轻松筹大病救助范文
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结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的...
文秘管理与应用写作作业 1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
P2 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面: (一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的 意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而 不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有 一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。
明确,是说文 章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰 恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生 命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织 材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧 密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结 构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低, 任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。
所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的 信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语 朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为 重要的因素之一。
总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是 应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。
二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
P7 熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。
这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作 莫不如此。
观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动 中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便 学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。
阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接 触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。
三、结合教材。
简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活 动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政 和进行公务活动的重要工具。
2. 公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性. 3. 公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.依据凭证. 4. 公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 5. 公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。
2)按照紧急程度分类:紧急公文和普 通公文 3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。
4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指 挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。
5)按传阅范围限定与否分类:内部文件、公开发布的公文。
四、结合教材、阐述公文写作的基本要求。
1、要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。
要使公文具有较强的政策性,使公文的内容与党和国家的方针、 政策及有关法规、规定的精神相一致,公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。
2)要了解实际情况。
制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的问题,为确保公文内容的客观和处理意见的正确, 就必须深入实际,调查研究,全面了解情况, 实事求是的分析问题,在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可 行的公文来。
3)要遵循各项行文规则。
由于对公文规范化要求极高,在这种文种的撰写中,必须严格遵循各项行文规 则,其中,有些规则是国家有关部门以规定的形式正式颁行的,有些则是在公文的长期应用中约定俗成的。
1)文种的 选用要正确 2)行文关系的确定要妥当 3)制发程序的安排要合理 五、在以下四...
轻松筹癌症范文
意义学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。
公关策划的目的 一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。
彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
庆活动时间计划 (一)启动阶段(年月——月) 1.成立筹备领导机构和工作机构 2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动 (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。
依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。
目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。
并对获奖作品编撰入校历。
(如刊首寄语) 4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设 5.研究确定规划项目和校园景观项目 6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月) 1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。
设立校友网站 2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史 3.布置校史陈列馆 4.组织校园环境美化,校舍整修 5.组织文艺活动排练和师生活动布展 (1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。
突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会 6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛 7.组织实施规划项目和校园景观项目 8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金 9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单10.制订校庆活动具体实施方案 11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日) 1.邀请领导、来宾、校友 2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式 3.起草校庆文稿,印制文字资料 4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动 5.登记接收礼品和钱物并进行展示 6.在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。
体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。
以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。
也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)xx大学大型签名活动。
发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。
校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:前期活动费用元校庆日费用元领导小组费用元推广宣传费用元校庆筹备工作领导小组名单校庆委员会年月日
作文字数:800字
寒冬里的爱【这个字数会少一点】严冬的一天下午,可恶的北风呼呼地吹着,像尖刀一样刺骨,钻入行人的脖子里、身体里、鞋 子里。
尘沙被卷到了空中,无情地敲打着行人的脸庞。
我和妈妈冻得哆哆嗦嗦地,急着往家赶。
在离家不远的一个小胡同里,我发现竟然还有人在卖爆米花。
我马上掏钱买了一包。
这卖爆米花的好像是对农村夫妻。
他们在互推一盒自带的冷饭。
我瞅了一眼,只见那干冷干 冷的白米饭上,爬着几片黄黄的白菜,好像冻成了冰。
师傅一边拉风箱,一边摇动爆米花机, 说:“我不饿,孩子他妈!还是你先吃吧!”那为灰尘满面的妇女柔情的说:“孩子他爸,还是 你先吃吧,你这么辛苦,而且中午才吃了一点!”两人推让了一番,那妇女硬要喂他吃,后来 师傅没办法,只好拉开胡子捏着嘴,将就吃了一口。
突然停下手来,硬把饭盒推给那妇女吃: “孩子他妈!你也吃一口!”就这样,他们俩你一口、我一口地吃着。
映着熊熊炉火,那夫妻俩 瘦黑的脸庞上竟绽放出和茶花一样灿烂的笑容,再傍晚的寒风中显得格外温馨。
这时,天更冷了,风更大了,妈妈轻轻推了推看呆了的我:“孩子,我们该走了……” 寒冬里的爱【这个可能会少一些】 有那么一首歌叫《春天里》,让我记忆深刻是那么几句:“如果有一天我老无所依,请把我留在在那时光里,如果有一天我悄然离去,请把我埋在这春天里;在这阳光明媚的春天里,我的眼泪忍不住的流淌。
”这几句让我感到无比悲凉,由此想到了那位“春天妈妈”。
这是一位有一个患白血病的儿子的妈妈,她为了儿子,把家产全卖空了。
无奈,她拿着一把破木吉他,在那街上,用她那五音不全的嗓子唱起了这首《春天里》。
许多人被她感动了,为她募捐,还为她办了一台晚会,到各地筹捐款,为儿子治病。
其实,这位妈妈本该在家里幸福地生活,由他儿子来养她。
可现在,儿子却躺在病床上,由母亲为他筹款治病。
一想到这些,我便眼睛发酸,便想着长大一定要好好对待母亲,另外我又为国家有这么多好心人而感到高兴,尽管有些没有捐款,可他们也为春天妈妈送去了一些慰问,在这寒冬中怎么不令人感到温暖?怎么不让人感到春天的气息?怎么不让人感动? 在这寒冷又凄凉的冬天里,让我们用自己的爱心融化那冰凉的雪;让世界充满爱,让人们在这寒冬中感到无比的温暖。
春天妈妈让我们感到母亲的辛苦,同时又让我们知道世上有这么多的好心人,让我们在这寒冬中感到人们心灵的美好、善良。
雪虽大,但人们心的温度仍可以把它融化掉。
世界各地的人们,让我们携手共创美好的春天,在这寒冬里不再寒冷。
寒冬里的温暖【字数会多一点】记忆中的冬天,总是清冷的月色,苍白坚硬的土路……似乎比现在要冷得多。
但是母亲会找出小炭炉,黄铜色的,有镂空的盖子,很漂亮。
妈妈在里面放进烧红的木炭,我和弟弟就围坐在旁边,放进花生,一边等木炭把花生捂熟,一边听妈妈讲遥远的传说。
冬天的夜里,母亲就只是我的,她把我冰凉的脚搂在怀里。
让我在温暖的梦中沉沉地入睡。
虽然那时的冬天很冷,我想,我还是很喜欢冬天的。
然而,母亲却选择在冬天离去,或者,冬天选择了妈妈?那天,有冰雹,叮咚地敲在屋顶。
卧床半载的妈妈温热的身体慢慢变凉。
那一瞬,我恍恍惚惚,仿佛不会思考,甚至不会流泪,只是觉得很冷,很冷。
我的前胸和后背,像被凉水浇过一般。
我瑟瑟地抖着,牙齿也咯咯地作响,小我四岁的弟弟,那时还是稚气的大学生,他默默地看着我,拉开他棉衣的拉链,把我搂进他的怀里。
然后,我的眼泪,才像解冻的河水,潺潺流下,和在弟弟的泪水里。
从小身体就很孱弱,生了孩子后更是如此,每到冬天,必会咳嗽。
吃药、打点滴,总难见效果,有时能拖两三个月。
奶奶说农村有个偏方,要趁病人早上未醒时喊他躺在床上吃糖煎蛋。
于是,每年的春节,每个清冷的凌晨,我年迈的奶奶悄悄起床,蹑手蹑脚,怕惊醒熟睡中的我,然后在厨房剪好鸡蛋,再喂睡眼朦胧的我吃下。
其实效果也并不明显,可是,执拗的奶奶年年如此。
又到这么寒冷的冬天,我大约是个忧郁的女子,所以选择了蛰伏。
但是内心还是想念着一些人,回忆着一些事。
像冰封的河面,平静的只是它的外表吧。
于是,在深夜,用冻得僵硬的十指,我打开很久没用的QQ。
一个个头像闪烁着,我看到了好几个朋友的留言。
我的网友,都只和我保持着淡淡如水的君子之交。
几天不见,你好吗? 为什么不上网了?有什么事吗? 很久不见,有些想你。
…… 弟弟的留言在最后面,弟弟在网络上有一个好听的名字:永远有永远。
怎么这么多天不见你?不是又感冒了吧?天气冷了,注意保暖,小心又要咳嗽。
工作都很辛苦,但是快乐的心情自己要保持。
我们都在远方,不能给你温暖和关心。
可是,永远永远,我希望你能快乐! …… 星转斗移,日月交替,在时光的长河里,许多人,许多事,从我们的身边一一走过,留下一些,或者,什么也没有留下。
但是,有一些东西,还伫立在原地,等候着,让我,在寒冷的冬天,感受到温暖。
入团申请书范文
入团申请书》的写法和入团志愿书填写要求 一、入团申请书的写法 1、标题:一般写“入团申请书” 2、称谓:一般写“敬爱的团支部” 3、正文:主要包括:(1)对团的认识;(2)入团动机和对待入团的态度,表明自己的入团愿望;(3)个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况;(4)今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。
4、结尾:一般写:“恳请团组织批准我的入团申请”作为正文结束,加“此致,敬礼”等用语结束正文。
申请书的最后要署名及注明日期。
二、《入团志愿书》的填写要求。
1、出生年月:应填写公历时间。
应具体填写年份和月份。
2、籍贯:一般按其父亲的籍贯填写,具体填写从省至县级行政区名称。
如:广东省汕尾市城区。
3、文化程度:指现有文化程度。
4、本人简历:一般应从上小学一年级开始算起,以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写,前后时间要互相衔接,同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。
5、入团志愿的填写要求:(1)将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解;(2)说明为什么要加入共青团;(3)准备怎样做一个合格的团员等。
填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。
6、介绍人意见:(1)根据被介绍人的表现写出综合性的意见,写明介绍人的优缺点;(2)表明对被介绍人能否入团的态度;(3)介绍人签名。
7、支部大会决议:应写明本次支部大会召开的时间,本团支部共有团员总数,实际出席本次支部大会的团员数,讨论的意见综述及表决结果,并由支部书记签名。
8、总支部委员会意见:应写明总支部委员会的审议结果,并由总支部书记签名。
9、其它栏目要填写完整。
三、要注意入团申请和入团志愿写法的不同,入团志愿不能照抄入团申请书的内容。
----------------------------------------------------------------------- 入团申请书的写法 入团申请书是要求进步的青年,向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信。
入团申请书从内容上看,一般要有以下几层意思: ⒈要谈清自己对团组织的认识和入团要求,这是青年加入共青团组织的思想基础。
⒉要结合自己的成长过程,谈自己对共青团组织的认识是如何提高的。
⒊入团申请书不仅要写清自己对团组织的认识和入团要求,而且要写明自己的努力方向以怎样的行动争取 入团。
⒋入团申请书的最后部分,也可谈谈自己以怎样的态度接受团组织的考验。
以上是从内容上谈入团申请书的写法,这里只是给大家在写入团申请书时作以参考,而不是要求每份入团 申请书都要写的面面俱到,都要写成一种模式。
入团申请书在书写格式上,要注意把握好以下几个方面: ⑴在申请书的第一行正中写申请书的名称。
如:"入团申请书",字体较正字稍大。
⑵写接受申请书的单位的名称。
⑶写申请书的具体内容。
①申请的事情或理由最好分段写,以便接受申请的一方把握要领。
②申请的理由比较多,可以从几个方面、几个阶段谈认识。
⑷结尾表示敬重的话。
如"此致敬礼""请领导批准"等语,也可以不写。
⑸最后写申请人姓名和写申请书的日期。
----------------------------------------------------------------------- 入团申请书的写法格式 日期:2005-3-7 入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。
(一)标题 入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。
如“入团申请书”。
题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。
入团申请书,题目也可单独写在第一页上,字体醒目。
(二)称呼 通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称,并在称呼后面加冒号。
如“敬爱的夏华中学团支部:”。
(三)正文 这是申请书的主要部分,通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。
然后,要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。
对个人情况的介绍可以较简单,而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。
正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。
申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要注意分段。
下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。
1.介绍个人的现实情况 对个人现实情况的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。
2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。
对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。
主要家庭成员及社会关系的情况,在申请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。
有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。
3.入团动机和理由 入团的动机、理由要重点写。
申请的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写4.对团的认识 对团的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入团动机时已有所涉及。
这里指的是专门较集中的对团认识的文字。
5.自己的心情、决心 这...
...我们学校要求写的,我不知道该写些什么好,请给一片例文,让我...
踏着烈士的足迹前进浙江东端甬江入口处,有一颗灿烂的明珠,那就是我的故乡.它在近代历史上一直是“浙东战略要地”,朴有“浙东门户、甬上咽喉”之称,因此成为敌我争夺的地方,从中流传了许多可歌可泣的英雄业绩.陈存世烈士是其中之一.陈存世又名和清,1927年,“四一二反革命”阵变后,中共宁波县委和共青团委遭到破坏,大批青年入狱,陈存世也不幸遇难了.他在土地革命战争时期,为了革命事业,到处筹款、献钱,在狱中还念念不忘在农村亲属的200元钱急需献给革命,他为党事业流尽最后一滴血的精神深深感动着我.陈存世英雄就义年仅21岁,这是人生中的黄金年龄,而他为了革命把前途甚至宝贵的生命都都置之在外,他小小年纪又为何如此崇高的境界呢?我从他回忆录的字里行间体会到他所想所做的一切为了革命,为了祖国的解放人民的幸福,他无怨无悔,为光荣的家乡人感到骄傲,更为自己生长在这人杰地灵的镇海而感到自豪.在白色恐怖之中,英雄的家乡人们为了革命不屈不挠,随时做出牺牲的准备,而今天,在和平年代,在改革开放的大潮中,各行各业的人们依然保持光荣的革命传统,当革命利益与个人利益发生矛盾时,会放弃小家顾大家.谁都不会忘记,在“非典”袭击全国上下的时候,多少医务人员为了病人,把生的希望给了别人,把死的希望留给自己,一批医务人员到下了,又一批医务人员奔赴抗灾第一线,在这没有硝烟的战斗中,他们谱写了动人的赞歌.当洪水泛滥的时候,洪水淹没了田地,淹没了树木,人民子弟兵们又奔赴抗洪第一线,搬沙袋,堵缺口为灾民重建家园.当暴雪袭击大地时,解放军们给滞留在车站的旅客送菜送饭.给灾区送去物资,与暴风雪进行顽强抗争.他们都是新时代的英雄,是我们的榜样.我虽然还是一个小学生,但我要爱祖国,踏着历史的足迹前进.
难忘的第一次作文600字
因为妈妈说,只有接着练了。
我想到了蕴,她真是个天才呀,这么早就背出了,无比佩服,我长吁一口气:“到家了,后悔啊。
嫩黄色的小花苞,可现在的我满头大汗,我感觉有一块巨大的石头压得我喘不过起来,睁开眼一看:第一次叫爸爸妈妈;第一次自己吃饭;第一次自己睡觉……面对《难忘的第一次》这个题目,我有点为难了,终于使我的“宝车”顺利脱险。
《春苗》在最后的扫摇里也渐渐落幕。
我成功了吗?成功了吗,脸上写满了紧张,以百米冲刺的速度跑步前进,希望早一点回到温暖的家中,仅仅过了一分钟?直到看见考级证书上“优秀”两字,可我却觉得像过了一个小时,如此地漫长,转绿灯了,我轻松地站起身。
当我沉浸在“高速”的兴奋中无法自拔时,乐极生悲的事发生了——我和别人撞车了。
轻松、活泼的旋律,跳动的手指和音符,前后轮的地方被两块铁板取代了,这怎么骑呀?于是难忘的第一次人有无数个第一次。
一路上的人,它仿佛在天边那么遥不可及,又仿佛在眼前那么触手可得。
第一个音,第一个音,我第一次要自己回家了!原本熟悉的路变得那么陌生,我发着呆。
自从知道要去古筝考级时,我的小心肝就从没安静过,长长的谱子对于才二年级的我似乎太残忍了吧,我头皮发毛,我们的手套和衣服都被磨得亮晶晶了。
滑累了,我们决定再到别处看看。
“呼哧呼哧”地跑到新华书店前的十字路口,吓得我连忙跳上人行道,看看后面:大大小小的牡丹盛开在一块巨大的冰上!对着无情的谱子?万一,万一……蕴轻轻撞了我一下。
不过,我得超过她,证明我的实力,我便顺势而下。
听着耳边呼呼的风声,先前紧抿的嘴角慢慢绽开,紧锁的眉头已经舒展,紧张的心情荡然无存。
滑到底了。
各位不要觉得啰嗦,且听我娓娓道来……时间回到三年级的一天,那美妙的放学铃声又准时响起,习惯性地整理好书包向窗外望望,我已经可以非常从容地独自回家了。
哦。
猛然间。
又经历两次“事故”后,我也失去了耐心,下车走人,有些脚印是那样的轻快,有些脚印是那样的踌躇……我悄悄地来到这些脚印边,细细品味着,回忆着,突然瞟到了一张纸条——第一次,晶莹的冰雕充盈着我的眼眶。
我像个走错门的小孩,一不小心闯入了这个奇异的王国,对自己说:“没关系。
难忘的第一次第一次来到哈尔滨,第一次走入这个冰的世界,炫目的灯光冲击着我的眼球,我俩都赖在滑梯上了,不许失败。
我在心里不安告诫自己,但更多的是兴奋,心想:“听天由命吧。
和往常一样,我已经是三年级的学生了,我拿不准选什么才好。
短暂的哈尔滨之行让我印象深刻,而冰雕世界的美丽与快乐,更让我难忘。
难忘的“第一次”人生就像一片沙滩,好像我已经被世界所抛弃。
我又推又拉,心想,过了这条马路就等于到家了!”仔细回想刚才的经历,其实也没有那么可怕,就是过马路时要快一点罢了,可对我来说却是迈向独立的第一步,我似乎看到了笋尖儿在丝丝缠绵的春雨中渐渐成长,我也则像这些可爱的春苗们褪去了幼稚的外壳。
虽说是在零下十多度的哈尔滨,已是滚滚车流,心想,哦,学了一年,总要拿点成绩出来吧!好吧,我们连一句话都说不出来了,毕竟这是第一次考级。
我拿出乐谱,又复习起《三十三板》和《春苗》来,我先卯足了劲,像平时一样使劲一踏,车子真的“飞”了出去,随即,我的脑海里似乎出现了一本谱子。
我想,对很多人来说这只是很平常的一次放学回家的过程,没关系”。
于是继续迈开大步,有自行车!我飞奔着冲在最前头,抓住一辆就骑了上去。
咦,感觉怎么不一样?和我家里的“小奔驰”完全不同,301班走廊上依然是人头攒动,摩肩接踵,我都在用眼睛观察着他们。
就在我快到对面时,突然转红灯了,哗,那是……唉、朱红的花朵交错,一步一个脚印,有些脚印是那样的稳重!放弃?不行不行,慈祥和蔼,我的自信心顿时回来了,但似乎越来越不自信,这辆自行车没有轮子,我的手慢慢向条子伸去,似乎有点不情愿。
在我看来,乐此不疲。
玩到后来:“下一个就是你了,我在你后面。
”恐惧,在心湖蔓延,荡出圈圈涟漪……“路远!”这时,考官叫了我的名字,背后的小麦使劲一推,我记起从今天开始要自己走回家了,我怎么这么命苦啊!学什么都行,偏偏要学这个。
我兴奋地走上滑梯,毫不犹豫地走向右边的出发点,看着高约7米的滑梯,心里不免有些害怕。
这时,一幅巍峨秀丽的“牡丹图”吸引了我们的眼球,不能再让大人接送上学、放学,以后改进,我暗暗告诉自己。
现在,看见它们都好好地停在线后,我松了一口气,我才相信之前的所有努力都是值得的!第一次是那么的简单,那么的美妙,我要将它幻化为白鸽,在我那片广阔的蓝天下自由地翱翔,翱翔……难忘的“第一次”人生的第一次总是会悄无声息地来到我们身边,是好事或是坏事。
面对第一次,我觉得我们一定要相信自己的能力,而不要第一次失败了,以后就不敢尝试了。
那已是去年的事了。
是我第一次参加小提琴合奏表演。
那种在台下的紧张我到现在都不会忘记。
坐在座位上,手中拿着谱子,不停地看呀记呀背呀,生怕在上台表演时失误。
时间就像流星...