范文一：如何开展社区健康教育

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如何开展社区健康教育

如何开展社区健康教育

社区健康教育是从整体上对社区群众的行为和生活方式进行干预，贯穿于整个社区卫生服务中。社区健康教育内容广泛，依据目的任务、活动性质和干预手段的不同而不同，下面就探讨一下如何更好的开展社区健康教育。

1.社区常用的健康教育方法

1.1语言教育方法

(1)口头交谈:通过面对面谈话，传达信息，交流情感，进行行为指导，是入户家访的基本形式。(2)健康咨询:以现场答疑的形式，应由有经验的相关专业人员承担。(3)专题讲座:由专业人员就某一专题专业性、系统性、针对性地组织集体听课，是社区常用的一种群体教育方法。(4)小组座谈:由健康教育者组织，组员讨论，互帮互学，特别适用于技能训练和行为改变，如戒烟支持小组、家庭营养培训班等。

1.2文字教育方法

(1)卫生标语:使用制造方便、易于记忆的大幅横额来大造舆论和创造气氛.(2)卫生传单:针对社区某个中心任务一事一议广泛散发。(3)卫生小册子:由专业人员编写，内容知识性、针对性强，便于保存，可反复使用。(4)折纸:制作精美、图文并茂，适用于低文化水平及空闲时间少的人群阅读使用。(5)卫生报刊:定期发行、信息量大，是广大群众学习卫生保健的健康之友。(6)卫生墙报:可以是设在街头、单位等显眼处的黑板报，制作简单、更新内容易，能起到宣传鼓动和普及知识的作用。(7)卫生专栏:图片、文字为主，设在社区居民主要的活动区，有较强的吸引力和教育性。(8)卫生宣传画:是文字与形象艺术的结合，以其绘画、图片、设计编排艺术及鲜明的色彩深受居民的喜爱。

1.3形象化教育

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常用照片、标本、模型、演示等。其特点是直观性、真实性强、身临其境来强化教育。例如通过展示畸形胎儿标本，可强烈激发人民妊娠保健及优生优育意识。

1.4电话教育

包括广播、电视、电影，以及投影、幻灯、录音带、录像带等，此类喜闻乐见、传播迅速群众乐于接受，不少地方在电台开设“空中医生”或“健康医院”，是社区教育的有效渠道。

2.社区健康教育方法的选择运用原则

2.1要根据地区、对象、目的、内容选择适宜方法

(1)首先要考虑地区因素:不同的地区就有不同的文化背景、生活方式，特别是少数民族地区会存在着差异，要根据不同的社区情况来选择易于接受和开展的方法。(2)年龄结构:可分为儿童、少年、青年、中年、老年(3)职业因素:可分为工人、农民、服务人员、学生、职员、干部、家庭主妇、以及物业居民等，(4)文化程度:可分为文盲、半文盲、小学、初中、高中、大学及博士等。因此，应根据社区各类人群的特点，选择不同形式，开展内容不同的健康教育。

例如，我站携手桂洲医院糖尿病专科，特邀请桂洲医院糖尿病科专家李舸共同举办一堂“糖尿病”防治知识讲座。前期，由医务人员和居委会工作人员深入社区每个家庭去派发讲座通知单，务求引起居民的重视而前来关注、倾听讲座。之后，我们就商定了参加的医护人员，决定由具有丰富临床及授课经验的糖尿病科专家李舸和邓伟文主治医师现场讲解，潘叶勤护师从旁协助，吴艳松护师作会场记录。

现场，采取互动的方式，许多老人家都积极地提问，专家李舸耐心地解说，他运用幽默诙谐的话语，图文并茂地带给居民一个很健康很肯定的信息:“糖尿病并非绝症，有得医，虽不可治愈，但可治疗。只要大家配合医生合理治疗，同样可以活到100岁～”台下，随即响起一阵热烈的掌声～居民们都表示不再恐病忌医，对战胜疾病有了信心。

此次所花费不多，确取得了显著的效果。

2.2要充分调动社区群众的广泛参与

只有使社区群众广泛参与，才能有效地开展社区健康教育。应注

更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档，访问上传用户主页～ 意:(1)信息传播的程度;(2)活动内容是否为群众所关心;(3)教育内容是否为广大群众所接受;(4)活动组织是否科学，包括活动的时间、地点等，是否方便群众参与。

3.小结

根据不同人群的需求，有针对性地开展相应的健康教育，是实现社区健康与时共进的有效途径，社区健康教育工作意义重大。

范文二：如何开展社区健康教育

如何开展社区健康教育

一、社区健康教育的概念

社区健康教育的内涵在不断丰富发展之中～一般来讲～社区健康教育是指通过健康教育和环境支持改变人们的行为、生活方式和社会的影响～以提高居民健康水平和生活质量。它包括健康教育以及能够促使行为、环境改变的组织、政策、经济支持等各项策略。健康教育的发展趋势表明～行政干预能有效促进健康教育达到预期效果。

二、社区健康教育的策略

健康教育不仅仅涉及健康行为而且关系到行为和生活方式有关的广泛领域--生活条件与环境条件～如住房、饮食、娱乐、工作等～超越了卫生的界限～不属于卫生部门的范畴。改善环境和改变根植于社会的生活方式～只有联合社会各部门～争取各种社会力量的支持～才能发挥作用。实施社区健康教育的策略强调以下几个方面:

,一,强调社区参与 其中开发领导层～体现政府行为是首要策略。政府对其群众的健康负有责任～大力发展健康教育是“德政工程”。促进领导树立大卫生观念～力求各级领导在健康教育工作中“挂帅”和指导。政府组织建立社区健康教育与健康促进决策机构应列入社区各级政府的议事日程。协调社区卫生医疗、文教、新闻、工商及社会团体的力量共同参与～统筹社区健康教育与健康促进工作的开展。以健康教育专业机构和人员为骨干～以社区医疗部门为主体～充分利用社区卫生服务机构～形成网络～是进行社区健康教育与健康促进的基本组织形式。制订规章制度和地方性政策是行政干预的有效形

式～它不仅为社区健康教育与健康促进的实施提供了依据～而且～可以促进社会对健康承担责任～规范社区和个人的行为～保证社区健康环境的形成。社区内各类医疗、预防、保健、康复、计划生育和社区卫生服务站,所、中心,是健康教育与健康促进网络的主力。通过在职的健康教育培训～使他们成为社区健康教育与健康促进的骨干。街道干部～家庭主妇和离退休人员中的积极分子、自愿者是社区健康教育与健康促进的基层骨干力量。社区内的中小学校、家庭、商业、服务业等～既是社区健康教育与健康促进的重点人群～又是社区健康教育与健康促进的一支力量。

,二,强调干预与支持 健康教育干预行为～健康促进干预行为和改变环境。干预是健康教育和健康促进的实质和中心环节。社区干预针对全社区范围内面向全体社区成员,而社区内干预则是针对社区内特定地点或特定人群,如工作场所、医院、学校、敬老院等,。前者可使总体人群产生普遍的变化～后者可使目标人群产生较为显著的变化。政府层次的干预主要从立法执法、规章制度、服务机构和资源方面入手。健康促进组织则从有关政策、实施、项目和设备方面着手。个人层次上的干预～强调健康行为的变化。有计划的干预对行为和生活方式的改变、维持、增强或阻断有十分重要的意义～对减少疾病、伤害、伤残及失望的危险性密切关联。新的政策、规章制度及组织的安排体现了环境支持。社区领导、健康教育专职工作人员、教师、社会团体负责人等都能提供这种支持～人们采纳所提供环境和规范的支持～提高参与认识和程度～促进计划目标的实现。

,三,强调大众媒介的运用 社区健康教育常用多种干预策略～健康传播是仅次于社会动员的重要手段～而利用大众媒介是健康传播的主要形式。利用权威人士传播重要信息,利用对比方法说明不同态度和行为产生的不同后果,还可以用来开展培训和教学等。实施健康促进项目～政策和规范的广泛宣传～必须充分利用传播媒介。特别是在健康教育与健康促进计划实施的早期～就应采取大众传播与人际交流相结合的综合传播策略。

,四,强调充分利用社区资源 社区资源是有限的～必须合理利用时间、人员、经费等资源～社区地方政府的财政援助一般是启动性的～要按计划使用。要多方筹集项目开展经费～动员人力物力。在资源紧缺的情况下～对计划目标和干预方法应作适当调整。

,五,强调计划性和评价 区别于卫生宣传教育～健康教育和健康促进都有明确的目标、任务、方法、步骤和时间表～有所需资源的说明～并形成项目加以实施。根据需要解决的社区问题和健康问题～参照适当的健康促进模式～借鉴其他社区成功的经验～选准侧重环节的干预～按计划组织实施。其计划的设计与健康教育计划的设计在步骤和程序上是一致的～而干预手段增加了行政干预～中期目标增加了环境改变的内容。评价贯穿计划实施的全过程～回答行为和环境改变的程度～计划目标的实现程度等。通过评价～及时调整计划～确保项目目标的实现。

三、社区健康教育的重点

健康教育活动主要是在各级政府的领导下进行～具有自身的特

色。当前～开展社区健康教育具有十分有利的条件。国家正在积极推行医疗卫生体制改革～大力发展社区卫生服务～社区卫生服务组织不断建立健全～其预防保健、健康教育的功能不断加强。

随着经济社会的发展～城市化、工业化、社会老龄化和流动人口增加带来新的健康问题～慢性非传染性疾病和艾滋病、乙型肝炎、结核病、心理疾病、意外伤害等以及职业性危害严重损害群众身体健康～影响生命和生存质量。通过健康教育项目的实施～可以有效地解决这些问题。

抓好社区面上的干预～结合文明社区的建设～创建健康教育示范小区是一条行之有效的工作思路。其主要内容是:1、建立社区健康教育委员会～将考评纳入目标管理。2、建立健全社区健康教育和健康促进网络～培训骨干。3、建设文明卫生的社区环境～动员资源～营造良好的参与氛围。4、完善管理制度～以行政、组织、社区规范、评比奖惩等措施促进工作的落实。5、提供相应社区卫生服务～如建立家庭健康档案、重点人群监测、常见病普查普治、社区咨询等。6、评估社区需求～开展社区内干预～评价干预效果。

健康教育科 欧阳庶春

二00九年四月二十八日

范文三：开展社区健康教育与健康促进

福贡县医院开展健康教育及健康咨询

我院通过健康教育、健康促进、健康咨询和社会支持来改变个人与群体的观念，日常行为和生活方式，降低我县社区居民的发病率和死亡率，提高社区居民的生活质量和健康水平。为科学、有效地开展健康教育与健康促进活动，构建和谐社会，推进社会经济的全面进步和精神文明的全面发展，结合福贡县内具体情况，特制定社区健康教育及健康促进实施规划如下：

一、利用各种机会，大力宣传、积极主动地争取各级领导从政策上对健康需求和有利于健康活动的支持，使政府把发展卫生事业当作政府自己的职责，将卫生目标作为社区政治、经济发展的一部分。

二、联合社会各部门，如环保、卫生监督、工商、劳保、街道等部门，并且争取各种社会力量的支持。因为健康促进不仅仅涉及健康行为，而且关系到行为和生活方式等有关的广泛领域，生活条件现环境条件如住房、饮食、娱乐、工作等，通过多部门的联合努力，使社区的人文环境、自然环境和生活工作环境不断得到改善。

三、利用大众媒介进行健康信息宣传，通过张贴宣传画，散发宣传资料，问答式咨询，给予个别指导的方式等进行健康教育和健康咨询，并且根据特殊人群——儿童、妇女、老年人或某些疾病高危人群的特点，采用定期组织报告会、专题讲座、小组讨论会等群体方法进行健康教育和健康促进。

四、医生通过健康教育达到干预疾病的目的，健康教育处方的内

容包括：

①心理卫生知识 心理因素对疾病的发生、发展及转归有着重要的影响作用，因为良好的心理状态有利于调动病人的主观能动性，有助于稳定病情，延缓恶化，促进身心健康，提高人的生存质量。

②健康相关行为 有针对性地协助患者或的特定行为问题的人学习和掌握必须的技能，改性沥变不良行为习惯，采纳健康的行为。主要包括戒除饮食与营养、运动、吸烟、饮酒等方面不良习惯的技能及康复指导。

范文四：开展社区老年人健康教育活动

开展社区老年人健康教育活动

---- ----**社区 随着人们生活水平的逐步提高，大家对疾病和自我保健认识已发 生了质的变化。健康是人类永恒的话题，愈来愈多的人需要康复服 务。为满足居民生活需求，维护社区人群健康，近日，**社区与开 发区绅医中医院联合举办了开展社区老年人健康教育活动。 在活动中，医护人员着重从老年人常见疾病防治知识，内容尽量 具有针对性、通俗易懂，对老年人常见病如：冠心病、急性心肌梗 死、高血压病、脑出血、脑梗塞、支气管炎、肺心病、糖尿病、肝 炎、恶性肿瘤等，讲明疾病的诊断、治疗，疾病与并发症的预防知 识，生活起居保健和调适修养等方面进行宣教。 通过宣传能够增强老年人卫生保健意识，改变过去的不良生活习 惯，选择科学的生活方式，争取做到合理膳食，把宣传材料编写成 多种形式，并配一些趣味盎然的画面增加老年人的兴趣，尽量达到 图文并茂。**工作人员自编健康教育处方 40 余种，也很受老年人的 欢迎 。

范文五：2016社区开展健康教育工作计划

2016社区开展健康教育工作计划

健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力，进入新世纪以来，社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分，己成为普及健康知识，倡导健康文明的生活方式，促进社区居民健康的一个重要基石，以下是由聘才网小编为大伙整理的相关内容，仅供参考。

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。以《中国公民健康素养-基本知识与技能》为主要内容开展各种个体和群众健康教育的行为与方式的健康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对游客、农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全组织机构，完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将结合本社区实际情况，充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育培训;组织人员积极参加疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入

计划2016年继续加强印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

依据居民需求、季节多发病联系社区卫生服务站安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

、办好健康教育宣传栏

每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

、发挥取阅架的作用

我社区要充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用，将居民需要的健康教育材料摆放其中，每月定期整理，供居民免费索取。

(四)、健康教育覆盖

计划于2016开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的60%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

健康教育工作是社区卫生服务的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《大研街道办事处2015年健康教育工作计划》相关工作要求，进一步完善我社区卫生服务健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了2016年健康教育工作计划，内容如下:

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。以《中国公民健康素养-基本知识与技能》为主要内容开展各种个体和群众健康教育的行为与方式的健康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界

卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对游客、农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全组织机构，完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，2015年我们将结合本社区实际情况，充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育培训;组织人员积极参加疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入

计划2016年继续加强印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

依据居民需求、季节多发病联系社区卫生服务站安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真

组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

、办好健康教育宣传栏

每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

、发挥取阅架的作用

我社区要充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用，将居民需要的健康教育材料摆放其中，每月定期整理，供居民免费索取。

(四)、健康教育覆盖

计划于2016开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的60%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

为持续深入地做好健康教育工作，倡导健康的生活方式，提高辖区居民健康水平，按照《宝鸡市人民政府办公室关于印发健康宝鸡全民健康教育行动实施方案的通知》(宝政办发[20XX]35号)文件要求，决定在我区范围内开展全民健康教育行动。特制订以下实施方案:

一、目标任务

以科学发展观为指导，按照科学性、实用性、通俗性相结合的原则，面向广大群众开展形式多样的健康教育活动，大力倡导健康生活方式，逐步推进健康策略，提高健康知识知晓率和健康行为形成率，使群众尽可能不得病或少得病，不断提高辖区居民健康水平。

二、工作任务

(一)成立由社区卫生服务机构负责人担任组长的健康教育领导小组，小组下设办公室，配备专职工作人员，落实工作经费。制订20XX年度健康教育计划u>

(二)加大健康知识的宣传力度。进一步完善健康教育宣传室的配套设施，健全宣传内容，要将开展宣传的记录和图片妥善保存，设立健康教育专栏或橱窗要及时更换，围绕群众健康需求和卫生防病工作重点更换宣传内容，每月一次，全年不少于12次。各机构安排专职健康教育宣传人员社卫中心2-3人、社卫站1-2人。健康教育人员的健康教育知识知晓率达到98%以上。年底社区居民健康知识知晓率要达到97%以上，健康行为形成率要达到80%以上。

(三)开展形式多样的健康教育宣传活动。各机构按照科学性、实用性的原则，采用通俗易懂的宣传方式开展宣传教育工作。通过播放健康教育宣传片、集中讲座、展板、挂图、印制宣传单、发放健康教育处方、义诊咨询、集中上街宣传等灵活多样的形式开展工作。

(四)做好重大节日的健康教育工作。利用5月30日第23个世界无烟日，大力宣传《烟草控制框架公约》，普及烟草危害相关知识，

介绍科学的戒烟方法，开展吸烟行为干预，降低吸烟率。

(五)加大重点时段健康教育宣传力度。今年5、6、7、8月份的宣传频率要至少每半月一次，组织社区卫生人员深入各居民小区，发放健康教育资料，开展健康咨询，宣传社区卫生服务政策，普及健康防病知识，健全完善居民健康档案，促进健康教育等公共卫生工作深入持久开展;组织社区卫生人员，在傍晚市民消暑纳凉广场，开展以常见病、多发病、心脑血管病等慢性非传染性疾病的防治以及合理膳食、平衡营养、心理卫生等知识问答、健康咨询、义诊服务，扩大健康教育覆盖面，捉高居民卫生防病意识和能力。

(六)加强信息报送工作。认真搞好本单位健康教育信息和宣传动态的报送工作，特别是本单位的工作亮点、成功的做法、收到的效果以及在宣传教育工作中涌现的先进人物要及时向区卫生局上报，做到下情上达，便于掌握总体情况和向市上有关部门报告。

三、保障措施

(一)高度重视，加强领导。各社卫机构负责人要高度重视和支持健康教育工作，切实加强领导，成立相关组织，完善制度，亲自安排部署健康教育工作，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保健康教育工作积极扎实地开展。

(二)明确责任，分解任务。各单位要按照方案要求，制定本单位健康教育具体实施方案，明确自己的目标任务、要建立健全岗位责任目标管理制度和考核制度，做到目标落实，任务落实，责任落实，人员落实，措施落实，考核落实，效果落实，奖罚落实，确保各任务

不落空，不推诿，不误时。

(三)强化管理，落实措施。要抓好硬件和软件两项建设，硬件主要落实人、财、物及宣传阵地，并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好各个年度各种资料的管理工作，结合实际，有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档，绝不能缺项漏项，绝不能跨年归类，做到整洁、美观、齐全、丰富，保证此项工作在年终考核中取得较好成绩，为全区的健康教育工作做出贡献。

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