香烟爱上火柴
范文一：阅读与家风家教读后感
阅读与家风家教读后感
导语:家风的形成，无关贫富，只关德行。在阅读中能使我们树立家国情怀、增长智慧;懂得诚信、懂得思义、懂得公正为民。下面是小编给大家整理的阅读与家风家教读后感的内容，希望能给你带来帮助!
阅读与家风家教读后感1 如果说，陪伴是最长情的告白，那么亲子阅读就是最长久的陪伴。现如今，比起优越的物质条件，孩子更需要的是父母的陪伴。亲子阅读，就有这样一种神奇的魔力，把父母与子女牢牢吸附在一起，慢下来，“阅”读书，“悦”生活，遇见更美的自己。
因为工作的关系，我日常都是和文字打交道，不管是工作中的八股文，还是闲暇时的散文随笔，工作、生活都与文学息息相关，开启了一段静谧绵长的书香之旅。孩子出生后，我反对拔苗助长式的早教，不主动教书认字，而是给孩子讲故事，教她听书阅读。我异常珍惜难得的闲暇时间，那是亲子阅读的美好时光。择一良辰，搬张凳子，打开台灯，轻翻小籍，女儿或趴我身上，或坐我腿上，大部分时间我讲她听，有时候会冒出一些可爱的童言稚语，我每问必答，十分享受，并且乐此不疲。那些母女共读的时刻，空气中弥漫的是淡淡的书香，还有浓烈的爱的味道。
龙应台《目送》中写道:所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。父
母与孩子其实就是一场渐行渐远的分离。孩子三岁以前是完完全全属于父母的，这个阶段，读什么书并不重要，重要的是和父母一起共读，培养孩子阅读的习惯和独立获取知识的能力。多年后，孩子长大，依然能清晰地记得当年与父母共读的那些美好时光，那张破凳子，那盏旧台灯，那本泛黄的小书，还有父亲母亲陪读的温存。那是爱的记忆。
阅读与家风家教读后感2 很高兴在这里和大家分享一篇《阅读与家风》读后感受。
阅读是什么,阅读是提高我们公民的道德素养，促进家庭文化建设，实现中华民族伟大复兴中国梦的助力器～每个人的阅读水平，就构成了一个民族的阅读高度，决定着一个民族的精神高度和国家的竞争力。阅读水平的高低将直接影响到国家和民族的未来。一个民族的思想基础和核心价值体系的建设离不开阅读，我们只有通过阅读，才能更好的认识和了解中国优秀传统文化，做好历史传承。
家风是什么,家风属于道德的范畴，是中华民族优秀道德品质在家庭中的传承。是指一个家庭或家族的传统风尚，它包括为人处事的态度和行为准则。好家风是中华民族5000多年灿烂文化孕育并传承下来的传统美德，是有益于下一代的优秀道德遗产,是中华民族的“形”与“魂”。好家风也是一个家族最宝贵的财富，对个人精神成长起着关键的作用，是家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。
家风的形成，无关贫富，只关德行。在阅读中能使我们树立家国情怀、增长智慧;懂得诚信、懂得思义、懂得公正为民。同时阅读也会使我们懂得感恩、爱国爱家;学会宽容，创造和谐;关注美好，收获快乐;诚实守信，守住底线;勤俭持家，尊重劳动;夫妻和睦，科学教子;尊老爱幼，邻里互助;热爱学习，崇尚知识;爱岗敬业，干好当下。这样便形成了一股良好的家风。
作为一名90后女性，我认为女性阅读是全民阅读的重要组成部分，做好女性阅读，就抓住了全民阅读和家风建设的根源。家庭是人生的第一所学校，女性大多数是家庭的核心，是儿童的第一个教育者、引导者，女性阅读在促进人类文化传承与发展、促进家庭文化建设中将发挥独特的作用。
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范文二：家风家教读后感500个字
家风家教读后感500个字
家风乃一家之风气,一家的风气代表了一家的品行,分享了家风家教读后感给大家，
家风家教读后感1
家风,是一个家庭的魂魄所在,良好的家庭教育,更易铸造代代精英。
家家有教,风格方式不一。出身时长辈就希望自己的后代成龙成凤,于是日日行,日日成长,便有了耳濡目染。或文或雅,大家之风范。
乔治?华盛顿小时因想试试新斧头的锋利而砍到了父亲心爱的一棵樱桃树。父亲种了许久的樱桃树,朵朵清雅的小白花点缀在树间,蜂蝶环绕,阵阵芳香扑鼻,本以为很快就能吃上可口的果实,没想到却被儿子无意间给砍到了。伤心和愤怒堵在心口,而乔治脸色煞白的望着父亲,虽知道大事不妙,但仍诚实勇敢地承认了错误。
父亲望着他,也并没有因为生气去责骂儿子,反而高兴地对他说,“失去了一棵树,我当然很难过,但我也很高兴你鼓足勇气向我说出了实话。我宁愿要一个勇敢诚实地孩子,也不愿拥有一个种满枝叶繁茂樱桃树的果园。一定要记住这一点,儿子。”乔治牢牢记住这些话,使他终生受益。
我的爷爷虽和蔼,但在一些方面也是个严父。记得一次与爷爷在树下乘凉的谈笑,了解到家父孩童时,一件意义重大的回忆。
父亲小时候贪玩,常常是玩起来便不知早晚,事情前后也不管不虑,也时时免不了一顿训。一次,在下午放学后,父亲回到家,爷爷见天色甚早,便催促父亲去放放牛。父亲把牛牵到一块植被茂盛的小树林,心中念着玩,急着把牛绳绑在一棵树上,便自顾自疯玩去了。也不知是没拴紧,还是牛的力气大,待父亲玩足,回到那棵树前时,牛已不见了踪影。父亲急得满林子窜,发了疯似的心急若焚地找着,可是这牛也不老实,怎么找也好不着。
父亲揣着心事回到家,久久站在大门前不敢进去。爷爷见父亲许久未回,打算出门寻找,正看见父亲红着耳根,满头大汗地蹲在门前。了解了事情的来龙去脉,爷爷很生气地挥起大大地耳光,却迟迟未落在父亲身上,爷爷语重心长地对抽噎着的父亲说,“我这次生气虽也是因为丢了头牛,但更令我生气的是,你做事不留心谨慎,处处想着玩,大大咧咧。你这急性子再不改,以后必不能有出息……”
爷爷的话语,如雕刻般,落在父亲心头,至今父亲仍处事谨慎,隐去了以往的大大咧咧。
孩子是树,需成长,成长不经要经历风雨,也需要营养,而那家教便是成长为栋梁的灵魂。
家风家教读后感2
“家教”这个词人们并不陌生,一般认为,指的是那些专门帮孩子补习功课的家庭老师。习xx说,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”显然习xx所说的“家教”,指的不是家庭老师,而是家庭
教育。家庭是人生第一所学校,良好的家教,经过一代一代星火相传,便会相沿成习,最终形成属于这个家庭特有的“家风”。
一个人有没有“家教”,体现在他的品行、素质上。粗鲁无理、蛮横跋扈的人,通常被指责为“没有家教”。在中国人心里,“没有家教”是一句很严重的骂人话。骂的不光是个人,而且辱及家长和祖宗。所谓“养不教,父之过”,中国人对儿孙的责任除了“养”,还有“教”。这里的“教”主要是指道德教育。
家教注重的是人格、品行教育。无论是箕裘之宅,还是书香门第,无论是寒窗蓬牗,还是深宅大院。不存在高低、贵贱的区分。道德、品行是唯一衡量家教、家风的标准。良好的“家教”和“家风”需要恪守。所谓“君子之泽,五世而斩”。如果子弟不肖子,再好的家风也经不起腾。即便是“书香门第”、“积善之家”,如不恪守,用不了几代人便会消耗殆尽。列经千年传承,依然家风蔚然的世泽之家,如今已不多见。但也不是没有,吴越钱氏就是。这个家族源于五代吴越王钱鏐,距今已经一千多年了但。时至今日,却依然闪耀着一个历史世家的道德光芒。钱鏐身为一国之王,自己却从不搞特权,对子弟更不放纵。钱氏家训中有一条,“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之,利在一时固谋也,利在万世者更谋之。”历代钱氏族人,秉承家训,名人辈出。远的不说,就近代而言,钱三强、钱学森、钱伟长,钱玄同、钱穆、钱钟书等一代巨匠,都是一脉相承的钱鏐后裔。
“家教”是传承中华文化的一条重要途径。家教是人生第一堂教育课,良好的家教有助于培养出健全的人格。南朝人徐勉官居吏部
尚书、中书令等要职。但他一生廉洁奉公,家无蓄积。他说,“人遗子孙以财,我遗之以清白”。而我们现在,能够清廉自律的官员不多了。没有哪一个部门敢保证,他们的领导班子里没有贪官。有些,贪腐的程度,令人瞠目。私宅里藏匿的黑钱,连点钞机都数不过来,只能以重量计算。个别墨的钱,竟然过吨。
费孝通说,“中国的家是一个事业组织”,它不仅仅是一个生育设置,同时还担负着经济、教育甚至政治的功能。中国经典文献“四书”之一的《大学》中有一段话,“一家仁,一国兴仁,一家让,一国兴让,一人贪戾,一国作乱”。里面的一家,指的是尧舜家庭,一人则是指桀纣。这是在说,一个人如果担负着领导职务,那么这个人的道德品行,影响的就不仅是一个人、一个家庭,而是整个国家。这就是习xx为什么要强调,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”的道理。他是希望我们的官二代,能够勤勉刻苦,秉承父辈筚路蓝缕的艰苦创业精神,而不是当纨绔骄横的衙内。
所谓“修身、齐家、治国、平天下”,古人把“修身、齐家”放在“治国、平天下”的前面,是意在提醒人们,特别是领导干部不仅要注重自身修养,还应重视家庭建设。不要“一人得道,鸡犬升天”。更不能一人当官全家贪腐。习xx是在要求我们的官员除了自律还要约束好自己的配偶、子女。能不能从严治家,也是检验一个官员能否认真落实中央“三严三实”的试金石。
家风家教读后感3
孟子曰,“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照**总理的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。
本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是,清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。
我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。
我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。**总理一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,
为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。
我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理,一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。
我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。
[家风家教读后感500个字]
范文三：孔府家风读后感
家风读后感
感谢孩子让我参与你的成长
--家风读后感
相信看过湖南卫视《变形记》的人都会深有感触，现在青少年一代的教育问题多的令人费解～现在的孩子都怎么了，暴力、叛逆、个性十足酷毙，家庭亲情、天伦之乐越来越瓷化了，经不起一点风吹雨打的考验。骇人听闻的杀戮事件，随处可见的家暴事件，网络信息神速的传播，使这些不可回避的矛盾越来越清晰的呈现在世人眼中。谁都不知道今天别人家的故事，会不会成为明天自家的事故亦或是灾难。
家不是任性妄为的地方，家可以贫，心不可以穷。那些喜欢释放物质垃圾和精神垃圾都是不健全的可怜之人。丰裕的物质生活，让众身价倍增精神贫瘠残缺的人们，于灯红酒绿中醉生梦死，于逢场做戏中哗众取宠，于挥金如土中孤注一郑。从网络红人郭美美炫富终究不免牢狱之灾，到酒钢原董事长冯杰贪腐受贿被捕，再到百份全球追逃红色通缉令 ,国家重磅出击强力惩戒贪腐。还有一些风云人物各种不雅事件层出不穷，无不昭示着一颗颗因浮躁妄念迷失的灵魂。修生养性传承美德，以身作则言传声教。否则一个整日酗酒泡吧
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网聊不断地人怎么可以指望自己的孩子成为学霸学神一鸣惊人出类拔萃，一个只把孩子看作是任你打磨比拼虚荣帮你圆梦的私有工具，只会令人更加鄙视我们的无知浅薄。
纪伯伦说过一句话孩子只是借助我们的腹部来到世上，我们
要做的就是把弓拉满，让箭射向远方。教育孩子的地方除了学校这个专业机构，更加重要的是家庭德育教养。孩子教育就是一部爱的教育史，很多的父母喜欢越界关心孩子，只是变相传达对孩子的不信任和不尊重，传递的气息使孩子体会不到爱和教育，随着孩子的成长，父母要逐步地递减参与孩子的生活程度，营造出合理自然的距离，给孩子成长独立的空间，逐步地在渐行渐远中分离，在合适的时候得体的退出。做一个有分寸的懂得孩子的父母，理智的关怀真切的厚爱。一个优秀的家庭重要的就是要做好美德教育，言传声教教导孩子做一个有修养的有文化的人。重要的是要训练孩子耐心的倾听、阅读写作、良好的沟通、独立解决问题、严谨的品性、彼此尊重、环保意识、影响力、行动力。创新力。
家是和煦如春的暖阳，家是清爽宜人的夏风，家是红红的火焰，给孩子温暖和前行的力量。父母就如那指南针一样，给孩子一个正确的方向，引导孩子健康成长，树立正确人生观、价值观、积极阳光的心态。而这都得益于良好的家风，良好的家风可以塑造出高尚的人格，优雅的谈吐高雅的气
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质，善于学习进取的精神，善良厚道的待人接物。自古至今泱泱数千年的华夏文明中，显赫长久的家族，都会有自己独特的家训家风家教。《曾国藩家书》《颜氏家训》《国语》《论语》都成为后世学习的典范。家风家教好，培养出孝顺懂事，举止有度的孩子，传承良好家风，促进和谐社会风尚，是每一个家庭德行教育的核心思想。
总之世界的作用力都是相互的，你想要孩子优秀，作为父母必须从自身修养提高入手。孩子只是你的一面镜子，折射出的都是自己的影子。就如同你隔山呼唤的回音。父母快乐着孩子的高兴，同样孩子必然痛苦着你的忧伤。那就请你不要只是抱怨指责和放弃，成为帮助孩子健康成长的助力器，懂得做人做事情的道理、明白担负的责任和使命，懂得低调做人理智处事，明白感恩包容善于思考。每个人都需要在不断地自省自悟中成长，感谢孩子让我参与你的成长。
作者:安红娥编辑:野花
篇二:《亲情的记录》读后感
《亲情的记录》读后感
黄岛区东风小学殷红红
寒假时，我有幸拜读了《亲情的记录》这本书，整本书都是家常话，读起来情沛意挚，充满温情，不仅是对情感的浇灌，更是对心灵的洗礼和荡涤。
《亲情的记录》收录**写给**的侄子周保章的
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42封信，时间跨越24年**家书首次面世，从中可以看到**粗茶淡饭的生活状态和她在侄子教育问题上严字当头、不搞特殊的家风。这是一次跨越二十余年的通信，一阵持续半个世纪的跫音，一颗母爱充盈的柔情之心～此书由人民出版社和青岛出版社联合出版。从1957年的第一封信到1981年的最后一封信，时间跨越了20年多年。隔了半个多世纪之后，再读这些拳拳亲情、谆谆教诲的信，让人再一次为老一辈无产阶级领导的信仰坚定、克己自制、茹苦奉献精神所震撼。
1、说家常话对健康学习恋爱都关心
周保章是**堂弟周恩彦之子，他称呼**、**为七伯、七妈。周保章说，七妈在信中对自己的关心是无微不至的，说的也都是家常话。1955年，周保章在部队被查出患有肺结核病，这是当时一种非常可怕的疾病，俗称痨病，有“九痨一死”的说法，周保章的母亲和妹妹都是因患了此病早早离开了人世，所以当时才20岁出头的周保章充满恐惧忧虑，雪上加霜的是，他的初恋也因此完结。
**在信中安慰他说:“我在长征时曾患过肺结核，在当时极端艰苦的条件下，我以对病魔的顽强斗争和乐观精神战胜了它。你是年轻小伙子，轻度的肺结核，在情绪上确实应该看成不算什么，但又需正视疾病，恰当地注意治疗，需要坚韧，不能急躁。”**同时说:“青年人在恋爱问题上
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遇到波折，亦是难免的，把它当做经验教训，就可变消极因素为积极因素了。你说对吗,”后来得知周保章在病中也坚持自学，**又来信说:“你在前四个月养病中，自学的成绩很不错，不过，今后的学习安排还须以养病为主，你的自学计划是否和医生商量过的,”
周保章还透露，1961年困难时期，物资匮乏，周保章的父亲旧病复发，**在半年内两次寄钱、寄药，“每次寄钱都是100元，这在当时相当于一个工人三个月的工资，父亲的病情得以缓解，生活得以改善。”
2、不搞特殊**嘱咐做普通劳动者
周保章介绍，除了书信交流，他曾先后七八次去北京看望**。1961年，周保章还和其他一些亲属陪伴着****在中南海西花厅度过了一个春节。
“七伯知道我在工厂工作，就向我了解工厂的情况。当时国家处于困难时期，七伯特别关心工人的生活 ，他甚至向我打听当时工人每顿饭吃的是什么。那时物资匮乏，工人都饿肚子，好多人患有水肿病，影响生产。”周保章说**听后表情凝重，嘱咐他说:“保章，你要以普通劳动者的身份坚持在基层。你本来就是普通劳动者嘛～”
周保章说:“这话很严厉，意思是叫我不要搞特殊。”周保章一生也牢记**的嘱咐，低调行事，“我是1950年随部队进入青岛的，很长一段时间里，人们并不知道我的身份。
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1996年，我因癌症到北京动手术时，出现了意外，生命垂危，医院发出了病危通知书，惊动了中央组织部，青岛市委接到了上级通知后才知道了我的身份。”
这本书记录了**同志严字当头，在侄子的教育问题上，给晚辈做出了严格自律、艰苦朴素的示范。以及对周保章同志的爱情、生活、工作、婚姻等方面的关心和爱护。是我们广大教师最好的学习楷模和榜样。
篇三:《晚霞》读后感
《晚霞》读后感
《晚霞》读后感
上个月我收到了吕校长给我寄来的他新出版的书《晚霞》，打开邮包竟然是两本书，正纳闷的时候翻看了书本首页白纸上的签名就明白了，有心的吕校长，博客好友“柳树成荫”还给小女也寄了一本书，等于给小女寄来了暑假读物。感动于好友的慷慨和热情，如今断续看完书的我也该写点读后感了。
吕校长我有时就称他为吕老师，他上次出过一本《脚印》，送给我阅读后我让小女代劳写了《看脚印读后感》，受到了吕老师的好评。想不到这次吕老师竟然考究地把小女的读后感也搬到了《晚霞》书本里，小女看了很感荣幸。文字被收进了书里，意味着多少人在看啊。很感谢吕老师对小女的器重，真不愧为擅长教学的老师，很注重对孩子的鼓励。还让
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妈妈也感觉荣幸的是帮《晚霞》写序的女作家竟然在序中提到了小女的一句话，一位六年级学生读完《脚印》写到:“妈妈说童年的苦难是一种财富，这本书带给我的，不仅是知识，更是精神上的一种滋润，它让我提前懂得了人生的酸甜苦辣。”
吕老师是永济中学校长，执着事业，认真教学，勇于创新。他文笔细腻，一如他的人，对人热忱心思细腻，感情丰富，时常为人和事而感动。这样的好人世间不太多，看书的时候由衷地感慨，好人总归有好报，付出终究有回报～吕老师早年教过的学生朱琦，文科天赋出类拔萃，吕老师对他有着很高的期望，他参加高考时，文史等几门课很优秀，数学成绩却考出了很低分，因此名落孙山。从此他一蹶不振，想弃学去当工人算了，不愿再去上学。吕老师得知之后心急火燎，面对心爱的学生，他使尽招数，苦口婆心规劝学生，花了九牛二虎之力终于把朱琦拉回了学校。试问世间这么深情厚意把学生视如己出的老师有多少,吕老师真是可贵的好老师～老师的付出终于有回报，日后这个孩子凭着自己的努力读了大学、研究生、博士后，赴日本美国访学，如今朱琦已经成了驰名中外的学者、作家、教授。我想没有吕校长的鼓励、教诲和挽留就没有他的今天。有时候一位好老师是可以改变一个学生的命运的，吕老师他真正做到了。看吕老师写学生的篇幅，我由衷敬佩吕老师，一位不可多得，被之教是幸福
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的老师。
如今七十多岁的吕老师在家中还是和蔼的父亲和慈爱的爷爷，也是关爱伴侣的好丈夫，更是真诚待友的好博友。吕老师的晚年很幸福，享受着含饴弄孙的乐趣，在家浇花赏植物，感受摘私家葡萄的乐趣。更醉心于敲击键盘感受圆文学梦的乐趣。吕老师自小痴迷文学，博览群书，投稿不断，文章时常见报。中年时忙于工作加上“文字狱”一般的**开始了于是中断过文学创作。老年后老师有空余时间重燃激情重拾笔墨，在孙子的指点下勤奋好学的他开始迷恋网络，酣畅淋漓地开始了在网络敲字创作，长篇《脚印》写了两年多，时常废寝忘食，不顾身体欠佳挑灯夜写完成了四十多万字的长篇
自传《脚印》。此书在社会上引起了很大的反响，有年少时吃苦受累的人看得共鸣，回忆了自己的苦难结合吕老师的苦命，看得泪水涟涟。有家长特意去吕老师家讨要《脚印》，为了给不懂事的儿子看看老一辈的忆苦思甜而教育孩子。想不到的是看书后那儿子真的转变了很多，家长非常兴奋。吕老师的书就是启迪不同年纪人的好书，可以敲击人的灵魂，鞭策人。体会感恩之情，不怕困难、积极进取的精神，对读者尤其是年轻读者确实是绝好的精神粮食。
吕老师童年就丧父生活艰辛遭受苦难，晚年孙子孙女都优秀，看书中彩页上印着吕老师小孙子的绘画，很灵动。大
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孙子的书法很棒，儿媳妇的挥毫泼墨赏心悦目。再看其乐融融的全家福，感慨真是和谐的书香门第。母慈子孝，代代相传，吕老师为人善良宽厚，子孙也耳濡目染，家风好，面相都是一团和气。两岁多的小孙女漂亮伶俐，小小年纪就非常体贴家人，经常抢着帮大人干活，讨人喜欢简直是天使降临到老师家。这样的温馨家庭真是令人羡慕～
读《晚霞》中《一段难忘的记忆》令我感慨了友情，在那人人自危，抓辫子打棍子年代，吕老师的一篇自我反省、克己自律的文章，被豆腐里挑骨头的人群起而攻之，欲加之罪何患无辞,一时间，在学校掀起波澜。老师奋起抗争，唇枪舌战，人们明哲保身是从古至今的现象。而老师的同事王大华却在危难时刻挺身而出，帮老师辩解，伶牙俐齿，语惊四座。她和老师协同作战，在校长的支持下，最终取得了胜利。
王大华的胆识和义气让人肃然起敬，患难之时伸出援手的是真朋友，后来她也成了吕老师一生的好同事好朋友。感怀那样的真挚友谊，人生难得一知己，知己一两足矣～
吕老师是重视亲情不忘承诺的人，26年来，他一直不忘母亲的嘱托，当做母亲的遗嘱一般去照顾经济条件不好的舅舅和小姨。给钱给物给母亲的弟妹，两个老的经常感动不已。而吕老师觉得那是应当的，就当是对母亲的思念的一种寄托方式。舅舅和小姨的邻居都知道他们有个好外甥，小姨更是
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见面时唤着:“我的亲人来了～”外甥好，还得过得了外甥媳妇的关，吕老师贴钱贴物，他的妻子从来毫无怨言，并支持老师的孝道。不得不说吕老师家有贤妻，夫妻关系和睦，相濡以沫了几十年，真是情深意笃的一对伴侣。每每吕老师有难之时，爱妻总是不离不弃守在老师的身边宽慰。共患难过来如今守得云开见日出，令人欣慰。
晚年的吕老师喜欢旅游，回来就敲下游记，发在博客，收获的是亲眼目睹名胜古迹和发出文字和人分享的快乐。后来老师也把长篇游记印成了书本。留给子孙以示纪念。老师文笔好，写游记信手拈来，当年我看老师的博文游玩黄果树瀑布，拍摄了震撼的瀑布照片，加上相得益彰的唯美文字游玩记录，让人为那样的景色而心动。吕老师的图文并茂绝对是有为旅游业宣传广告的效果，实在景区该给他稿酬的，嘿嘿，调侃下。
吕老师教书几十年，桃李满天下，很多的师生情谊故事都会看得让人心暖烘烘。老师(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)常被学生邀请去赴宴席，酒席间当年的得意门生如今都做了领导和学者。学生间也和睦友爱，在融洽的气氛中推杯换盏有说有笑边谈边吃岂不快哉。看吕老师的书，可以更正一件事，如今的年轻人缺乏责任心，逃避做老师和做医生，看吕老师的自传，不由感慨做老师不是蛮好的嘛,桃李满天下，几十年后学生还是来看望老师，感恩老师尊重老师。老
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师辛苦教育了一场老来桃李满天下也不枉当了一辈子的园丁了。
吕老师是重视友情的人，他把以前看过《脚印》写过读后感的博友的文章几乎都搬到了《晚霞》中，吕老师稀罕博友的文字，也喜爱博友的文字。他珍惜博友的读后感印刷到书中永存留念并留给子孙和后人阅读，如此珍惜博友的文字，让人不无动容，无疑老师是珍视友情的人。
读吕老师《晚霞》，延续的是《脚印》的风格，字里行间流露出真诚的爱意。吕老师是容易动情的人，他爱生活、爱妻子、爱儿女、爱友人、爱学生、爱和他有缘的人??真实与爱，是自传体散文的灵魂。他细腻地叙述过往的一件件小事，宛若一幅幅工笔画，真实、生动、感人，不夸张、严谨、厚重。老师书写的一件件往事就是他生命留在大地上深深的脚印。晚霞中记录了儿女情长、亲朋好友、花开花落、一山一水??这些看似不起眼的事情，老师信手拈来，赋予新意，编制成一篇篇优美的散文。
喜爱文学的人，生命不止，敲击不断。文学的创作，可以让人体会在敲击过程中心灵的飞翔，让一个喜爱文学的人的生命变得充实而富有。只要你写了就会有读者，因此和寂寞也不沾边。吕老师拥有大批的读者，祝愿他一直地活跃在博客里，一直圆着痴迷的文学梦，甘之如饴徜徉在如诗如歌如梦如幻的晚霞中??
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范文四：《家风》读后感
廉政篇
《家风》读后感
张仲帆
《家风》是全面客观反映老一辈无产阶级革命家家风、家事的纪实作品。书中翔实记录了**、**、**、彭真、万里、**、乌兰夫、廖承志八位老一辈无产阶级革命家、党和国家领导人在家庭生活中，作为儿子、丈夫和父亲鲜为人知的一面，以及他们对待金钱、家庭、子女的态度和他们的治家之道，使读者真实地了解到他们严于律己、艰苦朴素、襟怀坦荡、热爱生活、忠实家庭的高风亮节。
从古到今，家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤;家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。家庭作为社会的一个天然细胞，既是每个人成长的摇篮，又是人类精神文明的载体和缩影。对于家庭所有成员来说，它也是一个小社会，其成员之间在长期共同生活中，各自的习惯、志趣、品格、气质、作风相互耳濡目染、潜移默化、激荡砥砺，很容易形成一种共同的理想、志趣、品质、人格、信仰，并世世相袭，代代相传，成为一个家族世代传承和恪守的传统习惯，这就是家风。
《家风》读后感
的良好家风具有着鲜明的时代特色和丰富的文化内涵，有着非同一般的大家风范和民族品格，因而，也更具有无可比拟的历史的魅力。
**的子女们虽然没有“世袭”他的高位，但是传承了他开创的家风，为人真诚、忠厚、勤俭、好学。他晚年最为疼爱的孙儿们，已经与普普通通的中国老百姓没有什么不同的了，但是他们良好的品德仍然颇有董老遗风！“一门多学子，学风铸家风”**矢志向学，孜孜以求的品性对家人的影响很大。**重感情，重乡情，重亲情，但决不做违反原则的事。彭真留给他的子孙后代的精神财富是巨大的。他近百年的人生，自始至终的劳动人民本色;他对父母、对祖辈的孝顺，对人民的热爱，对祖国的深情，对党的忠诚，对真理的追求，对工作的认真精神，对我国法制建设的孜孜以求，兢兢业业;他对妻子的忠贞，对子女的严格要求;他生命不息，学习不止的坚强意志和毅力等等。这些品质既是他们家庭的精神财富，也是全社会的精神财富！
党有党风，民有民风，家有家风。欲先治国，必先治家，个性关乎党性，家风连着党风。中国共产党已经执政了50多年了，老一辈无产阶级革命家创下的基业，经历了三代领导集体的传承更加兴旺发达，无数共产党人在长期生活实践中形成的热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的优良家风和品德，也作为传统的一部分，纯粹着我们的党性，纯洁着我们的党风，这种沉浸在血脉里的正义和道德，就是对社会主义荣辱观最好的诠释和注解。
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廉政篇
“八荣八耻”荣辱观的核心是热爱祖国，服务人民。《家风》中记录的八位老革命家在漫长的革命斗争生涯中始终保持着共产主义的坚定信念和对祖国和人民的无限忠诚，就道出了个中真谛。
先辈们的榜样是激励后人最好的教材，是树立荣辱观最好的例证。
一部党和国家领导人的《家风》让我们真实地体验到，要践行社会主义荣辱观，党的各级领导干部特别是党的高级领导干部应该也必须成为走在社会前列的榜样和典范。
一部朴实的《家风》让我们意识到，家庭应该成为贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观的首要阵地和课堂，从我做起，从家做起，搞好自身的家庭教育和家风建设，真正做到家风好，党风正，事业兴。
要培养热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的社会主义荣辱观，家庭教育是基础。古今中外，每个人的成长过程和思想道德的形成无不打上自己家庭的烙印。中国人说:家和万事兴。西方人讲:家庭是人类设计出来用于培养孩子的最好的社会单位。良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。
家风需要传承，家风必然传承！
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范文五：肖伟俐家风读后感
《家风》中所记录的**、**、**、彭真、万里、**、乌兰夫、廖承志八位老一辈无产阶级革命家的高风亮节和治家教子的事迹，是对社会主义荣辱观最好的诠释，书中彰显出的朴素而感人的情景，对当前在全社会深入宣传"八荣八耻"，树立社会主义荣辱观，促进精神文明建设和构建社会主义和谐社会必将产生良好的推动作用。 "八荣八耻"荣辱观的核心是热爱祖国，服务人民。《家风》中记录的八位老革命家在漫长的革命斗争生涯中始终保持着共产主义的坚定信念和对祖国和人民的无限忠诚，就道出了个中真谛。**从一个前清秀才转变成为中国共产党的创始人，矢志不逾，玉汝于成，他?我们党代表广大人民的根本利益，我们依靠人民的力量是一定能够遏制贪污，清除腐败的。"**把**说的"为人民服务"当作座右铭，并且在前面加上"老老实实"四个字。彭真历尽劫波，九死不悔，他说:"在真理面前人人平等，在法律面前人人平等。"廖承志是中共领导人中戴着手铐走完了长征的唯一一人，他说:"千万不要忘记革命是千辛万苦、无数牺牲才得到的胜利"。他们的共同之处，正像书中**所说的:"贯穿我60年斗争历史的基本信念，是共产主义思想?quot;正是拥有了这种热爱祖国，服务人民的革命理想，他们才能够在艰苦的斗争岁月里，不退缩、不妥协、不变色。反之，许多落伍者像成克杰、胡长清等腐败分子，都是因为丧失了革命的理想和信念，才一步一步走向深渊的。他们在反思自己的堕落之路时，都提到理想的蜕变是其堕落的根源。 一部党和国家领导人的《家风》让我们真实地体验到，要践行社会主义荣辱观，党的各级领导干部特别是党的高级领导干部应该也必须成为走在社会前列的榜样和典范。 "国计已推肝胆许，家财不为子孙谋"，作为一个党员领导干部，他们崇尚什么？追求什么？羡慕什么？鄙薄什么？有什么样的人生观？有什么样的价值观？不仅会影响到家庭中的其他成员和亲戚朋友。而且对社会风气的形成起着至关重要的作用。我们党历来重视对党员，尤其是党的领导干部世界观、人生观、价值观的培养和教育，领导干部管好配偶、子女和身边工作人员，搞好家风建设，是我们党对领导干部的一项政治要求，在这方面我们党有着优良的传统。八位老一辈无产阶级革命家更是为我们作出了表率:**从来不接受任何人的送礼，别人送他一箱葡萄，他只吃十颗，名曰:十全十美，其余的让全带回去。万里把大儿子万伯翱送到河南农场一干就是十年。掌管国家财政长达26年的**不许子女经商，时至今日，他的四个孩子没有一人下海。在他们身上，再一次让我们感受到了"**的衬衫"、"**同志的扁担"这种榜样的力量。参加《家风》座谈会的一位中央领导同志感慨地说;"八位老同志是我们学习的榜样！" 一部朴实的《家风》让我们意识到，家庭应该成为贯彻"八荣八耻"社会主义荣辱观的首要阵地和课堂，从我做起，从家做起，搞好自身的家庭教育和家风建设，真正做到家风好，党风正，事业兴。 要培养热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的社会主义荣辱观，家庭教育是基础。古今中外，每个人的成长过程和思想道德的形成无不打上自己家庭的烙印。中国人说:家和万事兴。西方人讲:家庭是人类设计出来用于培养孩子的最好的社会单位。 董老给三个孩子分别用了良羽、良翮、良为名，字里都有羽毛和翅膀的意思，就是希望我们国家能有飞机、卫星、火箭飞上天。他要求孩子们能像一块布一样，需要补在那里就在那里。万里给子女取名以伯、仲、叔、季为序，以翱、翔、鹏、飞为意，他希望自己的孩子出则以忠，入则以孝。**、彭真、万里给子女开列的必读书目中，除了马列著作，就是《共产党宣言》。这是他的家庭特点，这种教育与生俱来，已经浸入血脉。 先辈们的榜样是激励后人最好的教材，是树立荣辱观最好的例证。20多年前，年轻的副团长李和平主动申请奔赴老山前线，像他的父亲**将军一样，在党和国家需要的时候，毫不犹豫地走上了战场，两代军人，一腔铁血;在延安，乌可力的母亲作为蒙古族第一代劳模，受到了**的表扬。1979年，乌可力作为惟一一名蒙古族的科学家代表，也当上了全国劳模。一对母子，两代劳模;何香凝、廖承志、廖晖祖孙三人在不同的时期走上了党和国家领导人的岗位，秉承着同样的爱国情怀，生生不息，代代不已，被人称?一门忠烈"。李紫阳每年都带着医生团队，到甘肃、宁夏地区，
到红军西路军战斗过的地方，给当地老百姓看病，她是在替父亲**还愿。 欲先治国，必先治家，个性关乎党性，家风连着党风。
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