范文一:打扫卫生的感受
们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢?在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。
这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
范文二:打扫卫生的反思
反思(肖景月)
如果想要提高打扫卫生的效率,应该要怎么做呢?那么,就应该要做到以下几点:
1. 要早点来到学校,先交好作业,然后立刻去打扫卫生。
2. 每一个人都应该参与劳动,不能打打闹闹。
3. 不能说有人没有打扫卫生,自己也不打扫。
4. 必须在早自习之前完成,要奖罚分明:早自习之前打扫完,可以给予一些奖励;再早自习之后,可以“奖”一些惩罚。
5. 不能用一些借口说不打扫卫生,如果有急事,必须要找人代替,否则,就是不负责。
我们这个班,每次都不能在指定的时间内完成任务,就是因为以上几点,只要完成以上几点,就可以得到流动红旗。 还有一些原因使我们受到批评:
1. 每次校门内的垃圾箱没有打扫。
2. 根本就没有打扫卫生。
3. 说自己不知道。
4. 用班干部的权力,而不打扫卫生。
如果想要提高打扫卫生效率,最主要的,就是同学们不太团结,在打扫的过程中会发生一些小矛盾,从而导致效率变慢。
所以,我希望同学们在打扫的时候,分好任务,就不会起矛盾,少说一句话,多出一份力,这样,我不相信我们班打扫卫生的效率提不起来,还有就是经常讲话,围城一群不劳动,喜欢在一起追逐打闹,不慌不忙,慢慢的打扫,似乎听不到上课的铃声,占用了许多我们学习的宝贵时间。
其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情言犹在眼,也深刻认识到这件事的重要性,于是,我一再告诉自己,要把这件事当成头等大事来抓,这也是与我们时代要求——树新风,讲文明,背道而行;。我决定作出如下修改:认真克服生活散懒、粗心大意的缺点,将布置好的任务做好,以优秀的表现来弥补。
短短几百字,不能弥补我的过错,我希望老师能原谅这次发生的事。
范文三:打扫卫生的好处
当你看到这篇文章时,
请跟随我们先做一个有趣的测试:
环顾一下你的居室;
如果你不在家,请回想一下不久前你离开家时房间的样子:
地板上有没有积满灰尘;
沙发上是否有堆积如山的过期杂志;
衣柜里是否凌乱不堪;
厨房灶台上是不是油渍斑驳……
▼
如果是这样,那么小心了,你的人生可能危机四伏。
这绝非危言耸听,而是来源于席卷全球的生活哲学:扫除力。
你的房间就像你自己
哈佛商学院经过多年的研究,发现一个现象:幸福感强的成功人士,往往居家环境十分干净整洁;而不幸的人们,通常生活在凌乱肮脏中。由小家及大家,一个成功的企业,往往窗明几净;反之一个濒临破产的企业,一定有肮脏的角落。于是摸索出这样一个结论:“你所居住的房间正是你自身的折射,你的人生其实就像你的房间。” 此语一出,举世哗然,有不置可否的,有跌足顿悟的。
但越来越多的人,从公司总裁到家庭主妇,纷纷成为“扫除力”的拥趸。
一位天天以泪洗面的失恋女孩一边读着《扫除力》,一边把衣橱中的东西整理出14袋垃圾一口气丢掉,令她惊讶的是,随着密不透风的衣橱恢复整洁,她积郁的心情似乎明快许多;京瓷公司曾经一度经营不善,员工纷纷离职。总裁稻盛先生非常困惑,闲极无聊,于是每天在工厂里独自做清洁、刷厕所、割杂草,一段时间之后,他突然顿悟了企业存在的意义,并且改变了经营理念,从而令京瓷蓬勃发展起来。 扫除力真有这么大的魔力?的确,扫除看似一场简单的体力劳作,实则内蕴深沉的人生智慧。通过打扫,我们可以放下高傲,学会谦卑。在忘我的工作中发现自己。在中国,打扫的智慧源远流长。譬如“妇”字的繁体字,便是女人手持一把苕帚;而直到今天,在许多地方,端午节的风俗依然是为小孩子们缝荷包,扎彩线,并且把一把小苕帚,从小培养孩子们热爱劳动和有条理的心。
“一屋不扫,何以扫天下?”一个小小的“扫”字,甚至可以成为打天下的寄托与期冀。
打扫的过程,就是处理、选择、扬弃的过程,是你与环境的互动。整洁的环境明显显示你的逻辑性和条理性。
1财神爷喜欢住干净明亮的家
你去旅游:有2个朋友热情邀请你住她家。一个朋友的家干净、明亮、整洁。一个朋友的家脏、乱、臭、、你选择住谁家?肯定是选干净、明亮、整洁的!而神和你一样的智慧,神也喜欢住在这样干净明亮的家,想财神常常光顾你家,行动起来打扫吧!无论是小家还是企业,一个成功的企业,往往窗明几净;反之一个濒临破产的企业,一定有
一个肮脏的角落。
2清理家就是增长智慧
每当有烦的事和情绪时,请整理家吧!我们外在的环境是内在的投射!那些脏乱臭代表的是内在的负能量及情绪堆积。动手:一周一小清理、一月一大清理。让环境变清爽、人住里面自然舒适,幸福感自然增加,幸福感增加将带来成功;而那些不幸的人,通常生活在凌乱脏乱的环境中!“一屋不扫,何以扫天下”!家里的脏乱也带来思想的混乱。清理家就等同于清理大脑中的垃圾,智慧自然会增长!
3清理家就是丢掉病菌
我们路过垃圾场,习惯掩住鼻子快走。长期呆在脏乱的家,如:垃圾场:“久入兰室不闻其香,久住脏屋不觉其乱”。在垃圾场般的家住久,外在的脏乱容易引发身体的疾病,清理家就等同于清理病病菌,身体自然更健康!我有一个学员有8年的过敏,我到她家去,她的衣柜放着18年前不穿的衣服,我只是让她把那些衣服丢掉,皮肤过敏一周后全部消失!
4清理家提升正能量
电视剧中鬼屋都是长满蜘蛛网、灰暗,而天堂则是光亮、富丽堂皇,所以灰暗的家吸引不好的能量,能量不好,财运自然不好;而光亮的家吸引好的能量、正的能量,能量好,财运自然好!一个人走路会非常轻松,可是如果让你背上很多的东西,你一定走不动!家里的东西塞的太满,就会导致家里的能量非常笨重,无法正常的运作,更不可能带来美好的感觉,将那些多余的清理掉之后,所带来的是非常轻松
轻爽的正能量!
5清理家就是清理心灵
我们的家通常堆放很多闲置的物品、衣服,这些的能量非常负面。犹如古代皇帝三宫六院七十二嫔妃,真正被皇帝宠幸的只有几个妃子,其它的嫔妃们就在后宫抱怨、算计、怨恨、勾心斗角。而那些闲置的物品、衣服因长期没被主人使用,散发的能量也是怨、恨、负面。最好的方法就是将这些丢掉或者送人,让它们拥有新主人。
当你不断清理家,你内在堵塞的地方,就会越来越通畅了,顺溜了,轻松了,爱和感恩就流进来了!
人生如同一场旅程,有山穷水复的困顿,亦有柳暗花明的惊奇。从常常的一生看来,过程中的负面情绪只是对生命的浪费,中国人说,得意是淡然,失意时坦然,这不是中庸,却是扎扎实实的生活态度。所以,懂得及时清空心灵里的负面情绪,才能享受人生的每一处风景。让你的人生从此焕发出奇迹吧!
整理家的步骤
当你看到这篇文章时,请跟随我们先做一个有趣的测试。环顾一下你的居室;如果你不在家,请回想一下不久前你离开家时房间的样子: 地板上有没有积满灰尘?
沙发上是否有堆积如山的过期杂志?
衣柜里是否凌乱不堪?
厨房灶台上是不是油渍斑驳……
如果是这样,那么小心了,你的人生可能危机四伏。这绝非危言耸听,而是来源于席卷日本的生活哲学:扫除力。
1、 先将家里那些已经不用的、闲置的物品拿出来,打包丢出去。 A有些物品使用新,淘汰旧的;
B那些过期杂志、书、厨房用品。
2、 整理衣橱:
A先挑出近一年没穿过的,你成长后旧的衣服就配不上你了 B再挑风格不符的
C挑出那些需修改的;
D余下按场合,以单品搭配方式整理。
E每换季就将那些不穿的打包丢掉。
留意你内在的习性:
“这个衣服还能对付,那个衣服放放再说,这些挺贵的东西舍不得扔。”一放就很久,影响了你精进的成长,想家里能量好就下手狠点吧,丝丝的痛,换来无量的幸福!
3、 把各个空间和角落都打扫干净,后放上盐净化一下能量(一周后拿走);对于厨房灶台的油渍、洗手间的异味,清理后点上熏香。
4、 再把所有的物品摆放整齐、有序!当你不断清理家,你内在堵塞的地方,就会越来越通畅了,顺溜了,轻松了,爱和感恩就流进来了! 清理清理家真是太好太好了,3个月一大整,平时随意整!哈哈,每当有不顺心的事和情绪的时候,清理家,事情就会出现转机,去除瘀阻,改变观念。不好的要果断清除,坚决不能留恋。
这几天忙于打扫,每个角落都不放过,窗明几净的感觉真好;家里重新布置,添了新意的感觉不错;清理旧物死角,如扫除阴霾,换来愉悦心情。
真的不要小看打扫此等到小事。生活中处处有哲理,打扫学问也大,古言一屋不扫何以扫天下,大有深意在其中。
不要小看打扫卫生,虽说是体力劳作,但这个过程却是一场精神洗礼。清除废旧物资,如丢掉过往不快;扫尘除污,足见你旧房变新的能力;重新布置,需要你的创意;装点精美饰物的同时,扮靓了你的心情;保持清洁,考验了你的耐性和毅力。
你对打扫的态度,暗示了你对生活的态度。勤于打扫,等同认真生活;懒于打扫,生活自然懒散;不勤不懒,相当凑合;交于他人,不参与,更没资格谈爱生活,会生活。
所以卫生可以理解成保卫生活。如果可以忍受凌乱不堪,心又何来顺畅如意;如果永保井井有条,生活又怎会一塌糊涂。爱打扫之人一定爱生活,爱生活才会有更好的人生。
可憾大多人喜欢干净,却懒于动手,或心血来潮大清扫,但很难周而复始,保持清洁状态。也有更多人交与他人,做生活的旁观者,其滋味可想而知,没有自己的亲力亲为,再干净也少了点东西,那叫
劳动的乐趣,智慧的成果。因为家庭生活的乐趣在于参与,用自己的想法和理念去布置整理。
几天打扫下来,发现打扫也是有技巧的。行行出状元,巧妇也不例外。书读得多,拙于家务事,惭愧。深知巧妇非一日练成,但愿我的努力不负自己,在职一天站好一天岗,且他日定会怀念这样的美好时光,只谈生活不谈工作的时光,与金钱无关的纯净时光。
突想,如果将打扫的态度用在工作上,一定事半功倍,大有收获,且颇受赏识。有朝一日,重出江湖,希望能将这种热爱生活的激情用到工作上,像热爱生活一样去热爱工作,何愁无硕果。
范文四:打扫卫生的体会
打扫卫生的体会
王老师给我们布置了一个有趣的家庭作业,让我们先收拾房间,然后再根据今天打扫卫生的经过来写一篇日记。我想这有什么可难的,干就干呗!
今天早晨8点半我就起床了,顾不上洗脸刷牙和吃饭,匆匆忙忙的穿好衣服我就开始收拾房间了……先叠被子,本来想把被子叠得像豆腐块儿一样,第一次叠的样子是:“整齐划一”的反意词――“歪歪扭扭”,很是难看,只好重新叠,第二次我就用妈妈以前在幼儿园教我的方法仔细的叠,“恩!――真不错”,妈妈表扬我说。我又把床上的干净衣服叠起来放到衣柜里摆放整齐。看到书柜上还是乱七八糟的,我就把各种书籍分类摆放好,再用抹布把桌面擦得干干净净,把这一切做完,我退后一点欣赏自己的劳动成果――我对自己真是太满意了。
通过今天的劳动,我的感受是:做家务实在是太累了,可以想像,妈妈和奶奶每天都要重复干这些事情,她们还有工作和照顾爷爷,更累了,我还不知道家务活有这么麻烦,这次总算是体会到了,以后我要珍惜她们的劳动成果,有时候还应该主动干一些力所能及的事情。
新星信息工程学校学生为敬老院义务劳动
元旦即到,新星学生为敬老院打扫卫生,为老人们献上祝福。11
月23日下午,信息工程校区团委组织团员干部及团员代表30人来到运河敬老院进行义务劳动。 为敬老院40多户五保户和没有自理能力的老人打扫卫生、擦玻璃。同学们受到老人们欢迎,整个敬老院呈现出一片和谐、祥和的温馨场面。
同学们纷纷表示这次活动很有意义,不仅提高了他们的帮扶交际能力,而且在思想教育上更是一个提高。
最后敬老院钟院长和同学们合影并感谢和鼓励了同学们。
敬老院之行
提起敬老院,大家可能会想起一些上了年纪的老人生活在一起,过着舒适的日子,乐享晚年。可我今天去的敬老院让我有很多感触……(文章开题就不同凡响,让老师看到了与其他“敬老院”相关的文章所不同的东西。)
今年的重阳节,学校组织了一个去敬老院看望老人的活动,听老师说,敬老院里的老人不超过五位。刚开始我和同学们都在猜测,可后来亲眼目睹后,感想真的挺多!
我们活动小组下午三点半出发,坐了一段巅巅簸簸的车后,到了目的地。来之前,我以为敬老院是一幢崭新的楼房,可现在呈现在我眼前的却是几间低矮而且破旧的平房,坐落在那个偏僻而又脏乱的村庄角落里,墙上印着已经掉了油漆的三个字“敬老院”。当时,我吃惊不小!(说别人不敢说的,写别人不愿写的,这种精神值得提倡。)
我们进入第一个房间,里面没有电视,没有饮水机,没有隔间,只有一张已经破旧不堪的小床和一张很旧的木头桌子,床上趴着一位双腿残疾的老奶奶,听旁边的阿姨说,这位老奶奶已经95岁了,身体非常虚弱,饭也吃不下,只能靠喝稀粥维持生命。老奶奶旁边的桌子上点着一支已经燃了一半的卫生香。我看了心头一阵发酸,泪水已溢满了眼眶……(很勇敢地写出敬老院跟想象中的情况有差距,写出老人风烛残年的可怜。)
接着,我们又去看了另外两位老爷爷,那两位老爷爷倒是精神焕发!我忽然想起了今天来这儿的目的,在这个比较脏和乱的敬老院里,我们开始打扫卫生。我擦桌子,其它同学有的扫地,有的捡拾地上的垃圾,大家干的可起劲了,不一会儿就将敬老院收拾的干干净净。打扫完以后,我们开始一边摘地里的棉花,一边问老爷爷他的子女在什么地方?老爷爷说他的孩子们到大城市打工去了。爷爷说完,同学们七嘴八舌地议论开了,有的同学说:太过分了,怎么能丢下老人不管呢?有的同学说:他们在外面打工,是为了挣更多的钱养活爷爷……(笔锋一转,说到了小朋友们此行的目的,以及打扫的过程,末尾同学们的争论也涉及到了一个敏感的社会问题,不知小作者是有意提及还是无意为之啊?)
离开的时候,我们告别了敬老院的每一位老人,祝他们重阳节快乐!
从敬老院回来后,我渐渐懂得了我的爷爷奶奶、爸爸妈妈的辛苦和对我的爱!我还想起了妈妈在我房间贴的一幅字画---孝!(进一步
提炼了主题。)
总评:文章写的很真实,这是难能可贵的地方,也触及了很多值得思考的社会问题,一位小学生能将作文写到如此深度,可喜可贺。
康乐院中乐融融
2010年10月10日,09染整2班青年志愿者服务队的同学来到绍兴康乐院,探望养老院的老人。
同学们为老人们准备了各种点心和水果,帮助老人打扫卫生、梳理头发,陪老人聊天,康乐院中不时传出阵阵欢笑声,看着老人绽放出开心的笑容,同学们心里也感到很高兴。在养老院中的老人大多是无儿无女的,甚至是没有退休金和医疗保障,平时生活十分孤寂,每次同学们的到来,都给他们带来很多的快乐,与同学们交谈中他们更像小孩子一样。对于这一切同学们看在眼里,体会在心里,用尽自己的一切力气去帮助这些老人。同时通过这样的活动,同学们从心里感受到了父母长辈的不易,学会了去感恩。
自入学以来,09染整2班就自发地成立了青年志愿者服务队,经常深入到社区和养老院进行志愿活动。通过组织各样的活动,教育学生要有一颗爱心,让同学们亲身去体会关爱帮助他人的快乐和满足。
用我们的爱心 让老人舒心
3月17日上午放学时,老师通知我们大队委的同学下午去敬老院。因为不知道去敬老院干什么,开始我们很是兴奋。但听老师说是去帮助老人打扫卫生,刚才的兴奋劲顿时一扫而光。但这是任务,最终还是应了下来。
下午,我们到了敬老院。老人见我们来了,布满皱纹的脸上乐开了花,这也让我们多了些许的快乐。开始干活了,因为我们都把老人当成自己的亲人,所以干活格外卖力。 有同学说,我在家都没这样干过活呢!这话我信,在家每天都有做不完的作业,很少有时间干活。不到两个小时,我们就把所有的活干完了。真是人多好干活,团结起来力量大。 接下来,慰问老人的活动开始了,同学们一个个为老人送上了美好的祝福,我唱了一首祝福的歌。老人们听了都笑得合不拢嘴了,还为我们鼓掌叫好呢。
最后我们全体同学还和老人合影留念!
回家的路上,我想:天下的老人还很多,我们这些未来的主宰还有很多事要做,但愿我们都能做个孝顺的孩子,再也不要让孤寡老人无家可归!
范文五:打扫卫生的作文
打扫卫生的作文
篇一:打扫教室作文
打扫教室作文
星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她示威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下??终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑
放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。 有的同学在擦窗户,
擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。 小红连忙问:小明你干什么去?
小明说:“我要回家了。” 小红问:你怎么不打扫卫生? 小明说:“有这么多人打扫不用我了。” 小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头。 第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。
首先老师给我们分好了工,有的扫地,有的擦窗户。
劳动开始了,同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户,我提来满满的一桶水,再搬来一张桌子放在窗户边,然后我站在桌子上,手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子,就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净,我把衣服弄湿了,我也顾不了这些,继续擦起来。看,我们的张老师也参加了劳动,她和同学们一起扫地,遇到有泥的地方,还用水冲,累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。最后我们终于完成了任务,把教室打扫得一尘不染。
打扫教室作文
星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇
哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她示威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:打扫卫生的作文)两下??终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑
放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。 有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。 小红连忙问:小明你干什么去?
小明说:“我要回家了。” 小红问:你怎么不打扫卫生? 小明说:“有这么多人打扫不用我了。” 小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头。 第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。
首先老师给我们分好了工,有的扫地,有的擦窗户。
劳动开始了,同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户,
我提来满满的一桶水,再搬来一张桌子放在窗户边,然后我站在桌子上,手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子,就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净,我把衣服弄湿了,我也顾不了这些,继续擦起来。看,我们的张老师也参加了劳动,她和同学们一起扫地,遇到有泥的地方,还用水冲,累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。最后我们终于完成了任务,把教室打扫得一尘不染。
篇二:暑假作文:早晨打扫卫生
暑假作文:早晨打扫卫生
暑假作文:早晨打扫卫生
(周兴鑫)
今天早晨我起床起的很早,突然发现家里好乱,父母都去上班了,我想好好在家里表现一次,便开始打扫了卫生。
首先我从被子开始整理,我一间,父母一间还有沙发上也有他们在看电视时盖的被子。他们上班都去的很早所以没有时间收拾,我便把我房间的被子都整理了,被子和枕头摆整齐了就开始打扫。我看着肮脏的地板,堆满东西的书桌,沾满回灰尘的玻璃??这就是我的“公主房间”。放暑假,正好给了我一个打扫的好机会,我打算把房间翻个底朝天,把灰尘、垃圾、细菌,通通逐出房门。
我开始正式打扫了。我的第一步计划是整理书籍。我想:书又多又乱又不整齐,这次摆放书籍,我觉得应该把它们分分类,摆整齐。我先找来一些纸条,在它们身上分别写下了:“百科”、“文
学”、“课本”,然后把它们贴在了书柜的各个小格边上。这样看起来就会觉得很整齐,每次做作业的时候我看着摆放整齐的作业和书本心里就会有成就感还会感到很开心。
第二步我便开始擦茶几。我看着摆放不整的被子和满是灰尘的桌子心里不由得感觉烦躁,我拿起扭干水的抹布把桌子擦了个干净,再把它洗干净放在杯子的下面,最后把遥控器等等东西“物归原主”。然后,我一边哼着歌又把窗户擦了一遍,边用湿抹布里外外擦了一遍。看起来,已是晶光透亮了。但是有水的玻璃更容易沾灰尘,我用干抹布把附在上面的水吸得一滴不剩。第二步计划也画上了完美的句号。
此时的房间已经是很干净了,但是我还是怕有漏洞,我又把地拖了一遍以免有头发,我拿扫把仔细的扫了一遍,又小心的去捡起地上的垃圾。书籍不再乱,茶几不再脏,地面不再有灰尘,我感到心里像吃了蜜一样甜。这时,妈妈回来了。她打开门一看愣住了,见房间里收拾得整整齐齐,地面干干净净,当我说这是我做的她愣住了一下便开心的笑了。
通过这次早晨打扫卫生,我便不再懒惰,我开始渐渐成为家里打扫卫生时的主手,每天早上起来烧水,帮家里做家务,这不仅让我懂得了什么是劳动也让我懂得了劳动的意义所在,我相信我会做的更好~
篇三:小学四年级作文500字:打扫卫生
打扫卫生 山东省日照市日照市经济开发区实验小学四年级一
斑牟晓楠10月17日星期日晴今天我的作业做完了,妈妈去单位值班,家里只有我和爸爸。我们都认为应该做些什么,经过商量一致认为搞家庭卫生。首先,爸爸和我进行了分工,起初爸爸以大人的原因要求多干,我却毫不示弱,经过协商最后确定爸爸打扫厨房、大卧室、洗刷间和厕所;我负责书房、小卧室、客厅;阳台由我和爸爸共同打扫。劳动比赛开始了。我们找好了自己的打扫工具(拖把、抹布、扫把),到自己的工地开始工作了。我首先对自己的卫生区域的家具等进行整理、用抹布擦去附着在上面的灰尘,用扫把地面清扫一遍,然后用拧干的拖把彻底拖擦。不一会儿,只见头上冒着热气,脸上流着汗水的爸爸一边用力拖着一边里留意我,怕自己落在我的后面。这时的我口里喘着粗气,眼睛变模糊了,还不时地偷看着爸爸,也唯恐落在后面。经过近一个小时的劳动,我们的家焕然一新。看到这些,我和爸爸朝对方伸书出了大拇指,舒心的笑了。 指导教师:陈彩祥 一份耕耘一分收获.继续努力!