舍得～是中国文化?的精髓。舍得～亦是随心而?生的“生活禅”。舍～并不是全部?舍掉～而是舍掉那?些沉重的、让你走不远?的负累～留下那些轻?快的、灵性的美好?～从而让你闪?耀着含蓄、内敛、从容的光芒?。

著名作家贾?平凹说:“会活的人～或者说取得?成功的人～其实懂得了?两个字:舍得。不舍不得～小舍小得～大舍大得。”树舍灿烂夏?花～得华实秋果?,鸣蝉舍弃外?壳～得自由高歌?,壁虎临危弃?尾～得生命保全?,雄蜘蛛舍命?求爱～得繁衍生息?,溪流舍弃自?我～得以汇人江?海,凤凰舍其生?命～得以涅槃重?生。人舍墨守成?规～得别具一格?,舍人云亦云?～得独辟蹊径?。只有懂得了?舍得的人生?大智慧～才能够将自?己的人生经?营得有声有?色～拥有成功而?幸福的生活?～从而活得精?彩～活得快乐。

泰戈尔说过?:当鸟翼系上?了黄金～就再也飞不?远了。从某种意义?上讲～人生是愈得?愈少～愈舍愈多。《舍与得的人?生经营课》围绕“舍与得”这个似乎人?人熟悉～却又难以参?悟透彻的命?题进行了系?统全面的探?讨～能够对读者?思想上有所?启迪～对人生的经?营有所助益?。全书共分三?篇～分别为“舍的境界:成大器者的?通悟”、“得的智慧:就大业者的?本领”和“舍与得:人生必修的?经营课”～哲理深邃～寓意深远～将舍与得的?智慧娓娓道?

来。从不同的角?度～不同的方向?～为读者提供?一种健康智?慧的人生心?态、一种正确的?哲学态度、一种走向幸?福与成功的?方法～让你能够更?好地享受生?活、成就大业～经营好自己?的人生。舍分量～得质量～得通透～佛教导我们?要舍得～只有舍掉陈?旧不堪的执?著～才能得到新?的观念、新的思维,放下不切实?际的妄想～轻松上路～你才有机会?比别人跑得?快～才有体力比?别人跑得远?。

佛说:看得不可太?透彻～透彻见了底?.就找不到活?着的理由。所以～不要看透。但是～要看开～因为《金刚经》云:“一切有为法?～如梦幻泡影?。如露亦如电?～应作如是观?。”

育一种心态?叫舍得～有一种人生?叫放下。朝朝暮暮～日出日落～人生就如放?飞气球～舍得才知其?自由～放下才感其?奔放。

日月经天纬?地～生命似水流?年。有舍才有得?～懂得舍得～你才会快乐?。生活就是一?面镜子～你对着它笑?～它也会对着?你笑。人生就是一?个舍与得的?过程～人们常常面?临着舍与得?的考验～“得”是本事～“舍”是学问～正如一位高?僧所说的:“舍得～舍得～有舍才有得?:”关于舍得～佛家认为:舍就是得～得就是舍～如同“色即是空、空即是色”一样,道家认为:舍就是无为?～得就是有为?～即

所谓“无为而无不?为”,儒家认为:舍恶以得仁?～舍欲而得圣?,而在现代人?眼里“舍”就是放下～“得”就是成果。

其实～懂得舍与得?的智慧和尺?度～就懂得了人?生的真谛。我们需要通?过“取舍”来丰富人生?～在“舍得”中体现智慧?～在“舍得”后感悟人生?。舍得是一种?境界～不计付出～舍己为人～体现出了胸?怀宽广的做?人高度,舍得是一种?智慧～小舍小得～大舍大得～体现出了明?朗大气的做?事风格,舍得是一种?心态～有取有弃～低调淡泊～体现出了坦?荡洒脱的人?生追求。学会取舍的?智慧～懂得进退的?真谛～就能够享受?美好的人生?:星云大师说?:“心随境转则?不自在～心能转境则?无处不自在?。”我们都希望?长命百岁、荣华富贵、眷属和谐～名誉高尚、身体健康、聪明智慧～但先要问,你想要秋天?的硕果～可否在春时?播种,舍与得是一?种哲学～更是一种处?世艺术。舍～并不是全部?舍掉～而是舍掉那?些沉重的、让你走不远?的负累～留下那些轻?快的、灵性的美好?。从而让你闪?耀着含蓄、内敛、从容的光芒?。舍与得是一?种精神～更是一种生?活领悟。患得者得不?到～患失者必失?去。人不可能永?远只是获得?～而从不失去?～珍惜曾经的?拥有～就是一种最?好的生活方?式。舍与得是一?种智慧～更是一种人?生境界。只有真正懂?得舍与得的?智慧～才能更好地?善待自己～要知道～人生苦短～不过是来去?匆匆的几十?年～与其

在抱怨?中度过～不如为自己?营造一方快?乐的天地。舍得是一种?好心态～会让你拥有?一个好人生?～对于想要成?就大业者来?说～看破了得与?失的玄机～学会从得到?中失去～就能从失去?中获得。成功即是由?此而来。

舍得是一种?境界～不计付出～舍己为人～体现出了胸?怀宽广的做?人高度,舍得是一种?智慧～小舍小得～大舍大得～体现出了明?朗大气的做?事风格,舍得是一种?心态～有取有弃～低调淡泊～体现出了坦?荡洒脱的人?生追求。学会取舍的?智慧～懂得进退的?真谛～就能够享受?美好的人生?:

从书中体悟舍与得的智慧 读后感

从书中体悟舍与得的智慧

舍得，是中国文化的精髓。舍得，亦是随心而生的“生活禅”。舍，并不是全部舍掉，而是舍掉那些沉重的、让你走不远的负累，留下那些轻快的、灵性的美好，从而让你闪耀着含蓄、内敛、从容的光芒。

著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。”树舍灿烂夏花，得华实秋果；鸣蝉舍弃外壳，得自由高歌；壁虎临危弃尾，得生命保全；雄蜘蛛舍命求爱，得繁衍生息；溪流舍弃自我，得以汇人江海；凤凰舍其生命，得以涅槃重生。人舍墨守成规，得别具一格；舍人云亦云，得独辟蹊径。只有懂得了舍得的人生大智慧，才能够将自己的人生经营得有声有色，拥有成功而幸福的生活，从而活得精彩，活得快乐。

泰戈尔说过：当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了。从某种意义上讲，人生是愈得愈少，愈舍愈多。《舍与得的人生经营课》围绕“舍与得”这个似乎人人熟悉，却又难以参悟透彻的命题进行了系统全面的探讨，能够对读者思想上有所启迪，对人生的经营有所助益。全书共分三篇，分别为“舍的境界：成大器者的通悟”、“得的智慧：就大业者的本领”和“舍与得：人生必修的经营课”，哲理深邃，寓意深远，将舍与得的智慧娓娓道来。从不同的角度，不同的方向，为读者提供一种健康智慧的人生心态、一种正确的哲学态度、一种走向幸福与成功的方法，让你能够更

好地享受生活、成就大业，经营好自己的人生。舍分量，得质量，得通透，佛教导我们要舍得，只有舍掉陈旧不堪的执著，才能得到新的观念、新的思维；放下不切实际的妄想，轻松上路，你才有机会比别人跑得快，才有体力比别人跑得远。

佛说：看得不可太透彻，透彻见了底.就找不到活着的理由。所以，不要看透。但是，要看开，因为《金刚经》云：“一切有为法，如梦幻泡影。如露亦如电，应作如是观。”

育一种心态叫舍得，有一种人生叫放下。朝朝暮暮，日出日落，人生就如放飞气球，舍得才知其自由，放下才感其奔放。

日月经天纬地，生命似水流年。有舍才有得，懂得舍得，你才会快乐。生活就是一面镜子，你对着它笑，它也会对着你笑。人生就是一个舍与得的过程，人们常常面临着舍与得的考验，“得”是本事，“舍”是学问，正如一位高僧所说的：“舍得，舍得，有舍才有得！”关于舍得，佛家认为：舍就是得，得就是舍，如同“色即是空、空即是色”一样；道家认为：舍就是无为，得就是有为，即所谓“无为而无不为”；儒家认为：舍恶以得仁，舍欲而得圣；而在现代人眼里“舍”就是放下，“得”就是成果。

其实，懂得舍与得的智慧和尺度，就懂得了人生的真谛。我们需要通过“取舍”来丰富人生，在“舍得”中体现智慧，在“舍得”后感悟人生。舍得是一种境界，不计付出，舍己为人，体现出了胸怀宽广的做人高度；舍得是一种智慧，小舍小得，大舍大得，体现出了明朗大气的做事风格；舍得是一种心态，有取有弃，

低调淡泊，体现出了坦荡洒脱的人生追求。学会取舍的智慧，懂得进退的真谛，就能够享受美好的人生！星云大师说：“心随境转则不自在，心能转境则无处不自在。”我们都希望长命百岁、荣华富贵、眷属和谐，名誉高尚、身体健康、聪明智慧，但先要问；你想要秋天的硕果，可否在春时播种？舍与得是一种哲学，更是一种处世艺术。舍，并不是全部舍掉，而是舍掉那些沉重的、让你走不远的负累，留下那些轻快的、灵性的美好。从而让你闪耀着含蓄、内敛、从容的光芒。舍与得是一种精神，更是一种生活领悟。患得者得不到，患失者必失去。人不可能永远只是获得，而从不失去，珍惜曾经的拥有，就是一种最好的生活方式。舍与得是一种智慧，更是一种人生境界。只有真正懂得舍与得的智慧，才能更好地善待自己，要知道，人生苦短，不过是来去匆匆的几十年，与其在抱怨中度过，不如为自己营造一方快乐的天地。舍得是一种好心态，会让你拥有一个好人生，对于想要成就大业者来说，看破了得与失的玄机，学会从得到中失去，就能从失去中获得。成功即是由此而来。

舍得是一种境界，不计付出，舍己为人，体现出了胸怀宽广的做人高度；舍得是一种智慧，小舍小得，大舍大得，体现出了明朗大气的做事风格；舍得是一种心态，有取有弃，低调淡泊，体现出了坦荡洒脱的人生追求。学会取舍的智慧，懂得进退的真谛，就能够享受美好的人生！

《舍与得的人生智慧课》读后感

读《舍与得的人生智慧课》读后感 近期，我单位组织开展了“冬季读书学习”活动，，我读了李治欣所著的《舍与得的人生智慧课》一书，深受启发，收获良多。书中引用了大量古今中外的实例，详细阐述了舍与得的人生大智慧，让我深受教育和启迪，受益匪浅，并对“舍与得”一词也有了更深刻的体会。所谓“舍得”，就是人要有舍才有得，要得必须舍，只有学会舍，才会有得。

舍与得是一种哲学，更是一种处事艺术。舍，并不是全部舍掉，而是舍掉那些沉重的、让你走不远的负累，留下那些轻快地、灵性的美好。我们生活的世界原本纷繁复杂，很多东西在追求和面对的时候，需要我们不断地去选择，去割舍。大部分时候，鱼和熊掌不可兼得，在得与失当中想要做出正确的选择，是一件艰难而痛苦的事，所以，需要我们有“看开、放下、平和、淡然”的良好心态来面对。其实，人要有所得，必要有所失，只有学会舍，才会有得，人才有可能登上人生的巅峰。舍和得的关系，就如因和果，因果是紧密相连的。 舍与得是一种精神，更是一种生活领悟。患得者得不到，患失者必失去。人不可能永远只是获得，而从不失去，珍惜曾经的拥有，就是一种最好的生活方式。有人说，世上从来没有命定的不幸，只有死不放手的执著。只有放下不切实际的妄想，轻松上路，你才有机会比别人跑得快，才有体力比别人跑的远。人生充满变数，所以人生必然是一个不断选择、不断获得与失去的过程，如果没有一种乐观豁达的心态，所以不管是多么幸运的人，都不会拥有真正完美快乐的人生。

人不可能永远只是获得，从而不失去，珍惜曾经的拥有，就是一种最好的生活方式。

舍与得是一种智慧，更是一种人生境界。只有真正懂得舍与得的智慧，才能更好的善待自己，要知道，人生苦短，不过是来去匆匆的几十年，与其在抱怨中度过，不如为自己营造一方快乐的天地。在人生的旅途中，懂得舍与得的智慧，你才会快乐，才会让自己无怨无悔。 舍与得是一种好心态，会让你拥有一个好人生。对于想要成就大事业者来说，看破了得与失的玄机，学会从得到中失去，就能从失去中获得。成功即使由此而来的。

舍与得是一种境界，不计付出，舍己为人，体现了胸怀宽广的做人高度；舍得是一种智慧，小舍小得，大舍大得，体现了明朗大气的做事风格；舍得是一种心态，有取有弃，低调淡泊，体现出了坦荡洒脱的人生追求。学会取舍的智慧，懂得进退的真谛，就能够享受美好的人生!

著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。”

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[考试]从书中体悟舍与得的智慧 读后感

从书中体悟舍与得的智慧

舍得～是中国文化的精髓。舍得～亦是随心而生的“生活禅”。舍～并不是全部舍掉～而是舍掉那些沉重的、让你走不远的负累～留下那些轻快的、灵性的美好～从而让你闪耀着含蓄、内敛、从容的光芒。

著名作家贾平凹说:“会活的人～或者说取得成功的人～其实懂得了两个字:舍得。不舍不得～小舍小得～大舍大得。”树舍灿烂夏花～得华实秋果,鸣蝉舍弃外壳～得自由高歌,壁虎临危弃尾～得生命保全,雄蜘蛛舍命求爱～得繁衍生息,溪流舍弃自我～得以汇人江海,凤凰舍其生命～得以涅槃重生。人舍墨守成规～得别具一格,舍人云亦云～得独辟蹊径。只有懂得了舍得的人生大智慧～才能够将自己的人生经营得有声有色～拥有成功而幸福的生活～从而活得精彩～活得快乐。

泰戈尔说过:当鸟翼系上了黄金～就再也飞不远了。从某种意义上讲～人生是愈得愈少～愈舍愈多。《舍与得的人生经营课》围绕“舍与得”这个似乎人人熟悉～却又难以参悟透彻的命题进行了系统全面的探讨～能够对读者思想上有所启迪～对人生的经营有所助益。全书共分三篇～分别为“舍的境界:成大器者的通悟”、“得的智慧:就大业者的本领”和“舍与得:人生必修的经营课”～哲理深邃～寓意深远～将舍与得的智慧娓娓道来。从不同的角度～不同的方向～为读者提供一种健康智慧的人生心态、一种正确的哲学态度、一种走向幸福与成功的方法～让你能够更

好地享受生活、成就大业～经营好自己的人生。舍分量～得质量～得通透～佛教导我们要舍得～只有舍掉陈旧不堪的执著～才能得到新的观念、新的思维,放下不切实际的妄想～轻松上路～你才有机会比别人跑得快～才有体力比别人跑得远。

佛说:看得不可太透彻～透彻见了底.就找不到活着的理由。所以～不要看透。但是～要看开～因为《金刚经》云:“一切有为法～如梦幻泡影。如露亦如电～应作如是观。”

育一种心态叫舍得～有一种人生叫放下。朝朝暮暮～日出日落～人生就如放飞气球～舍得才知其自由～放下才感其奔放。

日月经天纬地～生命似水流年。有舍才有得～懂得舍得～你才会快乐。生活就是一面镜子～你对着它笑～它也会对着你笑。人生就是一个舍与得的过程～人们常常面临着舍与得的考验～“得”是本事～“舍”是学问～正如一位高僧所说的:“舍得～舍得～有舍才有得:”关于舍得～佛家认为:舍就是得～得就是舍～如同“色即是空、空即是色”一样,道家认为:舍就是无为～得就是有为～即所谓“无为而无不为”,儒家认为:舍恶以得仁～舍欲而得圣,而在现代人眼里“舍”就是放下～“得”就是成果。

其实～懂得舍与得的智慧和尺度～就懂得了人生的真谛。我们需要通过“取舍”来丰富人生～在“舍得”中体现智慧～在“舍得”后感悟人生。舍得是一种境界～不计付出～舍己为人～体现出了胸怀宽广的做人高度,舍得是一种智慧～小舍小得～大舍大

得～体现出了明朗大气的做事风格,舍得是一种心态～有取有弃～低调淡泊～体现出了坦荡洒脱的人生追求。学会取舍的智慧～懂得进退的真谛～就能够享受美好的人生:星云大师说:“心随境转则不自在～心能转境则无处不自在。”我们都希望长命百岁、荣华富贵、眷属和谐～名誉高尚、身体健康、聪明智慧～但先要问,你想要秋天的硕果～可否在春时播种,舍与得是一种哲学～更是一种处世艺术。舍～并不是全部舍掉～而是舍掉那些沉重的、让你走不远的负累～留下那些轻快的、灵性的美好。从而让你闪耀着含蓄、内敛、从容的光芒。舍与得是一种精神～更是一种生活领悟。患得者得不到～患失者必失去。人不可能永远只是获得～而从不失去～珍惜曾经的拥有～就是一种最好的生活方式。舍与得是一种智慧～更是一种人生境界。只有真正懂得舍与得的智慧～才能更好地善待自己～要知道～人生苦短～不过是来去匆匆的几十年～与其在抱怨中度过～不如为自己营造一方快乐的天地。舍得是一种好心态～会让你拥有一个好人生～对于想要成就大业者来说～看破了得与失的玄机～学会从得到中失去～就能从失去中获得。成功即是由此而来。

教师的舍与得读后感

读桃李书系?----《教师的舍与?得》

一书有感

侯 春

读《教师的舍与?得》有感

利用暑假的?时间～我读了桃李?书系--打造你的第?56号教室?2《教师的舍与?得》一书。舍得既是一?种生活的哲?学～也是一种做?人处事的艺?术。的确～舍得是一种?精神、是一种领悟?、是一种成熟?、更是一种智?慧～是一种人生?的至高境界?。舍与得～乃两个相对?的概念。最初的“舍得”一词～出自《了凡四川》～传入中国后?～迅速与中国?传统的老庄?道学思想融?会～成为“禅”的一种哲学?。本来对舍与?得有一定的?理解～所以开始只?是泛泛的看?了一下～可是内容还?是吸引了我?～经过反复阅?读及细细品?味我感慨良?多。在我们的生?活中～如果真的领?悟“舍与得”～那么你才能?成为一个快?乐并能充分?享受生活的?人。

世上的一切?事物都是相?对的～有舍才有得?～要得必须舍?。比如～一个人逃难?要过黄河～船夫要一元?钱～可那个人只?愿意给九毛?九～结果船夫不?肯搭他～他就自己游?泳过河～结果淹死了?。在舍与得之?间～他失去了最?宝贵的生命?。记得有这样?一个故事:两个猎人被?饿狼穷追不?舍～他们都有猎?枪和沉重的?黄金～但枪中都没?有子弹。过一条河时?～两人分开了?。其中一人舍?不得黄金和?枪～结果倒下了?;另一

个舍弃?了黄金和猎?枪～与恶狼斗智?斗勇～活了下来。舍弃身外之?物～得生命。

孟子说:“鱼～我所欲也:熊掌～亦我所欲也?。二者不可兼?得～舍鱼而取熊?掌者也。”舍己为人、舍生忘死、舍己为公～舍贪婪得无?忧～舍名利得清?静～舍一切非分?之想得脚踏?实地做人。。。。。。这都告诉我?们～有舍才有得?。

“舍得”说起来容易?～可是做起来?并不容易。大家更多的?关注得到而?很少考虑舍?弃。古人说过“欲取之～必先予之”。这种辩证思?想～正是说了舍?与得的关系?。你劳动～你要舍力气?才能得收获?;你学习～你要舍时间?才能得知识?;你经商～你要舍本钱?才能得回报?;你做官～你要舍安逸?才能得一生?辉煌。 从古至今～有无数偶的?名人～取得了流芳?千古的功绩?。他们都对“舍得”二字有把握?和领悟。包括事物也?是如此。蛇在蜕皮中?长大～金在沙砾中?掏出～树也要经过?剪枝才能结?出更多的果?实。在社会上有?太多的诱惑?和难以割舍?的利益纠纷?～一个人应该?如何的把握?自己的得与?失才能做到?最大利益化?的赢者。这是一门学?问和境界～我读过很多?立志的书籍?和关于做人?做事的资料?。能真正吸收?的少之又少?～三分钟的热?度不能成就?什么也不能?改变什么～

在人生的舍?与得之间不?是那么容易?选择的～“鱼～我所欲也:熊掌～亦我所欲也?。二者不可兼?得～舍鱼而取熊?掌者也。”又有多少人?可以真正的?能够看清楚?鱼与熊掌背?后的真正利?益?无条件的去?舍～永远会得～太贪婪的得?～总会落空。舍～就是舍～舍的时候不?讲任何条件?～只有大自私?才有大智慧?!“舍”是一种智慧?～“得”是一种勇气?～无贪的培养?是解决我们?心灵所有烦?恼的强大力?量。

作为一名教?育工作者～舍弃金钱和?名利～获得心灵的?平静和事业?的成功,舍弃个人的?小爱为事业?的大爱～获得学生的?敬爱,舍弃个人利?益为学生的?利益～获得教育的?兴旺和后继?有人。舍弃是一种?气度也是一?种人生的大?智慧～让我们拥有?这种气度和?智慧～享受从容人?生～获得学生的?敬爱和心灵?的升华。

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