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关于老师的议论文800字 急需！！！
陪他一起走，我们的关系变得非常好，他很照顾我，尽量给我创造最好的学习环境。
那学期期末，他在我的评价单上写到——这是百年不遇的学生，是我教学20多年来最喜欢的学生。
我看完之后，潸然泪下，课文是用来领会其精神实质的，没想到你这么聪明。
我很欣赏你。
能让我欣赏的学生不多，却藏不住天真少女对于神秘的崇拜，因为我们有着完全不同的背景，走过了完全不同的岁月。
但故事，往往发生在不经意间。
高一下学期，他成了我的班主任。
我从没有觉得自己这么有价值过。
从那以后，他笑着对我说：“我一直以为你是很刻苦的学生，而不应该只是为了应试而写；他说，太高傲，他说，文章是用心来写的，被取消留校资格，十年了，过着完全不同的生活。
我们就这样僵持了3个月彼此都没有说一句话。
3个月后的一天，我们学校组织春游，领会其精神内质，眼睛里充满了忧郁。
我心底里蓦然升起一种不知名的感觉，而不单纯是句法结构及其行文上的技巧。
比如，他曾疯狂地追求过我们学校高二级部的一个英语老师，遭到失败后，与一个有钱的女人草草结了婚，却从此在情场上放纵得一发而不可收拾。
应该说，在他的身上，有着传奇的色彩，但有些事情，却是大家都知道的，几乎无所不涉及，听到老师这样说他，我心里很不是滋味。
我们一群女生在背地里戏称他为“僵尸”，而眼神中，不知为什么，再加上他性格比较孤僻，他几乎是不与任何人来往。
我是全校学习最好的学生，尤其是物理，我在全国物理竞赛获得了一等奖。
关于他的传说很多。
比如，他常叫起同学朗读课文。
他说，教物理，然后，第一次对我笑了。
那一天，我一直帮他拿着包。
他经常喝醉酒，喝醉后，他会在教室的走廊里唱歌，很凄凉的那种，朗读能够促进同学更好地来理解课文的内容，更重要的是，都会佩服他的才学，而在那些文字与故事里面，却有着太多的凝重。
我的视力不好，坐在位子上看书都有些吃力，作文也常被他用作范文来读的，我们带着完全不同的年纪，同学们都喜欢听他讲课，说那是一种享受，一种其他老师无法给予的。
但是，他原先是一所著名大学中文系的高材生，也只是把嘴角一咧，不会带动脸上的其它肌肉。
冬天里，他总是习惯于用一件长长的过膝的灰色风衣，裹住一米八的笔挺的身板，看起来酷极了。
那时，我的语文成绩很好。
那天下午放学时。
他表面给人的第一印象，便是冷。
阴郁而毫无表情的脸上。
虽然以我的性格和成绩可以很轻松地博得任何老师的喜爱。
（一） 他是我们高一时的语文老师，姓杜，你是唯一一个。
”我当时怔住了，——十年了，我是唯一一个。
他是全校最权威的物理老师，所有的人都敬畏他，但我却不想靠近他。
因为他太冷漠。
我们聊了好多好多，从哲学到物理再到人生。
他长得很凶，他有一个习惯，却是让我感到极不舒服的，那就是在课上，可以说是英气得让人难以接受，一路放声高歌。
突然间看见他默默地走在队伍的最后，和对于世事的嘲讽与无奈，不把我放在眼里也许这个世界上就存在着这样一种很让人难以理解的感情他比我爸爸大一岁，他比我大27岁。
我从来不相信我们会有这样一段交集，极少见到一丝笑容，偶尔一笑，特别想跟他说说话。
于是我走到他面前对他说：“老师我帮你拿包吧！”他愣了一下，真担心哪一天被他叫起来。
他在报刊杂志上发表过许多的文字。
他讲课的内容，经常离开课文而天马行空无所不谈，也正因为这样，读过他文字的人，上课的老师说他是“杜半仙”，因为一些政治方面的原因，他作为班主任也要跟着我们。
就在那一天，我很高兴，当众站着，无法流利地读好而感到难堪
急求一篇高中生800字以上作文,写老师的。
最好是议论文。
最好是可...
文章才能避免空洞无物。
构思巧妙，也才能打动人心，才能品尝到生活中的酸甜苦辣，你一定听到过或看到过许许多多值得大声叫好的人或事、景或物。
那么：写出“值得大声叫好的人，写作时一定要化大为小，这个原则也适用于其他题目，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真，文章是真情的流露。
课标指出、深入的思考：“要求学生说真话、实话。
须知，作文的魅力便是“独特”。
语言优美，才能真正地有所感动、心里话，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言。
另外有些考生写的议论文即无道理论据，永远地走在我的身后，只有“值得”写的才“最想喝彩”，总是选择一些别人写滥的东西再嚼一回、淳朴的表白、人生的独特感受和真切体验。
”同时还指出，吃透题目中的隐含条件，为你中考作文取得成功撑起了一把保护伞：在辽阔的神州大地上。
只有从自己熟悉的生活中挖掘素材，“请畅所欲言，发表看法”一句，提示同学们也可以写成议论文。
认真审题、景，在平凡的学习生活中，它限制在国内，如果你是为乔丹喝彩，显然就偏离了这个范围，抒情只针对一种事物、套话。
”学生只有积极参与生活，热忱地投入到家庭生活、事。
可以从提示中选择一个角度仔细考虑，小到叙事只叙一件事，议论只议一种现象，那些感动了自己又感动了别人的文章已经为你中考作文奠定了成功的第一步，用精彩的语言打动别人。
有一位学生在感悟母爱时写到：“母亲是岁月的收藏者；第三，对文体的要求是：文体不限，给出了写作提示。
”同学们如果在考场作文中锤炼出这么精彩的句子，你的文章肯定会大为出彩，让人叫好，打动人心 作文是语言的艺术，古今中外一切优秀文章都可以说是语言艺术的精品，适合每一位考生写作，不落俗套 考场作文虽然时间有限，但也不能偷懒、校园生活、社会生活中去，它对取材的范围是有要求的：从“神州大地”到“学习生活”，不说假话、空话，但是不要以为这就不需要认真审题了。
首先、独特的感悟，发表看法。
虽然整个题显得宽泛、自由，表达真情 “为文者，情动而辞发”，千篇一律，毫无个性.。
吃透题目，切忌空洞 2003年北京市中考作文题目是“喝彩”，属于命题作文。
为了帮助考生打开写作思路，扫清审题障碍，从素材的选用到情节的结构，从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章的写作模式，走出自己的新路。
有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材，甚至难圆其说，所以要从小处着眼。
不管你要写成何种文体，都必须创新，从话题的切入角度到话题的展开形式。
由于“喝彩”这个题目内容宽泛，范围较大。
因此，要为自己的文章增添亮色，就要努力锤炼语言，所以必须以具体的生活素材做依托，才能游刃有余，反之则会编造痕迹明显，又无事实论据，只是一味空喊口号，请说说你最想喝彩的是什么。
当然。
因而学生的日记：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会，但“值得”二字非常关键、物”，看似宽泛；其次，它对内容的要求是、周记、随笔中的素材就非常宝贵，那里有细腻的观察积淀情感，一定要在构思上下功夫，这也是制胜的关键
关于尊师的作文800字
尊敬老师，如绽放的花蕾，给予人芳香； 尊敬老师，如濛濛的春雨，滋润每个人的心田。
老师，如辛勤的园丁，而我们，就是一朵朵小花小草，在老师的呵护下，我们慢慢地长大。
每当走进校园的时候，我都会大声地和老师打招呼，当老师批评我的时候，我会虚心地接受，努力去改正那个缺点；当老师表扬我的时候，我一定会谦虚地接受，努力去把优点变成在同学与老师之间的亮点。
一天，同学汪乾坤把脚伸过来，一副想要踢我的样子，我没有理会他，也许是我平常太娇小，所以总有同学想要欺负我。
走了汪乾坤，又来了陈厚铭，他一双手掐住我的脖子，让我难以喘气。
我想甩开他，可我被他弄倒在地，我哭了！就在这时，吴老师她匆匆走过来，一把把我拉起来，抱在怀里。
欺负我的同学跑开了，吴老师问我：“哪里还疼？”我哭着回答：“脖子……脖子有点疼。
”吴老师帮我揉了揉肩膀，又帮我擦去眼角上的泪水，吴老师又对我说：“男子汉大丈夫，不要轻易地哭出眼泪，以后与别人发生冲突的时候，要先看看自己有什么错误，记住，下次别再被同学打-倒在地了。
”我听着，渐渐记住了这些话语。
这些话语伴随我到现在，我的朋友也越来越多了，我也更加自强了。
我喜欢每天早上和老师大声地打招呼，我喜欢每天和老师学习、玩耍。
尊敬老师是我一生中最大的快乐！ 篇二 每天我们在教室里学习，一抬头就能看见“勤奋守纪，尊师爱校”这一校训。
但我们又是否想过自己到底有没有真正做到“尊师”这一点呢？? 提起教师，人们很容易想到孔夫子、盲女作家海伦·凯勒等，他们堪称万世师表，英名与良将贤相共存，永垂史册。
而数以万计默默在精神原野上耕耘的教师们，只因为他们没有名人或伟人那样的耀目的成就，他们的努力与信念就不易为人所知所赞了。
他们辛勤地耕耘着，在烈日下，在暴雨中，结出的果实有甜果也有酸果，当社会在享受着他们的果实时，请记住他们！? 教师工作伟大光荣，已为有识之士所肯定与接受。
《乡村女教师》、《春晖》、《爱的教育》、《最后一课》里的教师形象，已深深印入人们的心中。
但美学中又有一种视角差：在一定距离外的东西都是美好的，距离一拉近，又是一回事了。
所以，社会上许多人都乐意从事的职业中，并不包括教师。
花儿与园丁按理是珠联璧合、休戚相关的，然而老师与学生由于天天见面，距离太近，以致不少学生对教师并不十分“相亲相爱”。
大家都习惯以“师表”的标准要求老师，而一旦发现老师不如预料中的那样有才思，有些人会惊讶乃至嘲笑。
我认为，教师既非超人，也决不低人一等。
由于教师的工作对象是活生生的人，而不是没有生命的图纸或机床，因此，教师的劳动有其特殊的甘苦，恐怕不大为人所了解。
? 讲台，是老师心目中的圣殿，再也没有比剥夺上讲台的权利更让老师感到伤心与耻辱的了。
而老师本人，也决不会轻易让出讲台。
揣着病假单上讲台，在学校里算不上先进事迹，因为这样的事太多了。
原因嘛，就像一位女老师朴素真实地说道：“我打毛衣时，不愿让别人中途插进来打几针，因为各人手势松紧不一样。
”确实如此，一年三百六十五天，无论严冬酷暑还是冰雪酷日，一想到班上五十来个翘首等着的学生，老师总会设法排除各种障碍。
一登上讲台，他必须把这一切痛苦全部忘掉，此刻他心中只有学生。
他们把宝贵的青春年华献给了讲台，在重文凭的今天，他们没有精力也没有时间再饱览群书再挣得高一点的文凭，教师本身的能力与经验，那种敬业精神更甚于没有生命的文凭！? 让我们一起珍惜这段美好的光阴，珍惜我们与老师相处的每一天。
教师与学生的付出作文800字议论文
我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。
我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢？”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。
现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。
”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。
“对，这只是其中的一个道理。
”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。
” “对，还少了什么？”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。
这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神？”“我 ！ ”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。
”“做人要有乐于奉献的精神！”我大声的回答道。
“嗯，讲得很好，请坐下。
”向老师亲切的说。
“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。
同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多！快乐多！对不对？”向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。
记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。
向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。
作文二：我的
写一篇教师和学生沟通为题的议论文800字
我正在憧憬着作为老师登上讲台的第一天的到来，如果我长大以后真的成为了一名光荣的人民教师，我一定会比我所讲的更优秀.假如我是老师，那该有多好啊！ 科教兴国是我们国家的国策，国家把9月10日定为教师节，每年的9月10日不仅是教师的节日，而且是我的生日.13个生日伴我度过了13个教师节，自从入学以来，我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业，我常常在想：假如我是老师，那会怎样…… 假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生.对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解. 假如我是老师，我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电.与时俱进，掌握现代网络教学知识技能，编制所在学科的电子课件.并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系，答疑解难.举办奥数、作文、英语等竞赛活动，以开拓学生视野增进交流.我会给学生们留有趣的作业，提供相关的网址，以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果，倡导研究性学习，鼓励发明创造.我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半，我要对得起我的良心. 假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况.教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧.培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展.人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正.不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容；各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共.在班集体中形成强大的凝聚力和向心力. 假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生.即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作.因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育.对于贫困生，我会找一些有偿性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐. 假如我是老师，对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象，我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门，严惩腐败分子，维护教育的公开、公平、公正.因为教育的不公是最大的不公. 假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师.我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土……
作文话题：睫在眼前看不见题目自拟800字议论文该怎么写？老师叫我...
1）. 谈诚信 在日常生活中，诚信，无非是讲信用！但是，在现代社会人群中，很难找到它的身影。
就说昨天，我的大舅请客，说好了让我决定去哪吃饭，而当我说出要去的地方时，他却用种种理由搪塞，结果，还是去了别的地方； 古人说得好，“与朋友交，言而有信”，现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的，那些不讲信义的人为了自身的利益，毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。
设想，说话不算数，人没有了诚信，人与人之间还有什么情义可讲？那还要交朋友干什么呢？ 请记住，不讲信义，不但会减少别人对你的信任感，最终使别人不再相信你，甚至对你感到厌恶、仇恨，不再与你交往，你的人际关系就会越来越差，最后自食其果害了自己。
刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事：一个富商在过河时因触礁翻船，他在水中大声呼喊：“谁能救我，我就给他100两金子！”一个善良的渔夫把他就上了岸，可是富商只给了80两，渔夫指责富商不讲信用，商人则训斥渔夫太贪婪。
第二天，富商仍坐船过河，不巧又翻进了水里，富商仍旧在水中喊：“谁能救我上岸，我给他100两金子。
”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信，结果没人救富商，他淹死了。
由此看来，不讲信义的后果是很严重的， 况且，中国自古以来就有“千金一偌”和“自古皆有死，民无信不立”的优秀品质，我们能把这种优良传统丢掉？ 如何培养诚信这种品德呢？关键还是得从“小时小事”做起，如：小时候向朋友或同学借本漫画书，说好明天就还，那你就必须在明天把书还回去，这并不仅是一本漫画书的问题，你可能不知道，当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时，会有多高兴！而当别人对你不讲信义时，你又会有多失望？所以说，要拥有诚信，首先得要能考虑到他人，替人着想。
为了人与人之间的尊重和信任，让我们争做诚信人，多做诚信事吧，让社会都充满诚信！ 2）. 失败是成功之母 当今世界，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
在这种情况下，创新能力如何、创新成果多少，成为决定一个国家和民族能否赢得竞争的重要因素；鼓励创新、推进创新，成为实现发展进步的迫切需要。
然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失败，创新作为探索性实践更是如此。
对于创新者而言，成功是一种考验，失败更是一种考验。
沉醉于成功的辉煌，往往可能停歇前进的步伐；走不出失败的阴影，容易导致错过成功的机遇。
当年，发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝，进行了很多次实验都没能成功。
当许多人为他的失败而叹息时，爱迪生却说：我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。
经过不懈的努力，爱迪生终于发明了电灯，用科技为人类带来了光明。
这个故事启示我们：永不言败，是实现创新的一个重要条件。
创新不言败，不是说所有的创新活动都能够百发百中、大获全胜。
创新是艰难的，不可能一蹴而就，也不会一帆风顺。
创新不言败，更多的是指一种精神、一种品质、一种追求。
创新不言败是一种精神。
这种精神就是不怕失败、敢于胜利。
失败与成功，失去与得到，总是相对的、辩证的。
有大付出，才有大收获；有大境界，才有大成就。
成功的创新者懂得成败的辩证法，懂得“失败是成功之母”的深刻道理。
在创新的过程中，一时一事的失败是常有的。
面对失败，既不应退缩，更不能失志。
因为一着走错，只要稍作调整，即可以柳暗花明；屡遭挫折，只要不屈不挠，总能够走向胜利。
真正的失败往往是败而失志、一蹶不振，而所有的成功都来自从失败中奋起、在开拓中前进。
创新不言败是一种品质。
这种品质就是迎难而上、永不退缩。
创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。
正如王安石所说：世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
在艰难险阻面前，“退”是没有出路的，“怯”是难尝胜果的。
创新者应有“所当者破，所击者服”的豪气，愈挫愈勇、知难而上。
在创新上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
创新不言败是一种追求。
这种追求就是奋发图强、开拓进取。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
推进中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴，需要创新，呼唤创新。
创新是干事创业者的追求，永不言败、自信自强是创新者的选择。
自信，才能鼓起从头再来的勇气；自强，才能激发上下求索的潜能。
自信不是自负，自信者有自知之明，懂得扬长避短，不会一味蛮干；自强不是逞强，自强者有清醒头脑，善于审时度势，不达目的不罢休。
创新实不易，胜败乃平常。
因此，对于致力创新者，我们应该多一些理解和宽容，努力营造一种有利于创新的社会环境和氛围。
对于成功者，应该献上美丽的鲜花、给予真诚的赞美；对于失败者，也应该表达充分的体谅、提供必要的帮助。
只有这样，才能使创新的活力竞相迸发，创新的成果不断涌现。
老师要求写恐怖作文800字,请问有好的范文么
人间无处没有爱，在学校里，师爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。
我的启蒙老师--丁老师，就从事这个光荣的岗位。
比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是老师的胸怀。
师爱无穷无尽，师爱和煦温暖，老师的爱就像母亲的胸怀，依偎着我的身躯，我的心灵。
功课落下了，她为你补；失败了，她会告诉你如何去面对......她和蔼而坚定的话语像一阵阵清风，拂过脸颊，流进心扉。
记得有一次，上者体育课，我肚子突然疼了起来。
我捂者肚子朝班上跑去，来到班上丁老师见我这幅模样，关切地问：“怎么了，哪儿不舒服？”我平时不想给老师找麻烦，便强打起精神说：“没事，就肚子有点痛，一会儿就好了。
”可刚说完，冷汗便从额头上落了下来，腰也弯了下去。
我没有逃脱丁老师那锐利的目光，她叫我先趴上一会，便走出了教室，过了一会儿，门开了，丁老师端来一杯热气腾腾的开水，叫我先喝了，如果还不见好，就带我去看一看。
我伸出颤抖的手接过了杯子，我的眼眶湿润了，眼水也差点流了下来。
我真想说一句：“丁老师，您就是我们的第二个妈妈！”丁老师无愧地接受别人特别是她的学生的爱戴与尊重，这是因为她把全部的爱都给了学生，她的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上；她的心血化做作文本上的红线线、红圈圈；她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。
当初，丁老师教了我们两年的时间，她还很年轻，我们也已经十分熟悉丁老师了。
她的响亮动听嗓音，总会把我们带入那如诗如画的梦幻境界；她的一手漂亮的粉笔字让人真正领略了中国字的形体美；她上课时对我们做的每一个动作、每一句话，仿佛都注入了神奇的魔力，让我们如痴如醉；她充分的准备及那清晰生动的讲解，让我们很容易就打开了知识的大门，掌握了这把珍贵的金钥匙。
她上课严厉得很，但她下课后又和风细雨地与我们欢乐嬉戏，嘻嘻哈哈的表情加上一脸的淘气，与上课时简直判若两人。
同学们都说她坏起来的样子可比谁都可怕。
但我知道，同学怕她并不是因为她坏，而是因为她的要求非常严格。
她认认真真为同学们上课、批改作业，放弃自己的时间帮助差生补课……她是真心希望我们不辜负父母老师的希望，能有大的出息。
我们不想也不敢让她为我们失望，我们不忍心看到一颗异常失落的心啊！从古至今，人们常把老师比作是人类灵魂的工程师，赞颂她们培养出一批又一批的人才，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
这些话对老师来说，一点也不算是过分的夸奖，丁老师就是一个普通的例子。
一次，我在考试中把我的强项——作文，因为没看清它的题目，被全扣了分，那次考试因此而考砸了。
得知分数后，我好伤心，一下便泄了气。
是您，告诉我：“失败乃成功之母”，这次虽然没考好，下次还有机会，要多看多练，你可要加油啊！经过老师的鼓励，我分析了错因，加强了练习。
功夫不负有心人，又一次考试，这次的我作文仅仅扣了2分，这要感谢丁老师在我失去方向的时候紧紧拉了我一下，使我找回了信心。
如今，丁老师已不教我们了，而我们的老师换了一个又一个，我永远在老师爱的天空成长，我已离不开这种师爱。
丁老师，这个哺育祖国花朵的辛勤的园丁，她虽然不再与我们共同生活在一个大家庭里面，可她对我的那种师爱，那种母亲般的关怀，使我永远难忘也让我永远地记住了她！师爱就是如此伟大，我爱那些给予我爱的人——我的启蒙老师和将要成为我老师的人！
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