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范文一：初二开学一个月总结
初二开学一个月总结
自新学期开学至今，八年级结合学生实际情况，努力探索工作新思路，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，加强团结协作，强化团队意识，提高教学质量，形成积极进取的工作作风。以下是小编为大家精心搜集和整理的初二开学一个月总结，希望大家喜欢!
初二开学一个月总结 紧张忙碌的一学期即将结束，回顾本学期的工作，我们在学校领导和全体教职工的支持和帮助下，在年级全体教师的辛勤努力下，教育教学各项工作平稳运行，圆满地完成了学校交给的各项任务，现总结如下:
一、学生管理方面
八年级是初中学习阶段一个重要的转折点，是学生思想成型的关键期，也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理，继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯，不放弃任何一个学生，努力做好差生转化工作，狠抓尖子生和后进生，力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。
二、教学工作:强化教学过程管理，狠抓课堂管理，不断提高课堂效率。
1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心，不断加强教学研究:研究教材，研究学生，实现了全年级
教师教育教学水平的共同提高。
2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度，统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导，从时间上保证各科间均衡发展，不定期召开学情分析会，不断加大培优补差的力度，防止学生出现偏科现象。
3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检
测和期中考试后，年级组和备课组都认真组织质量分析，及时进行针对出现的问题与不足，进行反思，调整制定下一步的教学计划，从期中考试和月度检测成绩来看，各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步，刚刚结束的地理生物10校联考，我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时，各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导，有效地防止了两极分化。
4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动，进一步规范了老师们的课堂教学，提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地，是对年级教学工作的有力补充。
三、爱岗敬业，勇于奉献:
英语、语文老师，在早上7:00左右就来到学校，开始紧张忙碌的一天，晚上有的一直要到学生离校才回家，可以说是披星
戴月，其他任课老师皆是如此，默默无闻，无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复，但心里想的还是学生，带病坚持工作，对此老师们无怨无悔～
四、班级管理及班主任工作
1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情，更需要全体教师都要参与进来，各学科教师不断加强课堂管理，“谁的课堂谁负责”，全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。
2、六位班主任老师，早来晚归，和学生朝夕相处，班级管理盯得紧靠得上，对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求，及时对症下药解决问题，让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会，为学生提供了“自主教育，自我管理”的良好平台，为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。 到目前为止，六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。
五、开展丰富多彩的课余活动，让学生感受到集体生活的快乐与温馨
组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛，积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动，陶冶了学生的情操，丰富了学
生的课余生活。
六、不断加强家校沟通，与家长建立良好的沟通合作关系 ，获得家长的支持与配合。
为了充分发挥家庭教育的作用，更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面，我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会，营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长的联系，通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况，指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作，赢得了学生家长的一致好评，取得了良好的教育效果。
七、工作反思:整体上，我们各方面工作都在逐渐走上正轨，处
于一个良好发展势头，取得了一定的成绩。但是，在班级管理上，还有个别班有着较多不稳定的因素，暴露出不少问题，对学困生的帮教，缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关。
下学期工作打算
一、工作指导思想
根据学校总体工作计划和各部室工作安排，依据本年级实际情况，充分发挥年级组自我管理的职能，以“教学质量”为核心，
不断提高课堂效率，努力探索年级组工作新思路。本学期，八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想，认真抓好“备课、上课、作业批改、辅导、考试”等每一个环节，树立“以人为本、以生为本”的服务意识，弘扬“无私奉献”的精神，努力构建一支“ 积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下:
二、强化年级教师队伍的管理
1、加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。
2、继续把教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念 ，发现问题要与年级组老师及时沟通，善于沟通 。
3、年级组长要充分发挥模范带头作用，时时事事严格要求自己，身
先士卒，以身示范，要有奉献精神。
4、定期召开年级组教师会，总结上一周工作，及时上传下达学校办公会精神，布置年级工作，确保年级组各项工作与学校保持一致。
三、教学工作:强化教学过程管理，狠抓教学教研、作业管理，不断提高课堂效率。
本学期地理、生物将参加中考，微机将组织补考。这是我们工作的重中之重，利用一切可利用的时间，给理、生物中考复习
搭建平台。
四、学生管理及班主任工作
1、树立安全第一的观点，抓好安全教育:以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧，来不得半点松懈，要想方设法为学生创造一个安全的环境，班主任是班级安全工作的第一责任人，对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲，对安全工作要保证万无一失。
2、 继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯，重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。
3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。
4、加强青春期教育，提倡同学之间互帮互助，正常的交往。异性同学交往要注意分寸。
5、不断加强家校沟通，与家长建立良好的沟通合作关系 ，获得家长的支持与配合。
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范文二：初二开学一个月总结
初二开学一个月总结
八年级工作总结
八年级2014-2015年度第一学期工作总结
及新学期工作思路
紧张忙碌的一学期即将结束，回顾本学期的工作，我们在学校领导和全体教职工的支持和帮助下，在年级全体教师的辛勤努力下，教育教学各项工作平稳运行，圆满地完成了学校交给的各项任务，现总结如下:
一、学生管理方面
八年级是初中学习阶段一个重要的转折点，是学生思想成型的关键期，也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理，继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯，不放弃任何一个学生，努力做好差生转化工作，狠抓尖子生和后进生，力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。
二、教学工作:强化教学过程管理，狠抓课堂管理，不断提高课堂效率。
1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心，不断加强
教学研究:研究教材，研究学生，实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。
2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度，统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导，从时间上保证各科间均衡发展，不定期召开学情分析会，不断加大培优补差的力度，防止学生出现偏科现象。
3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检
测和期中考试后，年级组和备课组都认真组织质量分析，及时进行针对出现的问题与不足，进行反思，调整制定下一步的教学计划，从期中考试和月度检测成绩来看，各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步，刚刚结束的地理生物10校联考，我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时，各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导，有效地防止了两极分化。
4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动，进一步规范
了老师们的课堂教学，提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地，是对年级教学工作的有力补充。
三、爱岗敬业，勇于奉献:
英语、语文老师，在早上7:00左右就来到学校，开始紧张忙碌的一天，晚上有的一直要到学生离校才回家，可以说是披星戴月，其他任课老师皆是如此，默默无闻，无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复，但心里想的还是学生，带病坚持工作，对此老师们无怨无悔～
四、班级管理及班主任工作
1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情，更需要全体教师都要参与进来，各学科教师不断加强课堂管理，“谁的课堂谁负责”，全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。
2、六位班主任老师，早来晚归，和学生朝夕相处，班级管理盯得紧靠得上，
对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求，及时对症下药解决问题，让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会，为学生提供了“自主教育，自我管理”的良好平台，为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。 到目前为止，六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。
五、开展丰富多彩的课余活动，让学生感受到集体生活的快乐与温馨
组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛，积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动，陶冶了学生的情操，丰富了学生的课余生活。
六、不断加强家校沟通，与家长建立良好的沟通合作关系 ，获得家长的支持与配合。
为了充分发挥家庭教育的作用，更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面，我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会，营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长
的联系，通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况，指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作，赢得了学生家长的一致好评，取得了良好的教育效果。
八、工作反思:整体上，我们各方面工作都在逐渐走上正轨，处
于一个良好发展势头，取得了一定的成绩。但是，在班级管理上，还有个别班有着较多不稳定的因素，暴露出不少问题，对学困生的帮教，缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关。
下学期工作打算
一、工作指导思想
根据学校总体工作计划和各部室工作安排，依据本年级实际情况，充分发挥年级组自我管理的职能，以“教学质量”为核心，不断提高课堂效率，努力探索年级组工作新思路。本学期，八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想，认真抓好“备课、上课、
作业批改、辅导、考试”等每一个环节，树立“以人为本、以生为本”的服务意识，弘扬“无私奉献”的精神，努力构建一支“ 积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下:
二、强化年级教师队伍的管理
1、加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。
2、继续把教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念 ，发现问题要与年级组老师及时沟通，善于沟通 。
3、年级组长要充分发挥模范带头作用，时时事事严格要求自己，身
先士卒，以身示范，要有奉献精神。
4、定期召开年级组教师会，总结上一周工作，及时上传下达学校办公会精神，布置年级工作，确保年级组各项工作与学校保持一致。
三、教学工作:强化教学过程管理，狠抓教学教研、作业管理，不断提高课堂效率。
本学期地理、生物将参加中考，微机将组织补考。这是我们工作的重中之重，利用一切可利用的时间，给理、生物中考复习搭建平台。
四、学生管理及班主任工作
1、树立安全第一的观点，抓好安全教育:以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧，来不得半点松懈，要想方设法为学生创造一个安全的环境，班主任是班级安全工作的第一责任人，对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲，对安全工作要保证万无一失。
2、 继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯，重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。
3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。
4、加强青春期教育，提倡同学之间互帮互助，正常的交往。异性同学交往要注意分寸。
5、不断加强家校沟通，与家长建立良好的沟通合作关系 ，获得家长的支持
与配合。
篇二:初二新学期计划800字
初二学期总结800字
紧张又急促的考试结束了，剩下的就是反思和总结。对于初二这重要学期来说，一定要好好努力。这学期是一个重要过度。
自己很清楚，这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说，没有多大的进步。语文这次题不是很难，但是，由于自己的基本功不扎实，知识没有记牢，有些很简单的问题也失分，实在不应该。英语也不难，但是有点马虎，失分了，与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点，不过有些问题没弄清楚，也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西，(如果没有考好，便是上课时没好好听讲，不知道重点在哪?虽背了很多，但大都不是重点，没有考。) 在考试时，不太相信自己，对于记忆模糊的，影响中是哪个，但是不相信自己，硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。 当
然，还要制定合理的学习计划:
1:平时要养成认真的习惯，做题仔细，保证写一个就对一个。 2:课上认真，注意听重点。
3:课下不懂的，虚心请教同学老师。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓期末总结
初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命
的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧
憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协?我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对
知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处
得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，
探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到:尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境。篇二:初中一年级个人期末总结(800字)
初中一年级期末个人总结
这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。我也明白了，随着课程的增多，我所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了，但解题的技巧掌握的还
不是很好，以后在这方面还应加强。
好的成绩是靠良好的学习方法，第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。于是，我给自己订了一个学习计划:(1)坚持做课外习题。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
其次也绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、
概念;英语要了解基本句型构成，多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习，一个月后，来一次总复习，就可以牢牢记住了。还有讲话的毛病也比往前少了许多，正如老师对我说的:“只要你不讲，什么都有了”，所以在下学期要少讲，少讲最后不讲，让老师和同学们重新认识我。
通过一个学期学习，我得出了三点启示:
1.学习必须循序渐进。学习知识，必须注重基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。
2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么，举一反三，灵活运用。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我一定要坚持不懈，加倍努力。
1篇三:我长大了作文800字
我长大了作文800字
篇一:我长大了
每当天边的云彩跨过天空的距离，每当树叶又崭新了一回，每当春风的清新拂过我的面容，我都会在这景物中感叹道:我长大了。是啊，我已经从当时的年幼无知，从当时的青涩随着时间的挤压走到了现在的稳重与成熟。那么，我也从父母的爱中得到了改变，是也不是?
那是一个北风呼啸的冬天，它并没有因为圣诞节的来临而变的温馨起来。我走下公交车，双手立即被冻得红肿起来，灰蒙蒙的天压的我喘不过起来，寒气仿佛一只有力的大手，拽着我的衣襟，阻碍着我的前行。
突然，在模糊中我仿佛看到了一个人，他不顾大手的阻碍向我奔来。怎么?他的额头为什么爬满了皱纹，发中为何多添了几缕白丝?我擦清了模糊的双眼，定睛一看，正是他!我的父亲——“爸!”我不由得喊出了声。这是，老天像做戏一般，墨色的夜空中飘下了几多晶莹的雪花，与天上那些洒落的碎钻连成一片，我的视野里顿时呈现了如此的画面:一个挺拔的大男人站立在风雪中，身边飘
零的雪花洒在他的发中，衣襟上。寒冷的冬天，他的额头却出了一层薄汗。我的眼中顿时再次模糊。但我知道，这是泪。
在这个雪花飞扬的景色中，多了一对紧紧相拥的父女。
父亲忙脱下自己的外套，要给我穿上。而我却推辞了，并不是我不接受父亲的好意，而是我心疼父亲。我说了一声:“爸，您穿吧!”“不，小孩子身体弱，生病了不容易康复。”“爸，我穿的够多了，不冷，您穿上吧!”父亲像是看命了我的心思，就说:“好，爸穿上。”我莞尔一笑。父亲穿上后，就握着我的手一步步朝家走去。此时，爸爸的手掌并没有因为穿上了外套而变得温暖起来。我将手一反握，将父亲粗糙的大掌握在手中，想用嘴烘暖。
这时，我清晰地看到，父亲的眼中蒙上了一层细雾，那仿佛是两坛老酒，散发着醇厚的香浓。“好、好”父亲语无伦次“我家梁爽长大了啊!”我笑笑。在圣诞各种，我和父亲朝家走去。雪地上，留着一对父子一大一小两排脚印。那是幸福的印迹。
那晚，我做了一个甜美的梦，梦中一直雏鹰，努力伸展翅膀向天空飞去。终于，它成功了，它在浩瀚的天空的飞翔??
篇二:我长大了
成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路:都是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就是说明我们长大了吗?哦，“长大”?他是什么意思呢?
记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说:“你都上了一年级了，是否该考虑自己睡了呢?”这句话像是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。
那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚!”“啪!”“刷??刷??刷!”的声音在我耳边想起。“咦?他们在干什么呢?”好奇心促使我走出卫生间，向发生处走去。顿时，我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来:“你可别瞎猜，今天这床就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道:“对，从今天开
始，你就要自己一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一起吗?”“能呀!反正等你睡着了，我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。听到此话，我便只能答应了。我乖乖的爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。
自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切:电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光芒!又将门打开，啊，多么宽敞!我笑了，笑得很开心。还环视了四周——“啊，这个不错!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡??
“嘿，小伙子，你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。“你长大了!你长大了!”妈妈不停地夸
我。
啊，我长大了!
篇三:我长大了
随着是时光的流逝，年轮的转动，一年又一年的时光在我的身边忙忙碌碌的走过。想把
它拼命地留住，但它却像水一样，看似有形，实则无形。转眼间我亦如此度过了13个年岁。我慢慢的觉得自己已经长大了，告别了童年，告别了母校，告别了那份稚嫩。我已迎来了青春，迎来了中学，迎来了一份成熟。
脱去了稚嫩的外套，披上了成熟的大衣。从一个刁蛮。任性。爱哭鼻子的小女孩，变成了一个乖巧。懂事。听话的大女孩。记得小时候，最怕的就是一个人走夜路了，可是，那次??记得，那是一个夜黑风高的夜晚。因为爸爸上夜班，所以家里只有我和妈妈两个人在家、妈妈刚下班就说自己的头好像有点疼。刚开始我和妈妈都没有太在意，以为只是一般的风寒。谁知晚上八点的时候，妈妈突然发起烧来，摸着妈妈滚烫的头颅，心里充满了愧疚和深深的自责，我的心里像打翻了五味瓶，有一种说不出
来的滋味。我连忙给妈妈量了体温，39?3我一看吓了我一大跳，心里越不是滋味，心里的焦躁使我失去了理智，我穿上大衣连忙往外边跑。到了门口的小药店都关门了，我只好去离家远一点的大药店，冷风直往我的脖子里窜，顾不得的寒冷和害怕，直往药店跑去。回家的途中，一丝恐惧涌上心头，但想起妈妈那难受的样子，心里的恐惧感一下烟消云散。我狂奔而归，不一会，我就跑回了家，喂妈妈吃完药，然后像个小大人似的，坐在妈妈的床边。爸爸早上回来后，看我趴在妈妈的床边睡着了，连忙问我，困意使我回答的不知
所云，而爸爸也听得一头雾水。连忙把我抱回床上，当我醒来时妈妈正在跟爸爸说昨晚的经过，听见妈妈这么有精神的夸奖，我心里那块石头也终于落地了。
那一刻我突然的震了一下，我竟然敢一个人走夜路了，我长大了，我长大了，我战胜了自己，战胜了恐惧。
我长大了，我真的长大了，小鸟终于长出了翅膀，飞向了那一片属于它的蓝天。篇四:是年味淡了还是我长大了?
本来，在记忆中春节是这样的。
老屋里很是热闹，尽管没有各种霓虹灯点缀，但足够多的福字也是令老屋喜气洋洋。门前的竹竿挂满了鞭炮，孩子们在井口旁边玩耍。到了除夕上午，各路宗亲便从外地，从城里赶回来参加祭祖，没有礼炮，没有奏乐，只为了团聚。在我记忆中除夕或者过年的八九点钟，便会有各种杂技表演，但也许这只是我记得的很小一部分，其它都但淡忘了。
如今的我已然将要成人，我眼前所看到的已经不一样了。祭祖的人看不出比以往多，但他们神色匆匆，点燃香烛，长者引领晚辈三鞠躬，少了些纸钱，放了鞭炮，于是便走了，不复以往之香火袅绕，人声鼎沸。
除夕夜，人是团圆了，但吃完了团圆饭，人们便各自活动，大人们打扑克，孩子们奔向网络，以往家人围坐看春晚的日子不复存在。大年初一，传统上是要一起床就去拜年的，但是本该如此的我还是像机械般起床，过我的学习生活。我不禁在想:是年味淡了，还是我长大了?
或许年味根本没有淡，因为除了我看到的祭祖的简化、焰火的渐少，还有我看到的各种新奇的过年方式。人们开始习惯了过年旅游、过年学习、过年运动，牌桌上的人是越来越少了，电视前的人也是越来越少了。从此来看，年味真的没有淡。我当初下结论说年味淡了，也许是我一时寂寞看到了片影便妄下结论。
的确，随着时间的推移，我的年龄是大了不少。我已不如儿时天真，当时的我可以拿着鞭炮于各家各户间串门，在想点燃的时候点燃。现在的我如果这么做却一定被说幼稚。的确，我必须为这长大作出牺牲。但是如果仅从年龄上看我是长大了，如今我是高中生，压力令我身不由己，我无力去管得了传统这些东西。相对于长期漂泊在外的游子，我也难体会其万里归家只为一聚的艰辛，我没有像他们一样的阅历，从心底认识到家的温暖，那么我其实是还没有长大的孩子，我只能在团圆之时感受到过年的温暖，却没有为之付出辛酸。
我一直有感于各种传统的变迁，但也不像老人般怀古伤今似的，过年对于
我来说，我认
识到的是传承的力量，是华夏民族千百年来维系团结的力量，这是我无法否定的。仅仅从我的微薄阅历来看，年味没有淡，是我没有真正长大。
篇五:我长大了
妈妈说:“你长大了，得学会自己做事才行!”
爸爸说:“你长大了，要学会努力知道吗?”
爷爷说:“你长大了，要学会静下心来!成天乱跑，哪有女孩子样!”
对这我爸点头哈腰的那个人也说:“哎呀!千金都长这么大了!”
“当我七岁那年，就是死活不肯穿开裆裤的那年，我就知道我长大了!”
“那天我路过商场，一个小女孩说——阿姨，你能帮我拿一下，吗?我才发现，我都已经这么大了??”
那我的童年呢?它是什么时候逝去的?
“小妹，不哭，过几天放假了，云哥带你去看海!”我哥弄得我摔了一跤，他这么一说我就不哭了，他还说:“真的会去哦!”然后我就笑了。
“喏，乖，不哭，不哭，给你绒娃娃!”妈妈温柔的说。我就不哭了，是想听妈妈动听、温柔的声音。她又说:“来，给你小熊。”她望着我，笑容很美。我一下抱住小熊，也笑了?? 我坐起身来，跑到云哥面前说:“哥，你不说要带我去看海吗?”他怔了怔，一边摆弄他的那条“黑带”，一边漫不经心的说:“那都是远古时候的事了，你记忆真好!你已经长大了，自已去吧，说不定还可以带一个小朋友一起去呢!”
我跑到妈妈面前问:“妈，我绒娃娃呢?”她停了手中的活儿大量了我一番:“这么大了。还要绒娃娃?不怕人笑话啊!”
哦，原来，童年的美好都离开我这么久了啊!
我回到房里，盯着书桌上、沙发上、床上，乱成一团的书，有被风翻开的、斜的、歪的、倒扣着的??只有你想不到的摆法，就没有你找不到的摆法——我盯着它们好一阵子，默默走过去，一本一本的整理，把我最喜欢的书摆在最明显的地方，这里，戏剧性的条条有理。 我将我的至爱——《冰心散文》环抱在胸
前——
从明天起，做一个更幸福的人，
学着自己做事，
学会努力，
学着有女孩子样。
我要自己去看海!
我要给我的小妹，买一只绒娃娃!
我知道，在我过着“青年节”的那些日子里，我依旧能够:面朝大海，春暖花开!篇六:这个夏天，我长大了
我告别了充满童趣的小学，踏入了向往的中学。不久之后的我就是初二的学生了。在这个夏天，我长大了。虽然作业多了几分，责任多了几分，但是，我感觉我那幼稚童真的心长大了。
这个夏天，我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，审美观变了，喜欢一些怪异的东西。脱离正常的轨道，在假期中，我常常会花费很多时间来看课外书，用知识来充实自己的头脑。我常常尝试，依靠自己的力量，弄清某个问题。
这个夏天，我长大了，告别依赖，走向独立。在这个炎热的夏季中，我不是以前的那个自己的事不自己做的小捣
蛋鬼了，我不会再妈妈给我叠被子，收拾屋子。在校中我也会把自己照顾得好好的，不想让父母再辛辛苦苦累一天后还要教育我，辅导我。我也会在他们不在家时把家收拾得干干静静，帮妈妈减轻负担。我相信我能用自己的能力创造出美好的一天! 这个夏天，我长大了，告别骄傲，学会谦虚。我以前每一次考好后。下一次肯定下降，
篇三:八年级阶段性工作总结
八年级工作总结
自新学期开学至今，八年级结合学生实际情况，努力探索工作新思路，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，加强团结协作，强化团队意识，提高教学质量，形成积极进取的工作作风。
八年级共十七个班，每个班都是40人，班容量不大。本学期已经进入分化阶段，因而本学期有效控制两极分化现象是摆在全年级教师面前突出问题，为使八年级的教学质量稳步提高，在培优
转差工作上加大了力度，班级德育管理更是进一步精细化，严抓纪律为教学保驾护航。
本学期我们的目标是:
1、稳定提高教育教学成绩。
2、尽最大努力提升地理、生物、信息技术会考成绩，为中考打下坚实的基础。
3、培养学生的各项素质、提升学生的各项能力。
为实现以上目标我们采取的工作措施有:
(一)班主任管理。
培养高素质班主任队伍是抓好级部工作的关键，本学期主要从以下几个方面做好对班主任的培养指导，充分发挥班主任的主观能动性， 加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。
1、班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏
与班主任息息相关。因此，本学期坚持班主任工作经验交流，取长补短，提高管理水平。开学初班主任在深入研究学校工作计划、政教处、教务处、本级部工作计划和本班实际情况的基础
上，制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作。
2、各班根据班级实际情况，认真开好班会。班主任充分利用好
班会，认真订好方案，精心组织，以班干部为主持人的形式召开，培养学生干部的综合能力，每次班会均有较大效果，从而形成良好的班风和学风。
3、高度重视安全工作，确保学生平安。牢固树立“安全第一，
服务至上”的思想。安全教育天天不放松，确保防止安全事故的发生。
4、重视学生的常规训练，规范学生的言行。一个学期的第一个
月，一个月的第一周，一周的第一天作为常规训练的重点。通过培训、示范、讲解等手段逐步规范学生的言行，让学生知道有所为有所不为。本期训练重点放在就餐、就寝、路队和课堂常规方面，一周一个侧重点，及时总结与表彰，使学生形成习惯，弘扬正气。
5、切实做好家校联系工作。不仅要与家长交流学生学习、生活
情况，而且要维护学校形象，做好
宣传工作。充分利用好飞信及时和家长取得联系，形成教育合力。
(二)教师管理。
1、重视备课组的团队建设，营造轻松和谐的工作氛围。备课组
是学校的一个小集体，必须树立民主、科学的作风，利用备课组集体备课的平台，及时协调组内的工作，多沟通、交流，使组内形成团结、愉快、合作的工作作风，从而提高组内的工作效率，让每一个人都能创造性地开展工作。充分发挥备课组长的引领作用。狠抓集体备课，集体备课定时间、定地点、定中心发言人，在集体备课中不搞一言堂，充分调动教师们的积极性，精心研究教材和学生，解决在教学过程中可能出现的疑难问题。
2、狠抓教学质量。教学质量是一所学校的生命线，新办的学校
更是如此。认真组织月考，及时反馈教学情况，做好知识点的过关与落实，把培养优秀学生、辅导差生，提高平均分作为工作的重中之重，进而促进优生的凸现，实现整体的提高。为提高青年及时的教学水平，我们举办了高效课堂
示范课活动，取得了良好的效果。
3、落实级部相关制度，做到人性化与制度化相结合。教育是琐
碎事件，在平凡中让老师们感到工作的温暖。既要重视制度，又要不唯制度，因时因地因具体情况执行。
4、加强教学流程管理。认真检查落实备课、上课、听课、评课
作业布置与批改、课后辅导、单元检测、阶段性质量检测。听课和备课实行周检查制度，每周一上交上周的备课和听课，作业实行月检查
制度，这样有效避免了补教案和听课的现象，是教学更具有实效性。
(三)学生管理
在学生管理上我们做到“铁的纪律、爱的管理”。做到严中有爱，
对学生实施的所有管理都是建立在爱的基础上。
1、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，逐条逐项学习、落实各项常
规。促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。 重视学生仪容仪表，规范了学生的发型、校服和首饰的佩戴。
2、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性，即使以前没有较好的学习习惯的学生，只要从学习兴趣上激发，注意学习方法的改进和引导，从现在努力也完全可能改变不利局面。平时在教育教学的过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，对于一些不良的学习习惯早发现，早处理，不任其发展。学习上照顾大部分同学，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。 抓好学生双休日作业的管理，要求学生做到既认真写作业，又能主动复习和预习，便学生的被动学习为主动学习。
3、培养学生的责任意识。牢牢树立“为自己负责、为家庭负责、为社会负责”的责任意识。做好该做的事，不该做的事坚决不做。
4、培养学生的感恩意识。通过各种活动让学生学会感恩父母和长辈、感恩老师和感恩社会。
5、加强对学生的学习环节的管理。
一是学习目标管理。引导学生根据自己的学习情况制定自己跳起来能够得着的目标。
二是学习计划的管理。根据自己的学习目标制定切实可行的学习计划。
三是课前预习的管理。一定要养成课前预习的习惯，课前预习一般在8-10分钟，明确学习的重点，做好上课的准备。
四是课堂管理。课堂学习是核心是关键，一定要做到专心致志，认真听讲、积极思考、认真做好课堂笔记、积极发言。
五是复习管理。养成当天学过的知识，及时回顾复习的好习惯。定期主动复习学过的知识。
六是作业管理。先复习后写作业，写作业要提高效率，养成作业计时的习惯。既要认真，又要高效率。
七是错题、重点题管理。建立错题本，对自己在测验、练习、考试中出错
的题目要弄清错误原因，弄明白正确的做题思路和步骤，经常研究，就会避免同类的错误再次出现。对待重点题、典型题也要把解题思路整理在本子上以备复习时用。
八是考试管理。严格考试纪律，通过抓考风促学风。考前进行考风考纪教育，进行考前心理疏导和考试技巧的教育。使学生既重视考试，又不畏惧考试，考完引导学生正确对待考试成绩，认真分析考试成败原因，及时总结经验查找不足。
6、安全教育安全教育是强安全教育，树立安全意识
八年级过渡阶段的特殊性，所以我们一直把安全工作放在首位。
范文三：初一总结初二开学计划作文
初一总结初二开学计划作文
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转眼间，初一就这样结束了，迎来了初二的新生活。
刚升初一时，新的老师新的同学，要在一个陌生的环境里开始自己的初一生涯，刚开始由于不是那么的熟悉老师再加上自己也不是很努力，而且也还没有找到适合自己的学习方法，所以在初一上学期的前半学期里，语文成绩一直不是很好，老师每次发的卷子我做的也不是很好沌，每次都是60多分70分，最多的也就抿没有上过70分，后来我开始慢慢的改变皱自己学习语文的方法。首先，我合理的安橘排时间，调整好作息时间使自己的状态很?好，分配好学习与玩耍的时间。分配好时侉间很重要，而效率和方法更为重要。其次 ，我保证每天认真的做完老师布置的作业湄，语文老师当了好多年的教师，凭自己工憧作经验的积累，所以布置的作业的价值也 很高。
有次在和同学聊天时她告诉了我Е一个网站，里面专门是学习的，而且也有 一个视屏，那都是老师讲的课，我就问问虻同学那起作用不，他说有作用，然后我回叵家告诉了妈妈，然后就弄了这个网站。然 后每天晚上我就会打开这个网站复习
当天准的课程，复习明天的课程，就这样，到了恼后来我就发现我的学习成绩就慢慢的提高祗了，但也不光是这个，我慢慢对读书有了埃兴趣，有事就买几本书没事干时，就拿出垮来看看，看书也对语文成绩有很大的提高主，只是就知道的多了，到了期末时我的考 试成绩相比才开始是，有了提高。
如今势已经开学了，要对自己今后初二的语文学图习制定一个计划。一.要加大自己的阅读髭量，多看文章，对自己写作文有很大的提 高。二.对于文言文要理解每一层含义，洁知道每一句和每一个字的解释。课外阅读 就要靠平时的积累，在答题时，要身临其蚂境，明确中心，认真审题，一遍不会读两,遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。棍三.字词，这是最基础的，就是要多写，逯在家里要让父母经常听写。四.默写，这绅是考试时，一不小心就会丢分的一道题，彪因此也要多些。
在今后的学习中，要努ぅ力，没有知识的人，将来就会被世界淘汰坌。
开学一个多星期了，也该好好收拾收绪拾心情啦，初二了，不许再那么懒懒散散蹦，疯疯癫癫了??漫长的暑假悄然而过，饭再次回到校园，一切都是那么亲切自然。诠一个月不见，同学们都长高了不少。(体枫育老师把我调到倒数第二排，气愤ing缩!)冷清了一个多月的教室因我们而再次 沸腾。5楼的教室;初二的年级;面对新猎的面孔“学姐”的称呼，我想，我
们会需柞要一点时间，慢慢地缓过神来。回首初一拣，有太多的不可思议，回想起刚接到通知苎书时的欲哭无泪到现在的荣幸无比，自己馥真的收获了很多。在自己独一无二的初一鞴生活中，认识了许许多多的良师益友，而 正是在他们对我的关怀下，我才能“正确羊”成长。还记得那是我第1次组织羽毛球疋比赛，因为对规则的生疏和经验的不足，娆使比赛弄得不尽人意。比赛过后，遭到了幔很多男孩子的不解和谴责。当时不知怎么销的，眼泪的那么“唰”的落了下来。几个醅好朋友忙着安慰鼓励我;平时挺调皮的几殁个男孩子伸着胳膊似乎为我打抱不平:“暑谁欺负你啦?我替你报仇!”;周老师领鹁着我走到了栏杆边，拍着我的肩膀:“组凯织比赛前应该考虑得更加周详，虽然总有眠人赞同，有人反对，但是却要尽自己所能误去满足大家的需求，当班干部也许会有不牯少委屈，但正是在这些委屈过后的认真总棒结、吸取经验中成长起来的。老师相信你搓下一次会做得更好??”周老师的一番话循使我铭记于心至现在，我想，这一番话是 我“班干生涯”中的鞭策点。晚上，男孩?子们向我道了歉，的确，我也有很多处理芴的不到位的地方。也许，我该好好感谢这轱群男孩子，他们让我这位不成熟的班干部咂渐渐成长起来。正是因为这(47-1)虞位兄弟姐妹，我的初一才会无比精彩，获漶益良多。秋风一过，树叶划着优美的弧线轿随风飘落。如果说初一是懵懵懂懂，那么耜初二便是创造精彩。“金子总是要发光的喀”，相信随即而来的初二会更加精彩。
范文四：初二开学第一周总结
初二开学第一周总结
篇一:初二开学第一周教学工作总结范文
初二开学第一周教学工作总结范文
1、8月28日上午初二年级组完成报到工作，下午6:00全体学生按时返校上晚自习;
2、8月28日晚自习，班主任老师值班，组织本班级学生学习强化《成长历程》中“北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范”;
3、8月29日，全年级组参加了全校的开学典礼，本年级组整体表现出了良好的风貌;
4、开学第一天开始，全年级表现出较好的规范，含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范;
5、8月30日，为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈，全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试，各班级表现出了很好的考风;6、8月30日在结束第三堂考之后，整个年级组进行了第一次彻底的大扫除，整体比较到位，同时又在8月31日再次进行了大扫除，年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具，让教室的整体环境有一个很大的提升;
7、9月1日，年级组利用第八节课(5:20-5:50)召开了全年组教师
工作例会，对于一周来年级组各项学生教师工作进行了总结和规范;
u 年级工作亮点
“同一个年级、同一个梦想”，各项规范到位，各项工作动手早，落实到位，全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。
篇二:初二班主任开学第一周工作总结范文
随着8月25日--27日，全县教师师德教育培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教育教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用:
一、8月29日:全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备
二、8月30日:学生返校报名注册。学生上交了低碳、环保主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。
三、8月31日:下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话，主题:诚信自律，自我超越。
四、9月1日:开学第一天，学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为:学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了座位调整。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，
我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。
五、9月2日:班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为诚信自律两个大字。里墙左右分别为自我超越，外墙的书刊墙架上分别为博学审问。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号:朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为:信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情(本文来自:www.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:初二开学第一周总结)况了解，校讯通办理信息汇总等工作。
工作感想:
工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种旅途劳顿了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年从严治班的方式、方法，心中做到了有理想、有思路、有计划。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。
教育名言:
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
管仲，春秋政治家
世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-------苏格拉底
篇三:初二开学第一周的小结
一周小结
初161班
转眼间，暑假结束了，又开始了新的一个学期，8月25、26两天报到，我已经是初二的学生了，27号学校早上七点举行了开学典礼。开学典礼由副校长主持。随后由老师和学生代表顺次发言，然后是校长讲话，讲了近30分钟的时间，其余时间表彰优秀学生、优秀班干部等等。
下午，我们开始了新学期的第一堂课历史，这学期我们增加了一门新学科 — 物理。我们对这一门课很陌生，但老师说物理学是先探究问题，提出假设，得出结论的一门学科，我们怀着好奇的心开始了对新学科的学习。在数学课上，老师让我们要另一种方式去学数学;
1、提前自学 2、老师再讲 3、完成当堂练习。是的，学习不能只靠老师讲，而自己不努力，老师只是指路人，路走得怎么，还要靠学生自己如何走，要靠自己的努力的。
在语文课上，老师讲了怎样去评价和欣赏一句话或是一段话，还讲了各种修辞手法等的作用，使我受益匪浅。
2012年9月2日
范文五：初二开学总结大会上的讲话【DOC】
初二开学总结大会上的讲话
各位领导、老师们～亲爱的同学们:
大家下午好:很高兴能够代表咱们初二全体教师跟同学们在这里说几句心里话。
首先～我要祝贺刚才获得表彰的同学们:你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线:站在领奖台上的你们虽然青涩、害羞～但却隐藏不住你们的欣喜和激动:今天的你们就是二中的明星～鲜花和掌声理应送给你们。因为老师知道～在鲜花和掌声的背后～有你们太多的付出和汗水。
接下来～我要鼓励那些今天暂时没能走上领奖台的同学们:也许此刻 你的眼中布满了遗憾～也许你的心中还有氇一丝酸楚和痛苦……现在～老师请你先平カ静自己的心～仔细寻找一下原因。
对儡于有些同学而言～或许你也如台上的同学萁一样勤奋努力～埋头苦学～那么请你不要赂放弃～这只不过是命运和你开的一个小小墙玩笑而已～请相信收获的日子总会来临:
或许还有一部分同学～初一时偶尔还会糅贪玩～还不够努力～
1 / 3
那么从现在开始～就敖请你行动起来吧～给自己一个证明能力和ˇ创造奇迹的机会～因为老师相信～你能行弯:
咱们今天的大会～与其说是对上学逯期的一个总结～倒不如将它视为新学期乃疒至一个新的人生阶段的开端和起点。站在娜初二的新起点上～面对着新的老师和同学蝇～我想好多同学都已经准备好了～准备用衣勤奋、用努力～用汗水～用刻苦去面对自邃己未来的日子。那么～就请你行动起来吧蔑:因为在你们周围～有太多支持你们的人 。校领导的热切关注～父母们的亲切叮咛 ～老师们的日夜陪伴～这一切足够让你走瑶向精彩～迎接成功。
作为你们的老师八～我们很幸运能够陪伴大家一同走过生命诤中最亮丽的青春季节。我们愿意每天看到醅你们那灿烂如花的笑脸～感受那一个个阳仟光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时缳间里～我们无法给予你们更多的东西～只 能倾其所有～助你们扬帆远航。也许这其ю中有对你们耐心的说教～有苛刻的要求～喹甚至还有严厉的批评～我们希望大家理解汊～因为这一切～都是为了让大家能够出类卯拔萃～为了大家能够有所作为。
初二褴这个初中阶段的重要时段已经来临～希望址同学们能够尽快迈开自己的的双脚。从现猥在起～从今天起～用勤奋面对未
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来的每一羊天吧:
最后～老师想用汪国真的一句馄诗作为我这次发言的结尾～“我不去想是 否能够成功～既然选择了远方～便只顾风拓雨兼程。”与君共勉～谢谢大家:
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