于钊0729
范文一：征求意见和建议怎么写
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征求意见和建议怎么写
征求意见函的格式及的正文:
可以从不同角度分类:
(一)按性质分，可以分为公函和便函两种，征求意见和建议怎么写。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。
(二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。
(三)另外，从内容和用途上，还可以分为商洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。
函的格式
由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。
公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:
(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。
、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。
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、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格写明全称或者规范化简称，其后用冒号，《征求意见和建议怎么写》()。
(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。
、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。
、主体。这是函的核心内容部分，主要说明致函事项。函的事项部分内容单一，一函一事，行文要直陈其事。无论是商洽工作，询问和答复问题，还是向有关主管部门请求批准事项等，都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函，还要注意答复事项的针对性和明确性。
(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。
(四)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，
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如属便函，可以像普通信件一样，使用“此致”、“敬礼”。
(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。
署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日;并加盖公章。
撰写函件注意事项
函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函，则要注意行文的针对性，答复的明确性。
其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样，及时处理函件，以保证公务等活动的正常进行。
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第 大学群众评议意见
大学群众评议意见某某同学在作为预备党员一年时间里的能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，入党动机端正。坚持四项基本原则，基本能做到思想、组织、行动上与党中央保持一致。关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部期间，
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工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，被评为某某称号。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做同学思想工作(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量，我认为某某同志已具备成为正式共产党员的条件，我支持其按期转为中共正式党员。-----------------www.unjs.com--华丽丽的分割线------------------某某同志在成为预备党员的一年中能认真学习马克思列宁主义、**思想和**理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有成熟客观的认识，并志愿为实现共产主义奋斗终身。此外，，他能自觉学习党的基本知识和形势政策，政
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范文二：党员征求意见怎么写
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党员征求意见怎么写
欢迎来到聘才网，下面是小编为大家为大家搜集整理的党员征求意见怎么写，欢迎大家阅读与借鉴。
012年8月23日上午，贾园里社区召开了预备党员转正大会，会议讨论接收王志芹、唐晓曼、邵术龙三位预备党员转正的问题，党支部书记张连英主持此次会议。汉沽街工委副书记刘伟、文教科科长及社区25名党员参加了会议。会议共有六项议程:
一、 预备党员宣读《预备党员转正申请书》
二、 入党介绍人发言介绍培养情况并发表意见
三、 支委会报告对预备党员的审议情况，介
社区发展党员工作程序一般分为对要求入党的积极分子的培养教育，接收预备党员和预备党员的教育、考察、转正三个阶段，具体工作程序为:
(1)确定入党积极分子。确定入党积极分子，要经党小组提名，党支部委员会根据申请人的表现，依据入党积极分子的条件讨论确定，在党支部大会上宣布，并报上级党组织。
(2)对要求入党的积极分子进行培养教育。对要求入党的积极分子进行党的基本知识教育，帮助他们端正入党动机，确立为共-产主义事业奋斗终身的信念。党支部要指定1-2名正式党员作要求入党的积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的
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社会工作，以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。
(3)对入党积极分子进行考察。党支部每半年对要求入党的积极分子进行一次考察。基层党委每年对要求入党的积极分子队伍的状况做一次分析。
(4)确定发展对象。要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的召开支部大会)讨论同意，可列为发展对象。
(5)对发展对象进行政治审查。政治审查的主要内容是:对党的路线方针政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成综合性的政审材料。
(6)对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般为5,7天(或不少于40个学时)。主要学习《中国共-产-党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等文件。中央组织部组织局编写的《入党教材》，可作为学习辅导材料。
(7)确定入党介绍人。申请入党人要有两名正式党员做介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定。
(8)填写《入党志愿书》。发展对象填写《入党志愿书》须经上级党组织同意。支委会要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，
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再提交支部大会讨论。
(9)上级党委预审。支委会研究接收新党员，形成意见后，要向上级党委报告。上级党委对经支委会研究同意接收的新党员要进行预审，并形成是否接收的意见。没有经过预审或预审不合格的，不能履行发展手续。
(10)发展前公示。在街道党工委预审结束后，支部党员大会讨论之前进行公示。公示时间一般为7天(公示时间可根据实际由地方党委确定)。
(11)召开讨论接收预备党员的支部大会。会上，申请入党人应汇报对党的认识、入党动机、本人履历以及需向党组织说明的问题。支委会要向大会报告对申请入党人审议的情况。入党介绍人介绍培养、考察情况以及本人意见。与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论，并采取举手或无记名投票的方式进行表决。支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决。
(12)报请上级党委审批。党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上，连同本人入党申请书、政审材料、培养教育和考察的材料，报上级党委审批。党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在3个月内审批。
(13)党委指派专人同发展对象进行谈话。党委审批前，要指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并同申请人进行谈话。谈话人应将谈
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话的情况和自己对申请人能否入党的意见，如实填写在《入党志愿书》上，并向党委汇报。
(14)党委审批预备党员。党委审批预备党员必须集体讨论、表决决定。党委会议审批程序为:谈话人介绍对发展对象的审查情况;委员们发表意见;表决通过;在发展对象的《入党志愿书》上填写党委审批意见;通知报批的党支部。党委会审批两个以上的人入党时，应逐个审议和表决。
(15)将预备党员编入党支部和党小组。党组织应及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组。通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。
(16)预备党员面对党旗进行宣誓。预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式，一般由社区党委或党支部(党总支)组织进行。上级党组织应派人参加由党支部(党总支)举行的宣誓仪式。
(17)对预备党员进行教育和考察。党组织要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对预备党员进行教育和考察。党支部每季度讨论一次预备党员的情况，发现问题要及时同本人谈话。
(18)预备党员提出书面转正申请。预备党员预备期满后，本人提出书面转正申请，递交所在党支部。
(19)党支部提出意见。预备党员预备期满后，党支部应当及时讨论，提出意见。
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(20)党支部征求党内外群众的意见。党支部收到预备党员提出的书面转正申请书后，可通过适当方式在一定范围内征求党内外群众的意见。
(21)上级党委预审(具体程序同接收新党员的预审程序)。
(22)转正公示。在街道党工委预审结束后，支部党员大会讨论之前进行公示。公示时间一般为7天(公示时间可根据实际由地方党委确定)。
(23)支部大会讨论、表决(具体程序同召开讨论接收预备党员的支部大会程序)。
(24)报上级党委审批。党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应在3个月内讨论审批。审批结果应及时通知预备党员所在党支部。
绍对预备党员在预备期间的教育培养和考察情况
四、 与会党员对预备党员能否转正进行充分讨论征求意见
五、 到会有表决权的党员对预备党员能否转为正式党员进行无记名投票表决
六、 支部大会讨论通过并形成支部大会决议。
最后，汉沽街领导做了重要讲话，他希望全体党员同志都要讲作风、树正气、多贡献、勤学习，继续不断努力，不断完善自我，要经得起党组织的长期考验，坚定自己的信念，
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继续以党员的先进性严格要求自己，充分发挥党员的模范先锋作用，为社区又好又快发展贡献自已的一份力量
对***同志的评议意见:
党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合**同志日常工作的表现，提出意见。
***同志能够认真学习马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想，政治立场坚定，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，热爱本职工作，能够自觉践行“三个代表”重要思想。在担任**职务时，工作大胆，能够带领科内同志，有创造性地开展各项工作，并取得了突出的工作业绩，受到了上级领导及同志们的一致好评。目前职务虽然已是***，但仍然能够关心科内建设，为科长献计献策，做好科长的助手。能够团结同志，热心帮助同志解决家庭、工作中的困难，表率作用、模范带头作用较强。
存在不足:系统地理论学习不够，对政治理论学习不深入，对待学习不能坚持持之以恒，常用经验指导工作。希望***同志有充分的认识并制定相应的整改措施，百尺竿头更进一步。
***同志表态发言:感谢组织上给了我一个正确的评议，同时，我诚恳地接受组织为我指出的不足，在今后的工作中，我一定加强学习，迎头赶上，为公安保卫工作贡献自己的微薄之力。
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对****同志的评议意见:
党支部根据**同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合****同志日常工作的表现，提出意见。
***同志既是******，又是一位老党员、老同志，能够认真学习马列主义、**思想、**理论，带头践行“三个代表”重要思想，立场坚定，在政治上、思想上能够与党中央保持高度一致，思想觉悟较高。日常工作中，能够摆正位置，协助科长认真完成每一项工作任务，并能够创造性的开展工作，充分发挥主观能动性，为科长提出建设性意见，起到了好参谋与好助手的作用。尤其在专项调查和处理了??等事件中，精心研究，从中发现和掌握实质性问题。日常工作中，团结同志，热情助人，谦虚谨慎，不耻下问，发扬民主，常与科内同志共同研究问题的解决方法。作为**，每天能提前到科里打扫卫生，使同志们上班来有一个良好的环境舒心工作，受到了科内同志的一致好评
存在不足:工作不够大胆，思想略显僵化，缺乏开拓创新精神，对自己的要求标准不高。希望***同志再接再厉，大胆工作，解放思想，为科内建设做出更大的贡献。
患难之中的友谊，能够使患难舒缓。
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范文三：单位征求意见怎么写
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单位征求意见怎么写
以下关于单位征求意见怎么写是由聘才网的小编为各位亲们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
1、我是共产党员
、党员就在我们身边3、思想上入党是一生一世的事
、其他:
1、重温入党誓词
、接受爱国主义教育
、结合业务，开展专题讨论
、基本理论知识百题竞赛
、保持先进性教育影视月活动
、保持先进性教育大家谈
、“学先进、找差距”活动
、开展主题党日活动
、理论学习报告交流会
10、专家辅导讲座
11、佩戴“我是共产党员”徽章上岗
12、先进性教育现场抢答比赛
13、开展志愿送温暖活动
14、结对帮助贫困户
15、保持先进性教育演讲交流会
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16、设立党员形象公示栏
17、邀请先进典型人物作报告
18、形势报告会
19、慰问艾滋孤儿等民政对象
0、立足岗位讲奉献活动
1、其他:
1、坚定信念
、心系群众
、学习理论
、钻研业务
、爱岗敬业
、求实创新
、遵纪守法
、勇于批评与自我批评
、团结协作
10、统筹发展
11、其他:
为贯彻落实“走出去”发展战略，促进和便利境内机构境外直接投资活动，规范和完善境外直接投资外汇管理，日前，国家外汇管理局起草了《境内机构境外直接投资外汇管理规定(征求意见稿)》(以下简称《规定》)。现将有关情况说明如下:
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近年来，国家外汇管理局认真贯彻落实科学发展观和“走出去”发展战略，根据国家境外投资产业指引和国际收支状况，主动积极地进行政策调整和制度创新，出台了一系列政策调整措施，进一步简化境外投资外汇管理审核手续，下放审核权限，取消购汇额度限制，促进境内企业“走出去”发展壮大，取得了较好的成效，主要措施有:
一是简化境外投资审核手续。取消境外投资外汇风险审查;简化境外投资外汇资金来源审核手续;取消汇回利润保证金制度。
二是进行境外投资外汇管理改革试点。从XX年开始试点，XX年5月全面推广。主要内容有:1、放宽企业境外投资外汇资金来源，除了自有外汇资金外，还可使用外汇贷款和人民币购汇;2、扩大境外投资购汇额度;3、不再强制要求境外投资的利润汇回境内，可以留在境外进行增资或再投资;4、进一步下放企业境外投资外汇资金来源审核权限，省级外汇局审核权限由原先的等值300万美元提高到1000万美元。
三是进一步调整境外投资外汇管理政策。从XX年7月1日开始，取消境外投资购汇额度的限制;允许境外投资的前期费用汇出;进一步简化了前期费用审核程序。XX年8月，进一步下放境外投资审核权限，对于境外投资外汇来源审核均由所在地外汇局进行，无需报国家外汇管理局核准。
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四是加强对“走出去”企业的前期资金及后续资本的支持。在境外投资管理实践中，我们深刻地体会到融资难和资金不足是制约我国境外投资企业发展壮大的主要因素。在这方面，我们也出台了相关的政策措施，加大境外投资的融资力度，缓解境外投资企业融资难的问题。除了取消境外投资购汇额度的限制和允许境外投资企业汇出有关前期费用外，对于符合条件的中、外资企业集团可以使用自有外汇资金或购汇，在集团内部开展跨境资金运作，为其集团内部的境外成员公司提供外汇放款;改进银行为境外投资企业提供融资性对外担保的管理方式，由原先的逐笔审核改变为余额管理，银行在核定的余额指标范围内，可以自行为境外投资企业提供融资性对外担保，无须逐笔经外汇局核准。XX年8月，国家外汇管理局在浙江省宁波市进行境外投资外汇管理改革试点，允许民营企业使用其自有外汇、国内外汇贷款或人民币购汇资金对其境外成员公司进行放款，取得了较好的成效。
为最大程度地支持有条件的境内企业“走出去”，充分利用“两个市场、两种资源”，加强对当前国际金融危机形势下境外中资企业的扶持力度，在总结近几年境外投资外汇管理改革经验的基础上，我们对一系列境外投资外汇管理规范性文件进行了整合，拟定了《规定》。《规定》是进一步完善鼓励境外直接投资的配套外汇管理政策，将便利境内机构
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开展对外直接投资和从事跨国经营，促进国家对外直接投资产业政策的有效实施。
一是扩大境外投资外汇资金来源范围。明确境内机构可使用自有外汇资金、国内外汇贷款、人民币购汇、实物或留存境外利润等多种资金来源进行境外投资。
二是将境外投资外汇资金来源的审核方式由事前审查改为事后登记，并对具体外汇管理操作环节进行了明确。
三是明确境内机构可以向其境外直接投资企业提供商业贷款及融资性担保，对境外投资企业的后续融资提供支持。
四是将外汇局对境内机构境外投资资金汇出的管理由以往的核准制调整为登记制。境内机构应提交境外直接投资主管部门的批准文件
及境外投资外汇登记证，由外汇指定银行进行真实性审核后，为其办理投资资金汇出。
五是允许境内机构在其境外项目正式成立前的筹建阶段，经外汇局核准，可以汇出其投资总额一定比例的前期费用。
六是明确了境外投资企业利润以及减资、转股、清算等资本变动所得留存境外或汇回境内的处置方式和管理原则。
七是完善境外投资外汇管理的全过程监管，除设立、变更及注销等境外投资全过程的登记管理制度外，进一步确立
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与商务部共同实施的境外投资联合年检制度。
此外，新《规定》还针对外汇局运行的直接投资外汇管理信息系统(境外投资模块)，对境外直接投资项下跨境资金流出、入的统计监测进行了进一步的明确与规范。
特此说明。
没有思想自由，就不可能有学术创新。
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范文四：三严三实征求意见表怎么写
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三严三实征求意见表怎么写
1、修身不严的问题。主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，贪图享受，道德失范。有的觉得信念是空洞的说教，看不见、摸不着，虚无缥缈，没有筑牢对马克思主义的坚定信仰，面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑，不信马列信鬼神，不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份，服务群众不积极不主动不自觉不到位，门好进了、脸好看了，但事情还是难办，不吃请、不收礼了，却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准，工作上低标准，在住房、用车等方面攀比，讲待遇、讲排场，花钱大手大脚，铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗，执意追逐车子房子票子，败坏了党风党纪，践踏了公序良俗，等等。修身不严，核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养，在党言党、为党兴党，是一个合格共?产?党员的终生追求，时刻都不能松懈。
2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。有的办事无原则，不给好处不办事，给了好处乱办事;有的特权思想严重，“看人下菜碟”，优亲重友、公事私办，张三来了这样办，李四来了那样办，逼着
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群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为，为所欲为，什么事都敢办;有的利用职务上的便利，插手项目、工程，搞权钱交易，为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的，凡事先考虑部门和小团体利益，考虑自己的“一亩三分地”，对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干，没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通，合意的就执行，不合意的就不执行;有的用权办事超越了法律法规和政策边线，开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公，以情代法，办关系案、人情案，等等。用权不严，核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑，为人民掌权、为事业用权，人民就满意，组织就认可;德不当位、为己弄权，党纪不答应，国法必严惩。敬畏权力、慎用权力，不仅关系干部自身价值的实现，而且关系干部的声名荣辱。
3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律，严人宽己，作风散漫，顶风违纪。有的纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报，我行我素;有的在单位找不到人，在基层也找不到人，游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众，不该说的乱说，不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格，无视党纪、心存侥幸，公款吃喝、公车私用等现象仍有发生，甚至有的践踏法纪，违法乱纪;有的庸懒散，玩物丧志，上班时间玩游戏、
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逛淘宝，下班后风花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲着藏着、变着法子吃喝玩乐，等等。在律己方面，核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护，走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子，得一时一事之欢娱自在，往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。
4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态，有的抱怨“为官不易”“官不聊生”，没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”，丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”，玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行，谋划工作的任务交给副职，副职交给下属;有的学习紧迫感不强，面对当前知识的“保质期”越来越短，思想的“折旧率”越来越快，能力的“迭代率”越来越高的实际，仍习惯于“吃老本”，不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学，不善于学习研究新事物，面对经济发展新常态束手无策，对加快转型发展茫然无措;有的习惯以会议落实会议，以文件落实文件，坐在办公室里听汇报、看材料，即使搞调研也流于形式，蜻蜓点水、走马观花，看不到问题，提不出对策;有的弄虚作假，搞“形象工程”。谋事不实，核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度，不仅会贻误事业，最终也会害了干部自己。
5、创业不实的问题。主要表现为境界不高，劲头不足，
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效率不快，落实不力。有的思想解放不够，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新;有的眼界不宽，缺乏信心，习惯于自己与自己比，认为经济发展进入新常态，再怎么干发展速度也上不去，再怎么干也超不过其他区县和部门，于是自甘落后、甘拜下风;有的工作标准不高，缺乏竞争意识，不善于在全市、全省、全国的大格局中找标杆、定目标，只求过得去、不求过得硬，拿不出实招硬招，创不出特色亮点;有的患得患失、不敢担当，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作;有的对要求部署的工作不是马上办、立即办，而是拖拖拉拉，推一推动一动，甚至推而不动;有的光部署、不落实，对工作推进过程中出现的问题，发现不及时、督导不及时、解决不及时;有的缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾;有的“光打雷不下雨”，一些重点工作、重点项目长时间停留在规划中、停留在报告中，等等。创业不实，核心要解决自觉担当的问题。担当实干是领导干部的本色，没有担当实干就没有作为，一切美好的愿景都是浮云。
6、做人不实的问题。主要表现为不讲团结，不讲民主，处世庸俗，双面做人。有的奉行利己主义，以自己利益为中心，不能顾全大局;有的不善于听取各方意见，不按照民主
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集中制原则行事，搞“一言堂”，容不得别人批评，听不进不同意见;有的奉行庸俗哲学，认为“老实人吃亏”，言行不一、见风使舵，不想干事、只会来事，为人圆滑、八面玲珑，做事只是花拳绣腿、表面光鲜;有的工作动机不实，干了一点事就要求回报，达不到目的就满腹牢骚;有的找门子、拉关系，千方百计谋求对自己的关照;有的对组织不讲实话，不如实报告个人重要事项;有的眼里没有群众、没有同事、没有下级，妄自尊大，自以为是，等等。做人要实，核心要解决坚守本分的问题。实在常在，老实实诚才能让组织让同志让群众信任。本本分分地做人为官，才能展现共?产?党人的人格力量。
患难之中的友谊，能够使患难舒缓。
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范文五：四风征求意见表怎么填？
精品范文 权威资料
四风征求意见表怎么填,
填写四风征求意见表时，要如实填写，如无意见，可填无，如有意见，就照实填写。
范本1
市教委“四风”问题征求意见表
1.你认为市教委党组在“四风”方面有哪些突出表现,
开会多，工作布置得多，执行过程中还需抓紧抓细，多加指导，要继续提高树立艰苦奋斗、反对铺张浪费的思想意识。 工作中有待进
1
精品范文 权威资料 一步更新观念。
2.你认为市教委党组班子成员在“四风”方面有哪些突出表现,
班子成员合作力度不够，沟通协调有待完善，不够关心职工下属，深入基层少
3.你认为市教委机关党员干部在“四风”方面有哪些突出表现,
工作经验不足，完成工作不够认真，安于现状，存在“等”、“靠”的
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精品范文 权威资料 思想，惰性较强。大局观念薄弱，协作共事难。
说明:1(“四风”指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
2(市教委党组班子成员为:xx、xx、xx、xx。
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