范文一:两个经常性
经常性思想政治教育:
什么是经常性思想工作,经常性思想工作时针对各类人员现实思想随时进行的教育和疏导工作。消防部队思想政治工作的重要内容。是实现政治工作的服务、保证作用的一项基础性工作。贯穿于各项工作和日常生活中,与集中系统的思想政治教育互为补充,具有及时性、针对性和群众性特点。
它的作用是在新的历史时期,做好基层公安消防部队的经常性思想工作能够引导官兵正确理解党的路线、方针、政策、促进世界观的转变,调动工作积极性,及时化解各种矛盾,防范各种不良倾向和案件、事故的发生,保证中队官兵思想高度稳定,战斗力的提高和各项任务的完成。
我大队根据《中国人民解放军政治工作条例》、《公安消防部队政治教育大纲》、《部队经常性思想工作要则》等有关要求,本着“继承传统经验、紧贴形势发展、着眼部队需求、便于实际操作”的原则,着眼于官兵思想新变化、新特点,坚持与时俱进,不断创新,灵活运用方式方法,就我大队开展的“经常性管理”和“经常性思想教育”工作方法,向各位领导、战友介绍:
一、经常性管理教育工作。
要把经常性管理工作做到1、一日生活制度、平时的养成、纪律等反面抓落实。
2、内务的设置3、会议制度、4、纪律与卫生、5、各库室的制度与管理。、6、训练场的持续、7、精神面貌。8、制度的落实。
二、经常性思想教育
要把经常性思想教育工作做到1、信息采集(及时掌握、细心观察、骨干队伍、加强交流)、个别谈心(确定主题、选择时机、营造氛围、多种方式、运用技巧)。2、舆论引导。3、警地共教、网络教育(借助网络信息技术开展官兵思想工作,强化官兵自我认识,开辟沟通交流的新阵地)。4、“三互”活动(为增强经常性思想工作的时效性,趣味性,大队在官兵中组织开展了以“互帮、互学、互交”为主要内容的群众性互助活动)5、警营文化娱乐(加强建设,落实经常。把握方向,加强引导。培养人才,内外并举)。6心理疏导(立足经常、加强教育、强化训练)
范文二:新形势下如何做好部队“两个经常性”工作
新形势下如何做好部队“两个经常性”工作
2014年10月08日 玉溪支队 (阅读次数:4)
摘要:“两个经常性”工作是消防部队建设中一项根本性、全局性的基础工作,是一项长期性、经常性、涉及面广、影响深远,关系到部队科学持续发展的系统工程。作为基层一线的中队干部,能否抓好部队的经常性管理工作,提高部队执行条令条例、规章制度的自觉性,达到令行禁止、规范统一的要求,对部队的安全稳定和长远发展有着至关重要的作用。现结合工作实际,对如何有效抓好“两个经常性”工作谈几点认识。
关键词:两个经常性问题对策
一、现阶段部队开展“两个经常性”工作存在的问题
(一)经常性管理工作方面
一是管理工作不经常、不到位。经常性管理工作贵在经常,需要把管理工作渗透到日常生活的方方面面,贯穿到各项工作的全过程,同时经常性管理工作也难在经常,导致各项经常性管理制度落实不到位,存在着经常性管理不经常、不正规的问题,主要表现为上级检查时应付抓一下,平时就放松一些,管理时紧时松,基础不牢。“两个经常性”工作开展不到位。
二是管理主体不够强,不够硬。个别基层中队干部以执勤、训练工作为重心,忽视了对条令条例的学习,更缺乏树立运用条令条例管理部队的理念,管理者不会管、不愿管、不敢管现象仍存在,主要表现在部分管理者缺乏部队管理工作的经验,管理方法简单,不能很好的调动官兵的工作积极性和主动性,碰到问题力不从心,无从下手,出现了想管管不好的问题。
三是管理方法不够新、不够多。常规的思路,只能获取常规的发展效果;超常规的思路,加上扎扎实实的工作措施,才能实现跨越式的发展成效。少数基层干部缺乏发现问题、分析问题、解决问题的能力,对经常性管理工作的重点、难点问题,钻的不深、研究不透,遇到困难绕着走,创新能力不强,导致管理水平始终在低层次徘徊。在经常性管理工作中,管理模式往往单一片面,难以达到预
期效果。往往批评的多、表扬的少;控制的多、疏导的少;谈话的多、谈心的少,没有发挥好模范带头作用,要求官兵做到的首先自己做不到,不能让官兵信服,缺乏感召力和影响力,而部分官兵只注重摘抄、死记硬背条令条例,不注重日常养成,没能将条令条例贯穿到日常管理工作的始终,没能学以致用。
(二)经常性思想工作方面
一是没有将经常性思想工作重视起来。日常工作中没有很好将它融入到各项中心工作中。总认为经常性思想工作没什么好开展的,只要官兵不出什么大事就可以了,而且靠思想工作解决不了实际问题,还是抓业务工作比较实在,把思想教育、文化建设和心理疏导等工作放在了一边。没有意识到“思想是行动的先导”这个道理。
二是思想教育流于形式。多数基层单位开展思想教育还是采用大课堂式,未能区分不同对象、不同层次,做到因类施教、因人施教,导致了教育未能真正触动官兵心灵,引发思想共鸣。在教育方法的创新力度上也做得不够。主要表现在:仍以传统的学习文件、剖析案例为主,不会运用多样化的教学、教育方式给官兵编发一些时事政治、名言警句等短信,不会运用更直观的视频教育手段教育官兵,从而导致教育效果不佳。
二、新形势下如何加强“两个经常性”工作
(一)找准切入点,从源头入手做好经常性管理工作
一是把思想教育放在首位。情绪,是人的心理活动的外在表现。在日常活动中,每个官兵都有快乐、愤怒和悲哀等情绪。各种情绪,无论它是积极的还是消极的,都会影响人的行动。要做好经常性管理工作,必须要从经常性思想工作入手,充分注意战士情绪的变化,及时进行深入细致的思想工作,从细小方面着手,用教育启迪、用关爱凝聚、用垂范影响,尊重他们的爱好、兴趣和理想,真正做到理解和关爱。诱导他们的情绪向积极的方向发展,充分调动和发挥官兵的积极性、创造性。
二是从实际问题着手解决。干部、战士的思想问题,多数是由实际问题引起的。因此,在进行思想工作的同时,对干部、战士的恋爱、婚姻、疾病、家庭子
女、工作、住房、等实际问题,都要予以关注。对于合理的要求和实际困难,有条件解决的就尽力帮助解决;一时无力解决的,要及时向更高一级的领导汇报,同时向我们的干部、战士讲明情况,做好思想工作,待有条件时予以解决,使官兵确实体会到部队的温暖、组织的关怀,从而安定思想,稳定情绪,振奋精神,鼓足干劲。
三是立足重点常抓不懈。经常性管理工作重在经常,贵在坚持,难在养成。严格的养成是坚持的延伸和经常的细化。养成的实践过程就是经常、反复落实的过程,就是从大处着眼、小处着手,一点一滴的积累过程。要做到持久的养成,就是从点滴抓起,在经常养成上下细功夫、硬功夫;坚持经常抓、反复抓、抓反复,不能有丝毫放松,时刻警惕各类问题、矛盾的出现,及时把这些安全隐患消灭在萌芽阶段。
(二)抓住规律,以制度规范加强经常性管理工作
一是提高基层干部管理素质。加强经常性管理工作的根本点,在于培养提高基层干部的管理素质。贯彻执行条令条例和规章制度,主要靠基层干部的事业心和责任心。要经常地、反复地对基层干部进行爱岗敬业教育,提高基层干部的文化知识水平和带兵能力素质,使他们树立以站为家建功立业的思想,切实提高基层骨干抓经常性管理工作能力,打牢部队安全工作基础,尽心尽责地做好经常性管理工作。
二是结合社会因加强管理。把部队、社会、家庭等多种渠道疏通开来,深入细致地做好官兵的观念转变、情绪疏导、心理调试、行为控制、纪律规范、作风养成、缺点矫正和人际关系调整等方面的工作,从而达到培养教育人、规范塑造人的综合效益。必须高度重视对官兵的日常管理,掌握他们在哪里、想什么、干什么、有什么需求,注重开展专题教育活动,对症下药,采取专人负责、随机教育、个别谈心、加强内部监督和不定期抽查相结合等办法,扩大教育管理的覆盖面,确保不漏一人,在管理上真正做到集中统一。
综上所述,“两个经常性”工作都是部队建设的基础性工作,是消防部队建设的生命线,二者相辅相成,缺一不可。在部队经常性管理中,要正确处理好经常性管理工作和经常性思想工作的关系。要充分调动人的积极性,从思想教育入
手,提高官兵服从管理的自觉性,同时不断增强思想工作的预见性,确实把“两个经常性”工作纳入重要工作项目来抓,做到“两个方面一起管,两项工作一起抓”,切实把“两个经常性”工作贯穿到部队的各项工作中。我们才能把部队经常性管理工作做好,实现集中统一,安全稳定的目标。
范文三:浅析机动部队开着两个经常性工作
机动部队如何开展好“两个经常性”工作
当前,部队:军委首长强调指出,按照《军队基层建设纲要》,以下简称《纲要》,指导基层建设,大量的、重要的是做好经常性工作。新形势下按照《纲要》做好部队经常性思想政治工作,在工作指导上需要解决好以下几个问题,
一、必须着眼全局,切实把经常性思想政治工作摆到部队建设的突出位置
经常性思想政治工作,是按照《纲要》的规定和要求,进行的强基层、打基础、谋打赢、保稳定的工作,是部队建设一项带有根本性、全局性、长远性的工作。特别是在当前国际形势复杂多变、国内改革开放加速发展、部队军事斗争准备任务十分繁重的新形势下,做好经常性思想政治工作尤为迫切、更为重要。因此,必须把强化经常性思想政治工作意识作为当务之急,引导广大官兵特别是各级党委和机关从实践“三个代表”要求、提高部队“打赢”能力的战略全局高度充分认识新形势下做好经常性思想政治工作的极端重要性和必要性,切实把经常性思想政治工作作为关乎全局、影响长远的重大基础工程,认真抓紧抓好。
首先,做好经常性思想政治工作是实践“三个代表”重要思想的内在要求。“三个代表”重要思想,是党的一个重大的理论创新成果,是新世纪全面加强党的建设的伟大纲领,也是部队基层建设和各项工作的根本指针。通过组织学习**主席关于加强军队建设的一系列重要论述,回顾70多年我军以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向的实践活动,分析“三个代表”与“五句话”总要求、《纲要》、基层建设具体实践、经常性思想政治工作之间的内在联系,反思一些基层单位工作滞后、起色不大的主要原因,使大家深刻认识“三个代表”重要思想的先进性、实践性,进而用正确的思想理论武装官兵,切实把党对军队绝对领导的要求落实到基层,解决好体现官兵利益的各种现实问题,
只有按照“三个代表”要求做好经常性思想政治工作,贯穿于基层具体实践之中,渗透到部队工作的方方面面,才能使党的理论、路线、方针、政策变成广大官兵的自觉行动,才能有效解决基层建设出现的新情况、新问题,推动基层建设不断向更高层次发展。
其次,做好经常性思想政治工作是生成和巩固基层战斗力的根本所在。按照《纲要》加强基层建设,最终目的在于提高部队的战斗力。《纲要》规定,思想政治工作,是战斗力生成和巩固的基本要素。基层作为部队战斗力生成的基础,一切工作都必须向打赢聚焦。这就要求我们,必须把做好经常性思想政治工作的目标牢牢锁定在提高基层战斗力上,坚决克服和防止消极保安全、人为降低训练难度等错误做法,真正以战斗力标准作为衡量经常性思想政治工作落实的根本尺度,以经常性思想政治工作的实际成效来促进基层战斗力的生成和提高。
再次,做好经常性思想政治工作是部队基础建设面临的紧迫课题。经常性思想政治工作是部队建设强根固本的基础工程。因此,我们必须充分认清部队基础建设面临的形势和任务,切实把经常性思想政治工作作为一项刻不容缓的任务,抓深、抓细、抓实,扎实有效地解决基层建设中存在的各种问题。只有这样,部队建设的基础才会不断巩固。
二、必须突出重点,着力抓好经常性思想政治工作的关键环节
经常性思想政治工作涉及到基层建设的方方面面。只有抓住制约建设全局、决定发展方向的关键环节和牵一发而动全身的重点工作,下气力、求突破,才能收到事半功倍的效果。实践证明,按照《纲要》做好经常性思想政治工作,关键在支部,重点是干部,根本在制度。各级党委和机关在指导经常性思想政治工作上,一定要牢固树立关键抓党支部、重点抓基层干部、保证抓规章制度的思想,务求在这些关键环节和重点工作上见成效。
一是要着力强化党支部的领导功能。党支部是连队统一领导和团结的核心,在经常性思想政治工作乃至整个基层建设中起着主导性、决定性的作用。因此,要从坚强党支部的集体领导入手,深入抓好“三个代表”重要思想和党对军队绝对领导根本原则的学习教育,不断强化党的观念和组织观念,增强依靠集体力量搞好连队建设的自觉性。要认真研究新形势下加强政治领导的新途径、新方法,努力提高党支部驾驭连队建设全局、开展经常性思想政治工作、解决自身问题的能力。要严格落实党内组织生活制度,加大党管党员和党管干部的力度,切实增强党支部的凝聚力和战斗力。只要把党支部搞坚强,做好经常性思想政治工作就有了可靠的组织保证。
二是要着力提高基层干部的能力素质。基层干部是连队建设的组织者和领导者。其能力素质如何,直接影响和制约着经常性思想政治工作落实的质量。提高基层干部的能力素质,要着重加大“三个力度”,即加大思想教育力度,深入抓好以“讲党性、顾大局、尽职责、守纪律”为主要内容的经常性思想教育,建立健全奖惩激励机制,大力宣扬爱岗敬业的先进典型,不断增强基层干部的革命事业心和政治责任感,加大在职培训力度,采取岗位自学、短期培训、专题研讨、示范观摩等多种形式,抓好各职各类干部的培训,特别是各级领导干部要结合工作实践手把手地搞好传帮带,重点帮助理清工作思路、掌握方法要领、解决难点问题,力求使基层干部在做好经常性思想政治工作的能力素质上有一个明显的提高,加基层出现了一些管理松懈、作风松散、纪律松弛的问题,甚至引发了这样或那样的事故、事件、案件,从根本上看都有深层次的原因,都是从渐变开始,都有一个形成的过程,并有其一定的、主客观的内外因果关系。这表明,新形势下做好经常性思想工作和经常性思想工作的责任更大,任务更重。从边防基层部队当前的实际情况分析,做好两个“经常性”工作相结合,应该着重解决好
以下几个方面的问题,
一是分清任务,行政主官和政治主官分工合作,密切配合,防止麻痹大意思想,始终保持清醒的头脑,两者相互补充相互合作,进而达到经常性管理工作和经常性思想教育工作服务于大局,服务于部队的各项基础建设。克服“军政分工”的习惯意识和做法,形成凡事共谋、协同作战,取得“共同来做、共同完成、共同进退”的共识。各干各的,“事不关己,高高挂起”,势必影响全局,而导致任务不明,导致“一棋走错,全盘皆输”,这“棋子”就是行政和政治主官,只有步步为营,通力合作,才可通观全局赢得胜利。
二是克服就事论事的简单工作做法。在边防部队基层所队,时不时的会发生一些例如小偷小摸、违反规定进行赌博、聚众吃喝、金钱攀比等行为,这些既有思想教育不到位的缘故,也有管理控制不严、纪律约束不力的原因。因此,在工作中防止就事论事、防止粗心大意,不论哪种行为,都要剖析厉害关系,解决连队存在的问题,既要克服管理工作上的薄弱环节,又要克服思想工作的不足,创新方式方法,理直气壮地讲好、讲透大道理,强化官兵的条令条例和法规意识,运用综合素质手段,加强综合管理,使官兵懂得哪些事可以做,哪些事应该禁止做,强化官兵的自我养成和控制能力。
三是克服“单项分析”的习惯做法。管理教育会和思想分析会,是基层所队抓两个经常性工作的传统例会。但是,管教会不注意分析官兵现实思想,思想分析会不注意研究改进管理工作的方法,是基层普遍存在的一个薄弱环节。克服上述做法要注意,1、开管理教育会,不仅要有军事干部,还应吸收政工干部和思想骨干参加,反之亦然。2、分析会内容要坚持突出重点,又要坚持面面俱到,走进官兵的心灵,掌握他们的真实想法,做好思想分析,达到预期的效果。3、会议形式多样化,使两个经常性工作同时并举。
四是克服“分开检查”的习惯做法。检查往往与考核、总结相挂钩,检查是为了把工作做得更好,无论是哪种形式的检查什么阶段或时间的检查。在边防部队中把两个经常性工作检查考评结合起来,使检查考评的过程真正成为促进两个经常性工作落实的过程。连队党支部在检查考评经常性管理工作的同时,也要看经常性思想工作保证得是否得力。切实作到“两项工作”一起抓,同时并举,有力推动新时期连队
全面建设的顺利发展。
下面是赠送的工作总结~~不需要的朋友可以编辑删除 谢谢~~~
上半年中学语文教研工作个人总结
根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:
一、主要工作
(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作
中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。
(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨
网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。
(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况
我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员
(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩
接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。
此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。
(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作
根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。
我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。
(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题
本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。
(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动
为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。
(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务
1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。
2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。
二、存在的问题和今后的努力方向
(一)存在问题
1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。
2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。
3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。
(二)努力方向
1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。
2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。
3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。
4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。
范文四:部队两个经常性工作实施方法 doc
部队两个经常性工作实施方法 部队是由天南海北性格迥异地域差别等不同的各类人员组成的特殊群体军队的职责是保家卫国维护领土完整和祖国尊严武警部队的职责是“三个捍卫两个维护”。因此武警部队的职责决定了它的管理是全方位全时空全员额的武警部队的各项工作都是围绕以执勤训练为中心的按照条令条例管理部队依据《纲要》建设部队是每一名警官的根本职责那么怎样按照**“五句话”建设部队呢是每名在职警官迫切需要解决的课题作为基层排长是集司、政、后大权于一体的因此应从部队的三个经常性工作入手狠抓各项工作的落实督促过程管理检查终端效果以突出中心确保重点兼顾一般的原则实施搞好三个经常性工作。 一、思想政治工作是执勤和管理工作的思想保障 新时期武警部队担负的任务繁重情况复杂既担负党政机关、重要领导人及外宾驻地警卫、又有看押看守等勤务不但要广泛接触正确的政治舆论导向又要与社会阴暗面打交道。因此思想政治工作就显得尤为重要现在的战士民主意识、参与意识、竞争意识比较强思想活跃接受新事物、新情况能力快它要求我们的眼光象“雷达”那样昼夜不停地、不知疲倦地全方位扫描、捕捉思想信息适时进行工作随时进行教育疏导首先要上好政治教育课使战士树立正确的人生观、价值观、世界观。做好思想工作的基础理论但不能教条式的说理搞“一刀切”或“一棒子”打死应着眼新情况把握新特点结合战士的文化层次、性格特点等因素找准理论依据结合事例深入剖析、循循善诱的引导他们的思想使思想工作的语言言简意赅论证严密逻辑性强通俗易懂让战士容易理解易于接受深入兵心使之润物细无声潜移默化地转变思想在此基础上应做好以下三种类型人员的思想工作。 一做好班长骨干的思想工作。 班长乃“军中之母”思想工作的小指导员他们与战士贴的最紧也最易发现战士的心理波动掌握战士的思想状况也最直接、最全面鉴于以上原因排长往往容易忽略他们自身的思想变化认为他们思想成熟稳定没必要给他们做思想工作诚然班长有许多优点但也会受家庭、社会环境、个人成长进步、周围关系等社会因素导致思想变化班长的思想变化影响着整个班因此班长的思想稳定至关重要排长应根据其地位的特殊性采用旁敲侧击、旁征博引或引喻暗示等方法疏导其思想。常言道“响鼓不用重锤”班长都是思想觉悟高的优秀战士对他们应有的放矢循循善诱他们思想波动大都由于在管理中方法简单引发问题对此阐述用理本身是一对矛盾体难免会出现这样或那样的矛盾帮着分析原因找方法授之以渔等使之思想平稳过渡以积极高昂的精神投入到工作中去。 二做好重点人的思想工作。 这类战士最易产生“破罐子破摔”的思想他们的性格独特个性极强凭一时好恶和心情来工作对他们的思想工作首要的是不岐视不放任自流做其思想工作要不怕反复动之以情晓之以理导之以行又要纪律严明管理严格令行禁止。“教”中有管“管”中有教把教与管、情与理融入一“炉”。纠住思想根源解决问题善于发现其闪光点及时给予表扬激励其精神。“人非圣贤孰能无过”他们做错事时不要归咎于思想又复发认为朽木不可雕一味地批评“金无足赤人无完人”要与他齐心协力的找出问题的原因多与他们交流思想及时谈心主动和他们交朋友批评也应讲究方法要和风细雨不能简单粗暴抓住某一问题不放松翻旧帐或算总帐这些都是不可取的但是该严励批评的决不可敷衍塞责一带而过及时掌握好表扬批评中思想反馈的信息有针对性的做好思想工作让其重新树立信心对未来充满信心和希望。 三做好表现突出与一般战士的思想工作。 这些战士占部队的绝大部分而且看战士表现出的榜样力量是无穷的他们是中队的一面旗臶指引着思想平稳的一般的战士在中队都认为好战士用不着做思想工作其实不然他们有着与自身利益冲突时所
表现出来的个人主义也存在思想问题因此做他们的思想工作方法与重点人截然不同对他们可采用谈人生、说理想等方法指出个人理想的实现不是一帆风顺的只要经历风雨雕蚀困难挫折才能实现让他们重新鼓起理想之帆积极的投入到工作中去。 以上思想工作方法都属于理论性范畴在实际过程中还复杂我们应本着灵活机动的原则对战士中出现的各种思想问题要实事求是的分析真正弄清是思想认识造成的差异还是思想觉悟不高或实际问题引起的既要防止把实际问题引起的思想矛盾看成是思想认识和思想觉悟引起的问题看成实际问题一味地迁就照顾助长个人主义我们要用辩证唯物主义理论去解决思想问题和实际问题防止思想工作片面性对他们应推崇先进思想战士争取中间思想战士感化激励后进战士使整个中队战士的思想上升到新的水平。 二、管理工作是执勤和思想工作的基础 社会、企业离不开管理他们的管理都是金钱加法律以金钱作为杠杆达到管理者目的而部队的管理是条令条例各项规章加思想工作以实现管理的目的是建立在高度自觉基础上的部队管理的目的是出战斗力达到整齐划一协调一致使一日生活秩序制度化、日常工作正规化部队的各项工作看似千篇一律其中却隐含着作风纪律部队凝聚力体现战斗力等因素如何使军人在绿色方阵中服从管理听从指挥以使政令顺畅 一抓点滴促作风养成。 部队小到穿衣戴帽物品摆放大到作战训练都是由条令条例所规范的一个部队的战斗力凝聚力是从作风养成方面来体现的。中日甲午战争期间清政府的北洋水师装备是亚洲第一却被小日本打的溃不成军导致失败的原因就是军纪松懈军心涣散日本是从何得知清军战斗力的呢那是以北洋水师官兵在大炮上晾晒衣服而推断出来的可见部队一举一动、一言一行无不与战斗力生成有着密切的联系新时期部队的管理也是如引从一点一滴抓养成按条令条例抓部队正规化建设现在部队中普遍存在着“平时稀松一点只要关键时刻能拿出来的思想”任何事物的演变都是由量变到质变的如果平时没有量的积累关键时刻也就不会发生质的飞跃更别谈能超常水平发挥北洋水师全军覆没就是一个很好的例证。现在基层抓工作是上级检查时抓一抓节日战备紧一紧平时得过且过要解决这类问题就得持之以恒的抓工作定期检查与突出检查相结合及时解决出现的各种问题统一标准定期讲评对各种会议记录、登记做到随时统计抽查内务卫生统一规范集合干部骨干进行全面大检查促使其落实见成效。 二实行能级管理明确分工各司其职各尽其责。 部队中每名战士、干部都有自己明确的职责分工干部的职责权利是由条令条例规定的。并且互相协作共同管理使得工作秩序井然有条不紊的展开可也存在着超越职权一杆子捅到底事无俱细的亲自过问如果每名干部都成为事必躬亲的事务主义者那么我们的本职就会被荒废更别谈按《纲要》建设好部队部有位团长在上级要来视察时急得每一件事都过问忙得不亦乐乎却得到上级的批评与其说他是一个团长不如说是一个连长更确切。可见每名干部只有在自己职责范围内先例权力不超越职权实行能级管理才能把部队的建设推上一个崭新的台阶班长对排长负责排长对连长负责依次类推整个部队好似一串葡萄枝杆就似干部如果在工作中随意指挥人员是必造成混乱四分五裂好似盘中葡萄看似一个整体实则是各自为阵毫无战斗力可言倡导能级管理并不是使每个部队的基层和人员互不配合互不协调而是要求遵循武警部队的组织指挥程序特别是在用人方面做到“物尽其用人尽其才”扬长避短使其在本职岗位上干出最好的成绩实行能级管理不仅能使工作效率提高责权利分明而且有利于部队现代化、正规化建设。 三搞好后勤管理以及基层农副业生产改善中队副食结构。 常言道“三军未动粮草先行”党的三代领导人对后勤建设的重视程序便可窥见一
斑俗话说伙食搞好了抵半个指导员足见后勤管理在部队中起着举足轻重的作用后勤管理在部队建设中始终是个盲区伙食调节不好后勤人员出问题等现象时有发生要解决这一难题。首先落实好伙食管理听五项制度开好经委会坚决杜绝各种原因的跑冒滴漏用制度规范实际操作。其次培养好炊事员使其技术娴熟做出的饭菜色香味俱全计口下粮定人定量并根据季节变化做好主副食比如夏季炎热部队训练强度大可做些清淡或消暑降温的饭菜冬季可做些热量大的食品以弥补寒冷带走的温差再就是抓好农副生产选思想过硬会种养植的小能人搞好中队的“菜蓝子”工程。切不可搞“示范田”“标准菜”或“模特猪”要实事求是的搞好农副业生产力戒各种形式主义真正看到饭桌上丰盛有自产肉菜丰富伙食。这些工作不但要求司务长业务精通而且是一个当家理财的行家理手因此选好司务长也是关键对后勤人员的管理也不可忽视他们由于工作性质特殊与社会接触广泛对他们的政治教育、军事训练就应面面俱到不留死角。 四搞好物质文化生活丰富官兵的精神世界。 文化娱乐在部队是官兵们必不可少的物质文化生活也是部队精神文明建设的重要组成部分文化生活搞得好与坏与部队的精神面貌和思想状况有着千丝万缕的联系抓好文化娱乐首先要切忌形式注重内涵。部队普遍存在为迎合上级检查选几首革命歌曲学两首唱一唱予以应付这不但陶冶不了战士的情操起不到娱乐效果还会引起战士们的厌烦恼情绪为了更好的调节官兵情绪提高士气应做到重大节日有晚会周末有琴、棋、书、画等比赛。达到集体活动人人参与个人开心。其次广泛开展读书演讲比赛用健康向上的书籍陶冶战士们的情趣丰富思想以演讲等多种形式锻炼同志们的写作、口才与实际的应变能力并掌握战士们的思想动态再就是展开影视歌评促进思想交流增进感情好的影视歌人人都能受到感染与启迪效果却因人而异不尽相同为达到互相学习共同提高共同进街康目煽剐问蕉嘌男牡锰寤峤涣髑惺岛胙锇饕濉??壑饕宓雀锩餍傻木袷拐绞棵堑乃枷肷癯渑媸贾帐部队保持朝气与活力。 大到一个国家一支军队小到一个家庭管理是一切社会群体保持稳定和有序的重要因素我们不能仅依靠在实践中摸索经验也不能凭直觉来进行管理必须熟悉和掌握现代管理理论和科学方法。部队的管理是建立正规的战备、训练、工作、生活秩序因此管理不能掺杂个人感情因素如果以情感代替政策就会使管理工作失掉人心失去公正廉洁丧失根本原则和党性管理工作应以条令条例为准绳立党为公对上敢于直言对下乐于礼贤做到公道正派公正无私使部队的管理纳入法律化轨道。 三、执勤工作是管理与思想工作的具体体现 执勤工作是武警部队的中心与灵魂管理工作、思想工作都是为执勤工作服务的其目的是保证警卫目标对象的绝对安全因此对执勤人员思想状况、执勤方案、编组等都要了如指掌明确各项勤务的任务、职责落实好勤务八项规章制度围绕执勤展开一系列工作。 一组织好军事训练提高处突演练。 军事训练是和平时期提高部队战斗力的主要途径。也是增强战士军事素质保证各项勤务制度顺利实施的首要条件为确保勤务的绝对安全。首先要严密组织科学施训军事家训练是超强度耗体力的课目如果卵盗分蟹椒ú坏玫奔虻ゴ直?唤鲎璋盗方然箍赡芤?盗分柿炕隆,虼搜盗分凶?氐鞫绞康幕钥蒲У淖橹盗肥翘岣哐盗分柿康母就揪逗侠戆才盘迥苡爰际蹩颇堪岩滓鹦朔艿目颇糠旁诤竺娌扇?汕橙肷畲右椎侥蜒蚪ソ姆椒ㄗ橹盗肥适钡鹘谘盗非樾魇贾帐雇久潜,职貉锏木褡刺,睦硌Ъ以倒爸鞫邮苁挛锉缺欢邮苁挛锏男矢吡奖丁薄,杉肫淙谜绞勘欢难盗凡蝗缛闷渲鞫耐度氲窖盗分星夷苁盏绞掳牍Ρ兜男浯涡薅?弥辞诜桨父愫们谖癖嘧楹脱
芯空馐窃し篮痛εZ勤务中突发事件的依据有的冲击重要目标人犯逃跑等事件的发生都是因为事前没有详细的执勤方案和勤务编组没有对可能发生的情况进行研究预想待到事件发生时不知如何处臵手忙脚乱只有对勤务进行设想和研究才能使勤务工作防患于未然保证执勤工作万无一失再就是搞好勤务演练时刻使小分队处于战备状态在各种环境、气候、时间等恶劣条件下搞好处突演练摔打锤炼部队处臵突发事件的能力战斗小分队要时刻保持齐装满员以便发生事件时圆满处臵。 二强化责任意识严密组织实施勤务。 意识是人脑对客观世界的物质反映抓好法纪、忠诚卫士、警惕性等教育有利于提高战士们居安思危、常备不懈的思想意识强化责任观念。在实施勤务中搞好“三班四哨两小时”的培训使领班员与哨兵形成互相督促的机制共同维护勤务制度完成好上级赋予的各项勤务任务。特别是要抓好哨兵的警惕性被和平与发展的时代主题所同化和平岗、麻痹哨业已存在哨兵被袭时有发生都是因为这一原因。因此责任意识的强化教育就显得尤为重要。其次是勤务组织要要周密布署严密组织适时检查确保目标的各个角落都处于哨兵的控制下落实好勤务的八项制度用制度促落实以检查促养成组织实施固定勤务与临时勤务时注意协调两者之间的用兵关系不能丢了西瓜捡个芝麻以全面防范重点布署兼顾一般的原则组织实施。 三个经常性工作是相互联系、相互渗透、相辅相成、缺一不可的我们要用联系与发展的观点去抓好三个经常性工作切忌轻两头抓中间用重点论与两点论指导工作使部队的建设实现革命化、正规化、现代化、法制化。
范文五:新形势下如何做好部队“两个经常性”
新形势下如何做好部队“两个经常性”工作 摘要:“两个经常性”工作是消防部队建设中一项根本性、全局性的基础工作,是一项长期性、经常性、涉及面广、影响深远,关系到部队科学持续发展的系统工程。作为基层一线的中队干部,能否抓好部队的经常性管理工作,提高部队执行条令条例、规章制度的自觉性,达到令行禁止、规范统一的要求,对部队的安全稳定和长远发展有着至关重要的作用。现结合工作实际,对如何有效抓好“两个经常性”工作谈几点认识。
关键词:两个经常性问题对策
一、现阶段部队开展“两个经常性”工作存在的问题
(一)经常性管理工作方面
一是管理工作不经常、不到位。经常性管理工作贵在经常,需要把管理工作渗透到日常生活的方方面面,贯穿到各项工作的全过程,同时经常性管理工作也难在经常,导致各项经常性管理制度落实不到位,存在着经常性管理不经常、不正规的问题,主要表现为上级检查时应付抓一下,平时就放松一些,管理时紧时松,基础不牢。“两个经常性”工作开展不到位。
二是管理主体不够强,不够硬。个别基层中队干部以执勤、训练工作为重心,忽视了对条令条例的学习,更缺乏树立运用条令条例管理部队的理念,管理者不会管、不愿管、不敢管现象仍存在,主要表现在部分管理者缺乏部队管理工作的经验,管理方法简单,不能很好的调动官兵的工作积极性和主动性,碰到问题力不从心,无从下手,出现了想管管不好的问题。
三是管理方法不够新、不够多。常规的思路,只能获取常规的发展效果;超常规的思路,加上扎扎实实的工作措施,才能实现跨越式的发展成效。少数基层干部缺乏发现问题、分析问题、解决问题的能力,对经常性管理工作的重点、难点问题,钻的不深、研究不透,遇到困难绕着走,创新能力不强,导致管理水平始终在低层次徘徊。在经常性管理工作中,管理模式往往单一片面,难以达到预
期效果。往往批评的多、表扬的少;控制的多、疏导的少;谈话的多、谈心的少,没有发挥好模范带头作用,要求官兵做到的首先自己做不到,不能让官兵信服,缺乏感召力和影响力,而部分官兵只注重摘抄、死记硬背条令条例,不注重日常养成,没能将条令条例贯穿到日常管理工作的始终,没能学以致用。
(二)经常性思想工作方面
一是没有将经常性思想工作重视起来。日常工作中没有很好将它融入到各项中心工作中。总认为经常性思想工作没什么好开展的,只要官兵不出什么大事就可以了,而且靠思想工作解决不了实际问题,还是抓业务工作比较实在,把思想教育、文化建设和心理疏导等工作放在了一边。没有意识到“思想是行动的先导”这个道理。
二是思想教育流于形式。多数基层单位开展思想教育还是采用大课堂式,未能区分不同对象、不同层次,做到因类施教、因人施教,导致了教育未能真正触动官兵心灵,引发思想共鸣。在教育方法的创新力度上也做得不够。主要表现在:仍以传统的学习文件、剖析案例为主,不会运用多样化的教学、教育方式给官兵编发一些时事政治、名言警句等短信,不会运用更直观的视频教育手段教育官兵,从而导致教育效果不佳。
二、新形势下如何加强“两个经常性”工作
(一)找准切入点,从源头入手做好经常性管理工作
一是把思想教育放在首位。情绪,是人的心理活动的外在表现。在日常活动中,每个官兵都有快乐、愤怒和悲哀等情绪。各种情绪,无论它是积极的还是消极的,都会影响人的行动。要做好经常性管理工作,必须要从经常性思想工作入手,充分注意战士情绪的变化,及时进行深入细致的思想工作,从细小方面着手,用教育启迪、用关爱凝聚、用垂范影响,尊重他们的爱好、兴趣和理想,真正做到理解和关爱。诱导他们的情绪向积极的方向发展,充分调动和发挥官兵的积极性、创造性。
二是从实际问题着手解决。干部、战士的思想问题,多数是由实际问题引起的。因此,在进行思想工作的同时,对干部、战士的恋爱、婚姻、疾病、家庭子
女、工作、住房、等实际问题,都要予以关注。对于合理的要求和实际困难,有条件解决的就尽力帮助解决;一时无力解决的,要及时向更高一级的领导汇报,同时向我们的干部、战士讲明情况,做好思想工作,待有条件时予以解决,使官兵确实体会到部队的温暖、组织的关怀,从而安定思想,稳定情绪,振奋精神,鼓足干劲。
三是立足重点常抓不懈。经常性管理工作重在经常,贵在坚持,难在养成。严格的养成是坚持的延伸和经常的细化。养成的实践过程就是经常、反复落实的过程,就是从大处着眼、小处着手,一点一滴的积累过程。要做到持久的养成,就是从点滴抓起,在经常养成上下细功夫、硬功夫;坚持经常抓、反复抓、抓反复,不能有丝毫放松,时刻警惕各类问题、矛盾的出现,及时把这些安全隐患消灭在萌芽阶段。
(二)抓住规律,以制度规范加强经常性管理工作
一是提高基层干部管理素质。加强经常性管理工作的根本点,在于培养提高基层干部的管理素质。贯彻执行条令条例和规章制度,主要靠基层干部的事业心和责任心。要经常地、反复地对基层干部进行爱岗敬业教育,提高基层干部的文化知识水平和带兵能力素质,使他们树立以站为家建功立业的思想,切实提高基层骨干抓经常性管理工作能力,打牢部队安全工作基础,尽心尽责地做好经常性管理工作。
二是结合社会因加强管理。把部队、社会、家庭等多种渠道疏通开来,深入细致地做好官兵的观念转变、情绪疏导、心理调试、行为控制、纪律规范、作风养成、缺点矫正和人际关系调整等方面的工作,从而达到培养教育人、规范塑造人的综合效益。必须高度重视对官兵的日常管理,掌握他们在哪里、想什么、干什么、有什么需求,注重开展专题教育活动,对症下药,采取专人负责、随机教育、个别谈心、加强内部监督和不定期抽查相结合等办法,扩大教育管理的覆盖面,确保不漏一人,在管理上真正做到集中统一。
综上所述,“两个经常性”工作都是部队建设的基础性工作,是消防部队建设的生命线,二者相辅相成,缺一不可。在部队经常性管理中,要正确处理好经常性管理工作和经常性思想工作的关系。要充分调动人的积极性,从思想教育入
手,提高官兵服从管理的自觉性,同时不断增强思想工作的预见性,确实把“两个经常性”工作纳入重要工作项目来抓,做到“两个方面一起管,两项工作一起抓”,切实把“两个经常性”工作贯穿到部队的各项工作中。我们才能把部队经常性管理工作做好,实现集中统一,安全稳定的目标。