我他妈说我是个好人
范文一：防恐演练
文汇高中防恐防暴应急演练
【演练目标】
（一）通过演练，让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技 巧的具体实施过程，增强在真实情景下的心理素质，做到沉着冷静不慌乱。
（二）增强学生? 生命第一? 的意识，提升防恐防暴意识。
（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力 进行磨合和检验，以促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。
【演练准备】
成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排 下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
（一）领导小组：由正、副校长以及各部门干部组成。
（二）工作小组职责及任务分工：
1.应急指挥组：校长、副校长组成 工作职责：应急指挥室（监控室）统一协调指挥
2. 应急防暴组：保安队伍、体育组老师以及身强力壮的男老师组成工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
3.医疗救助组：校医室医生，心理健康教育老师工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。
4. 应急联络组：学校办公室 工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的 沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演练消息，提供挂网稿 件。
5. 学生工作组：教务处、德育处、全体班主任、科任教师 工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练 的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到警报后，班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。
6. 后勤保障组：学校后勤工作人员工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、盾牌、防暴帽、强光电筒、对讲机、防暴毡、警灯等防护器 具，为应急防暴组配备棍子等防护器具。
（三）暴恐分子扮演者：由保安人员担任。
（四）其他准备工作：
1. 各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责, 熟悉演练流程；
2. 应急联络组通过各种渠道，包括广播、微博、微信、学校电子显示屏等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明本次演练为全仿真 演练，以学校发出的灾情警报为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；
3. 向全校教职员工通报此项安排，要求演练时教职员工届时到岗；全员参与，包括物业、食堂工作人员，行政人员由处室安排；男教师 55 岁以上，女教师 50
岁以上在办公室躲避，年级领导小组按照男女合理搭配的原则安排其余教师到班上协助班主任组织学生；
4. 班主任提前选拔身体强壮的学生成立班级应急小分队，负责守门；
5. 后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。
6. 如有人员受伤，应立即通知校医进行紧急救治，并拨打120 急救求助，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。
【演练流程】
（一）先期处置：门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
（二） 发出警报：报告学校值班领导、分管安全工作的处室干部、学校分管安全工作的校级干部、校长。负责安全的校级干部接到警报后第一时间拨打110电话报警。
（三） 应急指挥到位： 校长听到警报后， 立即前往应急指挥室 （监控室）统一协调指挥，并发出提示：老师们同学们，学校发生了恐怖 暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急小分队， 请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥。副校长或分管领导到应急指挥室协助校长协调指挥。
（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学生集中 的教学楼区域楼下。按演练前的分工分别据守对应楼道，阻止暴恐分子进入教学楼。
（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，但每个关键入口或楼道务必有人把守。
（六）教师到岗：听到警报后，公共活动区的学生应迅速返回教室。班主任和科任教师立即赶到教室，指挥学生紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止暴恐分子破门窗而入。若暴恐分子强行进入教室。 老师立刻举起椅子与其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向暴恐分子。靠近门的同学立即撤离，来不及撤离的同学躲在老师身后，并充分利用桌椅保护自己，逐一及时撤离。
（七）第一位撤离的同学立刻跑向应急指挥室报告，准确告知保 安教室方位，应急指挥组调动力量支援。在教室中制服暴恐分子。
（八）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束， 并总结： ?老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成 功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的 意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的 应变能力和生存能力。我宣布文汇高中防恐防暴应急演练圆满结束。 请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。
石首市文汇高中德育处 2014年10月27日
范文二：防震、防火、防恐演练(300字)作文
精选作文:防震、防火、防恐演练(300字)作文 今天下午，我们全校师生进行防震、
防火、防恐演练。伴随着呜呜的警报声，老师大声呼喊：地震了，同学们快快躲到桌子下面。
同学们个个都躲到桌子下，听不见吵闹声，只听见桌子碰撞的声音。一会老师指挥我们抱住
头，跑到操场上，同学们在老师的指挥下，有序地快速跑到指定地点。 消防车的警报声
吧我们给惊呆了。我们用湿毛巾捂住了鼻子。跑到操场上。消防叔叔给我们讲解了如何使用
灭火器。他点燃的火把，用灭火器一喷，黑色的烟雾变成了白烟。烟雾飘到别班去，白白的
烟笼罩着操场，看上去好像白面粉。他们把我吗逗得哈哈大笑。 最后，警察叔叔告诉我
们，报警请拔打110，急救请拨打120，火灾请拨打119。如果遇上小偷，要懂得学会求救。
保护生命，每个同学都要懂得灵活把握。 我们是祖国的花朵，是未来的生利军，我们要
学会珍惜生命，把握未来。四年级:刘雨萌
篇一：西王小学关于防火防震演练活动记录
西王小学关于防火防震演练活动记录
为了让学生更深入
地了解安全逃生常识，使每一个学生都切实树立起安全意识，真正掌握好安全知识，增强安
全意识，锻炼学生在发生各种安全事故时的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。活动如下
一、 参加对象:全体
师生
二、 演练项目:及时
疏散、自护、自救演练
三、防震演练过程:
上午10时许，演习
正式开始。伴随着 “地震警报”铃声骤响，全园教职工迅速各就各位。学生抱头或用书包等
物品保护头部，全体师生跑出教室、办公室，各班老师带领学生根据应急预案中规定的路线，
按指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。各班清点人数，学生全部安全逃
离，无一受伤情况，达到了预期的目标。短短3分钟，全园约300名师生全部向一楼大操场
疏散、撤离、集结完毕。此次地震避震逃生模拟演练的目的在于“教育一个学生，带动一个
家庭，影响整个社会”，师生在模拟演练中动作规范、配合默契，从根本上强化了学生防震减
灾意识。学生应有秩序的集合于操场，其他人员则紧急处理被困、受伤人员，争取在篇二：
防震防火反恐演练预案
凯里十一小防震防火反恐演练预案
2013年3月1日昆
明火车站发生暴力恐怖袭击后，我校提高了反恐警戒水平，同时，根据州教法通〔2014〕34
号和凯震联发 〔2014〕1号的文件精神，特制订本消防反恐应急预案。
一、指导思想
为有效预防及时控
制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序。本
着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止类似昆明火车站“3.01
恐爆案”事件的发生。同时，认真开展防暴力挟持为内容的公共安全教育活动。开展地震消
防突发事件的演练活动，提高广大师生的自救、自护能力，确保教育教学工作正常进行。
二、假设故事情节
某天，突发地震，正
在上课的老师赶紧让学生躲到桌子底下避震（报警器响），然后，电线短路造成火灾，学生在
老师的指导下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服盖住头部赶紧走出教室，在老师的指挥下按照疏散
示意图进行疏散。到操场，遇到一个犯罪分子挟持一个学生，犯罪分子要求学校给他20万元。
校长过来跟他谈判，副校长马上电话报警，保卫人员跟他对峙，最后护校队队长提着一个密
码箱过来交给犯罪分子，趁着犯罪分子弯腰拿箱子的机会抓住他的手，其他护校队成员一拥
而上制服歹徒，这时警察赶到，将犯罪分子铐住押走，然后，掌声四起??
三、工作要求
1、全校师生认真学
习紧急疏散路线图，深入了解紧急疏散预案，确保突发情况状态下能保护师生的生命安全。
2、加强门卫安保工
作，落实门卫职责，严格执行24小时值班巡逻，坚决杜绝陌生人进入校园。
3、加强教室、办公
室等人群密集场所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作，加大巡查力度，不让任何可疑人
进入重要场所。
四、组织机构
组 长：龙晓英
（校长）
副组长：王怡浩（副
校长） 杨昌燕（副校长）
成 员：张力 杨秀凯
张永富 罗凤琼 杜江红 田微 田华莲 黄慧
五、工作职责
学校发生或接到突
发事故后，领导小组成员要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安等相关部门汇报和请求
援助。要本着先控制，后处置救人。
护校队：制服歹
徒
张力：摄像
其他人员按照疏散
示意图注意疏散学生，防止踩踏事件发生。
附疏散示意图：
凯里市
篇三：桥子小学防震防火应急演练信息报道
防震防火应急疏散演练，提高学生危险
处置能力
——桥子小学防震
防火应急疏散演练
为了进一步强化处
置突发公共事件（特别是地震、火灾等灾害）的应急意识，提高应急能力，防患于未然，桥
子小学与2013年5月4日于进行防震防火应急疏散演练。
在防震防火应急疏
散演练前，学校校长闫宏军就防震防火应急疏散演练进行了动员讲话，对此次演练活动做了
详细的部署和要求，并
对师生进行了地震
常识应急避震，以及
火灾突发的安全防
范、自救互助等方面
培训。
紧接着，校园突然响
起了刺耳的警
报声，学生们急忙在
教师的指挥下双手
抱头钻到课桌底下。
到警报声再次响起
的时
候，
学生
在老师的指挥、带领
下按规定路线
迅速、有序地跑出校
园，到了操场，
各班清点人数，并向
学校总指挥汇
报，经核实，应撤离
人数与实际人
数相符，整个活动演
练用时2分零4秒，取得圆满成功。
这次防震防火应急
疏散演练活动是对学校处理突发事件应急能力的一次检验，落实了各项防范措施，提高了全
体师生应对和处理突发事件的能力。
2013年5月4日
撰稿人：李彩萍
篇四：防火防震演练
总结
防火、防震演练总结
为了让师生掌握火
灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步提高师生的自救防护能力。2014年3月31日上午，
我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动，同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、
防震演练”检查指导，整个演习过程都能做到快速、安全、有序，达到演习预期目标。现就
本次“防火防震”疏散演习总结如下：
一、准备充分，人人
重视
这次演习活动的成
功，在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下，与学校领导对疏散演习活动进行周密部署，
与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。
二、紧张有序，忙而不乱
疏散预案演习的前提是“安全
（一）是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。
（二）是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散安全的前提下，提高该疏散楼梯口学生撤离速度。 以上两点不足，还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。
时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展 “防火防震” 疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。
禹城实验小学 谷洪涛
2014．4.2
范文三：防震、防火、防恐演练(300字)作文
防震、防火、防恐演练(300字)作文
精选作文:防震、防火、防恐演练(300字)作文
今天下午～我们全校师生进行防震、防火、防恐演练。伴随着呜呜的警报声～老师大声呼喊:地震了～同学们快快躲到桌子下面。同学们个个都躲到桌子下～听不见吵闹声～只听见桌子碰撞的声音。一会老师指挥我们抱住头～跑到操场上～同学们在老师的指挥下～有序地快速跑到指定地点。
消防车的警报声吧我们给惊呆了。我们用湿毛巾捂住了鼻子。跑到操场上。消防叔叔给我们讲解了如何使用灭火器。他点燃的火把～用灭火器一喷～黑色的烟雾变成了白烟。烟雾飘到别班去～白白的烟笼罩着操场～看上去好像白面粉。他们把我吗逗得哈哈大笑。
最后～警察叔叔告诉我们～报警请拔打110～急救请拨打120～火灾请拨打119。如果遇上小偷～要懂得学会求救。保护生命～每个同学都要懂得灵活把握。
我们是祖国的花朵～是未来的生利军～我们要学会珍惜生命～把握未来。
四年级:刘雨萌
篇一:西王小学关于防火防震演练活动记录
西王小学关于防火防震演练活动记录
为了让学生更深入地了解安全逃生常识～使每一个学生都切实树立起安全意识～真正掌握好安全知识～增强安全意识～锻炼学生在发生各种安全事故时的自救能力,让隐患意识警钟长鸣。活动如下
一、 参加对象:全体师生
二、 演练项目:及时疏散、自护、自救演练
三、防震演练过程:
上午10时许～演习正式开始。伴随着 “地震警报”铃声骤响～全园教职工迅速各就各位。学生抱头或用书包等物品保护头部～全体师生跑出教室、办公室～各班老师带领学生根据应急预案中规定的路线～按指定楼梯口快速前进～有序撤离到学校操场的安全地带。各班清点人数～学生全部安全逃离～无一受伤情况～达到了预期的目标。短短3分钟～全园约300名师生全部向一楼大操场疏散、撤离、集结完毕。
此次地震避震逃生模拟演练的目的在于“教育一个学生～带动一个家庭～影响整个社会”～师生在模拟演练中动作规
范、配合默契～从根本上强化了学生防震减灾意识。学生应有秩序的集合于操场～其他人员则紧急处理被困、受伤人员～争取在
篇二:防震防火反恐演练预案
凯里十一小防震防火反恐演练预案
2013年3月1日昆明火车站发生暴力恐怖袭击后～我校提高了反恐警戒水平～同时～根据州教法通?2014?34号和凯震联发 ?2014?1号的文件精神～特制订本消防反恐应急预案。
一、指导思想
为有效预防及时控制和消除校园重大突发事件的危害～保障师生身体健康与生命安全～维护正常教学秩序。本着对党和人民高度负责的精神～加强领导～精心组织～周密安排～防止类似昆明火车站“3.01恐爆案”事件的发生。同时～认真开展防暴力挟持为内容的公共安全教育活动。开展地震消防突发事件的演练活动～提高广大师生的自救、自护能力～确保教育教学工作正常进行。
二、假设故事情节
某天～突发地震～正在上课的老师赶紧让学生躲到桌子底下避震,报警器响,～然后～电线短路造成火灾～学生在老师的指导下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服盖住头部赶紧走出教室～在老师的指挥下按照疏散示意图进行疏散。到操场～遇到一个犯罪分子挟持一个学生～犯罪分子要求学校给他20万元。校长过来跟他谈判～副校长马上电话报警～保卫人员跟他对峙～最后护校队队长提着一个密码箱过来交给犯罪分子～趁着犯罪分子弯腰拿箱子的机会抓住他的手～其他护校队成员一拥而上制服歹徒～这时警察赶到～将犯罪分子铐住押走～然后～掌声四起??
三、工作要求
1、全校师生认真学习紧急疏散路线图～深入了解紧急疏散预案～确保突发情况状态下能保护师生的生命安全。
2、加强门卫安保工作～落实门卫职责～严格执行24小时值班巡逻～坚决杜绝陌生人进入校园。
3、加强教室、办公室等人群密集场所的防火、防暴力、防
地震、防爆炸工作～加大巡查力度～不让任何可疑人进入重要场所。
四、组织机构
组 长:龙晓英,校长,
副组长:王怡浩,副校长, 杨昌燕,副校长,
成 员:张力 杨秀凯 张永富 罗凤琼 杜江红 田微 田华莲 黄慧
五、工作职责
学校发生或接到突发事故后～领导小组成员要在事故现场指挥救援行动～并及时向公安等相关部门汇报和请求援助。要本着先控制～后处置救人。
护校队:制服歹徒
张力:摄像
其他人员按照疏散示意图注意疏散学生～防止踩踏事件发生。
附疏散示意图:
凯里市
篇三:桥子小学防震防火应急演练信息报道
防震防火应急疏散演练～提高学生危险处置能力
——桥子小学防震防火应急疏散演练
为了进一步强化处置突发公共事件,特别是地震、火灾等灾害,的应急意识～提高应急能力～防患于未然～桥子小学与2013年5月4日于进行防震防火应急疏散演练。
在防震防火应急疏散演练前～学校校长闫宏军就防震防火应急疏散演练进行了动员讲话～对此次演练活动做了详细的部
署和要求～并
对师生进行了地震常识应急避震～以及
火灾突发的安全防范、自救互助等方面
培训。
紧接着～校园突然响起了刺耳的警
报声～学生们急忙在教师的指挥下双手
抱头钻到课桌底下。到警报声再次响起
的时
候～
学生
在老师的指挥、带领下按规定路线
迅速、有序地跑出校园～到了操场～
各班清点人数～并向学校总指挥汇
报～经核实～应撤离人数与实际人
数相符～整个活动演练用时2分零4秒～取得圆满成功。
这次防震防火应急疏散演练活动是对学校处理突发事件应急能力的一次检验～落实了各项防范措施～提高了全体师生应对和处理突发事件的能力。
2013年5月4日
撰稿人:李彩萍
篇四:防火防震演练总结
防火、防震演练总结
为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧～进一步提高师生的自救防护能力。2014年3月31日上午～我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动～同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导～整个演习过程都能做到快速、安全、有序～达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习总结如下:
一、准备充分～人人重视
这次演习活动的成功～在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下～与学校领导对疏散演习活动进行周密部署～与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。
二、紧张有序～忙而不乱
疏散预案演习的前提是“安全
,一,是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后～班主任还在班级门口整理队伍的现象～下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢～影响撤离下楼梯的速度～班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。
,二,是存在年级楼层之间队伍接不上的现象～甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系～在确保学生疏散安全的前提下～提高该疏散楼梯口学生撤离速度。
以上两点不足～还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让”防火防震”疏散更快、更有效～学校还会在往后的时间～安排在学生不知情的全校性疏散演习～使学生形成习惯～在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。
时间就是生命～多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展 “防火防震” 疏散演习活动～目的是为了防范～增强了师生的安全意识～对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用～也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展～为提高教育教学质量保驾护航。
禹城实验小学 谷洪涛
2014(4.2
范文四：2016防恐演练方案
2016年1月珞璜保安中队
防恐演练方案
一、目的：
为了保证公司工作的顺利进行，迎接公安局局长和区政府、区公安局领导的反恐防恐检查，按照公司的相关要求结合保安队实际情况，决定在开展一次反恐演练，目的是检查保安队的反应速度和处置能力。
二、组织机构：
1、组 长：
2、副组长：
3、参加人员：
C级：保安队巡逻队员8人。
B级：保安队备勤10人、巡逻人员8人。
A级：保安队全体队员、消防队20人；共计55人。
三、演习时间：
四、地点：
广场
五、演练内容：
1、0:00监控室接厂区职工紧急电话报警：“在主厂房附近发现两名男子，身上背着挎包、手中抱一纸箱，慌慌张张，形迹十分可疑”。
2、应急组（使用防爆装备）抓捕持刀嫌疑人。
3、消防队对发生的次生的灾害进行处置。
六、处理步骤：
1、当监控室值班员接到报警，发现两名可疑人员进入主厂房，其中一人手抱一纸箱。立即向保卫科领导及保安队值班队长报告，迅速启动B及应急预案。保安队下令全体巡逻人员赶赴一、二、三期主厂房等要害部位进行地毯式搜索，封闭全厂各个出口，集结营区应急备勤队员5分钟内赶到拓展广场待命。
2、监控室值班员接到现场搜索人员报告，有一个纸箱，疑是爆炸
物。立即向指挥中心（B级预案启动后监控室为指挥中心）汇报并向公安机关报警，指挥中心得到汇报后立即命令，对现场周围人员进行疏散，设置警戒线。同时组织全体保安队员迅速赶赴现场进行警戒，封闭全厂各出口，按防控预案步骤派出通讯联络组、机动组、警戒组、救护与后勤组、疏通组、同时在各门岗增加一名执勤队员、禁止人员、车辆进入厂区、对主要交通路口实行交通管制。
3、为了防止发生的次生灾害（火灾），监控室值班员根据指挥中心命令向消防队报警，消防队接到报警后，立即赶到广场待命。
4、监控人员发现一名嫌疑人手拿凶器从行政楼逃出，指挥中心立即下令应急队员带上防爆装备进行围捕（押送至大门外交公安机关）。
5、监控人员发现另一名嫌疑人从汽机房逃出，指挥中心立即下令围捕（押送至大门外交公安机关）。
6、指挥中心下令消防队对发生的次生灾害进行处置。
7、演练结束全体参演人员在拓展广场集合进行讲评。
七、各组职责与任务：
一、消防队出动人员、车辆在电厂大门广场集结待命。
1、现场若爆炸发生火灾造成此生灾害，便于赶赴现场组织力量扑救火灾。
2、当现场紧急情况发生变化需要增援时，立即赶往现场提供增援。
二、通讯联络组：负责整个应急事件期间的通讯联络工作，保障通信联络畅通；事件发生时，负责立即启动内部和外部报警程序，及时向主管部门领导报告和报警请求相关部门增援；负责指挥中心与各行动小组之间的指挥联络和协调各组行动。报警增援内容应包括：
1、事件发生时间、地点、事件性质。
2、目前采取了何种行动，事件进展情况。
3、联系人姓名、电话。
三、应急行动组：在紧急情况出现时，及时向领导小组报告，并迅速奔赴现场，提供可靠的人力和技术支持，尽快分析判断紧急情况危害程度，立即确定应急预案方案，采取有效措施开展行动。在事故现场向指挥人员报告事态发展情况。已采取的应急措施，推测事故发展趋势及提出需要何方面的支援。
四、机动人员组：（亦可称之为紧急增援组）。作为整个应急行动的总预备队，当出现不可预料情况和应急行动组及其他各组需要紧急增援时，得到指挥中心命令，迅速出动增援。
五、现场警戒组：事件发生后负责厂各重要要害路口、交通要到以及重要设施、设备现场监视和警戒任务，发现可疑人物，车辆、可以情况迅速如实汇报指挥中心，并采取跟踪尾随的方式，必要时用对讲机联
系附近负责警戒任务的保安队员配合，密切注意其行踪及可能采取行动，随时向指挥中心报告跟踪情况。
六、救护与后勤组：
1、迅速组织人员，车辆待命。
2、根据指挥中心的要求，组织物资并及时送往现场。
3、迅速组织救护器具、药品。
4、根据指令迅速组织人员和救护药品器械赶赴现场抢救。
5、配合医院救护车进行现场救护处理。
七、人员疏散组：紧急情况时及时地援救人员，当得到紧急情况警报后除事件现场进行行动人员以外，指挥所有人员向指定的主要疏散通道进行疏散，由专人负责清点疏散人数并报告指挥中心；然后：按指令迅速组织转移。所有生产区环状消防通道必须保持畅通，不得停车和堆放任何物品：
八、综合评估：
（一）：保安队启动组织能力、
1、各应急小组是否在5至10分钟内携带相应装备赶到现场。
2、各小组的负责人能否明确担负职责。
3、指挥通讯畅通，指挥中心与各小组之间是否通讯畅通，未出现通讯中断或间断现象。
（二）：应急处置能力、
1、应急方案是否慎密可靠准备充分，应急方案能否确保应急小组及时、准确、有序、高效地开展应急工作。
2、是否处置时机得当，行动快速准确，指挥中心确定的位置时间能否将突发事件造成的危害降到最低，各应急小组能否在第一时间开展应急工作，有无发生警令滞后，行动迟缓的现象。
3、各小组之间在现场信息共享和处置能力等方面是否通力配合。
九、总结:
1、各人员向指挥中心领导汇报情况。
2、保安队全体人员在大门广场集合，由保卫科领导做综合讲评。
XXXX保安队
XXXX年X月X日
珞璜消防保安中队反恐防恐应急演练
人员定位
监控室：李德伦、彭亮 1号门：梅龙树、何耀兵 2号门：李波、朱继洪 3号门：林吉甫、余家发 4号门：杨永利 高站台带犬员：陈林 5号门：穆义华 6号门：江山、王正双 7号门：孟长富、陈华 水泵房：古立平 生产库：罗勇 信息中心：徐巧兵、 通讯组联络组：何永平
组员：陈义华、代加茄、敖茂江、何耀兵、舒德海、
液氨站：舒德海 一、二期制氢站：代红 三期制氢站：陈树 油脂库：杨太银、
消防队现场警戒9人。
厂大门：何吉文、张治兴、代萍、谈治坤、牟绍勇、李厚泉
应急行动组：何柯
组员：特勤中队10人
机动人员组：陈义华
组员：熊忠荣、郑先云（便衣）
救护疏散组：方周武
组员：消防队全体队员、李弟恒、马杰、汪瑜、余昭红
救护后期组：代加茄
组员：蒋华、涂洪棋、李邦平
备注说明：
对讲机使用代码：监控室对讲机两部为01、02，厂大门为03，通讯联络组为04，现场警戒组为05、06，应急行动组为07、08、09，机动组为10，人员疏散组为11、12，救护后期组为13。
珞璜电厂保安中队 2015年05月10日
防控应急演练人员预计出动与实际
出动时间统计
监控接警电话时间 ： 汇报时间保卫科 中队接到紧急电话时间 ： 向各组下达命令时间 消防车预计到达时间4分钟 ： 实际到达时间 机动人员组预计到达时间4-7分钟 ： 实际到达时间 应急行动组预计到达时间3-5分钟 ： 实际到达时间 现场警戒组预计到达时间9-14分钟： 实际到达时间 救护与后勤组预计到达时间8-13分钟： 实际到达时间 人员疏散组预计到达时间4-6分钟 ： 实际到达时间 一号门预计到达时间3-5分钟 ： 实际到达时间 二号门预计到达时间4-6分钟 ： 实际到达时间 三号门预计到达时间10-12分钟 ： 实际到达时间 高站台巡逻组预计到达时间3分钟 ： 实际到达时间 四号门预计到达时间3-4分钟 ： 实际到达时间 ：：：：：：：：：： ： ： ：
五号门预计到达时间11-13分钟 ： 实际到达时间 ： 六号门预计到达时间10-11分钟 ： 实际到达时间 ： 七号门预计到达时间8-10分钟 ： 实际到达时间 ： 水泵房预计到达时间4-5分钟 ： 实际到达时间 ： 生产库预计到达时间8-10分钟 ： 实际到达时间 ： 信息中心预计到达时间6分钟
一、二期制氢站预计到达时间6分钟
三期制氢站预计到达时间10分钟
液氨站预计到达时间10-11分钟
油脂库预计到达时间15分钟
实际到达时间 ： 实际到达时间 ： 实际到达时间 ： 实际到达时间 ： 实际到达时间 珞璜电厂保安中队 2015年05月10日 ： ： ： ： ： ：
范文五：防恐演练评估报告
防恐演练方案评估报告
一、应急演练评估
防恐应急演练评估是在全面分析演练及相关资料的基础上，对比参演人员表现与演练目标要求，对演练活动及其组织过程作出客观评价，针对本次防恐应急演练的情况，我们对演习过程进行评估。
二、演练程序
1、现场人员在发现多名拟定可疑人员，先向司钻、当班值班干部进行报告，当班值班干部确认后，要求司钻立即发送防恐应急信号（五声短鸣喇叭）。
2、井场全员就近拿好防恐工具，迅速向钻台集合，守护住钻台各个通道。
3、值班干部在确定人员情况后、恐怖分子数量、携带武器后，及时向公司应急办公室汇报说明情况，请求支援。
4、在等待救援过程中严密监视恐怖分子情况，并随时汇报恐怖分子动态。
5、演习结束后由值班干部对本次演习进行讲评。
三、评估演练情况
1、演练中人员在撤离过程中将防恐工具全部带往撤离点，并发放到其他人员，进行防卫。
2、在撤离前及时停、关重要设备，防止恐怖分子对其进行破坏，而造成次生事件
不足：
1、在撤离过程中，一员工嬉笑没有紧张气氛。
改进措施：加强员工从思想上对应急工作进行重视，坚决把每次演练作为实战，坚决杜绝散漫态度。
六、评估结果
我队制定的防恐应急演练方案是符合实际演练程序的。
交通安全事故演练方案
一、方案目的：
安全工作关系到千家万户的幸福，为了维护预防和减少交通事故，保护人身安全，强化安全意识。根据车辆使用及管理的实际情况，提升队部应对车辆突发事件的快速反应能力和处置水平，杜绝交通事故的发生，特制定交通安全突发事件应急方案。
二、组织机构
为了落实安全防范措施，保证员工的安全，成立交通安全突发事件应急预案小组。
组长：孙维军(队长)全面主持队部交通安全工作
副组长：蒲光辉(副队长)全面负责队部交通安全工作通讯联络，制定并实施队部交通安全制度。
成员：张龙(技术员)具体负责队部交通安全工作，组织并实施队部交通安全突发事件的应急演练工作。
张松林(泥浆技术员)于开军(机械工长)负责队部交通安全突发事件员工疏散、现场维护。
王伟东(安全员)负责队部职工的交通安全知识教育工作，督促检查车辆的运行状况。
王家宝(钻台大班)负责队部交通安全设备、设施的管理与维护，
监督驾驶员学习交通法规，做好驾驶员的安全教育工作。
三、领导小组职能
1、组织驾驶员的安全教育，学习交通法规，签订安全责任书。
2、督促检查车辆的运行状况、车辆运行记录，建立行车档案。
3、组织车辆突发事件的应急演练。
4、按队部车辆管理规定外出。发生交通事故上报交管部门和预案小组办公室，保护现场，配合处理。
四、将本方案全员宣贯
1、教育性原则。
国召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体职员工高度重视安全工作。
建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作傚到经常化、制度化。
固坚持责任到人，强化安全督查。
固教育职工不乘坐“三无”、超载车辆。
2、预防性原则。
坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。
五、交通安全预防措施
1、加强对职工交通安全教育和行为规范教育，定期组织职工交通法规及有关交通安全预防等方面知识。
2、引导职工文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超装车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。
3、在指定位置过马路，横穿马路时做到一停、二看、三通过。
4、教育职工不在马路上游戏、打闹。
5、加强队部车辆和租用车辆安全管理。
6、队部车辆要定期保养、维护，确保安全。
六、交通安全应急预案
1、一旦发生交通事故，发生人员伤亡，应立即报警，并采取相关措施。
2、如有伤者，应在第一时间内及时将伤者送医院救治。
3、保护好事故现场，有效控制肇事人，寻找证人。
七、处理方案
1、在道路上发生交通事故，驾驶员应立即停车，保护现场。造成人员伤亡的，应立即抢救受伤人员，并迅速拨打120急救电话、应急办公室电话(电话：0937-3922299)。
2、发生交通事故未造成人员伤亡，对事故不争议的，可撤离现场，恢复交通，自行协商处理；
3、员工在上班路途外发生交通安全事故，迅速向应急预案小组报告，应急预案小组协助当地交管部门处理。
4、外来车辆应主动接受本队管理并登记。
