范文一:充满阳光的班级(演讲稿)
充满阳光的班级
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自六年级一班的 ,我也是来自一个充满阳光的班级。
在我们班级的每个人都牢记这样一句“充满阳光,释放花香”。大家也都知道,就是要有积极向上阳光乐观的心态,用这种心态来对待自己,对待身边的人和事,以此来感染他人。全班50 个人在老师的引领下,个个都喜气洋洋,朝气勃勃,乐观向上。
还记得老师给我们讲了这样一个事例:一个孩子放学回家进门看到桌子上有半瓶可乐,满心不高兴地说道:哎,只有半瓶水了。另一个孩子回家看到半瓶水后,高兴地说, 呀,还有半瓶水真是太好啦。面对一样的情况,两个孩子的表现完全不同,心情也完全不同,你是愿意做那个悲观的孩子呢,还是做那个乐观的孩子。听完这个事例,同学们都明白了我们应该有一颗乐观的心,做一个阳光乐观的人。
于是,当我们面对不足和缺点时,就不那么悲观了,总会看到自己的优点和长处,同时我们也能看到别人的优点和长处。每天朝会课老师都会组织大家进行表扬,表扬同学身上的闪观点。还记得第一次就有一个同学表扬禹继能写对几个字,从那以后禹
继能写对的字就更多,活也说得更清清楚,更明显的是他不再大打架了,还十分热爱劳动,总是抢着帮大家干脏活累活。
在大家的鼓励下禹继能自信了,其他同学也在一次次的肯定和表扬中获得了自信,表现得更阳光了。班级的事争着做,大家都认为“我为人人,人人为我 ”“我服务,我快乐” 当然更乐于助人了。
看,课间跳绳时,樊杰同学跳不过去,排队等候的同学们大声说:樊杰,你行的,再跳一次,再跳一次。此时,没有任何嘲笑,没有任何抱怨,大家都耐心地等待着,樊杰不停的练习,终于跳过去了,他和大家都开心的笑了。理解,宽容与鼓励,团结友爱,互帮互助已经是班级的良好风气了。
大家生活在这样的班级里 ,也更上进了。除了自觉的完成学习任务外,同学们都争先恐后的培养自己的能力,争取一切机会来锻炼自己。争做班干部,争做大队部干部,争做升旗手,争做主持人。还积极参加各种活动,因为大家都有一颗阳光向上的心。
我为生活在这样的班级里感到无比的幸福,因为这是一个没有阴霾,充满阳光的班级。
谢谢大家!
范文二:充满阳光的班级(演讲稿)-
充满阳光的班级(演讲稿)
充满阳光的班级
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好~
我是来自六年级一班的 ,我也是来自一个充满阳光的班级。
在我们班级的每个人都牢记这样一句“充满阳光,释放花香”。大家也都知道,就是要有积极向上阳光乐观的心态,用这种心态来对待自己,对待身边的人和事,以此来感染他人。全班50 个人在老师的引领下,个个都喜气洋洋,朝气勃勃,乐观向上。
还记得老师给我们讲了这样一个事例:一个孩子放学回家进门看到桌子上有半瓶可乐,满心不高兴地说道:哎,只有半瓶水了。
另一个孩子回家看到半瓶水后,高兴地说,呀,还有半瓶水真是太好啦。面对一样的情况,两个孩子的表现完全不同,心情也完全不同,你是愿意做那个悲观的孩子呢,还是做那个乐观的孩子。听完这个事例,同学们都明白了我们应该有一颗乐观的心,做一个阳光乐观的人。
于是,当我们面对不足和缺点时,就不那么悲观了,总会看到自己的优点和长处,同时我们也能看到别人的优点和长处。每天朝会课老师都会组织大家进行表扬,表扬同学身上的闪观点。还记得第一次就有一个同学表扬禹继能写对几个字,从那以后禹
继能写对的字就更多,活也说得更清清楚,更明显的是他不再大打架了,还十分热爱劳动,总是抢着帮大家干脏活累活。
在大家的鼓励下禹继能自信了,其他同学也在一次次的肯定和表扬中获得了自信,表现得更阳光了。班级的事争着做,大家都认为“我为人人,人人为我 ”“我服务,我快乐” 当然更乐于助人了。
看,课间跳绳时,樊杰同学跳不过去,排队等候的同学们大声说:樊杰,你行的,再跳一次,再跳一次。此时,没有任何嘲笑,没有任何抱怨,大家都耐心地等待着,樊杰不停的练习,终于跳过
去了,他和大家都开心的笑了。理解,宽容与鼓励,团结友爱,互帮互助已经是班级的良好风气了。
大家生活在这样的班级里 ,也更上进了。除了自觉的完成学习任务外,同学们都争先恐后的培养自己的能力,争取一切机会来锻炼自己。争做班干部,争做大队部干部,争做升旗手,争做主持人。还积极参加各种活动,因为大家都有一颗阳光向上的心。
我为生活在这样的班级里感到无比的幸福,因为这是一个没有阴霾,充满阳光的班级。
谢谢大家~
范文三:40充满阳光的班级(演讲稿)
40充满阳光的班级(演讲稿)_移动文库
充满阳光的班级
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好~
我是来自六年级一班的 ,我也是来自一个充满阳光的班级。
txt”>在我们班级的每个人都牢记这样一句“充满阳光,释放花香”。大家也都知道,就是要有积极向上阳光乐观的心态,用这种心态来对待自己,对待身边的人和事,以此来感染他人。全班50 个人在老师的引领下,个个都喜气洋洋,朝气勃勃,乐观向上。
还记得老师给我们讲了这样一个事例:一个孩子放学回家进门看
到桌子上有半瓶可乐,满心不高兴地说道:哎,只有半瓶水了。另一个孩子回家看到半瓶水后,高兴地说,呀,还有半瓶水真是太好啦。面对一样的情况,两个孩子的表现完全不同,心情也完全不同,你是愿意做那个悲观的孩子呢,还是做那个乐观的孩子。听完这个事例,同学们都明白了我们应该有一颗乐观的心,做一个阳光乐观的人。
于是,当我们面对不足和缺点时,就不那么悲观了,总会看到自己的优点和长处,同时我们也能看到别人的优点和长处。每天朝会课老师都会组织大家进行表扬,表扬同学身上的闪观点。还记得第一次就有一个同学表扬禹继能写对几个字,从那以后禹
继能写对的字就更多,活也说得更清清楚,更明显的是他不再大打架了,还十分热爱劳动,总是抢着帮大家干脏活累活。
在大家的鼓励下禹继能自信了,其他同学也在一次次的肯定和表扬中获得了自信,表现得更阳光了。班级的事争着做,大家都认为“我为人人,人人为我 ”“我服务,我快乐” 当然更乐于助人了。
看,课间跳绳时,樊杰同学跳不过去,排队等候的同学们大声说:樊杰,你行的,再跳一次,再跳一次。此时,没有任何嘲笑,没
有任何抱怨,大家都耐心地等待着,樊杰不停的练习,终于跳过去了,他和大家都开心的笑了。理解,宽容与鼓励,团结友爱,互帮互助已经是班级的良好风气了。
大家生活在这样的班级里 ,也更上进了。除了自觉的完成学习任务外,同学们都争先恐后的培养自己的能力,争取一切机会来锻炼自己。争做班干部,争做大队部干部,争做升旗手,争做主持人。还积极参加各种活动,因为大家都有一颗阳光向上的心。
我为生活在这样的班级里感到无比的幸福,因为这是一个没有阴霾,充满阳光的班级。
谢谢大家~
范文四:班级演讲稿
《忠诚》
我今天演讲的题目是《忠诚》:
从古至今,有这样一种品德“忠诚”,她不论在何时何地,它都会受到人们的赞美。如果你拥有它,您的人格就会得到升华,如果你不慎丢失了它,那么你就可能一钱不值。她不仅是我们立身的基础,事实上也是任何一个组织战斗力的保证。这也是一种美德。 可能要说年龄,忠诚的年龄应该很大了。古人说“人无忠信,不可立于世”,又说“不信不立,不诚不行”,可见自古以来她一直被人们视为美德。但是直到今天她依然年轻,依然被我们的社会所珍视。
当然,要说外表,她没有固定的肤色,她既属于我们的民族,同时也属于全世界。德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”;美国总统布什说:我以我的忠诚而自豪。世界上可能没有哪一个民族不看重她,不热爱她。
她不是什么神灵,但谁都不能否认她具有神奇的作用,有了她,爱情能成经典,朋友可成至交,生命纵然消逝,但灵魂可以不朽。
在我们这个民族的星空中,流传着多少经典的爱情故事:从唐明皇与杨贵妃,到梁山伯与祝英台;从侯方域与李香君,到董永与七仙女。无论是真人真情,还是神话传说,有哪一段不是以彼此的忠诚为主旋律来谱就的呢?
就如1962年8月,一个年轻的生命因为一次意外的交通事故而突然消逝,但也就是从那时起他的名字镶嵌进了中华民族的忠魂谱,成为我们这个时代影响最为深远的道德楷模。他“忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志坚”,他的名字叫做“雷锋”。雷锋精神的精髓也就是忠诚。
忠诚可以让平凡变成神圣,可以使生命永远不朽,反之如果背信弃义、心怀鬼胎,则必然不会有什么好下场,甚至要背上千古骂名,被永远地钉在历史的耻辱柱上。
相信大家都知道在杭州就有这么一个人,他跪在栖霞岭下的西湖边,不知已经跪了多少年,而且我们可以肯定地说,他还将一直跪下去。这个人便是秦桧。
秦桧,原先是宋朝的宰相,后来不幸当了金人的俘虏。再后来呢,据一些历史学家的考证,他在金人的利诱威逼下出卖了宋朝、出卖了民族,当了金人的间谍,所以他回到南宋后才会阴谋陷害岳飞。
“正邪自古同冰炭,毁誉于今判伪真。”对于这样一个可耻的变节分子,最后只能是臭名远扬。
历史是凝固的现实。在历史的长廊里我们已经看到了忠诚的神圣。现实又是流动的历史。我们务必懂得:站在今天,其实就是站在历史的门前,为此,一定要审慎行事,忠诚于自己所选择的事业。
对于我们来说,忠诚首先意味着与同学们同舟共济。如果班级是一条船,那么我们一双
手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让四十二支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。
对于我们来说,忠诚就意味着责任,意味着对班级利益的负责。有一本小说,名叫《每人只错一点点》,讲述了一个发人深省的真实故事。巴西远洋公司的“环大西洋”号海轮是条性能先进的船,但在一次海难中沉没了,21名船员全部遇难。
当救援船到达出事地点时,有人从中发现了一张纸条,上面记载着21名船员的留言:每个人都犯了一点错误,每个人都没有很好地负责,最终酿成船毁人亡的悲剧,这就是大家在死亡临近时做出的结论。
每个人都要对自己的工作负责啊,这就是忠诚的直接体现。
其实,对于我们来说,忠诚,既是一种境界,更是一种行动。不要只认为同学的忠诚对班级来说非常重要。其实,同学们对班级的忠诚受益的并不仅仅是班级,最大的受益者就是自己。因为,一种对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人,所以就让我们行动起来吧。为了我们的生活,为了我们的学业,让我们将忠诚进行到底。
谢谢大家!
范文五:班级演讲稿
一天,美国著名的企业“巨象集团”的花园,来了一位四十多岁的妇女,还领着一个十几岁的小男孩。他们坐在一张椅子上,女人似乎很生气地在训斥着男孩,边说着,还边把一团用过的卫生纸扔在了旁边的灌木丛上。而灌木丛边,站着一位正在修剪灌木的老人。老人看到扔过来的纸团,又看了看正在训斥小男孩的妇人,什么也没说,默默地把纸团拣起来扔到了附近的垃圾桶里。没想到,只过了几分钟,中年妇女又拿出一张纸巾,擦了擦脸,又把纸团扔到了草丛上。老人再次走过去,把纸团扔到了桶里。
看到这一幕,妇女非但没有悔意,还指着老人大声地对男孩说:“你看,如果你再不好好学习,你将来就会和这老头一样,一辈子做这些卑贱的工作。”老人听了,放下手里的剪刀,来到女士的面前,仍然态度谦逊地问道:“夫人,请问您是这家公司的员工吗?这里是公司的私人花园,按理说只有员工才能进来。”女人一听老花匠竟然敢质疑自己的身份,傲慢地说:“我可是下属一家公司的部门经理,我就在这里工作!”说着,还拿出证件在老人面前晃了晃。老人沉默了一会儿,打了一个电话就回到灌木丛前继续自己的修剪工作。
几分钟后,一名男子匆匆赶过来,毕恭毕敬地站在老人面前,对老人说:“我这就按您的吩咐免去这位女士的职务。”老人没有回答来人的话,只是走到小男孩的面前,说:“孩子,这世界上最重要的,不是学会一身本领,而是要学会去尊重每一个人。”说完便转身离开了。中年妇女看着自己的上司如此尊敬一个老花匠,愣在那里不知所措。赶来的男人对妇女说:“你所鄙视的这位老人正是我们集团的总裁。而现在,你被开除了。”“什么?他竟然是总裁詹姆士先生?”中年妇女不可置信地看着老人离开的方向,顿时呆在了那里。
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