榴莲鞋
范文一：作文伴随我成长
作文伴随我成长
作文伴随我成长
峡山街道南里棉岭学校已经出版了《教师论文集》、《师生书画作品集》，如今摆在我案头的《棉岭学校学生作文集》又即将付印，三本文集，内容各有侧重。总体上记录了一个学校的一种成长足迹，体现了一种办学思想，反映了一种学校精神，寄寓着一种教育追求。这些文集，犹如秋天的红叶，将永远夹在岁月的书页中，藏在校史里，和着潮南教育迈进的脚步。说真的，我个人更倾向于学生作文集，这也许跟我当过语文老师和爱好文学有关吧，但不可否认，作文可以锤炼文字，梳理头绪，驰骋想象，修养心智，等等。作文是一个人的成长记录。作文，是每一个当过学生的人都有过的经历，是求学时期一种最基本的表达形式。每一个人，无论是大人物还是平民百姓，从迈进学校的门槛，都在一字字，一句句，一行行，一篇篇的作文里悄然成长。当背着书包，走进校门，坐在教室里的时候，老师那种优美动听的语言就种在幼小的心灵里;当老师用平平仄仄的韵律读着那抑扬顿挫课文的时候，那蕴含着真、善、美甘露一样的文字就滋养着孩子们的心灵。当孩子们用简洁、单纯的语言书写着童真、稚拙，世界是一个晶莹的露珠。当在别人的痛苦中感到痛苦，在别人的欢乐中感受欢乐，在丑陋中寻找美丽，在无情中寻找善良，在黑暗中寻找光明，在微弱中发现力量，在平凡中发现伟大，在现实中童言无忌，在想象中云游万里，在美丽中真情毕露 作文，已经成为学校生活重要的一部分，成为每一个人生命之中的最重。作文，使校园生活变得充实而且快乐，使一个人的生命变得多姿多彩。作文如人生。人生是由一篇篇或长或短，或朴或拙，或愚或智，或浓或淡，或虚或实，或悲或喜的作文构成的。学校的作文是一种快乐，社会的作文是一种责任。文品即人品，文章即人生。可能离题万里了，还是回过头来说说棉岭学校学生作文集吧，这105篇习作都是在各级各类作文竞赛中获奖的，有国级的、省级的、市级的、区级的、镇级的，高年级的有，低年级的也有，是一个学生习作的群体展示，一个学校近三年来有这么多学生作文获奖，其实也是学校教育教学整体水平的一个侧面。一篇篇文章，都记载着小作者
们的所见、所闻、所感、所思，用笔虽然稚嫩，叙事却也言之凿凿，议论却也观点鲜明，抒情却也自然真挚。题材涉及面较广，内容健康向上，不乏可圈可点之处。入选文集的学生，每一个在校的学生，曾经的学生，珍惜天天日子，把握寸寸光阴，以心智写好学校里的小作文，以心智写好人生中的大作文。二OO五年十一月十五日 在我小的时候，我最喜欢的事情就是看书，可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分，现在我对书是爱不释手，甚至有时候看书会入了迷，仿佛我也进入了这本书中似的。 我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识，积累一些好词好句，这样我便可以开阔我的视野，还能将积累的好词好句运用到作文里，所以还能提高写作文的能力，是一个两全其美的好方法。 从小我一有空，便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的水平，还可以提高我写作文的能力，摘抄书中优美的好词好句，写作文就可以做到小菜一碟了。 我爱读书，是书给了我智慧。书就像是一把神奇的钥匙，打开我知识的宝库，让我在知识的海洋中快乐的遨游;书也像是一位老师，教给我许多知识，还像一个我的好朋友，有不懂的问题可以共同交流，共同探讨。 书是一个无穷的大海，其中蕴藏着无穷的宝藏，高尔基曾经说过: 书籍是人类进步的阶梯 。有一句话说的好: 读书好，好读书，读好书 。书也是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园一直到现在，我接触过许多本书，几乎我生活中的一部分，全部都是书给的，我在风雨中去搏击强敌，陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活，还有许多故事让我难过，让我对比自己的生活。 读书伴随我成长，书是知识的宝库，是力量的源泉，唐代伟大诗人杜甫曾说过: 读书破万卷，下笔如有神 。
范文二：什么伴随我成长作文 作文伴随我成长
什么伴随我成长作文 作文伴随我成长
作文伴随我成长 峡山街道南里棉岭学校已经出版了《教师论文集》、《师生书画作品集》，如今摆在我案头的《棉岭学校学生第一范文网》又即将付印，三本文集，内容各有侧重。总体上记录了一个学校的一种成长足迹，体现了一种办学思想，反映了一种学校精神，寄寓着一种教育追求。这些文集，犹如秋天的红叶，将永远夹在岁月的书页中，藏在校史里，和着潮南教育迈进的脚步。
说真的，我个人更倾向于学生第一范文网，这也许跟我当过语文老师和爱好文学有关吧，但不可否认，作文可以锤炼文字，梳理头绪，驰骋想象，修养心智，等等。
作文是一个人的成长记录。作文，是每一个当过学生的人都有过的经历，是求学时期一种最基本的表达形式。每一个人，无论是大人物还是平民百姓，从迈进学校的门槛，都在一字字，一句句，一行行，一篇篇的作文里悄然成长。
当背着书包，走进校门，坐在教室里的时候，老师那种优美动听的语言就种在幼小的心灵里;当老师用平平仄仄的韵律读着那抑扬顿挫课文的时候，那蕴含着真、善、美甘露一样的文字就滋养着孩子们的心灵。当孩子们用简洁、单纯的语言书写着童真、稚拙，世界是一个晶莹的露珠。当在别人的痛苦中感到痛苦，在别人的欢乐中感受欢乐，在丑陋中寻找美丽，在无情中寻找善良，在黑暗中寻找光明，在微弱中发现力量，在平凡中发现伟大，在
现实中童言无忌，在想象中云游万里，在美丽中真情毕露……作文，已经成为学校生活重要的一部分，成为每一个人生命之中的最重。作文，使校园生活变得充实而且快乐，使一个人的生命变得多姿多彩。
作文如人生。人生是由一篇篇或长或短，或朴或拙，或愚或智，或浓或淡，或虚或实，或悲或喜的作文构成的。学校的作文是一种快乐，社会的作文是一种责任。文品即人品，即人生。
可能离题万里了，还是回过头来说说棉岭学校学生第一范文网吧，这105篇习作都是在各级各类作文竞赛中获奖的，有国级的、省级的、市级的、区级的、镇级的，高年级的有，低年级的也有，是一个学生习作的群体展示，一个学校近三年来有这么多学生作文获奖，其实也是学校教育教学整体水平的一个侧面。一篇篇，都记载着小作者们的所见、所闻、所感、所思，用笔虽然稚嫩，叙事却也言之凿凿，议论却也观点鲜明，抒情却也自然真挚。题材涉及面较广，内容健康向上，不乏可圈可点之处。
入选文集的学生，每一个在校的学生，曾经的学生，珍惜天天日子，把握寸寸光阴，以心智写好学校里的小作文，以心智写好人生中的大作文。
二oo五年十一月十五日
在我小的时候，我最喜欢的事情就是看书，可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分，现在我对书是爱不释手，甚至有时候看书会入了迷，仿佛我也进入了这本书中似的。
我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识，积累一些好词好句，这样我便可以开阔我的视野，还能将积累的好词好句运用到作文里，所以还能提高写作文的能力，是一个两全其美的好方法。
从小我一有空，便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的阅读水平，还可以提高我写作文的能力，摘抄书中优美的好词好句，写作文就可以做到小菜一碟了。作文伴随我成长相关内容:作文成长因为有你 你曾带给我过灿烂的笑声，但也带给我过委屈的哭声;你带给我快乐的时刻，也带给我过委屈的时刻,你还记的我们俩第一次见面吗,那是在一个闷热的下午。那天，爸爸妈妈从老远的地方把你领到我们家，从此你就是我们家的一员的。...
伴随成长作文 有梳洗罢，独倚望江楼的孤寂，清晨早起，独白漫步在上学的路上，不禁想起单车欲问边，属国过居延，心头的凉意，油然而生，人生的孤寂岂不如此。
关于读书成长的作文 可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要...
我在读书中成长作文 书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的未来是我
们的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书...
成长需要磨练作文 姐姐看见了就说冰箱里有茶自己拿来泡吧，报上说:多喝茶有益于身心健康，你再过几天就要期末考试了，姐姐希望你有一个好成绩。我点点头笑了。来自:作文大全我拿出一个杯子加了一丁点茶和一半杯温水，喝一口，有一股苦涩的味道。
作文成长需要宽容 夜已经很深，实在写不下去了，可又不得不写，这便是考砸的代价。实在想不通，家长为何不体谅一下孩子?一次不代表一生，就不能有一点点宽容吗,实在撑不下去了自然第二天又被狠批了一顿。在默默承受一阵狂风暴雨之后，我开溜了。
作文长大真好 长大的感觉真好，让俄懂得了要感谢那些曾经帮助过我的人，是他们让我走向成熟睿智，收获别样的人生。长大的感觉真好，使我明白了要感恩绊倒我的人，因为是她们强化了我的意志力，在如今的学习生涯中，免不了磕磕碰碰，有的人为了达到自己...
初中作文成长 作业之多难为了嬉戏之少，老师之严肃阻抑了欢笑之渺，压力之沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
范文三：作文：“啰嗦”伴随我成长
“啰嗦”伴随我成长
小 荷 作文网
404600 重庆市奉节县辽宁小学六（7）班 龙慧
从小到大，带我最多的就是奶奶，一开始，我不太喜欢我的奶奶，因为我的奶奶对我太啰嗦了。
一天早上，奶奶把我从睡梦中叫醒后，每一句话都说的是：“眼观这天色，今天得下雨。”我模模糊糊地看见奶奶手里拿着一件厚厚的衣服，说：“来，慧慧，快把这件衣服穿上，免得着凉了。”“不，我不穿，这么厚的衣服是冬天才穿的，现在离冬天还远着呢！”我连忙反抗。奶奶沉默了一会儿，说：“我小时候因为不听妈妈的话，最后烧到40度，差一点儿你就见不到奶奶了！”我一听，皱了皱眉说：“奶奶，这件事您都说了十几遍了，我不穿就是不穿！”奶奶无话可说了，我吃完了饭，准备去上学，奶奶拿着一把伞，走到我跟前：“衣服不穿，伞总得带吧！”我接过奶奶的伞，奶奶笑了笑，但是当她看见那把已经在我手里的伞渐渐落地时，我在奶奶的脸上也看见了一种极其奇怪的表情。她没有再说话，我也没再说什么，便气冲冲地走了。
很快，就到了放学的时候，我走到了校门处，天空突然下起了倾盆大雨。我垂头丧气地走在雨中，大雨淋在我的头上，走了一会儿，我感觉不到雨淋在我的头上了，我抬起头，看到一把伞，我又望望旁边，是奶奶！我怎么也想不到奶奶竟然还来给我送伞，而且还给我带来了一件厚衣服。我撑着奶奶给我送的伞，穿着奶奶给我带的衣服，感到无比的温暖。但即使奶奶对我这么好，如果她一啰嗦起来，我还是会对她发脾气，直到有一次……
记得这天是星期六，大姨家的妹妹在我家来了，我跟她俩玩得正起劲。于是我不由得问了她几个问题，她很不耐烦，就冲我大吵，还踢了我两脚，哪怕她只是两三岁的小孩子，我的心却感觉到被针刺了似的疼。这时，我想到了平时奶奶就是多说几句或多问几句关心我的话，我也会对她大吼大闹，既然别人这样对我，我都觉得心里很难受，我这样对奶奶，她一定也很难受的。我走到正在忙碌地炒菜的奶奶身边，奶奶见我来了，停下了炒菜。我低着头对奶奶说：“奶奶，对不起，以前，我对您态度不好，我错了……”奶奶没有从语言表达出她原谅了我，但我知道她一定会原谅我的。
从此以后，我再也没有用那种凶狠的语气同她说话了，因为我感受到了奶奶对我的一言一行，都渗透出她对我深深的爱。所以，我希望奶奶的啰嗦对我滲透出的爱，永远伴随我成长。
指导老师：袁祚萱 1379886437@qq.com
范文四：书伴随我成长作文
书伴随我成长作文
在我刚会识字时,我就爱看配着大量插图的故事书,如,《小猫钓鱼》告诉了我做事一定要一心一意,不然既浪费了时间又没有成果;《龟兔赛跑》教会了我不能小看对手,做什么事都不能马虎,在什么时候都不能骄傲;《狼来了》让我从小就明白了诚实的含义,知道了人不能撒谎,玩笑不能乱开,还有……书在那时就在我心里播下了一颗种子。
上小学了,我不再痴迷于那些画满插图的书了,它已经不能满足我对书的那种欲望了。于是,我喜欢上了童话。盛大的宴会,华丽的礼服,还有那美丽的水晶鞋,曾使我小小的心灵沉醉在其间,《白雪公主》中,有那几个可爱的小矮人,有那恶毒的王后,有那美丽的公主,有那英俊的王子。《灰姑娘》有有可怜的灰姑娘,有讨厌的姐姐,有坏心眼的后母,有潇洒的王子。长大了一些,我不由的奇怪,真的有吗?有的有吗?为什么都是王子和公主之间的故事呢?为什么每个故事里都是那恶毒的后母呢?噢,我知道了,原来,这一切都是假的,那滋润我心灵的一个个美丽的童话,都是虚构的,在现实生活中是不存在的。
长大了,我看书的品味也提高了。八岁那年,我的语文老师送了我两本书《三国演义》和《水浒传》。《三国演义》里有那“宁教我负天下人,休教天下人负我”精于兵法,善用人才,有阴谋、有远谋的曹操;有那深得人心,三顾茅芦的刘备,还有那胯下一匹赤兔马,
手中一柄方天画戟,却胸无大志的吕布……《水浒传》中有那浪里白条张顺,有号称“黑旋风”的李逵,有那么多的“绿林好汉”。从那时起,我喜欢上了历史,喜欢上了中国古老而文明的神奇的历史。从古代历史小说——《东周列国志》、《西汉故事》到那厚厚的《中国通史》,各种解说中国历史的一“大砖头”,我总看的很出神,那厚厚的书仿佛是磁石,无时无刻不在吸引着我的魂。
我不但爱看国内的经典,对国外的以典我也有浓厚的兴趣。《童年?在人间?我的大学》这本高尔基的自传是那么令人深思,那时社会是多么黑暗。还有《泰戈尔》的诗,那忧伤的诗句,深深的打动了我。
最近,我一有空就翻开的书是《红岩》,我经常看着看着就有泪划过面颊滴在书上,这泪不是甜也不是咸,而是又苦又涩。在中美合作所的秘密监狱里,他们过着生不如死的生活,各种严刑拷打,却打不开他们的嘴,他们的意志是钢铁铸成的!当竹签穿过江姐的手指时,当电流穿过成岚的身体时,当龙光华为了保护水坑而被活活被特务打死时,还有,还有,还有那千千万万个共产党员。我们如今的幸福生活是他们用鲜血换来的。可如今,我跟同学们说起他们的名字,他们却一脸茫然的看着我,我真的很心痛……
说书是我生命中的一部分那是再恰当不过了,就像鱼儿离不开水,如果我离开了书,那我的灵魂会变得迷茫,书永远是我真挚的朋友,我将在书的熏陶中留下一个又一个坚实的脚印。我相信,这脚印将是一串串美丽的音符。
[书伴随我成长作文]
范文五：作文：快乐伴随我成长
一个人要快乐，唯有觉得自己还在不断的成长。
——题记
人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。 小 荷 作文网
成长中，快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时，不经意间来临。童年时，快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时，快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊，快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。
成长中，快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中，瞬间充盈在我的心头。
成长中，快乐就是友情的滋润。随着成长，我收获到了许多。其中结识到许多朋友，便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时，朋友会给我善意的帮助；遭受挫折时，朋友会送上真诚的鼓励；骄傲自满时，朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情，友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事，我可以把他们藏在心里，偶想之，念之，也是快乐的；我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈，也是快乐的。生活中，快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。
成长中，快乐就是成功的满足。俗话说：“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说，就是收获后的喜悦；对于教师而言，就是桃李遍天下；对于我来讲，快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然，在我们着手去做某件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望中也伴随着失败的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。
成长中，快乐是一种心境。心情好时，万物有情，天地生辉。所以我们要把握好心情，要学会酝酿好心情。心境是自设的，快乐是创造的。其实生活中，在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情，只要用心去体会，就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑，会让我笑颜顿开；闻到一朵花散发出的淡淡幽香，会让我沉迷忘返；隔着窗帘望见了窗外金色的阳光，会让我精神昂扬；给予了别人一点小小的帮助，会让我乐于其中；欣赏到了雨后如洗的一切，会让我心情舒畅……总之，好的心境，是我永葆快乐的活水之源。
求知对于我来说是快乐；阅读一本好书对于我来说是快乐；养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择，如果我们一再地选择快乐，快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分；快乐是一种感觉，快乐不会带给我们知识，快乐不会带给我们金钱，快乐只会带给我们力量，它是我们前进的动力。爱上快乐吧，其实快乐一直都在伴随着我们成长！
