范文一:[小学教育]五年级数学上册概念公式简算
五年级上学期各单元概念、公式总结
一、计算公式
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高?2 平行四边形的底=面积?高 三角形的底=面积×2?高 平行四边形的高=面积?底 三角形的高=面积×2?底 梯形的面积=(上底+下底)×高?2 总价=单价×数量 梯形的高=面积×2?(上底+下底) 数量=总价?单价 梯形的上底=面积×2?高-下底 单价=总价?数量 梯形的下底=面积×2?高-上底
二、计算方法:
1、小数加减法法则:小数点对齐、数位对齐、满十进一、借一当十; 2、小数乘法法则:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就在积的右边起数出几位,点上小数点。
3、除数是小数的除法,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的,在被除数的末尾添上“0”。商的小数点要和被除数的小数点对齐。
4、单位换算:低级单位化成高级单位,除以他们之间的进率;
高级单位化成低级单位,乘以他们之间的进率; 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米
1平方千米=100公顷
5、数位顺序表:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,也就是0.1。小数点左边第一位是个位,计数单位是1。每相邻两个计数单位间的进率都是10。
6、一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。一个循环小数的小数部分,依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。
一、填空:
5平方千米=( )公顷 0.48平方千米=( )平方米
6500公顷=( )平方千米 4200000平方米=( )平方千米 6公顷=( )平方米 0.8公顷=( )平方米 1.8平方千米=( )平方米 4平方千米=( )公顷 0.24平方米=( )平方分米 5.4公顷=( )平方米 5800平方厘米=( )平方米 420公顷=( )平方千米 拇指指甲的面积约是120( ) 数学书的封皮面积是290( ) 学校操场的占地面积是1.5( ) 露天停车场的面积是420( )
计算机屏幕的面积约780( ) 机场跑道约占20( ) 香港特别行政区的面积约是1100( )
学校计算机房的占地面积是96( )
天安门广场是世界上最大的城市广场,面积大约40( ) 北京的故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约72( ) 我国的陆地面积是960万( )
一个足球场的面积大约是1( )
课桌面的面积为36( ) 我们的黑板约3( ) 我们的教室大约56( ) 一个篮球场的面积约420( ) 小明身高约134( ) 小红体重约34( ) 二、用简便方法计算:
(1)2.56+0.7+0.3 (2)0.27+5.79+0.73 (3)8.8+3.5+6.5+1.2
(4)4.4+0.98+0.6 (5)7.5+4.9-6.5 (6)8.34-(5.34+2.8)
(7)3.6+1.97+6.03 (8)5.27-4.9-0.1 (9)1.19+3.7+2.81+6.3
(10) 2.5×0.73×4 (11)7.6×1.8-0.8×7.6 (12)0.25×3.6
(13)0.85×9.9 (14)0.25×85×4 (15)1.28×8.6+0.72×8.6
(16)2.4×1.02 (17) 12.8×0.86+0.72×8.6 (18)31.2+31.2×99
(19)4.5×0.75-0.45×6.5 (20)12.56×2-2.56×2
(21)27.8-(7.8+4.25) (23)9.4+6.3-7.4+3.7 (25)1.25×3.4×80
(26)80?0.2?4 (27)14.25×1.5-1.5×10.25
(28)12.28×1.25×8 (29)0.16×1.25 (30) 175?2.5 ?2
范文二:小学数学五年级上册简算计算专项练习
第三实验小学五年级上册数学简算专项训练
班级: 姓名:
计算下面各题,能简算的简算。
4.8+8.63+5.2+0.37 12.25+36+7.75 624-298 23.7×0.25×8
4.8?0.24 ?2 3.07,0.38,1.62 10.1×87 0.25×36
19.4×0.9+0.1 ×19.4 2.3+9 ×(22-19.7) 0.85×99
0.8×【13-(3.12+5.28)】 0.25×8.5×4 1.28×8.6,0.72×8.6
12.5×0.96×0.8 3.12,3.12×99 28.6×101,28.6 2.4×10.2
31.5?0.75-2.7 0.86×15.7,0.86×14.7 2.4 ×1.2?1.8 5.5×9.8
(2.5,0.25)×0.4 3.6,3.6×0.5 (201-1128?24)×36
第三实验小学五年级上册数学简算专项训练
班级: 姓名:
范文三:五年级数学上册概念公式简算
五年级上学期各单元概念、公式总结
一、计算公式
长方形的面积 =长×宽 正方形的面积 =边长×边长
长方形的周长 =(长 +宽)×2 正方形的周长 =边长×4
平行四边形的面积 =底×高 三角形的面积 =底×高÷2
平行四边形的底 =面积÷高 三角形的底 =面积×2÷高
平行四边形的高 =面积÷底 三角形的高 =面积×2÷底
梯形的面积 =(上底 +下底)×高÷2 总价 =单价×数量
梯形的高 =面积×2÷(上底 +下底) 数量 =总价÷单价
梯形的上底 =面积×2÷高 -下底 单价 =总价÷数量
梯形的下底 =面积×2÷高 -上底
二、计算方法:
1、小数加减法法则:小数点对齐、数位对齐、满十进一、借一当十;
2、小数乘法法则:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就在积的右边起数 出几位,点上小数点。
3、除数是小数的除法,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位, 被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的,在被除数的末尾添上“ 0”。商的小数点要 和被除数的小数点对齐。
4、单位换算:低级单位化成高级单位,除以他们之间的进率;
高级单位化成低级单位,乘以他们之间的进率;
5、数位顺序表:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,也就是 0.1。小数点 左边第一位是个位 , 计数单位是 1。每相邻两个计数单位间的进率都是 10。
6、一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样 的小数叫做循环小数。小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。一个循环小数的小 数部分,依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。
1平方米 =100平方分米 1平方分米 =100平方厘米
1平方千米 =1000000平方米 1公顷 =10000平方米
一、填空: 1平方千米 =100公顷
5平方千米 =()公顷 0.48平方千米 =( )平方米
6500公顷 =( )平方千米 4200000平方米 =( )平方千米
6公顷 =( )平方米 0.8公顷 =( )平方米 1.8平方千米 =( )平方米 4平方千米 =( )公顷
0.24平方米 =( )平方分米 5.4公顷 =( )平方米
5800平方厘米 =( )平方米 420公顷 =( )平方千米
拇指指甲的面积约是 120( ) 数学书的封皮面积是 290( )学校操场的占地面积是 1.5( ) 露天停车场的面积是 420( )计算机屏幕的面积约 780( ) 机场跑道约占 20( )
香港特别行政区的面积约是 1100( )
学校计算机房的占地面积是 96( )
天安门广场是世界上最大的城市广场 , 面积大约 40( )
北京的故宫是世界上最大的宫殿 , 占地面积约 72( )
我国的陆地面积是 960万 ( )
一个足球场的面积大约是 1()
课桌面的面积为 36( ) 我们的黑板约 3( )
我们的教室大约 56( ) 一个篮球场的面积约 420( )小明身高约 134( ) 小红体重约 34( )
二、用简便方法计算:
(1) 2.56+0.7+0.3 (2)0.27+5.79+0.73 (3)8.8+3.5+6.5+1.2
(4)4.4+0.98+0.6 (5)7.5+4.9-6.5 (6)8.34-(5.34+2.8)
(7)3.6+1.97+6.03 (8)5.27-4.9-0.1 (9)1.19+3.7+2.81+6.3 (10) 2.5×0.73×4 (11)7.6×1.8-0.8×7.6 (12)0.25×3.6
(13)0.85×9.9 (14)0.25×85×4 (15)1.28×8.6+0.72×8.6 (16)2.4×1.02 (17) 12.8×0.86+0.72×8.6 (18)31.2+31.2×99 (19)4.5×0.75-0.45×6.5 (20)12.56×2-2.56×2
(21)27.8-(7.8+4.25) (23)9.4+6.3-7.4+3.7 (25)1.25×3.4×80 (26)80÷0.2÷4 (27)14.25×1.5-1.5×10.25 (28)12.28×1.25×8 (29)0.16×1.25 (30) 175÷2.5 ÷2
范文四:五年级数学 简算
六年级下册数学第三单元试卷
班级∶ 姓名∶ 得分∶
一、填空题。 ⑴ 12÷20=(
)∶5=
15(
)
=( )%。
(2)把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
(3) 做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成. 甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。
1
(4)把两个比值都是的比,组成一个内项为6和5的比例是 (
3
)。
(5)6∶4=3∶( ), (
11
)∶=5∶
58
(6)一幅地图的比例尺是
1
,即图上1厘米表示实际距离( )千米。在这幅地图上量
3000000
得A 、B 两地距离是3.2厘米,实际距离是( )。
(7)┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
0 20 40 60 80千米
(8)一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( ) (9)圆的周长与直径成(
)比例。
)比例。
(10)正方形的周长与边长成( 二、判断题。
(1)在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。 ( ) ) ) )
(2)长方形的周长一定,长和宽成反比例。 ( (3)圆的面积和半径成正比例。 (4)方程和比例都是等式。
( (
三、选择题。(每题2分,共10分)
⑴一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应(
A. 扩大3倍
B. 缩小3倍
C. 不变
)。
⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。
A. 每块砖的边长 B.每块砖的面积 C.块砖的周长 ⑶下面各组比中,第(
①5∶6和6∶5
)组两个比可以组成比例。
③8∶7和2∶1.75
10. 25
②和 832
⑷如果3a=4b,那么a ∶b =(
①3∶4
)。
③3a ∶4b )。
②4∶3
32
⑸甲数的等于乙数的,则甲数:乙数=(
45
32
①: 45
②15:8 ③ 8:15
四、计算。 1、化简比。
(1) 12∶2.4 ⑵
2.解比例。 ⑴ 5∶8 = 20∶X
12131
⑶ : = X : ⑷ :X = :2
57249
31
∶ 45
⑵
x 0. 75= 41. 25
五、解决问题。
1. 甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?
2. 甲、乙两地相距440千米。一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行驶了240千米。照这样计算,几小时可以到达乙地?(用比例解)
3. 某工程队铺设一段下水道,原计划每天铺设20米,15天完成。实际每天多铺5米,实际多少天完成了任务?(用比例解)
4. 一块长方形地,周长是120米,长和宽的比是5:3,求这块长方形地的面积。
范文五:五年级上册小数简算
1) 4.8+8.63+5.2+0.37
2) 5.93+0.19+2.81 3) 1.76+0.195+3.24 4) 2.35+1.713+0.287+7.65 5) 1.57+0.245+7.43 6) 6.02+3.6+1.98 7) 0.134+2.66+0.866
8) 1.27+3.9+0.73+16.1
9) 3.07-0.38-1.62
10) 8-2.45-1.55
11) 23.4-0.8-13.4-7.2
12) 0.32×403
13) 0.25×36
14) 12.7-(3.7+0.84)
15) 36.54-1.76-4.54
16) 7.6×0.8+0.2×7.6 17) 0.85×199 18) 0.25×8.5×4 19) 1.28×8.6+0.72×8.6 20) 12.5×0.96×0.8 21) 10.4-9.6×0.35
22) 0.8×(4.3×1.25)
23) 3.12+3.12×99
24) 28.6×101-28.6
25) (4.23+6.17)×0.8
26) 0.86×15.7-0.86×14.7
27) 2.4×102
28) 14-7.32-2.68
29) 2.64+8.67+7.36+11.33
30) 2.31×1.2×0.5 31) (2.5-0.25)×0.4 32) 9.16×1.5-0.5×9.16 33) 3.6-3.6×0.5 34) 4.5÷1.8 35) 4.2÷3.5
36) 930÷0.6÷5
37) 63.4÷2.5÷0.4
38) 4.9÷1.4
39) 3.9÷(1.3×5)
40) (7.7+1.54)÷0.7
41) 2.5×2.4
42) 2.7÷45
43) 0.35×1.25×2×0.8
44) 32.4×0.9+0.1×32.4
45) 15÷0.25
46) 70÷28 15÷(0.15×0.4)
47) 4.25÷2.5×9.9+0.17
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