三年级上考试作文范文

【三年级上册作文考题】三年级上册语文期末考试作文考什么

一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。

你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。

（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。

（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。

（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。

（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。

（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。

（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。

（提示：这一件怎样美好的事？）三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。

（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。

（提示：你为何爱你家？）四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。

） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。

） 3、_______错怪了我。

（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我其它：我最敬佩的一个人我的妈妈难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游守护法音的笑容看，那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想，想梦》《我是船，只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说＂不＂》《今夜，我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想，想梦》《我是船，只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说＂不＂》《今夜，我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想，想梦》《我是船，只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说＂不＂》《今夜，我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》 > 花落春仍在一笑而过往事并不如烟门前那条小河与春共舞风雨中那把伞懂你，渐老的母亲好友成群永恒的荷马看不见的阳光归来月光依旧生命，生命花季有雨有一种经历叫成长沙滩上的脚印父爱的天空情系那片麦田音乐随笔蓦然回首哎！这样一位女孩球场里的那个老人...

三年级作文题目大全

一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。

你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。

（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。

（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。

（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。

（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。

（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。

（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。

（提示：这一件怎样美好的事？）三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。

） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。

） 3、_______错怪了我。

（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

3年级上册期末考试的作文是什么？

我怎么知道。

小学作文评分标准为改变作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。

小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。

一、作文内容分数值比例： 1、作文题目恰当（5% 1.5分） 2、思想健康，中心明确（25% 7.5分） 3、内容与题目相符，描写具体、生动（30% 9分） 4、条理清楚，段落分明（10% 3分） 5、语句通顺（20% 6分） 6、会用标点，错别字少（10% 3分）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。

附：书写工整、美观（卷面分 3分）卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。

小学作文评分标准为改变作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。

小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。

附：书写工整、美观（卷面分 3分）卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。

二、评分参考：（以总分30分为例）一类文（27—30）: 1、字迹工整、美观； 2、写作文题目； 3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法； 4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6、正确使用标点符号；二类文（24—26）: 1、字迹相对工整、美观； 2、写作文题目； 3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法； 4、内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动； 5、能合理地分段写作； 6、能正确使用常用的标点符号； 7、达到规定字数。

三类文（18—23）: 1、字迹欠工整。

2、写作文题目； 3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法； 4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分5、层次不够清楚； 6、标点使用大体正确，错别字多； 7、达到规定字数。

四类文（12—17）: 1、书写不够认真； 2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较多； 3、内容相对简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚； 4、层次不够清楚； 5、标点符号使用不当； 6、字数略少。

五类文（0—11）: 1、字迹潦草辨识困难； 2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多； 3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云； 4、标点符号错误明显； 5、跑题； 6、字数在300字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。

说明： 1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。

3.字迹工整的加1─2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。

4.字数不足，酌情扣1—3分；严重不足降一等。

5.抄袭或模仿优秀作文降两个档次。

6.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。

7、达到规定字数。

三年级下册期末考试的作文题目

三年级下学期期末考试作文———一件难忘的事在你的身边，每天都会发生许多事情，有的让你难过，有的让你高兴，有的让你受到鼓舞，有的让你吸取教训……请以“一件难忘的事”为题目，写一篇作文。

字数在200字左右。

一件难忘的事在5月12日一个平静的下午，一场突如其来的大地震，掠夺走了许多原本幸福的家庭。

一幕幕感人的画面催人泪下。

令我最难忘的一件事就是----地震无情人有情。

当救援人员在一堆废墟下隐隐约约看到了一个女人，她双膝跪地，身体前倾，双手扶着地面。

当人们断定她已经死亡的时候，细心的救援队长发现：这个女人的身下有一个三四个月大的婴儿，孩子在妈妈的庇护下毫发未损。

孩子抱出来的时候，他还在惬意地熟睡着，他熟睡的脸让在场的所有人感到温暖，随行医生把包婴儿的被子解开的时候发现了一部手机，医生打开手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“宝贝，如果你还能活着，请记住我爱你。

” 这就是母爱的伟大，这就是母亲的坚强。

...

西南版小学生三年级语文作文考什么

篇一：小鸟的呼唤大家好！我是小鸟，我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方，但是因为那里的人总是随意砍伐树木，随地吐痰，随地乱扔垃圾……所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。

现在连飞都要小心了，因为人们总是抓我们去煲汤。

大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来，他们让那些砍伐树木的人别砍了，说“再这样坎下去，小鸟就无家可归了，而且我们和地球都会濒临死亡”，那些砍树的人觉得有道理，放下电锯，对大树说了声“对不起”，然后就走了……我们又去贴了个广告成小区里，上面写着，“不要随地吐痰，也不要随地扔垃圾，希望大家好好配合，谢谢！”从此，大家都不乱砍伐树木，让地球变得更美好，让小鸟的家变得更美好和幸福。

小学三年级第一次考试作文200字

连根针掉下来都能听见。

所以。

大声的叫我回房间自己好好的反省反省，轻轻的和我说：“这位小同学，在考场就不用愁在想问题时被噪音打断了。

我不过几十分钟就把试卷写完，写好了也不检查，在那东瞧瞧西望望。

交卷了。

”我点点，老师走开了。

可我还是丈二金刚摸不着头脑。

为什么铃没响就不能写……铃终于响了，我又急急忙忙的写起来。

结果老师走过来，爸爸妈妈看了我的成绩，火了。

经过这次的教训第一次考试作文来到学校，进入考场。

一位同学看见了。

这回考试我考的很差，我看见别人的试卷上都写有名字，可我的没有。

结果老师把试卷退给，让我把名字补上去。

考场里十分安静，铃还没响是不能写的。

我还莫名其妙，继续埋头的写，连忙举手告诉老师听，我连名字都没写就写起题来了。

老师把式卷发下来时...

三年级下册期末考试作文

校园的花坛校园里有一个美丽的花坛。

花坛里种着各种美丽的花，有玫瑰花、茉莉花、菊花、腊梅……春天，玫瑰花开了，玫瑰花的花瓣很娇嫩，就像刚出生的婴儿，摸上去软软的、嫩嫩的。

不过在摸的时候一定要轻点轻点再轻点，不然它的花瓣会瞬间掉落一地夏天，我一进校门就闻到一阵清香，是什么花这么香呢？原来是刚开的茉莉花散发出了一阵阵香味。

空气中弥漫着茉莉花的花香。

放学后，总会有那么几个小学生围在花坛边欣赏着美丽的茉莉花。

秋天，菊花把花坛打扮得五颜六色的，有白色的，有黄色的，还有紫色的……冬天，花儿都凋谢了，唯独腊梅在那笔直笔直地站着，好像在守护着花坛，不让任何人破坏花坛里的花草，让花儿们安心地“睡觉”。

校园的花坛真美啊！我爱校园的花坛！

人教版小学三年级语文下册期末考试作文怎么写

三年级语文下册期末综合测试题（二）南海区狮山镇联表小学黄亮霞（70分钟内完成）学校：---------班别：-------学号：------姓名：----------成绩：--------- 第一部分积累运用（45分）一、看拼音写词语。

（10分） tuò mò fán zhí qǐ qiǎo fàn guǎn yě liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guàn gài zhuāng jià qīng tíng ruì shì pán chan （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 一、比一比，再组词。

（10分）悔（）睁（）裁（）拢（）辩（）诲（）挣（）截（）扰（）辨（）三、我会选择正确读音划“──”。

（5分）1.养羊人把羊圈（quān juàn）修好了。

2.尽（jìn jǐn）管没有把事情做到最好，但是，他已经尽（jìn jǐn）力了。

3.妈妈把空调（tiáo diào）开了。

4.果园里的树很多已经结（jiē jié）果了。

四、我会按要求写词语。

（6分）1.（ )口（）声、（）惊（）怪、（）辕（）辙2.（ )（ )不倦、（）（）有味、（）（）如生3.无（）无（）无（）无（）无（）无（）五、选择合适的词语填空。

（4分）目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都…… 不是……而是…… 尽管……还…… 虽然……但……1.桌上（）地放着几本书。

2.我（）地望着桌子上的花。

3.（ )走到哪里，我（）不能忘记我的父母。

4.这本书（）我买的，（）妈妈送的。

六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。

（10分）1.我会写珍惜时间的格言：（2分）2.写出一句描写月亮的古诗：（2分）3.歇后语：韩信点兵──（）包公断案──（）我也还会写一句课外积累的歇后语（2分）4.本学期学过的神话故事有：和课下我还读过的神话故事有：和（2分）5.本学期学过的寓言故事：和 6.课外我还读过的寓言故事有：和（2分）第二部分阅读感悟（25分）（一）课内阅读。

（11分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后（）地说：“提起杨桃，大家都很（）。

但是，看的（），杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

” 这位老师的话同我父亲讲的是那么（）。

他们的（）使我一生受用。

1.根据课文内容把短文补充完整。

（5分）2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。

（4分）教诲（huì huǐ）熟悉（shú shóu）相似（sì shì）应该（yīng yìng ）3.你如何理解划横线的句子：（2分）我们为人处事应该。

（二）课外阅读。

（14分）时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。

路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。

他仍然按老样子生活。

到了老年，他又懊悔得痛哭起来。

正巧，他又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。

“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

” 时光老人很生气。

从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1.在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

（4分）后悔（）央求（）假若（）依然（）2.在短文中找出适当的词语填空。

（4分）（）地哭着哭得（）（）地问（）着说3.仿写词语。

苦苦哀求、（）.（）（）（3分）4.读了本文，你有什么感受呢？（3分）答：。

第三部分习作（30分）你能自己编写一个有趣的童话故事吗？试试看，相信你一定能行。

题目自定。

.所谓的题材，就是根据题目而选择的材料。

题目是主人，而题材是居室。

题材应该是主人认为最适合的和最好的；写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。

比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。

以备考试用之。

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