吃饱了闲的
范文一：师德师风建设措施
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师德师风建设措施
(一)建立长效机制，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感
1、校长要把教师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，切实建立起师德建设的长效工作机制。同时，成立教师师德建设领导小组，部署教师师德建设活动。进一步完善和落实好四个机制，即学习教育机制、管理培训机制、考核监督机制和奖惩激励机制。
2、我校师德师风建设要认真落实一把手工程，明确校长的职责，加强和完善举报制度、评议制度、问卷制度和重点教师管理制度，同时严格责任追究制，一旦出现问题，除了追究相关当事人员的责任，还要追究校长及相关人员的责任，师德师风建设实行一票否决制。
(二)加强学习，不断提高教师的政治觉悟和师德水平。
3、学校要进一步坚持和完善每周政治学习、例会学习、业务学习制度，学校做好记录，个人做好笔记。学校不仅要认真组织集体学习，还要认真安排教师自学内容，从学习抓起，努力提高师德水准。
4、继续做好寒暑假师德师风周建设活动，把师德师风建设周作为学习师德先进事迹，交流师德先进经验，提高师德水平的一个重要机会，认真对待，精心组织，落实好学区师德周活动安排，提高活动实效。
5、坚持集体学习和个人学习相结合，学习和讨论相结合，理论学习和开展活动相结合，大力弘扬时代教师高尚的职业道德风范，使教师明确师表形象标准，明确教书育人的要求，自觉树立正确的职业思想、职业道德和职业行为。
6、有计划有步骤地抓好学习教育活动，认真落实好《“六五”普法规划》，重点组织教师学习《宪法》、教育法律法规、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》(新修订)、《公民道德建设实施纲要》等，尤其是认真学习新修订《未成年人保护法》。 (三)健全制度，切实加强对教师的常规管理。
7、学校要认真落实执行《绿汁镇小学教职工管理办法》，从制度上明确师德
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管理的责任，落实师德监督和通报制度。
8、本年度进一步加大师德师风督查通报力度，通过常规督查、专项督查、临时督查，以察看举报箱、搞问卷调查、召开家长会等形式加强对师德师风建设的管理。对发现问题的教师按情节程度进行上报，并在学校范围内通报。
9、坚决杜绝师德不良现象。一旦发现如体罚和变相学生，组织纪律溃散，经常迟到早退，行为不规，酗酒闹事，打架斗殴等师德不良现象，学校要及时上报，并列为重点教师进行管理教育，情节严重的上报主管局进行处理。
10、学校设立“师德监督信箱”、“师德举报电话”。
(四)丰富活动载体，开展系列活动。
11、学校要召开师德建设工作的动员部署大会，增强教师参加活动的自觉性，并结合自身实际，制定师德修养计划。
12、实施“五师”教育工程:
(1)铸师魂:要求教师具有“四心”:关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。
(2)塑师德:要求教师做到“三爱”:爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。
(3)强师能:对不同层次的教师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。。
(4)正师风:通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。
(5)树师表:要求教师实现“一二三四”目标:一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术
(五)完善考核评价制度，确保师德建设实施。
13、学校将教师职业道德列入月工作考评，并确立为年度考核等首要条件，实行一票否决制。不断完善考核评价制度，制定严格的考核评价机制，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，使师德建设落到实处。
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范文二：师德师风建设措施
洋县池南初中
关于加强和改进师德师风建设的
实施方案
为了认真学习和贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设意见》，进一步巩固强化师德师风教育整顿成果，使 我校今后师德师风建设工作经常化、制度化、规范化，建立起师德师风建设的长效机制，结合我校实际情况，制订《洋县池南初中加强和改进师德师风建设的实施意见》，具体内容如下：
一、充分认识新时期加强和改进师德师风建设的重要性和必要性，把师德师风建设工作摆在更加重要的位置。
加强和改进师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业素质水平直接关系学校德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。全体教师要从确保党的事业后继有人，事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国，人才强国战略的高度，切实做好新时期加强和改进师德师风建设的工作。
在学校党支部行政正确领导下，一年多来，我校教师职业道德建设取得了一定的成绩，学校在师德师风建设上采取了一系列措施，强
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化了师德师风建设，教师的职业道德水平有了较大提高，教师行为得到了进一步规范，教风校风有了明显的改善，各项工作步入了正规，教学质量有了较大的提高，安全工作又上了新台阶。在总结经验，肯定成绩的同时，我们更应清醒认识到我校师德师风建设中出现的新情况，新问题，面临着新的困难与新的挑战，师德师风失范问题仍然出现，教师违纪犯罪虽然存在个别教师身上，但在学生，家长和社会上产生了不良的反响，这不仅有损人民教师形象，有损学校的声誉，影响教育系统在广大人民群众中的声誉，制约着学校更高水平的发展，更阻碍着教育事业的健康发展和和谐社会的构建。因此，学校必须把加强师德师风工作当作一项重要任务来抓。
二、指导思想和主要任务
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育，全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质，职业理想和道德水平位重点，弘扬高尚师德水平，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。
三、建立学校师德师风建设工作领导小组
组长：蔡亚峰
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副组长：李智武 王震虹宁静
成员： 白永杰 高树栋 李亚刚
办公室负责人：李亚刚
成 员：魏文中 邓米博 孙普文
四、加强和改进师德师风建设的具体措施
（一）、强化师德师风教育
1、每周政治学习时间，认真组织全体教职工学习十六大精神，三个代表重要思想，科学发展观，认真学习党的路线、方针、政策。
2、加强法制教育和心理健康教育，组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律知识，不断提高教师学法、知法、守法的意识，提高法律素质，增强法律观念，特别要注意教职工在自己的合法权益受到非法侵害后，要学会运用法律武器维护自己的合法权益。
3、学校党支部和行政班子，每月要研究安排一次学校师德师风工作，找出师德师风中建设中存在的问题，有针对性的选学有关文章，弘扬正气，批评抵制不正之风。
4、深入开展师德师风警示教育，充分运用省、市、县，特别是我校涉及教师的典型案例进行教育，每个教职工每学期都必须写出师德师风工作总结，认真对照检查，找出本人在师德师风建设中存在的问题和改进措施。
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5、每个教师都要根据学习内容，联系实际，撰写学习心得体会，办好学习专栏。
6、认真抓好暑期教师师德师风教育整顿活动，要精心组织，周密部署，严明纪律，落实领导责任，明确目标任务，创造性的工作，务求收到教育整顿实效。
7、加大对教师思想作风、工作作风、生活作风的教育力度，对教师校内外、八小时内外的活动加强管理。
（二）、加强师德宣传
1、学校要向全体教师再次翻印《中小学教师职业道德规范》，《汉中市教育局关于教师的“四项规范”“十不准”》，《池南初中师德师风建设若干规定》。并要求张贴在各科室及教师宿舍，全体教师要经常学习对照检查。
2、组织全体教师学习宣传模范教师先进事迹、弘扬高尚师德的文章或观看光碟，特别注意宣传表彰本校教师的先进事迹，树立学习的榜样。
3、由工会组织开展“我为池南添光彩”的师德师风演讲活动。
4、利用黑板报、文化长廊、大幅标语等形式，积极宣传师德师风建设的重要意义，营造浓厚的教育氛围，增强教育效果。
（三）、加强制度建设
1、结合本校实际，制订《池南初中教师师德师风建设若干规定》。
2、制订《池南初中教师师德师风考核制度》。
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3、继续完善修订《池南初中教职工年度考核细则》中有关师德师风内容。
4、每年初与教师签定《师德师风建设责任书》和《师德师风承诺书》。
（四）、严格考核管理
1、认真贯彻洋教发[2010]127号文件精神，继续完善教职工师德师风档案。
2、每学期期末组织教师、学生对每个教师师德师风进行一次民意测评。
3、每学期期末要求教师都要写出一份工作总结。
4、每年年底在民意测评、个人总结、明查暗访基础上，由学校师德师风考核领导小组，按优秀、合格、不合格档次评定每位教师的档次。
5、“优秀”格次按教师总数15%进行评定，被考核为“优秀”教师被学校评为师德师风标兵，学校予以表彰奖励，在晋级、晋职方面优先考虑。
6、对师德师风考核为“不合格”的教师，实行一票否决制，在当年不能评优树模，不能晋级和晋升职称。对师德师风有问题教师要进行谈话，并责令该教师写出书面认识进行存档，情节严重者，上报教育局，请求组织处理，
（五）、建立健全师德师风责任制
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1、学校师德师风工作由党支部书记蔡亚峰负责，副校长李智武协助。
2、学校每位领导对所蹲点的教研组的教师师德师风负责，做到责任到人。包抓领导要经常了解教师的思想、工作、家庭等情况，进行谈心，对有师德师风问题的教师要及时警示提醒。
3、坚持党政齐抓共管，坚持谁主管，谁负责，对不抓师德师风建设，造成严重后果的领导实行责任追究制。
洋县池南初中
2012年9月16日
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范文三：师德师风建设措施
师德师风建设措施
一六五团中学德育处
在师德师风集中教育活动中，我校教师通过学习有关教育方面的政策法规和上级领导部门颁发的教师职业道德要求，通过集中学习、个人自学、分组讨论、大会交流，对照自身工作自查自纠，找出了日常工作中在师德师风方面存在的不足。以高起点、严要求、求真务实的精神，通过认真分析，提出了整改措施，通过行政会梳理，教代会讨论，提出以下措施：
一、厚爱学困生。
根据智力多元化理论，人的认知能力是有差异的。对学困生要建立档案，从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。因人而异设计题卡，分等、分层布置作业。要找出学困生的闪光点，找准最近发展区，使他们的长处得到展示，充分体验到我能行。不得用羞辱岐视性的语言批评学困生。学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估。
二、尊重学生。
教师要树立新理念，充分认识到教师和学生人格上是平等的，相互之间是平等对话的主体。对学生上课迟到不能罚站或不准进教室。对在课堂上违纪的学生作出妥善的处理，不能把罚站或其他惩罚性的方法作为教育学生的手段。对未能及时完成作业的学生，不能叫出教室书写或到办公室站着书写。学生之间发生纠纷，教师要和言悦色认真查明事情原委，妥善作好调解工作，不能不问青红皂白，个人好恶
随意呵责。学生发生意外伤害事故，教师要先送医院处理，然后通知学校和家长。对违纪学生不能布置惩罚性的作业或安排惩罚性的活动。
教师布置作业要把握好度、量、序（度：作业的难度，量：严格控制数量，序：布置的作业要有针对性，要循序渐进，螺旋上升）。
一、二年级不布置家庭作业，三、四年级作业时间不超过30分钟，
五、六年级不超过1小时。
三、尊重家长。
教师要针对学生实际，采取多种形式和家长交换意见，根据情况有针对性地进行家访。每个班级每学期召开一次家长座谈会，和家长交换学生的学习和生活情况，和家长交换意见时要抛弃陈旧观念，要多讲孩子的闪光点，对孩子的点滴进步给予充分肯定，切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见，要热情接待，耐心解释。做到送一杯水，一把椅子让座，一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。
四、发扬民主，使师德建设制度化。
每学期召开一次教代会，在会上把师德建设列入议程。使其制度化，常抓不懈。学校行政会在每周例会上都要小结一周来学校师德建设方面的问题。在每周教师政治业务学习大会上小结一周师德建设工作，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施。每
学期召开一次师德师风建设座谈会，交流经验，树行业新风，展示教师风彩。对职业道德高尚的教师的先进事迹和经验，要在各种会议上大力宣传，让这些教师演讲，介绍先进经验和典型事例，全面推动教师职业道德建设。
五、建立健全教师职业道德建设的保障机制。
学校班子成员率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养，依法治校，依法治教。分年段包干负责，重点深入一个年级或班级，深入到教师和学生中，了解教师职业道德建设情况。
六、完善师德师风各项制度。
⑴师德师风建设分工负责制; ⑵师德师风学习制度; ⑶未成年人保护、教育和管理制度; ⑷师德师风监督制度; ⑸师德师风考核制度; ⑹师德师风集中整顿制度; ⑺师德师风问题处理报告制度; ⑻预防和杜绝教师犯罪制度; ⑼教职工宣誓制度; ⑽师德师风优秀教师表彰制度; ⑾师德师风责任追究制度和连带责任追究制度.
七、建立有效的教师职业道德监督机制。
学校把对教师职业道德的建设考核作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。每学期召开一次少代会，鼓励学生对教师职业道德情况进行评议；成立家长委员会，由家长对教师职业道德进行监督和评议。学校成立由行政、工会、教代会各部门代表组成的聘任制考核领导小组，对教师职业道德进行考核和评议，按学校制定的教职工教育、教学工作评估细则中的教师职业道德专项每期进行一次量化评分，作为教职工聘任思德方面的考核
依据。把安全工作纳入教师职业道德考核范畴。安全工作是学校工作的重中之重，学校的安全工作具体细化，设立专人负责制，教职工人人根据岗位确定安全职责，制定学校各类人员安全工作职责，形成分工合理、职责明确，人人有责的安全工作运行机制。
八、加强学习，提高认识，师德建设常抓不懈。
利用校园红领巾电视台、网站、壁报、广播等多种形式，宣传师德典型。校园红领巾电台每期至少制作两期校内教师师德典型的专题片播出，使师生共同受到教育。网站开设师德建设专栏，经常发表师德典型的先进事例。学生和教师可在网上对师德建设发表评论，提出意见和建议，发表心得体会。学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师交流。学校宣传栏、红领巾广播站每期都应有学校教师职业道德先进典型介绍。使先进典型深入人心，力争建成一支师德高尚，教育理念新，教学技艺高的一流教师群体。
2012年1月
范文四：师德师风建设措施
师德师风建设工作措施
自2008年5月开展师德师风建设活动以来,我校按照镇中心校的统一部署,按照学校方案要求，师德师风建设落实转入到对照检查阶段。在此阶段，我们通过教职工“八查八看”，自我剖析，开展谈心活动，召开学生和家长座谈会，领导班子和教师民主生活会等形式，进一步提高教师对师德师风建设的认识，增强教职工工作责任感和使命感。同时，也让我们看到了我校师德师风建设方面存在的一些问题和不足。
一、存在的问题
1、缺乏进取精神。个别教职工不钻研业务，得过且过，心态浮燥，治学不严谨，教学整体观念协作精神不强，挂在嘴边的总是待遇和社会分配不公。
2、教师言行欠规范。有的教师言行不慎，在与家长交流时，批评学生时，出现一些过激的言语，伤害他人的自尊心，有失为师之道。
3、素质教育有待加强。有的班级不按课表上课，随意调课，在教学工作上只关注学生的学业成绩，忽视学生其他方面能力的培养等等。
4、办学条件相对落后。生均占地和活动场所地不足，缺少必要的阅览室，科技活动室，教学设施、设备不能满足教育教学的需求。
5、责任心不强。有的教师不遵守市规定，缺乏敬业精神，对工作敷衍塞责，上课接手机，作业批改不及时，不按时上下课等。
6、与家长的联系不够。个别教师不能积极主动地与家长联系，很少家访，与家长的联系方式单一，造成学校、家庭工作互不了解，加强与家长间的矛盾和隔阂，使工作去向被动。
7、对待学生的缺乏爱心。有些教师对工作时冷时热，受个人情绪的影响较大，对后进生缺乏爱心，不能用发展的眼光公平公正地对等学生，使后进生转化工作苍白无力。
二、产生问题的根源
遵照镇中心校的工作安排，我校师德师风建设重在教育，重在引导，重在提高，坚持上下反复的调查研究，查找问题的主客观原因。通过分析，我们认为出现这些问题的根源在于:
1、不注重教育教学法律、法规的学习，法制意识淡薄，急功近利，缺乏时代赋予的使命感和责任感。
2、缺乏正确的世界观、人生观和价值观，一事当前，斤斤计较个人得失，政治理论学习不够。
3、学校的管理存在漏洞，制度不细化，措施局部不到位，有些工作说做两张皮，得不到较好落实。
4、有些教师素质不够高，业务能力不强，工作只凭经验，缺乏对事业的热爱。
5、个别教师始终停留在教书“匠”的水平，缺乏教育“家”的气质。教师的主要职责是教好学生，教师的学问再高，不把它传授给学生，说轻点是自私，说重点就是无德。
三、整改措施
1、多方筹措奖金，努力改善办学条件。学校尽可能地争取上级拨款和社会助学支持。缓解场地、设施设备不足的问题，努力改善教师的办公条件。加强对校舍的维修改造和校园环境建设。
2、加强师德师风建设学习。学校要加强政治理论和教育法律法规的学习，不断增强教职工法律意识和职业道德修养。对个别教师尚存的违背社会公德和教师职业道德的行为进行教育，坚决查处教师违规谋私，歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为。
3、狠抓教学管理，推进素质教育。要坚持全面贯彻党和国家的教育方针，积极推进课程改革，不断探索教师评价和学生评价的有效机制。加强教育教学研究，提高教师的教育教学水平。
4、深化校务公开，加强民主监督。针对师德师风建设中反映的热点、难点问题，学校要规范办学行为，规范工作操作方式，建立教育教学管理的长效机制。通过校务公开，把学校的重大决策，财务收支，评优争先，职称晋升等关注的问题，置于教职工和社会的监督之下，增加工作透明度，调动各方积极性，推动学校发展。
5、强化活动引领。在整改提高阶段，学校针对师德师风建设开展了教师“教学基本功赛”、“教育教学论文征集”等活动，举办了师生同台“讴歌青春，放飞梦想”演讲赛，党内外民主生活会和党支部重温入党誓词活动。通过上述系列活动，教职工自身道德修养得到进一步提升。
6、完善师德师风制度，拟定健全师德师风建设的几个制度:?师德师风学习制度。?师德师风民主评议制度。?师德情况报告制度。?师德考核评估制度。?师德责任追究制度。?师德行风整改制度。?师德师风表彰制度。
7、开展每期一次的师德师风表彰活动。通过“师德标兵”，“学生喜爱的教师”等师德标兵评选活动，表彰先进，宣传典型，带动全体
教职工真正树立起良好的师德形象。
下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除!!
谢谢!!!!!
1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
2. 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
3. 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。
4. 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。 5. 红尘嚣 浮华一世转瞬空。
6. 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。
7. 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。
8. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。
9. 人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。
10. 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
11. 纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。
12. 生生的两端，我们彼此站成了岸 。
13. 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
14. 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒
15. 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。
16. 相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。
17. 虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。
19. 得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
20. 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
21. 看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
22. 就这样吧，从此山水不相逢。
23. 人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
24. 既不回头,何必不忘。 既然无缘,何须誓言。 今日种种,似水无痕。 明夕何夕,君已陌路。
25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。
26. 相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸
27. 天凉了,凉尽了天荒 地老了,人间的沧桑，爱哭了,这么难舍 心都空了,想放不能放。天亮了,照亮了泪光 泪干了,枕边地彷徨
28. 心微动奈何情己远.物也非,人也非,事事非,往日不可追
29. 渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。
30. 如果换我先开口，日子是否还一样细水长流
31. 也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨
32. 人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。
33. 醉眼看别人成双作对，
34. 无人处暗弹相思泪。
35. 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。 36. 千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
37. 凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。 38. 嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 39. 风华是一指流砂，苍老是一段年华。
40. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。 41. 你要记得，紫檀未灭，我亦未去。
42. 谁在岁月里长长叹息。
43. 汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。 44. 红尘初妆，山河无疆。 最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。 45. 江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。
46. 山河拱手，为君一笑 。
47. 如是颠簸生世亦无悔。
48. 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。 49. 那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。
50. 褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
51. 那些繁华哀伤终成过往，
52. 请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
53. 你的路途，从此不见我的苍老。
54. 长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。 55. 随你走在天际，看繁花满地。
56. 我自是年少，韶华倾负。
57. 你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。
58. 苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。 59. 寄君一曲，不问曲终人聚散。
60. 谁将烟焚散，散了纵横的牵绊;听弦断，断那三千痴缠。61. 清风湿润，茶
烟轻扬。重温旧梦，故人已去。
1. 水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。
2. 梦落三千尺愁深似海，繁华遗落散满地。记忆轮回里，我举杯，在奈何桥上
满口饮尽。
3. 人生没有轮回，就像花，人活一世，花开一季、人生如花，花似梦。
4. 生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟，如今，千山万水走遍，我发现自己再也不愿离开文学的蓝天，再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。
5. 在烟雨红尘中，轻拾季节花瓣飘落的音符，组成美妙曲符，然后，倚在时光的路口，撷一缕明媚，许自己一份唯美的怀想，与快乐、浪漫相约，闲淡清欢。
6. 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易
7. 燕子斜飞人家，炊烟零乱，柳絮飘飘，弥漫了山里人家。
8. 这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧
9. 中秋之曰不可能岁月明如水，偶然的暗淡，恰似镜子的背后之面，有所缺憾，人生才会是积翠如云的空濛山色。
10. 在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
11. 曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。
12. 我只希望，不管三年，五年，或是十年以后。某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。
13. 最爱的未必适合在一起，相爱是让彼此做自己。
14. 时间断想，时间不断。流逝，像是水，可弯可直，像是风，可柔可刚。
15. 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
16. 云层雾气，缠着几户古木人家，清新自然，如诗如画。
17. 我喜欢你，只是一个现在;我爱你，却是一整个未来。
18. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
19. 再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。
20. 牵着时光的衣襟，走进芳菲五月，轻轻地将春光拥入怀中，于一抹素白流韵中，弹奏一曲江南的婉韵，把盏，将似水流年浅斟轻酌。
21. 我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。
22. 如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你，是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。
23. 似乎风在转向，送走了缓缓袭来的味道，又将刚刚溜走的风，静静地换回来。
24. 生活告诉我，童话只不过是小孩子幻想的游戏。
25. 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍，外表美丽，而内心却充满了干啊和恐慌。
26. 必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西
27. 岁月，依一抹浅香于心间，看年华向晚，闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸;给自己一份微笑从容。沉淀，馨香;念起，温暖。
28. 人生的起起落落间，总会有一些情怀需要安静回味;总会有一些伤痛需要独自体会;总会有一段路需要一个人走;总会有一些事需要坦然面对。
29. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
30. 心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
31. 今后，我会从尘世中的纷争走出，远离喧嚣，把岁月打磨成诗，让自己的文字静如睡莲，动如涟漪，无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。
32. 全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔
33. 我们都不擅长表达，以至于我们习惯了揣测。去肯定，去否定，反反复复，后来我们就变得敏感而脆弱。
34. 心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往，它们就像缠绕之间的一阵风，来的缱绻，去的时候让人来不及挽留。
35. 如果在乎的没有那么多，想要的没有那么多，生活便会简单得很多。
36. 在极度的喧嚣中，独自微笑独自平静是憾，落花是美的，淡淡的书香，淡淡的花香，淡淡的馨香。
37. 曾芬芳过的那片土地，幸福的花儿虽早已凋谢，只留下风雨吹打的痕迹。
38. 辗转半世红尘，缘去缘灭，空留满池伤痕。雨花迟落，霜雪纷飞，池水泛冰，已益处月的苍凉。
39. 一条古道，一匹瘦马，一个人影，被落日的余晖缓缓拉长。
40. 我们人生的大幕才刚刚拉启:刀光剑影，英雄本色;是非恩怨，儿女情常。
41. 我们要去流浪，虔诚地定格住每一寸记忆;我们要去成长，潇洒地忘却掉每一条纹路。
42. 嗅着昨日芬芳遗留的气息，寻寻觅觅，仍不见踪迹。邂逅了一场烟火，终还是那般凄凉。迷失的夜晚，点缀了无数颗孤单的星星，不知道那是否有属于我的一颗。
43. 像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情，也算是生活中的一种享受吧。
44. 想着远方的你，绝美的笑容，只为你一个人展露，那一泓羞涩的笑容，悄悄。
45. 细碎的声音，如羞涩的蓓蕾，夜暮花影，轻浅六月，寂寂流年，拢一阙清绝，归隐在宋词里。
46. 夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚，淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇，带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕!雨尽含羞，淡抹嫣红!
47. 无影击碎了泪水，岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。
48. 我收拢了梦想的翅膀，我停却了信念的脚步，却再也作不回曾经的那一天。
49. 我宁愿用尽此生，为那些尘世的硝烟尘雾，潸然泪下，为菩提落花，为世间繁华。
50. 阳光依旧在，我们穿越光影，沿着历史的足迹继续前行，创造美好生活，走向美丽明天!
51. 洋溢着春日的微笑，坚强了外表，却虚伪了内心，脆弱了，是不敢触及的。
52. 也许，就在那一刻里，梦境还在，柔情亦在。
53. 一个人的戏，自己独自导演，诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美;哭得肝肠寸断。
54. 但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。
55. 往事悠然一笑间，不必空忧。我们一路走来，只是为了告别往事，走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白，就真的是亵渎了生命。
56. 人生只有回不去的过去，没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎，再不好过的生活，再难过的坎，咬咬牙，也就过去了。
57. 我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事。可是却不知道，我是不是你的故事。
58. 生命并不是一场竞赛，而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象，超过别人，那你就浪费了这段旅程。
59. 比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的
60. 我以为我已经将爱情忘记，将你忘记。可是有一天，我听到一首歌，我的眼泪就出来了。因为这首歌，我们曾一起听过。
61. 忍花开花落，云卷云舒，品人生似棋。
62. 我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战
63. 人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。
64. 只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过，光明闪烁，渐渐清醒。
65. 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
66. 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
67. 忘川水不枯，记忆不散;奈何桥不断，思卿不弃;今夕，彼岸花又放，佳期约又到，我轮回践约而来，等你归来。红尘路上，伊人在否?
68. 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
69. 天空飘过一朵云，有时是晴，有时是阴。但白昼终归还是白昼。
70. 我知道回不去，但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。
71. 天空不曾留下鸟的痕迹，但是我已飞过、在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。
72. 人生首先要是望远镜，看远;再就是显微镜，看细;接下来是放大镜，看透;其次是太阳镜，看淡;最后是哈哈镜，笑看生活。
73. 我不是公主，也不会有等待救赎我的王子。
下面是陈安之语录,陈安之成功学全集语录，不需要的朋友可以下载后编辑删除～!谢谢～～
1、别再自己摸索，问路才不会迷路。
2、过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 3、相信教练的话一定有道理。
4、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。 5、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
6、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
7、成功者怎么做，我就怎么做。
8、成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。
9、练习时厉害，比赛时就厉害。
10、问题永远在自己身上。
11、别再自己摸索，问路才不会迷路。
12、过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 13、相信教练的话一定有道理。
14、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。 15、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。 16、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
17、成功者怎么做，我就怎么做。
18、成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。
19、练习时厉害，比赛时就厉害。
20、问题永远在自己身上。
21、积极向上是所有成功者的特质。
22、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。
23、承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。 24、成功等于目标，等于每天进步1,，等于全方位。 25、只要每天进步就开始进步了。
26、没有退路时潜能就发挥出来了。
27、决定可以克服不可能的事情。
28、每天只看目标，别老想障碍。
29、用心观察成功者，别老是关注失败者。
30、付出才会杰出;为别人创造价值，别人才愿意和你交往。 31、只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。 32、书本也是好老师，活用才能成功。
33、行动才能成功，教练改变人生。
34、过去不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。 35、要成功，需要跟成功者在一起。
36、每一分私下的努力，都会有倍增的回收，在公众面前被表扬出来。 37要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。 38、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。 39、成功就是简单的事情不断地重复做。
40、成功者不是比你聪明，只是在最短的时间采取最大的行动。 41、成功者，做别人不愿意做的事情，别人不敢做的事情，做不到的事情。
42、只有全力以赴，梦想才能起飞。
43、领导力不是训练人，是选对人。
44、做自己喜欢做的事，然后把它做到最好～
45、要以成为行业中的世界顶尖为目标～
46、成功者要有远大的理想，但要有合理的目标～ 47、你到底是想要成功，还是一定要成功,
48、每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效～ 49、一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。 50、要成功，先研究成功学。
51、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。 52、不管你做什么事，一定要快乐～一定要享受其过程～ 53、要设立高标准，绝对不要接受第二流的表现。 54、不断建立自己的知识基础～
55、一定要不断的研究竞争对手～
56、成功是靠别人，不是靠自己～
57、一定要比你竞争对手更努力。
58、凡事要求品质。
59、服务第一。
60、建立百分百的绝对优势。
61、成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。 62、你所选择的朋友，决定你的命运。
63、帮助别人得到他想要的，自己就会梦想成真 64、一个公司最大的成本是没有训练过的业务员。 65、最好的人才是免费的，因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了。
66、顾客不是买产品，他更买做事认真的态度、服务态度和服务精神。 67、世界级的竟争，一律以结果为导向，市场以结果论英雄。 陈安之销售技巧
要成功，先发疯～～
成功等于知识加人脉——知识占成功的30,，人脉占70, 不断地补充知识，是成功的前提
注意他人成功的结果，并经常思考他人成功得原因 所有成功者都是善于阅读者
多熟悉顾客喜欢得一种知识，就多一次成功的机会 具备一周工作7天，每天愿意工作24小时的意识
孙正义在两年内平均每天阅读5本书籍，总共阅读了4000本书，分析了40个行业，才能成为首
成功来自于从小养成的习惯
在任何时间、任何地点，都在介绍自己、推销自己
业绩能提升的关键:每天要定出必须完成的量化限额
要想获得什么，就看你付出什么
所有成功的人都拥有强烈的动机，拥有坚强的意志，一定会去左一些别人不愿意去做、不敢去做或不屑于去左的事情
要注意分析成功者，不要只留意失败者
付出才会杰出:你要跟成功人士在一齐，让他们帮助你，你就必须首先为他们创造价值
别人的意见很重要，但是当别人的意见阻碍你走向目标的时候，空拍他们的意见只能作为参考了，被别人影响太多就会失去自我
世界上3%的人有强烈的成功动机，强烈的成功动机就是拥有充分的理由 要成功就要跟成功者在一起
成功者凡事主动出击
成功与借口永远不会住在同一个屋檐下，要成功就不要有借口，要借口就难以成功
要研究成功者的想法策略和行为习惯，然后加以改良，因为我们不可能靠模仿别人而超越竞争对手，要超越竞争对手，我们一定要创新
成功者永远是比对手多做一下、坚持到底的人
成功者拥有强烈坚定的信念
成功者热爱“痛苦”
成功者必须拥有的信念:第一，过去不等于未来;第二，没有失败只有暂时停止成功，我没有得到我要的，就即将得到更好的;第三，成功者愿意做别人不愿意做的事情、做别人不敢做的事情、做别人做不到的事情
凡事以最短的时间采取最大量的行动
成功者积累知识和人脉的质和量
任何成功者都靠投资脑袋赚钱
成功者拥有一流的态度技巧和能力
成功的态度决定一切，没有推到极限，没有全力以赴的人，他的人生就好象飞机机长没有把排挡杆推到极限～——他的飞机不管飞多久，永远都是在机场～
技巧和能力决定胜负
态度好的人赚钱的机会比较多
顾客买的是服务态度和工作精神
所有人之所以成功致富，因为他们的目标不是放在赚钱上，他的目标放在如何成为行业的第一名，当你成为行业的第一名时财富和荣誉挡都挡不住
成功的五大步骤:明确目标，详细计划，立即行动，修正行动，坚持到底
失败不是成功之母，只有检讨才是成功之母
成功者第一步，天天看“梦想板”
让成功的梦想板视觉化，反复加深印象
订目标，做计划，大量的行动
反复认为自己是什么，就一定会成为什么
当有人说你“疯”了的时候，可能你就要成功了，要成功先发疯，人不疯狂，他的企图心就不够大
想要成为什么样的人就跟什么样的人在一起
只有充分放松，才能有力出击
目标实现，第一要专注，第二要重复
每天手写核心目标士遍以上
成功是很简单的事，只要方法正确
成功者绝不放弃，放弃者绝不成功
坚持到底，决不放弃，是成功的保证，只要你不放弃，你就有机会，只要放弃的人，他肯定是不会成功的人
成功者绝不放弃，放弃者绝不成功
成功与借口永远不会在一起:选择成功就要没有借口，选择借口就不会有成功
我们不可能靠模仿来超越今天的对手，要超越今天的对手，我们必须创新
范文五：师德师风建设措施
X X 小 学 教 育 集 团 XX小学教育集团20XX学年师德师风建设措施 为建设师德高尚、业务精湛的教师队伍，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的职业道德，全面提高教育教学质量。在全体教师中积极开展以“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题的基于网络的“廉洁清风进校园”教育活动，营造“廉洁从教，诚信立岗”的工作氛围，开展“廉洁从教，珍爱岗位”教育活动，并结合家长满意工程，开展诚信服务活动。根据上级关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟订鲁迅小学师德师风建设措施，希全体教职工认真贯彻执行。
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为引领，以党的群众路线教育实践活动为契机，以“正风气、强师德、提质量”为目标，以《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为依据，以规范教师行为、完善师德考核制度、健全师德长效机制、提升师德水平、优化教育形象为建设任务，引导广大教育工作者以“爱岗敬业，立德树人”为核心，始终坚持以德修身、以德治教、以德育人，努力建设一支遵纪守法、敬业爱生的教师队伍。
二、主要措施
（一）、加强领导，统筹安排
1．统一思想，提高认识。
2．加强领导，精心组织。
3．统筹安排，加强考核。
（二）、加强学习，提高水平
1．结合时代发展的要求，深入学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，尤其是深入学习党的十八大和十八届三中全会精神、社会主义核心价值体系，在学习中坚定理想信念，提高理论素养，追求思想境界。
2．认真学习党的教育路线方针政策，提高政策水平和执行力。加强教育理论、教改经验、教育策略、教育学心理学知识、信息技术的学习，认真思考，不断反思，把学校发展的共同愿景与个人发展目标结合起来，努力更新教育观念和教学模式，完善教学方法，提高专业化的水平，促进教育教学的深化改革。
（三）完善制度，建立机制
1．深化中心组学习。坚持每两周学习一次，提出明确要求，深化学习内容，定期学习交流，做到三个结合：自学与集中学习相结合、专题学习与工作实践相结合、专题交流与网上论坛相结合。
2.细化教职工学习。学习方式采取了集中学习与分组学习相结合，学习论文与通读专著相结合，学习与研讨相结合，集中交流与网上论坛相结合，理论学习与基本功技能训练相结合。
（四）创新载体，提高效果
1．深入实施“设岗定责当先锋”工程。开展以“亮标准、亮身份、亮承诺；比技能、比作风、比业务”为具体要求的“设岗定责当先锋”工程，设立学习示范岗、师德模范岗、育人成才岗。
2．深入推进教师品牌建设。开展“三走进一满意”品质教育服务工程。定期走访教职工家庭，拓宽与教师沟通联系的渠道，了解教师工作、生活和学习情况，为教职工现实困难提供帮助，切实解决教职工后顾之忧，使学校管理、服务与教师需求保持零距离。
XX市XX小学教育集团
20XX年X月
