范文一:高中_成长记录袋
朱铼
1
在成长的路上,
On the road of growing up,
要学会在没人喝彩的时候,给自己加油。We should learn to encourage yourself when no one cheers you up.
没有畏惧,没有担心,
No fear, no worry.
请勇敢,坦然面对中成长中的一切,
Be brave; face everything of the growing calmly.
给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。Give yourself encouragement, beliefs and happiness.
在成长的旅途中,
On the road of growing up,
我们需要的是:
All we need is:
从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。Experience gracefully, perceive peacefully, face up bravely.
2
性别:男
生日:1997年2月 6日
星座:水瓶座 爱好:打篮球 特长:篮球 家务
性格:活泼开朗 乐观向上 特点:乐观豪爽而有着坚定的信念
家庭:长子 父亲是普通工人 母亲是自由职业者 宿舍:男生4栋 304 5号
我的班级:2012届8班
——梦想起航的地方
3
我们因为有共同的追求和信念而走到了一起,组
成了由29位男生和28位女生的班级。
在接下来的1年里,我们将一起学习,一起欢笑,一起享受着高中生活带给我们的甜美气息,与一场将铭记一世的温馨回忆。
我们班是一个充满快乐、饱含理想的班级。大家为自己对未来的憧憬来到一个班集体中,将为彼此的回忆添上五彩斑斓的一笔,日后令人回味起来温情而充实。身处一个团结、和谐的集体会油然而生一种幸福感与快乐,那种幸福感与快乐体现就是在那不经意的刹那间,
脸上会有一个明媚的微笑。
我们是要展翅飞翔的雄鹰,我们是待雕的璞玉,我4
第一学期貌似考得不理想啊,不过我会加倍努力的哟,加油!
5
关于未来…就像是喜多川泰的书中所说一般:“人的未来没有任何保证,唯一能确定的就是总有一天你会死,所以人应该在生命结束之前尽量去实现自己的理想”.
我也是这样想的。做得到的话,能一直努力到最后,去尽力地实现自己的梦想,不是一个,而是全部,可能的话,希望生命的最后能像樱花一样无比美丽地飘落,而不令人感到悲伤的…
6
范文二:高中成长记录袋
姓名:蒋琢
性别:男
生日:
1995年10月5日
星座:天秤座
爱好:看书
guitar 拿破仑希尔 樱花 特长:吉他
finger style 篮球 家务
性格:孤高
多多少少
特点:优雅的唯美意识
家庭:独子
父亲是地质工程师 母亲是自由职业者
照片:照片的话
……军训里有
参加的社团:希望报
当着一枚普通的编辑
宿舍:第十一栋
306室1号 担寝室长
贵阳一中是贵州省第一所一类示范性高中、特大型寄宿制高中,其前身为晚
清吏部尚书李端棻与任可澄等贵州名宿于1906年创办贵州通省公立中学堂。 1950年与省立贵阳中学等四校合并,始称贵阳一中。学校位于贵阳市金阳新区, 占地面积465.47亩,有科技艺术楼、音乐厅、体育馆、图书馆等。现有教学班 级105个,学生5400多人。教职工370人,高级教师159人,特级教师13人, 乐声
校训 勤慎朴实 自强不息
校风 崇德瀹智 追求卓越
教风 敬业尽职 精益求精
学风 自觉 勤奋 踏实 活泼
办学理念:以人为本、服务创新、开放办学、共谐发展 我的高中:贵阳一中
介绍:
——梦想起航的地方 我们因为有共同的追求和信念而走到了一起,组成了由28位男生和28位女生的班级。 在接下来的3年里,我们将一起学习,一起欢笑,一起享受着高中生活带给我们的甜美气息,与一场将铭记一世的温馨回忆。 我们班是一个充满快乐、饱含理想的班级。大家为自己对未来的憧憬来到一个班集体中,将为彼此的回忆添上五彩斑斓的一笔,日后令人回味起来温情而充实。身处一个团结、和谐的集体会油然而生一种幸福感与快乐,那种幸福感与快乐体现就是在那不经意的刹那间,
脸上会有一个明媚的微笑。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。 我是这样认为的——
的确,如此珍贵。
语文:69 数学:78 英语:71 物理:79
化学:70 生物:96 政治:76 历史:59
地理:78
考后小结:
这次考试的成绩不很理想,尤其是历史,跌到了60分
以下。历史需要全面加强,不懂的题要问老师问同学尽快搞
懂。
英语成绩和政治成绩也不是很理想,这两科都是以背的
东西较多,需要勤记勤背。
物理和数学的成绩应该能更好的,粗心丢分导致没有上
90,下次要仔细检查。
这是进入高中的第一次考试,可能也有临场发挥的因
素在其中,争取早日适应高中的学习,下次取得进步。
加油。
语文:75 数学:64 英语:67 物理:93 化学:78 生物:87 政治:81 历史:79 地理:80 考后小结: 这次的成绩很不理想、非常不理想。除了最擅长 的生物以外其他成绩基本都有大幅的退步。 其中数学退步最严重,从八十多分直接降到了六 十多。还有历史,上次历史由于改错的原因分算少了, 原本应该是八十多分,这次也是降到了六十多。 还有一个月就将面临高中第一次期末考试,照这 样下去可以预见期末考试的惨状,必须有所改变! 这一个月里我要尽快找出适合自己的学习方法, 俗话说临阵磨枪不亮也光,努力这一个月,争取有所 进步! 加油加油加油加油。
语文:
83 数学:86 英语:81.5 物理:92
化学:
63 生物:79 政治:77 历史:76
地理: 85
考后小结:
这次的成绩比起前两次有所进步,但我的弱项化
学差点没有及格,看来化学必须花很大功夫才能赶上
来了。
生物和数学因为粗心的老毛病没有上90也很可
惜,语文成绩比较满意,历史比预计的80稍微低一
些,地理倒是高于了我预计的分数。
政治成绩不理想,下学期要好好加强。
物理和英语在保持现状的基础下提高,争取百尺
竿头更进一步。
下个学期一定要改变高中以来化学差点没及过
格的悲惨现状!
加油!蒋琢君!你不是还有生命吗!
11
以乘飞机从贵阳到金阳的速度,我成为了一名高中生。
高中的学习我一概不知,过去听球友们说:我高中物理经常20多分、每次我英语都30多分.......听上去好像高中学习很困难。所以心中难免有一丝紧张和不自信。怀着这样的心情,我坐在了教室里的木凳子上,目睹着高中的学习到底会刮来一阵怎样的风。
各科老师在第一堂课时都做了老生常谈的自我介绍,当然基本上都是地说自己如何,说自己教出的学生如何......听得我目瞪口呆、心生敬畏。
然后当上了306寝室长,由于平时的习惯当然是每天超标准完成卫生。
学校食堂的饭菜很好吃,品种很多,班主任说我们将来一定会无比怀念。
第二周,数学的狂风向我袭来,瞬时间我的大脑里管数学的那根神经被这突如其来的大风吹跑了。 ... ... 巍峨的山峰已经显现初轮廓。
但我不会放弃,对登山的人来说,峰顶的存在不是为了让人望而却步,而是给予人一个目标。这也许会花上十年,二十年,也许到死的那一刻也无法成功,最终无人知晓地在半山腰上渐渐腐烂。但是,即便如此,也还是有无数人去攀登这名为梦想的山峰,我想,一定是因为那曲折婉转的山路上的风景要比山脚下美丽地多吧。。。。。
于是开始了我的高中生活。。。。。。
期间遇到了不少有趣的事——集体生活、校运会作为希望报记者采访、麦迪来我们学校、作为志愿者参加民运会彩排、班级元旦晚会表演吉他得了一个很可爱的抱枕??如此想着,许多许多的东西也一点点令人怀念起来。。。。。
我的高中生活还在继续
12
关于未来…就像是喜多川泰的书中所说一般:“人的未来没有任何保证,唯一能确定的就是总有一天你会死,所以人应该在生命结束之前尽量去实现自己的理想”. 我也是这样想的。做得到的话,能一直努力到最后,去尽力地实现自己的梦想,不是一个,而是全部,可能的话,希望生命的最后能像樱花一样无比美丽地飘落,而不令人感到悲伤的…
13
范文三:高中 成长记录袋
1
姓名:蒋琢
性别:男
生日:1995年10月5日
星座:天秤座
爱好:看书 guitar 拿破仑希尔 樱花 莫名其妙
特长:吉他finger style 篮球 家务
性格:孤高 多多少少
特点:优雅的唯美意识
家庭:独子 父亲是地质工程师 母亲是自由职业者
照片:照片的话……军训里有
参加的社团:希望报 当着一枚普通的编辑
宿舍:第十一栋 306室1号 担寝室长
2
我的高中:贵阳一中
介绍:
贵阳一中是贵州省第一所一类示范性高中、特大型寄宿制高中~其前身为晚
清吏部尚书李端棻与任可澄等贵州名宿于1906年创办贵州通省公立中学堂。
1950年与省立贵阳中学等四校合并~始称贵阳一中。学校位于贵阳市金阳新区~
占地面积465.47亩~有科技艺术楼、音乐厅、体育馆、图书馆等。现有教学班
级105个~学生5400多人。教职工370人~高级教师159人~特级教师13人~
省市级骨干教师 45人,硕士研究生73人~法语、俄语、日语教师3人~另有外
籍教师9人。学校素以设施一流、管理严谨、名师荟萃、教育高质、英才辈出而
名播黔中、饮誉海内。历届校友中有以杰出的无产阶级革命家周逸群~两院院士
乐声璕、熊毅、肖序常、沈德忠~中国社科院学部委员陈祖武~永磁专家夏平畴~
文坛名人谢六逸等为代表的数以万计的优秀毕业生。
百年一中~百年辉煌~教育质量享誉贵州。学校连续七年获全市示范性高中
综合提高评估一等奖。近年来~贵阳一中一本上线率达80%~高考600分以上学
生占全省近1/4~高考全省前十名占1/3~录取北大、清华的学生占两校在黔招
生计划的1/2~代表贵州省参加全国数学、物理、化学、英语、生物奥林匹克比
赛和青少年科技创新大赛的学生平均占全省1/2以上。
目前~学校已与加拿大、美国、日本、新加坡、澳大利亚、瑞典等国的多所 国际名校建立了友好合作关系~随着国际交流的日益广泛~贵阳一中正成为一所 开放性的学校。每年均有数十名学生赴国外知名高校留学深造。 学校的办学理 念是“以人为本、服务创新、开放办学、共谐发展”,学校使命是“创造适合学 生发展的教育~塑造中国灵魂和国际视野、具有健全人格、自主发展、求真向善
的未来领袖人才”。学校正在推进“质量强校、文化立校、管理治校、名师扬校、
科研兴校”战略~努力将贵阳一中办成区域优势更加明显~教育现代化水平领先
的国内一流、国际知名学校。
校训 勤慎朴实 自强不息
校风 崇德瀹智 追求卓越
教风 敬业尽职 精益求精
学风 自觉 勤奋 踏实 活泼
办学理念:以人为本、服务创新、开放办学、共谐发展
培养目标:“健全人格、自主发展、求真向善的未来人” 3
我的班级:2014届27班
——梦想起航的地方
我们因为有共同的追求和信念而走到了一起~组
成了由28位男生和28位女生的班级。
在接下来的3年里~我们将一起学习~一起欢笑~
一起享受着高中生活带给我们的甜美气息~与一场将铭
记一世的温馨回忆。
我们班是一个充满快乐、饱含理想的班级。大家为
自己对未来的憧憬来到一个班集体中~将为彼此的回忆
添上五彩斑斓的一笔~日后令人回味起来温情而充实。
身处一个团结、和谐的集体会油然而生一种幸福感与快
乐~那种幸福感与快乐体现就是在那不经意的刹那间~
脸上会有一个明媚的微笑。
我们是要展翅飞翔的雄鹰~我们是待雕的璞玉~我 4
们是埋藏的宝藏~经过三年的细心打磨~经过三年的艰
苦磨练~我们必定能成为精美夺目的美玉~一定能放射
5
6
7
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
我是这样认为的——
的确,如此珍贵。
8
语文:69 数学:78 英语:71 物理:79
化学:70 生物:96 政治:76 历史:59
地理:78
考后小结:
这次考试的成绩不很理想~尤其是历史~跌到了60分
以下。历史需要全面加强~不懂的题要问老师问同学尽快搞
懂。
英语成绩和政治成绩也不是很理想~这两科都是以背的
东西较多~需要勤记勤背。
物理和数学的成绩应该能更好的~粗心丢分导致没有上
90~下次要仔细检查。
这是进入高中的第一次考试~可能也有临场发挥的因
素在其中~争取早日适应高中的学习~下次取得进步。
加油。
9
语文:75 数学:64 英语:67 物理:93
化学:78 生物:87 政治:81 历史:79
地理:80
考后小结:
这次的成绩很不理想、非常不理想。除了最擅长
的生物以外其他成绩基本都有大幅的退步。
其中数学退步最严重~从八十多分直接降到了六
十多。还有历史~上次历史由于改错的原因分算少了~
原本应该是八十多分~这次也是降到了六十多。
还有一个月就将面临高中第一次期末考试~照这
样下去可以预见期末考试的惨状~必须有所改变:
这一个月里我要尽快找出适合自己的学习方法~
俗话说临阵磨枪不亮也光~努力这一个月~争取有所
进步:
加油加油加油加油。
10
语文:83 数学:86 英语:81.5 物理:92
化学:63 生物:79 政治:77 历史:76
地理:85
考后小结:
这次的成绩比起前两次有所进步~但我的弱项化
学差点没有及格~看来化学必须花很大功夫才能赶上
来了。
生物和数学因为粗心的老毛病没有上90也很可
惜~语文成绩比较满意~历史比预计的80稍微低一
些~地理倒是高于了我预计的分数。
政治成绩不理想~下学期要好好加强。
物理和英语在保持现状的基础下提高~争取百尺
竿头更进一步。
下个学期一定要改变高中以来化学差点没及过
格的悲惨现状:
加油:蒋琢君:你不是还有生命吗:
11
以乘飞机从贵阳到金阳的速度,我成为了一名高中生。
高中的学习我一概不知,过去听球友们说:我高中物理经常20多分、每次我英语都30多分.......听上去好像高中学习很困难。所以心中难免有一丝紧张和不自信。怀着这样的心情,我坐在了教室里的木凳子上,目睹着高中的学习到底会刮来一阵怎样的风。 各科老师在第一堂课时都做了老生常谈的自我介绍,当然基本上都是地说自己如何,说自己教出的学生如何......听得我目瞪口呆、心生敬畏。
然后当上了306寝室长,由于平时的习惯当然是每天超标准完成卫生。
学校食堂的饭菜很好吃,品种很多,班主任说我们将来一定会无比怀念。
第二周,数学的狂风向我袭来,瞬时间我的大脑里管数学的那根神经被这突如其来的大风吹跑了。 ... ... 巍峨的山峰已经显现初轮廓。
但我不会放弃,对登山的人来说,峰顶的存在不是为了让人望而却步,而是给予人一个目标。这也许会花上十年,二十年,也许到死的那一刻也无法成功,最终无人知晓地在半山腰上渐渐腐烂。但是,即便如此,也还是有无数人去攀登这名为梦想的山峰,我想,一定是因为那曲折婉转的山路上的风景要比山脚下美丽地多吧。。。。。
于是开始了我的高中生活。。。。。。
期间遇到了不少有趣的事——集体生活、校运会作为希望报记者采访、麦迪来我们学校、作为志愿者参加民运会彩排、班级元旦晚会表演吉他得了一个很可爱的抱枕??如此想着,许多许多的东西也一点点令人怀念起来。。。。。
我的高中生活还在继续
12
关于未来…就像是喜多川泰的书中所说一
般:“人的未来没有任何保证~唯一能确定的就是
总有一天你会死~所以人应该在生命结束之前尽
量去实现自己的理想”.
我也是这样想的。做得到的话~能一直努力
到最后~去尽力地实现自己的梦想~不是一个~
而是全部~可能的话~希望生命的最后能像樱花
一样无比美丽地飘落~而不令人感到悲伤的…
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范文四:高中成长记录
高中成长记录
高中的生活,让我可以窒息,走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。
高中的色彩是充满浓郁的灰色,灰色的天空,灰色的教学楼,灰色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着遥不可及的灰色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步,可是又感觉那是无法触摸的理想。那条路,灰色的路,我们不知不觉,已走得好远……想要放弃,但是已经没有办法在重新选择一回。 每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着一种生物链,离开那个部分都是不牢固的,这让我想到初中数学老强调了又强调的三角形,它具有稳定性。
每天走在已经布置好的的行程上,好疲倦呀,曾思想着停止它的办法但是没有办法,于是这种固定的行程陪我慢慢靠近高考的利剑上。
现在回想起来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。因为没有什么可以掩饰。
当然,在上放学的时间,我思考着,思考着未来的路该如何走?因此我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光依旧明媚,但是我的心却隐隐作痛。
我最渴望冬天的到来,因为雪花会随时降临在我的头脑上,那是纯洁的象征。
现在想想:高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。
范文五:高中成长记录袋
高中成长记录袋
姓 名: __________________
班 级:
学籍号:__________________
重庆市垫江县第一中学校
亲爱的同学们:
欢迎你们来到垫江一中高2013级五班这个充满朝气,满载希望的大家庭中,开始你们崭新而意义非凡的高中生活。从今天起,你们又将踏上一个新的起点,迈上一断新的征程。在这里,老师有几点温馨提示:
一.选择一中,收获理想。我们骄傲,我们是一中人,从这里我们将走向美好人生。
二.懂得感恩,勇于担当。孩子们,一定要懂得感恩,但感恩不是一时的冲动而是持久的责任。
三.严守纪律,维护荣誉。最好的学风造就最优的成绩,而良好班风的营建靠的是每一位学生。我们一定要严格遵守学校规定的中学生日常行为规范细则,维护班级荣誉,以“风正风浓,争上争先,学优品优,成人成才”为班级目标,团结奋进,共创佳绩。
同学们,希望你们珍惜这宝贵的高中时光,焕发梦想,点燃激情,收获理想,铸就成功!
高2013级 班 班主任
个人简历-------------------- 4
我的自序------------------- 5
我幸福的一家--------------- 6
高中一年级的我------------7-9
高中二年级的我---------------
高中三年级的我---------------
我想说的话-------------------
成长脚印--------------------
附件栏---------------------
《成长记录册》主要用于记录我在成长过程中各方面的痕迹,可以说是综合素质发展过程的全面记录。等我高中毕业之后,再回过头来看这曾经走过的足迹时,就会发现这本记录册已经成为无价之宝了。为了让这本记录册发挥最大的功效,我自己一定认真对待,严格要求,做实做细相关的记录,建立相应的档案,在以下方面做记录。 一、我的成长足迹呈现出一片精彩
1、丰富多彩的活动展示班级学校的魅力,展现我青春亮丽的风采 2、集体的温暖,温暖着每一位同学 3、新课程光彩夺目,说不完道不尽 4、学习上起起落落,但永不言弃 5、文化道德素质得到全面提高 二、家长浓烈宽厚的关爱 三、教师们的亲切鼓励与支持
我幸福
高中一年级的我
--------------立志篇
家长期望:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 家长签章: 我的发展目标:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 本人签章: 我的得意作业/作品:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 教师签章: 我的生活写真:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________家长签章: 我所喜欢读的书:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________组长签章: 我的综合实践活动:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________教师签章:
成长感悟:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本人签章:
开心一刻:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本人签章:
学期结束的我
自我总结与反思:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本人签章:
班主任寄语:
真是荣幸,当你老师真的是一种非常非常幸福的感觉。因为你很可爱,很懂事,很好学。当然,为了让我更幸福些,你就要对自己要求更严格些,更用功些。飞瀑之下必有深潭。只要你的冲击力够大,定能冲开你的理想之门。那时,我想,我就是世界上最幸福的老师了!握手!咱们一起努力!
--------------奋斗篇
家长期望:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 家长签章: 我的发展目标:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 本人签章: 我的得意作业/作品:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 教师签章: 我的生活写真:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________家长签章: 我所喜欢读的书:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________组长签章: 我的综合实践活动:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________教师签章: 成长感悟:
______________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________本人签章: 开心一刻:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本人签章: 学期结束的我
自我总结与反思:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本人签章: 班主任寄语: