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范文一：细菌也有益阅读答案
阅读《细菌也有益》，回答问题。
细菌也有益
①人们都喜欢用美妙的词句、动人的诗篇去赞美那些湖光山色、花香鸟语，却很少有人赞美过细菌。一提起细菌，人们总会预感到一种不祥之意，因为它能传染疾病，给人们带来痛苦。可是，谁又能想到细菌也有有益的一面呢？
②在日常生活中，我们每时每刻都在跟细菌打交道。细菌非常微小，只有在显微镜下才能看见。可是有些细菌对人类却起了重大作用。譬如，在工业上，可以利用细菌勘探石油；在日常生活中，像我们食用的醋泡菜和我们饮用的红茶菌，都是用细菌制成的；还有农作物生长也离不开细菌。大家知道农作物要想长好，土壤必须肥沃，而土壤的肥沃就是靠有些细菌来发挥作用的。
③关于土壤中细菌的作用，科学家曾经做过这样的观察：在1克重的土壤中有1亿到几十亿个生物，其中大部分是细菌。土壤细菌能把土壤中不能被植物直接吸收的养料分解成植物所需的物质。另外，土壤细菌还能制造各种抗生素和微生素，帮助植物抵抗病菌，促进植物生长。但是也有些细菌对植物有害，它们能吞食养料分解成异物，使土壤板结。
④因此，我们要消灭有害细菌，确保有益细菌的生长和繁殖，充分发挥它对人类的作用。不久的将来，一定会有更多的细菌被人们开发和利用。
1.本文的说明顺序是 ?? ，运用了 ??? 说明方法。
2.本文主要说明了
A.我们时时刻刻都跟细菌打交道
B.有些细菌对人们日常生活、生产是有益处的
C.我们要消灭有害细菌
D.人类开发利用细菌的前景
3.本文层次划分正确的一项是
A.①/②③/④ ??? B.①②③/④ ??? C.①②/③④ ??? D.①/②③④
4.土壤细菌对植物生长有哪些作用？
5.文章第①段写人们喜欢用美妙的词句、诗句赞美“湖光山色”“花香鸟语”“却很少有人赞美细菌”请你说说这是一种什么写法？作者这样写的目的是什么？
阅读答案：
答案：见详解
解析：
1.逻辑顺序(因果)? 作比较、举例子、列数字等2.B3.A①段引出说明对象，抓住其主要特征“有益的一面”；②③详细介绍细菌的作用，重点说明土壤中细菌的作用；④总结上文，展望未来4.①能把土壤中的养料分解成植物所需要的物质；②能制造各种抗生素和微生素，帮植物抵抗病菌，促进生长。5.欲扬先抑、反衬、对比(三者均可)
为下文说明“有的细菌是有益的”作铺垫。
提示：
范文二：细菌发电阅读答案
阅读说明文《细菌发电》，完成下题。
细菌发电
①提起发电，人们会联想到水力、风力、火力、核能和太阳能发电等。其实，作为微生物的细菌也能发电。生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②最先研制细菌发电的是英国的植物学家们。1910年，他们成功地制造了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家采用这项技术，设计出一种太空飞船使用的细菌电池，不过放电率极低。
③直到20世纪80年代末，英国化学家彼得·彭托在细菌发电研究方面才取得了重大进展。他在糖液里添加某些芳香族化合物作为稀释液，让嗜糖细菌在电池组里分解电子以产生电能。在细菌发电期间，还要往电池里不断地充气，用以搅拌细菌培育液和氧化物质的混合物。据计算，应用这种细菌电池，每100克糖可获13.5万库伦的电能，其效率可达40%，远远高于没有添加化合物的细菌电池所产生的效率。而且还有10%的潜力可挖，只要不断地往电池里添入糖，就可获2安培电流，且能持续数月之久。此后，各种细菌电池相继问世。
④利用细菌发电的原理，可以建立细菌发电站。在10米见方的立方体容器里装满细菌培养液，就可以建立一个1000千瓦的细菌发电站，每小时耗糖量为200千克，发电成本虽然高一些，但这是一种不会污染环境的“绿色”电站。更何况技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液，因此，细菌发电的前景十分诱人。
⑤现在，世界上发达国家都在研究细菌发电。除了上述利用嗜糖细菌来发电以外，还可以利用嗜盐细菌发电。据最新报道，美国科学家在死海和大盐湖中找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化为化学物质时，就可产生电荷。美国科学家利用这种现象，制造了一个小型实验性太阳能细菌电池。结果证实，可以应用嗜盐的细菌来发电，用盐代替糖，可以大大降低生产成本。
⑥随着科学技术的发展，开发细菌发电，并不是遥远的梦想。在不久的将来，细菌就能为人类发电造福。在开发、应用细菌发电的事业上，我国有关生物学家也在这一研究领域奋起直追，让细菌发电在我国也成为现实。
（选文有删改）
1、选文②～⑤段为我们主要介绍了细菌发电的研究历程、______________、以及___________等内容。
2、选文第③段介绍了英国化学家彼得·彭托研究细菌发电的实验过程，请你在下面横线处填入相应的内容。
______________→→______________→
3、下面的链接材料能帮助我们更多地了解细菌这种微生物，如果我们以“发电小能家”来概括本文中细菌的作用，请你用这种形式对下面两则材料中所介绍的细菌的作用分别加以概括。
材料一：目前，科学家发明了一种费用既低廉，方法又简单的探寻金矿的方法。他们利用探测表面泥土所凝聚的一种叫作“仙影拳杆菌”的细菌数量，便能确知金矿是否存在，因为这种细菌通常会大量地聚集在金矿表面的泥土中。
材料二：科学家发现了一种靠吞噬爆炸物散发出的氮气和碳为生并繁衍后代的发光细菌，这种细菌能够用来探雷。一旦找到雷场，只需把这种特殊的细菌用飞机撒播在上面，细菌就会在埋有地雷的地方繁殖，并在黑夜里发出光亮。这样，排雷人员就能探明地雷的位置了。
材料一：□□□□□ 材料二：□□□□□
阅读答案：
答案：
解析：
1、细菌发电的两种方式（细菌发电的原理） 细菌发电的优势（建立细菌发电站）（本题2分。每空1分）
2、添加化合物 不断充气（本题2分。每空1分）
3、答案示例：材料一：寻金小行家
材料二：探雷小专家（排雷好帮手）（本题4分，各2分。意思对即可。若答“寻矿小行家”、“排雷小能手”各扣1分。）
范文三：九年级中考模拟考试《细菌也有“和谐社会”》阅读及答案
九年级中考模拟考试《细菌也有“和谐社会”》阅读及答案
打开一杯酸奶，看着白色的粘稠液体，你能想像出其中的益生菌也会建立“城市”，还有着丰富的社交生活吗,虽然肉眼不可能察觉，但细菌像人类一样也有自己的性格却是事实。
细菌是世界上最为古老的生物，也是最成功的生命形式——山河湖海，天上地下，甚至在很多极端环境中都有细菌存在。细菌也是人类的很大组成部分:人体大约包含1亿亿个细胞，这些细胞中则寄宿着大约10亿亿个细菌。
长久以来，人们认为细菌的生活极其单调:不是在进食，就是在繁殖。这可大错特错了。美国普林斯顿大学微生物遗传学家邦妮?巴斯勒，通过二十余年对细菌社会的深入研究发现，细菌就像是人类的简化版本。它们有自我意识，有自己的语言，群居，即交友也树敌，喜欢偷窥邻居家的隐私，还能以讹传讹，甚至杀害手足。
细菌常用的语言称作“特选传感”，是一种化学交流方式。当一队细菌到达某处后，需要探测附近是否有“敌友”时，每位“队员”都会向周围环境中释放一个分子。敌人或朋友在感应到这些分子之后，便会前来“应战”或“聚会”。队员越多，自然就越容易引来敌人或朋友。烦扰人类几个世纪的霍乱、肺炎、以及食物中毒，就是各种细菌召唤朋友聚会的后果。
巴斯勒教授同时发现，细菌还懂“第二外语”。当身边有别的种族细菌时，它会释放出另一种化学分子，“这个分子的意思是"我和你不是一国的"。”发现了细菌的这两种“语言”后，巴斯勒教授希望能够依此制出新型药物，通过阻断细菌的交流方式来搅乱它们的聚会，使其停止制造疾病。目前世界上普遍使用抗生素直接杀死细菌，但会引发细菌的抗药性，阻断细菌交流方式的药物则可在极大程度上弥补抗生素的不足。
就像人类性格有善有恶一样，并不是所有的细菌都是“坏”细菌。“好”细菌是人类生存必不可少的组成部分。例如益生菌就能够帮助肠胃消化食品、强健免疫系统、生产维生素B-12以及维生素K。
细菌能够像复杂多细胞生物一样建立并运转自己的“社会”。例如，每天早晨我们所刷掉的牙垢由600种细菌组成，俨然就是一个团结紧密的“社区”。皮肤上则建立着一座座“细菌城市”，总共居住着1万亿个细菌。它们时刻享用着人体为它们准备的自助餐:脱落的皮屑、分泌的油脂、以及各种矿物质。它们一边大快朵颐，一边勤劳地为每个人制造着独特的体味。
细菌社会也像人类社会一样进行“菌口普查”。通过向生存环境中释放一种化学物质，细菌能够统计自己群体的成员数量。达到一定数量后，细菌可以开始执行各种任务。深海鱼鮟鱇就利用了细菌的这一特点，使发光细菌在自己身上聚集。发光细菌“点名”完毕后，会一齐自动发光，帮助鮟鱇在漆黑的深海中吸引猎物。
各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合，促进自己社会的稳定。 (来源:国际先驱导报)
1、概括细菌的知识:细菌有自我意识;有自己的语言他们还会外语;细菌也有善恶之分，细菌能建立并运转自己的社会;还会进行菌口普查。至少三点。
2、加点词有何作用,最表示程度深，说明细菌这种生物生命力顽强，在很多极端环境里都能生存，“很大”起限制作用，这个词说明了细菌对人体的影响很大，人类离不开这些细菌。体现了说明文语言的准确性。
3、说明方法:打比方，生动形象地说明了细菌能够利用他们的语言特选传感召唤同伴来聚会这一特点。
4、生动形象。比如细菌能够像复杂多细胞生物一样建立并运转自己的“社会”。例如，每天早晨我们所刷掉的牙垢由600种细菌组成，俨然就是一个团结紧密的“社区”。皮肤上
则建立着一座座“细菌城市”，总共居住着1万亿个细菌。这些句子采用打比方生动形象的介绍了细菌的各种特点，让人容易接受，通过描写的方式将被说明对象的特征形象地表现出来，给人以形象的感受，从而了解被说明对象的特征。
5、人类在同细菌的对抗中，一味采用抗菌药会让细菌产生抗药性，因此人类要勤于锻炼身体，提高自己的抵抗能力。
范文四：《“超级细菌”来袭》阅读答案
《“超级细菌”来袭》阅读答案
(“128815”);《“超级细菌”来袭》阅读答案
“超级细菌”来袭
?你一有头疼脑热就吃消炎药,吃药时，你从来没有关注过该药是不是抗生素,如果你的答案为“是”，恐怕你以后得改改这些危险的习惯。近日，英国知名医学期刊《柳叶刀》刊登的一份最新研究报告称，研究人员发现一种携带有超强耐药性基因的新型“超级细菌”。这种细菌对绝大多数抗生素都“刀枪不入”，而它的出现恰恰就是由于抗生素的滥用。
?根据这份研究报告，这种“超级细菌”可能源自南亚地区，特别是印度。因此，研究人员将细菌中携带的超强耐药性基因命名为“新德里金属B内酰胺酶—1”(NDM—1)，这引起印度方面的强烈不满。从印度政府到医学界人士，纷纷谴责这一报告把最近的细菌感染事件与印度联系起来“不负责任”、“不公平”，甚至有议员在国会发起议案，称英国此次的言论是一场阴谋，意在打击印度正在兴起的医疗旅游业。
?且不论这份报告是否有所谓的“阴谋”，新型“超级细菌”的出现为滥用抗生素现象再次敲响了警钟。在这场细菌与抗生素的拉锯战中，细菌暂时领先。
?在抗生素发明前的漫漫长夜，细菌感染曾是人类死亡的第一大杀手。上世纪40年代初，青霉素被应用于临床，从此人类有了与死神抗争的一大武器。抗生素的广泛使用挽救了无数的生命，至
今仍是治疗感染过程中不可或缺的药品。
?但随之而来的，是人们对抗生素的过度迷信。目前，全球滥用抗生素现象非常严重，尤其在一些发展中国家，抗生素俨然成了治病的“万能药方”。作为严格管制的处方药。在美国:“买抗生素比买枪还难”。可在其他很多国家。买抗生素却跟买糖果一样容易。
?长期以来人类对抗生素的滥用，促使细菌的抗药性越来越强，曾经遥远的“超级细菌”已经开始走向我们每一个人的生活。人们逐渐认识到，抗生素是一把双刃剑，如果科学合理地使用，就能为人类造福;如果使用不当，就会危害人类的健康。
?据悉，目前这种携带#from本文来自学优网http://www.gkstk.comend#NDM—1基因的新型“超级细菌”已经蔓延到英国、美国、加拿大、澳大利亚、荷兰等国，并且已有因感染该细菌而死亡的病例。
?但这并不是人类第一次遇到“超级细菌”，历史上最著名的“超级细菌”当数耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(简称MRSA)。自从1961年出现后，MRSA就以惊人的速度在世界范围内蔓延，每年有数十万人因此而住院治疗。1997年，MRSA的变种在纽约被发现。病人感染后后果更为严重。
?如今，“超级细菌”的名单正在变得越来越长。与“超级细菌”之间的斗争，人类将有更漫长的路要走。来自《中国日报》2010年8月12日
18(本文说明的对象是什么?(2分)
“超级细菌”及其形成的原因。
19(英国医学研究人员为什么将这种携带有超强耐药性基因的细菌命名为“超级细菌”?(3分)
因为这种细菌对绝大多数抗生素都“刀枪不入”。
20(第五段画线句使用了哪些说明方法，有什么作用?(4分)、
举例子、作比较。具体地确地说明了全球滥用抗生素现象非常严重，但美国是十分注意防止抗生素的滥用，其严格监管的做法值得其他国家效仿。
21(请在文中任选一句，从说明文语言的角度做赏析。(4分)
“根据这份研究报告，这种‘超级细菌’可能源自南亚地区，特别是印度。”
此句话中的“根据这份研究报告”表限制，准确地说明了这个结论的得出来源于这份报告;“可能”一词表估计，推测这种“超级细菌”来源于南亚地区，不做肯定。汉样才更体现说明文语言的准确性。
22(为什么说抗生素也是一把“双刃剑”呢?请结合文章加以说明。(3分)
如果科学合理地使用，就能为人类造福;如果使用不当，就会危害人类的健康。
23(新型“超级细菌”的出现对我们人类有什么启示?请结合生活实际谈谈你的看法。(4分)
新型“超级细菌”的出现是滥用抗生素的结果，新型“超级细菌”
的出现为滥用抗生素现象再次敲响了警钟。(举例略)
范文五：细菌的启示阅读答案
阅读《细菌的启示》选段．回答问题。
??? 第四，细菌的不可毁灭性。细菌具有别的生物不可匹敌的生命力。它们对生存条件的要求很低，地上天上水中土中无所不在。人类在自我发展的同时还正在毁灭着其他的生物。核武器奈何不了细菌。
??? 其实人类从来没有想过要彻底消灭细菌，人类也没有能力办到。人类只是想要尽可能地消灭家中的和体内的有害的细茵。消灭体内细菌的战役开始于20世纪初叶，随着青霉素的发明，“抗生素时代”到来了，并且一度以为已经大获全胜。
人们对此类现象有一个错误的认识，认为使用抗生素一段时间，细菌通过个体的适应，渐渐产生了抵抗力，其实不然。细菌有很宽的谱系，抗生素能够消灭大部分细茵，但总是有少数细菌天然就对此类抗生素有抵抗力，因而存活下来。由于细菌繁殖极快，这少数细菌很快就会发展成为一个新的庞大的群体，它们的后代继承其先辈的品质，统统有抵抗力。繁殖就是基因复制，而复制几乎没有完全忠实的。生物双性繁殖每生殖10万个个体时会产生一个变异。而细菌得天独厚的是，其繁殖速度极快。细菌平均1至2周可繁殖300代，平均一天繁殖30代，而人类繁殖30代则需要1000年，在繁殖的速度上细菌的一天等于人类的1000年。这是一场人菌斗法，斗法变异。这很像《西游记》中的孙悟空和牛魔王的斗法，二者不断地变化身形以求制服对方，至少是不被对方制服。其实人类也是变异很大、谱系很宽的物种，只不过由于人类的繁殖速度慢，变异的效果来得缓慢。比如让健康人与SARS病人面对面作深呼吸，绝对不可能人人都被传染。麻风病非常可怕，常人都不敢和麻风病人接触，麻风病人都被隔离到很偏僻的地方。人们为什么怕它呢?主要是因为病症可怕，其实人们不清楚它的传染性。世界麻风病之父丹尼尔森为了做一个试验，有意想得麻风病，他和一些理想主义者，将麻风病人的血注射到自己身上，结果没一个人得病，五个人都是免疫的。他们到中国的麻风病医院去，一见中国麻风病人就拍拍肩膀，拥抱一下。中国麻风病医生们惊呆了，说你胆子这么大呀。其实是人家明白麻风病不能传染所有人，而他们是免疫者。他们为什么能免疫?这就是刚才我们所说的，至今还没有一种病菌能够将人类100％消灭，就像没有一种抗生素能把病菌全部消灭一样。但如果来了一种病菌将人类99％消灭了，人类可就没有这么快的繁衍和复兴的能力了，因为我们人类的生育速度太慢。
在人菌大战中，在变异能力上，我们干不过这些地球上的元老。换句话说，在基因的多样性上人类没有优势，那怎么办呢?要靠两个武器来抵抗：一是免疫力。免疫力就是如果你得了这种病，然后好了，以后就有抵抗这种病的能力了。有的是终生免疫，有的是期间免疫。再一个本领就是科学技术手段。赤手空拳我们是打不过细菌的，但我们可以弄出很多武器来，比如说抗生素。当然人类依靠抗生素经过了一段反复，没有大获全胜，还在诉诸别的科学手段。人类就是这样来与细菌抗衡的。
1．概括以上选文所写的内容。
2．人类与细菌抗衡的两种手段是什么？
3．说说划线句子的说明方法及其作用。
阅读答案：
1．细菌生命力超强，人类毁灭不了细菌
2．免疫力和科技手段
3．列数字、作比较。引用数字，使演讲富有雄辩性，通过比较，说明细菌繁殖速度快的特点。（或“形象地说明了细菌凭借高速繁殖和基因突变在‘人菌斗法’中占据优势”）
