范文一:冤枉人作文开头
冤枉人作文开头
篇一:作文别丢冤枉分
作文别丢冤枉分
许多考生在老师的指导下对语文中的作文做了全面的复习准备,在文章立意、材料选择、艺术构思和语言运用等方面都进行了较充分的训练。但值得提醒大家的是,在高考写作文时,千万别丢冤枉分。
一、跑题扣分挺冤枉写作很一般的考生如果能得,,分,你的作文一跑题,顶多得,,分,弄不好只能得二十几分。,,,,年高考作文的话题是“心灵的选择”,而个别考生的作文内容却写了“互动”、“真正的情谊”、“知音难觅”等。这些内容显然与“心灵的选择”话题不符,属于跑题作文。我们分析考生之所以写这些内容,是他们不按话题来构思内容、确定文意,而是按引出话题的材料来构思立意,使得文章跑了题。所以在高考作文时,一定要认真审题,引出话题的材料要读,但不能以此构思文章,要严格按“话题”构思内容,确定文意,要围绕“话题”说话写文章。在考场上,当你的写作提纲拟好后,先别忙着下笔写作文,这时再看看自己文章的内容是否紧紧扣住作文“话题”,所写内容是否在“话题”范围之内。
二、漏写标题扣分挺冤枉不写标题,按评分规定扣,分。很多
考生写作文时有这样的心理:先写正文,等写好正文以后,再根据文章的实际内容定个合适的标题;现在想的标题不美,等正文写成以后,再想个漂亮的标题。出于这些心理,考生往往先写文章,后填标题。多数考生后来填写上标题,可有的考生是顾后(正文)而忘前(标题),有的考生是时间不够用而没来得及写标题。考试时,请考生一要合理使用时间,做到充分有余才好。二要细心检查,留心文章标题。三要给自己提个醒,可以在草稿纸上写几个提醒文字。
三、字数不足扣分挺冤枉近年来,全国高考作文的文字数量一般是不少于,,,字,考生要严格按照这一要求去写作。按评分规定,每少,,字扣,分,但又不可以此类推,文字残缺过多,按残篇处理。按残篇扣分往往较多。高考作文残篇的作文很少,字数不足的作文偶有出现。有些考生认为作文内容完整就行,缺少点文字没什么,结果被扣掉,—,分。考生写足,,,字,不仅仅是文字数量多少的问题,也是文章思想含量大小的问题,命题者规定文字数的下限,是从多方面考虑的,是科学的。考生为了避免文字不足的扣分,必须按文字数量的要求写作(高考试卷上也有文字数量的提示)。
四、写字潦草出现错别字扣分挺冤枉高考评分规定,又草又乱的文字读不懂时按错字算,每写出,个错别字扣,分。考生在高考时一定要将汉字写规范、工整,不可潦草,不可散乱。将汉字写规范工整,是一个人语文基本素质的体现,是一个人语文水平
具体表现的一个方面。有人要求考生在考试书写上要做到“三清”、“三不”,我认为很有必要重提一下。“三清”是卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰。“三不”是不写潦草字、不写异体字、自造字、不规范的简化字、不添减笔画。
篇二:作文 爸爸,我是冤枉的
[作文 爸爸,我是冤枉的]爸爸,我是冤枉的
爸爸,我是冤枉的~
我经历过许许多多的事,也有一些事情早已随着时光的流逝,消失得无影无踪了,作文 爸爸,我是冤枉的。可这一件委屈的事,却是让我挥之不去,久久不能淡忘的~那是三年级的一次期中家长会,妈妈有事去不了,让爸爸去开。本来,爸爸自己开公司,很忙,不太有时间管我的学习。这次,他能来开我的家长会,我是多么的高兴啊~终于,等到家长会结束了,爸爸出来了,我满怀期待地迎了上去。可是却见爸爸板着个脸,一言不发地走了出来~这是怎么啦,要知道,我平时可是爸爸最可爱的宝贝啊~我顿时害怕得心里像十五个吊桶打水——七上八下的,出什么事了呢,
爸爸一见我就说:“宝宝,我没想到你是个不讲卫生的孩子,书不好好读,一天上课就乱写乱画,抽屉是到处都是画画纸,小学四年级作文《作文 爸爸,我是冤枉的》。 ?分享好文?”我莫名其妙的,心想:“我上课就没有乱写乱画,抽屉里也没有画画纸啊,这时,妈妈也来了,爸爸把抽屉里的画画纸拿给妈妈看,妈妈也
是气得火冒三丈的。
“我,我?。”
“不用说了,你成绩不好,就是一天上课就乱写乱画,不认真听,废纸也乱扔在抽屉里。”没等到我说完,爸爸就打断的的话,批评了我。爸爸的话像针刺一样刺痛了我的心,要知道从小到大,爸爸都从没这样说过我呀~我也生起气来了,更多的却是委屈,泪水就像黄河决了堤似的不住地往下掉,这下我可是跳进黄河也冼不清了~
是啊,生活的确是不公平的。有时会给你带来挫折、困难,有时也会给你带来伤害。不过,不要放弃,不要憎恨,更不要冲动、自卑,而是要把它当成一次成长和机会。人总是会受委屈的,没人会一帆风顺的,就当让我体验成长,学会坚强吧~
作者:广西桂林育才小学08—4班范馨月
指导老师:林艳
篇三:作文开头结尾
高考作文高效指导揭秘系列(八):开头结尾
要义点拨
古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮,“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。唐代诗人白居易在《新乐府序》中说:“首句标其目,卒章显其志。”意思是指作品一开头就要切题,要开门见山;而作品的结尾又要起到进一步明确和深化主题思想的
作用,充分显示出作者立言的本意。明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余”的说法。这是说,
作品一开头,就要像放炮似的,使人耳目为之一震;而作品的结尾,又要像敲钟似的,使人觉得余音绕梁。清代戏曲理论家李渔对作品的开头和结尾也有类似的看法,他说“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去”,“终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别”(《闲情偶寄》)。这实际上是对作品的开头与结尾提出了更高的要求。上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论,尽管说法不一,但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。
方法点津
一、关于开头
开头在文章中的位置有如门户,给人第一印象,它的好与坏,对于文章相当重要。好的开头,能
起到“先声夺人”的效果,可吸引阅卷教师的目光,赢得其好感。
如何有个好开头呢,首先开头得与文题相符,必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务,不能为了追求新奇而离题万里。其次,入题要快,语言要精炼,最好是开门见山。有些同学落笔时总爱兜圈子,拐弯抹角,离题千里,让人读了半天,不知所云。记住,不要玩“深沉”,不要玩玄而又玄的“哲理”。
应当旗帜鲜明,快人快语,尽快释放“动情力”,迅速打动阅卷老师的心灵。
当然,好开头最重要的一点,就是要有创新意识,不同凡响。这就要求考生既要善于模仿,善于学习,又要善于观察,从最细微的事情里去发现有
价值的新鲜玩艺儿,能根据不同的表达内容,因题而异,才能写出与众不同的开头来。常用的方法有:
1(开门见山,揭示中心。作文一开头就把话题或中心直截了当地告诉读者。
例文一
我的财富
每当我盘坐在地板上,总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有最无价的财富陪伴在左右——我所有心爱的书籍。
书给我带来最大的快慰,调剂着我的情绪,是最无价的精神财富。当你的眼光在黑字白纸的书页上驰骋,人却随着小说中人物的命运跌宕起伏,那是多么大的快慰啊~或者你在读着一本令人费
解的哲学著作,每有会意处,你难道不会乐而忘忧吗,你会为丑小鸭变为白天鹅而惊喜万分;为堂吉诃德大战风车而捧腹大笑;为阿凡提智斗巴依而会心一笑——有这么多快乐,这不是一笔巨大的财富吗,
书给我带来了最丰富的知识,拓展了我的视野。世界上最高的山,最深的谷,最长的河流——在哪里,这些答案全在我的脑海里,谁也偷不走。这是最安全的财富。足不出户,闭门苦读,却知天下万事兴衰,简直妙不可言。泰妃陵没去过,不要紧,我读过《星夜下的泰妃陵》;金字塔没去过,不要紧,我读过《金字塔探秘》——节约了一大笔旅费,却游历了名山胜水,书难道不是最奇妙的财富吗,
范文二:善待他人,与人友善
善待他人,与人友善
善待他人,与人友善,是中华民族历来的光荣传统,是中华民族能源远流长5000年的原因之一,更是一种民族的力量。善待他人就是善待自己。
春秋战国时期,齐恒公善待管仲,拜他为上大夫,管仲感激,辅佐齐恒公,颁布新法,兴修水利,富国强兵,使齐国称霸于诸侯一时,可谓善待他人就是善待自己。
东汉末年分三国,阴谋,阳谋,明说,暗斗,而当时刘备可以说是既无孙权的据有江东,已历三世,国险而民富,也无曹操的挟天子而令诸侯,他只徒有一个帝室之胄的虚名罢了。刘备降低身份,三顾茅庐,请诸葛亮出山。诸葛亮由是感激,他为了报答刘备对他三顾茅庐之情,六出祁山,东和孙吴,北拒曹操,夙夜忧叹,恐托付不效,尽心尽力报答先帝辅佐后主。虽然他“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”但他留下了的前后《出师表》不禁令人肃然起敬。因为刘备善待诸葛亮,而使诸葛亮如此尽心尽责,死而后已地报答刘备,看来善待他人的力量是无穷的。
善待他人,与人友善既然已作为一种民族精神传承下来,我们作为新世纪的主人更应该将它发扬光大。你善待他人,别人也会来善待你,我们可以从身边最平凡的小事做起,乘公交车时给老人让座,朋友见面时主动问好,当有人需要帮助,但他却不好意思开口,那么没关系,你就去主动帮助他吧!如果别人有意无意到伤害了你,就请原
谅他吧!
其实我们能够善待他人的事。只要我们用心去做,就能做得很好。我们也要牢记善待他人就是善待自己哦!若我们都能做到这些,我们的社会一定会更加和谐美好的。
范文三:善待他人与人友善
善待他人,与人友善
善待他人,与人友善,是中华民族?历来的光荣?传统,是中华民族?能源远流长?5000年?的原因之一?,更是一种民?族的力量。善待他人就?是善待自己?。
春秋战国时?期,齐恒公善待?管仲,拜他为上大?夫,管仲感激,辅佐齐恒公?,颁布新法,兴修水利,富国强兵,使齐国称霸?于诸侯一时?,可谓善待他?人就是善待?自己。
东汉末年分?三国,阴谋,阳谋,明说,暗斗,而当时刘备?可以说是既?无孙权的据?有江东,已历三世,国险而民富?,也无曹操的?挟天子而令?诸侯,他只徒有一?个帝室之胄?的虚名罢了?。刘备降低身?份,三顾茅庐,请诸葛亮出?山。诸葛亮由是?感激,他为了报答?刘备对他三?顾茅庐之情?,六出祁山,东和孙吴,北拒曹操,夙夜忧叹,恐托付不效?,尽心尽力报?答先帝辅佐?后主。虽然他“出师未捷身?先死,长使英雄泪?满襟”但他留下了?的前后《出师表》不禁令人肃?然起敬。因为刘备善?待诸葛亮,而使诸葛亮?如此尽心尽?责,死而后已地?报答刘备,看来善待他?人的力量是?无穷的。
善待他人,与人友善既?然已作为一?种民族精神?传承下来,我们作为新?世纪的主人?更应该将它?发扬光大。你善待他人?,别人也会来?善待你,我们可以从?身边最平凡?的小事做起?,乘公交车时?给老人让座?,朋友见面时?主动问好,当有人需要?帮助,但他却不好?意思开口,那么没关系?,你就去主动?帮助他吧~如果别人有?意无意到伤?害
了你,就请原谅他?吧~
其实我们能?够善待他人?的事。只要我们用?心去做,就能做得很?好。我们也要牢?记善待他人?就是善待自?己哦~若我们都能?做到这些,我们的社会?一定会更加?和谐美好的?。
范文四:写人作文写法详解—写其他人参考开头
写人作文写法详解—写其他人参考开头
三、写其它人的参考开头
1.《一个闲不住的人》的两种开头
第一种开头:在我们的那幢大楼里,要算201的王大爷最忙碌了。
第二种开头:王大爷是我们的那幢大楼里起得最早的,又睡得最晚的一个人。
2.《我请明星签字》的两种开头
第一种开头:听说电影明星潘虹阿姨要来苏州签名售书,我一大早就起了床。
第二种开头:我终于得到了电影明星潘虹阿姨的签字,我是多么高兴啊!
3.《劳模阿姨来我校》的两种开头
第一种开头:“来了!”“来了!”随着同学们的欢叫声,市劳动模范李阿姨终于出现在我校的校门口。
第二种开头:5月21日这一天,我们全体同学排着整齐的队伍,在学校的大门口迎候着市劳动模范李阿姨的到来。
4.《我最敬佩的一个人》的两种开头
第一种开头:在我认识的人当中,最让我敬佩的一个人,竟然是一个我至今还不知道他姓名的陌生人。
第二种开头:要问我最敬佩谁呢?我会响亮地告诉你,那就是我妈妈!
5.《谢谢您对我的帮助》的两种开头
第一种开头:有一天,我正要上学去,突然,我的肚子疼了起来,连走路都很艰难。当时家里一个人也没有,这可怎么办呢?
第二种开头:一个人得到了别人的帮助,那是会永远记在心里的。我就一直记着这样的一件事情。
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第七类:写其他人
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范文五:作文万能开头,风景,人。
1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。
再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。
而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理。譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。然然而我们却近在咫尺。
咫尺如天涯。
3 往事可以怀念,但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。 我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。
1 岁月无情。我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一个人的伤痕。也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一生的初衷。 但是我相信,她平凡而短暂的一生,并不是为着追求繁华或优厚的物质享受,更不是为着留下什么让人赞颂的名声;她只是向往和平宁静的生活,只是向往平平常常却最真挚的爱情罢了。
我更相信,红窗已不仅仅是一个人的名字,更不仅仅是一扇窗的名字了,它是一份顽强与执
著的象征,是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰;红丝绳也不仅仅是红丝绳,那是她用自己质朴的心,将长长的思念抽成的丝,织成的网。
没有惊天动地,没有海誓山盟,她甚至没有说过"天长地久",也没有看到过天地合,乃敢与君绝"的悲壮,只有真实的等待与久久的守候。正是如此,才使得这扇古老的窗,成了一座丰碑,在爱情变得功利变得物欲的社会中,屹然不倒。
当秋风无情的掠过,如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖,就来看看红窗,听听它幽幽的低吟与哀诉,嗅嗅它原始的质朴的气息,看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗的灵魂。
2 然而它向我们展示的却是真实的世界,真实的生活。它向我们讲述的那些关于爱恨,关于生死,关于得失,关于存在与消亡的东西,都是真实的道理。
我们哭了。但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。眼泪是为生命中的一道门而流的。就是那一道门,隔开了两个世界。尽管,它们都是真实的。
3 岁月流失。总有一些东西不会改变,譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。 佛说:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事。