从来不偷窃,硬说他是贼(猜一水中生物) 答案:乌贼 ?只卖来客不外送(猜一国家名) 答案:丹麦
?咬着包子蹲马桶(猜一成语) 答案:含苞待放 有点
?4个人搬个木头(猜一字) 答案:杰
?椭圆形状,毛茸茸,绿色果肉,子儿多(猜一水果) 答案:奇异果
?餐厅24小时营业(猜一宇宙现象) 答案:日全食
?一物嘴巴尖,走路头朝下.不吃人间粮能*天下活(猜一文具用品) 答案:笔 ?天刚亮,三块大石头从天降(猜一成语) 答案:光明磊落
?近看是排小房屋,远看像条大长龙,向前飞奔不迷路,脚下雷声轰隆隆(猜一交通工具) 答案:火车
?挖壁借光(猜一人名) 答案:孔明
?白胖娃娃地下藏,深山老林是故乡,越大越老越是贵,滋补身体保健康(猜一植物) 答案:人参
?志在发财(猜一国家名) 答案:意大利
?红关公,白刘备,黑张飞,三结义(猜一水果) 答案:荔枝 ?哥啊!分家吧!(猜一食品) 答案:可可
?无心之爱(猜一字) 答案:受
?国王带小帽子(猜一字) 答案:主
?国王坐小飞机(猜一人名) 答案:王菲
?增肥特效药(猜一物品) 答案:肥料
?一只羊迷路了(猜一成语) 答案:歧路亡羊
?香蕉有四个翅膀(猜一成语) 答案:四目相交 ?僵尸寻人(猜一昆虫) 答案:跳蚤
?86400秒500000米(猜一成语) 答案:一日千里 ?滑溜溜,光亮亮,眼睛长在屁股上(猜一物品) 答案:针 ?选美大会(猜一国家名) 答案:以色列
?降落伞(猜一人名) 答案:张飞
?一只小狗守在洞口(猜一字) 答案:突
?高高飞上天,全*风,要它回地面,全*线(猜一物品) 答案:风筝 ?比萨斜塔倒了谁去扶(猜一人名) 答案:约翰屈伏塔 ?脱落青杉就要愁,尖刀快得不停留,榨出我血当茶喝,却把骨头满地丢(猜一水果) 答
案:甘蔗
一身子光滑,不能站立,内心深处,有黄有白(猜一食品) 答案:蛋 二头尾都是1,其实不是1(猜一字) 答案:二
三如苗得雨,似花初开(猜一字) 答案:蕾
四粽子头,梅花脚,前唱戏,后舞刀(猜一动物) 答案:狗 五一条线儿接田地,用刀切不断,剪刀剪不断,落地变了样(猜一自然现象) 答案:雨
范文五:猜灯谜的乐趣
猜灯谜的乐趣
今年的春节,我与朋友走在市场上。过春节真的不一样,到处张灯结彩,五彩缤纷,当我还沉迷在这节日的气氛中,突然,我看到了一处地方,咦?居委会那边怎么那么热闹?我好奇心一起,便马上拉着朋友径直往那边走去…… 刚走过去,哇,有几位大人领着小朋友出来,手中捧着一大堆礼物,我就想:是什么东西啊?那么多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来,想来想去,我突然猛地一跺脚,不管了,不管了,不管它三七二十一,进去看看再说吧,于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。
一进去,哇!原来是猜灯谜呀,我和朋友都不禁心中暗喜,细细打量着每一章灯谜。可是,当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时,我心中说不出的难受,那么多人都猜出来了,而我和朋友呢?只能眼睁睁的看着。当我差不多放弃的时候,我突然看到一张纸上面写着:母亲(打一歌名),啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过,谜底是:妈妈的吻,我小心翼翼的把它取下来,交到回答问题那里,把答案说给他们听,哈哈,原来真是这个答案,答对了之后,他们给了一份小礼品给我,我很高兴,而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信,后来,我又发现几个,结果又回答对了。
走出来的时候,我手上的袋子沉沉的,不过,我有种说不出来的高兴,然后,我再望望朋友的袋子,礼品也挺多的,后来,我们就怀着无比激动的心情,一起有说有笑的走回家去。
大晚小学六年级:尹冬妮