楼下真是一个人才
范文一：作文指导：写一件物品
【写作指导】
少年朋友，你一定会有许多心爱的物品吧。书包里有课本、文具盒、乒乓球、卷笔刀……。逢年过节，爸爸妈妈或亲友会给你们买小手枪、汽球、洋娃娃、电动汽车、电子游戏机、集邮簿等等。在我们的看图作文中，也常常会要求你看着图，把这些物品活灵活现描写出来。那么看图写物品，有哪些要求呢？
1．要认真仔细观察图上的物品，弄明白各个部分的名称，观察清楚各个部分的特点
图上所画的物品，往往都是我们日常生活中经常看到和用到的东西，看图要同平时观察所得结合起来。譬如台灯，我们要搞清楚灯座、灯柱、灯罩，这些名称，然后再仔细看每个部分的形态、颜色等。我们学习《一对小瓷鹅》一文，看看作者是怎样观察小瓷鹅的。
习作：一 对 小 瓷 鹅
一进我家门，就可以看见钟表罩上面的绿绒垫上，端端正正地摆放着一对瓷鹅。
这对小瓷鹅多可爱呀！你看左边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴扁扁的，整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。这个小瓷鹅的两只脚的脚趾之间有蹼相连。
啊！小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢！仔细看，原来是瓷鹅头顶上有一块红色的突起。它的眼睛长在头的两侧，眼珠黑黑的，可是尾巴却是土黄色的，周身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。我再看右边的那只，颜色和左边的一样，形状也差不多，只是把脖子伸得老长老长的，像是在找什么东西吃。
看着，看着，我不禁想起我念过的骆宾王的一首诗：
鹅、鹅、鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
这首诗听说是作者7岁时写的，写得多好啊！他写的当然是真鹅，但对这小瓷鹅，不也是这样的吗？你看，这两只小瓷鹅放在绿色的绒垫上，多像是在碧绿的湖水中游泳；你听，它们好像还在“鹅、鹅、鹅”地叫呢！
作者在观察两只小瓷鹅时是先看形态，再看颜色的。
作者这样一个部位一个部位地观察，就把物品的特点抓住了，读者看了也就十分清楚明白。
2．要按一定的顺序记叙，层次要分明
记叙描写物品的顺序一般是先交代物品的来历，接着介绍物品的特点，再写它的功能或用途，最后还可写出物品给“我”带来的欢乐或给予“我”的帮助。其中介绍物品的特点是文章的重点，还应该分几个层次加以说明。
（1）物品的来历
这是文章开头的一段，交代物品是在哪儿看到的，是在展览会里，还是在教室里，或者是商店里等等。如果这个物品是你家里的，或者是你自己的，就得交代你是怎么得到它的，是朋友送的？爸爸、妈妈买的？爷爷、奶奶做的？学校里比赛获奖的？图上的物品的来历，可根据文章的需要和叙述的方便，自己假设是怎样得来的？交代来历并不是文章的重点，只要用一句或几句话就可以了，文字要简洁。
（2）物品的特点
介绍物品的特点是文章的重点，应该根据观察和分析，加上自己的想象把它写得详细而具体。介绍物品可写它的形状、颜色、结构、质地等。写的时候要注意记叙要有条理，按一定的顺序进行。例如介绍文具盒可从三个方面去写。
盒子总的形状——扁平的长方体，还是较厚的长方体？长度、宽度、高度大致是多少？
盒子的表面——什么颜色？印着怎样的图案？
盒子的背面——有没有图案或课程表？如果是塑料文具盒，盒盖背有几个透明小塑料袋？各派什么用处？
盒子的里面——分几层，几格？每一层、每一格放些什么文具？
下面这个片断就是按照以上顺序写的，条理、层次都很清楚。
我的铅笔盒大约有20厘米长，10厘米宽，3厘米高。它是塑料制成的，质地较软，底色是白的。铅笔盒表面画着五彩的图案，左面是一座山，翠绿的山色真好看；右面墨绿色的松树下，坐着一只胖乎乎的白象，它正在拉二胡。树边草丛中两只白兔探出身子，似乎在听大象演奏。打开铅笔盒，里面分上下两层，上层我放着铅笔、钢笔、直尺、橡皮，下层放着圆规、三角尺、红铅笔、毛笔等。铅笔盒背面有两只向左开口的塑料膜，左面是透明的，我放着自制的课程表；右面是不透明的，我夹着两张薄薄的小刀片。
（3）物品的功能或用途
要根据物品的特点来写功能或用途。有的功能或用途容易理解，如橡皮、喷水壶、扫帚、台灯、铅笔等就不必多写，只要写几句话就行了。有些比较复杂些的，如电动火车、游戏机等要把怎样玩法介绍清楚。
（4）物品带给我的欢乐或给予我的帮助
这一层意思虽然文字可能不多，但很重要，跟表达中心思想有密切的关系。因为同一物品对于不同的人来说，可能带来不同的收获或感想。你可以展开联想，抒发自己的感情。
有位少年朋友写塑料玩具“小顽童”时这样写道：“看着，看着，我想起杂技团的‘小丑’，他们做出各种滑稽的动作，逗得观众哈哈大笑。而我的小顽童也是这样，时常引得我大笑起来。小顽童呵，你给我带来了欢乐，带来了笑声，你真可爱啊！”短短几句话，点出了物品给自己带来的欢乐，很有真情实感。
另有一位同学写小台灯时这样写道：“这盏精致的小台灯不仅惹人喜爱，而且对我的帮助也太大了。在它柔和的灯光下，我看书、写字，总是感到那么舒服。我把书上的每句话都牢牢记在心上，我把每个字都写得工工整整，我信心十足地去克服困难，因为有小孔雀时时在祝福我。”短短一段话，写出了小台灯对我在学习上的帮助，同时增强了“我”克服困难的信心。
3．精心构思，写好结尾
写物品的文章一般不会很长，结尾页应该简短有力，要写得精彩，有助于表达文章的中心。这个结尾，或总结全文，或点明中心，或抒发你的感情，或用富有哲理的话引人深思。
下面一些结尾供大家参考：
《小剪刀》的结尾——
“这把小剪刀是我国台湾省的产品。我多么盼望，有一天，我能和台湾小朋友在一起，用这把小剪刀剪出‘亲人团聚’的字样。”
《铅笔盒》的结尾——
“铅笔盒是我忠实的伙伴。它伴着我走过四年的学习路程，并将在今后的攻关中天天督促我前进。”
《小影集》的结尾——
“每贴上一张新的相片，我就像农民盼到了丰收，心里充满了喜悦、兴奋和希望。”
《记一件工艺品》的结尾——
“我爱这幅彩色立体图画，因为它真实地描绘了我们祖国的锦绣河山，表现了我们质朴而顽强的英雄人民。这件工艺品本身不也正是我们人民智慧的结晶吗？”
《雨伞》的结尾——
“伞啊，你在雷鸣电击中含苞怒放，暴雨过后又默默地站在一边。我多么需要学习你勇于献身、居功不傲的品格啊！”
这些结尾既自然贴切，又深化了文章的意义，值得我们学习和借鉴。
【习作训练一】
看图:仔细观察右边的这幅图片，展开合理的想象，以《淘气的母鸡》为题写一篇作文。
【例文与评析】
习作：小台灯
我的学习小天地是一个不小的写字台。台面的左边摆着我的课外读物和工具书，右边是一个雕着花纹的黄色瓷笔筒。正中那盏小台灯，色彩鲜艳、式样别致、最引人注目，它是我刚上一年级时妈妈送给我的礼物。
晚上，我拉开金色串链的开关，柔和的光亮就洒满写字台。这盏台灯的灯柱是由七块晶莹发亮的棕色玻璃砖连在一起的，每块玻璃成梯形，坐落在红色的有机玻璃底座上。浅蓝色的纱制灯罩像把伞，遮住了整个灯泡。我最喜欢的是底座上的装饰物——两只比传说中讲的还漂亮的小孔雀。它们也是玻璃的，身上披着湖蓝色的羽毛，上面点缀着椭圆形金色的斑纹。在灯光下，羽毛一闪一闪的，好像在抖动。有一只孔雀已经展开了五彩斑斓的大尾巴，另一只头顶金黄的翎子，像戴着一顶皇冠，站在那里向四处张望，好像正等待适当的时机展示自己的美姿。人们传说孔雀是幸福、吉祥的象征，因此我更加喜爱这盏小台灯了。
这盏精制的小台灯不仅惹人喜爱，而且对我的帮助也太大了。在它柔和的灯光下，我看书、写字，总是感到那么舒服。我把书上的每句话都牢牢地记在心上。我把每个字都写得工工整整，我信心十足地去克服困难，因为有小孔雀时时在祝福我。
晚上，我站在阳台上，看到附近楼房高高低低的窗口，都透出台灯的光亮。他们都在灯下忙碌什么？当教师的，也许在备课；当工程师的，也许在绘图；那些自学的叔叔阿姨们，也许正在刻苦攻读……总之，人们都在拼搏，北京城到处都是一片光明。
感射你啊！可爱的小台灯。
【评析】
本文小作者是按照从整体到部分的顺序观察这幅图的。作者从写字台写到左边的课外读物和工具书及右边的笔筒，然后写到图的主体部分——台灯。观察台灯从开关、灯柱、灯罩写到灯座上的饰物小孔雀。说明小作者观察时是很有次序的。
围绕着图上的小台灯，小作者展开了丰富的想象和联想。她想象到小台灯的质地、颜色、光泽，突出小台灯精致的特点。从小孔雀饰物想象它“正等待着适当的时机展示自己的美姿”，还联想到孔雀是吉祥幸福的象征。这些想象和联想增强了小台灯的美感。小作者从这幅图还联想到图以外的画面，如妈妈送“我”这件礼物的画面，老师、工程师及那些自学的叔叔阿姨们在台灯下勤奋工作和孜孜学习的画面。这些联想既使构思完整，又提高了文章的意境，读来更感亲切动人。
小作者对图的颜色也进行了精心设计：金色串链的开关，晶莹发亮的棕色玻璃砖制的灯柱，红色有机玻璃的底座，浅蓝色的纱制灯罩。小孔雀呢，有湖蓝色的羽毛，金色的斑纹，五彩斑斓的大尾巴，金色的翎子，真是光彩夺目。这也是丰富想象的结果。
有顺序的观察使得文章条理清楚，丰富的想象使得文章内容具体，中心突出。
习作：“米老鼠”储蓄罐
讲桌上放着一只有趣的“米老鼠”，它不会跑，也不会叫，是彩色陶瓷的。它的大脑袋上一对浅粉红色的圆耳朵向上竖着，像两个小圆盘子，仿佛在听周围的动静。脸上嵌着一对圆圆的大眼睛，蓝蓝的眼里乌黑的大眼珠闪着亮光，像真的一般。最有趣的是鼻子和嘴。在翘着的鼻子尖上有个小红点，裂开的嘴唇鲜红鲜红的。它一定有什么事很高兴，笑得连嘴都合不拢了。“米老鼠”穿着深绿色的衣服，粉红色的背心，打着黑色的领结，显得很神气。它戴着一双红手套，右手提着一个大书包，左手正挥动着，仿佛在说：“我要上学去了！”，书包太重太大，把右脚都遮住了，只露出穿黑色大头鞋的左脚。“米老鼠”的后脑勺上有个一字形的口子。
啊！这是一个储蓄罐。
【评析】
图上画的是一个“米老鼠”储蓄罐，它是由彩色陶瓷做成的。作者按由上而下的顺序进行观察和写作的：先写头部的耳朵、眼睛、鼻子、嘴；再写身上穿的衣服；又写手；最后写脚。顺序很清楚。
在观察基础上，作者通过联想，将各个部位写得很生动。如写耳朵“像两个小圆盘子，仿佛在听周围的动静”；写到嘴唇时，作者想象出“它一定有什么事很高兴，笑得连嘴都合不拢了”；写到它手里提着个大书包，作者想象“仿佛在说：‘我要上学去了！’”这些想象和联想，使得“米老鼠”像是个活生生的人，文章也就有了生命力。所以，看图作文除了仔细观察之外，必须有丰富的想象力，写出来的文章才会生动、活泼。
习作：可爱的唐老鸭
小朋友，你看过电视里的“唐老鸭”吗？你喜欢它吗？我最喜欢“唐老鸭”了，我还有一个“唐老鸭”的储蓄罐呢！那是爸爸妈妈送给我的生日礼物。
“唐老鸭”可讨人喜欢啦！它的头是扁圆形的，两侧长着两只小耳朵。两只圆溜溜的大眼睛嵌在脸上。脑门上点着一个小红点，样子很滑稽。一张又扁又宽的嘴巴向上撅着，真好像是电视里的唐老鸭。它的身上穿着一件白西服，还戴着一条绿领带呢！它的右手握在胸前，左手背在身后，脚掌又宽又大，像是在迈着大步向前走，短短的尾巴翘了起来。
自从我有了“唐老鸭”，爸爸妈妈给我的零花钱可有处放了，我也不再是小馋猫了。每当我听见卖冰棍的喊声时，真想去买，可是，一看见“唐老鸭”，它好像在冲着我说：“你不买学习用品啦？”我一听，真不好意思，于是就不去买了。
【评析】
这张图是大家都熟悉的唐老鸭形象，小作者把它想象成一个唐老鸭造型的储蓄罐，这就得有一定的相象力。一幅黑白图，通过小作者想象有了丰富的色彩，并且还会动会说，充满了情趣，这说明在看图作文时想象是多么重要。
全文从唐老鸭的来历、外形和作用三个方面来写的。重点写的是它的外形。写外形时又按从上到下、一个部位一个部位地写。每个部位都有其特点，有的颜色漂亮鲜明，有的形态特别有趣，有的动态滑稽可笑。这样抓住物件的形态、动态、颜色、大小写来，内容就具体了，也把物件写活了。
【习作训练二】
左侧图是一个青蛙卡通闹钟，以《我的小闹钟》为题写一篇作文。
习作：我爱我的小闹钟
我家有许多小物件，但我最爱的就是我的“士兵”小闹钟。
我的小闹钟每天都精神抖擞的保卫着时间阵地。小闹钟的造型是个士兵模样，它头上戴着乌黑的头盔，头盔上面还嵌着一颗钻石般的“桃心”，闪闪发亮。那炯炯有神的大眼睛注视着前方，一张红红的小嘴好像随时提醒着我要爱惜时间。
士兵小闹钟穿着红色整齐的军装，两肩上戴着白色方形肩章，在胸前还戴着一枚军功章。它在手紧贴裤线，右手端着一支带刺刀的枪。脚上穿着一双黑皮鞋，看上去威风凛凛。
士兵小闹钟的肚子上有一个银白色的表盘，十二个浅绿色的数字端端正正的摆在表盘上。时针和分针都是黑色的，尖部还各嵌着一块绿宝石。秒针是黄色的，红色的定时总指着六点，每天早晨六点它就大喊：“快起床啦！”不按一下按钮它就会叫个不停。
小闹钟陪伴了我四年，我已经养成了早睡早起的好习惯，我还真得谢谢这位亲密的朋友——士兵小闹钟。
我爱我的小闹钟！
【思路点拨】
标题：让静物“活”起来
同学们平时观察过许多静物。如盆景、储蓄罐、玩具、大桥、亭子、岩石等。那么，如何让这些静态事物活灵活现地展示在读者的面前呢？
一、选好静物，仔细观察。“作文始于观察”，没有观察就没有材料。无论写什么静物都要“下马观花”，仔细观察。因此，你在选好一种静物之前，一定要细心观察，按照从整体到部分，或从上到下，或从左到右，或从外到内等观察顺序，观察它的形状、颜色、功用。只有观察清楚，在脑子里印象深刻，写起来才能得心应手，生动感人。
二、抓住特点，化静为动。写静物要抓住形状、颜色、功能等特点进行叙述。如一位同学写的《我心爱的“青蛙”》一文，围绕着题眼“心爱”重点抓住了青蛙玩具外形：颜色（披着绿色的衣裳，黑色斑纹，腹部呈乳白色）、形状（高昂着头，张开宽大的嘴巴，一双圆溜溜的大眼睛，前腿伸开，后腿蹲着）和神态（多么神气，活像守护庄稼的神兵）的特点来写；写精彩表演，用“青蛙先是……成为他的美餐”等一系列动作来写；这样既写了外形特点的静态，又写了表演的动态，动静结合，生动有趣。同时巧用比喻、拟人的修辞手法，把“青蛙”写得栩栩如生，令人难忘。
三、要发挥联想，情景相融。写心爱的东西要展开想象的翅膀，由这一心爱的东西产生合理联想，不仅能使别人读了你的作文产生身临其境的感受，还能够充分体会到你的思想感情。如《我心爱的“青蛙”》一文，小作者看到可爱的“青蛙”的外形，联想到幼儿园老师教唱的儿歌；由青蛙玩具联想到田野里捉害虫的青蛙，为人民无私奉献，是庄稼的保护神；结尾还联想青蛙启迪了“我”努力进取。这样联想合情合理。小作者还写了一家人看了“青蛙”精彩的表演，滑稽的动作，都沉浸在无比欢乐之中，情景相融。文章字里行间表达了小作者对青蛙玩具的喜爱之情，让读者仿佛身临其境。
【习作训练三】
你一定对某一玩具或某一物品非常喜爱，请以“我的___________（物品）”为题写一篇作文，要求抓住特点，内容具体，字数400字以上。
习作：我心爱的四驱车
我有很多玩具。最让我爱不释手的是我10岁生日时，爸爸送给我的那辆迷你四驱车。
乳白色的车上贴着印有各色图案的装璜纸。车头中间，贴着《四驱小子》这部动画中范驱郎的头像；车身两侧印有DASH黑色英文字母；车尾上刻着4个醒目的彩色车号。黑色的TZ底盘上，四个红色的越野轮胎十分引人注目。底盘四角还要装着有利于拐弯的紫色飞轮。
打开车壳，底盘正中是动力能源——两节五号电池。电池后面是穿着铁“外套”的蓝色电动机。拨动开关，电动机飞快地转动起来，它就像接到命令似的，使四驱车向远方疾驰。
在平整的地面行驶时，它就像一支离弦的箭；遇到急转弯或障碍物时，飞轮总能帮助它化险为夷；在崎岖不平的土路上行驶时，它就像大海的波浪一样时起时伏，车后面尾随着一溜白色烟雾。
迷你四驱车给我的生活增添了无穷无尽的乐趣，我非常喜欢它。
习作：小地球仪
在我家的小书架上，摆着一个精致的小地球仪。那是我10岁那年“六·一”儿童节时，妈妈送给我的节日礼物。小地球仪不但伴随我度过愉快的童年生活，而且还帮助我树立起远大的理想，所以，我非常喜欢它。
（开篇交代礼物的来历，点明中心。发挥想象，合情合理。
用拟人的手法生动逼真。 用总起句过渡自然。）
小地球仪可漂亮啦！它装着“七大洲、四大洋”。它穿着一身五颜六色的花衣裳，绚丽多彩，令人眼花缭乱。在小地球仪的下面，一个亮晶晶的底座支撑着它那圆圆的身体。它自身有一根倾斜着的轴，你只要轻轻地碰它一下，小地球仪就会不停地转动，似乎它载着我，越过高山，跨过海洋，让我周游世界呢！（巧妙运用排比，把南极的冰山、溜冰场、南极动物企鹅，惟妙惟肖地写出来了。）
我轻轻地拨动着小地球仪，仿佛自己也穿着特制的寒衣，来到这个日夜思念的南极——冰天雪地的地方。看到巍峨壮丽的冰山；看到透明如镜的天然溜冰场；看到了一只只可爱的企鹅在一摇一摆地走着。当我拨动地球仪，看到了非洲埃及的金字塔和狮身人面像，世界最长的尼罗河，世界的最大沙漠——撒哈拉沙漠……（用“嗬……啊！”词表达出自己的惊喜，用祖国版图的形状联想祖国的地大物博，文思巧妙敏捷。）
看完了这些异域风景，我转动着地球仪寻找中国，“嗬！我找到了。”我惊喜地喊了出来。啊！在我们祖国的版图上，描着红红的颜色，它像一只大红的雄鸡，高昂着头，挺着胸脯，似乎在向世界大声说：“我们中国多么伟大！我们有奔腾不息地长江、黄河；有雄伟壮丽的长城；有风景甲天下的桂林山水；有美丽富饶的西沙群岛；有历史悠久的故宫、兵马俑；有高耸入云的喜马拉雅山脉……这是我们中国的骄傲，我们的人民正在奋起！我们的祖国正在昌盛！”看到这儿，我想：我，一个生在中国，长在中国的新一代少先队员，只有从小就努力学习，发奋成才，长大后才能把祖国建设得更加美丽，更加富饶。（抒发感情，照应开头。
抒发小作者的决心和愿望。）
啊！小地球仪，你不但充实了我的生活，而且使我开阔了眼界，增长了知识。我爱你——小地球仪。
简评：本文小作者先写小地球仪的来历，再以拟人的手法写出小地球仪色彩多，通过合理的想象，描述自己来到北极、非洲，最后惊喜地找到祖国的位置，通过版图形状联想到祖国的壮丽河山，名胜古迹，祖国地大物博，激发小作者努力学习，把祖国建设得更美好的决心。文章条理清晰，想象合理，构思巧妙，借物抒情，手法可嘉。
【佳句品读】
▲我有一个“甜蜜屋”削笔机。它像一座小房子，雪白的墙壁，粉红的屋顶和台阶，杏黄的窗户，可漂亮啦！这是小白兔的家。小白兔站在门口，双手抱着一兜红萝卜，可能正准备给外婆送去呢。
▲这座小房子的正面、左面、右面、屋顶上各有一扇窗户。正面那扇窗户上方就是铅笔入口处。把铅笔从这个圆洞插进去，一摇房子背后的手把，铅笔就削尖了，真是又快又安全，比卷笔刀好用多了。拉开房子左边的窗户，里面就是铅笔屑储存槽。小房子的房顶上面有个方形烟囱，烟囱有两个圆孔，可以插铅笔。烟囱前面有一条缝，那里就是投币口。我把我的零花钱都储存在里面，这座小房子就成了我的小金库啦！
▲早晨，它“铃——”地响起来，催我起来锻炼身体。下午，它陪伴我一起做作业。它嘀嗒嘀嗒的声音，像是在提醒着我：抓紧时间，认真仔细。晚上，我进人了梦乡，它还在“嘀嗒嘀嗒”地走着，不知疲倦地工作着。
▲小玩具“米老鼠”，那就是我的小“奥卡”。它长得可好玩了！圆圆的脑袋上竖着两只大大的黑耳朵，黑里透红的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，它把眼睛睁得老大老大，大概在看我的笑容吧！它尖尖的鼻子向上翘着，显出一副调皮样。一张樱桃小嘴总是笑个不停，一笑就露出两个深深、甜甜的酒窝，酒窝里装满了我们俩之间的友谊。
▲这个金黄色的笑佛，做成不倒翁的样子，只要装上电池，手一推，它就笑得前仰后合，可就是不倒，所以它又叫“不倒笑佛”。它大大的光头，脑门中央还有个不易察觉的金点，一双眼晴笑得眯成了缝儿。扁塌塌的鼻梁，两片厚嘴唇，旁边还有个小酒窝，厚厚的长耳朵直垂到肩膀上，一副孩子气。它身披袈裟，露出一个圆滚滚的肚皮，似乎吃得太饱了。短短的手臂握着一串佛珠，两腿盘曲，一副悠闲自得的样子。你看着看着，就会不禁笑出声来。
【习作训练四】
以《我的好朋友——XX》为题写一篇记叙文。
如果你家新买了一台电脑，你肯定想立刻把电脑的好处介绍给同学们，可怎么说呢？把电脑的印象、认识和功能一起介绍出来吧：可以先介绍自己和电脑认识的过程（怎样开始学电脑的）；再依次写见到电脑的第一印象，把使用电脑的基本功能，学电脑的过程，遇到的困难，运用电脑帮助自己解决问题等。如果你能采用拟人化的手法写，电脑不就成了你的新朋友了吗？
标题：怎样写学习用品
学习用品是我们每个小朋友天天都有接触，要把自己的学习用品，生动逼真地展示在读者面前，应注意以下几点：
一、有条理写小物品
1、写清楚小物品的来历。小学生所写的小物品，总有其来历，在展览会上，商店里看到的；有亲戚朋友赠送的；有在什么比赛中获奖得到的；也有自己买的。写清楚来历，有助于表达对小物品喜爱的情感。
2、写清其形状、颜色、质地、结构。写小物品主要是告诉人家这件物品是什么样子的。因此，要指导学生写小物品的形状、颜色、摹声。可按一定的顺序地写，可先写整体，再写局部；也可按一定的方位顺序写，可从上到下或从左到右，或由里到外，或反之。只有按照一定的顺序写清楚学习用品，才能有条不紊，层次分明。
3、写清楚其功能或用途。每一个小物品，都有一定的功能或用途。小物品的功能、用途要选择主要的，有积极意义的来写。
二、抓住重点，突出中心
学习用品的特点，主要是区别于其他学习用品的一些标志。达·芬奇的
老师弗罗棋奥说过：“一千个鸡蛋中没有两个是相同的”教师要指导学生善于在观察小物品时，抓住这物品的特有形态、色彩，特有的部件、结构，特有的功能……抓住这个特点，精雕细刻，就能重点突出，特点显明了。
三、抒发自己的真情实感
你们看到喜欢的学习用品，怎样陪伴你学习，促进你进步，在写作中要表达自己对学习用品的喜爱和赞美之情。
【习作训练五】
以“我的___________（学习用品）”为题写一篇作文。先填写出学习用品名称，抓住这一用品的特点写清楚，写具体。字数500字以上。
【佳句品读】
习作：文具三兄弟
铅笔、橡皮、转笔刀三人是形影不离的好朋友。他们同住在一间小屋里，和睦相处，从不争吵。可是，在一次评功会上，铅笔和橡皮为了争功劳大，而发生了争吵……（开门见山，直接入题。人物对话生动想象合理。）
“橡皮，你有什么用！”铅笔大声说，“哼，瞧你，瘦小的个儿、躺在笔盒里真可笑！”橡皮也为自己争辩：“你写错了字，要不是我帮你的忙，你能那么神气吗？”他们就这样你争我吵的，互不谦让。转笔刀劝告说：“铅笔大哥，橡皮老弟，你们还是和好吧。你们都各有各的长处和短处，打个比方吧，假如铅笔离开了橡皮，写错了字，就没人帮忙了。只要你们真诚合作，就能让主人写出更多优美的句子，做更多数学题。”（巧用俗话生动、有趣。）
但它们俩人还是“公说公有理，婆说婆有理”互不相让。（比喻恰当。文句生动形象。）
第二天，铅笔写一篇文章，一不小心，把“绿叶”写成“红叶”了。他想：“即使你橡皮不在，我也有办法，涂了不就行了。文章写好后，铅笔看了总觉得不如意。他涂涂改改，把稿子涂得像个大花脸了。这时铅笔开始思念橡皮老弟来了。而橡皮自从离开铅笔后，就觉得自己真是英雄无用武之地，可太没意思了。（从“友谊破裂”到“和睦相处”。）
于是，铅笔去找橡皮，橡皮也来找铅笔。他们互相见面后，不禁都脸红了，他们找来转笔刀，转笔刀听了他们的叙述，高兴地说：“你们终于明白过来，这就对了。各有各的长处，要互相帮助，才能为主人多做贡献。”听了转笔刀的话，铅笔、橡皮好象明白了许多，便异口同声地说：“我们以后一定互相帮助，和睦相处。”
（结尾照应开头。）
橡皮、铅笔、转笔刀，又和好如初，他们同心协力，团结得如同亲兄弟似的生活在一起。
简评：
好一个“文具三兄弟”，他们似乎就在我们的身边，同学之间不也如此吗？文章以童话的表现形式，因为争功劳大，由“不和好”到“和好”，寓情于理，生动感人。小作者把文具三兄弟描写得栩栩如生。
习作：骄傲的圆规
在小明的笔盒里，有一把漂亮而精致的圆规。（开门见山，与题目对应。）这个圆规有着闪闪发光的皮肤和那笔直而尖的脚。小明经常用到圆规，因此，圆规开始骄傲起来了。（写出了他骄傲的神态。用词贴切。）
一个夜深人静的夜晚，人们都睡着了，小明的笔盒却十分热闹。它们在议论主人最宠爱谁。这个时候，圆规大摇大摆地走了出来，说“主人最宠爱的是我。谁不知道主人天天都用我画圆，而且我画的圆是多么漂亮啊！我的作用比你们大。”圆规话音刚落，尺子便摇着头，不满意地说：“并不是只有你圆规才有用处，大家都各有各的作用。不信，明天是周末，你出去走走，你就会发现文具各显身手……”文具们都异口同声地说：“对呀！对呀！”圆规还是傲慢地说：“没问题，我保证比你们厉害！”（巧用拟人手法，给物品以生命，让他们能说会道，有趣、逼真。）
第二天一早，圆规便来到街上，那里正好要用圆规画一个圆形喷水池的草图，工人们看见了圆规，高兴地拿起圆规一边画图，一边说：“来的正巧。”在工人们画图的时候，圆规得意地想：哼，尺子说什么文具各有各的作用，真是瞎说。草图画完后，圆规又走了。它来到一个小男孩的家，那个小男孩正在做习题，圆规以为又要用上它，便迎了上去，那个小男孩看见了圆规，说：“怎么是圆规？我现在需要的是尺子啊！”圆规一呆，往作业本上瞄了一眼，原来小男孩是要用尺子画线段。圆规只有失望地离开，圆规又来到一个女中学生的家。那个女中学生看见圆规，十分高兴，可是，她马上又失望地说：“怎么只有圆规，没有三角板，让我怎么画平行四边形呀？”圆规只好沮丧地走了。走了一天，圆规发现人们画角的时候要用量角器，画长方形的时候要用三角板，量长度时要用到尺子，三角板…………
圆规终于明白了“各有各的作用”的道理。
晚上，走了一天的圆规回到了笔盒里，惭愧地低下头对大家说：“尺子说得对，文具确实是各有各的作用。对不起，我错了。”圆规话音刚落，笔盒里响起了一阵热烈的掌声。（与文章开头相照应。）
从此以后，圆规再也没有骄傲过，它和其它文具同心协力，全心全意地为小主人服务。
简评
这篇习作构思巧妙，想象奇特而合理，人物的动作、神态、语言的描写生动细腻。让人读了感到“只有与他人同心协力，才能发挥自己的最大作用”，“圆规”怎么还会骄傲呢？含义深刻，很有教育意义。
习作：我的书包
我读一年级时，舅舅送给我一个红色的小书包，这个小书包非常可爱，上面印有大熊猫玩球的图案。它是尼龙布制成的，不易漏水，并且背起来非常舒服。（讲述书包的外形特点。）
别看这书包小，它里面装的东西可多了。既装着课本、本子和文具、又装着妈妈的希望与叮咛，还装着我的欢乐与苦恼。（总起巧妙，概括全文。）小书包里装满了“我”的喜悦。
我背着小书包跨进校门后，我没有辜负妈妈的期望，在“六·一”儿童节，我获得了“三好学生”的奖状，把它放在书包里，心里像吃了蜜一样甜。
“叮铃铃”，放学铃声一响，我便迫不及待地背起小书包，像小鸟一样快活地跑出校门。我嘴里哼着“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说‘早早早’，你为什么背上小书包……”这时一切在我的眼中都显得更加美好了。在夕阳的照耀下，路边的梧桐树展示出它那灿烂的笑脸，小草似乎也在对我说：“恭喜你，恭喜你！”平日里那么漫长的路今天变得这么短，不一会儿，我便回到了家，和家人一起分享我的喜悦。（引用歌词生动，增添了文章的感染力。）
当然，小书包也曾经装过我的苦恼。（小书包里装满了“我”的忧伤。）那是二年级的一次数学测验，我因为上课没认真听讲，考试又马虎，才得87分。当那打着鲜红色的大叉的考卷发下来时，我的心里就像打翻了五味瓶，泪水不断往下流，把试卷也弄湿了。放学后，我慢吞吞地走在回家的路上，觉得行人们都在用异样的眼光望着我，装着考卷的书包变得像小山一样沉重，压得我喘不过气来。我从下午五点一直走到六点，才回到了家门口。然而，面对那漆黑的铁门，我害怕极了，不知是敲门，还是不敲门……（心里活动描写细致。
比喻生动、逼真了。）
这只书包陪我走过了三年的小学历程。如今，这只书包已经缺了一只“胳膊”，它被我安放在书橱内，代表着我的童年，安享着它的晚年。（首尾照应，生动感人。）
简评
小小书包，装过喜悦，装过忧伤，这就是小作者天真无邪的童年。本习作通过对比，流水般地道出自己的所思、所感、所想，读来倍感亲切。我们每个人不都有一只这样的书包吗？请你也动笔写一写对它的喜爱之情。
【习作训练六】
我的文具盒
【素描要求】
按照从外到内的顺序仔细观察和描写自己的文具盒或者书包。先概述文具盒的质地、大小，再从外到内细致地分层描写。描写要具体、生动，但不能重复；可穿插想象成分，但要有依据。
【词语学习】
光泽
光滑??光洁??美丽漂亮??鲜艳 艳丽 明朗 五颜六色五彩缤纷 浓淡相宜 淡雅 文雅色调柔和 陈旧 暗淡 粗糙 裂纹 裂缝
裂口珍爱 珍惜 爱抚 爱惜
【例文】
习作：我的铅笔盒
我有一只长方形的塑料铅笔盒。它长24厘米，宽9厘米，高3厘米，它的开关是磁铁做的，使用起来非常方便。
盒面上印着美丽的图画——蓝蓝的天空下，碧绿的草地上盛开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃。他长着一头乌黑的头发，那胖胖的身体上穿着一件红马褂。他正欢乐地用笛子吹奏着动听的乐曲。离他不远的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿地青草。远处参天地大树形成乐茂密地树林。微风吹来，绿叶飒飒，在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃的笛子声。
打开我的铅笔盒，里面分上下两层。上层有五个小套管，一个放钢笔，另四个放铅笔。下层有三个大小不同的长方形空格，小的放刀片、橡皮，大的放格尺、铅笔、圆珠笔等学习用品。盒盖的内面有两个小袋，一个透明的放课程表，另一个放草稿纸。
这只铅笔盒已经跟随我三年多了，由于紧张的学习生活，它已比过去衰老得多了。在它得边上已经出现了几道裂缝，但是我却更加喜欢它。它是我得好伙伴，我们建立了亲密的友谊。
阅读短文后填空
1本文作者观察细致入微，描写生动形象，叙述条理清晰。开头的三句话分别概括叙述铅笔盒的（??? ?）、（? ? ）和（????? ? ）。
2文章第二自然段主要是写铅笔盒的（??????）。写的事物有(????????????????????????)。作者是怎样描写图中放牛娃的（??????????????????????????????????????）。这段话里还加进作者的想象成分，把作者想象的句子写下来（??????????????? ? ）。
3文章第三自然段主要是写铅笔盒的（? ?）。是沿着从（? ? ）到（??）、由（????）到（????）的顺序依次描写。
4文章第五自然段作者是怎样写出自己对铅笔盒的喜爱之情（????????????????????? ?）。
【习作训练七】
我的一件小玩具
【素描要求】
自带一件小玩具进行一次静物素描。先依照第一次训练的要求，对物体按一定的方位顺序仔细观察，认真思考。然后抓住对象的特征进行重点描述，并且在描写过程中适当插入想象的成分。
【词语学习】
木质木刻 泥制 细瓷 丝织??铁铸 铜质 纸糊 塑料 石膏竹编??竹丝 小巧 可爱 有趣 精细 精致 精巧 细致 纤巧 玲珑逼真 精工细作 引人注目 浓淡相宜
【例文】
我的“小花鹿”
去年我生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它就不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。小花鹿的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更加神奇和漂亮了。它整天静静地蹲在我的写字台上。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦，山楂啦，橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把省下的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天，一个月又一个月，不到一年，“小花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它，高兴地说：这下我就可以去买许多书啦，你的功劳真不小啊！
阅读后填空
1文章按“小花鹿”的（
）和它的（
）用途两部分来写的。写“小花鹿”的外形是抓住“小花鹿”（
）的特征进行重点描绘。在描写外形时是从（ ）到（
），分头、身、尾，逐层描写，次序井然。请你将文中描写头、身、尾分别抄写一遍。
2找出文中拟人的句子抄写下来。
【技法点拨】
展开丰富想象
写学习用品的文章光写外形和内部结构，不展开想象，文就就显得呆板，不引人入胜。只有展开合理、丰富的想象，才能使文章的内容更加丰满，表达的主题更加深刻。想象，对于写无生命物体的学习用品，它往往能化呆板为生动，化拘谨为活泼，化浅显为深刻。通过想象，运用比喻、拟人、排比等修辞手法来把静态的小物件写得“活”起来。不仅借此间接抒发喜爱的情感，而且还可把文章写生动、写具体。如写文具盒，
“……映入眼帘的是盖上印着的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的，枣红色马前蹄举起，后腿弯成弓形，好像要凌空飞腾；那匹青白色的呢，则回头微笑，好似在和它身边低飞着的小鸟嬉闹；就在这两匹马的脚下，开放着无数朵小野花，构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香”
作者根据盒盖上两匹骏马，小鸟、野花的图画展开想象，运用修辞手法来写“活”图画，抒发自己的喜爱情感。
展开丰富的想象，要注意以下几个方面：
第一，多阅读。想象决不是空想，乱想，它必须以现实生活为基础，以正确的思想为指导。丰富的想象是建筑在广博的知识和开阔的视野上的。要使自己的想象丰富，必须勤于读书，通过大量的阅读，获取广博的知识。
第二，多思考。要积极地投身于生活，在生活的洪流中，认真思考，认识生活，丰富自己的情感，把握事物间的内在联系。这样，才能做到想象合理。
第三，多模仿。弄懂了别人是怎样合理地进行想象的，并不等于自己也会展开想象了，还必须多模仿，多实践，经常就某一物体的某一点模仿进行想象写作，才会逐渐达到“浮想联翩”的妙境。
【佳句品读】
▲我的文具盒，奶黄色的，像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。
▲我的兔形卷笔刀，小兔全身雪白雪白的，头上两只耳朵竖得很高，一对殷红的眼睛，像两颗晶莹的宝石，可爱极了。
▲从外表看，小笔筒不过是一个普通的塑料盒子，只是在它的外壳正面，画着兔宝宝图案，很是招人喜爱。你瞧，它瞪着红红的眼睛，似乎在搜寻附近是否有大尾巴狼骚扰。
▲我的圆珠笔它的腰身只有一厘米，身高15厘米，身材可苗条呢！它穿着一条晶莹透明的花花长袍。花的颜色很鲜艳，一朵朵含苞欲放，充满生机。它的头上还戴着帽子，上面印有许多五颜六色的英文字母。透过晶莹透亮的花花长袍，可以看见里面穿着雪白的内衣，满肚子装的是蓝色的油。
▲笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们便无法学习，而我的笔盒帮助我保管好了它们。
【习作训练八】
以《我心爱的书包》为题写一篇记叙文。
这个题目是介绍自己心爱的书包，怎样描写才能体现出“心爱”呢？
首先要抓住书包的形状、大小、色彩，有步骤地进行细致的观察，把那些最具代表性的特征详细地描绘出来，把它对自己学习的功用、无私奉献的精神告诉给读者。还要借物抒情，托物言志。
范文二：写一件物品的作文400
写一件物品的作文400
篇一:介绍一种物品作文
介绍一种物品作文 1/茉莉花 晏欣 茉莉花是我们中国的传统花之一，它有着雪白的花瓣，远远看去就象一朵朵洁白的雪花挂落在一遍绿绿的树丛中。 茉莉花的品种有很多。目前就有六十多种:如单瓣、双瓣、多瓣茉莉花等等。其中我最喜欢双瓣茉莉花。它是中国大面积栽培的主要品种，一般1-1.5米高左右，生长在灌木上，茎枝比较粗硬，茎部的表面有灰褐色的皱纹。它的花蕾成卵圆形，因为大多数花瓣顶部较平，所以又“平头茉莉”。 茉莉花的营养成份可多了:每100克茉莉就含有挥发油性物质二至三克，主要成分为苯甲醇或其脂类、茉莉花素、芳樟醇等，其还含吼哚、素馨内脂等丰富的物质。 茉莉花能和很多食物混在一起食用。其中有“茉莉银耳”，需要银耳25课，茉莉花24朵，然后用温水泡发，洗干净，泡入凉水;把魔力花蕾去蒂后，加上清水、精盐、味精烧开撤去浮沫，撒上茉莉花就行了。“茉莉银耳”适于肝郁气滞，化火伤肺而引起咳嗽、咯血‘胸肋痛等患者饮用。 茉莉花还可以煎汤、泡茶。泡出来的茉莉花茶含有一种淡淡的香味儿，喝起来让人感到清心爽口。茉莉花又被称为木梨花、奈花、香花等名。常饮茉莉花会;延长寿命;身心也会变得很健康。 所以说茉莉花是中国的名花。它不仅
受到从古到今的中国人名的赞美和喜爱，而且还受到了外国人名的仰慕。 2 黄瓜 赖家颖 黄瓜最初始的名字叫胡瓜，西汉时期从西域引进，当其进入中原后，被改称为黄瓜。黄瓜清热利水、解毒消肿、生津止渴，是夏季桌上常见的健康食品。你们是否了解黄瓜呢,你们想详细地了解黄瓜吗,下面我为大家介绍一下健康食品——黄瓜。 黄瓜的种类有很多，一般分为春黄瓜，架黄瓜和旱黄瓜。还有闻名全国品种乃至外型美观，皮薄肉厚，囊瓜少的北京刺瓜。 春黄瓜是冬季育苗，春季收获的黄瓜，在中国南北各地均有广泛种植。在黄瓜里有一种特殊的清香黄瓜味。春黄瓜可以生拌、可以煎炸，可以榨黄瓜汁，烹调后清香四溢，食之满口余香，是节日餐桌是一道美味佳肴。 黄瓜含有大量蛋白质、糖类、维生素B2、维生素C、维生素E、胡萝卜素、尼克酸、钙、磷、铁等营养成分。 黄瓜可以护肤、美容，治疗高血压、高血脂，降低血液的胆固醇。每到夏日，黄瓜是爱美女士的首选护肤品，我小姨十分爱美，每到夏天，她会把黄瓜切成黄瓜片贴在脸上来美容。 黄瓜虽然普通，但他却无时无刻给人类带来好处。它既便宜，又美味，是老百姓的桌子上常见的食品之一。
篇二:小学五年级上册第三单元作文介绍一种物品30篇
小学五年级上册第三单元作文介绍一种物品
教者 李玉山严 旭
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着
“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来他的技术是又有了长进。该我了，我根据我的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打了个平局。第二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到43下时球歪了。该我了，我也不弱，一共打了74个，我赢了。
跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上，一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩
绳套球”时，就会安全许多倍呢～
我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩的过程中不断摸索，不断试验，不断创新，给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
我的不倒翁
我有一个不倒翁，是爷爷给我的，至今还在我的桌子上摆着，事情发生在小时候。 在我三岁时，我在院子里追逐着一只纹白蝶，追着追着不小心被一块石头绊倒了，然后趴在地上哇哇大哭起来。这时，爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔，不倒翁这么好玩，一时忘记了疼痛，同时也停止了哭泣，爷爷蹲下身来一边把我扶起来一
边语重心长地说:“你看，不倒翁多棒呀，每次你把它弄倒了，它都能自己站起来，你应该向它学习呀～”听了爷爷的话之后，我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了，拍拍身上的土，好像向爷爷示威似的，您看我也行。爷爷笑了，笑得那么开心，看到爷爷笑得那么开心，我也笑了，还给爷爷做了个鬼脸，捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”突然，我停止了笑，因为，我想起了爷爷还在生病，为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息，大声地说:“我没事了，我会像不倒翁一样强的，爷爷您放心吧～”爷爷看见我真得没事了，放心的会屋休息了。望着爷爷背影，我想:“要是爷爷早点恢复健康，那该多好～”那时，
爷爷就可以天天跟我玩了。
是啊，不倒翁多么坚强啊，每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后，每当我摔倒爬不起来时，我都会想起爷爷留给我的不倒翁，每次想到这我都会坚强的爬起来。
那个不倒翁的身子圆滚滚的，个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的，脸是肉色的，圆圆的头上长着一双大大的眼睛，瞪得很直又那么有神，嘴巴上面的胡子是翘着的，是黑色的。每当我摔倒时，我都会勇敢的爬起来，因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。
有一次，我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了，当跟朋友玩得太激烈时，却忘记了危险，只顾眼前，没顾脚下，结果被一块很大的石头绊倒了，狠狠地摔在了地上，痛得我眼泪都掉了下来。朋友们跑过来安慰我说:“别哭了，让我们扶你起来。”说着把手伸给了我，而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来，站到了我的面前，我看见了它，立刻就想起爷爷生前对我说的话。对，我应该坚强，我要战胜疼痛勇敢的爬起来，不能辜负爷爷对我的期望，我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。
我不知道不到了多少困难，摔倒过多少次，但我总会战胜困难，坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴，我会永远记住爷爷的话，请您放心。
猕猴桃
嘿～嘿～你们可别听它(苹果)的，我的价值还有故事别它“大”
多了～要是你不相信，就来看看吧～ 在那漫山遍野的灌木丛林中，我并不怎么显眼，甚至还有些逊色。真的，我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴，而是绿中带黄。
我的叶片近乎圆形，叶柄较短，基部往往呈紫红色，光滑无毛。叶面中部和端都，有小而弯的锯齿。
我的果实也不可爱，果实表皮是黄褐色的，皮上有短短的绒毛，不像葡萄那样晶莹发亮，也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我，我的果实
的美味，却是许多果类所不能比的。
我，属猕猴桃科。我的历史也算悠久了，明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我:“其形如梨，其色如桃，而猕猴善食，故有此名。”因为我原产中国，所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区，都有我的足迹。
由于我是藤类，所以需要棚架供我缠绕，可我又是野生的，当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下，我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光，乔木太高，不能满足我对阳光的要求，因此，森林里不见我的踪影。草类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。
我对气温的要求很苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里，就会
未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要，我就能结出硕大的果实。
我的果实别有风味，甜中带酸，还散发出一种清香，妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C，是柑桔的5,10倍，所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在，人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。
你们看看，我的作用是不是比苹果的作用大多了呢,如果你喜欢我，就来买我吧～
苦瓜
都别听他们俩的，我告诉你们，我的作用可是他们作用的“上千”，“上万”倍呢～ 嗨，大家好，我是苦瓜。我知道，光是一听我的名字，一个“苦”字，就会让许多的小朋友们对我望而止步了。是呀，在众多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中，我的味道的确是最特别的一个。我没有西瓜的甜，也没有黄瓜的脆，更没有哈密瓜的香，我有的只是“苦”。但是，我“苦”的心甘情愿，
我“苦”的无怨无悔。先说说我的外形吧～浑身是绿色的，身上有些凹凸不平的“小疙瘩”，我有许多营养，可是因为我的味道是苦的，许多小孩都不爱吃，在这里我可要提醒一下脂肪多的小孩子喽，一定要多吃苦瓜，因为苦瓜里面的“苦瓜素”可被誉为“脂肪杀手”呢。
夏日里，我们可是消暑的好东西呢。还有一个小秘密，我们苦
瓜也是有美容功效的，爱长青春痘的哥哥姐姐们，你们可一定要用“苦瓜片”敷在脸上，效果是很明显的呢。还有，许多小孩子都认为吃苦瓜像吃药一样，苦苦的，这你可说对了，我们苦瓜可就是天然的药品，我们和别的药不同，因为我们可是天然的哦。我们苦瓜可以保护心脑血管疾病，建议爷爷奶奶们也一定要多吃。
这是我还要提醒大家，苦瓜性凉，脾胃虚寒者不宜多吃哦。对了，我们苦瓜可是有很强的抗癌功效呢。苦瓜蛋白质成分及大量维生素C能提高机体的免疫功能，使免疫细胞具有杀灭癌细胞的作用;苦瓜汁含有某种蛋白成分，能加强巨噬能力，临床上对淋巴肉瘤和白血病有效;从苦瓜籽中提炼出的胰蛋白酶抑制剂，可以抑制癌细胞所分泌出来的蛋白酶，阻止恶性肿瘤生长。还建议患有糖尿病的患者多吃，苦瓜可以降低血糖。
经过我的一番夸奖后，你是否也想买我了吗, 香蕉
哎，什么都不说了，人家人类不是说最后一个出场的就是压轴选手吗～我相信，经过我的推销，你们一定会爱上我的～
嘿!大家好!我是水果王国中的一员-----香蕉。你们知道吗,在水果王国里，我可以算是最可爱、最漂亮的一个了～我穿着一套黄澄澄的外套，我的样子可好看了～我既像一艘乘风破浪、勇往直前的小船，又像一只宝宝的摇篮，还像一把锋利的镰刀呢～可是我有一个难看的地方，就是我身上有许多雀斑，人们都说这是“芝麻斑”。
我不但样子好看，而且味道也不错。如果你脱下我的“外套”，
白中带黄的肉马上就露了出来，让你闻得垂涎欲滴。而且清香扑鼻，可香了～如果你轻轻咬上我一口，你肯定会忍不住再咬上一口而且你会发现，肉里中间有一些籽，哈哈～你发现了吗,脱下我的外套后，我还像一个美少女在舞台上翩翩起舞呢～
别看我只是一根小小的香蕉，我还有许多用处呢～我体内蕴藏着人们每天所需要的钾和镁，钾可以提高免疫力，镁可以消除疲劳。如果你一天吃上我这样的香蕉两根，还可以改善体质呢～如果你要买礼物送给老年人，那可要找我们，要知道，我们对老年人可是大有好处啊～
呵呵，通过我的介绍，想必你们已经爱上我了～那还等什么，该快行动啊～
唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大
皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看
着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢,
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说:“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。
我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。
物品介绍:文具盒
大家好～我是光辉公司派来的推销员，我叫王晨晖，大家可以叫我王推销员。转入正题我推销的东西是一款新的布式文具盒它呈长方形，宽大约有4厘米长，长大约有17厘米长。想知道它的
外观是什么样的吗,那你就跟我走进推销市场吧～
它表面是灰色的，上面有一幅图画，图画的左下脚有一个小天使，他灰色的上衣，背上长有一对银白色的翅膀，头顶上有一个蓝色的太阳镜，旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡，那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧～
这个文具盒的中间有一个拉链，把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面，把又细又长的铅笔弟弟放在中间，把华丽的钢笔姐姐放在外面，这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。
你们可能会想，那尺子呢,难道它就无家可归了吗,当然有它的“家”了，其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的～把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。
大家们，你们觉得我介绍的好吗,好就来买呦～
《我心爱的望远镜》
在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门，王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼，来～叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦～能让我看看吗,”我迫不及待
地问。“可以。”叔叔一边答应着，一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子，说:“这是一架塑料做成的天文望远镜，日本的孩子可喜欢它哩～送给你，好好观察星星和月亮，长大也去研究宇宙吧～”我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手臂还长哩～王叔叔帮我打开盒子，一边装一边给我介绍。原来，这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的，光溜溜亮闪闪，能照出我的小脸。两头是黑色的，装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时，上面还有一个盖子保护镜片，后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀，不但使望远镜更漂亮了，还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架，那是一个三只脚的黑亮塑料便杆，两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起，粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着，不住地点头。可惜回家以来，一连三天都是阴天，我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上，妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票，问我去不去。可这时，我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了，我小心翼翼地将望远镜装好，然后眯着眼，躬着腰，一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前终于出现了月亮，那又圆又亮的月亮～
月亮上满是一个个黑亮的环形山，镜头再一移，那是满天眨眼的星星，像嵌在黑丝绒上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的
一串串诱人的问号。看着，看着，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥，桂花树下抢斧的吴刚??我仿佛随着望远镜中射出的光，在星空中追逐飞翔??瞩，有一天我能上天，到月亮上去，再用这望远镜看看咱们的地球，祖国的长城，可爱的家乡，那该多美啊～ 我最心爱的是这珍贵的天文望远镜，它给我装上了“千里眼”，使我懂得更多的知识，给了我欢乐和美好的理想。 点评:
作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比较，然后提出我最心爱的是望远镜。显然，望远镜对作者来说，除了好玩，还另有喜爱的原因。运用比较的办法，设计悬念，增强了阅读的吸 每当我考试没考好的时候,它好像在对我
说:"一次失败没关系,我相信你下一次一定会考好的,我相信你."
我的八音盒
我有一个木制的八音盒，它跟随我已经有两年了。它是爸爸在我生日时送给我的。 八音盒的样子很独特，它是一个房子的形状，正面有一间小屋，上面雕刻着玫瑰和英文，小木屋的门伸出一个大风车。风车分为四瓣，上边分别雕着玫瑰。只要把风车叶向左转，它就会奏起优美的《华尔兹曲》。小木屋的旁边有一个小平台，上面有一只张开的翅膀的木制小鸭子，它望着人们，张着小红嘴，好像在说:“欢迎参观音乐之屋～”小平台和小木屋的上边，有一
个用一面镜子支撑起来的房顶，边沿上刻着漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY～(生日快乐～)
八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳，它发出声音时，风车也会随着音乐轻轻转动，平台上的小鸭子也会跟着转圈、跳舞。这是为什么呢,原来小鸭子的底部有一块磁铁，平台里面也有一块磁铁，用一根小木棒支撑着，做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒，把丝线牵到八音盒底部，底部有个圆盘，把丝线拴在上面。圆盘顶部又有一根圆柱直插小木屋，音乐是从小木屋里发出的。音乐一响，屋里的齿轮会带动圆柱旋转，圆柱又带动圆盘旋转，然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转，最后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁，小鸭子就转起来了。每当写功课疲劳时，我就会扭响八音盒，听听优美的音乐，疲劳和倦意顿时消失，使我轻松、舒爽，让我沉浸在奇妙的音乐世界??
我爱八音盒，更爱那美妙的音乐。
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。有一天，我去表哥
家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来他的技术是又有了长进。该我了，我根据我的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打了个平局。第二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到43下时球歪了。该我了，我也不弱，一共打
了74个，我赢了。跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上，一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时，就会安全许多倍呢～
我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩的过程中不断摸索，不断试验，不断创新，给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢,
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说:“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈，
我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。
我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。
陶瓷财神爷
在我的书桌上，放着一个活泼可爱的“财神爷。”它是陶瓷做的，我非常喜欢它。 “财神爷”的外形十分美观。圆嘟嘟的脸上，有一双秋水般的眼睛，瞪得圆圆的，一副惊喜的样子。它的眉毛像弯弯的新月。透露出高兴的样子。那大大的嘴巴上方，长着一个小巧玲珑的鼻子。脸上笑容绽放，红光满面。它的头上戴着一顶乌纱帽，帽子中间写了一个“多”字。“财神爷”的衣服真漂亮。红色的衣服上写满了“福”字，天蓝色的袖口，黑色的腰带，使它增添了几分神气。“财神爷的左手抱着一只讨人喜爱的小绵羊，右手拿着许多钱。这只小绵羊穿着红色与绿色相间的衣服，脚蹬黑靴子，手里抱着金光闪闪的金元宝，明亮的眼睛笑眯眯地看着我们。
“财神爷”的后脑勺有个“一”字缺口，是个放钱进去的地方。自从有了“财神爷”后，我再也不乱花零用钱，把自己平时节省下来的零用钱全放进去。过了几个月，“财神爷”渐渐变沉了，成了真正的财神爷。我高兴地想:“太好了，我可以买许多书了。”“财神爷”也好像在说:“你是节约用钱的好孩子。”
现在，“财神爷”已成了我生活中不可缺少的好朋友，今后我会
更加爱惜它。 思路剖析:习作《陶瓷财神爷》按从上往下的顺序，具体写了“财神爷”的可爱之处，词汇丰富，用词多变，比喻恰当，条理清楚，层次分明。最后写了“财神爷”成了自己的好朋友，并且很爱惜它。
黄鼠狼
黄鼠狼也叫黄鼬，属于鼬科动物，毛黄色而得名黄鼠狼。有“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心”的俗语，说的是黄鼠狼要偷鸡，其实黄鼠狼爱吃的是老鼠。它是一个捕鼠能手，所以黄鼠狼决不是什么偷鸡贼，而是人类的好朋友。黄鼠狼只是在极度饥饿的情况下，才袭击鸡的。
黄鼠狼个子不大，却怎么能叼走4、5斤重的鸡呢,原来自然之道，各种生物都有它们各自生存的本领。
好多年前，一个有月亮的夜晚，一个废砖头砌成的鸡窝坐落在我家房子的旁边。窝里有公鸡和母鸡，还有几只刚长齐羽毛的小鸡。
当晚由于家人的疏忽，没有关好鸡窝门，不幸的事情就发生了。朦胧的月光下，一只黄鼠狼正朝着鸡窝走来，它刚到几窝边，窝里的鸡就骚动起来，发出怪叫，大概鸡的感觉也是很灵敏的，我们也有些感觉了。突然，一声公鸡凄惨的高叫传来，我马上冲出门去。
月光下看见公鸡飞快地往外跑，连忙赶上去，看见了公鸡的背上还趴着什么东西,
黄鼠狼～是黄鼠狼。原来，黄鼠狼一定是猛地蹿到公鸡的背上，用嘴咬住了鸡的脖子。
黄鼠狼真聪明，它这么一咬，鸡疼的要命，就拼命地逃跑，想甩掉黄鼠狼，可是，哪里知道黄鼠狼，正牢牢地趴在鸡的背上，紧紧地抓住鸡脖子，还用尾巴不断抽打着鸡。前爪还打着鸡的脸颊，迫使它朝着黄鼠狼要去的目标前进。也就是左脚拍打脸颊鸡就往右边跑，反之就往左边跑。就这样黄鼠狼劫持着公鸡越跑越远了。
我也就算了，丢失了一只公鸡，也让我发现了一个秘密，解开了一个谜。黄鼠狼是怎样叼鸡的。
思路剖析:本文抓住黄鼠狼的一些特性的介绍，说明它是人类的朋友。同时还写了好多人都不知道的秘密，一只斤把重的东西，却能叼走4、5斤的鸡的。揭示了自然界生存的奥秘。
蜡烛
有一样物品，它既不像美丽芬芳的鲜花，凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上，让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛制作工艺简单，将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化，浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中，冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。
如果你仔细观察一下蜡烛，或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。
白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子，红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛，留给了我们那一刻幸福的回忆 。
每当把它点燃时，滴滴蜡珠顺流而下，就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它，是因为蜡烛虽小，但能照亮漆黑的夜晚，给人们带来光明。
现在人们都用上了电灯，几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电，人们就会想起它，并翻箱倒柜地找它，点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己，照亮别人。
思路剖析:小作者善于用鲜花、笔筒和蜡烛做比较的手法，突出了蜡烛的平凡。先写它制作工艺简单，在说“你会发现蜡烛还是挺漂亮的”，这样的描写突出了蜡烛的独有特色和可贵之处。再写它“燃烧自己，照亮别人”的可贵特点。这是小作者对蜡烛的喜爱之处。
西红柿
今天我给大家介绍:西红柿
西红柿时我每天必不可少的一部分，妈妈每天都要我吃一个。我不爱吃，但又不得不吃。唉～但是长时间的让我吃西红柿，却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生
篇三:一份特殊的礼物作文400字
一份特殊的礼物 我收到过许许多多的礼物，有布娃娃、储蓄罐、童话书、笔筒??在这些礼物中，都是从我出生开始，接到
的不同的礼物，它们代表着爸爸妈妈不同的心意。 不过，在这一大堆礼物中，有一件特殊而又平凡的礼物深受我喜爱。那是我妈妈送给我的九岁礼物——一本日记，里面记载着我从1岁到现在的事。这本日记的封面特别漂亮～它是由两只兔子和许多花木构成的，作工非常精细。一只小白兔在兔妈妈的怀里，听她唱摇篮曲，看着这多么和睦的一面，我就想:这不就像我和妈妈吗,打开日记，就可以看到妈妈写给我的话:祝宝贝快乐成长，好好学习～这短短的一句话，包含着妈妈对我的深情用意。 翻开一页，就开始了我的成长之路，里面写着我什么时候会走路啦，什么时候会说妈妈啦，还有什么时候会打扫卫生啦??每一篇写着我从小到大的故事，每一句话都是妈妈对我的爱。每当我不开心的时候，我就拿出这本日记看看，我那不开心的事就九霄云外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厌。 从小到大，从矮到高，从短发到长发??这些点点滴滴都记录在这本日记上，谢谢妈妈给我的这份礼物，让我见识了我的成长。的
范文三：写一件时尚物品的英语作文
写一件时尚物品的英语作文
篇一:服装时尚的英文句子
服装时尚的英文句子
时尚，永恒的话题，永远是追逐的目标。每个人对时尚都有不
同理解，所以会经常以服装展现出来。下面为大家介绍一些服装
时尚的英文表达:
1.Fashion is not only a kind of appearance, or an inner, popular may not be suitable for you, but according to their own characteristics to dress up yourself, you belong to that kind, mature, lady, or simple and natural, or pure, or movement, a fact that can all be fashionable.时尚不光是一种外表，还是一种内在，时下流行的
不一定都适合你，而是要根据自身的特点来打扮自己，看你属于
那一种类型，成熟的，淑女的，还是简单自然的，还是清纯的，
还是运动的，其实那一种都可以是时尚的。
2.Fashion, is a kind of aesthetic view. Brother is a punk, you satisfied 时尚，就是一种审美观。哥就朋克，你不服吗?
3.Hip-hop, cowboy wind, and the wind wind wind, occupation, fur, all-match, hippie, ladies fashion, Korean, Japanese, what is it Fashion is the urban special logo, is a city in the vast city of special ychological needs.嘻哈风、牛仔风、欧美风、职业风、皮草风、百
搭、嘻皮、淑女、韩流、哈日，时尚到底是什么?时尚其实是都市
特殊的标志，是都市人在纷繁芜杂的城市中特殊的心理需要。
4.Some people say that loneliness is shameful, but fashion is a means of resistance alone, this is fashion realm.有人说孤独是可耻
的，而时尚则是抵抗孤独的手段，这才是时尚的境界。
5.Wearing a blue skirt, microstrip wheat color skin looks so healthy, black hair like a waterfall vertically over the shoulders, with a reddish face.一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤
看起来是那么健康，乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上，脸蛋微
微透着淡红。
6.Wheat color skin to a healthy sense of vitality, wearing Nike a complete set of pure white pink edge sportswear, the tiny curly brown hair tied in a relaxed and lively braids, always the confidence of cute expressions.小麦色的皮肤给人一种健康活力的
感觉，穿着耐克的一整套
的纯 白带粉色边运动服，微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的
辫子，总是那自信可爱的表情。
7.According to that fashion magazine, out is black dress this winter.据那家时尚杂志预测,今冬黑色服饰不会流行.
8.Provide you with the best auxiliary material, deduce new fad mien and conduct tide of dress, which is the aim of our struggle.
为您提供辅料，演泽时尚风轮，引导服饰之潮，是我们的奋斗
目标。
9.CHATON ROSES are essentially chatons with flat backs, and so can either be used in fashion jewellery or pressed on fabrics and dresses as HOT-FIX STONES.
平底水钻(平底石)可用于时尚首饰，或作为烫石压于布料及服装
上。
10.We are one of the European retail chain store leaders for young and fashionable women's wear
我们是享誉欧洲的连锁专卖店，专营时尚年轻女性服饰。
篇二:英语热点时尚作文
抗震救灾，众志成城
假设你是李华，在得知四川大地震的消息之后，作为校学生会
主席，你决定给灾区的中学生写一封慰问信， 主要内容包括:1、
得知四川发生突如其来的特大地震灾害，心情非常难过;
2、看到你们表现得非常镇定、坚强，感动得热泪盈眶;
3、患难见真情，全校师生向你们表示慰问的同时，共计捐款12
万元;
4、美好家园可以重建，希望你们要看到希望、充满信心。参考
词汇:捐款 make a donation to
I’m awfully sorry to hear that a horrible and severe earthquake unexpectedly hit your hometown. Faced with such a rarely-seen disaster, you remain so calm and strong-willed that we are all
moved to tears. A friend in need is a friend indeed.
Thinking about your present situation, we can not wait a minute to make every bit of our effort to help you. I, as the chairman of student union, on behalf of all my schoolmates, express our most sincere pity and care for you. Besides, we make a donation of 120 thousand yuan to you, expecting that it can help you go through the difficulty. A better hometown can be rebuilt. Therefore, never give up whatever happens. Remember we won’t be far away when you
need any help!
观光旅游、景点导游
假设你是李华，你是一名奥运会志愿者，你将带领一个来自美
国的奥运旅游团游览某城市一著名的旅游景点---XXX。请用英文写
一个关于XXX和活动安排的口头导游词，主要内容包括:
1、欢迎来到XXX城市，我很高兴成为你们的导游;
2、XXX是一个具有悠久历史的城市;
3、XXX是XXX市的历史性建筑，是XXX的发源地;
4、“XXX”已经成为世界文化遗产;
5、祝愿大家在XXX玩得开心。
2、参考范文
Ladies and gentlemen
I feel honored to be your guide for the one-day tour to the XXX. First of all, on behalf my travel agency, I’d like to extend my
welcome to all of you.
Our schedule for today is to visit the famous scenic spot --- the XXX, which is the historic architecture in the city of XXX. As the origin of XXX, the XXX has become the world cultural heritage. I’m
quite sure that you will be impressed by the beauty of the royal construction and the long history of the city as well. Wish you have great fun during the whole day!
有关环保
根据国务院发布的“限塑令”，自2008年6月1日起，在所有
超市、商场实行塑料购物袋有偿使用制度，超市、商场一律不得
免费提供塑料购物袋。请你写一篇英语短文，要求包括以下内容:
现状:目前中国每天消费近30亿个塑料袋，造成了严重的资源
浪费和环境污染;
限塑令的意义:减少塑料袋使用量，提高公众的环保意识;
提倡:重拎布袋子，重提菜篮子。
参考词汇:禁令 ban 意识 awareness 提倡 advocate
2、参考范文
The problem of “white pollution” caused by used plastic is
becoming increasingly serious, in which plastic shopping bags play an important role. In China about three billion plastic shopping bags are consumed every day, which results in a great waste of resources and heavy environmental pollution. Luckily, The government has
put a nationwide ban on the use of free plastic bags, demanding that all stores and supermarkets not provide customers with free plastic bags after June 1. The rule will undoubtedly reduce the use of plastic bags and enhance the awareness of environmental protection. It is highly advocated that we should turn to cloth bags and shopping baskets from now on.
购买汽车 假设你是张伟,请就“现在越来越多的人购买汽车
“给报社编辑写一封信,发表观点.
要点:(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:写一件时尚
物品的英语作文)
1.有了小汽车,能自由来去,不用花很多时间,小汽车对于旅行比
较舒适,开小汽车比骑自行车安全.
2.另一方面,越来越多的小汽车引起空气污染,引起交通拥挤和更
多的交通事故
3.建议政府要适当控制小汽车的数量.
To Whom It May Concern,
Nowadays, there are more and more people planning to buy their own cars. The following is my opinions regarding this issue.
First of all, car provide us with great convenience so that people can drive every where they want and save a lot of time. Car is also a very suitable transportation tool for travel. Furthermore, driving car is much safer than riding bicycles.
On the other hand, the increasing number of personal cars causes severe problems, such as air pollution, traffic congestion and more accidents.
Therefore, I suggest that maybe the government can control the number of cars by regulations.
Yours truly,
介绍上海世博会的英语作文
请根据以下表格中的信息介绍2010年上海世博会:
The World Expo 2010 is going to take place in Shanghai ,one of the biggest city in China .It is
scheduled to last from May 1 to October 31,2010.The theme of it is "Better City ,Better Life",which means it is designed to promote cultural diversity ,economic prosperity and scientific innovation of the city.More than 200 countries have been prepared to take part so as to display their outstanding
achievements inindustry ,agriculture ,science,technology ,culture and art .About 70 000 000 visitors
from different parts of the world are expected to attend the event.
I holp the World Expo 2010 will become one of the most impressive international fairs and
expositions in history .We are expecing new friends to come to Shanghai.
魅力上海，闪耀世博
Throughout its existence of more than 150 years, the Expo will bring new knowledge from a specific period of time and trend of development, reflecting the human civilization. The main attractions of the first session of the World Expo in 1851 in the Crystal Palace in London: almost 500 meters long palace built of cast iron and glass. Subsequently, the participating countries will offer similar advantages to introduce from time to time every few years.
Today EXPO is the economic and cultural Olympiad of the world, a competition among nations, as well as among exhibitors from the private sector on a given subject. At the same time, it is about marketing countries internationally. Expositions of the first category last a maximum of 6 months and may be held on an enormous area. But at a time when information as well as goods can be had through the internet and other technologies, they remain a place of rendezvous and of authentic experiences.
网上购物
随着电脑和因特网的普及，网上购物也进入了人们的日常生活，
有人支持网上购物，也有人对其持保留态度，你的看法是什么,
根据下表写一篇文章。
But other people object to online shopping. They think that the real goods may be different from what the consumers have seen on
the Net, thus the quality of commodities bought online may not be ensured. What’s worse, once cheated online, one may find it difficult to make a complaint.
In my opinion, it is better for all to be careful when shopping online.
关于环境保护
The world we live in is becoming more and more intolerable because of environmental destruction. Bird flu and Sars are two typical examples that environmental destruction may threaten our life. Besides, forest destruction , water and air pollution result in decrease of planting land and unpleasant weather.Serious as the problem seems, we can come up with some measures to deal with it. First of all, the authorities should adopt the policy of "sustainable development", and laws concerning environmental protection should be put into effect and enforced strictly just as our government has been doing.
What' s more, every citizen should realize the seriousness of the problem and make concerted efforts to protect our environment. In addition, planting trees helps improve and beautify the environment.
关于环境保护的
我们生活的世界正变得越来越难以忍受,因为对环境的破坏. 禽
流感和SARS的是两个典型的例子,对环境的破坏,可能危及自己的
生命. 此外,森林破坏,水和空气污染导致减少种植业土地及不愉
快的天气.
严重的问题,看来,我们可以得出一些措施来对付它. 首先,当局
应该采取的政策是"可持续发展, 法律和有关环保工作应该
要付诸实施,执法不严,正如我国政府一直在做的事.
何况, 每个公民都应该明白问题的严重性,并共同努力,为保护
我们的环境. 此外,植树有利于改善和美化环境.
热点一:国庆60周年
新中国成立60周年来，我国发生了翻天覆地的变化，请你据此
写一篇120字的英语作文，谈谈自己的感想。
要求:
1. 列出生活中反映一两件家乡变化的事, 如购新车、住新房等。
2. 列出最近发生的一两件国家大事，如成功举办奥运、“神舟七
号” 顺利升空等。
3. 要表达出你的喜悦和自豪之情，并谈谈你的感想。
Great changes have taken place since our country was founded 60 years ago. In the past we lived in the small and old houses and now we move into new broad ones which are more than one hundred square meters. At the same time, many families have own their new cars.
Besides, our country hosted the 29th Olympic Games successfully
in 2008 and we took the first place in winning gold medals. Another inspiring event was that the Shenzhou ? was sent into space
smoothly, which shows our scientific research get great achievements.
We are very happy and proud of all these achievements. I am sure our country will become even stronger and richer. I love our motherland very much. Let’s work hard to make contribution to our
country in the future.
热点二:甲型流感:(1)
假如你是李华，你学校内有人得了猪流感，正在接受治疗，你
校学生非常害怕，请你写一篇短文谈谈如何预防猪流感?
1. 平时外出戴口罩，少去人群集中的公共场所, 避免接触病人
等。
2. 勤洗手，保证充足睡眠，多锻炼多运动等。
3. 词数: 120字左右
4. 文章的开头已给出, 不计入总词数。
参考词汇: 猪流感swine flu; 口罩 face mask.
Swine flu has come to our School! However, there is no vaccine to protect its virus. How do we protect us from it?
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Swine flu has come to our School! However, there is no vaccine to protect its virus. How do we protect us from it?
We advise that you should wear face mask and avoid going to the crowded place when you go out. We remember not to be in close contact with the patients infected with swine flu. On the other hand, the best way to stay away from this virus is to wash your hands often, and make sure that you have enough sleep. At the same time, we should do more exercise so that we can build up our body.
We are sure that we must overcome the threat against swine flu as long as we take proper measures and insist on taking exercise every day.
热点三:甲型流感:(2)
不同人都有着不同的习惯，个人习惯直接关系着公共卫生。请
根据下列要求，写一篇120字的英语短文，开头和结尾已经写好，
不计入总词数。
1. 介绍有些人不同的好习惯和坏习惯。
2. 习惯与卫生的关系:习惯是卫生基础; 不好的习惯，会导致
一些传染疾病传播，如AIDS，SARS， H1N1流感等。
篇三:写物品的作文
【我的Ipad2】
我在美国就读的马丁.路德.金国际小学举行了一次校徽设计大
奖赛。我设计的作品荣获全校第一名。妈妈特意买了一台便携式
平板电脑------Ipad 2，做为礼物送给了我。从此它便成为我最喜爱
的良师益友。
Ipad2外观小巧玲珑，时尚前卫，它像一位酷味十足的美少女，十分惹人喜爱。我的Ipad2由方便拆装的显示器盖板和主机两部分组成。主机呈长方 形，比我们使用的语文书稍大一些，面板为白边包液晶触摸显示屏，背板为银色外壳。总共只有四个按键:顶部的电源键，面板下部中央的HOME键和侧面的音 量+，—键。
Ipad2设计精致创新，高贵典雅。粉红色的盖板折叠起来可做为显示器竖立放置时的靠座。Ipad2的屏幕可自动呈横向或纵向模式显示，页面上的所 有内容都一览无遗，便于阅读。Ipad2采用了最自然的指点装置。你的手指遨游网络因此变得前所未有的轻松，直观。手指在屏幕上上下下轻扫，就可以滚动浏 览页面;双指开合，即可缩放照片。Ipad2配有前后摄像头，可以随时拍摄喜爱的照片或影片。新加入的三轴陀螺仪感应器能准确地检测到显示屏的运动及旋 转，可以玩一些需要做动作的游戏，比如:赛车，保龄球，射击等游戏。
Ipad2功能强大，9.7吋多点触控屏幕下是一颗“A5”苹果芯片处理器，这是Ipad2的“心脏”内存和硬盘分别为512MB和32GB。除此 之外还包括有可连续使用10小时，待机一个月的电池，以及摄
像头，WIFI和蓝牙模块等。它可以为我们提供浏览互联网，收发电子邮件，观看电子书，播放音 频和视频等功能。从而可以通过它看报纸，听杂志，进行视频通话??
Ipad2是我求知征途上的好老师，它引导我在浩瀚的知识海洋中
畅游，从而不断地开阔眼界，获取更多的知识和信息。Ipad2是我生活中的好朋友，它使我每天都可以在虚拟的网络世界中尽情享受快乐。 我爱我的Ipad2。我更赞赏它所体现的精益求精，勇于创新，不断进取的精神。
【电灯的发展 】
大家好，我是电灯。我有一个很大的脑子。我的工作是为人们照明。每当人类使用我的时候我的大头就会发亮。我们祖祖辈辈为人们照明，不过我们的发亮方法不同，就让我一一介绍给你。
先从我爸爸的爸爸的爸爸说起吧。我爷爷的爸爸是一个火把，它是由一个木棍做的，他的头上还绑着一条条的带子，人们用的时候就在带子上点上火，来照明。 而我的爷爷是一个煤油灯，它的身上十分的胖，不过也应证了一句话心宽体胖，它的用法比我爷爷的爸爸要简单的多了。只要一点火就可以了。不过有一个缺点，就是里面的油会露出来，弄的桌子很油。 而我爸爸却补了这个缺点，它是一支瘦骨如柴的蜡烛，他浑身都是雪白的颜色身上没有一丝另外的颜色。又高又瘦。它的使用方法依然是点火。虽然他的优点很多，但是它也有一个致命的缺点，就是煤燃烧一次，烧掉的是它自己的寿命。而我却弥补了爷爷和爸爸的两个人的缺点。我的使用方法和他们
的截然不同，我的使用方法是用电，把我和电线连到一起，然后按动开关就可以点亮我，而我的缺点就是停电的时候，发不了亮光，那是就要爷爷和爸爸的帮助了。 这下你知道我们祖祖辈辈
是怎么帮助人们发亮了吧～
布娃娃的自述
大家好，我来自“芭比王国”，我是每小女孩都喜欢的玩具。我长着一头金色的头发，一双像蓝宝石一样的眼睛，眼睫毛长长的，一张樱桃小嘴。穿着一件用柔软缎面做的连衣裙，肩上打了可爱的蝴蝶结，领边向下垂着，白色的裙子下，还镶着一圈美丽的花边。
我的小主要可喜欢我了，她每天都为我洗头、洗澡，还很用心地帮我打扮，有时她还会帮我准备吃的。虽然我从来都没有吃过小主人准备的食物，但我能感受到小主人对我的爱。为了更好地回报小主人对我的家，我可努力了!因为小主人很怕黑，所以每天晚上小主人总会把我搂得紧紧的，我睁着大眼睛温柔地陪伴在小主人的身边，正是有了我的陪伴小主人很放心地进入了梦乡。小主人还很喜欢跟我分享她的喜怒哀乐，开心时，她会抱着我又蹦又跳，让我感受到她的快乐，难过时她会对我诉苦，虽然我不能安慰她，但我能充当她最忠实的听众。生气时小主人会扯扯我的头发，拉拉我的腿，发泄她心中的怒火，尽管很疼，但我能忍受，因为这样做我就能为小主人分担一些痛苦了。
随着岁月的流逝，我也在慢慢地发生着变化，我开始变得又脏又丑，小主人也不再像当初那样喜欢我了。终于有一天，小主人的妈妈
又给她买了许多比我漂亮的布娃娃，我先是被小主人丢弃在一
旁，最后她把我扔掉。我非常伤心，但我不怪小主人，因为我已经无法再她带来快乐。后来，我被一位清洁工阿姨捡走了，她把我带回了家，帮我洗了澡，又细心地为我缝补衣服上的破洞，我又变得干干净净了，最后阿姨把我给了她的女儿，她的女儿很喜欢我。
我很高兴，因为我又有了一位新主人她对我很好，能够生活在这样一个幸福、温暖又温馨的家庭里面是我的幸运。
【一件心爱的文具】
如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的不锈钢文具盒。
这个文具盒，是大姨在我过生日那天送给我的生日礼物，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长10cm，宽4cm，高3cm的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深监色，再配上外围的绿色的护圆，显得自然美观上档次，盒盖上美样还不少，瞧～一只大脑袋的玩皮猴，它穿着T血衫，睁着大大的眼睛，翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出神气十足的滑了出来，一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样，无时无刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
文具盒共二层，有许多居民，细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的椽皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔，它们和睦相处，为我分担学习上的困难。有一次上数 学课，老师要我们画线段，我怎
么也画不直，这时，有尺跳了出来说:“小主人，看我的。”我按着尺的身躯一
直画，果然很直。又有一次考试，我的水笔写不出字 了，急得我像热锅中蚂蚁，这时，钢笔蹦了出来，说:“小主人，用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试，才化险为夷，再有一次，我写错字，这时橡皮擦翻了一 个身出来说:“小主人，瞧我的～”于是它便在本子上起舞，几个来回，错字不见了。文具盒是文具们最忠实的卫士，一次我不小心把文具盒掉在地上，顿时我想钢 笔一定打断了，于是我急忙打开盒子，钢笔却好好的躺在那，可文具盒却留下了一块“伤疤～”文具盒，你是我最好的学习帮手，愿你伴我走过美好的小学时光。
我喜爱的小物品
我有一只漂亮的文具袋。那是我生日的时候妈妈给我的生日礼物。我拿着这只文具袋总爱不释手。我的文具袋是蓝色的，是长方体的。文具袋正面画着一只大象，它睁着一双水灵灵的大眼睛，弄起了长鼻子，好像在说:“小主人，你一定要好好学习哦～”文具袋里常常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本??学习用品，它们都懒洋洋的躺在里面。文具袋时时刻刻陪在我身边。上课时，我有点走神，文具袋上的大象好像在说:“小主人，上课要注意听讲。”我马上打起精神来。晚上回家，做作业时有些心不在焉，他看着我，?a href=“http://www.bdfqy.com/luzuowen/” target=“_blank” class=“keylink”>路鹪谒担骸靶?魅耍 鲎饕狄
ㄐ摹～蔽?a href=“http://www.bdfqy.com/mazuowen/” target=“_blank” class=“keylink”>马上不敢再东张西望。
我很喜欢我的文具袋，只要它有一点点脏，我就会把它擦来擦去，直到干净为止。我虽然很喜欢我的文具袋，但有时候也会做傻事。有
范文四：写一件物品教案
人教版小学五年级语文上册第三单元
作文教学教案
写一件物品
执教 秦小芳
教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。
教学重点
按一定顺序把物品的特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。
课前准备
每人准备一两件小物品，可以是蔬菜、水果、玩具、文具或者电器。
教学过程
一、创设情景，激发兴趣
师:今天，老师给同学们带来了一些礼物，咱们一起去瞧瞧。
屏幕打出四幅图(水果图、蔬菜图、家用电器图、玩具图)
师:你能用哪些词语来描述它们,
生回答。(五颜六色、五光十色、五花八门、晶莹透亮、垂涎三尺等)
师:看来我们还得多读书，多积累好词佳句，正如伟大诗人杜甫说的那样“读书破万卷下笔如有神”。
二、指导习作。
1、指导观察写物品的外形。
师:出示苹果。问:“你看到了什么,”
生自由回答，师相机引导从物品的颜色、形状、大小进行观察和说话练习。并小结板书。
师:出示写苹果外形的例文，学生齐读。
师:如果是玩具熊我们又怎样描写它的外形呢,
出示图片，学生观察，教师引导观察顺序。
师:如果是文具盒呢，又该怎么写呢,(教师拿起一个文具盒向大家展示，并引导从上到下，或从左到右的顺序)
小结板书:从头到尾 从上到下
学生独立写所带物品的外形。师巡视，选择较好的文段展示。
展示平台展示学生习作，并修改。
2、指导写物品的吃法或作用。
师:同学们，我们刚才用眼睛看到了苹果漂亮的外形，现在请你摸摸，什么感觉,闻闻，什么味道,告诉我，你现在最想做什么,根据学生回答板书:吃
师:现在老师就满足你们的愿望，吃苹果。请你仔细观察老师的动作，并记住了。
老师表演洗苹果、削苹果、切苹果、喂学生苹果，并相机指导说话练习。
小结板书:洗、削、切、喂 动作
师:苹果这么惹人喜爱，它有什么作用呢,
老师大屏幕出示苹果的作用，学生齐读。
师引导写玩具熊的作用。
出示例文，学生读。
接着出示例文:西红柿的作用、香蕉的作用、电冰箱的作用，让生读，学习写法。
学生独立写自己带的物品的作用。
师巡视，找作品展示，并修改。
3、完成整篇文章。
师:写完了物品的外形和作用，再加上开头和结尾，这篇文章就算完成了。
推荐精彩的开头和结尾。
三、总结，完善板书。
四、指导看书，强调审题。
同学们，写作文难不难,请你打开书，看看本次作文还可以添加哪些内容,举例子，写动物可以吗,为什么,强调文要合题的重要性。
五、总结下课。
师:同学们，写作文并不难。因为世上无难事，只要肯登攀。如果把人生之路比作一座高山，只要你坚持不懈，就一定能到达封顶;如果把人生之路比作一条长河，只要你奋勇拼搏，一定能到达理想的彼岸。加油吧，孩子们～
范文五：写好一件物品
写好一件物品
二、确定中心词（或句）
中心就是指你对此物品的感情（比如：喜欢，愤怒，讨厌，悔恨，难忘等）它只需要一句话来概括，（如：我最喜欢的??，引起我无限遐想的??，给我带来欢乐的??，使我悔恨的??，使我又高兴又惭愧的??，带给我许多乐趣的??，给我启发的??，引发我一段难忘、回忆的??等）中心词可在开头出现，也可以出现在结尾，也可以在正文中出现，甚至不要。但必须做到心中有数，知道你这篇习作是围绕什么而写，一定要紧扣中心。（比如喜爱的??，那就必须紧扣喜爱二字，找原因说理由。
三、编写写作提纲：
1、简单介绍物件名称、来历
（此部分为略写，用简洁的语言说明物件名称和它的一段由来。如自己偶然发现买的，别人送的，借别人的，在别人家看的，在其它地方发现的，也可能由此还有一段小故事都可以作简短介绍。）
2、按一定顺序详细描写物件的形状，构造，颜色等。
形状：（或长方形、正方形、椭圆形、圆珠形、圆锥形、三有形、平行四边形、梯形、四边形等）
构造：①质地：（塑料、铁皮、瓷、布、木料、玻璃、蜡、玉石、丝绸等） ②颜色：（红、白、黑、绿、黄、蓝、紫、深绿、浅绿、青草色、咖啡色、墨绿色、银白色、火红色、桔黄色、鲜红色、玫瑰红色、粉色、灰色、雪白、黑蓝色、等）
注意：在介绍颜色时，有些物品有很多颜色，就必须抓主要颜色，而不必一一罗列介绍。③结构：从上——下 前——后 头——尾 远——近 整体——部分 里——外
3、介绍它的实际用途和特殊意义：
用途：是帮助我学习的工具，是我课余的好伙伴，是建筑工人必不可少的工具。是家庭必不可少的用具等。
意义：它给我带来了??（比如欢乐、痛苦、悲伤、幸福、忧愁等。）
4、抒发自己感情：
它是??（比如好伙伴、好帮手、好朋友等），我??（爱、恨、讨厌等）
四、写法指导：
1．开头指导：（略）
a开门见山，直接点题
如：人人都有自己的心爱之物，我也有，它是一个造型别致的小闹钟。 b说明情况，概括介绍
如：我有一张猪年邮票，邮票的面积不到一平方寸，上面印着一头打扮得花花绿绿的小肥猪，旁边还印有“癸亥年”的字样。
c提出问题，设置悬念。
如：买这把卷笔刀的时候，妈妈带我到文具店里，随我挑选，当时我一眼就选中了它，柜台里有十多个品种，价格高的要八、九元呢，它只卖两元钱，我为什么要挑选它呢？仅仅是因为它便宜吗？
d采用倒叙，引起注意。
如：我爱我的文具盒，不仅因为它外表美，而且还有一段感人的故事呢？
2、中间过程：（详）
a 形状
b特点
c作用
如：这只玩具狮子一身金黄色的毛，头部很大，高高昂起，仿佛雄狮初醒，朝天怒吼。宽阔的额头下面，一双又圆又大的眼睛，目光咄咄逼人，让人不寒而栗。它的睫毛又细又长，鼻子大而扁平。满嘴锋利的牙齿闪着寒光，不禁使人想起自然界中动物们无情的厮杀。它短短的脖子上系着一个带有铃铛的银项圈，更显出它的阳刚之气。它的四条腿结实有力，棱角分明，所以能站得稳，独具王者风范。
3、指导结尾：（略）
a以描写物体的结果作为自然结尾。
如：这只美丽的小天鹅智力玩具，使我想起唐朝诗人骆宾王写的一首诗： 鹅 鹅 鹅
曲项向天歌，
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
b总结全文，抒发感情。
如：变形金刚是那样神秘，千变万化。我喜欢它，不仅因为它给我的课余生活带来了欢乐，更因为它使我变得更加聪明。每当我写作业疲乏时，只要玩玩变形金刚，就使我解除了疲乏，精神为之一振。我觉得，发明“变形金刚”的人真不简单，我要好好学习，长大后为人民发明创造，使中国更现代化。
c照应开头，再次点题：
如：看着这造型逼真的奔马笔架，我仿佛听见了奔马的一声长嘶。啊！马活了！
d反问句式，增添情趣
如：每天早晨，“小兔子”都按时叫我起床，还会说：“早上好！”你看，它是不是很有礼貌呢？
例文（一） 我的文具盒
我有一个白色的普普通通的文具盒。这个文具盒是爸爸以前画油画时用过的。后来，我上学，爸爸便把它送给了我。算起来，从我上学到现在，这个文具盒已经陪伴我五个春秋了。
我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。盒盖上画着一只金黄色的小梅花，样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你的好朋友”。所以每当我一看见它，心里就充满了克服困难的信心。
打开我的文具盒的磁的小开关，盒盖里面插着我的课程表，课程表下边是一个桔黄色的“小窗帘”，噢！我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉呢。它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两条长条形“小床里”，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里，我的“长条将军”——尺子，正舒舒服服地躺在那专门为它特制的“大床”里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！
笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们便无法学习。我的文具盒，帮助我保管了它们。每当我考试取得好成绩时，我总高兴地看着我的文具盒，因为好成绩也有它的功劳啊！
我喜爱我的文具盒，珍惜我的文具盒！
【学习用品是指一件在自己的学习中使用的物品，如：电脑、书架、书包、铅笔、钢笔、文具盒、字典等，在写作中，应该介绍或描写本用品的特点和用途，然后介绍它和我的关系，最后抒发自己的感情。】
例文（二） “小军队”
我有一支“小军队”，是妈妈送给我的生日礼物。
“小军队”里有许多“战士”，他们是用塑料做的，个个身穿绿色军装，威风凛廪，并且姿态各异：有的两手端着枪，睁大眼睛，正向敌人瞄准；有的一手握住手榴弹，另一只手拉着引火线，好像正准备向敌人投去；有的坐在坦克车里，熟练地握着方向盘，看样子马上就要冲向敌人的阵地了；有的正在装炮弹，准备开炮；还有的正聚精会神地望着远方??
每当我看到这支威武的“雄师”，我就像真的看到了我们国家的钢铁长城！看着看着，我仿佛也成了一名飒爽英姿的解放军战士。
【此类作文为玩具，工艺品，指人们观赏，使用的小物品，有的还可以玩耍。在写作时，可选用样式新颖，构造独特的工艺品来写，使作文内容新颖；或选喜欢的来写，使作文富有真情实感，也可选用具有特殊意义的，使作文具有特殊意义，或激励自己或鞭策自己或追忆友谊等。在写法上和上例一样，先介绍其外形特点，再介绍内部构造或实用价值，最后介绍我和它的关系，抒发自己的感情。】
