初二英语思维导图

范文一：初二英语思维导图

初二英语思维导图

初二的英语里有最多的语法。所以，你需要初二英语思维导图来帮你，它能把语法给统一化，初二英语思维导图还能利用自身生动形象的方法来帮助记忆，减轻学习压力，来更好更快的面对初二英语的开始。

初二的英语里词组与生词很多。必须认真的记下来。不要弄混。建议你可以首先记一个单词，然后扩展。例如这个单词的反义词啊，近义词啊，加前缀、后缀啊...... 这样扩展记忆就会很容易了初二的英语里作文越来越难。而这个，没有别的巧，最好也是最简单就是弄十个题目，一个一个写，一篇一篇给老师看，然后再一点一点改。

多“说”。自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接

触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

范文二：初二数学思维导图

初二数学思维导图

初二数学学习是比较关键的时候，学好初二数学对于中考十分重要，同学们要如何学习呢? 初二数学思维导图可以帮助你。学习初二数学首先要学好新知识，其次要多做练习。想必大多数同学也了解这一点，关键是如何去做。这时可以利用初二数学思维导图来做一些计划。

初二数学在整个初中学习过程中有着承上启下的作用，认为，同学们首先要学好新知识，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。在数学课堂上，同学们要注意紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。认为同学们特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。要想学好数学，多做题目是难免的，利用初二数学思维导图可以看出同学们在练习时更应该熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，同学们可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

同学们在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，同学们所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

范文三：中考历史思维导图

中考历史思维导图一、中国古代史

1、古代政治制度

专制主义中央集权制度

中国古代选官制度发展趋势

趋势:(1)选官标准由世家门第逐渐发展为才学，选拔方式由推选逐渐发展为公开考试。

(2)人才选举制度逐渐制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。 (3)封建社会后期，选官制度逐渐僵化，明清八股取士，禁锢思想，束缚人才。

2、古代经济的发展

中国古代农业的发展

水利兴修:都江主要农作物:最生产工具:石器经验总结:《齐民堰(战国)?早种植水稻、粟(远古居民)?要术》:北朝农和蔬菜——河姆灵渠(秦朝)青铜工具(商学家贾思勰著，渡、半坡原始居?隋朝大运河朝、西周)?铁是我国现存第一 ?会通河和通民;?汉代从西犁、牛耕:春秋部完整的农业科惠河(京杭大域引进葡萄、石战国?曲辕犁、学著作;《天工运河元朝)。榴、胡麻、胡萝筒车(唐朝开物》:明朝科促进了我国农卜等农作物;?) 学家宋应星，总北宋引进占城业发展，经济结了明代农业和稻;?明代引进的交流与发展手工业生产技玉米、甘薯等高术，是“中国17粮食产物，引进世纪的工艺百科马铃薯、花生全书” 等。

中国古代手工业的发展

:唐朝:唐制瓷业纺织业:丝织业:汉代丝绸造船业:宋朝的三彩、越窑青瓷、之路的开通，中国的丝织品造船业居当时世邢窑白瓷;?北运到欧洲，丝织技术处于世界首位，指南针宋:景德镇成为著界领先地位;?北宋时，南应用于航海;? 名的瓷都，南宋时方丝织业胜过北方，蜀地丝明朝郑和下西江南地区已成为制织品“号为冠天下”。?明洋，航海规模瓷业重心?明朝制清时期，丝织业空前发展，大、路程远，显瓷工艺更加高超:明朝后期在江南地区出现了示出了明朝造船景德镇成为全国的“机户出资、机工出力”的业的发达。制瓷中心。资本主义萌芽;棉纺织业:

元朝时棉纺织业发达，黄道婆推广先进的棉纺织技术;

松江是元、明两代的纺织重

心。

中国古代商业的发展

魏晋南北朝:秦汉:秦唐朝:(1)宋元:商业许多北方人明清:明朝郑始皇统一实行开放的对繁荣、海外和下西洋，促为躲避战货币、度外政策，允许贸易业超过进了海外经济乱，迁往江量衡? 外商在境内自前代:出现的发展;明朝南，给南方汉武帝统由贸易，商人世界上最早后期实行海禁人带来了先一铸币权的足迹遍及全的纸币—— 政策、清政府进的生产技和盐铁官国，促进了唐交子，促进术和大量的时实行“闭关营;陆朝经济的对外了商业的发锁国”政策，劳动力，促上、海上交流;(2)展;海外贸严格限制对外进了南方的丝绸之路商业繁荣，大易业是世界贸易，虽然在开发，为经开通，促都市有长安、上从事海外一定时期，起济重心的南进了中外洛阳、扬州和贸易的重要到了一定的自移奠定了基经济、文成都等，长安国家，出现础。卫作用，但使化的交是一座国际性闻名世界的中国完全与世流。的大都市。大商港——界隔绝，逐渐广州、泉州落伍于世界。

古代经济重心的南移

3、中国古代民族关系的发展

中央政府加强对边疆地区的管辖

4、中国古代对外关系发展

二、中国近代史

1列强的侵略

《南京条约》

中国开始沦为半殖民地半封建社会鸦片战争 1840—1842

中国的半殖民地程度进一步加深了第二次鸦片战争 1856—1860

《马关条约》

中国半殖民地程度大大加深了中日甲午战争1894—1895

《辛丑条约》

八国联军侵华战争中国完全沦为半殖民地半封建社会 1900—1901

2、中国人民反抗外来侵略的斗争

洋枪队镇压太平军阿古柏入侵新疆英国输入鸦片鸦片战争粉碎英俄肢解中国

林则徐虎门销烟烟太平军抗击洋枪队左宗棠收复新疆(除伊犁外) 中日甲午战争邓世昌黄海殉国义和团抗击八国联军八国联军入侵中国

3、中国人民探索近代化的历程

学习西方科学技术

成为中国近代化的开端，客观上刺激了中国民族资本主义洋务运动地主阶级洋务派 60—90

学习西方政治制度

加快了中国的近代化进程，在社会上起到思想启蒙作用。戊戌变法资产阶级维新派 1898年

学习西方政治制度

推翻了封建君主专制统治，使民主共和观念深入人心。辛亥革命

1911.10资产阶级革命派

学习西方思想文化促进人们思想的解放，为马克思主义在中国的传播创造了新文化运动条件，为中国共产党的诞生作了思想准备。先进知识分子 1915年

中国近代化经历了从科技到政治制度再到思想文化的过程，是一个不断推进、逐渐深入的过程

4、新民主主义革命的历程

国民革命运动国共十年内战中华民族抗日战争中国人民解放战争 1919—1927 1927—1937 1931—1945 1945—1949

五四运动、北伐战争南昌起义、红军长征九一八事变、日本投降重庆谈判、渡江战役

5、国民革命运动

外争国权，内惩国贼、拒绝和约

五四运动成为新民主主义革命的开端反对帝国主义、反对北洋军阀 1919.5

中国共产党是中国第一个无产阶级政党

标志着中国共产党的诞生中共一大

1921.7 创办黄埔军校、北伐战争国共合作反对北洋军阀，实现全国统一。

6、国共十年内战

南昌起义 1927年8月打响了武装反抗国民党统治的第一枪，是创建人民军队的开端 1927.8

**决定起义军向井冈山进军，开辟了解农村包围城市的革命道路。秋收起义

1927.9

**创建中共第一个农村革命根据地。1928年，**、**部队在井冈井冈山会师山会师，建立中国工农红军的第一支队伍——中国工农红军第四军。 1928.4

确立**在党和红军中的领导地位，是中国共产党历史生死攸关的转折点。遵义会议

1935.1

1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇与陕北红军会师。1936年10月，长征的胜利红军一、二、四方面军在甘肃会宁、静宁蒋台堡会师，长征胜利结束。 1936

7、中华民族的抗日战争

日本无条件投降九一八事变，中国开始局部抗战七七事变，中国开始全民族抗战

1931-9-18 东北三省沦陷 1945-9-2 1937-7-7 12月南京大屠杀

国台儿庄战役 **不抵抗政策西安事变国共合作抗日洗雪百年国耻

1936.12 共百团大战抗日英雄永垂不朽张学良、杨虎城佟麟阁、赵登禹李宗仁、彭德怀抗日战争胜利的根本原因:中华民族团结合作、浴血奋战是抗日战争取得胜利的根本保证～

8、中国人民解放战争

重庆谈判全面内战转战陕北挺进大别山三大战役渡江战役

国民党历史事件共产党

**:假和谈，真备战。失去民心 **:争取和平，戳穿阴谋。赢得民心重庆谈判

1945.10 1946-6国民党军队进攻中原解放区国共签订《双十协定》全面内战

1946.6 国民党对陕甘宁解放区发动重点进攻转战陕北彭德怀以“蘑菇战术”粉碎国军的进攻

1947.2 战场从解放区转移到国民党统治区揭开了解放军全国战略进攻的序幕挺进大别山

1947.6 国民党军队的主力基本上被消灭了解放了长江以北的地区，北平和平解放三大战役

48.9—49.1 国民党在大陆的统治宣告结束了。百万大军横渡长江 1949-4-23解放南京渡江战役

1949.4

9、民族资本主义和教育、科技、思想、艺术的成就

中国民族工业的产生 19世纪六七十年代主要分布在上海、广东、江浙地区民

族

资

本中国民族工业的发展辛亥革命后，第一次世界大战期间，出现“短暂春天” 主

义

的发走实业救国的道路，创办“大生纱厂”。通州师范状元实业家张謇展

教京师同文馆1862 京师大学堂(后更名北京大学)1898 废除科举考试1905 育

科1909中国人(詹天佑)自行设计施工的京张铁路通车侯德榜发明“侯氏制碱法” 技

思

魏源编辑《海国图志》介绍世界各国严复翻译《天演论》宣传进化论思想想

艺

术徐悲鸿的《奔马》、聂耳的《义勇军进行曲》、冼星海的《黄河大合唱》、鲁迅

三、中国现代史

1、中国社会主义建设的历程

新中国的成立和巩固社会主义建设探索时期社会主义现代化建设的新时期

1949—1952 1953—1976 1978年底十一届三中全会开始

2、新中国的成立和巩固

开国大典 1949-10-1 中华人民共和国中央人民政府成立了，中国人民从此站起来了。西藏和平解放1951-1956 中国大陆基本上实现了统一，西藏人民摆脱了帝国主义的奴役和压迫抗美援朝1950-1953 以美国为首的联合国军被迫与中朝签订《朝鲜停战协定》。

废除了封建剥削制度，实行农民土地制度，促进了农村经济的发展土地改革1950-1952

3、社会主义建设的探索时期

第一个五年计划1953-1957 基本建立了社会主义工业体系，奠定了社会主义工业化的初步基础社会主义三大改造1953-1956 社会主义制度在我国基本建立起来了，我国进入社会主义初级阶段 **运动1958-1960 浮夸风和全民大办钢铁，打乱了国民经济正常秩序，国家遭受严重损失人民公社化1958-1980 超越生产力的实际水平，挫伤农民积极性，极大地妨碍农业生产的发展 **1966-1976 十年动乱，严重破坏了社会主义民主与法制，给我国带来了巨大损失 50-60年代社会主义建设的英模 “铁人”王进喜“两弹元勋”邓稼先“县委书记的好榜样”焦裕禄

4、民族和外交工作、科技成就

在中央政府统一领导下，在少数民族聚居区，设立民族自治机构，行使自治权。民族区域

自治制度

先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个民族自治区。

20世纪50年代提出“和平共处五项原则” 亚非万隆会议上提出“求同存异”方针外20世纪70年代 1971恢复在联合国的席位 1972美国总统尼克松访问中国中日建交交

成

就

改革开放后出席历届亚太经合组织会议 2001年加入世界贸易组织

科20世纪60-70年代两弹一星:原子弹、导弹、人造地球卫星(东方红一号) 技改革开放开始后 2003年，杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船成功返回地面成

20世纪70年代水稻专家袁隆平成功培育籼型杂交水稻，被称为“杂交水稻之父” 就

5、社会主义现代化建设新时期

做出改革开放的战略决策中国特色的社会主义理论中共十一届三中全会

1978年12月

形成了**为核心的领导集体

农村——建立家庭联产承包责任制，调动了农民的积极性对内改革

城市——国企改革，扩大企业自主权，增强企业活力。改革开放

开放经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛

对外开放开放沿海城市和设立经济开放区浦东新区、重庆

开放内陆省会城市、边境城市

十一届三中全会把工作重点转移到现代化建设上来，做出改革开放的战略决策

中

国中共十二大提出建设中国特色的社会主义的目标。特1982 色

社中共十三大提出社会主义初级阶段的理论，党的基本路线、三步走的战略步骤会

主**南巡讲话坚持基本路线、发展才是硬道理、“三个有利于”的标准义

理论中共十五大把**理论作为中国共产党的指导思想写进党章

1987

四、世界近现代史

1、欧美资本主义制度的确立和扩展

思想解放运动欧美资本主义制度的确立资本主义制度的进一步巩固和扩展文艺复兴、启蒙运动英国、美国、法国资产阶级革命美国南北战争、日本俄国的改革

1640 1775 1789 14-16世纪 18世纪 1861-1865 1868、1861

意大利但丁、达?芬奇思想解放运动文艺复兴运动宣扬人文主义，提倡以人为本

启蒙运动宣扬自由、平等，提倡三权分立法国伏尔泰等奠定思想基础

君主立宪制英国资产阶级革命 1689 《权利法案》

欧美确立资美国独立战争 1776《独立宣言》1787《宪法》联邦制、三权分立本主义制度

共和制三权分立法国大革命 1789《人权宣言》拿破仑《法典》

美国南北战争废除了黑奴制度，维护了国家统一《解放黑奴宣言》资本主义制度俄国废除农奴制走上了资本主义发展道路，但改革不彻底的巩固和扩展

日本明治维新走上资本主义道路，改革不彻底，摆脱了半殖民地危机

2、三次科技革命的开展

第二次工业革命第三次科技革命第一次工业革命 19世纪70年代 20世纪四五十年代 18世纪60年代

信息时代美国领先蒸汽时代英国领先电气时代美德领先

计算机网络技术航天技术蒸汽机火车轮船内燃机汽车飞机电灯电话

英国成为资本主义的霸主美国、德国超越英国和法国美国迅速成为资本主义的霸主

3、两次世界大战

同盟国:德国、奥匈帝国等。德国是同盟国的核心

第交战双方一协约国:英、法、俄、意、美、日、中等。俄国十月革命后，退出了一战次

世萨拉热窝事件1914.6 凡尔登战役1916 德国投降 1918 界

大

战争夺世界霸权的帝国主义战争一战是世界历史上空前的浩劫，给人类带来巨大灾难

第一次世界大战结束后，列强通过“巴黎和会”、“华盛顿会议”建立起凡尔赛—华盛顿体系

大力整顿银行，恢复银行信用美国罗斯福新政第1929年经济危机沉实施“国家工业复兴法” 二加强国家干预经济重打击了资本主义世缩减农业产量，稳定农产品价格次界，美国和德国遭受世的打击最为沉重。德国和日本走上法西斯道路，成为世界大战的策源地界

大

慕尼黑会议战《慕尼黑协定》英、法把绥靖政策推向顶峰，加速了二战的爆发 1938.9 )

世德国进攻波兰德国进攻苏联日本偷袭珍珠港意大利、德国、日本投降界

1939.9.1 反1941.6.22 1941.12.7 1943 .9 1945.5 1945.9 法

西英国不列颠之战莫斯科战役中苏美英26国签斯大林格勒战役反斯法丘吉尔坚决抵抗粉碎德军神话《联合国家宣言》二战重大转折点战西争斯)斗开罗会议1943 德黑兰会议1943 诺曼底登陆雅尔塔会议柏林战役争中美英联合对日美英苏联合对德开辟第二战场奠定战后格局德国投降

4、世界格局的演变

第一次世界大战前第一次世界大战后第二次世界大战后冷战结束后

凡尔赛—华盛顿体系多极化趋势英国成为世界霸主两极对峙的冷战格局

1919—1939 1991年底 18世纪中期 1947—1991

巴黎和会签订《凡尔赛和约》确立战后帝国主义

1919 巴黎凡尔赛宫在欧洲、西亚和非洲的新秩序。凡尔赛—华盛顿

体系华盛顿会议签订《九国公约》确立战后帝国主义

1921—1922 华盛顿在远东、太平洋地区的新秩序

备注:《凡尔赛和约》把德国在中国山东的一切权益全部交给日本。《九国公约》重申“门户开放,机会均等”原则,使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。中国利益都遭到损害点评,凡尔赛—华盛顿体系是战后列强重新瓜分世界的产物,是建立在牺牲弱小民族生产单位利益基础上的。这是帝国主义重新瓜分世界、奴役殖民地半殖民地人民的体系。这个体系是以各国

的实力为基础,所以不能维护长久。

杜鲁门主义美国成为唯一超级大国

1991 1947—1991

一超多强并存美国全面推行马歇尔计划多极化趋势多强:欧盟、日本、冷战政策

中国、俄罗斯建立北约组织

二战结束后,美国为了实现称霸全球的战略目标,全面,政治、经济、军事,推行“冷战”政策,美苏战时同盟关系破裂,世界进入以美、苏为核心的两极对峙的格局。对世界政治、经济局势产生长

久而深远的影响。随着东欧剧变和苏联解体,冷战结束,世界出现多极化超群。 5、世界一体化进程

新航路的开辟世界开始成为一个整体，西方国家掀起殖民掠夺的狂潮。两次工业革命形成了资本主义的世界体系，资本主义国家主导着世界的发展

区域性和全球性经济组织相继建立，经济全球化趋势不断加强。第三次科技兴革命

6、共产主义运动的发展

共产主义从空想到科学英国宪章运动争取普选权 1848.2《共产党宣言》的发表共产主义从理论到实践无产阶级第一次建立政权的伟大尝试巴黎公社的建立

1871.3

共产主义从理想到现实建立世界上第一个社会主义国家，开辟社会主义时代俄国十月革命

1917.11

东欧剧变、苏联解体，背离了科学社会主义的指导思想。1991 共产主义运动遭受严重挫折

范文四：高一历史思维导图

高一历史思维导图

高一历史思维导图是我们在步入高中历史学科可选的良好的入门手段, 高一历史思维导图可以快速的培养我们的兴趣，完美的将我们带入高中历史中去，高一历史思维导图还可以帮助我们更好更快的复习。

每次复习和回忆之时，你不仅是在重访学过的信息，而且还是在增加你的知识。在长期记忆中，高一历史思维导图令你的创造性想象起着重要的作用。你对学过的知识复习得越多，你就会越多地把它与你已经记住的其他知识联系起来。我们学得越多，我们记得就越多。我们记得越多，我们学得就越多。复习与不复习的差别

合理复习最重要的一个方面是作用于学习、思维和记忆等各方面的累积效应。如果不复习，你就是在不断地浪费自己对学习任务所付出的努力，而且会将自己置于严重不利的处境。

每次接触新的学习情景之时，你对旧知识的回忆将会处于一个低谷，应该自动产生的联系也会消失。这样，你对新材料的理解就不能达到应有的水平，而且理解的效率和速度也必然会降低。这种消极的过程会不断反复，造成你精神逐渐低迷，最终对能学好的东西也失去了信心。只要一学新东西就会忘记，一接触新东西心理上就会感到压抑。结果是很多人在完成了正式的考试之后，就很少甚至根本不再碰书本。

不复习对一般的记忆同样有害。如果每条新信息都被忽略，那么它将不被有意识地保留在我们的记忆中，也不能形成新的记忆连接。由于记忆是一个以连接和联想为基础的过程，因而“记忆库”中的东西越少，其接纳和连接新知识的可能性就越小。

范文五：初一历史思维导图

初一历史思维导图

读史使人明智，但在我们初一阶段学习历史的过程中，往往注重了“读”，而忽略了“明智”的过程，从而让离我们久远的历史更加枯燥无味。我们可以绘制初一历史思维导图来提高我们的学习兴趣，我们还可以利用初一历史思维导图来制定我们初一历史学习的计划。

现在的历史课本图文并茂，资料丰富，趣味性强，我们应该能从中感受到历史的魅力。可是，因为习惯了课堂上的背、背、背、写、写、写，我们对历史的学习已经很少带有感情色彩，难怪很多同学说喜欢历史，但不喜欢历史课。那么，我们该怎样学，才能让历史释放出它的情感色彩呢？

预习是首要环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体了解，以便上课时有目的的听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。所以，学习新课前必须预习。预习时要认真仔细地阅读新课内容，预习时要读懂词句，联系有关知识，了解课文内容及重点难点，划出生字新词或概念。预习时要边读边记，把疑难问题注在书上，为上课作好准备。课前预习中如果发现有与新知识相关而又未能牢固掌握的旧知识时，应先回头来重温旧课，并弄懂旧知识。良好预习习惯的养成不是一朝一夕的事，需要坚持每天预习。在预习的时候，做到眼到、手到、心到。不能把预习当作任务完成，而要将它作为学习知识的一个重要环节来看待。正所谓不动笔墨不读书，边看书，边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程，就是提炼重点的过程，就是品味、加深理解的过程，就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。总之，运用初一历史思维导图的方法和策略，把握好初一历史的知识脉络，汲取智慧和营养，就能学好历史，并用历史知识来丰富我们的人生。

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