起个老长老长老长老长老长的名字
范文一：方波变三角波
阿坝师专模电
方波转换为三角波
实验报告
姓名:樊益明
学号:20113042
专业:计算机控制技术
一(实验要求:
自制10V，10Hz的方波发生电路，再由方波转换为三角波;并且可以调节三
角波的频率，利用稳压器进行稳压。
二( 方波的产生
1. 实验原理:RC充放电回路?滞回比较器?RC充放电回路 2. f=50Hz
T=2RCln(1+2R1/R2)=0.02s
令R=R2=10k C=1u
?R1=45k
U+=R1*Uz/(R1+R2)
3.电路图为:
仿真后，示波器的图形为:
三(方波转换为三角波:
1. 工作原理:当U+=0时，发生跳变;
调节滑动变阻器可以改变频率;
2(Uom=(R1/R2)Uz
连接示波器后，仿真得到的波形为:
(1).滑动变阻器全部接入时:
(2).当滑动变阻器为一半时:
四(实验总结:
1(三角波发生电路由滞回比较器和积分电路适当连接组成的; 2( 利用稳压管稳压，将两个相同规格的稳压管对接可以起较好的 稳压
作用;
范文二：方波变三角波
方波变三角波
实 验 报 告
专业： 计算机控制技术 年级： 2011级 姓名： 翟华 学号： 20113043 指导教师： 王仕旭 阿坝师专电子信息工程系
一． 实验目的
做输出频率为1HZ—10HZ，10HZ—100HZ，100HZ—1000HZ范围内的波形。 二．实验原理
先采用滞回比较器产生方波，再通过积分电路将方波变成三角波，通过改变积分电路中电容的大小从而可以产生题目要求频率的三角波
三．1.可调三角波发生电路
其中U1:B为滞回比较器U1:A为积分电路，滞回比较器的输出加在积分电路的反相输入端进行积分，把积分电路的输出又接回滞回比较器的同相输入端来控制滞回比较器输出端的状态发生跳变。
2.工作原理：
U+=[R1/(R1+R2)]*U01+[R2/(R1+R2)]*UO
其中U01为UI:B的输出电压、UO为U1:A的输出电压。 3.仿真如下
四．实验步骤 1.滞回比较器电路：
使U+=Uo/2,所以令R1=R2=10k
2．输出频率为1HZ的积分电路
（电路仿真图）
T=1/f=1S,又T=(4R1×R3×C)/R 令R3=1k，则C=2.5u
若要使输出频率在1HZ到10HZ之间变换，那么R3的取值范围为1K到10K，可接入1K的定值电阻，9K的滑动变阻器。
3.输出频率为10HZ的积分电路
（电路仿真图）
T=1/f=0.1s,又T=(4R1*R3*C)/R2 令R3=1K,则C=0.25u
若要使输出频率在10HZ到100HZ之间变换，那么R3的取值范围为1K到10K，可接入1K的定值电阻，9K的滑动变阻器。
3.输出频率为10HZ的积分电路
（电路仿真图）
T=1/f=0.1s,又T=(4R1*R3*C)/R2
令R3=1K,则C=0.25u
若要使输出频率在10HZ到100HZ之间变换，那么R3的取值范围为1K到10K，可接入1K的定值电阻，9K的滑动变阻器。
4.输出频率为100HZ到1000HZ的积分电路
（电路仿真图）
根据以上得R3的取值范围为1K 到10K,C=0.025u
五．实验总结
在实验中，采用了滞回比较器的输出端加在积分电路的反向输入端进行积分的方法，得到方波，再将方波转换为三角波。在示波器上的仿真图中，我们可以看出两波频率相等，而三角波比方波减小了一半，在图中可以读出在方波发生跳变的同时三角波也发生了跳变。
六．实验体会
在做该实验时，要注意计算理论频率值，并使R和?的值尽量4
大一些。
范文三：PXN方波 变三角波
实训报告
系 别
与业班级
学生姓名
指导老师
实习时段
学生实训工作页
班级 姓名 组别 时间 课程 《电子技术设计实训1》 课时 工位号 名称
实训 项目4 独立可调方波—三角波产生电路的设计不制作 名称
设计并制作一个方波—三角波产生电路。主要技术指标为:
，1，频率范围:10Hz～100Hz;100Hz～1kHz;
设计 ，2，输出电压范围:方波最大Upp=12V;三角波最大Upp=6V。
要求 ，3，频率、占空比、三角波幅度、方波幅度、均独立可调,调整范围不限。
教学 多媒体仿真室、实训室 环境
，1，?12直流电源;，2，双踪示波器;，3，交流毫伏表;，4，频率计;，5，数字万用表;实训 μA741×2、稳压二极管、电阻器、电容器若干;，7，其，6，主要器件:集成运算放大器
资源他工具:电烙铁等电路装配工具;电脑;投影仪等。
要求
，1，认真复习教材中关于运算放大器的有关知识;
，2，深刻理解运放线性和非线性应用的原理不联接方式; 实训
，3，掌握非正弦波产生电路的基本环节:滞回比较电路和积分电路的原理不工作特性; 知识
，4，掌握方波—三角波常用性能指标测试的基本原理和正确测试方法。 准备
，1， 学习运放放大电路的识别不测试不偏置技术;
，2， 研究滞回比较电路、积分电路的原理、特性和设计方法;
，3， 掌握非正弦波形产生电路的结构、原理不设计方法;
，4， 掌握PCB板的制作、元器件测试和安装技术;
实训 ，5， 熟悉常用电子仪器及模拟电路实训设备的使用。
，6， 树立科学发展观,养成实事求是的科学态度,具有观察、理解、判断、推理辩证思维目标 能力。
，7， 培养良好的职业道德、组织不协调和善于不他人合作共事的能力。
，8， 锻炼勇于创新和抗挫折的能力。
，9， 树立节约能源、节省材料不爱护工具设备、保护环境等职业意识。
，1，能够正确画出方波—三角波发生电路结构框图和总电路图;
，2，根据设计要求,选择合适的电源电压、集成电路型号、稳压二极管型号、计算可调电
阻参数和其他阻容元件的参数。
实训，3，用万能板设计PCB板,画出元器件位置及走线图;
考核，4，正确测试运算放大器、稳压二极管、可调电阻及其他元件; 标准 ，5，掌握方波—三角波发生电路参数的测量方法,并测量输出频率范围、输出幅度范围和
波形特征参数等;
，6，能够对方波—三角波发生电路的常见故障进行分析,并能够排除一些基本的故障。
任务 任务一 总体设计分解
，1，课题分析
根据任务,独立可调方波—三角波发生电路的方框如下图1-1所示。
，2，设计思路
根据模拟电路理论,方波—三角波
发生电路主要参数为:
? U,,Uo1mz方波的幅度:
三角波的幅度:
R2 ? ,UU2omz，RR31w操作方波、三角波的频率:
R，R3w1f, ? 步骤 4R(R，R)C24w2从式?和?可以看出,调节电位器
可改变三角波的幅度,但会影响方w1R
可改变方波、三角波的频率,但不会影响方波、三角波波、三角波的频率;调节电位器Rw2
的幅度。
本设计在实现上述基本电路的基础上,还提出了新的要求。有下列4个量:三角波和方波共有的频率、共有的占空比、三角波的幅度、方波的幅度,其中每个量都由一个独立的电位器控制,当调节某个量时,其它3个量不能发生变化。这就是独立可调的要求。
任务 任务二 方波—三角波产生电路设计分解
，1，方波—三角波产生电路的结构
方波—三角波产生电路的基本结构如图2-1所示。工作原理如下:运算放大器A1不、R及R组成电压比较器。 123R
由图2-1分析可知比较器有两个门限电压
RR,22, UVU,V,thzthz21RR33、RW1，置中点时，、C及R组成反相积分器,其输入信号为方波u运放A2不R45o1
,1,时,则输出积分器的电压为 uudto2o1,,，，(RRR)C4w1w2,Vz,V时 ut 当uo1=+zo2操作,(，，)RRRC4w1w2Vz,V时 ut 当uo1=-zo2步骤 ,(，，)RRRC4w1w2可见积分器输入方波时,输出是一
个上升速率不下降速率相等的三角波,
其波形如图2-2所示。 R2U,Vz 2om三角波的幅度为:R3方波—三角波的频率为 R3f, 4R(R，R，0.5R)C24w1w22由上分析可知:
在调整方波—三角1a) 电位器Rw
波的输出频率时,不会影响输出波形的幅度。
变化时,只改变方波占空比和三角波上升戒下降低斜率。Rw无论在什么位置,b) Rw22
积分器的正向时间常数和反向时间常数的和是一个常数,就造成单纯调节 RW2,只改变占
空比而不会改变频率。
，2，元件参数计算
不积分器A的元件参数计算如下: 12比较器AR2 U,Vz由于 2omR3UR31o2m2 ,,,因此 V62R3zΩΩΩ=10k,则R =20 k。取平衡电阻R=R//R?10 k。 取R23123R3f, 因为 4R(R，R，0.5R)C24w1w2μΩΩF,则R+Rw+Rw=，50~500，k,取R=1 k,当10Hz?f?100Hz时,取C=14124
ΩΩμ为100 k电位器,Rw为470 k电位器。当100Hz?f?1KHz,取C=0.1F以实现Rw21
Ω、Rw和Rw的值不变。取平衡电阻R=50 k。 频率波段的转换,R4215
任务 任务三 幅度单独可调电路设计分解
(1)方波—三角波独立可调电路的结构:
理论上说,在方波—三角波的输出端各接一个可调电阻就可以了,但是这种做法会改变
化原有参数,因此一般是在方波—三角波的输出端各接一个电压跟随器,在电压跟随器的后操作面再接一个可调电阻就行了,具体电路形式参考模拟电路。
步骤 ，2，参数计算
任务 任务四 PCB板设计分解
参考有关书籍制作好PCB板,如:参看电子工艺实训教程/ (21世纨全国高校电子电工
类觃划教材) /作者:殷志坚操作 步骤
任务 任务五 方波—三角波产生电路的安装分解
1，工具的准备不检查:参看电子工艺实训教程/殷志坚。
操作
步骤
，2，元件测试:参看电子工艺实训教程/殷志坚。
，3，刮腿、上锡处理:参看电子工艺实训教程/殷志坚。
，4，元件焊接:参看电子工艺实训教程/殷志坚。
任务 任务六 方波—三角波产生电路的调试分解
，1，测试仪器的准备、检查不调试方案:
?准备以下仪器:?12V直流电源、双踪示波器、交流毫伏表、频率计、万用电表等。
?仪器检查:检查和校正交注毫伏表、双踪示波器、频率计和万用表等。
?调试方案:调试过程是,先调方波-三角波产生电路,再调幅度可调电路。
，2，方波-三角波产生电路的调试
操作不积分器A组成正反馈闭环电路,同时输出方波不三角波,这两个单元12由于比较器A
不Rw要先将其调整到设计值,如设计举步骤 电路可以同时调试。需要注意的是,电位器Rw12
=10KΩ,R取，10~40，KΩ内的任一阻值,否则电路可能会不起振。例题中,应先使Rw1w2
的输出为方波,u的输出为三角波,调节Rw 则输出频只要电路接线正确,上电后,u01021,
则占空比连续可调。 率在对应波段内连续可变。调节Rw2,
，2，幅度可调电路的调试:
实训
总结
，1，画出方波-三角波-正弦波发生电路,并计算其参数。
发挥
部分
元器件清单:放大器ua741两个,电阻:3个10K,一个20K,一个1K,一个47K,可变电阻:
0~470K,0~100K,12V稳压管
心得体会:通过这次仿真的学习让我的学到了模拟的电路不现实的相差很大。不能够根据仿真来实现。
范文四：方波变三角波
方波变三角波 实验报告
20113081
吴芳
要求:做输出为1HZ—10HZ，10HZ—100HZ，100HZ—1000HZ范围内的波形。
实验原理:先采用滞回比较器wwW.wenku1.com产生方波，再通过积分电路将方波变成三角波，通过改变积分电路中电容的大小从而可以产生题目要求频率的三角波。
实验步骤:
1( 做滞回比较器:要使U+=Uo/2,所以令
R1=R2=10k
2.先做输出为1HZ的积分电路
T=1/f=1S,又T=(4R1*R3*C)/R2
1
令R3=1k，所以C=2.5u
要使输出频率在1HZ到10HZ之间变换，则R3的取值范围为1K到10K，可接入1K的定值电阻，9K的滑动变阻器
3.做输出为10HZ的积分电路
T=1/f=0.1s,又T=(4R1*R3*C)/R2
令R3=1K,则C=0.25u
要使输出频率在10HZ到100HZ之间变换，则R3的取值范围为1K到10K，可接入1K的定值电阻，9K的滑动变阻器
4.做输出为100HZ到1000HZ的积分电路，根据以上得R3的取值范围为1K 到10K,C=0.025u
5(为使输出频率连续可调，可接入三匝开关 实验结论:实验采用滞回比较器的输出端加在积分电路的反向输入端进行
积分可以产生方波，并将方波转换为三角波。
实验总结:在仿真中的示波器上，我们可以明显的看出两波的频率相等，
而三角波则比方波减小了一半，在图中可以读出在方波发生跳变的同时三角波也发生了跳变。在做该实验时我们要注
2
意理论上频率的计算，且在该实验中我们应使R4大点，使得 大点
5(为使输出频率连续可调，可接入三匝开关 实验结论:实验采用滞回比较器的输出端加在积分电路的反向输入端进行
积分可以产生方波，并将方波转换为三角波。
实验总结:在仿真中的示波器上，我们可以明显的看出两波的频率相等，
而三角波则比方波减小了一半，在图中可以读出在方波发生跳变的同时三角波也发生了跳变。在做该实验时我们要注意理论上频率的计算，且在该实验中我们应使R4大点，使得 大点
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3
范文五：方波三角波
计算机与信息工程系
《模 拟 电 子 技 术》
实验报告
专 业: 班 级: 学 号: 指导老师: 完成日期:
实验名称 方波—三角波发生器设计与研究 成绩 一(实验目的
(1)学会用集成运算放大器设计方波与三角波发生器。
(2)掌握方波与三角波发生器电路的调试与测量方法。
二(实验原理
图1 方波-三角波发生器
(1)技术指标
设计一个用集成运算放大器构成的方波一三角波产生电路。指标要求如下
?方波。频率:500Hz，相对误差<+5%;脉冲幅度:?(6~6.5)v。>
?三角波。频率:500Hz，相对误差<?5%;幅度:1.5~2V。
(2)设计要求
?根据指标要求和已知条件，确定电路方案，计算并选取各单元电路的元件参数。
?在Multisim平台上仿真，测量方波-三角波产生电路输出方波的幅度和频率，使
之满足设计要求。
三.实验内容
(1)方波发生器电路的设计与仿真
在Multisim平台上将连接好电路，用示波器同时观察并定量绘出输出电压uo
和电容上的电压uc的波形，用示波器测算出方波的周期和峰峰值Uop-p及uc的峰
峰值Ucp-p，将测量结果填入表1 中，根据测出的周期T，算出方波的频率。并与
理论值相比较。
(2)三角波发生器的设计与仿真
用示波器测出三角波的周期T，峰峰值U。将测量结果填入表2中，根据测出op-p2
的周期T，算出三角波(或方波)的频率。并与理论值相比较。
图2 Multism中仿真电路图
图3. 方波—三角波波形图
四(数据记录
表1 方波发生器电路数据
测量值 理论值
T ( ms ) f ( Hz ) U(V) U (V) f( Hz ) op-pcp-po
2.120 472 13.034 3.244 500
2.137 468 12.970 3.252 500
表2三角波发生器电路数据
测量值 理论值
T ( ms ) f ( Hz ) U (V) U (V) f ( Hz ) op-p1op-p2o
2.085 479 3.36 3.368 500 五(实验总结
通过实验数据，我们可以看出测量值与理论值存在着一定的误差，引起误差的主要原因可能是由于实验中选取的元件稳压管的实际参数与理论值存在一定的误差。另外，实验中电阻R的阻值的选取不当也会使实验结果受到影响，当R值稍微变化时会使输出的波形出现失真，这也是造成误差的主要原因。
