画秋天的手抄报_范文大全网

范文一：画秋天的手抄报

篇一:美丽的秋天一年级手抄报

篇二:秋天的图画

《秋天的图画》教学设计

教学内容:《秋天的图画》是人教版二年级上册的一篇课文。

教学目标:

1.会认 8 个生字，会写 8 个字。

2.正确、流利、有感情地(转自:wWw.DXf5.Com 东星资源网:画秋天的手抄报)朗读课文，背诵课文; 感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。

3.喜欢秋天, 用自己喜欢的方式来表现秋天。

教学重点:通过多种形式的朗读，理解课文内容，体会作者所表达的思想感情。教学难点:引导学生借助画面边读边想象，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。

教学准备:

1.课件: 生字词，秋天的风光。

2.视频。

教学流程:

一、谈话引入, 激发兴趣

同学们, 你们喜欢秋天吗? 看看秋天有些什么样的景色(课件)。你还能说出描写秋天的成语吗,(结合图片)这么美丽的秋天, 已经有人用文字把它画下来了,现在让我们一起去欣赏秋天的图画。板书课题: 秋天的图画( 学生齐读课题)

二、初读课文, 认读生字词

1、同学们轻声地读课文, 要求读准字音, 读通句子。标出自然段序号。( 指名读课文)

2、认生字，说词语(摘苹果)

图梨笼颊浪粱燃勤劳

3、记生字，说方法(猜谜、加一加、减一减??)

4、开火车赛读(课件出示)。

图画、梨树、脸颊、波浪、燃烧、勤劳、灯笼、高粱

5、写一写

看:范写(课件)

听:指导

(丽:上下结构，上宽下窄，排列匀称。劳:上下结构，上下收紧，宝盖稍宽。) 练:(在田字格里写)

三、细读课文, 感悟课文内容

1.范读课文, 学生边听边体会秋天的美丽景象。

2. 画出文中描写秋天美丽景色的句子，朗读感悟。

(课件出示第2句:“梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。”)

师:这句话里写了哪些景物,请读一读,想一想。

师:这些景物是怎样的呢?这些句子都有什么共同特点呢?(初步感受比喻、拟人，表示颜色的词语的作用,相机理解“稻海”)

师:为什么把梨比作灯笼?把苹果比作脸颊?把高粱比作火把?为什么说稻海翻起波浪呢?

(去掉句中表示颜色的词语进行对比,让学生深人感受色彩的美丽。课件出示:“梨树挂起灯笼,苹果露出脸颊,稻海翻起波浪,高粱举起火把。”)

师:读了这句话,你发现和原文有什么区别?加上表示颜色的词语好不好?为什么? 师:有了这些表示颜色的词语,给景物染上了颜色,图画更美了,句子也更美了,我们该带着什么样的心情来赞美这美丽的秋天呢?(学生有感情地朗读)

(课件出示:“梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。”)

师:圈起来的词有什么共同特点?让我们加上动作再读一读吧。(全体表演)谁愿意一个人来读读这句话,比一比谁读得最好。(这里每一个动词都带有展示、炫耀之意)

师:多么美的图画呀!让这么美的景色和句子牢牢地留在我们脑海里吧。

(l)课件出示方法一:

梨树( )金黄的灯笼,

苹果( )红红的脸颊，

稻海( )金色的波浪,

高粱( )燃烧的火把。

师:说说填进括号里的都是什么词。

(2)课件出示方法二:

梨树挂起( )灯笼,

苹果露出( )脸颊，

稻海翻起( )波浪,

高粱举起( )火把。

3.悟情感。

师:真是好一幅秋收的美丽画卷,秋天为我们送来这么美的景象，你开心吗?看谁最快乐(比赛读“秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。”)

是谁使秋天这样美丽呢? ( 勤劳的人们) 让我们用赞美的语气读最后一句话。 ( 指名读, 多人读。)

看, 蓝天上的大雁作出了回答, 它们排成一个大大的“人”字, 好像在说———是勤劳的人们画出了秋天的图画。

4.正是勤劳的人们用汗水换来了这美丽的季节, 丰收的喜庆。让我们把课文再美美地读读吧。

师:为什么说是勤劳的人们画出这美丽的图画呢?你想对

勤劳的人们说些什么?(秋天美，勤劳的人们更美。)

四、小练笔,仿写

师:勤劳的人们画出的图画还有许多许多,请大家欣赏。(视频播放)

师:请你也来写一写秋天的美景,可以写屏幕上出现的景物,也可以写自己看到的喜欢的景物。

(课件出示石榴图、玉米图、棉花图、山楂图??)

3.教师巡视指导,展示优秀作品。

师:是谁使秋天这样美丽呢?(勤劳的人们。正是他们使秋天更绚丽多姿、更欣欣向荣、更充满希望。)所以我爱秋天，我更爱勤劳的人们。(学生齐声回答)

五、作业设计

1、请同学们用自己喜欢的方式来表达你对秋天的喜爱、赞美之情。

2、学生活动。( 如, 制作秋天的礼物: 用落叶做书签,粘贴树叶画，用自己的画做贺卡, 用句子、短诗赞美秋天。)

六、板书设计

秋天的图画

美丽丰收

勤劳的人们

教材简析

黄山奇石，令人叫绝;植物王国的奇事，也十分有趣。从

植物妈妈的“办法”中，我们能感到大自然的奇妙。

这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。

植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。

教学目标

1(会认12个生字。会写10个字。 2(正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3(有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。

课前准备

1(教师准备:多媒体课件。

2(学生准备:搜集了解植物传播种子的办法、自己预习课文和生字。

课时安排 1课时

教学过程

一、启发谈话，导入新课

1.同学们，千姿百态的植物点缀着美丽的大自然，装扮着我们的生活。植物王国的奇事，也十分有趣。那么，植物是怎样传播种子的，如何一年年生长、繁殖，让绿色铺满大

地的呢?课前同学们已经搜集植物传播种子的方式，请同学们来展示一下。学生展示。

2.板书课题，齐读。

二、学习生字

1. 教师出示生字:旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识 2.哪位同学能上台领着同学们学一下,学生上前，从字的结构、读音、意义，还有组词几方面领学。

3.学生可能在旅蒲降娃洼识这几个字出现错误。

4.让学生说一说认字的方法。

“纷、识”都可以用熟字加偏旁的方法识记。

“娃、洼” 用换偏旁的方法识字。

旅:组词的方法记忆，旅行、旅馆

降:组词的方法记忆，降落、下降乘可以用“禾”字中间一个“北”字的拆字法记忆。 5.读词语旅行蒲公英降落伞娃娃纷纷苍耳山洼啪啪炸开蹦跳观察认识学生从文中找出有关的词语。

二、学课文，整体感知

学生朗读思考:朗读课文，课文介绍了什么,有几种植物，它们是怎样传播种子的,

1.哪位同学能读一下,

2. 哪位同学能领着同学们读一下,

篇三:关于金秋的黑板报版面设计,秋天的画卷设计

关于金秋的黑板报版面设计,秋天的画卷,秋天到啦天气变凉爽了，树叶凋落了，枫叶变红了,我不敢相信，眼前这幅美丽的图画竟是勤劳的农民伯伯辛辛劳苦画成的。秋天是收获的季节，秋天的果实，丰收的海洋。

范文二：我来画文明的手抄报

我来画文明的手抄报我国是世界文明的发祥地之一，被誉为之邦，这令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。文明你会做吗?下面是千叶帆文摘小编为大家带来的G20我来画文明手抄报，希望大家喜欢。

G20我来画文明手抄报的图片

G20我来画文明手抄报图一

G20我来画文明手抄报图二

G20我来画文明手抄报图三

G20我来画文明手抄报图四

G20我来画文明手抄报图五

G20我来画文明手抄报图六

G20我来画文(转自:wWw.DXf5.Com 东星资源网:我来画文明的手抄报)明手抄报的资料文明礼貌小3则有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说: 不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧! 他把请字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好

文明礼仪的体现么?娇娇和妈妈去参加老同学聚会。用餐时，大人们举杯换盏尽情地聊着，娇娇伸着筷子，看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃，一副不管不顾的样子。有人开了个玩笑说: 这小丫头真精啊! 妈妈听了简直无地自容。是呀，在家里吃饭这不算什么事，姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。像三鲜虾仁这道菜，娇娇就专挑虾仁吃，姥姥还帮着她挑，直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩，留下一堆黄瓜片，她才住手。现在虽说到了外边，可习惯已经成了，这丢脸的吃相一时那里改得过来。某小区7号楼刘家与李家住上下楼，是一对冤家对头，经常为一点儿小事吵得邻里不安。刘家的冬冬天生淘气，一两岁就调皮得很，整天在屋里折腾，穿着小皮鞋跑来跑去，玩具往地上乱摔。李家的两口年纪大了，心脏又不好怕吵闹，听不得楼板叮咚叮咚地响，自然要去提。可刘家的孩子淘气惯了，不但没改，反而越大越闹腾，在房间里拍球，跳绳。吵得楼下整天不得安生。李家人上门去说，刘家大人护着孩子，小冬冬在一旁做鬼脸，之后又蹦又跳闹得更欢。

文明小诗歌

1、《文明礼貌》

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

2、《文明乘车歌》

同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

校园文明

1、拐弯处，人生的转折点。

2、启世纪之航，扬理想之帆。

3、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

4、做事业合格建设者和接班人。

5、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。

6、勤教，钻研，创新，奉献(教风)。

7、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

8、给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!

9、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;

草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!

10、我们的心灵像花一样美丽。

11、你的青春，奔洒你的热情。

12、为中华之崛起而读书。

13、播种文明、收获温馨。

14、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

15、文明是快乐的源泉。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

10.

我来画文明的手抄报

阿根廷、澳利亚、巴西、加拿大、中国、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、韩国、土耳其、英国、美国。欧盟轮值主席及欧洲央行行长代表欧盟参加会议。国际货币基金组织总裁、世界银行行长、以及国际货币基金组织的国际货币金融委员会主席和世行发展委员会主席一般作为特邀代表参加会议讨论。

G20 20国集团是一个国际经济合作论坛，于1999年12月16日在德国柏林成立，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，由八国集团和十一个重要新兴工业国家以及欧盟组成。按照惯例，国际货币基金组织与世界银行列席该

组织的会议。20国集团的GDP总量约占世界的85%，人口约40亿。

G20 20国集团建立最初由美国等七个工业化国家的财政部长于1999年6月在德国科隆提出的，目的是防止类似亚洲金融风暴的重演，让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话，以利于国际金融和货币体系的稳定。

G20成立的时间里，这个组织的主要活动也就是为财政部长及中央银行行长会议，而且的话也是每年举行一次的。

G20标语

1、微笑服务绿色出行文明有礼从我做起

2、做文明育英人喜迎G20峰会

3、喜迎G20 我们是文明小使者

4、全民助力G20 全面保障G20 全面提升G20 喜迎G20

5、绿动传化，传播文明，相约G20，共添杭州蓝

6、当好小主人喜迎G20

7、喜迎G20 做好东道主文明出行你我他

8、迎接G20，当好小主人

9、拒绝校园暴力，争做文明台州人，迎接G20的到来

10、拒绝校园暴力，争做文明台州人，迎接G20的到来

11、绿色阳光亲子游，欢乐迎接G20

12、喜迎G20，文明我先行

13、喜迎G20 法制进校园

14、迎接G20，我们在行动

15、喜迎G20，小手牵大手，绿满家园

16、服务G20，铅笔头找新家，当好小主人

17、服务G20 巾帼健身我先行

迎接g20我来画文明相关文章:

10.

范文三：画禁毒手抄报的内容

画禁毒手抄报的内容

毒品,是个让人恐惧的词汇,毒品的定义,也许我们早已熟悉,其危害更是不言而喻。那么关于画禁毒手抄报有哪些,以下是小编为各位收集整理提供的内容,希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

画禁毒手抄报的内容

俗话说:“吸毒一口,落入虎口”,刚开始时,我还不明白毒品对人体有多大的危害,直到老师带领我们观看了电影《缉毒》,我才明白毒品的可怕。

这部电影的大致内容是这样的,

年仅12岁的小男孩杨林的父亲因吸毒被捕,由于种种原因,他无依无靠,于是,抓捕他父亲的警察杨胜便收养了这个小男孩,给了小男孩良好的学习环境和温暖的家庭,并帮助这个险些因毒品而丧失性命的小男孩改变了命运,使小男孩走上正道。

这部电影让我为之震撼,我没有想到毒品带给人们的竟是如此可怕的灾难。看完了这部电影,我的脑子里浮现出一个个画面:

为买毒品去偷去抢他人的汗血钱;吸毒之后身体变弱的人……

早在清朝那种封建社会,人们就已经意识到毒品对国家及人民的危害,因而有了虎门销烟的壮举。当今科学医学如此发达,难道我们对毒品的认识还不够吗?

毒品,使无数幸福美满的家庭破碎,使事业辉煌的人走向堕落;

使意志坚强的人变得脆弱。为了缉毒,各个国家花费了大量人力和物力,甚至有人为了缉毒献出了宝贵的生命。

这部电影,使我们认识到毒品的可怕。对此,我想告诫人们:“关爱生命,远离毒品。”

画禁毒手抄报的内容

毒品,是个让人恐惧的词汇,毒品的定义,也许我们早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他们无法自拔、拖累家人、危害社会、自暴自弃、痛不欲生。接触了毒品,就像是跌进了无底深渊,离阳光越来越远,而等待他们的则是黑暗和恐惧……

毒品,它使人们丧心病狂,尽干些损人害己的事情,甚至不惜拉着自己的亲朋好友一起踏上这条不归之路;毒品,它用一把把沾满血腥味的钞票,把一个个原本善良的人送入了那一堵厚厚的墙和一扇坚实的铁窗之中;毒品,在中国那肥沃的土地上,放肆的游荡着,伤害着一个又一个的生命,它是一个真真正正与死神如影随形的魔鬼!

青春,人的花季,生命的花苞正尽情地绽放时,谁也猜不着自己的明天是晴天还是雨天,因为我们都在花季的时候。也许他希望自己将来是一名缉毒警察,可是如果在那一刻的一个动作的瞬间,他就与他的人生和理想完全相反过来,那是一个多么可悲的事呀!

所以,面对毒品,我们不要害怕,要勇于面对,让我们用法律武器来击败毒品,让我们的社会更美好,更和谐,更安定!

画禁毒手抄报的内容

不知道你是否也看过《死亡快车》这部片子,影片里介绍了一种叫做亚甲二氧基甲基苯丙胺的药剂,其实它就是人们常提到的“摇头丸”,它能够导致大脑神经中枢产生异常兴奋。或许有人会说摇头丸不是就让人感觉兴奋吗,这对人的危害会有多大了,吸食过摇头丸的人同样也会对它产生依赖。

“摇头丸”有强烈的中枢神经兴奋作用,使人对它产生很强的精神依赖,对人体有严重的危害。服用后表现为,活动过度,爱跳舞,不停摇头、妄想,出现幻觉和暴力倾向等。该毒品现主要在迪厅、卡拉0K厅、夜总会等公共娱乐场所,以口服形式被一些疯狂的舞迷所滥用。

实验人员拿小白鼠来做研究,一只只服用过摇头丸的小白鼠都不停地活动,不停地摇头,甚至还有些因为过度活动,心跳过快而死亡。白鼠这样了,那人呢?

吸毒的那些人,你有没有考虑过自己,有没有考虑过家人、朋友、社会……你们再这样吸下去,不但没了自己,家人、朋友也会为你们伤心痛苦,还有……

看了这个片子,我非常愤怒,为什么毒品还存在?不就是还有人吸它,它才会不断在社会上出现吗?可是吸毒有什么好处呀,有一些人,本来家里过着幸福的生活,因为毒品,而失去了应有的幸福;又有一些人,家庭很富裕,因为毒品,而最终堕落到街头乞讨;还有一些人,是大学生、硕士、博士,本来应该有美好的前途,但因为毒品,把自

己的才华一点一滴地毁掉了。

如果现在还不阻止毒品蔓延的话,毒品就会越来越放肆,将来就一发不可收拾。难道我们想其他国家说我们龙的传人是东亚病夫吗?难道我们想子孙后代也变成被毒品俘虏的人吗?让我们立刻行动吧!我们只要从思想上,从行动上团结一致,坚决抵制毒品,筑成一道坚固的大堤,难道还需要怕那一颗颗小小的药丸,还会怕那一支支小小的针筒吗?

[画禁毒手抄报的内容]

范文四：装饰手抄报的花边-手抄报的精美边框

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装饰手抄报的花边-手抄报的精美边框

以下是由出国留学网为您整理提供的关于装饰手抄报的花边内容，希望能够

对您有所帮助，欢迎阅读与借鉴。

装饰手抄报的花边

手抄报的花边(一)

手抄报的花边(二)

手抄报的花边(三)

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手抄报的花边(四)

手抄报的花边(五)

手抄报的花边(六)

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手抄报的花边(七)

手抄报的花边(八)

推荐阅读:手抄报花边大全 | 手抄报边框大全

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范文五：美丽的祖国手抄报花边-美丽的祖国手抄报花边边框

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美丽的祖国手抄报花边-美丽的祖国手抄报花边边框

祖国在我心中手抄报

美丽的祖国手抄报

歌颂祖国的诗歌

对祖国的祝福语

祖国在我心中演讲稿

祖国在我心中作文

赞美祖国的作文

关于祖国的作文

对我们的祖国的赞美无需溢美之词，比如你可以用一张手抄报来赞美祖国的山川河流，人文地理。下面是由出国留学整理的美丽的祖国手抄报花边，欢迎阅读。更多相关手抄报花边，请关注本栏目。

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美丽的祖国手抄报版面设计图(一)

【赞美祖国的诗句】

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

望天门山

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唐李白

天门中断楚江开。碧水东流至此回。两岸青山相对出。孤帆一片日边来。

早发白帝城

李白唐

朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽。轻舟已过万重山。

望庐山瀑布

李白唐

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

山行

唐杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

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惠崇春江晚景

宋苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【赞美祖国的名言名句】

我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。巴甫罗夫

我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。《巴甫罗夫选集》

真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。杜勃罗留波夫

我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。居里夫人

爱国如饥渴。班固liuxue86.com

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 **:《寄南征诸将》

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虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。马蒂

科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是

属于祖国的。巴斯德

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!

在它面前，人本身也算得是甚么呢! 车尔尼雪夫斯基