飞扬跋扈的卤蛋
范文一：关于知了的诗
篇一：知了，知了
作者：董歌
路旁，丛林，山上
正在上演一场大合唱
蝉们，亮喉四面八方
夏风
也跳起广场舞蹈
鸟类
也随之叽叽喳喳
知了，知了
知―了，知―了
你可知道
蝉，诗意栖居在树上
他能，他很棒
一边用吸管吸汁
一边用乐器唱歌
还为各种口渴的
蚂蚁、苍蝇、甲虫等
开出一口又一口“泉眼”
为它们一一提供正能量
哦。生活中就这样
如果，一棵树上
被蝉插上十几个洞……
树汁将流尽而枯萎死亡
你可知道
蝉，是见不得天的小我
虽然寿命很长
但是很少很少
在阳光下生活
几乎一生，都
在黑暗地下度过
总要靠秋风寻找到生路
能爬上高枝还得要“金蝉脱壳”
哦。庄子说：“惠蛄不知春秋！”
如果，雄蝉是没有听觉的
不闻身边事，一心为爱死
为伊发声，何其悲壮
禅说：什么时候
我们一边明白生命的实相
一边在树上奋然为爱高歌《生命之树上大合唱？！》
知了，知了！
篇二：夜中的知了
作者：柔和风暴
嗞嗞----
咬破宁静的夜
点燃层层喧哗
让优美的歌声不在优美
成为噪声
宁静的夜不在宁静
扼杀着猎别人的睡眠
群山骚动 万物抗议
问自己
你精神出了问题
还是想把黑夜唱成白昼
篇三：家乡的知了
作者：跋涉泥泞
你如春天的布谷
正在上演一场大合唱
蝉们，亮喉四面八方
夏风
也跳起广场舞蹈
鸟类
也随之叽叽喳喳
知了，知了
知―了，知―了
你可知道
蝉，诗意栖居在树上
他能，他很棒
一边用吸管吸汁
一边用乐器唱歌
还为各种口渴的
蚂蚁、苍蝇、甲虫等
开出一口又一口“泉眼”
为它们一一提供正能量
哦。生活中就这样
如果，一棵树上
被蝉插上十几个洞……
树汁将流尽而枯萎死亡
你可知道
蝉，是见不得天的小我
虽然寿命很长
但是很少很少
在阳光下生活
几乎一生，都
在黑暗地下度过
总要靠秋风寻找到生路
能爬上高枝还得要“金蝉脱壳”
哦。庄子说：“惠蛄不知春秋！”
如果，雄蝉是没有听觉的
不闻身边事，一心为爱死
为伊发声，何其悲壮
禅说：什么时候
我们一边明白生命的实相
一边在树上奋然为爱高歌《生命之树上大合唱？！》
知了，知了！
准时
听闻你的呼唤
夏天就欢快的跳了出来
城市的人们开始躁动
女人纷纷打起了太阳伞
将烈日拒之伞沿
男人不约而同戴上了墨镜
将世界变成了黑暗
白领们匆匆躲进了空调屋
老人们便不敢迈进夏天的门槛
知了
早已不知飞向何处避凉
城市与夏天早已变得陌生
渐渐地，城市不再拥有夏天
乡村的人们开始躁动
女人们纷纷跨上了布兜
去田地拾捡急切盛开的棉花
男人们不约而同抄起了镰刀
准备将金色的夏天带回家中的粮囤
老人们闲不住忙碌了一生的腿脚
为夏日的收获贡献着快乐
连同小孩子也稳不住脚步
嘻哈的加入夏收的节奏
知了
在乡村的树荫里
欢唱
知了声中有农民的欢笑
收获的欢笑中有知了的欣慰
乡村与夏天变得亲切
不知不觉的，早已融为一体
同一个夏天
却在城市与乡村之间
被隔成了两个季节
知了，该飞向何处？
篇四：知了
作者：心雨玫瑰
迎着酷暑，知了炽热歌唱
最田园的音乐大师将大提琴拉响
绿色仪仗，列队欢迎
花儿妩媚了笑靥
迎着烈焰，知了将爱情呼唤
孕育生命的渴望穿过千里云霄
当最后的缠绵成为千古绝唱
来年，新的协奏曲又将悠扬
啊！知了
打开地狱之门的歌手
请允许我用诗歌为你颂扬
篇五：知了禅
作者：秋阡
古往今来
我一直高调地唱着
在高深的树里大方地存在
我唱的不是天籁
不期待任何青睐
久而久之
我的存在就是为了不存在
静静地
看着世间的一切
走过去，走过来
篇六：知了
作者：直觉
安静中听见一细声响
是枝梢的知了熟睡中翻身
有人想趁此热闹起来
风也来袭也想参与一脚
终于如愿以偿
热闹中的安静 知了起身
接下来是整个夏季的喧嚣
篇七：期待知了的叫声
作者：徐仕强
期待
在闷热的空气里飘散
儿时的回忆
兴奋而又心酸
一根竹竿粘上一粒面筋
掌控了知了的命运
不懂得
闷热的夜晚
踹两脚大树
总有知了飞向明亮的灯光处
或许有些残忍
但是总是禁不住嘴馋
将一只只鲜活的知了
放入滚烫的油锅
往事
悠然的走过
今年的夏天
天气依然很热
盼望知了的叫声
烦躁中想起美好的童年
篇八：知了
作者：放飞思绪
面对太阳，知了自己光弱
凝视月色，知了缺少温柔
面对大海，知了心胸狭窄
极目天体，知了人如尘埃
面对历史，知了厚与重
展望未来，知了勤与奋
面对人生，知了乐与忧
剖开心灵，知了情与性
面对镜子，知了美与丑
砸碎贪欲，知了心宁静
范文二：关于知了的作文
? ? ? ?关于知了的?作文
知了? 这是晴空?万里的一天?，我在衢州?乡下捉知了?。这里树林?郁郁葱葱，?空气清新甜?润，天空湛?蓝深远，上?面还漂浮着?几朵棉花般?的白云呢!?如果你也在?乡下你一定?能看到昆虫?们在开 演?唱会 。知?了成了主唱?歌手，听，?那响亮的歌?声多么悦耳? 知了唱得?如此投入，?我真想捉几?只知了来玩?玩。于是，?我便找来竹?竿和粘力球?，把粘力球?插入竹竿，?这样，武器?就制作完成?了。我把武?器往知了背?上一粘，知?了便无处可?逃。
? 我仔细?观察它，发?现它是一只?黑甲歌手，?头上的 四?官 极小，?眼睛却好比?两颗豆子，?这差别是多?么的大啊!?它有两对翅?膀，一对大?一对小，呈?半透明状。?乌黑光亮的?身体上长着?六条腿，非?常可爱!一?个下午，我?抓了近三十?只知了，累?得汗流浃背?。
? 可是到了?晚上，它们?都成了餐桌?上的一盘菜?，虽然有点?不舍，但味?道还是蛮不?错的。唉，?心里蛮纠结?的。
? 我和知?了 知了是?夏天的代言?人，知了一?叫，夏天就?来了。我喜?欢夏天，自?然喜欢知了?。
? 今天，阳?光很明媚，?我来到了我?的小阳台上?，贪婪的吮?吸这早晨的?新鲜空气。?突然眼前出?现了一个黑?点，我本能?的往后退了?一步，才发?现这是知了?。它往上飞?了几米，不?知为什么就?掉到了我家?的阳台。由?于它掉下来?的时候手脚?不停地挥动?，竟把
，却始终是?徒劳。不管?怎样，都自己?掀了个六脚?朝天。他拼?命地挥动着?自己的手脚?
无?法把自己的?身体摆直。?我见了可高?兴坏了，这?一个夏天，?我还没玩过?一只知了，?看着别人玩?，早就眼红?了。我想着?便将知了装?进了可乐瓶?里，知了在?瓶中乱飞乱?撞，可就是?闯不去。我?看着瓶中的?知了，我满?意的笑了。?夜晚，知了?仍在装来撞?去，一心想?冲破这束缚?它的透明层?。我看着看?着，知了这?一种求生的?欲望令我震?惊，我突然?觉得知了是?那么伟大，?我毅然放了?它，望着它?远去的背影?，我笑了。?
?动物和人一?样，是向往?自由的动物?，都有生活?的权利，要?我一定要爱?动物 捉知?了 我五岁?时的那年夏?天，哥哥从?树林里捉来?了一些 怪?物 ---?知了。 ? 这些? 怪物 长?得又丑又凶?，胸前长着?一对锋利的? 钳子 ，?圆圆的眼睛?怒视着我，?不停地爬来?爬去，还挥?舞着自己的? 钳子 ，?显得很是凶?猛。
? 后来，?妈妈把这些?知了炒了一?下。我尝了?尝，香香的?，麻麻的，?很是好吃。?便决定晚上?去多捉一些?回来。
? 这天?晚上我和妈?妈一起来到?了一个树林?，树上的知?了 知了知?了 的叫个?不停，好像?在欢迎我们?的到来。我?打着手电筒?在树林里不?停地寻找知?了的踪影。?突然，我发?现了一只知?了正在树上?散步，我便?急忙叫起来?:
? 知了知了?---- ?迫不及待的?跑过去，知?了也拼命地?往上爬，跑?过去之后，?知了便爬到?了高处，我?生气地离开?了。我又在?不远处看到?了几只 知?了 ，还有?一个黑乎乎?的东西，我?自言自语:?
?原来这就是?知了的窝呀?! 这几只?知了比常见?的要小一点?呢?总结了?上次的经验?，便轻轻地?走过去，快?速的用手去?抓，谁知这?知 知了 ?用屁股上的?针，蛰了我?一下，我痛?得大哭起来?，妈妈这时?也走过来了?。原来，我?捉来的并不?是知了，而?是一只黑色?的马蜂。妈?妈跟我讲了?马蜂与知了?的区别，并?嘱咐我:
? 天?黑，要看清?楚了再捉。?
? 这件事令?我至今难忘?，现在想起?来还会笑个?不停。
? 捉知?了作文 ? 放暑假了?，我来到了?一片青葱翠?绿的外婆家?。
? 一到外婆?家，我就缠?着舅舅带我?和姐姐去捉?知了。大家?可能会问:?
你?捉知了干什?么呀?玩吗??不是，我?捉知了是为?了吃它那香?喷喷的肉。?于是舅舅立?即做了一个?精致的小网?兜，插在长?长的竹竿上?，这样我们?就能抓到知?了了。 ? 我们?带上工具来?到了小山坡?上，这里到?处是高大的?树，树上的?知了 吱吱? 地叫个不?停。姐姐说?:
? 我想先试?一试，看能?不能抓到。?
?在舅舅的指?挥下，姐姐?抓到了一只?，不过被她?吓跑了两只?。我看了后?也跃跃欲试?，可我太小?了，竹竿太?重了，我根?本拿不起来?，更别说捉?知了了。舅?舅看我们好?久才捉到几?只，就急了?，一把拿过?竹竿，自己?捉了起来。?虽然我和姐?姐很生气，?但我们不得?不佩服舅舅?捉知了的手?艺好，很快?就捉了十八?只。接近中?午了，火辣?辣的太阳高?高地挂在空?中，把热量?尽情地洒向?大地，我们?又热又饿，?只好依依不?舍的回家。?
?吃完中午饭?，我们坐上?汽车，再次?来到目的地?----小?山坡。可是?，这次舅舅?让我们在车?上等他，一?个人走了，?我和姐姐等?了好一会儿?，也不见舅?舅回来。大?概过了一节?课的时间，?舅舅终于回?来了，看看?他手中拎着?沉甸甸的塑?料袋，我们?急忙飞奔过?去。天哪!?这回不知十?八只，至少?有八十只，?舅舅一会儿?就抓到了这?么多知了，?
?!我立刻谢?过舅舅，接?过知了拿到?车上，心里?美滋滋地想?着: 真实太神了
? 晚饭我和?姐姐可以享?受一顿美味?的知了大餐?了。
? 虽然这?次我没有真?正的自己抓?到知了，但?是这次 活?动 让我与?大自然更加?亲密接触了?。
?
范文三：关于知了的那些事儿
关于知了的那些事儿
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夏天，你家附近有大树吗,树上有没有“知了……知了……”的叫声,还一阵一阵的，吱吱啦啦，下雨前叫得更欢呢。你肯定知道，它就是蝉。但是你了解它们吗,就算你吃过蝉蛹，恐怕你也不知道吃下去的是什么吧,来，跟我来看看，蝉是怎么回事。
蝉属于节肢动物门，六足亚门，昆虫纲，有翅亚纲，半翅目，颈喙亚目。半翅目底下其实还有很多其他科的蝉。比如叶婵、沫蝉、蜡蝉等，那些家伙就跟我们正常看到的蝉不一样，所以我这次只说蝉科的宝宝们。
蝉吃什么,
蝉其实不是个大科，只有3000多种。这个小标题就是蝉的食性问题了。蝉长有刺吸式口器，吃植物的汁液。昆虫的口器一般分三种，一种是吃固体食物的咀嚼式口器，比如螳螂;一种是吸食汁液的吸收式口器，这吸收式可是个大家族，蝉的刺吸式只是其中一种，其特点是口针细长。蓟马类昆虫是锉吸式，其特点是各部分都不对称。
蛾子和蝴蝶的口器是虹吸式，特点是可以卷曲。脉翅目草蛉、粉蛉、蚁蛉、褐蛉、螳蛉等昆虫的口器是捕吸式，有上下颚。双翅目虻类昆虫的口器是刺舐式，有口针，舌头也是一根针。再就是苍蝇的舐吸式和蛆的刮吸式，都比较特别。还有一种是固体、液体通吃的，称为嚼吸式口器。蝉这个口器和虱子、蚊子的口器都差不多，蚜虫也是如此。你看它那个口器，好长，扎一下就好疼。
这些有刺吸式口器的家伙，一般都是吃韧皮部筛管细胞里的汁液。虽然不是特别有营养，但那也称得上是植物的血液啊，里面的东西肯定好消化，所以蝉的尿也多。但是，植物也不是摆着看的。植物也有免疫防御系统，被扎伤了，植物也会反抗。除了表面的毛，其实最重要的是化学防御系统，比如乙烯，比如水杨酸、茉莉酸。
以上这些图可不是轻易能被看到的，是在显微镜下的影像。寒蝉也是蝉的一种，只是略小，如下图:
蝉儿们要怎么"啪啪啪"才能生出这么多孩子给我们唱歌啊,
蝉的一生分为卵、若虫、成虫这三个阶段。
蝉的交配姿势也很特别。俩蝉先保证生殖器接触，然后保持140?~180?。雄蝉和蜻蜓一样，尾巴上有个抱持器，能够紧握住雌蝉第九腹板基部的凹陷处，形成着力点。然后阳茎就露出来了，之后就是交配。待结束后，雌蝉先动腿， 向后轻轻一踢，当然，它踢不到雄蝉，意思就是“够啦，赶紧从老娘身上下来～”不过，其交配要持续1~2小时以上，沫蝉之间能达到4小时。
雌蝉的产卵器是个像针一样的东西，这玩意就可以插到树皮里，一般是直接插进树的嫩枝。每个嫩枝里要产100多个卵。由于蝉的产卵破坏了树枝的汁液供应，这段嫩枝可能很快就干
枯掉在地上了。然后，卵孵化出的若虫就从树枝里钻出来，钻进地下，找到附近的树根，一门心思开始吸食树根的汁液。
经过3~5年或者更长(甚至有17年)，若虫成熟，在某一个春末夏初的夜晚或白天，蝉若虫从地下钻出，爬上一颗大树，蜕皮，然后就变成一只真正的蝉了。蜕下来的皮就是一味著名的中药——蝉蜕。
?蝉的生活史
蒙古寒蝉的若虫
蝉为何叫的声音那么大，它们是怎么发出那种声音的,
蝉的叫声，我想，大多数人都听过吧,不管你在农村还是城市。一到夏天，伴随着炎炎夏日，就听到蝉们在努力的吱吱喳喳。蝉科的宝宝们最大的特色就是雄性可以发出声音，而且天气越热，叫得越欢，凉快时反而不叫了。蝉宝宝的叫声在昆虫中是最大的，连蟋蟀都比不上。其发声器官结构也是最复杂的，蝉的身体两侧有两个洞。这两个洞的表面有薄膜，形成了鼓膜发生器，声音并不是由翅膀产生的振动发出的。
除此之外，还有很多其他种类蝉，它们也会叫，但是叫的方法各有各的不同。比如有的是靠翅膀和身体拍打发出声音，有的是用翅膀摩擦发声，还有的除了鼓膜发生器，还私藏了一个秘密武器，称为副发音器，可以和翅膀摩擦发声。在蝉的身体两侧有鼓膜肌，每当它收缩时，就拉动了相关联的鼓膜振动，产生由两个鼓膜发生器发出的声音脉冲。
其实，每只蝉的叫声是不一样的，虽然听起来差不多。它们的声音会受时间、温度、湿度、光照、地理环境及个体差异的影响，只是以人类的听力，一般听不出来。每天清晨，蝉有晨鸣，有明显的前奏、高潮和尾声，声音最高时能达到80分贝，不同地区的蝉还有方言，如下图:
蝉鸣有非常多的意义，有时候是一只蝉的自言自语，有时候是许多蝉的大合唱，有时候是为了互相沟通，有时是为了召唤自己的小伙伴，有时候是为了找对象，有时候是受到了惊吓。当然，找对象还是主要的目的。
蝉翼
蝉翼是这样的，它有很多脉络，脉络之间有一层透明的薄膜。蝉翼表面呈纳米结构，可以导致细菌迅速死亡，细菌一旦粘附在蝉翼表面，就会导致细胞膜和细胞壁的快速拉伸，直到拉伸到一个限度，就被拉破了，细菌就死了，感觉很神奇吧,
是不是没想到,蝉翼看起来轻薄如纸，放大以后居然是这样的。看这近似均匀分布的纳米尺度的柱状突起，柱状突起高度约为200纳米，间距约为 170纳米。细菌的长度远大于柱状突起的间隔，但是细胞膜的厚度远小于柱状突起的高度，所以细菌就会逐渐向下坠落，直到被扯破，就像这样:
细菌分为革兰氏阴性菌和革兰氏阳性菌，阴性菌的细胞壁只有两层肽聚糖，而阳性菌有10层肽聚糖，这导致阴性菌很容易在蝉翼上死亡，而阳性菌不容易死亡。不过，蝉翼上的阴性
菌比较多，所以蝉翼从来不怕细菌侵袭。
蝉对农业有什么害处,
其实，蝉对农业并没有太大的害处。因为我们日常见到的蝉(蝉科)一般喜欢待在大树上，尤其是城市里的行道树。倒是叶婵、沫蝉、黑蚱蝉这些种蝉的危害比较大。主要的危害除了吸食树(茶树，果树等)的汁液，还有产卵会造成枝条死亡，产生病害。
蝉作为食物有何用处,
每100克蝉若虫含72克蛋白质、15克脂肪、1.8克灰分。蛋白质含量为瘦牛肉(含量20.2%)的3.5倍，瘦猪肉(含量16.7%)的4.3倍，羊肉(后腿含量18.7%)的3.8倍，鸡肉(含量23.3%)的3倍，鲤鱼(含量17.3%)的4倍，鸡蛋(含量11.8%)的6倍。总之，其蛋白质含量非常丰富，钙、铁、锌、硒、维生素的含量也较高。除了蝉本身，蝉体内还有一种寄生真菌，称为蝉花菌，是冬虫夏菌的一种。
我国人民吃蝉的历史太久了，《礼记》中就有记载，蝉不但是庶民的美食，皇室贵族也爱吃。现在既可以以菜肴的形式入席，又可以将它加工成蜜饯、调味品、饮料品，以及磨成粉末，掺在面粉中，被加工成各种食品。不过吃蝉并不是没有危险，有的人可能会对这种昆虫蛋白质过敏，如果你属于过敏体质，那就少吃。另外，现在使用农药的量太多，尤其在乡村，如果蝉身上沾染了农药后被你吃了，那么，农药中毒是什么后果，你懂的……
参考文献
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范文四：知了的翅膀
知了的翅膀
有一天，孔子带着学生去楚国，途径一片树林，看到一个驼背老头拿着竹竿粘知了，好象是从地下拾东西一样，一粘就是一个。孔子问道:“您这么灵巧，一定有什么妙招吧?”驼背老头说:“我是有方法的。我用了五个月的时间练习捕蝉技术，如果在竹竿顶上放两个弹丸掉不下来，那么去粘知了时，它逃脱的可能性是很小的;如果竹竿顶上放三个弹丸掉不下来，知了逃脱的机会只有十分之一;如果一连放上五个弹丸掉不下来，粘知了就像拾取地上的东西一样容易了。我站在这里，有力而稳当，虽然天地广阔，万物复杂，但我看的，想的只有'知了的翅膀'。如因万物的变化而分散精力，又怎能捕到知了呢?”
其实，企业员工的培训也和粘知了类同，只是处理的对象和复杂程度不同罢了。讲到这里，许多人恍然大悟。培训同样也可分为三个层次，第一个层次就是仅仅会做;第二个层次就是能够做到熟练，就是像“竹竿顶上放三个弹丸掉不下来”;第三个层次就是要做到不分散精力，看的想的只有“知了的翅膀”。古人的这个故事可以说意味深长，既告诉我们企业培训究竟需要多长时间，也告诉了我们应该培训那些内容。
在日本，一个贴商标的工人必须经过两年的培训才能上岗，这么简单的一种工作，为什么要这么做呢?因为他们需要的是能够在最高工作境界下工作的工人。在思科(Cisco)，员工培训的时间没有规定，Cisco认为业务和培训是一体的，培训是无时不在的。这么说来，所有良好的培训都为了达到第三个层次--那个工作的最高境界。
上面是我看的一个故事，它强调的不是技能而是态度的改变。我们定培训目标时总强调学员完成培训后能够做作什么，就是通过培训学员要在哪些知识、技能上有所长进。
一般情况下，一个培训目标的描述句子包含三个方面的信息:
1、 行为:粘知了
2、 标准:粘知了就像拾取地上的东西
3、 工具:使用竹竿
但对态度的改变的确复杂的多，要让学习者达到这样的境界，我们需要建立共同的愿景和配套的管理激励措施。谁也不愿意贴一辈子商标，这也许不是光靠培训能达到的。另外是不是只想着手里的工作就好呢,
范文五：树上的知了
一只知了在树上得意地唱歌。 “我知道，我知道，我什么都知道。” 狐狸听见了，故意夸奖知了：“知了先生，你的歌儿唱得真好。” 知了说：“知道，知道，我知道。” 狐狸看见知了很得意，就问他：“知了啊，有的事儿你也许不知道吧?” 知了不高兴了：“有我不知道的事?你说说看。” 狐狸说：“你知道哪儿有面包吗?” 知了说;“知道，往前走，拐个弯，有一棵大泡桐树，树下面有一张泡桐叶子，盖着一块面包。” 狐狸说：“你真了不起，不仅歌唱得好，人也聪明。再见啦。”其实，树叶下，是知了妈妈为知了准备当午饭的面包。 下雨了，知了还在唱歌。 一只小狼问知了：“知了啊，你真勇敢，站得那么高。” 知了说;“小意思，小意思，我才不怕呢。” 小狼又说：“哎，你知道哪儿有雨伞吗?” 知了说：“知道，知道，往前走，小树林的第三棵树下面，放着一把小花伞。” 小狼乐滋滋地说：‘‘知了，你乐意帮助别人，是个善良的孩子，再见了。” 树下面，是知了妈妈给知了准备的伞呀，因为知了妈妈怕他热，怕他淋雨，总是让他出门把花伞带着。 小狼撑着小花伞，一步三摇地在雨中散步。 天快黑了，一条蜈蚣迷了路。 蜈蚣说：“知了，知了，你最好，请你告诉我回家的路。” 知了说：“一直往前走，眼睛不要向两边看，穿过十二片梧桐叶子铺成的路，就到你的家了。” 蜈蚣说：“可我害怕，你知道哪儿有小灯笼吗?” 知了说：“知道的，向左走，青青的大石头下面，有一朵很大的蘑菇，蘑菇下面，有一盏小灯笼。” 蜈蚣说：“知了真好。可我不得不和你说再见了。” 蜈蚣高高兴兴地提着灯笼回家了。 天黑了，星星在天空眨着眼睛。 知了又冷，又饿，又湿，又怕。 知了哭开了。 “妈妈呀，妈妈呀，你在哪儿哟，你快点来哟。” 知了累了，困了，迷迷糊栅地从树上掉了下来。 知了妈妈就站在树下面，知了掉在妈妈的怀抱里了。 知了妈妈说：“哎，你这孩子，真没法治了。”
