范文一:搭乐高
搭乐高 寒假里, 因为我生日, 所以妈妈给我买了一件内含两千多个零件的拼装乐高模型。 我非常喜爱他, 我迫不及待地想赶紧回家把它组装起来。 这个乐高模型是一架直升飞机, 内 含零件有二千多个, 还有它的长度, 它的长度有 63米之长, 可见它的难度之大, 在拼装过程 中难免会有一些障碍和困难, 但是我都一一克服了这些困难。 在拼装过程中有一次拼到后面 一个零件找不到了,把所有的地方都找过了,沙发、饭桌、床,甚至连鞋子都搜过了,我心 想完蛋了,如果少了一个零件的话,这整架飞机都白做了。这时我想会不会搭错了呢?于是 我又查看了一遍可是也没有发现问题所在,就在我快要放弃的时候,突然发现一个细微的错 误,其中一个黄色板块我用了四个洞眼的,但说明书上写着的确是 3个洞眼的,找到问题所 在, 我急忙进行了调整, 及时纠正了错误, 真是不能有分毫差错。 搭建这个模型耗时非常长, 足足花费了我两个多星期才拼出这个规模宏大的直升机模型。它很帅气,前面的机头是黄色 的,后面的尾翼是红色的,机翼是灰色的,非常好看,真想坐上去驾驶它去翱翔蓝天! 拼了 这个模型后,我知道了无论以后做任何事情都得有耐心和恒心,遇到困难不能退缩。俗话说 困难像弹簧,你弱他就强,只要有勇气必定会战胜困难。 【写作指导:写读后感要掌握基本 的方法】
1、精读代章,找到感点
精读代章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体 会人物的内心世界和思想感情。 苏轼说过:旧书不厌百回读, 熟读深思子自知就是这个道理。 代章中令人感动、引人思考的点,可能是代章的主要内容,也可能是代中的一个画面、 一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是 你读后感代章中的感点。
例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。杰奎琳镇定地把烛台端起来,向 几位军官道过晚安,上楼去了。 ()正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。这段描写我们谁 都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当蜡烛熄灭的时候,我们和这家人一起松 了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑 娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了感点。
同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全代来谈,也可以结合 代章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果 &&这样,同学们 认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会 1步步提高。
2、结合感点,展开联想
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪 1点都不会谈清楚。只有围绕 自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读 后感来。
范文二:作文:长大的过程
长大,漫长而又遥远。并不是年龄有多大,也不是学识有多高,而是学会担当责任。
记得五岁,我每天看着日历发呆,想着:我什么时候才能长大。当时我认为每过一天,我就长大一天,直到很多天以后,我就长大了。我就盼啊盼啊,盼啊盼啊,升到了小学,这种思想便消失了。
7岁时,我学会了做些简单的饭菜,我当时便以为自己长大了,向伙伴们炫耀说:“我会做饭了,我长大了!” 伙伴们都笑我,我闷闷不乐的回家了。爸爸问我什么事,我就把事情从头到尾给他说了一边。爸爸笑着对我说:“傻孩子,学会做饭并不意味着你已经长大,只是学会了一种技能,好好做,相信你总有一天你会长大的。”
12岁时,我已经上了六年级,有一天妈妈提到了爸爸的生日,我暗暗记住了爸爸的生日,精心为爸爸准备了生日礼物,到了生日那天给爸爸了一个惊喜。爸爸摸了摸我的头,高兴的说:“谢谢了,乖女儿。你长大了。” 我当时还有些高兴,可我真的长大了吗? 不见得。我给爸爸说了我的看法:爸爸,其实我并没有完全长大,因为想要长大必须经过很多的磨练,最终才可以长大。”爸爸高兴的点点头。
12岁暑假的一天,我不小心把我的玻璃杯给摔碎在路上,我当时想要把它扫干净以免影响路人,可是我不知道怎么一想,就漠然走开了。走着走着。我后悔了,因为有些人看见我把玻璃杯弄碎,害怕他们去找到我家,害怕路上的人没留神扎破了车胎。就返回到了那里。
到了那里,我看见一个年纪和我相同的女孩,看着车子。我心里想:可能是车胎被我的玻璃碎片扎破了。我就过去问她怎么了?她告诉我不知道是谁把玻璃弄碎了,玻璃碎片撒了一地,我的车胎也被扎破了。
我当时没有勇气承认,但是我要用行动来告诉她,我真的认识到错了。
我帮她把车子推到一边,找到一家修车铺她的车子不了胎,而且把路上的玻璃随便都清理了。然后走到她身边,很抱歉的对她说:“对不起,玻璃碎片是我不小心弄的。”她没有怪我,微笑的看着我,说了句:“没关系,你已经认识到错了。”然后她就骑车离开了。
我道歉的时候,围了很多人,我的脸火辣辣的。她走了,我也准备走。我发现人群里有我的爸爸,我害怕爸爸会骂我,不料,爸爸很平静的对我说:“玥玥,你长大了,你学会了承担,虽然只是一件很小的事,你若不承担你应承担的责任,那你就是一个不负责任的人。但是你选择了承担,我的好女儿,长大了!爸爸为你高兴!”
之后,我改变了很多,因为,我要做个有担当,应承担责任的人。
年龄很大并不是长大,是学会承担责任才是真正长大了。
范文三:成长的过程作文
成长的过程作文
成长的过程作文?
第四篇: ?
我的成长过程 ?
在我的成长道路上经历了无数风风雨?雨,品尝了无数酸甜苦?辣。?在我是十年的路上,哭过、笑过,成功过?、失败过,在这条路上?坑坑?洼洼,有无数绊脚石,在阻挡我的前行,?考验着我,却此次提醒?着我?让失败变成了成功。?
我是一个好胜心强的人,但有一件?事情让我改变了这个想?法。那?是一次运动会,作为要参加接力赛的一?员,我很想为班级出一?份力,?于是每天都刻苦训练,比赛前训练的几?个星期我几乎没有一点?闪失。?可是在运动会那天,就因为我的好胜心?,才使我掉棒了。在比?赛的时?候,轮到我了,我拿着棒子像吃了兴奋??剂一般,嗖的一声冲了出去,?好似一支离弦的箭,希望能超过别的班?的同学。就因为跑得太?快了,?所以在交棒的时候,让接班的同学没拿?到,我没有松手,棒子?就给握?在了我的手里,要接棒的同学又跑回来?了那住了棒,就这样仅?仅浪费?了短短几秒,才将我们班的名次给降到?了第五名。这让我即伤?心又后?悔,我伤心是因为自己掉棒了,后悔是?因为我的好胜心太强了?,就是?因为这样,才使我失败了。回到教室,?我受到的老师和同学的?责怪。?我惭愧极了,心里暗暗发誓:?
我再也不为班级拖后腿?了。这件失败的事让我?领悟到了一个道理:?
?图快反而会适得其反。做是不能心急,?要踏踏实实。?
人生的道路上永远是坑?坑洼洼的,每一处都需?要我们用双手填补。?
这样经历风风雨雨,我们?会一步一步的走向成功?,走向辉煌。完成我?
们要用双手创造的人生之?路。第五篇:?
成长的过程?
暑假我一口气读完了《林?清玄散文选》,让我回??味无穷。这本书分成四卷,分别是天真的心、?纯善的心、美好的心和?庄严的心。其中,?我最喜欢天真的心这个片段?,里面有一篇《立刻完?成的灵药》给我留?下了深刻的印象。?
故事是这样的:?
?国王召集群臣开会,希望找到能让他幼女立?刻长大的灵药。一位?
名医说在遥远的东方有这?种灵药,不过往返差不?多要十几年。? 经国王同意,名医就把他女儿?带走了。十几年后,幼?女长成了一位亭亭玉?
立的少女,出现在国王面?前。?
现实生活中,我知道根本没有什?么灵药。十二年的时光?过去,公?主自然长大。正如作者所写:?
?生命的一切成长,都需要时间。在这漫长的?时间里,该如何成长?
呢,?
成长是一个努力学习的过程。我每?天背着书包去学校上学?,把老?师教的内容都学会。我喜欢打篮球,我?就利用空余时间多练习?。只有?不断学习,不断积累,不断练习,成功?就离你不远了。成长的?过程作?文初三作文
?成长是一个不断探索的过程。到了夏天,?我会去探索蝉为什么会?叫,?如果我能通过蝉的?叫声,发明一种对人类有用的东西,就需要我?不断?去探索大自然。
?成长是一个克服悲伤的过程。我在学校?违反了纪律,被老师批?评?了,我就会悲伤。如?果我遵守纪律,就不会被老师批评,如果我各?方?面都很优秀,就会得到表扬。从此就会过上?了幸福的日子。?
?时光的推移,伴随着我的成长。我不要浪费??童年时间,我要努力学习,不断探索、克服悲?伤,成为一个有用的人?。?
?
范文四:成长的过程作文
成长?的过程作?文?
?
第四篇?:?
?我的成长?过程? ?
在我的?成长?道路?上经??历了无数?风风?雨雨?,品?尝了?无数?酸甜?苦辣?。?在我是?十年?的路?上,?哭过?、笑?过,?成功?过、?失败?过,?在这?条路?上坑?坑?洼洼,?有无?数绊?脚石?,在?阻挡?我的?前行??,考验着?我,?却此?次提?醒着?我?让失败??变成了成?功。? ?
我是一?个好?胜心?强的??人,但有?一件?事情?让我?改变?了这?个想?法。?那?是一次?运动?会,?作为?要参?加接?力赛?的一?员,?我很?想为?班级?出一?份力?,?于是每?天都?刻苦?训练?,比?赛前?训练?的几??个星期我?几乎?没有?一点?闪失?。?可是在??运动会那?天,?就因?为我?的好?胜心?,才?使我?掉棒?了。?在比?赛的?时?候,轮?到我?了,?我拿?着棒?子像?吃了?兴奋?剂一?般,?嗖的??一声冲了?出去?,?好似一?支离?弦的?箭,??希望能超?过别?的班?的同?学。?就因?为跑?得太?快了?,?所以在?交棒?的时?候,?让接?班的?同学?没拿?到,?我没?有松?手,?棒子?就给??握在了我?的手?里,?要接?棒的?同学?又跑??回来了那?住了?棒,?就这?样仅?仅浪?费?了?短短几秒?,才?将我?们班?的名?次给?降到?了第?五名?。这?让我?即伤?心又?后?悔,我?伤心?是因?为自?己掉?棒了?,后?悔是?因为?我的??好胜心太?强了?,就?是?因为这?样,?才使??我失败了?。回?到教?室,?我受?到的?老师?和同?学的?责怪?。?我惭愧?极了?,心?里暗?暗发?誓:? ?
我再也?不为?班级?拖后?腿了?。这?件失?败的?事让?我领?悟到?了一?个道??理:?
图快反?而会?适得?其反?。做?是不?能心??急,要踏?踏实?实。??
人生的?道路?上永?远是?坑坑?洼洼?的,?每一?处都?需要?我们?用双?手填??补。这样?经历??风风雨雨?,我?们会?一步?一步?的走?向成?功,?走向?辉煌?。完??成我们要?用双?手创?造的??人生之路?。第?五篇?:?
成长?的过?程?
暑假?我一?口气?读完?了《?林清?玄散?文选??》,让我?回味?无穷?。这?本书??分成四卷?,分?别是?天真?的心?、纯?善的?心、?美好??的心?和庄严的?心。?其中?,我?最喜?欢天?真的?心这?个片?段,?里面?有一?篇《?立刻?完成?的灵??药》给我??留下了深?刻的?印象?。?
故事??是这样的?:?
国王?召集?群臣?开会?,希??望找到能?让他?幼女?立刻?长大?的灵?药。?一位??名医说在?遥远?的东?方有?这种?灵药?,不??过往返差?不多?要十?几年?。? 经国?王?同意,?名医?就把?他女?儿带?走了?。十?几年??后,幼女?长成?了一?位亭?亭玉?立?的少女??,出现在?国王?面前?。?
现实?生活?中,??我知道根?本没?有什?么灵?药。?十二?年的?时光?过去?,公??主自然长?大。?正如?作者?所写??:
生命?的一?切成?长,?都需?要时?间。??在这漫长?的时?间里?,该?如何?成长??呢, ?
成长是?一个?努力?学习?的过?程。?我每?天背?着书?包去?学校?上学?,把?老?师教的?内容?都学?会。?我喜?欢打?篮球?,我?就利?用空??余时间多?练习?。只?有?不断学?习,?不断??积累,不?断练?习,?成功?就离?你不?远了?。成?长的?过程?作?文初三?作文? ?
成长是??一个不断?探索?的过?程。?到了?夏天?,我?会去?探索?蝉为?什么?会?叫,如?果我?能通?过蝉?的叫?声,?发明?一种?对人?类有?用的?东西??,就需要?我?不断去?探索?大自?然。? ?
成长是?一个?克服?悲伤?的过?程。?我在?学校??违反了纪?律,?被老?师批?评?了,我?就会?悲伤?。如?果我?遵守?纪律?,就?不会?被老?师批?评,?如果?我各?方?面都很?优秀?,就?会得?到表??扬。从此?就会?过上?了幸?福的?日子?。?
时光?的推?移,?伴随?着我?的成?长。?我不?要浪?费童?年时?间,?我要?努力??学习,不?断探?索、?克服?悲伤?,成?为一?个有?用的?人。? ?
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范文五:成长的过程作文
成长的过程作文(一)
在成长的过程中,我有过胜利的喜悦,有过遭受失败的挫折,有过遇到困惑不解的疑问。其中,令我最难忘的是:我的奶奶去世了。
那天,老师讲了《幸福是什么》这篇课文,在结束时,老师问了一句:“谁在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起种地,我们累得满头大汗,可是奶奶却夸我会干活了!”“奶奶教我浇花,奶奶不停地教我,我终于会了,脸上露出了胜利的喜悦!”。我一句话也不说,因为我的奶奶去世了,我再也不能和奶奶说话了,再也不能和奶奶散步了。想到这些,我眼眶里流出了眼泪。我不敢哇哇大哭,毕竟这是我的家事。
奶奶去世前身体不好,好东西舍不得吃,留给我们这些孩子吃。她非常慈祥,非常温柔,心里总想着我们这些孩子。每当我们孤独的时候,奶奶总想办法逗我们开心。
一天,我问爸爸:“为什么人要去世呢?”“人就像果实一样,它结出了小小的果子,就带表人出生;果子长大了,就代表人长大了;果子成熟了,就代表人已经去世了。”爸爸说。我想:果子怎么能和人相提并论呢?人懂得亲情,果子懂吗?
奶奶去世了,我更孤独。
成长的过程作文(二)
在我的成长过程中,离不开父母的养育和照顾;离不开老师的教导和鼓励;也离不开同伴的帮助和友谊。今天,我就来讲一下我和我的好朋友王菲然之间发生的小故事吧?
她是我最要好的朋友,长长的瓜子脸,头发长长的,又滑、又顺,眼睛虽然不大,但是却透着灵气,鼻梁上架着一副小眼镜,一张小嘴就显出了她倔强好胜的性格,我觉得她什么都好,就是有点儿……唉,一会儿你就知道了。
前几天数学小测试,我偷懒没好好复习,可考试就在眼前,只好硬着头皮,盼着“瞎猫碰上死耗子”。考试开始了,前几题顺利过关了,可是就在最后一道题那儿卡壳了。我左思右想,就是不知道怎么写。不一会儿,额头上就冒出了豆大的汗珠。这时我一抬头,正好看到坐在前面的王菲然。我灵机一动,想出一条“妙计”。我立刻用脚使劲蹬了蹬王菲然的凳子,她回过头,我想:嘿,还挺够意思,没有忘了我们之间的交情,见朋友“遇难”,能助“一臂之力”。于是,我赶紧指了指那道题,谁知道她瞪着那双闪着灵气的眼睛,眉头一皱,把头狠狠地转过去了。我气得真想揍她一顿,没办法,只好自己想了。这时,离下课只有五分钟了,我想,再试一下吧,没准还能成功,我又蹬了一下她的椅子,她回头递给我一张纸条,我想上面肯定是答案了,我高兴地打开纸条,谁知,三个大字映入我的眼帘——“自己想!”我气得直跺脚,还朋友呢,真不够意思,哼!我再也不和你玩了。这时下课了,考试也结束了。第二天,试卷发下来,我只考了90分。
但是,我们的友情因此变得更加亲密了,这是怎么回事呢?那得请你自己猜吧?
这就是我成长过程中的一个小插曲,是不是很有趣呢?
成长的过程作文(三)
随着年纪的增长,看着桌上的那一叠叠读后感卷和试题,我,真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长,而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告,使我不再茫然。
还记得四年级时,我不小心将同学一起养的宠物给弄死了,那时候的我,只会一味的怪罪他人,找借口掩盖自己的过错,虽然最后得到了原谅,但是还是受不了良心的谴责。告诉老师,宠物是我弄死了。老师说:“做错事不能只是推卸责任,一定要勇敢承认,才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说,是一句深奥的话,也是一句对自己忠告,紧紧的记了下来。现在,我懂了,老师却离开我们学校了,不过,我一定要告诉她:我已经是一个勇于承担责任的人了!(m.lz13.cn)
杏林子曾在书上写:“很多时候,我们只看到不幸的表面,流血的创口,受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤,神会使一个无用的生命发出不朽的光辉,会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句,但是对于五年级时的我,却大有用处。因为,那时候,我正要参加一个比赛,用尽了全力,想赢得冠军,却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我,我却一声不响的走进自己的房间大哭一场,彷彿从云端跌落谷底。在伤心之际,我随手翻开了杏林子的书,后来看到一颗珍珠这篇文章,觉得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放弃,最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后,我决定要向杏林子学习,不怕困难继续向前冲!这个忠告,使我不怕困难、挫折的挑战!
如今,我已经六年级了,身旁的同学不知道是太熟知人情事故,纷纷伪装自己,在别人面前总是戴上了不同的面具,连同学原本的个性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不会那样做,更不懂的怎样做,所以,我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气,鼓励他们不怕困难挑战,勇敢站上人生的战场!我希望:不管是过去或未来的我,都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!
* 成长作文
* 作文成长的故事
* 我的成长作文