淡忘NB
范文一：课课练答案五年级上册 课课练答案
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范文二：五年级语文上册课课练答案
1 师 恩 难 忘
【开心词典】
一、 姥姥 感谢 终生难忘
恍如 幼小 身临其境
二、jiá xǐng tǒng zhǔ
三、百年树人 后人乘凉 下自成蹊 更进一步
【妙语连珠】
四、示例：1. (1) 老师让同学们概括这篇课文的大意。
（2）小明一时大意，把家里的花瓶打碎了。
2. 您是春风，温暖着我们的心房；您是阳光，照耀着我们的前方。
3. 一日之师，终身为父。
——元?关汉卿。
五、1. 看出“我”听得太入迷了，如痴如醉。
看出田老师讲的故事扣人心弦，令我感同身受。
2. 培养、教育人是一个长期的过程，非常不容易。
他感谢老师生动的演讲使他喜欢上了文学
尊敬和感激
3. 生动形象地写出了田老师讲的这个故事，给我留下了深刻的印象，让我终生难忘。
【博览精思】
六、1. 画去：查 颂 印象
2. （1）蔡老师假装用教鞭打我
（2）蔡老师教我们跳舞
（3）蔡老师带我们去她的家里和女朋友的家里，并让我们观察蜜蜂
（4）蔡老师用歌唱的音调教我们读诗。
3. 喜欢，因为蔡老师对同学亲切，对“我”关爱有加。
2 陶校长的演讲
一、堡垒 即使 鞭策
执勤 源泉 激励
二、1. 提 题 提 题
2. 练 炼 炼 练
3. 历 厉 励 厉
三、1. 坚不可摧 2.严于律己 3.温暖 4.坚韧不拔 5.源泉 6.否则
【妙语连珠】
四、1. 示例：成长的路上，我们要勇往直前，即使遇到再大的困难，也要尽力克服。
2. 示例：学问学问，既要善学， 也要勤问。
五、陶行知 伟大的人民教育家 身体、学问、工作、道德
六、1. 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神
2. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学
3. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
【博览精思】
七、（一）1. hè
2. 打来打去，只是借别人的手打自己。
（二）1. 四块糖果
2. 画去：疑虑 检查 欺压 满足
3.“疑惑地接过糖果”“更惊异了，眼睛睁得大大的”“感动极了，他流着泪，后悔地说”
4. 第一次：王友按时到校长室，没迟到；第二次：王友很尊重校长；第三次：王友很正直；第四次：王友能正确认识错误。
古 诗 两 首
二、震 振 震 振 采 采 彩 彩
三、yǐn chán bǔ zhèn
【妙语连珠】
四、《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
五、1. 不知道在何处。就在这座山中，但云雾弥漫，不知他在何处。
2. 心想。忽然想要捕捉鸣叫的知了了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
六、1. 唐 贾岛 寻访隐居山林的人，但没有遇到 淡泊名利 崇拜、敬仰
2. 天真可爱 对田园风光的爱之情 《村居》草长莺飞 二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风 放纸鸢。
4 去打开大自然绿色的课本
【开心词典】
一、挺拔 芬芳 明媚 绚丽 微风 绿阴
二、bǎi bó jìng jìn bèn bēn
三、1. 显示 2. 展现 3. 呈现 4. 出现
【妙语连珠】
四、1. 祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。
2. 撒开片片云锦 明媚的早晨 吹来阵阵微风 愉快的黄昏
3. （1）鸣禽、野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。
（2）祖国的山水要和你们相聚，请听一听它们心中的声音。
五、1. 示例：花儿随风扭动着腰肢。
2. 因为大自然蕴藏着无穷的知识，所以它是绿色的课本。
3. 示例：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！
飞翔吧，飞越无数的山峰，彰显少年的气概！
【博览精思】
六、1. （1）另有一种独特的风格
（2）花苞还在叶片里，很快就要开放出来。
2. 叶 花
3.（1）D （2）C
4. 比喻句：“犹如一位飘逸潇洒的仙子”“犹如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正欲腾云驾雾”“多像蛟龙的龙须啊”“就像一幅富有诗意的画卷……”“就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛”。
拟人句：“花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正在为自己的未来而喜悦”“紫荆花微微颤抖着，随风飘舞着投入了大地的怀抱”。
5. 无私奉献
5 装满昆虫的衣袋
【开心词典】
一、昆虫 纺织 纵横 观察 殿堂 中毒 责骂 垃圾 泽、择 察、查 访、纺 幕、暮
二、luó qī wù nāng
【妙语连珠】
三、1. 法 昆虫学、动物行为学、文学 《昆虫记》
2. 有志者事竟成
四、（一）1. 矫捷 闪耀 观赏
2. 提示：答案能用比较手法、出动物特点即可。
（二）1. 因为这是法布尔童年时的个人特色，也体现出法布尔对于昆虫科学的痴迷。
2. 因为课文中多次写到”装满昆虫的衣袋“这一细节，并且它能鲜明地反映出法布尔的昆虫之多以及他对昆虫的喜爱之深。
【博览精思】
五、1. 随便找一个临时的隐蔽所就定居下来。
2. 前足 钳子 后足
3. （1）A （2）B
4.“在朝着阳光的堤岸上……这就是蟋蟀的平台。”特点：简朴 清洁 干燥 卫生 排水优良6 变 色 龙
【开心词典】
一、腹部 依然 香蕉 棕色 连续 准确
二、jiá téng kuī chà sì dùn
三、1. （1）陆续 （2）连续（3）继续
2. （1）注视 （2）端详 （3）观望
【妙语连珠】
四、1. 示例：今天我们全班到古寺游玩，讲解员阿姨的讲解绘声绘色，使我们对祖国的古建筑有了一定了解。
2. 示例：听了他的演奏，觉得他真是一位名副其实的音乐家。
五、（一）1. 凶相毕露 指手画脚
2. 局部 尾部 全身 头 身躯
（二）1. 写出变色龙捕食的迅速、准确。
2. 一瞬间 霎时间
3. 解释说明
【博览精思】
六、1. 漂亮 驯良 乖巧
2. 搬 编扎 挤紧 踏平 表现了松鼠轻快、灵活、敏捷。
7 金 蝉 脱 壳
【开心词典】
一、 1. ké qiào 2. qiào 3. qiào 4. ké
二、秘密 搜索 神奇 敏捷 狮子 翅膀
【妙语连珠】
三、 蝉 蛙 牛 鸡 鼠 蛇 马 狗 虎
四、 1.“开始脱壳了！”
2. 头钻出来了 六只脚出来了 蝉尾出壳
3. 蝉眼睛 花椒籽 又黑又亮
4. 抖动 伸 仰 扑 抓住 抽
【博览精思】
五、1. 自投罗网 恍然大悟 不屈不挠
2. 瞧 观察 盯 望
3. 第二自然段：蜘蛛有为人除害的本领。
第三自然段：蜘蛛捕食。
4. 先织网，等食物落网之后，接着从嘴里吐出一种使飞虫变软的黏液，然后再慢慢享用。
5. 因为蜘蛛身上有一种特殊的油质，可以使它不被网黏住。
第二单元练习
一、 搜索 相聚 芬芳 光泽 纺 织 依然 凶相毕露 名副其实
二、花草丛生 兴致勃勃
指手画脚 枝繁叶茂
金蝉脱壳 绘声绘色
鸟栖虫居 恋恋不舍
三、1. A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C
四、1. 翠竹的挺拔 柏松的苍劲 果园的丰收 耕耘
2. 灰白色的 也只有一点点 发生了奇迹般的变化 大了起来 盖住了身子 两把扇子长长地拖在身后
3. 痴迷昆虫 捕食和变色 精彩
4. 观察 阳光 空气 水分 智慧的最重要的能源
五、1. （1）这棵苍劲的松树已经有百年的树龄了。
（2）他的毛笔字笔力苍劲，不愧是大书法家。
2. 难道大自然不是绿色的课本么？
六、1. 小菜一碟
2. 节节高
3. 里外不是人
4. 一个愿打一愿挨
5. 各显神通
6.七窍通六窍
班级联欢会上，同学们可谓“八仙过海各显神通”，纷纷拿上自己的看家本领，贡献了一场精彩绝伦的班会课。
七、（一）1. 画去：奇怪 茂盛 chù
2. 如果……就……
3.“躯体较为高大，鼻孔高傲地翻向天空”。
4. 热情友好、机灵可爱
5. （1）雪猴为“我”这个新客人送上一小把香蕉作为见面礼；
（2）雪猴担心、关切从单杠上摔下来的新战士；
（3）雪猴预感到恶劣天气，急忙向“我们”预报，催“我们”快走。
（二）1. B 2.B 3. C 4. D 5. C 6. C
九、略
8 成 语 故 事
【开心词典】
一、 腾空 墙壁 张口结舌 买卖 推辞 自相矛盾 画龙点睛 惊叹不已
二、y 音 4 ②
b 辶 9 ③
y 已 0 ①
三、1. （1）自相矛盾
（2）画龙点睛
（3）滥竽充数
2. （1）锐利 （2）尖锐
3. （1）居然 （2）果然
【妙语连珠】
四、1. 示例：我总是在睡前阅读一会儿书籍。
2. 示例：，妈妈告诉我，不要只吃荤菜，而要荤素搭配，保证营养均衡。 五、1. 一个人的言行前后抵触。
2. 在作文或说话的关键地方、使内容更加生动传神的精辟语句。
六、1. 总是 鼓 按 居然
2. 古时官吏的薪水
3.“滥”指失实的意思。
因为南郭先生不会听竽，他怕被查出来之后会死，所以就逃走了。
这则故事告诉我们没有真才实学的人就不要混在行家里面充数，否则迟早会被揭穿。
【博览精思】
七、1. 无论做什么事，只有方向对了，才能充分发挥自己的有利条件；方向错了，再有利的条件也只会起反作用。
2. 提示：答案需结合自己的切身体会。
八、画蛇添足出自西汉文学家刘向《战国策》。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有。这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。不论对国、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。“为蛇足者，终亡其酒”，真是可惜！
推 敲
【开心词典】
一、 推敲 和尚 皎洁 妥帖 礼 貌 避让 大街 闯进 毛驴
二、c hāi mǎng zhēn xìng shuān liàng
三、1. 示例：倾诉 念叨 叙述
2. 示例：思索 斟酌 考虑
3. 示例：徒步 疾步 缓行
四、1. （1）拜访 （2）访问
2. （1）宁静 （2）安静
3. （1）立即 （2）即兴
【妙语连珠】
五、1. 唐 《题李凝幽居》
2. （1）用“敲”更有礼貌；
（2）“敲”更衬托月夜的宁 静；
（3）“敲”读起来更响亮。
六、1. 《题李凝幽居》
2. 推 敲 精益求精
3.“骑着毛驴，一边吟哦，一 边做着敲门、推门的动作”。
提示：答案言之有理即可。
【博览精思】
七、1.“王安石怀着眷恋的心情乘 船渡过了长江，来到瓜洲。船停下了，回首望去，依稀可见江对岸的京口（今镇江市）”。
2. 闭目吟哦、摇了摇头、长叹
3. 过 入 满
4. 好，因为绿字突出了京口的美。
10 嫦 娥 奔 月
【开心词典】
一、 威逼 周旋 企盼 银灰 吞下 英雄 迫不及待 皓月当空
二、 高高兴兴 整整齐齐 浩浩荡荡
打扫打扫 雪白雪白 溜达溜达
三、1. （1）敬重 （2）尊重
2. （1）企盼 （2）期盼
四、1. （1）① （2）②
2. （1）③ （2）①
【妙语连珠】
五、1. 示例：嫦娥：心地善良、舍 己为民；后羿：为民除害的英雄；逄蒙：奸诈贪婪的小人。
2. 示例：纪念嫦娥。
3. 示例：诗句：海上生明月， 天涯共此时；成语：花好月圆 六、1. 《后羿追妻》等
2.“！！”，。
3. 冲出门外 连声呼唤 不顾一切
4. 焦急、感动、绝望
【博览精思】
七、1. 示例：不屑地说 坚定地说
愤怒地咆哮 悲泣地说
2.“常常飞到西山去衔一粒小 石子……要想把大海填平” “她飞翔着……直到今天还在继续”
3. A
4.C
5. 示例：锲而不舍 持之以恒 不屈不挠 嫉恶如仇
11 读书莫放“拦路虎”
【开心词典】
一、 阅读 理解 掌握 字典 请 教 牢固 模糊 终于 拦路虎
二、1. 不仅……而且…… 示例：上课不认真听讲，不仅自己学不好，而且还
影响其他同学。
2. 如果……还…… 示例：如果是周末，我还会去体育馆打羽毛球。
【妙语连珠】
三、1.B 2.C 3.A
【博览精思】
四、1. y 氵 8 ②
d 页 10 ②
j 亻 8 ①
2. 读书时做摘要和笔记；坚持 有规律地读书；紧张的阅读和轻松的阅读有机
结合。
3. 泛读 泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具务
一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。
12 伊 索 寓 言
【开心词典】
一、狐狸 嘴馋 酸甜 粪便 灾难 察觉 无能为
力 惊慌失措
贯 惯 惯 费 废 废
二、1. （1）美妙 （2）美好
2. （1）见解 （2）见识
三、1. （1）② （2）①
2. （1）② （2）①
3. （1）② （2）①
四、
1. 因为...... 所以......
2. 即使...... 也......
3. 如果（要是）...... 就......
4. 虽然...... 但是......
5. 只要...... 就......
6. 只有...... 才......
【妙语连珠】
五、因为乌鸦在狐狸的花言巧语面前失去了警觉，蝉不这样，始终对狐狸的赞
叹保持警惕。
我从中懂得了在生活中，一定要动脑思考、察言观色、分辨是非，不能因
为赞美的话而迷失了自己，这样才能做成事。
【博览精思】
六、1. ：“，？”
2. 天鹅的见解是什么？每个人都用各自的方式在自己适应的环境中生活，
没必要争论不休。
3. 快乐并不是偶然来到的东西，而是你自己决定制造的东西，如果你想等
着快乐主动降临，或者等着别人为你带来好的心情，那你可能会等上好长一段时间，是的，快乐只存在于你的心中！
第三单元练习
一、 协调 墙壁 神韵 妥帖 皎洁 敬重 皓月当空 形象逼真
二、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C
三、1. 《狼和小羊》——对于存心作恶的人，任何正当的辩解都不起作用
《农夫和蛇》——对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。
《乌龟和兔子》——奋发图强往往胜过恃才自满。
2. 隔行如隔山，隔行不隔理
人往高处走，水往低处流
留得青山在，不怕没柴烧
一回经蛇咬，三年怕草绳
世上无难事，只怕有心人
有理走遍天下，无理寸步难行
2. 神话 正直善良 英勇深情狡诈贪婪 示例：嫦娥 她舍己为民，牺牲了自己保全了大家。
3. 伊索寓言 希腊要善于从别人的灾难中吸取经验教训，做一个聪明的人。 四、1. 《狐狸和葡萄》《牧童和狼》《蝉和狐狸》；示例：《狐狸和乌鸦》《农夫与蛇》《狼来了》。
4. 示例：只有刻苦努力，才能取得成功。
（1）路遥知马力，日久见人心
（2）满招损，谦受益
（3）要想人不知，除非己莫为
5. 示例：传播了知识；以微薄 的力量帮助他人。
6. 示例：“同学之间应该友好相处，遇到问题共同解决，打架是毫无用处的。”
五、（一）1. 红灯记
2. 应酬 困倦 烦闷
3. 日本人和汉奸特务 前线捷报和抗战胜利
（二）1.(1)莽撞 (2)犹豫不决
2. 敲门表明你是一个懂礼貌的人，“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些
六、（一）1. 征服 炫耀
3. “面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？”提示：感受真切即可。 （二）1.A 2.D 3.D 4.A 5.A
6. 狼是凶狠的，不会讲情义的
13 在大海中永生
【开心词典】
一、民族 崭新 香港 海江 篇章 属于
二、1. yín yè dào 2. xián hàn
【妙语连珠】
三、1. 示例：他是一位受人爱戴的老教授。
2. 示例：黄河是中华民族的母亲河，日夜奔腾不息。
四、1. 画去：拌 洒 掉
2. 衬托了人们悲痛的心情
【博览精思】
五、1. （1）季节
（2）美好、崭新的时代
2. 提示：答案感情真切即可。
14 高尔基和他的儿子
【开心词典】
一、 妻子 愉快 需要 欣赏 探望 脸庞 2. 示例：什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？ 示例：一
二、1. 摇晃 引来
2. 休养 探望
三、1. 虽然……但是……
2. 一……就……
3. 不但……而且……
4. 因为……所以……
【妙语连珠】
四、1. 奉献 索取
2. 提示：答案结合自身体会，感情真切即可。
【博览精思】
五、1. hè fèn jī yè
2. 他没有读过书，当了一辈子 “睁眼瞎”，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
3. 元元明白爸爸其实没“事”，只是怕咳嗽声影响自己学习，故意躲出去。
4. 自己聚精会神的思考总被父亲的咳嗽声打乱。屋子面积小，自己的咳嗽声影响儿子的学习。
15 艾滋病小斗士
【开心词典】
一、xuān yù xiè ɡōnɡ lìnɡ xiān
二、虚弱 病魔 曾经 遭遇 携带 仁慈
三、1. 大风暴 2. 目瞪口呆
四、1. 或许 居然 2. 坚强 3. 仍然 4. 悲痛
【妙语连珠】
五、1. 纤弱 恩科西虽然纤弱但是却能参加艾滋病研讨会，说明他很乐观、顽强与勇敢。尚显稚气 恩科西虽然年龄还小，但是却有勇气在艾滋病大会上发言，也体现了他的乐观、顽强与勇敢。 震撼 恩科西在大会上的发言震撼了各国代表的心灵，说明各国代表被他的乐观、顽强与勇敢所折服。
2. 灾难并不可怕，我们要向科恩西学习，不畏病魔，不惧灾难，与之顽强抗争。
六、1. 不是 而是 一边 一边
2. 顽强地与病魔作斗争 关心和他一样患病的儿童
3. 恩科西是一个勇敢顽强、关心他人的孩子。
4. 示例：一个世界上最弱小的孩子，拥有着一颗世界上最勇敢的心。
【博览精思】
七、1. 忐忑不安、不知所措等。
2. 因为思帮瑜的到来，前一天濮方的妈妈宛萍将书桌搬到了阳台，支上了一张单人床。 濮叔叔给他讲解贴满全家墙上的各张照片。 濮叔叔又带着思帮瑜坐到沙发上，拿出自己的自传，给他讲自己在各个话剧和影视中的剧照。 看到思帮瑜一直低着头，濮叔叔问他在学校里都喜欢玩什么，思帮瑜说喜欢打篮球。濮存昕立即高兴地跑进屋里，拿出一件有着姚明签名的球衣给思帮瑜看，思帮瑜高兴地站起来，拿过衣服在自己身上比画着。
3. 关怀艾滋病致孤儿童
第四单元练习
一、1. 栽种 遭遇 海疆 崭新 欣赏 感染 波翻浪涌 衷心爱戴
二、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B
三、1. 黄河奔腾不息流向远方。
2. 一个人究竟该如何面对空难，恩科西难道不是榜样么？
3. 近日召开的全国旅游工作会议明确提出，今年将探索夏季2.5天休假模式。记者梳理发现，目前重庆、安徽等地先后出台意见，鼓励有条件的单位实行2.5天弹性休假。而山西晋中、江西上饶、贵州黔南州等多地则明确了2.5天休假的具体实施时间表。
四、1. 仍然 环游
2. 尽管...... 但......
3. 艾滋病问题专家 越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人
4. 从不悲观消沉，勇于同艾滋病顽强抗争，还能关爱他人。
五、（一）1.cén ɡ ɡuàn xìnɡ shān
2.炫耀 喋喋不休 讥讽 结结巴巴
3.“ ， ！” ，“ ？”
4.学校再好，老师再棒，自身没有学到真本事，没有什么用。
5.学习的条件再好， 如果自己不努力也是学不到东西的；反之就算学习条件不好，如果你努力学习，也能够学到知识。
（二）1.D 2.B 3.D 4.C 5.C
6. 表现在明明自己是看不见的，还要让暂时失明的“他”不要感到孤单和害怕
六、略
6 黄 山 奇 松
【开心词典】
一、陡崖 宾客 卧倒 潇洒 屹立 名誉 屏风 挺秀
二、1. ② 2.① 3.⑤
【妙语连珠】
三、1. 不看岳
2. 泰山 华山 衡山 恒山 嵩山
3. 五岳 黄山 黄山的魅力更大，连五岳都没法比
【博览精思】
四、（一）1. 最著名的怪石有“猴子观海”，它在狮子峰顶，有一个巨石，犹如蹲在地上的猴子，在观看面前的茫茫云海；
2. 示例：像是身着旗袍、头挽发髻的仙人，中间两人对坐，如棋手对弈。 （二）1. 镶 辨 诱 碧
2.C
3.(2)肥壮的牧物牲畜 (3)美丽的牧女 (4)清新的草原
4. 因为这时牧场绿草如茵、牲肥壮，还有哈萨克人民在草场上愉快地策马奔驰，令人心驰神往。
【诵读与欣赏】
略
17 黄果树瀑布
【开心词典】
一、缝隙 重叠 雷声轰鸣 隔离 沉醉 山回谷应
二、1.liāo 2.xié 3.báo
三、1. 泻 2.溅 3.冒 4.涌 5.扑
四、1. 飘飞 2. 漂流 3.漂浮 4.飘扬
【妙语连珠】
五、1.√ 2.√
六、1. 贵州 一 壶口瀑布、镜泊湖瀑布
2. 时间 见 闻 感 大 壮 壮美 性情
3. 略
4. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
飞流直下，果树生烟！
【博览精思】
七、1. 浙江 贵州
2. 从上到下的顺序
3. 示例：它们如同三个从天而降的葫芦，里面装满了香甜的酒。
18 莫 高 窟
【开心词典】
一、刺绣 记录 辉煌 敦煌 F·B 无能
二、1. 宝 保 彩 2.仅 陈
三、异 不相同 举 全部 肖 相似 绝 陡峭
四、依依 翩翩 欣欣 窃窃 洋洋
五、1. （1）怀抱 （2）环抱
2. （1）反映 （2）反应
3. （1）排列 （2）陈列
【妙语连珠】
六、1. （画去）纪 应 漂
2. 精妙绝伦的彩塑 才 宏伟瑰丽的壁画 二
3. ， ， ； ， ； ，
； ， ； ， ……
4. 古代劳动人民真是太有智慧了，太有才干了！
【博览精思】
七、1. 眼花缭乱 精彩纷呈 气势恢宏 鬼斧神工
2. （1）两千余尊 34.5米 1300余年 两厘米左右
（2）众多的彩塑 断臂菩萨像
3. 因为它的内容极其丰富，从多方面反映了古代社会现实生活，为研究我国社会历史、文化、政治、经济等学科提供了极其珍贵的形象史料。
4. 莫高窟的彩塑艺术让人赞不绝口。 洞窟之中，千姿百态的壁画使人满目生辉。飞天是敦煌艺术的标志，是敦煌莫高窟艺术的象征。
第五单元练习
一、1.A 2.D 3.B 4.D
二、1.B 2.D 3.D 4.D
三、1. 屹立 2. 耸立 3. 挺立 4. 矗立
四、1.C 2.D 3.F 4.A 5.E
五、1. 天下第一奇山 山顶上 陡崖边 装点 神奇 秀美
2. 飞流直下三千尺 气势非凡 雄伟壮观
3. 精妙绝伦的彩塑 四万五千多平方米宏伟瑰丽 经卷 文书 刺绣
六、千姿百态 气势非凡 精妙绝伦 宏伟瑰丽
七、1. 它个个性鲜明，神态各异
2. 都能听见草丛里的小虫细细的叫声
3. 隔和老远都听到声音
八、1. 珍惜粮食，远离浪费
2. 小草也会怕疼
3. 请珍惜每一滴水
九、（一）1. ③
2. 用途 品格 品格
3. 当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力。
4. 竹子的品格体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 （二）1. 映 印 zhēnɡ rào
2. 鹤立鸡群 万事如意
叹为观止 星罗棋布
眼前的宏伟景色让所有人叹为观止。
3. 示例：鲜艳的五彩经幡四处飘扬，整座拉萨城，像一支正要起航的漂亮而庞大的舰队，布达拉宫则是无与伦比的旗舰。 拉萨城和布达拉宫 舰队和旗舰
4. 街上商店、摊点星罗棋布，热闹非常，与大昭寺内庄严肃穆的气氛既矛盾有统一。人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起，香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起，古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科曲混在一起……
5. 走进拉萨城，首先映入眼帘的便是那极富特色的民居。
把经幡插在楼顶，是为了祈盼新的一年人们健康长寿，万事如意。 坐落在古城中心的大昭寺在民居中鹤立鸡群。 环绕着大昭寺的八廓街，像合拢的双臂捧托着大昭寺。
九、略
19 天 火 之 谜
【开心词典】
一、雷暴 毙伤 爆炸 推测 嘲讽 揭开 普通 拴住
二、1.huá 2.jié jì shí
三、1. ③ 2.② 3.② 4.②
四、1. （1）观察 （2）考察 （3）觉察
2. （1）揭开 （2） 揭露（3）揭示
【妙语连珠】
五、1. 雷暴 雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。
2. 承上启下
六、1. 它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……
2．因为当时的人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？3. 富兰克林是一个观察细致、敢于质疑、勇于实验、大胆探索的人。
【博览精思】
七、1. （1）③ （2）② （3）①
2. 实验室里镶有金刚石的昂贵器具失窃
3. 人工制造金刚石 无数次
4. 德布雷和查理?弗里德尔 德布雷曾提出金刚石是在高温高压下形成的；查理?弗里德尔提出陨石实际上是大铁块，它里面含有极微量的金刚石晶体。
5. C
20 厄运打不垮的信念
【开心词典】
一、 迁移 锁门 博览群书 诞生 挣脱 名垂青史
二、 dū sàn zhuàn juàn kě qǐn
三、 大 只有 套 快速
【妙语连珠】
四、1. 刻苦好学 博览群书 流传千古
2. 家徒四壁 就下落不明 化为乌有 茶饭不思
3. 年老体弱 奋笔疾书不可多得
五、（一）这些词表现了谈迁完成著作的过程是多么的艰辛与认真
（二）1. 如果 就
2. 崎岖 坎坷 希望 绝望
3. 编写一部翔实可信的明史
【博览精思】
六、1. 我一定能够超过他！
2. 刘翔 110米栏田径运动员
3. 示例：当一件以为遥遥无期的事情一下子变得触手可及的时候，那种迫切的心情会转化为一种动力。
4. 略
【诵读与欣赏】
略
21 诺 贝 尔
【开心词典】
一、运输 铁锤 逝世 顽强 装置 威力 劈山筑路 荒山野岭
二、xiè nuò záo dū xuè bān
三、1. 剧 巨 剧 巨
2. 豪 毫 豪 毫
四、1. ③ 2.② 3.③
【妙语连珠】
五、诺贝尔为了发明炸药，不顾自己的生命，舍己为人的冒着生命危险去研究炸药，他为我们人类做出巨大贡献。他临死前，还嘱托人们把他一生的钞票，分给那些有成就的科学家们，多么伟大！
六、1. 实验的成功 激动
2. 亲自 紧盯 高举双手
3．诺贝尔是一个热爱科学、无私奉献、知难而进的人。
【博览精思】
七、1. （1）豁然开朗（2）恋恋不舍（3）兴致勃勃
2. ， ， 。 ， ：“ ， ！”
3. （画去）爬进 观察
4. 麻叶洞
5. 积极乐观，豁达开朗
22 滴水穿石的启示
【开心词典】
一、品尝 小贩 迷恋 话筒 专利权 自勉 巨著 挥毫 提纲
二、坚持不懈 全神贯注
接二连三 半途而废
三心二意 断断续续
三、1．（1）成就 （2）成功
2. （1）流连 （2）迷恋
3. （1）技艺 （2）技术
【妙语连珠】
四、齐白石老人的技艺为什么达到了炉火纯青的地步了呢？因为他始终没有停止过挥毫作画。
如果我们像爱迪生一样孜孜不倦，还有什么事情做不成呢？
五、1. 困难 2.坚持不懈
3. 司马迁在狱中受尽了凌辱，但是他靠毅力完成了伟大的著作——《史记》。
【博览精思】
六、1.A 2.A 3.D 4.C
第六单元练习
一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.D
二、1.× 2.√ 3.×
三、1. 勇于探索 意志顽强 知难而进 李时珍 爱迪生 齐白石
2. 当我们遇到困难要坚持不懈，持之以恒。
四、1. 有志者事竟成。
2. 为了我们自己的身体健康，饭前便后一定要洗手。
3. 因为他的期末考试进步到年纪前十名，所以他欣喜若狂。
五、1. 因为1833年10月21日，诺贝尔就诞生在这。
2. 因为人们取笑他的推论。
3. 诺贝尔为什么要发明炸药呢？因为他想帮助工人们不用那么辛苦的劳动。
亲爱的母亲，您为我的成长倾注了那么多的心血，我怎能忘记您？ 六、2 5 1 4 3
七、（一）1. 莱特兄弟 2.推辞
3. ：“ ， ， 。”
4. 不能说空话，而要埋头扎扎实实地工作
（二）1. 毅然 充足
2. 青睐 望尘莫及
3. 忍耐 接纳 信任
4. 第一件：迪斯尼到一家报社应聘，但主编阅读了他的作品后，觉得作品缺乏新意，不予录取。
第二件：迪斯尼替教堂作画，但报酬极低，只好借用废弃的车库作为临时的办公室。
第三件：迪斯尼睡觉时总能听到老鼠发出的声音，为了明天的工作，他忍耐了。
第四件：迪斯尼到好莱坞去制作以动物为主的动画片，可再度失业，穷得一无分文。
5. C
6. 挫折：自古雄才多磨难，从来纨挎少伟男。
灵感：文章本天成，妙手偶得迷。
成功：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。
23 林冲棒打洪教头
【开心词典】
一、款待 枪棒 衣裳 恼恨 推辞 白昼 理睬 羞惭 灰溜溜 依草附木 措手不及
二、1. chāi jiè 2. hào 3. jìn 4. diān
三、施 附 惊 及 羞 相
四、1. 充军
2. 不是他人可以相比
3. 临时来不及应付
【妙语连珠】
五、1.“ ” “ ” ：“ ！ ！ ！”
2. 虽然 但
3. 一横 一退 一扫
4. （1）示例：海底捞月
二龙戏珠 白鹤亮翅
（2）发配沧州 风雪山神庙
【博览精思】
六、1. 打抱不平
2. 鲁莽冲动，容易上当，武艺高强，仗义疏财。
【名著赏析】
略
24 少 年 王 冕
【开心词典】
一、耽误 贴补 明媚 牵挂 晶莹 孝敬
二、mēn gòng zǎi jīn gōng jìn
【妙语连珠】
三、示例：1. 我的爸爸很实在。
2. 这道菜实在是香。
四、1. 黑云 白云 通红 雾气缭绕 岩石掩映 树木葱茏 青翠欲滴 可爱 云 雾气 岩石 树木 从上往下
2. 雨水点点 晶莹透亮 入了迷 人在画图中 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
【博览精思】
五、1.juǎn fèn ɡ
2. 匡衡买不起书，只好借书来读。 不要工钱，只求人家结束给她看。 只有中午歇晌的时候，才有功夫看一点书。 匡衡躺在床上背白天读过的书 他就凑着透过来的灯光读起书来。
3. （1）废寝忘食 夙兴夜寐 孜孜不倦
（2）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
25 黄鹤楼送别
【开心词典】
一、暂时 暮春 惜别 烟雾迷蒙 结识 敬仰 友谊 誉满天下
二、jìn nà sì kuài
三、凝视 仰望 俯视 鸟瞰
四、1. ② ① ②
2. 打比方 美丽的景色或美好的事物 水平如镜 生不如死
【妙语连珠】
五、1. 白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天尽头。
2. 只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……
六、李白 扬州 去 李白在黄鹤楼为孟浩然践行 李白与孟浩然依依惜别之情
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
七、示例：亲爱的朋友，祝你一路顺风，我们有缘一定会再相见。
【博览精思】
八、1. （1）一见如故 （2）取长补短
2.?数枝?不足以说早
3. 热情健谈、虚心学习的人
4.C
【诵读与欣赏】
略
26 清平乐 村居
【开心词典】
一、锄豆 无赖 莲蓬 鸡笼 翁媪 陶醉
二、yuè ǎo bāo fà
【妙语连珠】
三、1. 彼此之间很亲热 老年夫妻
2. 顽皮 躺卧着剥食
四、1. 茅檐低小，溪上青青草。
2. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
3. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
五、清平乐 村居 描绘的是春天收获的场景 表达了词人对生活以及大自然的热爱和向往之情
【博览精思】
略
第七单元练习
一、1.A 2.B 3.C 4.B
二、1.C 2.A 3.B 4.A
三、1.B 2.A 3.D 4.C
四、1. A 2.A 3.A 4.D
五、1.B 2.B 3. A
六、1. 删去“不禁”或“忍不住”
2. 删去“整整”或“左右”
3.“既然……都……”改为“只要……就……”
4. 删去“的劳动”或“一天”
5.“障碍”改为“阻碍”或“阻止”
七、1. 烟花三月下扬州 唯见长江天际流
2. 天涯若比邻
3. 醉里吴音相媚好 白发谁家翁媪。
4. 唐朝 辛弃疾 画家
5. 水浒传 儒林外史 花和尚倒拔垂杨柳 水浒传
八、3 5 2 4 6 1
九、（一）1. 漫不经心，随随便便，不放在心上。
2. ②
3. 心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
4. 君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。
5. 读书要做到心到、眼倒、口到，要好学多问。
（二）1.B
2. 退役后的丘索维金娜由于儿子患上了白血病，为了支付儿子昂贵的医药费，她毅然决然地选择复出。 丘索维金娜的母爱让自己的体操潜能发挥到了极致，让自己走的更远，即母爱能带我们走远。
3. 丘索维金娜参加比赛的次数之多，并且取得了辉煌的成就，表现了母爱的伟大。
4.B
十、略
期 末 练 习
一、1.B 2.C 3.C 4.D
二、1.B 2.A 3.C 4.D
三、1.D 2. A 3.C 4.D
四、1.C 2.C 3.D 4.D 5.A
五、1. 只在此山中 云深不知处。
2. 乌云密布 电闪雷鸣 腾空飞去 惊叹不已
3. 溪头卧剥莲蓬
4. 精妙绝伦 宏伟瑰丽
六、1. 我的手都冻僵了。
2. 天空上的云彩，有的像一只绵羊，有的像一只小白兔，还有的像一个暖水壶。
3. 小葱拌豆腐——一清二白
刘备摔阿斗——收买人心
关公面前耍大刀——班门弄斧
4. 提示：言之有理，自圆其说即可。
七、1. 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇
2. 西子是我国古代“四大美女”
之一西施，作者把西湖比作西子并不是要描写西施，二是要突出表现西湖像西子一样不用靠人工修饰，无论晴天雨天都是美好的。
八、（一）1. 让德诺不要害怕，自己随时都在他身旁
2. （1）艾迪把花草熬成汤给德诺喝。 （2）艾迪带德诺到城里找医生。 （3）艾迪常去医院看德诺，合伙玩装死游戏。
3. 艾迪带给德诺的关爱、快乐与友情。
4. 示例：久旱后的一滴甘霖 深冬时的一杯热牛奶
（二）1. 不可能实现的事情
2. 时间
3. 几年之前手机只能用来打电话，现在用手机也能上网。
4. 敢于向“不可能”挑战
（三）1．赶在父亲起床前，帮父亲挤一次牛奶
2. 父亲激动得哽咽了，心里又非常开心，所以会带着呜咽地笑。
3. 示例：他思忖着：父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作，送件什么东西作为新年礼物呢？ 为什么我不能给父亲一件特殊的礼物呢？啊，对了，我可以早点起来，在四点钟以前就溜进牲口棚，挤完牛奶。
4.B 当时天还很黑，麦克没有点灯，也怕惊动父亲
5. 示例：我们的父母每天都会辛苦的工作，所以我们要爱我们的父母，尽可能的为他们做一些力所能及的事。
九、略
范文三：小学英语课课练五年级上册答案
篇一:审定新编新人教版PEP小学五年级上册英语全册课
课练一课一练课后作业及答案
小学五年级上册堂堂清训练题
Unit 1 What’s he like?
第一课时
一( 根据提示将序号写在下面横线上
A.young B.old C.我们的 D.知道 了解
E.kindF.funny
1.滑稽的 可笑的__________
2.体贴的 慈祥的__________
3.老的 年纪大的__________
4.年轻的__________
5.know__________
6.our__________
二(单项选择 ( ) 1.-______
__ is your art teacher? -Mr Jones.
A.WhereB.WhoC.When
1
篇二:审定新编新人教版PEP小学五年级上册英语全册课
课练一课一练课后作业及答案
小学五年级上册堂堂清训练题
Unit 1 What’s he like?
第一课时
一( 根据提示将序号写在下面横线上
A.young B.old C.我们的 D.知道 了解
E.kindF.funny
1.滑稽的 可笑的__________
2.体贴的 慈祥的__________
3.老的 年纪大的__________
4.年轻的__________
5.know__________
6.our__________
二(单项选择 ( ) 1.-________ is your art teacher?
-Mr Jones.
A.WhereB.WhoC.When
篇三:五年级课课练听力原文及答案
课课练听力原文及答案
五年级
Part A
听力原文
2
一、1(A:What’s your father，John?
B:He’s a teacher(
2(A:Is she young?
B:Yes，she is(
3(A:What’s he like?
B:He’s tall and strong(
4(A:What are they like?
B:They are short and thin(
二、1(Mr Li is our science teacher(
2(Miss Wu is our math teacher(
3(Miss Liu is our art teacher(
4(Mr Wang is our P(E(teacher(
5(Mr Zhang is our English teacher(
6(Miss Su is our music teacher(
三、1(My English teacher is tall and thin(She is very
young(
2(I have a new art teacher(
He is very tall and strong(
He draws very well(
听力答案
一、1(A 2(A3(B4(B
二、1(D 2(C3(A4(F5(B6(E
3
三、1(C 2(B
Part B
听力原文
一、 I have a sister(Her name is Lily(She is young(She is tall and thin(She is pretty and
funny(She is a university student(She is very quiet(
二、1(Is she strict,
2(Is she young,
3(Is she kind,
4(Who is young math teacher,
5(what’s he like,
三、1(A:Who is she?
B:She is my teacher(
2(A:Is your sister a teacher?
B:No, she is a university student(
3(A:What’s your math teacher like?
B:He is very strict，but he is kind.
听力答案
一、1(Yes 2(No 3(Yes4(No5(Yes
二、1(A 2(A3(B4(A5(B
三、1(teacher 2(university 3(strict
Part C
4
听力原文
一、1(Mr Zhou is my English teacher(
He is tall and thin(
2(My mother is short and kind(
3(My math teacher is pretty and young(
4(Our principal isn’t very nice(He is very quiet and
strict(
5(We have Chinese class on Thursday(
二、1(sheep 2(brown3(tea 4( break
三、1(Mr Liu is our science teacher(He is strict(
2(Miss Wang is our English teacher(She is kind(
3(Miss Yu is our math teacher(She is active(
4(Mr Zhang is our English teacher(He’ tall(
四、A:I have a new math teacher(Her class is so much
fun(
B:Really? What’s she like?
A:She’s young and pretty(She’s a university student(
B:Is she quiet?
A:No, she isn’t (She’s very active(
B:Is she strict?
A:Yes，she is ，but she’s very kind(
B:Cool!
5
听力答案
一、1(F 2(F 3(T 4(F5(T
二、1(A 2(B3(A4(B
三、new，Her class，much，She’s，pretty，university
student，Is she quiet，She’s very active，
Yes，but，kind，Cool
unit2
Part A
听力原文
一、Today is Monday(We have Chinese at8:00(At 8:50，we have English class(At 9:50，we
have computer(At 10:40，we have Social Studies(
二、1(Wednesday 2(Thursday 3(Monday
4(Saturday5(Sunday6(Tuesday
三、1(A:What day is it today?
B:It’s Tuesday(
2(A:What do we have on Monday ?
B:We have English and science(
3(A:What day is tomorrow?
B:Tomorrow is Friday(
4(We have English, math and science on Thursdays(
听力答案
6
二、3 1 5 6 2 4
三、1(Thursday 2(Mondays3(Friday4(Thursdays
Part B
听力原文
一、 Monday TuesdayWednesday ThursdayFriday
二、1(What day is Mother’s Day in May?
2(What day can we play football,
3(In what class can we sing a song,
4(What class do you have today,
5(What must we do in school,
6(What class do you like most?
三、1(It’s Monday today(I go to school on Monday(
2(--What day is it today(
--It’s Wednesday(
3(--What do you have on Tuesday?
--We have English and art class(
4(I like the P(E(class very much(
5(Tomorrow is Sunday(What day is today?
听力答案
一、1(B 2(E 3(D 4(A5(C
二、1(A 2(A3(B4(A5(B 6(A
三、1(?2(X3( ? 4(X5(?
7
Part C
听力原文
一、1(day 2(bread 3(book 4(cry 5(high
二、1(What day is it today?
2(It’s Tuesday(
3(What do we have on Tuesday,
4(We have English，math and P(E(
三、1(Today is Wednesday(
2(They have English, science , math and P(E(on Monday(
3(Mike often watch Tv on Saturdays(
4(They have English on Tuesday(
四、1(We have English and math on Mondays(
2(We have music and science on Tuesday(
3(We have Chinese and computer on Wednesday (
4(We have science and art on Thursdays(
5(We have English, art and P(E(on Fridays(
听力答案
一、1(A 2(C 3(C 4(A5(B
二、3 2 4 1
三、1(F2(T3(F4(T
四、1(Mondays 2(music，science 3(computer
8
4(Thursdays 5(English，art，P(E(
unit 3
part A
听力原文
一、1(window 2(snow 3(coat 4(road5(grow
二、1(eggplant 2(tofu 3(tomato 4(cabbage 5(grape
听力答案
一、1(B 2(A 3(C 4(A5(B
二、1(B 2(A 3(B 4(A5(A
Part B
听力原文
一、 1(I like eggplant(It’s tasty(
2(I don’t like grapes(They’re sour(
3(The beef is salty(I don’t like it(
4(I’d like some pears for breakfast(
5(Ann has onions and tomatoes for supper(
二、1(The apples are sweet(
2(The fish is fresh(
3(I like beef(It’s my favourite meat (
4(Amy likes carrot juice very much(
5(I’m too heavy now(I have to eat vegetables(
听力答案
9
一、1(C 2(A 3(A 4(B5(C
二、1( 2(
3( 4(5(
Part C
听力原文
一、1(goat 2(snow 3(flow 4(fruit5(food
二、1(some eggplant2(some fish3(a tomato 4(a plate
of tofu 5(three cabbages三、1(Mike:What do you like ,
Sarah?
Sarah:I like beef and cabbage(
2(John:What do you have for breakfast，Mike,
Mike:I have milk and bread(
3(Wu YiFan:Hi，Chen Jie(Do you like grapes,
Chen Jie:No，because they are sour(I like apples( They’re sweet(
4(John:what’s your favourite food,
Amy:I like fish(What about you，John,
John:I like fish and tomatoes(They are tasty(
听力答案
一、1(C 2(B 3(B4(A5(C
二、1(B 2(B 3(A4(A5(B
三、1(C 2(C 3(A4(B
10
Unit 4
part A
听力原文
一、1(door 2(them 3(water 4(sweep 5(potato
二、It’s Saturday morning(The weather is fine(We share the housework(My father can clean the
bedroom(My mother can wash the clothes(I can sweep the floor(We are busy，but we are happy(I have a happy family(
三、1(A:Are you helpful at home, Amy ?
B:Sure(
2(I can sweep the floor ?
3(I can water the flowers?
4(Zip can cook the meals?
听力答案
一、1(A2(B3(C4(A5(C
二、1(x 2(? 3(x4(? 5(?
三、1(F2(T3(F4(T
Part B
听力原文
一、1(Can you sweep the floor,
2(Are you helpful at home,
11
3(Let’s clean the classroom(
4(What can you do at home,
5(Mother Goat is ill(
二、1(A:What can you do , dog?
B:I can run after you(
2(A:What can you do ,panda?
B:I can eat so much bamboo(
3(A:What can you do , mouse?
B:I can hide in the shoe(
4(A:What can you do , Mike?
B:I can draw animals in the zoo(
听力答案
一、1(A2(A3(A4(A5(B
二、1(run after 2(bamboo 3(hide4(draw animals
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12
范文四：五年级课课练笔试答案
课课练笔试答案
五年级
Unit 1
Part A:
三、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C 四、1. He is short and thin.
2. Our math teacher is very young.
3. Who is your music teacher?
4. What is your English teacher like?
5. I have three new teachers. Part B
五、1. she is very kind.
2.His sister is young and pretty.
3. He is a football player.
4.What is he like?
Part C
一、1. tall and strong.
2.new teacher
3.art teacher.
4.math teacher.
5.a university student
6.young and beautiful
二、 1. C 2.C 3.B 4. B 5.C 6.B 7.A 8.C 四、B E D F C A
五、1.new teacher, a new science teacher, What, tall and strong
2.Who’s , math teacher, strict, kind.
3.that man, new principal, His name, call me , I see
六、1. Where is he from?
2. I have a new math teacher.
3.Who’s that young lady?
4. She is short and thin.
5.What’s he like?
Unit 2
Part A
二、1. What do you have on Mondays?
2. It is Thursday today?
3. Mike has art and math on Tuesdays. 六、1. F 2.T 3.T 4.T
Part B
二、1.C 2.A 3.D 4.E 5.B 四、1. What day is it today?
2. I often do my homework.
3. I like Friday.
4. My favourite day is Sunday. are some differences in level of development of the various modes of transport, leading to traffic levels have a greater imbalance. Yibin city, based on the 2008 ~2013 year of external transport of passenger and cargo traffic volume statistics. 2008 ~2013 year, Yibin city, external table 3.1-1 railways roads water transport passenger traffic passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) in 2008 ~2013 year, Yibin city, external transport railways roads water transport traffic statistics 3.1-2 time of air cargo
5. What about you?
Part C
一、1. a 2. r 3.d 4.u 5.u 6.h
二、 C D B A
三、1. ?2. ×3. ?4. ×5. ×6?
四、1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D
五、第一类:Friday, Sunday, Tuesday
第二类:music, P.E. , English
第三类:old, smart, young
第四类:read, do, play.
六、1. E 2.D 3.C 4.B 5.A
Unit 3
Part A
四、1. B 2. A 3. D 4. C
五、1.do 2.on 3.have 4.is 5.sounds 6.would 7. for 8.like 9. am 10.too
六、1. T 2.T 3.F 4.F 5.F
Part B
二、1potatoes 2.eggplant 3.carrot juice 4.sour 5.food 五、1. A
2.B
3.A
4. B
Part C
一、1. green beans 2.eggplant 3.sweet 4.fish 5.friut 二、1.juice 2.tomato 3.eggplant 4.lunch 5.potato 6.sweet 三、1. Let’s 2. for 3. every 4.about 5. too 6.but 7.sweet
四、1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10. C 五、1. E 2.D 3.B 4.F 5.C
六、1. tofu; tomatoes 2.What’s , fruit; Grapes 3.tomatoes; about 4.have, on; fish
Unit4
Part A
二、1. What can you do?
2. What can Zip do?
3. Who can water the flowers
4. What do we have on Tuesdays.
5. What’s your favourite food?
六、 1. T 2. F 3. F 4.T 5.T
Part B
二、1.cook the meals，water the flowers 2.clean the bedroom
3.wash the clothes 4.do the dishes 5.make the bed 三、1. I ’ like to have a try.
are some differences in level of development of the various modes of transport, leading to traffic levels have a greater imbalance. Yibin city, based on the 2008 ~2013 year of external transport of passenger and cargo traffic volume statistics. 2008 ~2013 year, Yibin city, external table 3.1-1 railways roads water transport passenger traffic passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) in 2008 ~2013 year, Yibin city, external transport railways roads water transport traffic statistics 3.1-2 time of air cargo
2. Just do it!
3. Can you make the bed at home?
4. What can you grandparents do? 六、1. What can you do at home?
2. My mother can cook the meals.
3. Can you use a computer?
4. What do you have on Fridays.
5. I can clean the bedroom too. Part C
一、play: place, plane, plate
tall: ball, hall, small.
short: fork, storm, horse
pray:pretty prince pride
二、1. play chess 2. do housework 3.put away the clothes
4. 用电脑 5. 试一试 6整理床铺
三、1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
四、1. Can you set the table?
2. Sarah can cook the meals.
3. What can you do?
4. I can make the bed.
五、1. can not ? can’t
2. I?I can
3.help ?helpful
4.sets? set
5.emptyed? empty.
六、1. E 2.C 3.D 4.F 5.A 6.B
7.sweep the floor
8.wash the windows
9.cook the meals
10.water the flowers
Unit 5
Part A
二、1. room 2. bin 3.bed 4.shelf 5.closet
2. It is Thursday today?
3. Mike has art and math on Tuesdays. 三、1. are 2.Is 3.bed 4.shelf 5. closet 四、1.There are many clothers in the closet.
2.There are some students on the playground.
3. I have my own room.
六、1. T 2. T 3. F 4. T
Part C
are some differences in level of development of the various modes of transport, leading to traffic levels have a greater imbalance. Yibin city, based on the 2008 ~2013 year of external transport of passenger and cargo traffic volume statistics. 2008 ~2013 year, Yibin city, external table 3.1-1 railways roads water transport passenger traffic passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) in 2008 ~2013 year, Yibin city, external transport railways roads water transport traffic statistics 3.1-2 time of air cargo
一、1.T 2.T 3.T 4.F 5.F 6.T
二、1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 三、1.behind 2.on 3.near 4. under 5.in 四、1. have. own, 2 are in 3. What over 4.are near 5.What like
五、9 6 4 3 5 2 7 8 1
六、1. There is a picture over the bed
2. The trash bin is behind the door
3. The air-conditioner is cool.
4. What can you see in picture?
5. Lili has over own room now.
Unit 6
Part A
四、1. C 2.A 3.B 4.E 5.D
六、1. B 2.A 3.B 4.B 5.A
Part B
四、1. There are tall buildings in the city.
2. Are they any pandas in the mountains?
3. Is there a river in the park?
4.There are many trees near the road. Part C
一、1. B 2.A 3.D 4.C
二、1. B 2.A 3.C 4.A
三、1. ×2. ×3. ?4. ?
四、1.buildings 2.house 3.bridge 4.road 5.tree
五、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B
六、1.C 2.B 3.D 4A 5.F 6.E
are some differences in level of development of the various modes of transport, leading to traffic levels have a greater imbalance. Yibin city, based on the 2008 ~2013 year of external transport of passenger and cargo traffic volume statistics. 2008 ~2013 year, Yibin city, external table 3.1-1 railways roads water transport passenger traffic passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) share (%) Passenger traffic (million) in 2008 ~2013 year, Yibin city, external transport railways roads water transport traffic statistics 3.1-2 time of air cargo
范文五：四年级上册课课练答案
四年级上册语文课课练答案
一、理想 心血 改善 桥梁 枕头 稍微 习惯 基础 社会 期末 校园 一遍 二、1. 渡 度 渡 度 2. 圆 园 圆 园
三、1. 改善 2. 改进 3. 改正 4. 改造 5. 改变 四、①滚 ②拙 ③前茅 ④急 ⑤馁 ⑥作为
1. ④ ⑥ 2. ⑤ ② ③
五、1. 蹑手蹑脚 聚精会神 莫名其妙 因为 所以
一、值得 灰尘 拉扯 住宿 药材 破庙 煮饭 师徒 砖头 端详 奔波 修订 二、lěi lèi chù chǔ zháo zhe 三、1. ③ 2. ① 3. ② 四、1. ① ③ ② 2. ① ②
五、1. 环境恶劣 夜深了，时间很晚
一、 补充 秘密 拖累 路程 缺乏 艰苦 物质 适量 危险 浑身无力 不治而愈 二、1. 带 戴 带 戴 2. 密 蜜 密 蜜
三、1. 示例:不慌不忙 不声不响 深入浅出 七上八下 2. 苦笑 冷笑 眉开眼笑 嘲笑
四、1. 航海生活不光非常艰苦，而且充满危险 2. 浑身无力 走不动路 全身出血 慢慢地死去 五、1．画去：记 己 jiànɡ 编 忘 辩 wéi chèn
一、巨型 问题 庞大 邮递 快捷 查阅 付款 蜘蛛 熟悉 资料 跨过 丰富 二、1. 题 提 啼 2. 封 蜂 峰 3. 邮 油 游 4. 悉 吸 惜 三、所 彩 息息 水 朋 足 四、1. ③ 2. ① 3. ②
五、1. 网上内容丰富 网络的各种功用 2. 示例：阅读网上电子图书 收看国内外的电视节目
观看各种比赛项目的赛事转播 六、1.
机器人怎么会下棋呢？
……工作 一、 快捷 物质 秘密 药材 修订 基础 习惯 枕头 社会 二、1. 望 站 俩 2. 像 园 幸 3. 友 对 象 三、1.（1）精美 精彩
（2）精炼 精心 精确 精密 2. 渡 晓 巢 彩 姿 计
3. 示例：学富五车 满腹经纶 学贯中西 4.（1）滚瓜烂熟 （2）息息相关 （3）得意洋洋
5.（1）不仅……还…… （2）虽然……但是…… （3）只有……才…… （4）如果……就……
四、示例：1. 你画的小鸟真是栩栩如生啊！ 2. 少壮不努力，老大徒伤悲。
3. 国际互联网，用途就是广。不用离开家，沟通你我他。 4. 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
5. 嘘寒问暖 遇到困难时朋友真诚的鼓励与帮助 五、1. 哪里有天才 都用在工作上 2. 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 3. 童第周 李时珍 六、2 1 3 6 5 4
七、1. 画去：招惹 开放 飘流
2. 示例：花团锦簇 五彩缤纷 五颜六色 3. ， ， 、 。
4. 它拿自己的长处和小花小草比 它拿自己的短处和牡丹、碧桃比 5. 示例：欢快地说：“多么好看的小蝴蝶花呀！”
……也是没有理由的。 一、联系 超过 后悔 诚实 破碎 地址 故障 厘米 毕竟 环顾 责任 寄出 二、1. huán 2. yīnɡ 3. nǎo 4. hái 三、1. 诚 诚 城 2. 脑 恼 恼
四、1. “我”和小红车的主人在电话中互相表示歉意或感谢。 2. “人与人之间……这比金钱更重要。” 3. 不逃避责任，主动承担费用 五、1. 诚实的价值 2. 诚信
一、 陪伴 舒适 淘气 扭动 信赖 温暖 伏案 生怕 创造 猜想 拨开 柜子 二、1. 陪 培 培 陪 2. 陶 淘 陶 淘淘 三、1. 先 然后 再 后来
2. “我”的爱护使得小鸟逐步变得放松，并开始信赖我”。 四、古怪 淘气
喜爱 一、发誓 惭愧 灵魂 斥责 发财 皇榜 丢弃 残害 二、万谢 图报 仇报 春光 忘义 弃义
三、1. 因为九色鹿在调达快要淹死时救了他，而他却为了赏金违背自己的誓言恩将仇报。 2. 见义勇为 知错能改 爱慕虚荣 四、1.（1）无计可施（2）喜出望外
2. 伍子胥
打渔的老丈 打渔的老丈曾救过伍子胥，伍子胥知恩图报，下令撤兵 一、地址 扭动 淘气 信赖 发誓 斥责 发财 灵魂 皇榜 陪伴 故障 惭愧 二、zhènɡ fú wèi huànɡ liè yí 三、荡荡 自主 呼唤 相见 无 间 同 合 相照 宜人 心 不 图报 忘义 同 共
四、1. 忽然 2. 竟然 3. 显然4. 果然 五、1. 因为……所以…… 2. 如果……就…… 3. 即使……也…… 4. 虽然……但是……
六、示例：1. 摸了摸我的头 2. 美丽而又温馨
3. 努力 取得卓越的成就
4.（1）太阳慢慢地从地平线上爬了出来。 （2）雨点在屋顶上欢快地唱着歌。 七、1. 删去“玩” 2. “和”改成“唱着” 3. “维护”改成“保护” 4. 句尾加“的习惯” 5. 删去“大约”或“左右”
八、1. 淘气地伴着我 在父母的再三呼唤声中 笼子边 滚圆的身子 那绿叶钻进去 2. 行必果 3. 君子一言 4. 人心要实
5. 黄金失去可再得 6. 不立 九、1. 弯弯曲曲 枝繁叶茂
2. 文章主要写爸爸带“我”去探访自采果园的经过。 3. 狗在我们身边跳跃欢呼。
我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。 爸爸也淘气地回答。
4. 因为果林让顾客感受到亲自摘桃子的乐趣，而且自动付款是对客人的充分信任和尊重，因此那是个“朴实而又纯洁的地方”。
一、大雾 飘荡 漫步 堤岸 奇观 摄氏 淹没 模糊 弥漫 俗语 凝结 夜幕 二、1. jié 2. jiē 3. dī 4. mó 三、严 封 名 禁 玉 幕 临 四、1. 八仙过海——各显神通 2. 千里送鹅毛——礼轻情义重 3. 竹篮打水——一场空
五、1. 观赏着这千姿百态 情不自禁地赞叹 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 2. 示例：济南趵突泉、黄果树瀑布、黄山云海…… 六、1. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 2. 瀑布 山峰 云海
近 远 一、 漫游 领略 希望 张贴 歌颂 辞别 奥妙 阅览 增添 声律 祥和 和谐 二、juàn lián xīnɡ lüè 三、1. 容 荣 荣 荣 2. 诵 颂 诵 颂
四、欣欣 动听 扬顿 有益
五、去 雨 降 柳绿 星稀 白云 绿水
水秀 好友 六、二 一
一、爆竹 符号 孤舟 单独 寒江 屠夫 二、1. 暴 爆 爆 暴 2. 钓 钩 钓 钩 三、④ ① ② ③ ⑤
四、1. 王安石 人们辞旧迎新 欢度春节的快乐心情
2. 唐 柳宗元 诗人孤傲、不屈 千山鸟飞绝 万径人踪灭 五、1. 绿 2. 碧 3. 紫 红 4. 黄 翠 白 青
一、俗称 凝视 符号 张贴 深奥 增添 爆竹 孤独 二、堤岸 荣誉 歌颂 模型 提水 容易 诵读 抚摸 三、fēn lǒnɡ línɡ rào
四、姿 户 紫 情 禁 益 荣 1. 千姿百态 2. 万紫千红 3. 情不自禁 4. 开卷有益 五、浮 浪涌 暗 秀水 落花
隆冬 雨润万朵花 祖国无处不春风
六、示例：1.冰天雪地 银装素裹 白雪皑皑 2. 欣欣向荣 国泰民安 安居乐业 3. 聚精会神 目不转睛 一丝不苟
七、1. 夜幕降临 随风飘荡 涌向两岸 渐渐地 慢慢地 轻轻地 一层又一层 白银 银线 银条 银松雪柳
2. 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符 八、1. ① ②
2. 顽石 土层 笋衣 绿装 3. 作用 品格 品格 4. 松 竹 梅
5. 竹竿既是建筑的材料……助消化，防便秘。
6.（1）竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 （2）我们每个人，需要的也是这种精神。
一、 斥责 惭愧 微笑 敏捷 朝霞 增添 淹没 政府 烦恼 疲倦 悬崖 血液 二、检 壮 治 渡 销 辟
三、1. 恩 报 大 阔 若 事 纵横 人间 疲 竭 如画 同 共 2. 灯火辉煌 聚精会神 丰富多彩 悦耳动听
四、示例：1.隆冬腊月，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下，万里江山变成了银装素裹的世界。 2. 五彩缤纷 在夜空中绽放
3. 十五个吊桶打水——七上八下 五、1. 田野里打滚 小路上奔跑
抓一把桂子的香气 脚印儿轻轻涂掉
2. 万径人踪灭 独钓寒江雪 绝迹，不存在 灭 3. 人无信不立 言必信，行必果
4.《开天辟地》 《普罗米修斯盗火》 《女娲补天》 《精卫填海》 六、1. ：“ ， 。” “ ， ？” 。“ ， ， ！ ， ， 。” 2.（1）文中形容小温迪在绘画方面很有才能。
（2）文中形容母亲被疾病夺去生命是突然、出乎意料的。 3. 自豪 羞耻 热爱 讨厌
4.（1）母亲 不能理解，十分痛苦 （2）父亲 可以理解，尊重父亲 （3）温迪 十分欣慰和快乐
5. 因为当作者把亲人的眼角膜捐赠给需要的人的时候，亲人眼角膜就在受赠人的身上发挥了作用，永远地用爱和奉献看着这个美丽的世界
四年级上册数学课课练答案
点击课堂
^^第40页&& 2. (1)672个 (2)60分钟 4. 700米 6小时 ^^第41页&& 2. 25天 4. 65行 ^^第42页&& 2. 4人 拓展应用
^^第39页&& 270元 ^^第40页&& 14千米 ^^第41页&& 93分 ^^第42页&& 12元 单元练习
二、 1. 20排 2. 1200个 3. 54人 4. 90元 5. 1920本 6. 略 7. 114元 8. 4天
10. (1)24天 (2)50个 11. 310克 点击课堂
^^第46页&& 一、 1. 公平 相等 2. 相等 公平 3. 1，2，3，4，5，6 4. 黄 红 白
^^第47页&& 3. (1)B (2)A (3)C、D 拓展应用
^^第46页&& 红 办法略
^^第47页&& 公平，因为每种颜色朝上的可能性均等 单元练习
一、 1. 白 2. 2 红色跳棋子 黄色跳棋子 红 3. 6 相等
三、 1. 唱歌 2. (1)54人 (2)24人 (3)香蕉 (4)略 3. 2种 不相同 二等奖 4. 不公平 改为：摸到比5大的算甲赢，摸到不大于5的算乙赢
5. 不公平 因为和是单数的结果包括1＋2，1＋4，3＋2，3＋4，5＋2，5＋4，和是双数的结果包括1＋3，1＋
5，3＋5，2＋4，和是单数的可能性大
点击课堂
^^第50页&& 二、 1. 134棵 2. 丁月家大，大11平方米 ^^第51页&& 二、 1. 128面 2. 600米 3. (1)15台 (2)35台 ^^第52页&& 二、 1. 156元 10元 2. 67人 ^^第53页&& 二、 1. 100个 2. 不能 ^^第54页&& 二、 1. 3元 2. 130枚 拓展应用
^^第50页&& 45×12＋55×12＝1200(元)或(45＋55)×12＝1200(元) ^^第51页&& (1)8×(8÷8－8÷8)＝0 (2)5×(9＋15)÷3－4＝36 ^^第52页&& 128 816 ^^第53页&& 18×(8－3)＋10×3＝120(页) 能看完 ^^第54页&& 32－(32－17)×2＝2(千克) 32－2＝30(千克) 桶重2千克，油重30千克 单元练习 一、 1. a×(b＋c)÷d (2)(a×b＋c)÷d (3)a×(b＋c÷d) 2. (8－7＋3)×6 (7－6)×3×8等 3. 1700 1750 4. ＞ ＞ 5. (1)(24－6)×(43＋17) (2)(320－200)÷(15×2) 6. 略 7. 180×50＋60×50 (180＋60)×50 8. 600 二、 1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 6. C
四、 1. (90＋50)×2÷10＝28(棵) 2. 6×160÷(8×8)＝15(块) 3. (500－40×4)÷60＝5(个)……40(元) 4. 140×3－50＋140＝510(千克) 5. 136÷4×8＋136＝408(袋) 136÷4×(4＋8)＝408(袋) 6. 40×3×2÷60＝4(辆) 7. (101－36)÷(9－4)＝13(页)
360÷3－300÷2＝20(千米) 360÷3×(3＋2)＝600(千米 点击课堂
^^第59页&& 一、 1. D A B 2. B 3. B C A 4. B ^^第60页&& 一、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ ^^第61页&& 一、 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × ^^第62页&& 二、 1. × 2. × 3. √ 4. √
^^第63页&& 二、 1. D 2. C 3. B 4. C 5. A ^^第64页&& 二、 1. 3 9 2. 垂线段 ^^第65页&& 二、 1. A 2. C ^^第67页&& 二、 1. × 2. √ 3. √ 4. × ^^第68页&& 二、 1. A 2. B 3. C 4. B 拓展应用
^^第59页&& 10 10 1 ^^第60页&& 80°
^^第61页&& (1)3 (2)25 ^^第62页&& 1 2 7 ^^第63页&& 65° ^^第64页&& ④ ^^第66页&& 3 2 ^^第68页&& 4 4 单元练习 二、 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 三、 1. C 2. B 3. C 4. C 5. A 6. A 五、 1. 35° 2. 50°
130° 50° 3. 90 45 90 135 4. 65 65 25 25 40 点击课堂
^^第75页&& 二、 1. 80万元 2. 不够 3. 64千克 4. 小明 4页 5. 8个 11个 38元
^^第77页&& 三、 1. 711朵 2. 1305棵 3. 20元 4. (1)218元 (2)82元 ^^第78页&& 三、 1. C 2. A 3. B 4. B 5. C 6. A ^^第82页&& 1. 大船合算 2. 700道 3. 88千瓦?时 4. (1)95元 (2)30元
^^第83页&& 7. (1)40毫升 (2)120毫升 8. 390本 拓展应用
^^第75页&& 128÷64＝2 128÷32＝4 128÷16＝8 ^^第77页&& 7×7＝49^^第79页&& 135°
(1)乙店 (2)关甲店^^第83页&& 甲＝22，乙＝23或甲＝23，乙＝22时乘积最大，是506 一、 1. 5 6 2. 24 64 3. 156 4. ＜ ＝ 5. 6000 8 6. 2 4 7. 150 钝 8. 黄 红 9. 黄 2 10. 略 二、 1. C 2. B 3. D 4. C 5. A 6. B 7. A 8. A 五、 1. 30人 2. 1080千克 2040千克 3. 小丽 4. (1)300千克 (2)84千克 5. 方框中5个数的和是正中间一个数的5倍(表述方式多样) 方框正中间的数是23 6. (1)不公平，理由略 (2)答案不唯一，如：抽到小于5的数算小黎赢，抽到大于5的数算小林赢
四年级上册英语课课练答案
Period 1
C Look, read and write 1 dolls，bedroom
2 toy，car，kitchen，fridge
3 books，in，living，room，sofa 4 is，bathroom Period 2
D Read and choose
1 b 2 b 3 a 4 b 5 b E Look, read and write
1 in，kitchen 2 Where’s，living，room F Read and match
1 d 2 c 3 b 4 e 5 a Period 3
D Read and circle
1 is，It’s 2 are，are 3 in，it 4 is 5 dolls E Read and match
1 d 2 b 3 e 4 a 5 c F Read and tick
1 a b 2 c d 3 b e
Period 1
C Read and choose 1 a 2 a 3 a 4 b Period 2
D Look and write
1 shoes 2 socks 3 twenty 4 forty E Read and translate
1 her fan 2 How much?
3 a pair of socks 4 Well done.
5 28元 6 好美啊！ 7 仅19元/只要十九元 8 这些鞋子
F Read and order 1 Can I help you? 2 How much is it?
3 It’s only fifteen yuan.
4 We have twenty-eight yuan. 5 These socks are very nice. Period 3
D Read and match
1 d 2 e 3 a 4 b 5 c E Look, read and choose 1 b 2 d 3 a 4 c F Read and judge
1J 2L 3J 4L
Period 1 C Read and choose
1 a 2 b 3 a 4 a 5 a Period 2
D Look and write
1 short 2 big 3 thin 4 tall E Look, read and choose
1 b 2 a 3 d 4 c F Read and order 1 This is our doll. 2 Her ears are small. 3 Look at this robot. 4 The snowman is tall. 5 He is a king now. Period 3
D Look and write
1 eyes 2 ruler 3 short 4 ears 5 thin E Read and circle
1 is 2 are 3 our 4 and F Read and judge
1L 2J 3L 4J 5J
F Look and write
1 basketball，bedroom 2 fridge 3 table，kitchen 4 cap，living room，bathroom 5 schoolbag，sofa G Read and choose
1 a 2 a 3 c 4 a 5 b H Read and match
1 c 2 d 3 f 4 b 5 a 6 e I Read and order
e b h d f a g c i J Read and order
1 Where is my football? 2 They are in the kitchen. 3 Is it on the sofa?
4 Your toy car is in the bathroom. 5 We have a table in the living room. K Look, read and write
on，Where’s，Is，it，isn’t，under，Where，are，They’re，bed
F Read and choose
1 c 2 c 3 b 4 c 5 c G Read and match
1 d 2 b 3 a 4 c 5 f 6 e H Read and choose
1 a 2 a 3 a 4 a 5 a I Read and order f e d c a b J Read and order
1 What would you like? 2 What about you?
3 I would like a cup of tea. 4 Here is a snack bar. 5 Here you are. K Read and write
1 a hot dog 2 two pies 3 two hamburgers 4 a cake 5 a cup of coffee 6 a glass of juice 7 an ice cream
F Read and choose
1 d 2 a 3 b 4 c 5 b G Read and choose
1 a 2 c 3 b 4 a 5 b H Read and match
1 f 2 d 3 a 4 c 5 b 6 e I Read and order
c a e b d f
J Read and choose
1 c 2 b 3 d 4 a 5 e 6 f K Read and judge
1 J 2 L 3L 4L 5J
F Read and choose
1 b 2 b 3 a 4 b 5 b G Read and match
1 f 2 d 3 a 4 b 5 c 6 e H Read and choose
1 a 2 b 3 b 4 c 5 b I Look, read and write
1 small，eyes，small，long 2 tall，ears，big，short J Read and order 1 My hair is long. 2 Her eyes are big. 3 Your skirt is short. 4 His mouth is small. 5 Are these robots cool? K Read and judge
1L 2J 3J 4L 5 L
F Read and choose
1 c 2 a 3 d 4 b 5 d 6 a 7 c G Look and write 1 horses
2 is，living，room 3 hamburger，juice 4 ears，big
5 thirteen，pencils H Read and choose
1 b 2 a 3 d 4 b 5 b 6 c 7 d I Look, read and write
seven，under，in，are，bathroom，Thank J Read and judge
1L 2J 3J 4 L 5 L 8 d 9 a 8 a 10 a
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