施主淫得一手好湿
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春蚕的歌
一个假日，去郊区访一位老战友，忽然发现桌上散放着一些小红果。啊，这就是阔别多年的桑椹呀！那红的、紫的，多么新鲜、水灵，一定是孩子们刚刚采摘来的。
一种特别的感情，诱惑我把红果往口里送去。朋友见我这样孩子气，忍不住笑了。
朋友是不了解我内心秘密的，他怎么知道我由桑椹想起了桑树，想到了春蚕，勾起了我对童年的回忆……
我的家乡，素有植桑的风气。那一片片的桑林，每年要出产大量的“桑杈”，提供给小麦产区的农民作收麦子的工具。每逢桑果成熟的季节，那殷红的桑椹，一簇簇地从绿色的枝叶之间钻出来。真是万绿丛中点点红，美极了！
大片大片的桑林，提供了丰富的桑叶，农家谁不养点蚕呢？记得童年时代，白天，我为蚕采过桑，切过叶；夜晚，我侧耳细听过蚕吃桑叶的沙沙声；我摘收过银光闪闪的蚕茧，我吃过喷香的油炸蚕蛹，我枕过装满蚕粪的枕头……最令我难忘的，还是春蚕那可敬的品格。
蚕的一生，是不声不响的。它由卵而幼虫，而蛹，而蛾……终其一生，结出茧来，献给人类。就从昆虫世界来说，它也是最为平凡的。它没有彩蝶那样美丽的外衣，然而，彩蝶终日在花丛中舞蹈嬉戏，它给人类贡献了什么？蚕没有知了那样嘹亮的歌声，可是，知了对谁都高傲地唱着“知了、知了”，其实既无知又无聊；蚕也没蝗虫那样飞得远、跳得高的本领，岂知，这种本领正是蝗虫危害庄稼的技巧……蚕不飞不叫，不蹦不跳，只有默默地把一生光辉的结晶贡献给人间，我们聪明的祖先把它由昆虫世界引到家中，是深知蚕对人类的贡献大而所求甚少的高贵品格啊！
1．“春蚕的歌”是一首怎样的歌？
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2．人们经常用春蚕形容老师，你认为是为什么？
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3．你认为春蚕有怎样可贵的精神？
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阅读答案：
答案：略
春蚕到死丝方尽 《春蚕到死丝方尽》阅读答案
阅读《春蚕到死丝方尽》。(11分)
春蚕到死丝方尽
我国蚕业生产已有七千年的历史。早在两千多年前，我国用蚕丝生产的精美丝绸，就源源不断地输送到许多国家，因而人们把我国称为“丝国”。
蚕丝是一种高级纤维，蚕就是生产这种高级纤维的昆虫。它的一生，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。从养蚕季节来说，有春蚕、夏蚕、秋蚕之分。在我国一般蚕区中，春蚕占的比重最大。
春天，大地苏醒，万木吐绿。这时候，蚕也破卵而出，开始了新的生活。蚕吃的是桑叶，睡的是竹匾，献出却是晶亮闪光的丝。它的一生虽然是短暂的，只有四十几天，却一刻也不停息地朝着一个目标努力:吐丝、结茧，直到吐完最后一段丝，才停止自己的奋斗。
1
蚕刚从卵孵化出来时，跟蚂蚁一般大小，所以又叫“蚁蚕”。吃了几天桑叶以后便迅速长大，有时一夜之间就能长几分。然后就开始“睡眠”。一天后，醒来的小蚕已经蜕去旧皮，换上了新装。接着，它又使劲地吃起桑叶来，逐渐长大，然后又“睡眠”，蜕皮。要这样连续四次，才能发育成熟，人们因蚕吃了睡，睡了吃，把它比作是出生不久的婴儿，亲切地叫它“蚕宝宝”。你不要认为这是蚕在偷懒，在坐享清福，其实，它是在吃吃睡睡的过程中进行自我更新，为以后吐丝、结茧做准备。
蚕的一生四次蜕皮，虽然都是在“睡眠”的时候进行的，但体内并不平静。昆虫学家早已为我们揭开了其中的奥秘。原来这时候，蚕的脑激素，脑激素促使体内有关的腺体分泌出保幼激素和蜕皮激素。保幼激素的作用是使蚕蜕皮后尽量保持幼虫的样子;蜕皮激素的功能却使幼蚕加速成熟。脑激素和这两种激素在蚕的体内互相制约，共同来调节蚕的生长和发育。到了第四次蜕皮之前，蚕的体内保幼激素的分泌大大减少，蜕皮激素的机能又显著加强，这时候，蚕才发育成熟，它的身体已经长到二寸来长了。
蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”，用的原料是桑叶。桑叶含有水、蛋白质和糖类、脂肪等成分。蚕吃进桑叶，经过消化，吸收了桑叶中的蛋白质和糖类等营养物质，形成绢丝蛋白质，绢丝蛋白质是绢丝腺里的胶状液体。当蚕
2
老熟时，就吐出这种液体，形成细丝。蚕就是用这种细丝围绕身体，结成了茧。所以蚕丝不同于麻纤维，而是一种动物蛋白质，它完全是由蚕的生命化成的。
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生生动的写照。一条野蚕可以吐丝一二百米，而一条家蚕却可以吐丝3000米以上。如果把14000条家蚕吐出的丝连接起来，就能沿着赤道绕地球一圈儿。你看这小小的蚕，难道不是世界上的一宝吗,当你看到那细致精美、色彩缤纷的绫罗绸缎的时候，你会为这小小的蚕所创造的奇迹发出惊叹，而它们却只是默默无闻地辛苦一辈子，并以自己宝贵的生命为人类作出了出色的贡献。
小题1:本篇文章的说明顺序是什么,
_______________________________(1分) 小题2:文中画线句运用了哪两种说明方法，并分析其作用。(4分)
小题3:文章第四段加点词“有时”能否删去，为什么,(2分)
小题4:本文的标题出自李商隐的《无题》，说出用诗句作文章的标题有何作用,(2分) 小题5:蚕的一生是短暂的一生，更是奉献的一生，从中你获得什么启示,(2分) 参考答案:
小题1:(1分)逻辑顺序
小题2:(4分)列数字、作比较。作者通过这两种说明方
3
法具体而详细地说明了家蚕吐丝之长，从而赞美了它以自己宝贵生命为人类作贡献的精神。
小题3:(2分)不能删，“有时”表示偶尔的情况，不经常，这里是说蚁蚕吃了几天桑叶
后的成长速度之快，而一夜之间长几分的情况只是少数，如果去掉就不符合文意，不能体现说明文语言的准确性。
小题4:(2分)用诗句作题目，可以增强说明文的文学色彩，使文章可读性提升;激发读者的阅读兴趣;使说明更生动，富有感染力。
小题5:略
小题1:
试题分析:首先要了解说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明具体事物的一般用时间或空间顺序，说明抽象事物如本文介绍自然现象解释原理的一般用逻辑顺序，即先摆现象，再分析原因，解释原理。根据本文说明的内容判断即可。
小题2:
试题分析:首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。划线句中“野蚕”与“家蚕”是比较说明，结合本段最后一句理解其说明的作用。
小题3:
4
试题分析:比较辨析有无此词语语意的变化，从而说明此词的作用即说明了什么问题，从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点，要使用评价语“准确说明”。
小题4:
试题分析:阅读本文，即可了解本文为“生动说明”。“生动说明”是指使用修辞方法或生动的语言通过描写的方法来说明事物。本文有诗句为标题，可从丰富文章内容，增加文章生动性，激发读者阅读兴趣等方面概括。
小题5:
试题分析:由诗句联想，抓住“奉献”这一意义谈感想即可。
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春蚕到死丝方尽阅读答案
阅读《春蚕到死丝方尽》。（11分）
春蚕到死丝方尽
我国蚕业生产已有七千年的历史。早在两千多年前，我国用蚕丝生产的精美丝绸，就源源不断地输送到许多国家，因而人们把我国称为“丝国”。
蚕丝是一种高级纤维，蚕就是生产这种高级纤维的昆虫。它的一生，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。从养蚕季节来说，有春蚕、夏蚕、秋蚕之分。在我国一般蚕区中，春蚕占的比重最大。
春天，大地苏醒，万木吐绿。这时候，蚕也破卵而出，开始了新的生活。蚕吃的是桑叶，睡的是竹匾，献出却是晶亮闪光的丝。它的一生虽然是短暂的，只有四十几天，却一刻也不停息地朝着一个目标努力：吐丝、结茧，直到吐完最后一段丝，才停止自己的奋斗。
蚕刚从卵孵化出来时，跟蚂蚁一般大小，所以又叫“蚁蚕”。吃了几天桑叶以后便迅速长大，有时一夜之间就能长几分。然后就开始“睡眠”。一天后，醒来的小蚕已经蜕去旧皮，换上了新装。接着，它又使劲地吃起桑叶来，逐渐长大，然后又“睡眠”，蜕皮。要这样连续四次，才能发育成熟，人们因蚕吃了睡，睡了吃，把它比作是出生不久的婴儿，亲切地叫它“蚕宝宝”。你不要认为这是蚕在偷懒，在坐享清福，其实，它是在吃吃睡睡的过程中进行自我更新，为以后吐丝、结茧做准备。
蚕的一生四次蜕皮，虽然都是在“睡眠”的时候进行的，但体内并不平静。昆虫学家早已为我们揭开了其中的奥秘。原来这时候，蚕的脑激素，脑激素促使体内有关的腺体分泌出保幼激素和蜕皮激素。保幼激素的作用是使蚕蜕皮后尽量保持幼虫的样子；蜕皮激素的功能却使幼蚕加速成熟。脑激素和这两种激素在蚕的体内互相制约，共同来调节蚕的生长和发育。到了第四次蜕皮之前，蚕的体内保幼激素的分泌大大减少，蜕皮激素的机能又显著加强，这时候，蚕才发育成熟，它的身体已经长到二寸来长了。
蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”，用的原料是桑叶。桑叶含有水、蛋白质和糖类、脂肪等成分。蚕吃进桑叶，经过消化，吸收了桑叶中的蛋白质和糖类等营养物质，形成绢丝蛋白质，绢丝蛋白质是绢丝腺里的胶状液体。当蚕老熟时，就吐出这种液体，形成细丝。蚕就是用这种细丝围绕身体，结成了茧。所以蚕丝不同于麻纤维，而是一种动物蛋白质，它完全是由蚕的生命化成的。
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生生动的写照。一条野蚕可以吐丝一二百米，而一条家蚕却可以吐丝3000米以上。如果把14000条家蚕吐出的丝连接起来，就能沿着赤道绕地球一圈儿。你看这小小的蚕，难道不是世界上的一宝吗？当你看到那细致精美、色彩缤纷的绫罗绸缎的时候，你会为这小小的蚕所创造的奇迹发出惊叹，而它们却只是默默无闻地辛苦一辈子，并以自己宝贵的生命为人类作出了出色的贡献。
【小题1】本篇文章的说明顺序是什么？_______________________________（1分）
【小题2】文中画线句运用了哪两种说明方法，并分析其作用。（4分）
【小题3】文章第四段加点词“有时”能否删去，为什么？（2分）
【小题4】本文的标题出自李商隐的《无题》，说出用诗句作文章的标题有何作用？（2分）
【小题5】蚕的一生是短暂的一生，更是奉献的一生，从中你获得什么启示？（2分）
阅读答案：
【小题1】（1分）逻辑顺序
【小题2】（4分）列数字、作比较。作者通过这两种说明方法具体而详细地说明了家蚕吐丝之长，从而赞美了它以自己宝贵生命为人类作贡献的精神。
【小题3】（2分）不能删，“有时”表示偶尔的情况，不经常，这里是说蚁蚕吃了几天桑叶后的成长速度之快，而一夜之间长几分的情况只是少数，如果去掉就不符合文意，不能体现说明文语言的准确性。
【小题4】（2分）用诗句作题目，可以增强说明文的文学色彩，使文章可读性提升；激发读者的阅读兴趣；使说明更生动，富有感染力。
【小题5】略
解析【小题1】
试题分析：首先要了解说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明具体事物的一般用时间或空间顺序，说明抽象事物如本文介绍自然现象解释原理的一般用逻辑顺序，即先摆现象，再分析原因，解释原理。根据本文说明的内容判断即可。
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。划线句中“野蚕”与“家蚕”是比较说明，结合本段最后一句理解其说明的作用。
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析：比较辨析有无此词语语意的变化，从而说明此词的作用即说明了什么问题，从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点，要使用评价语“准确说明”。
考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：阅读本文，即可了解本文为“生动说明”。“生动说明”是指使用修辞方法或生动的语言通过描写的方法来说明事物。本文有诗句为标题，可从丰富文章内容，增加文章生动性，激发读者阅读兴趣等方面概括。
考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。
【小题5】
试题分析：由诗句联想，抓住“奉献”这一意义谈感想即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
《春蚕到死丝方尽》阅读答案
阅读《春蚕到死丝方尽》。（11分）
春蚕到死丝方尽
我国蚕业生产已有七千年的历史。早在两千多年前，我国用蚕丝生产的精美丝绸，就源源不断地输送到许多国家，因而人们把我国称为“丝国”。
蚕丝是一种高级纤维，蚕就是生产这种高级纤维的昆虫。它的一生，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。从养蚕季节来说，有春蚕、夏蚕、秋蚕之分。在我国一般蚕区中，春蚕占的比重最大。
春天，大地苏醒，万木吐绿。这时候，蚕也破卵而出，开始了新的生活。蚕吃的是桑叶，睡的是竹匾，献出却是晶亮闪光的丝。它的一生虽然是短暂的，只有四十几天，却一刻也不停息地朝着一个目标努力：吐丝、结茧，直到吐完最后一段丝，才停止自己的奋斗。
蚕刚从卵孵化出来时，跟蚂蚁一般大小，所以又叫“蚁蚕”。吃了几天桑叶以后便迅速长大，有时一夜之间就能长几分。然后就开始“睡眠”。一天后，醒来的小蚕已经蜕去旧皮，换上了新装。接着，它又使劲地吃起桑叶来，逐渐长大，然后又“睡眠”，蜕皮。要这样连续四次，才能发育成熟，人们因蚕吃了睡，睡了吃，把它比作是出生不久的婴儿，亲切地叫它“蚕宝宝”。你不要认为这是蚕在偷懒，在坐享清福，其实，它是在吃吃睡睡的过程中进行自我更新，为以后吐丝、结茧做准备。
蚕的一生四次蜕皮，虽然都是在“睡眠”的时候进行的，但体内并不平静。昆虫学家早已为我们揭开了其中的奥秘。原来这时候，蚕的脑激素，脑激素促使体内有关的腺体分泌出保幼激素和蜕皮激素。保幼激素的作用是使蚕蜕皮后尽量保持幼虫的样子；蜕皮激素的功能却使幼蚕加速成熟。脑激素和这两种激素在蚕的体内互相制约，共同来调节蚕的生长和发育。到了第四次蜕皮之前，蚕的体内保幼激素的分泌大大减少，蜕皮激素的机能又显著加强，这时候，蚕才发育成熟，它的身体已经长到二寸来长了。
蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”，用的原料是桑叶。桑叶含有水、蛋白质和糖类、脂肪等成分。蚕吃进桑叶，经过消化，吸收了桑叶中的蛋白质和糖类等营养物质，形成绢丝蛋白质，绢丝蛋白质是绢丝腺里的胶状液体。当蚕老熟时，就吐出这种液体，形成细丝。蚕就是用这种细丝围绕身体，结成了茧。所以蚕丝不同于麻纤维，而是一种动物蛋白质，它完全是由蚕的生命化成的。
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生生动的写照。一条野蚕可以吐丝一二百米，而一条家蚕却可以吐丝3000米以上。如果把14000条家蚕吐出的丝连接起来，就能沿着赤道绕地球一圈儿。你看这小小的蚕，难道不是世界上的一宝吗？当你看到那细致精美、色彩缤纷的绫罗绸缎的时候，你会为这小小的蚕所创造的奇迹发出惊叹，而它们却只是默默无闻地辛苦一辈子，并以自己宝贵的生命为人类作出了出色的贡献。
小题1:本篇文章的说明顺序是什么？_______________________________（1分） 小题2:文中画线句运用了哪两种说明方法，并分析其作用。（4分）
小题3:文章第四段加点词“有时”能否删去，为什么？（2分）
小题4:本文的标题出自李商隐的《无题》，说出用诗句作文章的标题有何作用？（2分） 小题5:蚕的一生是短暂的一生，更是奉献的一生，从中你获得什么启示？（2分） 参考答案：
小题1:（1分）逻辑顺序
小题2:（4分）列数字、作比较。作者通过这两种说明方法具体而详细地说明了家蚕吐丝之长，从而赞美了它以自己宝贵生命为人类作贡献的精神。
小题3:（2分）不能删，“有时”表示偶尔的情况，不经常，这里是说蚁蚕吃了几天桑叶
后的成长速度之快，而一夜之间长几分的情况只是少数，如果去掉就不符合文意，不能体现说明文语言的准确性。
小题4:（2分）用诗句作题目，可以增强说明文的文学色彩，使文章可读性提升；激发读者的阅读兴趣；使说明更生动，富有感染力。
小题5:略
小题1:
试题分析：首先要了解说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明具体事物的一般用时间或空间顺序，说明抽象事物如本文介绍自然现象解释原理的一般用逻辑顺序，即先摆现象，再分析原因，解释原理。根据本文说明的内容判断即可。
小题2:
试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。划线句中“野蚕”与“家蚕”是比较说明，结合本段最后一句理解其说明的作用。
小题3:
试题分析：比较辨析有无此词语语意的变化，从而说明此词的作用即说明了什么问题，从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点，要使用评价语“准确说明”。
小题4:
试题分析：阅读本文，即可了解本文为“生动说明”。“生动说明”是指使用修辞方法或生动的语言通过描写的方法来说明事物。本文有诗句为标题，可从丰富文章内容，增加文章生动性，激发读者阅读兴趣等方面概括。
小题5:
试题分析：由诗句联想，抓住“奉献”这一意义谈感想即可。
二年级短文阅读春蚕
春 蚕
蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。
春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。 我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作--吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀?..直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！”爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。”
蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！
1、解释词语
朴实无华：_________________________________
默默无闻：_________________________________
2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕”？（结合短文有关内容回答)
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3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的？
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4、
