操星人926
一、 活动对象：2012级新生
二、 活动时间：2012年10月17日（周三） 18:30
三、 活动地点：青年活动中心
四、 活动安排：
1、 活动筹备期：
（1）、负责人员收集整理新生遇到的问题。
（2）、对收集的问题进行归类整理。 （3）、由生活部购买活动所需物品。 （4）、拟定邀请人员：
a、邀请在学习成绩以及德、智、体等方面比较
出色的11、10级同学、学生干部。 b、11级新生个班选出同学做新生代表发言。 （5）、邀请必须到场的人员并通知时间，地点及其他相关事宜。
（6）、选定主持人（2名）和演唱歌手。 （7）、前期宣传：宣传部张贴海报；11级个班宣传委员在班上进行宣传。
（8）、召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代。确保活动时会场的稳定秩序。
（9）、安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚相关事宜。 （10）、学生会申请活动教室，并提前布置好场地。 （11）、事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
（12）、成立活动小组：
a、保持上下之间的联系和沟通。
b、其他部员应积极配合部长的工作，做好部门应该做的事。
2、活动展开期间：
（1）、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地布置，
嘉宾出席、电教设备是否正常。
（2）、按照活动进程单进行活动。
（3）、现场有负责照相的人员。
3、活动后期
作。
告。
4、注意事项
（1）、工作人员及学生应提前到场。 （2）、维持活动现场秩序的稳定（特别是自由问答期间），气（2）、就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工氛活越。
（3）、新生向嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场。
（4）、协调好小组各部员之间的关系，避免出现矛盾。 （5）、会前准备好话筒，调试好电教设备。 （6）、现场布置应事先做好。 （7）、主持人的选择。
6、活动预算：150元
五、附录
附录一： 邀请人员：辅导员老师以及10、11级个班学习委员 附录二： 工作分配：1、活动前12级班级代表会议召开：罗晓鸿 2、活动前期嘉宾邀请及个班学委的联系：马菲菲 3、场地申请：罗晓鸿 4、活动前期物品购买：生活部 5、活动前期会场布置：学习部、宣传部、文艺部 6、后台人员：文艺部全体 7、前期海报制作：宣传部 8、会场秩序维持：学习部全体 9、活动后会场清理：学习部、生活部、秘书部 附录三：（主持人） 流程：1、播放歌曲（为了给本次活动创造一个较轻的基调） 2、嘉宾入场 3、主持人宣布活动开始
4、老生代表发言，根据从新生中收集的问题有针对性的介绍他们在大学几年来的心得。
5、文艺演出 6、新生对老生提出生活和学习上遇到的问题，由老生一一解答。
7、歌唱选手唱歌。 8、老生代表深入到新生内部与新生讨论和交流。 9、新生代表发言。 10、新老生自由表演节目。 11、由主持人（或嘉宾代表）做总结发言，主持人宣布活动结束（整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场情况适当把握活动时间）。
计算机学院学习部
2012/10/14
新老生经验交流会流程
新老生经验交流会流程(内部)
一、主题:让思想碰撞,让智慧闪光
二、前期准备
1、10.15-10.17 新生以班级为单位搜集问题，每人不少于三个。
2、10.18 问题按班级分类整理、筛选、提炼。
3、10.19 中午前 主持人按照现场内容所需选取、合并并润色访谈的问题（数分、高代、C++每科3-4个共性的问题，综合性问题如专业选取、英语学习拓展、考研、如何合理安排课余时间等控制在15个左右，平均每位大三学姐学长回答3-4个）。
4、10.19 中午 分配十位邀请的学姐学长的联系人，告知当天现场的流程以及可能会提问的问题，让其有备而来。另外，搜集个人信息和生活照用作ppt的个人介绍。确定主题。小幅海报和ppt模板开始做。确定交流会时间，委托生活部干事借教室（大号的）。两位主持人开始写开场结尾和串词。
5、10.21 中午前 将学姐学长的个人资料（电子稿）(按照附注格式)发至张子奇和孙丁茜处，做整理汇总并ppt成型。海报定稿并张贴。
6、10.22 晚前 ppt初稿发至孙丁茜处。
7、10.23 ppt最终修改、美化。
三、活动现场
10.23下午5点学习部全体成员到借到的教室。
需要完成的工作：
1、 委托生活部干事买嘉宾饮用水并摆放到位（6点前）。(俞文杭,郑先宸)
2、委托宣传部两名干事与学习部干事共同完成黑板布置（主题、副标题、美化）（6点前）。(俞文杭)
3、主持人准备，并与提前到场的学姐学长交流沟通，确保提问的问题事先告知，并且介绍时不出差错。
4、除主持人外其余干事到各教室借高椅子（6把）（6点前）。
5、维持教室秩序（6点-6点半）。（姜珊）
四、活动内容
1、时间：10.23 晚6：30-8：00
2、具体流程：
（1）主持人开场白（5min内）
（2）按照学科依次介绍，顺序为：数分、高代、C++（下面以数分为例）
先由数分这门学科引入，由主持人按照ppt内容介绍主讲数分的两位学长（先将2人照片作为一张ppt,后面再把两人介绍分开各作为一张），先邀请其中一位，上台讲自己准备的内容（3-5min），然后请下去(准备区域,教室门口的地方)稍事休息，由另一位上台讲自己准备的（同样3-5min）。主持人上场请以上两位学长坐在讲台前摆放的两张椅子,引导下面同学提出问题(最好针对该学科或者学长所讲内容的)(此处需要托…李宸负责…每科至少找3人),问题控制在3个以内,如果万一没有人提问,主持人要将自己想的问题提出来.（问题最好要避开学长在单独讲得时候已经提到的、着重讲的东西，需要主持人认真仔细的来听，或者事先与学长沟通好。）最后请下台就座。再开始下一门学科。
高代、C++亦如此。
整个时间控制在45min左右。
（3）请最后2名学长归位，邀请大三4名学长上台，此时添上两张椅子。仍然是访谈的形式，平均每人3个问题左右，不要针对一个人连着问。问题分配要合理，切合实际，最好是他们比较擅长的话题。（20min左右）
（4）分区交流环节。大二6人按照学科分为3个区域，大三4人分为两组，分别进行分区交流，同学们面对面地提出自己的疑惑、问题或者想法。持续时间15min。
（5）结束。主持人适当总结。（5min）（此处还需不需要学长们再次上台作为结尾有待商议~）
3、活动地点：待定（俞文杭）
五、活动后期
1、通讯稿撰写，活动现场照片收集整理。（姜珊，孙丁茜）
2、教室整理，高椅子归位。（全体干事）
3、每人200字活动组织心得体会。（针对于学习部干事）
附：
一、学长信息统计格式
姓名：
年级和专业：
任职：
关于学科想说的话（大二）：
个性宣言：
获奖经历：
照片：
（其余附加的：）
注：1、姜珊协助张子奇，将格式和内容修改，尤其是开头冒号前的词语，用合适的词替换一下~
2、 为了方便子奇作ppt，希望大家发资料的时候能够按照上面的格式，便于统计~
二、各学长联系人
姜珊：成飞，张丽萍
张子奇：李逸群
舒瑞：侯耀斌，魏毕
俞文杭：史旭超
王川：李瑶，卢力
李宸：秦成明，魏宇
新老生交流会活动总结
新老生交流会活动总结
一． 活动概况：
为了帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。我院团委于2015.10.25在新图1402举办了 “新老生交流会”。此次交流会我们邀请到了大二及大三品学兼优的优秀学生参加本次活动。他们的讲话增强了我院学生对本专业的信心，激起同学们更大的学习热情。分享他们的学习经验，让同学们更懂得了学习的方法 。
二． 活动的成绩：
1.活动前期准备充足，宣传工作到位，工作人员效率较高，积极踊跃。
2.活动举办得较为顺利，工作人员的工作安排妥当，配合得很好。
3.嘉宾热情介绍自己的经验和建议，观众认真倾听。
4.通过本次的交流会，同学们有了更大的学习热情，并且对学习方法有了更深的了解。
三． 活动的不足：
1. 活动环节时间没有控制好，没有提前与嘉宾协调好，导致气氛尴尬，时间拖延，会场混乱。
四． 活动经验：
1.提前做好活动现场准备，并根据现场实际情况及时对场景布置、工作人员的任务分配等做出相应调整。
2.记录参与人员，活动准时开始。
3.工作人员要始终维持好会场纪律，尤其在活动的后半段时间，及有突发情况如时间拖延等，要更加注意。
4.主持人和工作人员应调节现场气氛，使活动更具活力。
五．活动意义：
通过这次新老生交流活动，我院的学习气氛得到更大的提高。15级新生的学习积极性得到提升，对于大学生活有了更多的认识，更加了解应该如何处理在以前的求学生涯中不会遇到的问题和事情，认识到享受大学的自由与认真对待学习不是对立的而是相辅相成的，更懂得了如何学习，如何在大学学到更多东西。
生命科学学院团委宣传部：
2015.10.27
新老生交流会活动总结
新老生交流会总结
时间：2016年10月5日
地点：G02,F502
人物：大一新生及部分优秀大二嘉宾
一、活动感想
刚进去大学，面对陌生的大学生活、学习，许多同学都感到困惑、迷茫。学习部开展了主题为“薪火相传—为自己鼓掌”的新老生交流会。在本次交流会中，优秀15级学长结合自己的亲身经历，向在场的大一新生传授经验，发表自己对大学生活的感想和规划，在提问环节中，同学们也积极的与15级学长学姐交流，让会场热情高涨，活动后期，对表现好的班级颁发奖状。整个活动中，同学们学到了很多知识，使活动达到了预期效果。
二、活动意义
通过举办这次学习交流会，不仅让我们16级新生了解学校的学习氛围，进一步明确自己的学习目标，而且能给我们新生提供更高效的经验和方法，使我们能尽快适应大学学习，创造美好大学人生，同时，也起到促进新生与学长之间的交流，有利于延习学校的学习之风。
三、活动评价
优点:
1.活动前期，分工细致，分工到人，多个部门合作，做好了前期的各项准备工作，包括前期的宣传工作，到场嘉宾的确定，励志短片的选择及PPT的制作等等。
2.嘉宾发言全面，分别就学习、学生工作、社团工作以及社会兼职等方面做了详细阐述，解答了同学们在这些方面的一些疑问。
3.新生们发言积极，现场气氛活跃。
不足：
1.由于时间较紧，许多工作准备的较匆忙，许多细节没有考虑到，如多媒体话筒出问题。
2.由于与部分班级上课时间冲突，有的班级没有到场。
3.主持人相对缺少经验，不能充分调动气氛，和控制现场。
四、活动总结
此次新老生交流会顺利结束，达到了预期的目标，让新生了解了大学的生活，从学长学姐那获得了，更多的经验，在未来的生活里更加顺利。同时在活动中的不足，也积极改成，在下一次举办时避免发生同样的问题。
学生会学习部
新老生交流会活动方案
“新老生交流会”活动方案
一、活动背景
山东农业大学外国语学院迎来16级新生，然而从高中到大学, 在学习，生活都发生了极大的改变。为了欢迎新生加入这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体，让他们为新生们讲解“什么是大学”。
二、活动主题
启迪梦想，放飞希望。
三、活动目的
1. 大手拉小手，让新生更深入的了解大学生活，了解外国语学院以及他们所学的专业。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业，确定专业意识和学习目的。
2. 构建一个新老生交流平台，让作为过来人的老生分享自己的心得，帮助新生尽快适应大学生活。
3. 创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。
4. 解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
5. 让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法, 让以后的学习更有目的性。
6. 让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
四、活动对象
2016级外国语学院全体新生。
五、活动时间
2016年11月9日
六、活动地点
东校教学楼217
七、活动内容
1. 发放问卷，由班长归纳总结上交，对新生所遇到的困难和困惑进行初步了解。
2. 拟定邀请人员。德智体美全面发展的优秀学子，最好是已经保研的学生。
3. 邀请需要到场人员，通知其时间，地点及相关事宜。
八、活动流程
1. 会议开始之前，老生先以同级的身份深入新生底层，倾听他们内心最真实的想法。（会议前的半个小时）
2.交流会开始，主持人介绍专业的相关信息以及有关外国语学院的概况。(10分钟)
3.由到场老生代表嘉宾作自我介绍，主持人做补充介绍。(15分钟)
4.由新老生自由交流学习生活等话题。采取聊天的形式，调动会议气氛。让新生能大胆的提问心中在学习和生活上的疑惑。(20分钟)
5.由才艺人员演唱励志曲目，活跃会场气氛。(5分钟)
6.游戏环节，通过游戏，让老生和新生建立信赖的基础，拉进距离。（20分钟）
7.老生代表针对新生未提问，但要必须注意的问题向新生说明，并向新生讲解自己在学习、生活等各方面的经验。(20分钟)
8.新老生互留电话号码，以便以后的交流。(5分钟)
九、活动意义
可以让新生尽快适应大学生活，拉近同学之间距离，避免或者减少走弯路。营造和谐氛围，创建和谐学院，和谐校园。让外国语学院成为一个有爱的大家庭。
外国语学院 学生会
秘书处
2016年11月1日
