范文一：就业指导论文

一、自身现状分析

（一）优势分析

1、精力充足，细心，做事积极主动。

2、处理事情逻辑能力强，处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面，能领导别人做事情，并能够注重下级的个人能力培养。

（二）不足剖析

1、组织管理能力较弱，沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。

个人能力提升计划

我们每个人都是怀揣着理想走进大学校门的。大学生涯是人生里程中的重要阶段，而个人能力提升计划则是我们今后能够顺利实现理想的必要装备。

《大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。后之而后有定，定而后能静，静而后能安，安能后而虑，虑而后能得。”因此做好个人能力提升计划有着十分重要的意义和作用。秉着坚持清晰性原则、激励性原则及现实性原则，我对自己大学期间的职业能力的提升制定了一下计划：

大一（已过）为试探期：要初步了解自己的职业——思想政治教育老师，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和学长学姐（尤其是大四的毕业生）进行交流，询问就业情况；大一学习任务不重，要多参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识和网络辅助自己的学习；为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备；多利用学生手册，了解相关规定。

大二为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相应的活动，应以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，要具有持久性，最好能在课余时间长时间从事于自己未来职业或本专业有关的工作，提供自己的责任感、主动性和受挫能力；增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择性地辅修其他专业的知识充实自己。 大三为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集学校信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，断了自己独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、学长学姐谈话，了解往年的求职情况。 大四为分化期：这时可对前三年的准备工作做一个总结：首先，检验自己已确立

的职业目标是否明确，前三年的准备工作是否充分；其次，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后预习和模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的有关学校的资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做了较为充分准备的实战情况下进行实战演练。

加强文化学习,拓宽知识面. 这是对当代人的最基本要求, 更是当代人一项最基本的任务. 只有具备了较高的文化层次, 才可称得上是"真材实料", 我们要利用大学时代这一大好时光, 扎扎实实地学好基础知识. 力求掌握精深的专业知识.同时,我们也应当清楚, 现在的社会需要复合型 人才. 大学生要跟上时代的步伐,就必须拓宽自己的知识面, 对本专业以外的知识领域也要广泛涉猎, 如果只注重本专业, 而忽视专业之外的知识, 就会成为"井底之蛙". 现阶段, 随着我国逐步与国际接轨,外语显得尤为重要,不管是不是外语专业都在学习外语, 因为熟练掌握外语是对人才的基本素质要求, 不光是外语, 我们还要了解外国的政治,经济,文化,风俗, 思维方式等等. 与此同时,我们更要明白, 终身学习的号角已经吹响, 学习实际上已经成了生存的需要, 为此我们不仅现在要学习, 将来仍然要学习, 而且现在学习要为将来的学习做准备. 我们要增强自己的才能, 努力要自己培养成为复合型人才.

培养创新能力. " 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力". 创新已成为21世纪时代精神最主要的特征之一, 可以说21世纪是一个创新的世纪! 创新要求人才不仅具有一般继承性的知识和能力, 更要求人才拥有能适应社会高速发展的创新知识和能力,首先,我们要牢牢确立创新意识, 在学习过程中坚持多问几个为什么,坚持运用逆向思维, 坚持找寻多途径解决问题的办法, 不能人云亦云凡事步入后尘.

其次, 培养自己的创新能力, 有新的发现.

最后, 思维创新. 思维即思考, 思考需要时间. 我们每天在学习和活动之外, 还应该多安排一些时间来思考, 思考已发生的,正发生的以及可能发生的一切,那么,就有可能的不经意间产生灵感的火花, 就能在很大程度上激发自己的创造力.

提高自己的修养,这就要做到以下两个小点:日常生活中要严格要求自己, 要注意自己的一言一行.参加提高修养的活动. 要积极上选修课. 如口才艺术, 文学鉴赏,旅游地理等等, 这都能拓宽我们的知识面, 对提高自身的修养有莫大的帮助.

培养初步的实际工作能力, 作为大学生, 我们不可能把所有的精力都放在实践中,但是并不等于我们不需要具备实际工作能力, 所以我们大学生要培养自己初步的实际工作能力. 它会为我们将来走上工作岗位奠定坚实的基础.

1. 充分利用专业课老师的力量帮助理解通常比他表现出来的要深,不要以为老师只是在照本宣科, 他只不过是由于教学的目的把课程简化和分解了,以便让你尽快地了解将要学习的专业, 并消除你的畏难情绪, 课后要多像老师请教, 让老师帮助你更好地理解知识涵义, 使你尽早进入专业领域开始深入的研究.

2. 请教不会说话的老师-----充分利用图书馆资源扩充专业知识架构。所谓师傅领进门, 修行靠个人. 除了课堂上的老师外, 学样图书馆也是一位"不会说话的老师", 他不仅拥有大量的历史文献和最新资讯, 还拥有"自然"老师所不具备的跨学科, 跨领域知识, 这些不设边界的学术领域, 可以满足你在知识上的一切好奇. 选择专业书籍和兴趣爱好之外, 千万不要忘了关注一下其他非专业学科的知识, 保证自己在知识结构上不做一条腿长一条腿短的知识残疾.

3. 多留意关注社会行业资讯, 积极参加社会实践活动。互联网的成熟发展, 给我们提供了大量的外部信息. 除了利用传统的报刊, 电视电台外,还可以通过互联网了解自己专业相关的行业资讯,便于根据社会发展趋势适时调整自己的步伐, 有些行业常常会组织行业活动, 如广告行业的广告大赛，新闻媒体行业的新闻专题大赛，以及营销方案设计大赛等,参加这些社会活动不仅可以充实社会实践内容,还能在参加过程中巩固练习专业技能.

4. 注重自身基本素质培养, 拿齐该拿的证, 争拿能拿的本。到底该不该奉行"本本主义"? 如果你对这个问题还疑惑的话，建议你思考一下: 到底需不需用要身份证? 最聪明的做法是, 拿到证再反对考证制度.

英语四级有资料, 六级才入门. 当今社会对人才的要求更为具体化和细节化,语言听说能力的要求更高. 朗读是一种非常好的语言提升技巧.因此, 利用晨晖和夕阳带来的祥和安静, 大声地多读读英语文章吧, 或许有一天你就成了第二个李阳. 计算机的应用能力绝对不限于打字速度和简单排版,现在的应用软件品种齐全花样百出. 与其这也会一点,那也通一点, 不如精通一种熟练两样. 比如能够熟练运用POWERPOINT制作出一份图文并茂,逻辑严密,论证说服力强的演示文稿, 那么你可以试着去挖掘POWERPOINT 的绘图功能和动画功能.

热门证书一定程度上代表了市场发展的趋势, 也可作为洞察人才需求动向的标杆,大一大二期间最好能通过各种途径了解到本专业能够考取的相关证书和资格证书, 做一个长期合理的学习计划.

5. 素质培养

1)道德文化素质. 主要指大学生的政治方向, 包括政治观, 人生观,价值观等;道德品质, 包括真诚, 勤奋,有责任感等; 人文社科知识,包括历史知识, 社会知识, 文学底蕴,人际交往能力等等.

2) 专业素质. 主要是指大学生的本学科, 本专业知识, 基本理论, 基本技能以及自我学习能力, 创新能力等.

3) 心理素质. 主要指大学生应有的健康的心理状态, 如承受挫折,失败的能力, 积极乐观的态度, 健全的人格等等.

4)身体素质. 主要指大学生应该有健康的体魄,良好的生活习惯等等.

6. 老老实实做好本职工作, 扎扎实实提高业务能力, 成为本专业的行家里手。 要有一种强烈的求知欲望,与时俱过, 一时一刻不放松对新业务的学习, 新技能的掌握,新问握的研究, 你即使是个" 老兵",也有可能落伍. 因此,无论年龄大小,从业时间长短,都要坚持学习. 大家可以清楚地看到, 随着办公自动化的普及,电脑在日常工作中的作用越来越大, 不懂电脑知识, 等于文盲,工作的效率和质量也就无法保证和提高. 也许你在十年前一身力气可以胜任工作, 目前却会因不知力使何处,被社会淘汰.业务要学好, 必须看两戒: 戒懒惰, 人都有惰性, 戒懒与戒毒差不多, 知易行难. 许多人本可成大才, 就是"懒惰" 二字使他与成功无缘,去掉懒病, 心想事成,不妨一试. 二戒虚荣. 孔之曰: "知之为知之, 不知为不知,是知也" 怕丢脸面, 不懂不问, 不懂装懂, 这是学业务之大敌. 不会不为耻, 不懂就要问,几天弄懂一个问题, 几年下来就厉害了, 恐怕要成为本专业或本岗位的业务骨干了, 这并不是说每个人要对所处企业的业务全面通晓, 但起码要在和自己相关的业务上真正搞懂搞通, 在一定的范围之内是"权威", "专家", 有些话是很有道理的, 如"一招鲜,吃遍天","学个手艺养全家”. 人要拥有一项专长很容易,只要肯全身心地投入你手头所从事的工作, 并且不断地摸索, 总结,提高. 用不了几年就会出成果. 学的一门手艺, 即使不参加工作,自己也可以养活自己， 实行市场经济，就是运用“优胜劣汰”

7. 大学生在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手:

(1). 充分的表达能力. 包括口头表达能力, 文字表达能力,数字表达能力. 图示表达能力等几种形式在内的准确性, 鲜明性和生动性.

(2). 完善社会交往能力. 学生步入社会,能像一个社会活动家一样, 正确,有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系.

(3). 初具组织管理能力. 要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政, 业务工作的各个环节,从千头万绪，具体繁杂的工作中有条不紊，同时还具务一定的领导能力。

(4). 做出正确决断的能力. 良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择. (5). 沉着解决问题的能力. 包括应变能力和适应能力, 操作能力及策划能力.大学生要有耐心,有毅力, 有很好的应变能力, 做到急而能安,缓而不缀,既忍让又不失原则,沉着冷静,灵活应变地处理问题;适应能力是其素质,能力的综合反映, 要求大学生对社会,对环境的适应, 是主动的,积极的适应,不是消极的等待和对困难的屈服,更不是对落后,消极现象的认同,甚至同流合污.

我要努力做好以上几点，加强学习和研究，进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的发展做出积极贡献，让领导放心，让家长满意！

范文二：就业指导论文

篇一:就业指导论文范文三

就业指导课毕业论文

课题名称 : 正确规划工作生涯,克服就业压力

姓名:***********

班级:***********

学号:***********

专业:***********

2012年 11月 03日

摘要:我国高校毕业生的就业压力日益增大, 这都将 “归功” 于高校毕业生人数的高度膨胀, 而究其原因,就不得不提到上个世纪九十年代开始的我国高校的全面扩招,而就在这一变革 提出后的短短二十年里,就逐渐有了今天高校毕业生就业难的局面。然而一直以来,大学生 就被认为是拥有高学历,高素质, 高文凭的“三高”人群,同时大学生们也认为应该在毕业 后有一个好的工作,一个令自己满意的工作,因此就造成了大学生目前就业难的社会问题。 作为一名在读本科生,面对当前的社会激烈的竞争和令人头疼的就业局面,许多人不禁感到 了彷徨和无奈,时光流逝,岁月无情,同时也不得不开始要去考虑以后的道路究竟应该怎样 走下去,思考人生的方向。

因此,面对如此紧张的就业压力,我们需要合理规划自己的职业生涯,最大化的克服就业带 来的压力,来找到满意的工作!发挥主观能动性抢抓机遇积极就业,使自己能在众多强手之 中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,通过正确规划职业生涯使自己处于竞争的优势地位。 关键词:就业压力,规划,竞争

一、 当今大学生就业形势分析

2008年因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产 引发了 金融行业的裁员风潮, 其影响深远, 金融海啸至今 2012年, 全球经济形势不容乐观, 中国也 一样。金融危机渗透到实体经济领域 会对整个经济增长带来巨大的负面影响。金融危机直 接影响行业就业 并可能引发更大规模的就业冲击。 08年全球经济增长率将由 2007年的 5%降至 2.2% , 发达国家经济将沦为负增长, 新兴经济体和发展中国家的增速下降到 5.0%以下。 全国失业率大约是 4.9%, 专家估计实际失业率已经达到 14% 。 大学生就业形势结构性矛盾更 加突出,地区经济发展不平衡,大学生能力和培养方向与社会需求之间存在明显差异,高校 专业设置不能适应市场需求,文科类特别是外经贸易类专业和高职高专类就业困难加大,信 息不对称导致 “人不知其位 位不得其人” 。 大学生就业竞争更加激烈, 用人单位在招聘时, 更加强调工作经验,下岗企业白领进入就业市场,冲击毕业生就业。非主流就业渠道竞争激 烈。一部分学生开始挤向非主流就业渠道,如考研、考公务员、出国等,报考的毕业生人数 连创新高,出现了本科生争高职生甚至中职生岗位的现象。 教育部部长袁贵仁在 2011年全 国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言,国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消 除,假如说 2010年是我国经济最困难的一年, 2011年可能是最复杂的一年,整个宏观层面 就业形势就很严重。那么, 2011年的毕业生人数 650万,再加上往届没有实现就业的,需要 就业的毕业生数量之大,可想而知,今年的就业形势非常严峻。大学生就业难的问题普遍突 出。 大学生对就业形势和政策及就业过程不了解, 信息不对称严重影响毕业生的择业与就业。 大部分在校学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度,忽略了解 就业形势和政策及就业过程的重要性,只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动,充实 了自己的头脑和经验,而在实际就业供需矛盾面前束手无策。很多大学生在毕业前夕由于这 些方面的忽略使择业、就业时走很多弯路。许多大学生做事眼高手低 理论知识与实际工作 脱节,还存在就业后稳定性差、离职率高此类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神,薪酬期 望值高出社会现实水准,不愿从基层做起,宁愿等待,只选择在发达地区、高薪部门工作,

不愿意去偏远地区工作,人际沟通能力差,缺乏团队合作能力“有业不就”造成人力资源的 浪费。

二、 如何正确规划工作生涯

在校期间,其实就可以做这样的职业规划,早规划,可以给自己一个明确的目标和不断坚定 自己的信心。所以正确地、有效地去规划自己的职业生涯显得尤为重要,它可以很好地促使 自己去发现自己的优点与不足,迅速地找到自己的职业和造成不必要的时间的浪费。作为一 名当代的大学生,为自己订下事业大计,拟订一生的职业方向是非常必要的。若是带着一片 茫然踏入这个高速发展的社会,如何能够获取事业上的成功呢?而大学职业规划设计大赛就 为我们提供了这样一个机会,让我们更好地去规划我们的职业生涯。使自己能够有目标地去 学习,有目标地去工作,有目标地生活,使自己的每一天都过得充实,过得有意义! 于是, 可以通过分析自己的优缺点,来规划自己的职业生涯。

可以通过相关的人才测量分析以及本人对自己的认识,朋友对自己的评价之下,进行了客观 的自我分析。下面。以我个人来做一个正确的示范:先分析,后规划。

一)自我分析

1、兴趣爱好

本人平时除了学习之外,喜欢打羽毛球、乒乓球等其他的球类运动,还有就是喜欢看书,如 中外名著、小说、漫画等等。其次散步、聊天、看电影及玩电脑也是我的业余爱好。

2、个人特质

我本人对学习或者工作的自觉性比较好,注重细节,观察能力较强,并对工作比较热情,能 吃苦耐劳。我善于主动去和同学、朋友交流,能主动地去帮助他人解决问题,喜欢用微笑去 面对每一件事,思想单纯,喜欢在工作中接触他人,喜欢团体工作。

3、职业兴趣

从测评分析报告中得出:我本人觉得对具体的、形象的、分析的、灵活的、定向性质的职业 比较感兴趣,对社会型、管研究型、安全稳定型、挑战型、服务奉献型的工作比较有兴趣, 其它方面的职业兴趣也就一般而已。

4、职业能力

我本人对形象具体的事物处理能力较强,逻辑推理及空间想象能力一般,对复杂的事物进行 处理的能力也还行。工作认真、负责。喜欢独立思考,有主见,但同时又能够与他人很好地 进行合作。

5、职业价值观

我觉得首先要找到自己能够胜任以及自己愿意花精力与时间,认真仔细地去做的工作,但同 时工资收入也不低于我本人的工作能力的的价值。同时,我也会考虑这份工作是否能够继续 提升自己的工作能力以及是否能够实现自己的价值与理想。最重要的是,自己是否能够从这 份工作中获取快乐。

二)职业分析

1、家庭环境分析

本人的家庭经济能力并不富裕,只是一般而已,能够维持正常的生活。我的父亲母亲的工作 不是很稳定, 是作生意的。 如今在苏州市开了一家小型的蔬果超市。 我们一家人相处得很好, 家里边的人会经常开小会去商讨一些问题等等。

2、学校环境分析 我就读的是江苏省河海大学,是以水利为特色、工科为主的一所大学,生 活环境一般, 教学设施齐全, 教学质量较高。 但总的来说, 师资力量及教学水平还是不错的。 3、社会环境分析 据调查分析指出,目前就业形势如下:1、企业进校招聘明显萎缩,签约率 大幅下降。 2、预期薪酬明显下降。 3、就业呈现性别差异。 4、专科、高职毕业生就业明显好 于本科生。 5、定位城市,不愿去西部、基层。 6、考研、 “考公”持续升温。从这看来,我国

的就业形势不是很好,就业率不是很高。所以就业的环境不是很好。

4、职业环境分析 本人是物流管理专业。据了解,随着我国改革开放的不断深入,物流工程 的建设在逐步完善,国家急需一批又扎实基本功的物流专业人才。而且在经济高速发达,物 流负担却很沉重的城市里, 如何正确进行物流预测和规划、 搞好物流管理和控制、 建立科学、 合理、完善的与国际接轨的物流技术标准体系,最终实现城市物流现代化是一个值得全社会 关注、 急待解决的问题。 从以上的描述可以看出, 国家非常需要与物流有关的这方面的人才, 同时可以看出物流管理专业的就业形势还算是比较好的。

三)职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容, 我得出我本人的职业定位的分析如下:优 势:工作有毅力,认真负责,仔细扎实 , 注重细节,敢于挑战,人际关系处理得当,能较 好地把持理性与感性平衡

弱势:不喜欢传统的工作,会产生厌恶的心理 ,逻辑推理能力及抽象思维较弱。 有时处理 事情考虑不够周全

外部因素:

机会:目前国家正在大力发展道路工程建设:

竞争 :社会竞争激烈,就业形势严峻,社会环境变化很快

结论:根据我个人的兴趣爱好及个性特质及个人的职业兴趣与能力,我希望我能成为一名物 流管理方面的高级专业技术人才,为国家的物流事业贡献自己的一份力量。

四)计划实施方案

1 大学期间(2009~2013)

1> 学好各科知识,熟练地掌握交通工程方面的专业技能 2> 大一下学期英语过四级, 大二下学期过六级 3> 从大一开始要积极主动地去阅读各类文学作品及各种与专业有关 的书籍 4> 能熟练的操作电脑,加强绘画能力 5> 假期打工积累社会经验(尝试不同 类型的工作)

2大学毕业的五年(2013~2018)

1> 若考上研, 则继续努力学习 2> 另一种选择就是出国留学深造 3、 长期计划 1> 在学习或工作中,不断地学习各方面的知识,博览群书,增长见识 2> 在学习工作之余, 培养自己在打球方面的技能以及坚持锻炼身体 3> 处理好个人的人际关系, 建立一个健康 的人际关系网 4> 在日常生活当中, 处处留心身边的人和事, 从生活的点滴中去提高个人 修养。

三、评估调整规划制定好之后,可以根据实际情况再做相关的改变,顺应时代的发展方向。 首先我应该清楚地认识到社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,冷门专业可能在未来 成为热门专业,同样,热门专业也可能逐渐淡出人们的视线。所以我对我的职业规划要做出 一些风险的预测。如果我不能够完成自己制订的规划,我会有以下的发展路径 : 1> 我会 直接参加工作,要求这工作尽量能够运用上我所学的专业知识。若到时社会就业形势极为严 峻, 我也会考虑找与专业无关的工作, 累积资本, 为以后出国打下经济基础。 2> 我会自 主创业,到时结合当时的社会环境去创业,要求找到适合自己的事业。

四、结束语

我想信社会总是在不断变化的,我也会根据自己的变化及周围形势的变化去对自己的规划做 相应的调整,以便适应新的变化。大学的职业生涯规划是我们今后就业的一个支点,我们大 学生都需要利用这个支点作为面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳得更高、更远!最后衷 心地希望每一位大学生能够用心地去规划自己的职业生涯,活出自己的精彩!篇二:大学生 就业指导论文

就业指导课程论文

学 院:

专 业:

学 号:

姓 名:

成 绩:

2012年 7月 1日

提升就业能力,创造美好明天

姓名 学号 xx学院

摘要:大学生就业困难已成为社会关注的焦点。 如何适应当前异常严峻的就业形势, 确保激 烈的就业市场竞争中拥有一席之地,是摆在大学生面前最实际也是毕业后所面临的一切问题 的关键。当前大学生最需要的是提升自身就业能力,而如何提升自身就业能力,这就需要依 靠学习、做事和生存三种能力来提高自身素质,再结合对自身就业能力的认识和分析,以及 对就业形势的判断,提升自身的就业能力,创造美好的明天。

关键词:大学生;素质;就业形势;就业能力

一、 大学生就业之基本素质

素质是以人的先天禀赋为基础,在后天的环境与教育作用下形成的顺利从事某种活动的内在 的、相对稳定的、长期发挥作用的基本品质结构或基础条件,是人的心理活动与行为发展方 向的准备状态或心理活动潜势。它包括人的思想、知识、身体、心理品质等,素质的基本要 素是知识和能力,核心是能力和价值观。对于就业而言,素质可以认为是通过职业能力的培 养和职业生涯规划指导而形成的顺利从事某种职业活动和职业发展的基本品质或基础条件。 从事社会上任何职业都应具备以下六个要素:

① 服务社会。从事任何社会职业都必须树立和奉行“服务社会”的宗旨和信念,这也是 职业人基本职业素质的基础;

② 学术理解。 职业人对所从事职业的学术背景、 基本理论及发展趋势有所理解和把握; ③ 社 会实践。实践技能的形成,除了必要的理论指导外,主要依靠经验的积累;

④ 决策技能。一般来说,人体系统或社会系统基本上都是复杂系统。复杂系统具有不 确定性、非线性、协同性和非平衡性等特征,任何社会职业都有其自身独特的复杂性表现。 复杂情况下的优化选择,是科学性和艺术性的结合,需要有经验的积累和远见卓识的智慧, 因此,决策技能是高层次的职业素质;

⑤ 经验学习。经验具有非线性和个性特征,经验学习不同于程序化学习,主要依靠感 悟乃至顿悟;

⑥ 团队精神。一般的职业均有自己的职业团体,豁达的态度和合作的能力是职业人必 备的,职业人应当融入自己的团队,以团队的规范指导自己的职业行为,从而不断提高自己 的职业素养。

二、 大学生就业之就业能力

对于就业能力 [1]的定义, 学术界一直未能达成共识, 国内外常见的定义或描述有:所谓就业 能力,是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理 想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。也有的指,人们从事某种职业所具 备的能力,包括就业能力与特殊能力。美国教育与就业委员会关于就业能力的定义是:就业 能力, 是获得和保持工作的能力, 进一步讲就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会, 实现潜能的自信。尽管以上各种概念定义各有不同,但都指出了和职业相关的综合能力。 就业能力是一种综合能力,这一点已经获得普遍的认同,那么就业能力主要包括哪些能力, 也是莫衷一是。有学者认为应该包括学习能力、思想能力、实践能力和应聘能力,还有学者 认为五个因素影响了大学生就业:①就业动机和良好的个人素质;②人际关系技巧;③掌握

丰富的科学知识;④科学的工作方法;⑤敏锐的广阔视野。这些说法各有其道理所在,但是 依然不能区分出就业基本能力和最终能获得较好工作的优势能力。

就个人所理解,就业能力是由知识、技能和个性心理特征构成的一个混合结构。美国的 scans(1991)报告认为,就业能力包括 36项能力,并将它们分为两大类:基础方

面和工作胜任力。其中基础方面包括基本技能、思考技能和个体特质三个部分;工作胜任力 包括资源、人际交往、信息、系统和技术等五个部分。荷兰心理学家海吉德等认为就业能力 为 “通过运用胜任力不断地实现、 获得或创造工作” , 包括五个主要维度:职业专门知识和个 人的灵活性(适应性)等。近年来,我们在对我国大学生个人特点、就业市场状况、用人单 位需要等进行大量调查研究的基础上,提出大学生就业能力结构应包括以下几个部分:职业 认同、专业知识与技能、社会资本、个人适应能力。

三、 大学生就业之形势分析

随着我国社会经济和高等教育的快速发展, 大学生就业问题已成为当前一个比较突出的问题, 并引起了政府、社会各界、高校以及学生和家长的普遍关注。就我所知,当今的中国大学生 就业形势如下:

1. 高校毕业生逐年增加

最新统计数据显示:2012年,全国高校毕业生为 680万人,比 2011年的 630万多 50万人, 加上往届未实现就业的学生, 就业形势非常严峻。 2000年, 全国高校毕业生只有 107万人, 2001和 2002年分别为 114万和 145万人。 2003年, 毕业生人数首次突破 200万人 (达到 212万人 ) ,之后平均每年都要增长五六十万人, 2009年首次突破 600万人 (达到 611万人 ) ,今 年则增至 680万人。

2. 结构性矛盾更加突出

? 地区经济发展不平衡;

? 大学生能力和培养方向与社会需求之间存在明显差异;

? 高校专业设置不能适应市场需求:文科类特别是外经贸易类专业和高职高专类就业

困难加大; ? 信息不对称导致“人不知其位,位不得其人” 。

3. 就业竞争更加激烈

? 用人单位在招聘时,更加强调工作经验;

? 下岗企业白领进入就业市场,冲击毕业生就业;

? 非主流就业渠道竞争激烈,一部分学生开始挤向非主流就业渠道,如考研、考公务

员、出国等;

? 出现了本科生竞争高职生甚至中职生岗位的现象。

4. 大学毕业生就业期望值居高不下

? 大学毕业生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难;

? 大学毕业生就业 80%以上目标集中在经济发达地区的大城市或大企业、大公司、

公立学校;

? 有些大学生宁愿等待,不愿到欠发达地区, 到企业工作。

四、 大学生自身就业能力之提升对策

根据以上用人单位对大学生的六个基本素质 [2]要求, 我认为, 大学生在校期间应该从以下几 个方面来提高自身的综合素质和综合能力:

1. 积极参加各类实践活动

(1)积极参与科技创新实践

现在学校越来越重视学生课外科技活动,积极实施大学生科研活动训练计划,全国每年都举 办“挑战杯”系列竞赛活动,这为我们大学生参与科技创新活动提供了良好的展示平台。参 加课外科技活动至少在以下两个方面使我们受益:篇三:就业指导论文

就业论文:毕业后,我要去锻炼自己

转眼之间,大学四年的时光就这样从我们指尖流逝而去,而我们也从一个稚嫩的学子成长为 一个即将踏入社会需要有所担当的社会成年人啦。回首这段最后的校园时光,我觉得自己最 大的收获除了学到一些理论专业知识之外,就是大学期间能够外出兼职。兼职不仅能够暂时 解决我的生活费来源问题,更是让我提前接触了社会上的人与事,让我在正式进入社会之前 能有一个长期而相对真实的过渡期,为将来的求职生涯做好了很好的准备呢!

从踏出校园开始, 我们就不再是 “大学生” , 而是一名前路未知的求职者。 在求职这条道路上 不管是焦虑茫然,还是顺风得意,在未真正获得一个明确而稳定的社会身份前,我们被统称 为 “社会新鲜人” 。 而伴随着近年来就业形势日益严峻, 城市与大学生、 人才供求间的紧张关 系着实让大学毕业生承受着巨大的压力。

一、个人期望

首先,来说说我对自己的个人期望吧。毕业后,我打算留在银川找工作。因为像广州、上海 等一线城市对于我来说竞争实在是太激烈了, 想要挤出头都几乎要经历头破血流的过程。 至 于回到家乡,这虽然想过,但总觉得凭自己的文凭回去也找不到什么好工作,这不是对自己 的不自信,而是实情而已。况且这投简历与实习在时间上也有点不切实际。而选择在银川, 一是因为离学校近,到时候若是学校还有什么临时紧急事情还能及时赶回去处理;二是因为 银川毕竟也是一个地方的省会,相对于我所在城市,无论是经济发展情况,和与之相关的物 价水平与消费水平,还是就业市场都比之要好上许多;三是考虑到国家对于西部城市的优惠 与扶持政策;至于第四点嘛,当然,也少不了顾虑到东部沿海城市和绝大多数的一二线城市 人口密集,就业压力大,而银川相对于它们而言,不仅人口稀少,而且所谓的名牌大学效应 影响相对小,就业门槛也就不会太高。这对于一个毕业于三流大学的学生是很有好处的。 不过,我并没有长期呆在银川工作的打算。我只是想要在银川找到一份或是两份弹性大且安 全系数大的兼职工作而已,对于工资的要求并不高,大概在 2500-3000左右就可以。因为我 打算在工作之余能够有时间让我自己学习与考研相关的知识,而留在银川与北京,西安等城 市的距离也相对近, 便利我考研求学了解相关信息。 这才是我的主要目的所在。 所以, 对于 毕业之后的两三年之内的所谓苦日子我早有心理准备,毕竟考研也不是一朝一夕的,而我觉 得这样的日子更能锻炼自身的毅力与承受压力的耐力,无论是对于长远的求学还是就职之路 来说,这两种能力都是不可或缺的。

二、自我分析

接着,再来说说我对自己的认识吧。在做事方面,我能够吃苦耐劳,做事耐心细致,懂得运 用科学方法提高做事效率,但是做事有时会三分钟热度;在心态方面,我有一颗进取的心, 积极乐观的心态,敢于拼搏敢于冒险,但是有时又避免不了过于爱炫耀、自大的坏习惯;在 学习方面,我的思维较为活跃,品学兼优,兴趣爱好广泛,虽然貌似全面发展,但又发展不 全面; 在交际方面, 我沟通表达能力、 组织协调能力比较欠缺, 但我有极好的团队协作精神; 在兴趣爱好方面,我喜欢阅读各类书籍杂志,乐于听轻柔舒缓的音乐与看仙侠,古代宫廷与 现代偶像电视剧。当然,还有小说是我的最爱。

在大学期间,我做了多份短期的兼职工作,例如,做过家教,服务员,促销员,给人发过传 单,卖过衣服,推销过饮品(冰糖雪梨冷饮)等。这些虽然都只是一些临时的短期工,但是 不可否认的是我也的确从中认识到了社会的现实与残酷,懂得了一些为人处世间的技巧,积 累了一定的社会经验。

但是在看了很多关于就业的讲座后, ,我也知道 这些都不算什么的,像我这种刚刚踏出大学 校门学子都少不了要碰壁遭遇挫折的,我也做好了很多心理准备坚持到底、永不气馁。 三、环境分析

随着大学扩招和适龄入学青年的逐年减少,上大学已经越来越容易,但大学毕业后想找一个

称心如意的工作却越来越难。

中国是世界上人口最多的发展中国家,劳动力资源丰富是中国的基本国情,就业困难在相当 长的一个历史时期内是客观现实。近年来随着大学持续规模扩招,大学生就业难问题越发凸 现,特别是 2008年发端于美国并造成全球动荡的金融危机更是雪上加霜。展望 2015年,中 国将迎来劳动力就业“洪峰” ,大学生就业状况难言乐观。

9月 10日,国务院新闻办公室发表了《中国的人力资源状况》白皮书,截至 2009年底,中 国总人口达到 133474万人 (不含香港、 澳门特别行政区和台湾省 ) , 其中, 劳动力资源 106969万人,就业人员 77995万人。这意味着就全社会而言,有超过 2亿的人口未能充分就业。 8月 17日 , 的消息,根据教育部统计, 2010年,全国普通高校毕业生规模 630万人,比去年 增加 20万人, 高校毕业生就业形势依然严峻。 截至 7月 1日, 全国普通高校毕业生就业率为 72.2%,同比增长 4.2个百分点;实现就业人数 455.6万人,同比增长 40余万人。即便是按 照这个相对乐观的统计数据 (民间学者多认为根源于学校上报的数据存在 “水分” ) , 也有 175万的应届大学毕业生在拿到毕业证书时没能找到工作。在实际的就业市场上,我们还必须考 虑往年毕业但没有就业的大学生群体,这个数据至少也在 100万以上,也就是说社会上大约 有 300万的大学生面临就业困难。

农业部农村经济研究中心副主任赵长保利用 arima 模型,分别以 10.18%、 8%、 6%的 gdp 年均 增长速度,对 2007-2015年等相应年份的劳动力总需求情况进行了推算,结果显示:在 gdp 增长 8%的情况下,劳动力人口供给与劳动力需求在 2015年会大体持平;在 gdp 增长 6%的情 况下,劳动力人口供给大于劳动力需求的格局会继续维持。但是,在 gdp 增长 10.18%的情况 下, 2015年前后就可能会出现劳动力需求大于供给的问题, 绝对差距会达到 1500万人左右。 届时,劳动力的供给需求格局可能会发生根本逆转。这也就意味着,通过计划生育“严防死 守”限制人口供给,以及改革开放“开渠疏导”增加需求,困绕中国数十年的就业“洪峰” 可望在 2015年左右“安然入海” ,目前面临的是“黎明前的黑暗” 。

四、存在的困难缺乏社会工作经验的我面对一个竞争高度激烈的社会,我的压力实在很大。 将来极大可能会找不到自己喜欢的、适合自己的工作,工资也估计只够基本的生活开支,那 些房子、车子更是遥不可及的说法。

虽然作为女人,大家都说找个有实力的好丈夫就行,但是我想找这样的丈夫估计也跟找工作 一样难吧,我还是更希望我可以有为社会提供价值的机会。

在工作中的与人相处这也是一门高深的学问,需要我好好钻研探讨的。

五、解决问题的思考

在就业指导课上,我了解到毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好 自己的职业定位,规划自己的职业生涯。毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单 位彼此都很满意,就应该早做决断。还要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位 的要求, 确定自己的职业定位。 就业过程是一个复杂的过程, 往往会遇到这样或那样的困难, 这就要求我们要努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。虽然 大学生的主要任务是学习文化知识, 但要想塑造良好的大学生形象, 给人以良好的第一印象, 就必须注意学习一些个人礼仪知识,公共礼仪是大学生介入社会生活的一种基本工具,更有 助于我们的求职就业。

我对我的毕业后的就业及未来做了一些计划:

首先,应当做好硬件方面的准备,即在学校期间要认真学习自己的专业课程,努力提高自身 的业务素质和道德品质素质。

其次,在求职招聘前要做好自身的定位,不要过高的估计自己的能力,也不要妄自菲薄,要 实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水品,客观的为自己制定就业计划。

最后,要做好招聘前的准备工作,认真设计自己的简历,在招聘过程中不急不燥,从容应对

招聘方的提问。

总而言之,要以一颗良好的心态去面对现实,面对社会,面对挫折 。俗话说的好,坚持就是 胜利;毕业后我们先要想到的是就业,而非事业,只有积累了经验和资金,还有在社会的为 人处事之道后方能谈自己的事业。

范文三：就业指导论文

###学院

就业指导课结课论文

学院：

专业：

学号：

姓名：

机械专业就业认识

摘要：制造业已经成为带动中国经济持续增长的最重要的产业之一。目前，我国面临着从制造业大国走向制造业强国的迫切需要，全国科学技术大会又把先进制造技术列为中国在今后重点发展的技术领域，并提出了建设创新型国家的任务，对机械工程人才的要求将越来越高，机械工程教育面临着大有作为的重要战略机遇期。

关键字：机电技术岗位；机电产品管理；机械职业道德

引 言：

我是一名机电一体化专业的学生，在这一学期，我选学了《职业发展规划与就业指导》这门课，在学习的过程中，我感受到了职业发展规划和就业指导对我们即将毕业的学生有着巨大的意义。未来的经济就其本质而言是智力经济。随着科学技术的发展，智能化已经成为工程机械发展的主流趋势，不仅有效提高了工作效率，还可以降低成本。对机电产品技术含量和生产集中度高，准入难度相对较大，今后市场需求必将向高端、智能化方向发展，行业运行也会越来越规范。与此同时就需要有专业的人员对机电产品的管理维护。技术不断革新的同时需要有机电一体化系统设计。设计是属于对现代工业产品、产

品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。

一、 机械智能化发展带来的岗位需求

机械智能化，即将机械制造技术与先进智能化技术相结合，利用人工智能、材料技术、智能机器以及系统工程等方法和技术，实现专家的分析、判断、推理以及决策等活动，从而实现制造系统各个部分的智能化，并最终形成一个高度智能化的、统一的机械制造系统，实现整个企业生产经营的柔性化以及集成化。随着科学技术的发展，智能化已经成为工程机械发展的主流趋势，不仅有效提高了工作效率，还可以降低成本。面对全球激烈的竞争，我国工程机械行业走智能化之路已经迫在眉睫。同时产品智能化与生产过程的智能化水平将成为我国工程机械行业未来能否在强手如云的全球市场中胜出的重要武器。

对于大部分市民和企业家来说，对制造工厂的传统印象，大多还存留在工人通宵达旦加工的场景，在嘈杂的环境中散发着工业化工材料的气味。在这种模式下，工人的工资并不便宜，日益增长的劳动力成本给企业带来了严重的招工考验。于是企业开始探索智能制造，尝试引进工业机器人。对于企业来说，技术人员特别是专业技术人员是企业成长壮大的立足之本，所以企业对其也是很重视的。因此，如何招到适合的专业技术人员也是各个公司HR面临的难题。技术人员都

具有一定的工作经验和知识积累，在面对不同技术敢为的招聘自己也应该有相应的知识，一个刚要步入职场的学生是要把知识跟实践结合不断去积累才会有实践经验的。不断地完善知识精通本专业基础理论和技术知识，具有深厚的学术造诣，系统掌握本专业相关的技术标准、规范、规程和法规，熟悉相关专业知识。

二、 机电设备管理工作要求和范围 管理工程机械是当前施工企业从事施工生产极其重要的工具。随着建筑工程市场竞争的日益激烈，企业改革的进一步深化，工程机械在现代化建筑施工中的作用已尤为突出，机械设备管理在施工企业中也越来越受到重视。但由于各方面因素的影响，施工企业在机械设备管理过程中仍面临着许多实际问题需要解决，如：工程机械装备落后与施工要求逐步提高之间不配套，专业技术力量薄弱与机械装备技术先进之间不满足，企业设备管理水平低与施工机械化程度高之间不适应等。而古语有云：“工欲善其事，必先利其器”。由此可见，如何设法搞好施工企业机械设备管理工作，正确分析与解决管理过程中的各种矛盾关系，管好、用好、养好、修好施工机械，对提高企业设备管理水平和技术水平，加快施工进度，提高工作效率，降低劳动强度，增强企业的市场竞争力都有十分重要的现实意义。

设备管理是对设备寿命周期全过程的管理，包括选择设备、正确使用设备、维护修理设备以及更新改造设备全过程的管理工作。做好机电设备的日常维护是十分重要的，这是企业设备管理人员的重要职责，企业必须对起其进行科学规范。设备的管理人员在进行定期保养

的过程中应该严格的按照物资消耗的额定进行考核同时也要把保养的工作正式的纳入到企业日常管理制度中，并对其作出具体明确的规定。对于机电设备的日常检查是为了避免日后更大的问题发生，这是一种按照计划实施的预防性措施，企业管理设备部门应合理的安排人员检查，发现问题要及时的解决。

三、机械制造对从业着特殊的职业道德要求

机械制造业对从业者特殊的职业道德要求职业道德在人类道德体系中具有鲜明的职业特色，除了所有职业都适用的基本要求之外，每一种职业还有各自的特殊要求。具体职业道德的准则是由各种职业的具体利益和义务、具体活动的内容方式等决定的，是在长期的特殊职业实践中逐步形成的。机械制造业作为一种古老又常新的行业， 由于职业的特殊性，加上时代的变迁，对从业者提出了一系列特殊的职业道德要求。机械制造业主要是通过对金属原材料物理形状的改变、加工组装成为产品。机械制造业生产的主要特点是：

1. 离散为主、流程为辅、装配为重点。机械制造业的加工过程基本上是把原材料分割， 然后逐一经过车、铣、刨、磨等加工工艺，部件装配，最后装配成成品出厂。生产方式以按订单生产为主，按订单设计和按库存生产为辅。产品设计任务很重，不仅新产品开发要重新设计， 而且生产过程中还有大量的设计变更和工艺设计任务设计版本的不断更动。制造中加工工艺路线的不确定性，

致使生产过程所需机器设备和工装夹具种类繁多。

2. 自动化水平相对较低。机械制造业企业由于主要是离散加工， 产品的质量和生产率很大程度上依赖于工人的技术水平，自动化主要在单元级，例如数控机床、柔性制造系统等。由于机械制造业的特点是多品种和小批量。因此，机械制造业生产设备的布置一般不是按产品而是按照工艺路线。每个产品的工艺过程都可能不一样，因此，需要对所加工的物料进行调度，中间品需要进行搬运。

3. 在生产过程中经常有边角料产生，部分边角料还可回收利用，边角料管理复杂。在机械零件的加工、机械设备的装配与制造作业活动中，还经常要与油污、切削液打交道。切削液又是金属切削加工中的主要污染源，除对操作人员的身体健康构成威胁外，废液的排放对环境也会造成严重污染。

四、心得体会

经过这半学期以来对就业指导课程的学习，我对于大学生就业有了更深的了解。同时它使我明确了我对今后择业就业的认识，也使我能对自己的将来提早有一个规划，给自己的职业生涯一个清晰的定位。 首先，大学生职业生涯规划很重要，因为大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发，确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。而职业生涯是指一个人一生连续担负的工作、职业和工作职务

的发展道路。美国生涯理论专家萨珀的观点是：生涯是生活里各种事件的方向，它统合了个人一生中各种职业和生活的角色。由此表现出个人独特的自我发展形态，它也是人生青春期至退休期所有有酬或无报酬职位的综合；除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析。

结束语：

一晃大学时光就要结束了，将要踏出校门走向社会。只要正确的认识就业形势，我们才能更好的为自己迈出第一步铺下平砖；只有正确的认识就业形势，我们才能更好的不断训练自己，提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好武装；只有正确的认识就业形势，我们才能趋利避害，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己。因此，对当前就业形势的认识，对于我们每个在校大学生来说是尤为重要！

参考文献：

【1】《现代科学技术概论》主编 张海峰 苗晓鹏

【2】中国知网

【3】《机电一体化系统设计》主编 张建民

范文四：就业指导论文

就业论文：毕业后，我要去锻炼自己

转眼之间，大学四年的时光就这样从我们指尖流逝而去，而我们也从一个稚嫩的学子成长为一个即将踏入社会需要有所担当的社会成年人啦。回首这段最后的校园时光，我觉得自己最大的收获除了学到一些理论专业知识之外，就是大学期间能够外出兼职。兼职不仅能够暂时解决我的生活费来源问题，更是让我提前接触了社会上的人与事，让我在正式进入社会之前能有一个长期而相对真实的过渡期，为将来的求职生涯做好了很好的准备呢！

从踏出校园开始，我们就不再是“大学生”，而是一名前路未知的求职者。在求职这条道路上不管是焦虑茫然，还是顺风得意，在未真正获得一个明确而稳定的社会身份前，我们被统称为“社会新鲜人”。而伴随着近年来就业形势日益严峻，城市与大学生、人才供求间的紧张关系着实让大学毕业生承受着巨大的压力。

一、个人期望

首先，来说说我对自己的个人期望吧。毕业后，我打算留在银川找工作。因为像广州、上海等一线城市对于我来说竞争实在是太激烈了，想要挤出头都几乎要经历头破血流的过程。 至于回到家乡，这虽然想过，但总觉得凭自己的文凭回去也找不到什么好工作，这不是对自己的不自信，而是实情而已。况且这投简历与实习在时间上也有点不切实际。而选择在银川，一是因为离学校近，到时候若是学校还有什么临时紧急事情还能及时赶回去处理；二是因为银川毕竟也是一个地方的省会，相对于我所在城市，无论是经济发展情况，和与之相关的物价水平与消费水平，还是就业市场都比之要好上许多；三是考虑到国家对于西部城市的优惠与扶持政策；至于第四点嘛，当然，也少不了顾虑到东部沿海城市和绝大多数的一二线城市人口密集，就业压力大，而银川相对于它们而言，不仅人口稀少，而且所谓的名牌大学效应影响相对小，就业门槛也就不会太高。这对于一个毕业于三流大学的学生是很有好处的。

不过，我并没有长期呆在银川工作的打算。我只是想要在银川找到一份或是两份弹性大且安全系数大的兼职工作而已，对于工资的要求并不高，大概在2500-3000左右就可以。因为我打算在工作之余能够有时间让我自己学习与考研相关的知识，而留在银川与北京，西安等城市的距离也相对近，便利我考研求学了解相关信息。这才是我的主要目的所在。 所以，对于毕业之后的两三年之内的所谓苦日子我早有心理准备，毕竟考研也不是一朝一夕的，而我觉得这样的日子更能锻炼自身的毅力与承受压力的耐力，无论是对于长远的求学还是就职之路来说，这两种能力都是不可或缺的。

二、自我分析

接着，再来说说我对自己的认识吧。在做事方面，我能够吃苦耐劳，做事耐心细致，懂得运用科学方法提高做事效率，但是做事有时会三分钟热度；在心态方面，我有一颗进取的心，积极乐观的心态，敢于拼搏敢于冒险，但是有时又避免不了过于爱炫耀、自大的坏习惯；在学习方面，我的思维较为活跃，品学兼优，兴趣爱好广泛，虽然貌似全面发展，但又发展不全面； 在交际方面，我沟通表达能力、组织协调能力比较欠缺，但我有极好的团

队协作精神；在兴趣爱好方面，我喜欢阅读各类书籍杂志，乐于听轻柔舒缓的音乐与看仙侠，古代宫廷与现代偶像电视剧。当然，还有小说是我的最爱。

在大学期间，我做了多份短期的兼职工作，例如，做过家教，服务员，促销员，给人发过传单，卖过衣服，推销过饮品（冰糖雪梨冷饮）等。这些虽然都只是一些临时的短期工，但是不可否认的是我也的确从中认识到了社会的现实与残酷，懂得了一些为人处世间的技巧，积累了一定的社会经验。

但是在看了很多关于就业的讲座后，，我也知道 这些都不算什么的，像我这种刚刚踏出大学校门学子都少不了要碰壁遭遇挫折的，我也做好了很多心理准备坚持到底、永不气馁。

三、环境分析

随着大学扩招和适龄入学青年的逐年减少，上大学已经越来越容易，但大学毕业后想找一个称心如意的工作却越来越难。

中国是世界上人口最多的发展中国家，劳动力资源丰富是中国的基本国情，就业困难在相当长的一个历史时期内是客观现实。近年来随着大学持续规模扩招，大学生就业难问题越发凸现，特别是2008年发端于美国并造成全球动荡的金融危机更是雪上加霜。展望2015年，中国将迎来劳动力就业“洪峰”，大学生就业状况难言乐观。

9月10日，国务院新闻办公室发表了《中国的人力资源状况》白皮书，截至2009年底，中国总人口达到133474万人(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)，其中，劳动力资源106969万人，就业人员77995万人。这意味着就全社会而言，有超过2亿的人口未能充分就业。

8月17日,的消息，根据教育部统计，2010年，全国普通高校毕业生规模630万人，比去年增加20万人，高校毕业生就业形势依然严峻。截至7月1日，全国普通高校毕业生就业率为72.2%，同比增长4.2个百分点；实现就业人数455.6万人，同比增长40余万人。即便是按照这个相对乐观的统计数据（民间学者多认为根源于学校上报的数据存在“水分”），也有175万的应届大学毕业生在拿到毕业证书时没能找到工作。在实际的就业市场上，我们还必须考虑往年毕业但没有就业的大学生群体，这个数据至少也在100万以上，也就是说社会上大约有300万的大学生面临就业困难。

农业部农村经济研究中心副主任赵长保利用ARIMA模型，分别以10.18%、8%、6%的GDP年均增长速度，对2007－2015年等相应年份的劳动力总需求情况进行了推算，结果显示：在GDP增长8%的情况下，劳动力人口供给与劳动力需求在2015年会大体持平；在GDP增长6%的情况下，劳动力人口供给大于劳动力需求的格局会继续维持。但是，在GDP增长10.18%的情况下，2015年前后就可能会出现劳动力需求大于供给的问题，绝对差距会达到1500万人左右。届时，劳动力的供给需求格局可能会发生根本逆转。这也就意味着，通过计划生育“严防死守”限制人口供给，以及改革开放“开渠疏导”增加需求，困绕中国数十年的就业“洪峰”可望在2015年左右“安然入海”，目前面临的是“黎明前的黑暗”。

四、存在的困难

缺乏社会工作经验的我面对一个竞争高度激烈的社会，我的压力实在很大。将来极大可能会找不到自己喜欢的、适合自己的工作，工资也估计只够基本的生活开支，那些房子、车子更是遥不可及的说法。

虽然作为女人，大家都说找个有实力的好丈夫就行，但是我想找这样的丈夫估计也跟找工作一样难吧，我还是更希望我可以有为社会提供价值的机会。

在工作中的与人相处这也是一门高深的学问，需要我好好钻研探讨的。

五、解决问题的思考

在就业指导课上，我了解到毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯。毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。还要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位。就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们要努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。虽然大学生的主要任务是学习文化知识，但要想塑造良好的大学生形象，给人以良好的第一印象，就必须注意学习一些个人礼仪知识，公共礼仪是大学生介入社会生活的一种基本工具，更有助于我们的求职就业。

我对我的毕业后的就业及未来做了一些计划：

首先，应当做好硬件方面的准备，即在学校期间要认真学习自己的专业课程，努力提高自身的业务素质和道德品质素质。

其次，在求职招聘前要做好自身的定位，不要过高的估计自己的能力，也不要妄自菲薄，要实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水品，客观的为自己制定就业计划。

最后，要做好招聘前的准备工作，认真设计自己的简历，在招聘过程中不急不燥，从容应对招聘方的提问。

总而言之，要以一颗良好的心态去面对现实，面对社会，面对挫折 。俗话说的好，坚持就是胜利；毕业后我们先要想到的是就业，而非事业，只有积累了经验和资金，还有在社会的为人处事之道后方能谈自己的事业。

范文五：就业指导论文

土木工程专业社会背景调查报告 姓名:

学号:

性别:男

所在院系:**学院工程技术系

所在年级专业班级:2013级土木工程专业 *班

联系地址 **学院 ***

联系电话:************

摘 要

随着科学技术的进步和工程实践的发展,土木工程这个学科也已发展成为 内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。 土木工程是建造各类工程设施的 科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、 保养维修等技术活动;也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水 中 ,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房 屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、 海洋平台、给水和排水以及防护工程等。本文通过调研对土木工程人才有需求 的建筑单位、监理单位、设计院等,简单分析了土木工程专业毕业生社会需求 状况(不同工作岗位,该岗位的工作任务、工作职责、工作流程、工作责任、 需要的职业资格证书) 、设计施工技术(土木工程新型结构、材料)和当前土木 工程专业的就业形势。就调查结果制定适合自己、符合社会发展的培养目标。 大学毕业生是国家宝贵的人才资源,是现代化建设中一支高素质的生力军。做 好大学毕业生就业工作,关系千家万户的切身利益,关系国家现代化建设和社 会和谐稳定。大学毕业生自身来说,应该增强信心,切实提高就业能力。要转 变观念,树立“先就业、后择业”、“重事业、轻地域”等正确的择业观,自 觉把自己的知识、技能和国家、社会的需要结合起来。要勇于创业,利用自己 较高的知识水平和较强的工作能力、学习能力自主创业,闯出属于自己的广阔 天地。要练好“内功”,在刻苦学习、提高知识水平的同时,积极参与各种社 会实践活动,增加社会经历,积累工作经验。要及时了解就业信息,掌握就业 技能,把握好每一个就业机会。

目录

一、土木工工程专业毕业生社会需求状况调查分析???????? 2

(一)毕业生应获得的知识和能力??????????????? 2

(二)职业分析??????????????????????? 2 二、土木工程专业就业形势调查???????????????? 4

(一) 调查结果呈现出几个问题 ?????????? ????? 4

(二) 就业地区取向 ???????????????????? 4

(三) 影响学生择业就业的因素 ??????????????? 5三、调查报告心得?????????????????????? 5 参考文献 ????????????????????????? 7 附件(土木工程社会调查问卷)???????????????? 8

一、土木工工程专业毕业生社会需求状况调查分析

(一)毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合 能力

2、 掌握工程力学、 流体力学、 岩土力学、 工程地质学和工程制图 (AUTOCAD 等)的基本理论与基本知识

3、掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、计算机应用方面的基 本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的 能力

4、掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、 工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施 工、管理和研究工作的能力

5、熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规

6、了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态

7、掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作 能力。

主干课程 :主干学科:力学(材料力学、结构力学、理论力学、)、土木 工程、水利工程。

主要课程:房屋建筑学、工程抗震、材料力学、结构力学、理论力学、、 地基与基础、工程地质学、水利学、工程制图、计算机应用、房屋建筑学、混 凝土结构、钢结构、工程结构、施工技术与管理。

主要实践性教学环节 :包括工程制图、认识实习、测量实习、专业实习结 构课程设计、毕业设计或毕业论文等。主要专业实验:材料力学实验、建筑材 料实验、土质试验等。

(二)本次社会调查我主要对工程技术人员、设计规划方向、质量监督工程监 理和公务员科研方向的各种职业进行分析。如下:

1、对建筑单位的调查,我了解到施工员的基本要求。 工程技术人员的相关 执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、 二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的 相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要 注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工

作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路 基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

2、 像设计院这种需要设计方向的对人才能力的需求与建筑单位工程技术人 员不同。

此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作 经验。一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例,现代 建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广 博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。目前,市场上对建筑设计人才 大多要求 5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅 或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工 程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证 书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外,从 事此类职业还需要全方面地加强自身修养, 如需要熟悉电脑操作和维护 , 能熟练 运用 CAD 绘制各种工程图以及用 P3编制施工生产计划等, 有的职位如建筑设计 师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的 认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开 始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产 估价、工程预算、工程制图等。

3、监理行业是一个新兴行业,因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧 密的行业,其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说,监理员需要 取得省监理员上岗证, 项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证, 工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上 岗证,总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业 的大学生想要进入这个行业,在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办 的监理培训班,通过考试后取得监理员上岗证,此后随工作经验的增加考取相 应级别的执业资格证书。在实习期间,可选择与路桥、建筑方向等与自己所学 方向相一致的监理公司,从事现场监理、测量、资料管理等工作。

4、想要从事公务员或进入政府部门,一方面在校期间要学好专业课,使自 己具有较高的专业水平,另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质 的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。 路 建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对 大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经

济发展方向密切相关, 其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向, 而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶 颈。

每个人都应根据自己的切身实际情况,选择适合自己的方向。

二、木工程专业就业形势调查

我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,曾经不愁 就业的土木工程专业也是如此,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经 济形式近 3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关, 更和当今大学生的就业观滞后有关。因此本次调查报考主要针对就业难这一社 会现象,进行了相关的调查。

(一)调查结果呈现出几个问题:

多数学生对于“务实”有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作 单位、工作区域等方面。

就业方向:先就业后择业成为第一选择大学生在职业取向方面优先考虑的 前三项是 “先就业后择业” 、 “先择业后就业” 、 “继续深造” , 它们分别为 41.76%、 28.57%、 27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信 与成熟。

在此问题的选择中, 特别值得关注的现象是 “继续深造” , 这选项占 27.84%, 有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其 原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈, 优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的大学生是为了缓解就 业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在 ? 其 利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高 级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠 缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择 了回避的方式,职业期望趋于“非风险化” 。这种现象还可以从学生对就业前景 的评价中看出。 22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了 客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见,高校 加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。

(二)就业取向:就业地区首选经济发达地区

调查结果表明:学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占 66.54%。这 说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区

与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习提高的机会,这与学生的“自我 发展” 、 “自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不 发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要原因。

(三)影响学生择业就业的因素突出。

1、多数学生对职业价值标准上,把“工资福利待遇” 、 “实现自我价值”作 为重点考虑。 两项占的比例分别为 36.62%、 26%。 这与学生实际就业时考虑的因 素一致,即把薪金与个人价值和能力的体现作为重点考虑因素。调查显示,学 生的就业除了受薪酬的影响外,人生价值观中个人因素也很突出。但是,学生 在进行人生选择时较多考虑个人因素,较少考虑社会需要,即使在追求自我实 现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。对于这现象的利弊 值得我们研究与思考。

2、在就业过程中,有 44%的学生认为“经验及实践能力”为最重要的因素。 而“学历” 、 “毕业院校或专业” 、 “应聘技巧”则各占 10.48%、 10.34%、 12.69%。 这可能与用人单位在招聘时的要求有关。

(四)多数学生对就业素质的评价都有比较明确的认识,明确自身的优势与劣 势:

1、多数学生的优势为“理论基础” 、 “师范技能” 。

2、有半数以上的学生认为自己的“实践能力” 、 “竞争与风险意识”处于劣 势状态,它们分别达到了 33.07%和 30.69%;在学生认为自己最缺乏的素质方面 中, “创新能力” 、 “实践工作能力” 、 “专业知识与技能”被纳入了前三项选择。 其总的原因可能是,一方面知识更新迅速,知识越来越深,越来越广,职业素 质越来越综合;另—方面学校教育滞后,教育的知识结构不尽合理,使大学毕 业生就业时普遍有压力感和不适应感,对自己所学习和掌握的知识与技能缺乏 自信。再一方面学生勇于挑战的心理素质还没形成;在创新能力的培养方面, 说得多却做得少,培养的覆盖范围也相对狭小,主要的原因是缺乏培养的环境。 除了提高学生的专业知识水平外,如何提高学生勇于挑战的心理素质和如何培 养学生的创新能力也将成为高校就业指导的两大课题。

从调查所反映出的问题来看,进一步实现学校学生就业指导工作的管理规 范化,特别是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道,还 有值得深入研究和改进的地方。作为即将步入工作岗位的我们应该树立良好的 择业观,选择适合自己的岗位。

三、查报告心得

我是土木工程的一名大三的学生, 随着城市建设和公路建设的不断升温 , 土 木工程专业的就业形势和其他行业相比有一定优势 . 找到一份工作 , 对大多数毕 业生来讲并非是难事。想要从事此类行业,一方面在校期间要学好专业课,使 自己具有较高的专业水平,另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素 质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。 土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水 平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土 木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途 做好准备,找到正确的职业发展方向是很重要的问题。

土木工程专业的就业方向相对比较宽泛。随着我国执业资格认证制度的不 断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必 要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注 册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意 的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木 工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以 取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑 工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工 作,所以考证书也是大多数女生想选的道路。

通过这次调查我们粗略的了解了土木工程专业就业方向,虽然调查表明在 现在这个阶段,很多人并不想去工地。但是身为大学生的我们,一定会脚踏实 地的学习专业知识,摆正自己的心态,放松心情,以充沛的精力通入到学习当 中去。同时还要增强自己的实践能力,,畅徉于实践当中接触实际的工作,触 摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

参考文献 :

[1] 张光磊 . 新型建筑材料 [M]. 中国电力出版社 .2008.

[2] 郑迎朝 . 新型建材的商业发展前景 [J]. 中国科技信息 .2008. [3] 范文昭 . 建筑材料 [M]. 中国建筑工业出版社 .2007.

土木工程专业社会背景调查报告

您好!我们正在进行一项关于土木工程专业的社会调查,想邀请您用几分 钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请 您放心填写。题目无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。

1、您觉得土木工程类人士的就业前景形势如何 ?_____

A.好 B.一般 C.较差 D.很差

2、您对土木工程的工作环境的评价 ._____

A.舒适 B.一般辛苦 C.较辛苦 D.非常辛苦

3、土木工程类人士在您心中的定位 ._____

A.设计师 B.工程师 C.普通农民工

4、毕业后您觉得自己是否从事本专业工作 ?______

A.是 B.否 C.不确定

5、如果不考虑专业对口 , 您会选择哪些类型的企业来就业 ?_____

A.国有企业 B.私营企业 C.政府机构 D.合资或外企

E.自主创业 F.其他

6、用人单位最关心毕业生的哪些性质 ?_____最多选 3项 )

A.专业知识 B.学校名气 C.学历及学习能力 D.社会实践经验

E.工作交际能力 F.品德 , 特长 , 爱好 G.身高 , 相貌

7、您觉得在校期间所学的专业知识对您未来就业的帮助有多大 ?____

A.非常大 B.一般 C.作用不大

8、您觉得在校期间哪些环节将对土木工程类学生帮助最大? ______ (最多选 2项 )

A.专业课程 B.学校社团活动 C.担任学生干部 D.各项比赛

E.专业实习 F.社会实践 G.实验 H.就业指导

9、您对土木工程类学生今后就业情况有没信心 ____

A很有信心 B一般 C信心不大 D没信心

10、您觉得影响土木工程类学生就业信心的根本是 ____

A.专业知识不扎实 B.往年就业率不高 C.工作环境过于恶劣

D.目前该行业底前景不是太好

11、您认为土木类学生毕业工作半年后的理想工资为 _____元 .

感谢您的积极参与及配合,祝您生活愉快!

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