教导主任述职演讲稿主
精彩导读,我们在去年推广集体读备备课的基础上,进一步加强集体备课的规范化、精强细化管理,提高集体备课细实效。实今年,学区对集体备备课制度进一步完善,对集体备课提出更集
明确、更具体的要求,并探讨集体具备课循环使用。要求各备备课课组每两周开展一次集体备备课交流。发挥群体优势集集体智慧……
各位领导,,各位老师,
大家好,
在XX上半年,在镇中心校的正确领导和各校主任校的大的力支持下,通过全体老师的共同配合和努力,老我较好地完成我了各项工作任务。回顾这一年,我主任要做了以下六方面工作,要
一、加强日常管理,创设设良好的学习环境
首先,抓考勤。我认为考勤是,一把衡量教师工作的重要一尺尺子。所以对这项工作我特别认真,也特别小心。特扣不扣钱,扣发不发奖不重要,重要的是让干工作的要人人心理平衡。如果哪位老师有事,哪怕是半小时我师都都有记录。其次,抓德育。特。别注重周一的升旗仪式,国旗下讲话和班级周式评评工作,利用周一升旗进行上周工作总结和本周工行作部署,得到引领学校作
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教学工作的目的。另外,利学用倡议书、演讲赛、征文用赛赛、书画赛、手抄报等多种形式形式进行德育教育种。其三,抓教学。。
一是查早读和作业检查评比,二早是查课堂,向是40分钟要效效率是课堂教学永远的目标标。三是查两操,上好眼保保健操和课间操,让师生拥有健康的体魄。其四,拥抓安全。创建平安校抓
园,构建和谐教育是我们共同构的追求。确保学生安全是的学学校一切工作的保障。因此,我强调教师到校首先此要抓好学生晨要检工作,做好好学生安全教育,护送学生上下学,对以上几项生
日常管理工作我常抓不懈,常细致入微,并身体力行,细
二、探索集体备课,营造造学习和研究的氛围
我们在去年推广集体备课的们基础上,进一步加强集体基备备课的规范化、精细化管理理,提高集体备课实效。今年,学区今对集体备课制度进一步完善,对集体备度课课提出更明确、更具体的要求,并探讨集体备课循要环使用。要求各备课组每环两两周开展一次集体备课交流。发挥群体优势集体智流慧慧,促进以老带新,以新促促老,真正实现集思广益,,博采众长,资源共享,达达到减轻负担,提高质量的的目的。
三、落实常规督导,指导作业备课督
我们们制定了《学区教学常规管管理制度》、《常规考评细细则》,要求教师备课要深,教学要活,作业要精深,辅导要细,,考核要严。备备课要求搞好深入探讨和交流,上课坚持学生主交
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体地位,形式生动活泼,用地好现代教学设备和手段,好努力创努设高效课堂,作业要求教师精心地科学设计要,控制好作业量,,
辅导要求有针对性,面向少数,求鼓鼓励建立学生互助组,考试试要有效地进行教学质量监监控,搞好检测和分析反馈工作。常馈规督导,是在学校检查的基础上,学区学再再以教研组检查,比如集体备课,各年级业务组根体据集体备课中每个教师的据主主备情况、按时交流、建议议修改情况以及集体备课使使用、课后反思情况将本年级教师的集体备课得分年排序。排
四、走进新课程,,提高教师课堂教学水平
在去年请教研室专家深入入课堂指导教学的基础上,,今年实行走出去学习。一是组织全体教师聆听了一牛广田教授题为牛
《走进新课课程的再思考》讲座,以及及三节妙趣横生现身说法的的示范课。二是组织各校领领导和骨干教师到山东杜郎口、焦郎作永威中学学习。。三是—我区派出20多名名教师到市剧院观摩了安阳市优质课。通过外出学阳习,使广大教师开阔了眼习界,界丰富了教学业务知识,,提高了课堂教学水平。同同时,每次外出学习,都要要求每个教师必须写一份心得体会,上一节汇报心
课,在学校学区进行了交流,。。
五、开展大练兵,提高教师综合素质高
为落实市市教体局开展的“研读新课课标,创建高效课堂”为主主题的岗位大练兵活动。首首先,学校为每位教师购买了新课买
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标、《安阳市普通通中小学教学管理常规》、、《中小学课程导论》、《苏霍姆林斯基教学方法《艺艺术》的必备书籍,又从新新华书店购买了20余种教教育理论专着,供教师学习。其次,组习
织开展了教育技能竞赛,通过“四互育”活动,即“互帮、互学”、、互听、互评”活动,促进进了教师综合素质整体不断提高。断
六、强化服务,共建美好家园。,
在工作中注重以人为本,以校作为为家,注重人文关怀,强化化服务意识。无论是星期还还是放假都是第一个提前到校,最到后一个离校,做到以校为家,事无巨细,到事事必躬亲,换灯泡、通厕所、修下水、换玻璃、修所线线路,清理垃圾,设施维修修,文件打印等乐此不疲。我知道,老师们每天的。工作很辛苦,工
我会力所能能及地提供服务,我办公室室每天保证两三个暖瓶的水满满的,周一至周五周水办公室门从不落锁方便教办师师喝水打电话。冬天教室取暖,我每天都要早早为取教室取暖提供教
火种。同时,作为学区主任,我知道,各校主任既要管理一所各
学校又要包班或任主课,担校子非常重,我充分利用中子心校配心备的一体机、电脑、打印机,统一为各校打、印印教案、试卷、文件等。特别是在今年的流行病防特控、校舍安全工程、甲流控防防控、教育质量评估、平安安校园档案的整理打印中,很多都,是我利用节假日、晚上加工将各校的档案、打印成册。之所以打
这样做,,是因为,从小父母就教育我要与人为善,助人为育乐,乐授人玫瑰手有余香,服务了别人,快乐了自己服。。
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各位领导,各位老师,,我的成长离不开大家的帮帮助支持,今后的工作更离不开大家的积极参与和离团结合作。梦想不断团
延伸,脚步依旧执着。新的一,年承载新的希望,新的一年年年书写新的辉煌,我将一如既往地做好自己的本职如工工作,向全体师生和各级领导交一份满意的答卷。领
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教导主任述职演讲稿
教导主任述职演讲稿
教导主任述职演讲稿
精彩导读:我们在去年推广集体备课的基础上,进一步加强集体备课的规范化、精细化管理,提高集体备课实效。今年,学区对集体备课制度进一步完善,对集体备课提出更明确、更具体的要求,并探讨集体备课循环使用。要求各备课组每两周开展一次集体备课交流。发挥群体优势集体智慧??
各位领导,各位老师:
大家好~
在2011上半年,在镇中心校的正确领导和各校主任的大力支持下,通过全体老师的共同配合和努力,我较好地完成了各项工作任务。回顾这一年,我主要做了以下六方面工作:
一、加强日常管理,创设良好的学习环境
首先,抓考勤。我认为考勤是一把衡量教师工作的重要尺子。所以对这项工作我特别认真,也特别小心。扣不扣钱,发不发奖不重要,重要的是让干工作的人心理平衡。如果哪位老师有事,哪怕是半小时我都有记录。其次,抓德育。特别注重周一的升旗仪式,国旗下讲话和班级周评工作,利用周一升旗进行上周工作总结和本周工作部署,得到引领学校教学工作的目的。另外,利用倡议书、演讲赛、征文赛、
书画赛、手抄报等多种形式形式进行德育教育。其三,抓教学。一是查早读和作业检查评比,二是查课堂,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标。三是查两操,上好眼保健操和课间操,让师生拥有健康的体魄。其四,抓安全。创建平安校园,构建和谐教育是我们共同的追求。确保学生安全是学校一切工作的保障。因此,我强调教师到校首先要抓好学生晨检工作,做好学生安全教育,护送学生上下学,对以上几项日常管理工作我常抓不懈,细致入微,并身体力行~
二、探索集体备课,营造学习和研究的氛围
我们在去年推广集体备课的基础上,进一步加强集体备课的规范化、精细化管理,提高集体备课实效。今年,学区对集体备课制度进一步完善,对集体备课提出更明确、更具体的要求,并探讨集体备课循环使用。要求各备课组每两周开展一次集体备课交流。发挥群体优势集体智慧,促进以老带新,以新促老,真正实现集思广益,博采众长,资源共享,达到减轻负担,提高质量的目的。
三、落实常规督导,指导作业备课
我们制定了《学区教学常规管理制度》、《常规考评细则》,要求教师备课要深;教学要活;作业要精;辅导要细;考核要严。备课要求搞好深入探讨和交流;上课坚持学生主体地位,形式生动活泼,用好现代教学设备和手段,努力创设高效课堂;作业要求教师精心地科学设计,控制好作业量;
辅导要求有针对性,面向少数,鼓励建立学生互助组;考试要有效地进行教学质量监控,搞好检测和分析反馈工作。常规督导,是在学校检查的基础上,学区再以教研组检查,比如集体备课,各年级业务组根据集体备课中每个教师的主备情况、按时交流、建议修改情况以及集体备课使用、课后反思情况将本年级教师的集体备课得分排序。
四、走进新课程,提高教师课堂教学水平
在去年请教研室专家深入课堂指导教学的基础上,今年实行走出去学习。一是组织全体教师聆听了牛广田教授题为《走进新课程的再思考》讲座,以及三节妙趣横生现身说法的示范课。二是组织各校领导和骨干教师到山东杜郎口、焦作永威中学学习。三是11.5—11.7我区派出20多名教师到市剧院观摩了安阳市优质课。通过外出学习,使广大教师开阔了眼界,丰富了教学业务知识,提高了课堂教学水平。同时,每次外出学习,都要求每个教师必须写一份心得体会,上一节汇报课,在学校学区进行了交流。
五、开展大练兵,提高教师综合素质
为落实市教体局开展的“研读新课标,创建高效课堂”为主题的岗位大练兵活动。首先,学校为每位教师购买了新课标、《安阳市普通中小学教学管理常规》、《中小学课程导论》、《苏霍姆林斯基教学方法艺术》的必备书籍,又从新华书店购买了20余种教育理论专着,供教师学习。其次,
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组织开展了教育技能竞赛,通过“四互”活动,即“互帮、互学、互听、互评”活动,促进了教师综合素质整体不断提高。
六、强化服务,共建美好家园。
在工作中注重以人为本,以校为家,注重人文关怀,强化服务意识。无论是星期还是放假都是第一个提前到校,最后一个离校,做到以校为家,事无巨细,事必躬亲,换灯泡、通厕所、修下水、换玻璃、修线路,清理垃圾,设施维修,文件打印等乐此不疲。我知道,老师们每天的工作很辛苦,
我会力所能及地提供服务,我办公室每天保证两三个暖瓶的水满满的,周一至周五周办公室门从不落锁方便教师喝水打电话。冬天教室取暖,我每天都要早早为教室取暖提供火种。同时,作为学区主任,我知道各校主任既要管理一所学校又要包班或任主课,担子非常重,我充分利用中心校配备的一体机、电脑、打印机,统一为各校打印教案、试卷、文件等。特别是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育质量评估、平安校园档案的整理打印中,很多都是我利用节假日、晚上加工将各校的档案打印成册。之所以这样做,是因为,从小父母就教育我要与人为善,助人为乐,授人玫瑰手有余香,服务了别人,快乐了自己。
各位领导,各位老师,我的成长离不开大家的帮助支
持,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。梦想不断延伸,脚步依旧执着。新的一年承载新的希望,新的一年书写新的辉煌,我将一如既往地做好自己的本职工作,向全体师生和各级领导交一份满意的答卷。
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县市场和质量监督管理局 2016年工作要点
一、基本情况
根据县委、县政府机构改革要求,县市场和质量监督管理局由原工商局、食药局、质监局、食安办“四合一”合并设立,为县政府工作部门。现有局领导班子8人,内设机构10个,下设食品药品和质量技术检验检测所、市场和质量投诉举报中心、市场和质量综合执法大队和基层所4个,在职干部职工114人。
二、2016年工作思路
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以十八大精神为指针,以县国民经济和社会发展“十三五”规划为统领,按照“一二三四”工作思路,进一步转变工作作风,增强监管执法服务职能,深化行政体制机制改革,更好地促进县域经济发展,维护规范市场经济秩序,为全面建设新渌湘和全面建设小康社会作出应有的新的贡献。
,一,服务一个中心。
一个中心就是围绕县域经济社会发展服好务。任何工作的出发点、落脚点都是发展经济、服务社会。
,二,深化两项改革。
1.深化商事登记制度改革。一是继续贯彻落实注册登记制度改革。进一步放宽注册资本登记条件,实现注册资本认缴制,进一步放宽市场主体准入门槛,精简前置审批事项,实行“非禁即入”,进一步简化有关登记条件,放宽住所登记条件等等。二是深入推进“先照后证”登记制度改革,除保留极少数的前置审批事项外,一律实行先照后证。三是全面推进“三证合一”登记制度改革,在全面铺开做好企业“三证合一”登记工作同时,着手开展个体工商户的“三证合一”登记工作。四是探索商事登记制度改革后续监管新模式,重点探索事中事后监管机制和诚信监管体系的建立和完善。
2.深化行政体制改革。一是整合好行政体制改革资源和职能,充分发挥工作职能。二是积极协调理顺行政体制改革后的方方面面工作关系,确保工作正常运转。
,三,营造三个环境。
1.营造宽松平等的准入环境。一是以实现注册登记制度便利化为目标,认真落实以注册资本登记制度改革、“先照后证”、“三证合一”为主要内容的注册登记制度改革的有关规定,着力创建宽松平等的市场准入环境。二是紧紧围绕县委县政府的工作年主题思路和相关战略决策以及重点工程项目做好服务工作。重点认真落实县委县政府打造渌湘发展升级版的各项措施和“十三五”发展规划,继续全力牵头协调推进做好“个转企、小升规”工作,促企业发展升级、做大做强。三是创造条件搭建助推市场主体壮大发展的各类平台。组织开展GMP、GSP、QS、国际质量体系认证检查,实施商标品牌、质量品牌发展战略,大力开展“守重企业”、“诚信企业”的创建活动,实施经纪活农、合同帮农,支持三农发展,支持农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体发展,积极参与政府类、金融类小微企业融资平台建设和推介。
2.营造公平竞争的市场环境。一是积极大胆探索监管执法的新方法。尤其是探索新的企业信息公示制度建立、商事登记制度改革后续监管“宽进严管”的新方法、政府信用体系建设平台的完善当以及前发展日盛的网络交易市场监管。建设诚信网络体系,重点建设食品药品安全电子监管诚信网、企业信息监管诚信网、产品质量信息网。二是继续强化市场监管力度。重点加强商品质量抽检和信息广告监测力度,加大打击假冒伪劣商品的力度,切实做好广告监管工作,加强“红
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盾护农”工作,严厉打击传销,进一步强化竞争执法工作,着力创建公正有序竞争的市场环境,切实维护公平、诚信、良好的市场经济秩序。三是发挥食品药品安全综合协调作用,完善体系、明确责任、严格考核、监管到位,确保无重大食品药品安全事故和渎职行为。四是全面推进法治建设。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,确保严格规范公正文明执法,强化内部监督和社会监督,促进依法行政。
3.营造安全放心的消费环境。一是大胆创新探索,积极探究新型消费领域和消费方式的变化规律,不断提高消费维权工作水平。尤其是大胆探索网络消费维权的新方法,严查网络消费侵权、网络消费欺诈行为。二是健全责任机制,充分整合原工商12315、质监局12365、食药局12331消费维权投诉举报网络体系。完善工作流程和追责机制,积极认真受理处理各类咨询、投诉、举报以及市长,县长,热线交办的工作。三是加强宣传引导,充分利用3.15消费者权益日、“五进”活动,深入广泛宣传新《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《药品管理法》、消费维权知识,真正让消费维权知识从孩子抓起,从每一个消费者做起,科学理性健康安全引导消费。四是加强产品质量监管、食品安全监管、药品安全监管、特种设备安全监管、计量检定监管、打假治劣,确保食品药品安全、生产安全、产品质量安全。
,四,实现四个目标。
1.服务发展有新成效。一是始终以服务发展和改善民生作为工作第一要务,紧紧围绕县委政府每年主题思路,对照工作职能一一分解责任予以落实, 为县域经济社会发展出谋划策献计出力。二是充分发挥工作职能,重点通过注册登记把关指导、商标广告品牌推广、质量标准计量监管、信用信息社会共享、市场监管执法维权,积极主动为县域经济、民生发展服好务。三是进一步在宣传广度、服务力度、融合精度、帮扶准度上下功夫、做文章,促产业结构调整、发展升级。
2.监管执法有新作为。一是切实履行职能,不断探索监管新模式、新方法,切实加强商事登记改革后的事中事后监管,尤其是注重完善政府信用平台的建立和运用。二是加大市场监管执法力度,不断增强依法行政能力。三是加强资源整合和机制建立,形成监管执法合力。
3. 民生维权有新亮点。一是深化消费维权新平台建设,完善工作流程,精准维权。二是深入推进体系建设和宣传教育活动,让消费维权知识、信息、便利惠及每一位消费者。三是不断探索消费维权新方法,尤其是网络交易监管和消费维权方法的探究。
4.队伍建设有新风貌。一是大力加强队伍建设,尤其是领导班子建设和中层骨干建设,配强配优。二是不断加强理论学习、业务学习,进一步提升队伍素质和监管执法服务水平,尤其是全面学习掌握党的十八大以来的政策精神和市场监管执法的法律法规。三是不断加
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强纪律作风建设,打造一支廉洁高效的新型市场监管执法队伍。四是进一步加强制度和工作执行力,确保政令畅通、执行到位。
四、工作建议和请求
,一,规范部门财政预算。鉴于县市场和质量监督管理局为县政府工作部门之一,建议在原食药局、食安办县级财政预算和原工商局、质监局省财政预算的基础上,单独实行新单位的县级财政预算,重点将食品安全监管、药品安全监管、产品质量监管、无照经营整治、消费网络维权、商标品牌战略、打击传销、特种设备安全生产监管、检验检测等工作经费一次性纳入县政府年初财政预算,减少原来部分一事一批的情形。
,二,优化资产资源配置。鉴于县市场和质量监督管理局由原工商局、食药局、质监局、食安办“四合一”而成,除保留原工商局、质监局两处办公楼分别作为县市场和质量监督管理局主办公楼和县食品药品质量技术检验检测所主办公楼外,在可以搬迁办公电脑、打印机、工作档案、带入监管执法车辆的基础上适当根据情况需要允许搬迁办公桌椅、档案柜、办公空调的必要办公设施,以避免再另行新投入建设,同时拨入一定经费对部分办公场所进行必要的改造修缮。如原工商局食堂改造、原质监局食堂新建和两处办公楼档案室的规范化建设,以解决食堂用餐问题和档案归档处所。并对原工商局、食药局、质监局、食安办的监管执法车辆和公务用车进行清理,对无法运行和早已到报废期的车辆一律交由县政府财政报废处理,可用的车辆
尽可能配置到基层所第一线和监管执法检测维权第一线,逐步减少一般公务用车,为全面实现公车制度改革探索经验。
,三,加强县食品药品和质量技术检验检测所的建设。在整合原食品药品检验所和质量监督检验所及计量检定所的基础上,加快县食品药品质量技术检验检测所的规范化建设。虽然原食药局食品药品检验所挂牌多年,但未获得认证,也未正常开展工作。原质监局质量监督检验所及计量检定所虽有认证,但实际开展的产品质量检验检测工作非常有限。食品药品安全、产品质量安全是最大的民生事业之一,为加大检验检测力度,建议由县政府专门投入建设经费规范化筹建县食品药品质量技术检验检测所,包括检验检测大楼改建、检验检测设备仪器试剂配备、认证费用以及抽样送检、检验检测经费预算。初步预计前期投入建设资金、认证费用、检测经费预算不少于800万。
,四,加大产品质量奖惩考核力度。根据国务院和湖南省质量工作考核管理办法,建议县政府将产品质量工作纳入县政绩考核,建议设立县长质量奖,推动质量品牌建设,建议专门安排标准化战略实施工作经费。
全县农村环境综合整治情况汇报
XX县人民政府
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XX县(基本情况略)。我县从20XX年开始,按照“县级主导、乡级负责、村级主抓、群众为主体”的推进方式,启动了“农村环境综合整治三年行动计划”。通过扫干净、摆整齐、治污水、除垃圾,整治农村脏乱差,实现“一年见效、两年变样、三年成型”的工作目标。两年来推进了8个集镇、115个示范村的整治工作,共投入整治资金8485万元。农户家庭以“一氹两池三桶”建设为主,乡、村完成焚烧炉(池)和必要的环卫工具添置,在有条件的乡、村、户加强“四化”(美化、硬化、绿化、净化)、“五改”(改水、改电、改栏、改厨、改厕),共兴建了1209个简易垃圾回收池,115座有毒有害垃圾回收池,购置62451个垃圾分类桶,672组垃圾果皮箱、115台小型保洁车,已完成无害化厕所建设3500座,建成沼气池9600个,完成畜禽养殖企业污染治理工程9家。硬化团寨道路26公里,团寨排水沟267条,添置路灯240多盏,拆除集镇乱搭乱建建筑225处、团寨废旧牛栏猪圈500余处,村民环卫意识逐步提升,群众生产、生活环境日益改善,我们的主要做法是:
一是加强组织领导,确保有人管事。成立了以县委书记为顾问,县长为组长,组织部长、分管副县长为副组长的工作领导小组,组织部长为办公室主任,具体主抓。办公室按正科级实职配备班子和人员。每个乡镇组建了环保与建设监管站,今年面向社会新招考了18名工作人员。乡、村及相关部门也相应成立了领导小组,明确了专人专抓,并推行“县领导联乡、乡领导联村、村干部包片、组长党员联户”的工作机制。
二是建立投入机制,确保有钱办事。经费来源主要是“财政投、乡镇筹、部门帮、社会捐、群众集”五个方面。每年财政安排1500万元、部门整合资金1400万元、乡镇通过土地经营投入1200万元用于环境卫生整治。在村民自愿的基础上,在村、组、团寨试行收取卫生保洁费制度,由村民理事会向农户每月收取2—3元的卫生保洁费用于公共区域卫生保洁和垃圾处理。
三是抓宣传引导,确保有人干事。群众是环境综合整治的受益者,更应是工作的主体,没有群众参与,单靠政府号召、政府投入是不能持久的,势必会出现“热在上头、卡在中间、冷在下头”的现象。只有真正把群众的积极性、主动性调动起来,实现群众的事群众管、群众的事群众做,才能使工作落到实处。县、乡、村三级先后都召开干部会议,把县委、县政府关于开展农村环境综合整治工作的精神传达到各村,并充分利用电视、网络、手机等方式广泛开展宣传,长期坚持“大评小奖常监督”的评比机制。在农户中开展评比、挂流动红旗活动,形成全民参与、全民评议、全民共建的良好氛围。
四是探索垃圾处理方式,实行分类减量。即推广“一氹两池三桶”的垃圾分类减量处理方式:“一氹”指每家农户在空地上设置一个沤肥坑,用来处理厨余垃圾;“两池”指各户设置用来焚烧纸杯、卫生纸等不可回收垃圾的垃圾焚烧池,各村设置的收集电池、废旧灯具、过期药品等有毒有害垃圾收集池;“三桶”指每个家庭配备三个用于收集有害垃圾、填埋垃圾和焚烧垃圾的塑料桶。通过垃圾分类和
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实施“回收、堆肥、焚烧、填埋”等减量方法将村组农户垃圾化整为零,就地处理。乡镇集镇实行专人清扫保洁、垃圾集中处理。做到垃圾不出户、不出村、不出乡。
五是建立考核奖惩办法,确保好事干好。着力开展好“四个一活动”。即培养一种好意识,就是通过大宣传,培养群众爱护环境、讲究卫生的好意识;养成一个好习惯,就是群众自觉养成门前三包的好习惯;开展一次大扫除,就是每个季度组织群众开展一次彻底的大清扫;组织一场大评比,就是对乡村两级实行“月检查、季排名、半年调度、年度考核”,严格兑现政治、经济两项奖惩,对排名前三位的乡镇各奖励五万元,排名前三位的村各奖励两万元,排名后三位的各处罚一万元。对每个农户进行“大评小奖”,营造人人讲卫生、户户比清洁的浓厚氛围。
我县在农村环境综合整治方面虽做出了一定的成绩,但离上级的要求和人民群众的愿望还有不少差距,我们将在整县推进农村环境综合整治过程中扎实工作,让靖州的农村生态环境更加优美。
XX县农村环境综合整治工作总结经验
实施环境整治 留住美丽乡愁
中共XX市市委
XX市市人民政府
XX市辖5镇2乡、4个街道办事处、1个经济开发区,总面积558平方公里,总人口28万,城市化率达到65.3%,是全国平安县市、国家交通管理模范城市、省级园林城市、省级卫生城市、省级文明城市。近年来,我们坚持以人为本,以建设“全省城乡统筹领先市”为目标,整体推进以“清洁水源、清洁田园、清洁能源、清洁家园”为内容的整治工作,农村生产生活条件大幅改善,农民幸福指数不断提升。特别是去年,在省环保厅、财政厅及各位领导的关心支持下,成功争取到全省农村环境综合整治整县推进项目,为加速推进整治工作增添了强大动力。我们主要抓了以下工作:
一、政府主导,全民动员,做好聚力文章
农村环境综合整治头绪多、牵涉广、任务重、难度大。在工作实践中,我们狠抓宣传引导,最大限度凝聚力量,做到整体联动。一是高层次促动。市委、政府高度重视,多次召开市委常委、政府常务会议,专题研究农村环境综合整治工作,并成立了以市委书记为顾问,市长为组长,环保、财政、发改、农村工作部等部门负责人为成员的农村环境综合整治领导小组,先后出台《关于实施农村环境综合整治整县推进项目方案》、《农村环境综合整治整县推进项目资金整合方案》、《农村环境综合整治工作考核方案》等文件,确保了整治工作的有序推进。二是多部门联动。相关部门结合自身职能职责,强化协调配合,在资金安排和项目实施上实行优化整合,合力推进。如农业
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部门大力实施清洁工程,开展清洁工程示范户创建,提升了村民清洁生产意识。水务部门大力宣传水资源保护的法律法规,实施水库除险加固、堰塘清淤工程,进一步了夯实水资源保护基础。卫生部门以农村改水、改厕为契机,帮助农户修建三格化粪池,有效减少了疾病传播。三是全区域发动。我们通过电视、网站、农村广播等媒体,大力宣传整治工作,引导群众积极参与整治工程。在乡镇、村(居)全面开展建立一支宣传队、设立一个宣传栏、发放一封倡议书、悬挂一批宣传标语、开展一次科普讲座的“五个一”活动,提高农民群众对环境整治必要性、重要性、紧迫性认识。同时,引导村(居)制定环境卫生村规民约、卫生管理制度和卫生合格户标准,积极开展环境卫生星级户评比活动,实行月评季奖。通过多形式、多渠道的宣传,群众对项目的知晓率达到100%,营造出了全社会共同参与整治的良好氛围。
二、突出重点,整体实施,做好推进文章
在认真调查研究的基础上,结合实际,确定了三大整治工作重点。一是围绕生产污染抓整治。积极开展畜禽养殖企业专项治理,根据生产规模和基础设施条件的不同,分别采取资源化、无害化和减量化的治理办法。对禁养区条件简陋、设施落后的养殖企业坚决予以关停。同时引导养殖企业实施“干湿分离”、“雨污分离”、“干清粪”等养殖生产新工艺,着力减少畜禽粪便污染。大力规范集贸市场管理,对集镇圩场、农贸市场内的脏、乱、差等突出问题开展集中整治,严厉打击乱停、乱放、乱搭行为,确保经营场地整洁有序。二是围绕生
活污染抓整治。全面实施“户分类、村收集、乡转运、市处理”的垃圾处理模式,通过分类减量处理,将可回收垃圾进行回收,重点抓好餐厨垃圾有机肥利用,并将垃圾分类减量工作纳入对乡镇的目标考核。大力推广人工湿地污水处理办法,在人口集中的村镇,实行雨污分离,污水经三格预处理,以水平潜流途径进入人工湿地,最终达到农田灌溉水标准,目前7个集镇生活污水处理站正在实施DBO建设模式招标,预计在2015年6月投入运行;散户则采用四格净化池模式。三是围绕生态污染抓整治。实施农业投入品污染治理,大力推广稻田秸秆覆盖连续免耕技术,逐步提高秸秆能源化利用水平。狠抓高毒农药治理,对甲胺磷等23种高毒农药彻底禁销禁用。修建农业投入品废弃物回收池300多个,对地膜、塑料等废弃物进行集中、分类处理。实施清洁能源工程,利用“一池三改”户用沼气工程建设,带动农户改厨、改厕、改圈,推进人畜粪便无害化处理,实现农村有机垃圾资源化利用。实施饮用水源保护工程,将境内的西毛里湖(省内最大溪水湖、第二大天然淡水湖)水域功能类型调整为饮用水源。对新划定的10多处饮用水源保护区实行禁投限养,附近禁办企业,全部达到?类以上水质。实施农村饮水安全工程,大力建设乡镇集中供水设施。
三、创新机制,规范管理,做好保障文章
围绕投入、监管、保洁和运作,创新四大机制,有效破解长效管理的难题。一是创新投入机制。坚持“向上争一点、财政投一点、社会筹一点、市场引一点、居民出一点”的多元投入机制,加大资金投
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入力度。全市农村环境综合整治资金总投入将达到1.46亿元,其中中央、省环保专项资金2000万元、地方财政配套资金4000万元、部门整合资金2800万元、养殖户自筹资金1200万元、农民投工投劳4600万元。截至目前,已投入资金9000多万元。“向上争一点”,主要是积极向国家、省争取项目资金。“财政投一点”,就是确保本级配套资金到位,2013年、2014年市财政每年预算安排2000万元投入农村环境整治。“社会筹一点”,即各乡镇发动在外工作的知名人士,为当地集镇建设和环境整治献计出力。“市场引一点”,即运用市场手段,招商引进社会资本投入,弥补财政投入不足。“居民出一点”,就是采取“一事一议”办法,向村民收取适量的生活污水和卫生保洁费用,乡镇、村(居)对下拨及收取的卫生费,实行专户存放、专账管理。坚持农民自愿原则,发动农民投工投劳,将四格净化池建设任务分配到农户,进行分门别类建设,并根据不同标准给予500-1000元的补贴。二是创新管理机制。实施责任包保。将整治工作纳入绩效考核内容(占比10%),工作成绩与干部任用、评先评优挂钩。明确各级一把手为整治第一责任人,并以市、乡镇、村(居)层层签订责任状的形式,建立起自上而下的整治责任体系。同时,各乡镇实行政府干部包责任区、村(居)干部包户的工作方式,由乡村干部与保洁员、家庭户主共同负责卫生清扫。另外,还安排115个市直单位对99个村(居)实行包保,要求每月对联系村(居)指导、督促时间不得少于3天。实施多重监督。各村(居)成立3个以上由老党员、老干部、村民代表组成的监督小组,开展村级卫生监督。各
乡镇成立由乡镇副职为组长的检查组,实行卫生监管。充分发挥社会监督作用,设置公开举报电话。市农村环境综合整治小组从市直部门抽调21名干部,组成7个督查组,每月对集镇、公路沿线环境卫生进行专项督查。市环境整治办公室采取量化管理、季度通报、半年考评、年终总评相结合的方式,实施任务考核和督促。三是创新保洁机制。实施“门前三包”制度,对集镇居民、摊点、店面、农户生活和生产区域实行“三包”(包卫生、包秩序、包绿化),并实行垃圾袋装(或桶装)和定点倒放。实施村庄环境卫生保洁制度,建立“定保洁人员、定保洁经费、定保洁范围、定保洁标准”的长效保洁机制,各村(居)按人口2?的比例建立专职保洁队伍,工资标准每月不低于500元,列入市级财政预算。四是创新运作机制。即引入市场化运营方式。探索将农村垃圾收集处理推向市场,目前,正在与一家环保公司洽谈垃圾、畜禽粪便处理的公司化运作模式。探索实行农村集镇生活污水处理DBO模式(设计、施工、运营总承包)。进一步明确政府与公司的责任义务,保障公司化运作,将运营费用纳入市乡财政预算,不断促进整治工作规范、高效。
各位领导、各位同仁,虽然我们在农村环境综合整治方面做了一些工作,取得了一定的成效,但与上级的要求、与群众的期待、与兄弟县市相比还有一定的差距,我们将以此次会议为契机,认真落实省委、省政府的决策部署,虚心学习借鉴兄弟县市的好经验、好做法,强力推进农村环境综合整治工作,为我省“四化两型”、全面小康社会建设做出新的更大贡献~
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农村环境综合整治工作典型经验材料
多元投入 市场运作
开辟农村环境综合整治新路径
农村环境综合整治是一项利国利民的系统工程,其涉及范围广、周期长、环节多,资金投入需求量大。要做好农村环境综合整治工作既不能一蹴而就,也不能消极等待。XX县委、县政府想在前走在前,不等不靠,积极探索,灵活运用市场运作模式,多元化投入建设,努力探索农村环境综合整治的新路径。
一、政府主导,以行政资源促推进
一是加大财政投入力度。2010年-2011年,我县财政投入资金1127万元开展农村环境连片综合整治试点;2012年以来,财政投入资金5527万元用于开展农村环境综合整治;今年,县人大常委会于8月对我县的整县推进农村环境综合整治议案进行了专题审议并形成决议,同意县政府提请的2014-2015年分两年预算安排配套资金15000万元用于农村环境卫生整治项目建设。同时,县财政按1.5-2万元/村?年的标准拨付村级保洁员工资;按12-20万元/乡镇?年的标准拨付专项考核资金;县财政每年安排农村垃圾集中无害化处理经费不低于1000万元;县财政承诺项目完成后每年安排2000万元用于农村环境综合整治。二是拓宽资金整合渠道。我县在坚持“政策不变、管理权限不变、资金渠道不乱、用途不变”的前提下,强调相关部门
通力协作、形成合力,按照“多个渠道进水、一个池子蓄水、一个龙头放水”的管理方式,不断加大专项资金整合力度,最大限度地发挥资金整合效应。2012年来,整合涉农资金2336.5万元;2014年-2015年,我县拟整合13个涉农部门专项资金8568万元,同时我县制定了具体的资金整合方案,明确到具体部门和相关项目,具有较强的可行性和操作性。三是严格考核奖惩机制。县政府将农村环境整治工作纳入每年的“重点工程”、“民生工程”,县、乡、村层层签订责任状,制定严格的《目标责任考核办法》,建立“以评促建、以奖促治、以罚促改”的考评机制。实行领导小组统一指挥、调度、协调,一周一督查、一月一考核、一季一点评,相关部门职能挂钩、分块负责、分工合作,以及县级领导包乡镇、乡镇领导包村、村组干部包户、户主门前三包的包干责任制推动工作落实。
二、创新方式,以市场运作破瓶颈
随着现代社会的迅猛发展,仅靠政府财政投入等传统资金募集方式,难以满足经济高速增长的需要。为了突破农村环境综合整治“资金紧、运行难”的制约瓶颈,我县大胆引进技术成熟、资金雄厚的大型企业参与农村环境整治项目的建设和运营。一是采用BOT(建设、经营、移交)模式,启动建设城乡智能环卫系统。通过招商招标引进企业投资建设村级收集站、乡镇中转站和县级集中处理中心,并对生活垃圾进行源头分类捡拣,回收有价垃圾实行资源利用,实行“户分类、村收集、镇中转、县处理”模式和全过程实时监控,县财政支付每吨垃圾处理费用116-148元,并许可经营30年,企业可实现保本
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微利运行。整个系统运行后,我县每年只需投入2000余万元,即可对全县所有村的垃圾进行集中无害化处理。该系统分两期建设。一期工程由瑞纽博能源有限公司实施并于2013年底完成,投入3500多万元建成8个乡镇垃圾中转站、283个垃圾采集点及27个行政村的垃圾源头分类回收体系。二期工程由桑德环境资源股份有限公司和广东博海昕能环保有限责任公司实施,拟投入3.61亿元建设覆盖全县的垃圾源头分类收运体系和一个近期日处理垃圾300吨(远期600吨)的焚烧发电厂,并负责运营,预计年底前可建成并投入运营。二是采用分期付款建设模式,引进湖南领御环保工程有限公司垫资承建全县342个行政村的饮用水水源保护、生活污水收集处理、畜禽养殖污染整治三个方面的工程内容。项目通过验收后,按“6:3:1”方式进行分期付款,即第一期为项目通过市、县两级环保部门验收合格后,按工程款的60%支付;第二期为项目通过省环保厅验收合格后,按工程款的30%支付;第三期为项目在缺陷保护期结束后,支付工程款10%余款。目前,该公司已经投入约1.6亿元建设完成了150个行政村的整治任务,预计到2015年可完成全部整治任务。三是开启环卫收费模式,形成村民自治局面。各乡镇村组聘请村级保洁员,组建保洁队伍,各村成立卫生协会,对受益农户按照每户每月5-10元的标准自筹卫生费,用于村级保洁工作。饮用水水源保护、生活污水收集处理、畜禽养殖污染整治工程项目后续运行成本低、管理较简单,待项目建成后,按照“谁受益,谁负担”的原则将项目设施设备移交给乡镇、村或者农户,由受益者分别承担项目后续运行管理职责。逐步实现农
村环境保护从“政府大包大揽、负重前行”的局面转变为“谁受益,谁负担”和“村民自治”的格局。
三、强化监管,以长效机制保常态。
坚持集中综合整治与长效管理相结合、完善环保基础设施与提升群众环保意识相结合的原则推进农村环境整治可持续发展。成立了县农村环保监督管理总站、乡镇农村环保监督管理站、村级保洁队和环境卫生监督小组,设立了各级农村环保学校,制定了《基层队伍建设方案》、《长效机制建设方案》、《宣传发动农民参与方案》、《农村环卫设施设备管理维护制度》、《农村垃圾分类收集处理暂行管理办法》等一系列机制,建立起县、乡镇、村三级监管和宣教网络,不断巩固成果,把农村环境综合整治推向全覆盖、常态化、长效化,把XX建设成为“天蓝、地绿、水净、人欢”的幸福家园。
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年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告
年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告 年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告
的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累 一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告。
(三)教研工作 每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。
1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为
**市“绿色学校”。
2、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。
3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。 在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能 充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。 在教学上,牢固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。 通过自己的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分8
7.5分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间
交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。
四、存在的不足第四篇:《年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告》各位领导,老师们:
大家好~今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,
一是教导处的工作开展情况,
二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展,对学生负责。从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。【年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告】年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。
二、锤炼业务,对工作负责。就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识,对学校负责。【年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告】文章年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告出自第五篇:《年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告》201X年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地
对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为胡底小学的教导主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特别是近两年,在辛勤忙碌的同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告:
一、工作回顾
1、积极组织教师深入学习各科课程标准,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
(1)积极组织参加校内外研讨课。本学期开展了许多教学教研活动:
教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。
(2)努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。【年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告】年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。
4、抓常规,促进管理更加规范。
(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。【年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告】文章年终述职演讲稿——小学教导主任述职报告出自
年终述职演讲稿——初中教导主任述职报告
年终述职演讲稿——初中教导主任述职报告 年终述职演讲稿——初中教导主任述职报告
的耐心和细心。在新的学期里,我有以下一些想法和打算:
1.认真贯彻落实我校张校长提出的 精备讲,多训练,重补差,抓基础,勤反馈,短流程,善协作,求共赢 的二十四字方针,平时把教学常规工作精心策划,将工作细化、量化,具体地布置给各管理人员及教师,使教师的工作更具操作性、有效性、实用性。
2.任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈,为绩效工资考核提供准确资料。
3.有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度一定要认真、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁,不搞特权,提高团队凝聚力。
4.虽然教务工作非常繁杂耗时,但自己所教的学科也不能落后,要搞好辅导和研究,提高课堂效率,向课堂要效益。
5.自己要多挤时间加强学习,不断提高自身思想觉悟和业务能力。 总之,在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。 正是我们共同承受着各种各样的压力,也正是我们大家的努力工作,奠定了平陌三初中即现在的平陌二初中乃至平陌教育发展的基础,我为学校的每一个人骄傲!我也期待着今后我们能合作得更加愉快! 本年度本人继续担任学校教导处工作,协助做好初中部教育教学工作,并担任九年级的数学教学和分管工作。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。一年来通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。 本年来,随着新课程改革的深入实践,
作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规工作,具体工作如下:
(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,强化教学目标管理。
(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。在原有基础上,根据课改的要求,协助老师开展好综合实践活动课、社团课、地方课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要
(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对部分教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。
(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。
(五)认真组织安排期中、期末两次素质检测,对学生进行客观评价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。
(六)重视初三毕业班工作,每学期都要召开任课老师、班主任专题研讨会,集中全体初三任课老师共同研究毕业班工作,最大限度促进我校教育教学的发展,提高教师的积极性。
(七)重视 “板块三串下”的小组合作学习模式的探究和学习,重视落实、活动和资料的规范,在常州市优质学校验收和素质教育考核检查中得到了高度评价。
(八)加强学生管理和课堂巡视,规范学生学习。本学期制定和完善了学校的学生课堂和课间管理制度,使学生的学习风气有了较大改观。
(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了学生朗诵赛、广播体操比赛、冬季跳绳、踢毽比赛、作文比赛等,活跃了校园氛围,提高了教学质量。
(一)每学期期初要求体育教师认真制定教学工作计划和达标计划,
并认真组织教学,在教学过程中通过开展秋季田径运动会、广播操比赛、冬季跳绳、踢毽比赛等活动,达成了学生体育健康、娱乐和锻炼的目的。
(二)加强和规范实验室的管理和使用,每学期期初要求制定好实验室工作计划,充分利用理、化、生的实验教学,锻炼学生的动手操作能力,教师也参加了市实验优质课评比,成绩良好。重视规范台账资料的收集和整理,在常州市优质学校验收、现代教育技术装备督查和素质教育考核检查中得到了高度评价。
(三)电教工作在以往是我校的簿弱环节,本学年通过常州市优质学校验收,提升了我校办学的条件,各教室均配备了多媒体,通过创优和教研组活动有效地促进了我校课堂教学多媒体手段的使用,教学效率得到了较大的提高。 作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好领导的助手、教师的参谋,教学工作及时向领导汇报,面对着繁杂的教学管理工作,我牢固树立了三种意识:
(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对课改后学校工作的挑战,正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,力求在管理中充分形成合力。
(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识。一年来,由于学校的人事安排几次改变,学校的课程表也调整多次,伴随的都是加班加点。在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展。
(三)研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。要内抓管理,外树形象,管理要一手抓规范,一手抓研究。要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我是围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研
究。
1.由于本人精力和能力有限,对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善。对管理的认识有待进一步的提高。
2.在管理中许多工作做得还不细,完成质量不高,今后要不断提升自已的办事效率,使教学工作完成得更好。
3. 要构建和谐美好的校园,对学生的管理还有待改进和优化。 各位领导,各位教师,一年来很高兴与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着今后,我们合作得更愉快。第五篇:《初中教导主任述职报告》 支持与配合,用我对教育事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力,全身心地投入教育工作中,诠释了我对“负责”的真正理解。 责教学管理、学籍师训等工作。教学管理是学校教育管理的一项核心内容,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行,实现教学质量目标的根本保证。随着素质教育的推进,教学改革的逐步深入,时代的不断变化,教学管理内涵不断加深,要求日益提高,教学管理如何达到“科学、和谐、高效”,我们教学管理者面临巨大的挑战。借此机会我就如何立足教学管理岗位,抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。 理的标准,是考核的依据。比如:
备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。 语等等,并要求学生答复。即是“作业即书信,批改即交流”。(我想这应该是我校的一大亮点。这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。) 导主任并分管教学的八年里,我一直坚持领导检查与教研组检查、教师相互检查相结合。教导处对教师三六常规的检查只是抽查,我要求不同的月份不同的检查方式。如:
本期一学月教研组检查,二学月教研组长相互交叉检查,三学月教师办公室内相互交叉检查。教导处随机抽样:
每个办公室抽5名教师,每个年级10名学生作业(一个学生所有科目)检查前提出总体要求:
1、实事求是
2、一个办公室检查的分数不能雷同
3、检查结果要与抽查结果相符合。 军老师、李正军老师、贾华老师、陈永辉老师、文仁孝老师、杜华英老师、谢大军老师等,虽然教学经验十分丰富且常年战斗在初三第一线,但他们依然自觉的备详案,作业批改十分精细,(杨正军老师的作文批改:
行批、眉批、尾批三批齐全,三批详细。)同时他们还要求学生每周、没人必须向教师询问一个问题,教师做好记载并纳入对学生的评价,这些老师就可以免检。相反的人员就属于重点检查,每月的教导处抽样检查这些人就是重点对象。 目不同的尺度,例如:
作文批改向来是语文教师最伤脑筋的事情但它又是语文教学中的重点,于是我制定了“精改略阅”制度,即是将一个班的学生分成ABC三个组,精改A组、批阅B组、略阅C组,每个作文相互轮流。“活中有新”即是教师的工作要求要有创新,用心思考,凡是有效的工作都认可,凡是有利于提高教学质量的措施都认同。例如初三的辅导方式教师自己制定的“学生每日一问”,纳入对学生的考评,这些教导处都认可。 组,由学科带头人、骨干教师、教研组长、学校领导为督导组成员、教导处制定《教学督导方案》。督导的重点是毕业年级的课堂,主要形式是听课、讲课、交流、抽查备课和学生作业批改,坚持督与导相结合,重在交流,督导工作每月进行。督导结束要形成督导工作报告,将课堂教学纳入了教学管理的可控的视野之内。 做到扬长避短(杜绝了领导听课不懂的现象)。例如语文组:
**老师任组长、主评(初三年级组长,常年从事初三语文教学)。数学组:
**老师任组长、主评(工会主席,常年从事初三数学教学。)外语组:
**老师任组长、主评(教导主任,曾从事六年初三英语教学。)物理组:
**老师任组长、主评(副校长,常年从事初三物理教学。)对于教学督导组的工作,我只确定每月一次,不定时间,采取推门课的形式,目的是“不允许荒废一堂课”。每月月底出教学督导简报。 期应达到的目标,发展性目标为毕业时应达到的目标。将目标责任制落实到每
个年级、每个班、每个任课教师。比如:
教学成绩阶段目标为:
每期期末统考成绩各项指标(单科),必须名列学区前三分之一。年级内单科成绩班级间差距不超过5—8分;发展性目标从学生入校时制定到年级,如:
初一入校目标为学区第四位,之后每期都要有所发展。毕业班的发展性目标更为详实,制定到班、科优生率,优生人数,有效优生率,有效优生人数,目标达成情况每月考核,与教学过程和期末考核挂钩。目标是责任、是压力、更是动力, 质量检测,及时发现教学薄弱环节和存在的问题。检测的有效性关键在于命题要科学合理,符合教学实际,符合学生的实际。检测的作用关键在于有效的质量分析。 组长的任务是对每次命题结构的把握,如英语中:
听力占,%,其中多少为听单词,多少为听短语,多少为听句子,多少为听语篇? ?其余的命题组成员则按照组长的结构,根据教材内容进行命题,最后组长审阅通过。 多年来,我们一直坚持对命题和质量分析的的研究,在提升成绩过程中,老师们看到了成果。 每月的教学效果检测过程中,我校都评出ABC三优学生,每月对三优学生进行大张旗鼓的表彰,同时以家长的一封信的方式通告家长,同时制成ABC三优红榜,在校内张贴一份,在场镇张贴一份,对优秀学生进行广泛的宣传,这样家、校、社会三位一体的激励机制促进了学校教育学校管理的顺利开展。 校本教研是提高课堂教学效率的催化剂,忌讳教学教研两张皮的现象。我校教本教研反对大课题,以教师为主体,以学生为对象,以课堂教学为阵地,以研究教学中的困惑为主题,以改进教学和提高教师专业能力为目的。我们每一期都有一个研究主题。 例如本期,我们秉承“问题即课题,教学即研究”的精神,语文组的“如何开展戏剧鉴赏”(戏剧在初三中考中考分极少,历来的初中语文教研中从不涉及,但我们不抛弃、不放弃,依旧作为研究的对象);数学组的“克服粗心,提高习题的准确度”;外语组的“英语阅读教学研究”等等,研究的都是亟待解决的难点,哪怕是取得一丁点的效果,也是校本教研不可磨灭的功绩。 各位领导,各位同仁,教学管理工作是一项十分复杂和富有智慧的工作,管理是一门艺术,
需要进行不断的雕琢,才会更加绚烂夺目。当然,我的管理艺术还存在许多问题,管理能力与学校的发展需要还有一定距离,需要继续得到领导的培养,同仁的包容。第六篇:《年终述职演讲稿——体育学院教师年度述职报告》*年即将过去了,现将我在本年度所做的工作向各位老师做一个总结汇报。汇报共分2个部分,第一部分为个人业绩,第二部分为负责学院的科研和国际化工作。第一部分:
个人业绩
一、教学工作:
1.201X/201X第二学期给研究生上两门课,体育教育硕士的“运动训练理论与方法”和体育专业硕士的“运动技能学习原理”,201X/201X第一学期体育教育本科(大三年级)的“运动训练学”,共约100学时。【年终述职演讲稿——体育学院教师年度述职报告】年终述职演讲稿——体育学院教师年度述职报告。在教学过程中,不仅注重专业知识的传授,而且注重对学生道德品质、学习习惯和学习纪律的培养和管理。
2.作为“运动训练学”课程主持人与黄传兵等老师一起申请并获得宁波大学精品课程。
3.指导硕士研究生5名。【年终述职演讲稿——体育学院教师年度述职报告】文章年终述职演讲稿——体育学院教师年度述职报告出自第七篇:《年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告》各位领导,老师们:
大家好~今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,
一是教导处的工作开展情况,
二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展,对学生负责。从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他
们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。【年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告】年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。
二、锤炼业务,对工作负责。就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识,对学校负责。【年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告】文章年终述职演讲稿——中学教导主任年终述职报告出自
教导主任述职演讲稿.doc
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精彩导读:我们在去年推广集体备课的基础上,进一步加强集体备课的规范化、精细化管理,提高集体备课实效。今年,学区对集体备课制度进一步完善,对集体备课提出更明确、更具体的要求,并探讨集体备课循环使用。要求各备课组每两周开展一次集体备课交流。发挥群体优势集体智慧??
各位领导,各位老师:
大家好~
在2011上半年,在镇中心校的正确领导和各校主任的大力支持下,通过全体老师的共同配合和努力,我较好地完成了各项工作任务。回顾这一年,我主要做了以下六方面工作:
一、加强日常管理,创设良好的学习环境
首先,抓考勤。我认为考勤是一把衡量教师工作的重要尺子。所以对这项工作我特别认真,也特别小心。扣不扣钱,发不发奖不重要,重要的是让干工作的人心理平衡。如果哪位老师有事,哪怕是半小时我都有记录。其次,抓德育。特别注重周一的升旗仪式,国旗下讲话和班级周评工作,利用周一升旗进行上周工作总结和本周工作部署,得到引领学校教学工作的目的。另外,利用倡议书、演讲赛、征文赛、书画赛、手抄报等多种形式形式进行德育教育。其三,抓教学。一是查早读和作业检查评比,二是查课堂,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标。三是查两操,上好眼保健操和课间操,让师生拥有健康的体魄。其四,抓安全。创建平安校园,构建和谐教育是我们共同的追求。确保学生安全是学校一切工作的保障。因此,我强调教师到校首先要抓好学生晨检工作,做好学生安全教育,护送学生上下学,对以上几项日常管理工作我常抓不懈,细致入微,并身体力行~
二、探索集体备课,营造学习和研究的氛围
我们在去年推广集体备课的基础上,进一步加强集体备课的规范化、精细化管理,提高集体备课实效。今年,学区对集体备课制度进一步完善,对集体备课提出更明确、更具体的要求,并探讨集体备课循环使用。要求各备课组每两周开展一次集体备课交流。发挥群体优势集体智慧,促进以老带新,以新促老,真正实现集思广益,博采众长,资源共享,达到减轻负担,提高质量的目的。 三、落实常规督导,指导作业备课
我们制定了《学区教学常规管理制度》、《常规考评细则》,要求教师备课要深;教学要活;作业要精;辅导要细;考核要严。备课要求搞好深入探讨和交流;上课坚持学生主体地位,形式生动活泼,用好现代教学设备和手段,努力创设高效课堂;作业要求教师精心地科学设计,控制好作业量;辅导要求有针对性,面向少数,鼓励建立学生互助组;考试要有效地进行教学质量监控,搞好检测和分析反馈工作。常规督导,是在学校检查的基础上,学区再以教研组检查,比如集体备课,各年级业务组根据集体备课中每个教师的主备情况、按时交流、建议修改情况以及集体备课使用、课后反思情况将本年级教师的集体备课得分排序。
四、走进新课程,提高教师课堂教学水平
在去年请教研室专家深入课堂指导教学的基础上,今年实行走出去学习。一是组织全体教师聆听了牛广田教授题为《走进新课程的再思考》讲座,以及三节妙趣横生现身说法的示范课。二是组织各校领导和骨干教师到山东杜郎口、焦作永威中学学习。三是11.5—11.7我区派出20多名教师到市剧院观摩了安阳市优质课。通过外出学习,使广大教师开阔了眼界,丰富了教学业务知识,提高了课堂教学水平。同时,每次外出学习,都要求每个教师必须写一份心得体会,上一节汇报课,在学校学区进行了交流。
五、开展大练兵,提高教师综合素质
为落实市教体局开展的“研读新课标,创建高效课堂”为主题的岗位大练兵活动。首先,学校为每位教师购买了新课标、《安阳市普通中小学教学管理常规》、《中小学课程导论》、《苏霍姆林斯基教学方法艺术》的必备书籍,又从新华书店购买了20余种教育理论专着,供教师学习。其次,组织开展了教育技能竞赛,通过“四互”活动,即“互帮、互学、互听、互评”活动,促进了教师综合素质整体不断提高。
六、强化服务,共建美好家园。
在工作中注重以人为本,以校为家,注重人文关怀,强化服务意识。无论是星期还是放假都是第一个提前到校,最后一个离校,做到以校为家,事无巨细,事必躬亲,换灯泡、通厕所、修下水、换玻璃、修线路,清理垃圾,设施维修,文件打印等乐此不疲。我知道,老师们每天的工作很辛苦,(那一世 .nayishi.-专业代写各类演讲稿及提供演讲与口才培训~)
我会力所能及地提供服务,我办公室每天保证两三个暖瓶的水满满的,周一至周五周办公室门从不落锁方便教师喝水打电话。冬天教室取暖,我每天都要早早为教室取暖提供火种。同时,作为学区主任,我知道各校主任既要管理一所学校又要包班或任主课,担子非
常重,我充分利用中心校配备的一体机、电脑、打印机,统一为各校打印教案、试卷、文件等。特别是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育质量评估、平安校园档案的整理打印中,很多都是我利用节假日、晚上加工将各校的档案打印成册。之所以这样做,是因为,从小父母就教育我要与人为善,助人为乐,授人玫瑰手有余香,服务了别人,快乐了自己。
各位领导,各位老师,我的成长离不开大家的帮助支持,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。梦想不断延伸,脚步依旧执着。新的一年承载新的希望,新的一年书写新的辉煌,我将一如既往地做好自己的本职工作,向全体师生和各级领导交一份满意的答卷。
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