叫我王哥不要叫老王压力挺大的
公司开展两学一做学习教育
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“txt”>“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
“txt”>学习教育的实施方案
“txt”>为在我公司党员干部中深入扎实开展?学党章党规、学系列讲话，做合格党员?学习教育(以下简称?两学一做?学习教育)?按照中央、省、市委最新部署要求，结合我公司实际，制定如下实施方案。
“txt”>一、总体要求
“txt”>明确意义
“txt”>开展?两学一做?学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。是把学习****系列重要讲话引向深入、推动党内教育从?关键少数?向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进?四个全面?战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。扎实开展?两学一做?学习教育，对于巩固和深化党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，推
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动我公司2016年各项工作圆满完成具有重大而深远的推动
“txt”>意义。公司各支部、党组织要进一步统一思想，提高认识，切实增强责任感、使命感，把?两学一做?学习教育作为重大政治任务抓紧、抓好、抓出实效。防止大而化之，力戒形式主义。
“txt”>聚焦目标
“txt”>开展?两学一做?学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务。教育引导公司全体党员努力实现?四个进一步?的目标。即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，做?四讲四有?合格党员，做公司发展中明大事、想干事、会干事、干成事、不出事、好共事的党员领导干部。
“txt”>遵循定位
“txt”>?两学一做?学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，要突出经常性教育的特点，以党支部、党小组为基本单位，以?三会一课?等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和基层、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结
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合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提
“txt”>高的主动性，切实把党的思想政治建设抓在日常，严在经常，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。具体要做到?五个坚持?:要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。把开展学习教育与党员干部队伍建设、经济建设重点工作和服务质量、工作作风转变相融合，引导党员干部增强责任意识，提高工作水准，改进服务质量。
“txt”>二、主要解决的问题
“txt”>认真落实?‘学’带着问题学、‘做’针对问题改?的要求，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。
“txt”>在全体党员思想意识方面，要引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的?四讲四有?合格党员。重点解决的问题是:在坚持共产党人理想信
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念方面，重点解决一些党员把政治理论学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观
“txt”>偏离方向，散布消极落后言论;有的党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，心口不一;有的党员精神空虚，信仰宗教，组织、参加封建迷信活动，不信马列信鬼神，烧香拜佛看风水;有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云等问题。在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决一些党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，游离于组织之外，不按规定参加?三会一课?等党的组织生活，不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，不起作用、不像党员;有的党员看齐意识不强，不守政治纪律、政治规矩，对党不忠诚，不辨是非，不分场合、不注意分寸，随意发表一些不负责任的言论，甚至妄议党的路线方针政策;有的党员请销假制度执行不严，不打招呼、不请假就擅自外出或改变行程;有的党员参加会议无故缺席、找人替会等问题。教育引导广大党员始终牢记自己是一名共产党员，强化组织观念，加强党性锻炼，严守党规党纪，保持政治本色，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，时时处处发挥先锋模范作用。在强化党的宗旨意识方面，重点解决一些党员群众观念不强，特别是个别党员干部对待员工不能秉持公
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平正义的态度;个别党员利己主义严重，损害集体利益，执法不公、假公济私、好人主义等问题。在积极践行社会主
“txt”>义核心价值观方面，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，缺乏正义感、缺少正能量，做事不诚信、做人不忠厚，不检点个人言行，贪图享受、奢侈浪费等问题。大力弘扬传统文化中文明和善、积极向上的道德内涵。在推动率先走在前列的实践中建功立业方面，重点解决有的党员安于现状，沉湎于良好的资源优势和自然条件，小成则满、小富即安;有的党员作风消极懈怠，办事拖拉，对安排的任务，不催不办、不推不动，催多大动多大;有的党员缺乏创新争优意识，不愿不敢定高的目标、高的标准、高的要求，只求过得去不求过得硬，甘于落后当尾巴等问题。要教育引导党员立足本职岗位发挥?一个党员一面旗帜?的作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
“txt”>在党员领导干部特别是班子成员方面，要认真对照****关于?七个有之?、?五个必须?等重要论述，贯彻****关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求。重点解决以下问题:
“txt”>在带头坚定理想信念方面。重点解决有的党员干部在?举什么旗、走什么路?上存有模糊认识，甚至信仰缺乏、
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信念缺失、精神缺?钙?等问题。
“txt”>在带头严守政治纪律和政治规范方面。重点解决有的党
“txt”>关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案
“txt”>为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
“txt”>一、总体要求
“txt”>开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在
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做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退
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缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
“txt”>二、学习教育内容
“txt”>1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，
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从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
“txt”>2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
“txt”>3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，经常主动向党
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中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“txt”>三、主要措施
“txt”>1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
“txt”>2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内
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进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
“txt”>3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
“txt”>4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按
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照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
“txt”>5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党
“txt”>员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到(来自:www.guotuzy.cn :公司开展两学一做学习教育)、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
“txt”>6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学
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习党章党规和****系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
“txt”>四、组织领导
“txt”>“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
“txt”>1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
“txt”>2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清”口袋”党员、长期与党组织失去联系党
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员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
“txt”>3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习
“txt”>教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
“txt”>4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
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“txt”>****集团股份有限公司党委
“txt”>“两学一做”学习教育方案
“txt”>为巩固党的群众路线教育实践活动成果，深化“三严三实”专题教育，推动全面从严治党向基层延伸，进一步提升基层党组织的凝聚力、战斗力，教育引导广大党员爱岗敬业勇于担当、牢记身份作出表率，按照中央统一部署和***集团党委要求，结合公司改革发展实际，公司党委决定4月份起与***集团同步，在公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。现制订如下方案。
“txt”>一、总体要求
“txt”>开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理、深化党员党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性
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觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风
“txt”>正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要结合基层工作实际，通过强化学习教育，着力解决部分基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常，对党员的日常管理监督不到位，主体责任缺失、政治功能弱化的问题;着力解决部分基层党组织制度台账不健全、组织生活不正常、工作程序不规范的问题;着力解决部分基层党组织自转能力不强、作用发挥不好、群众认可度不高的问题;着力解决一些党员理想信念动摇、宗旨意识不强、党员意识淡化的问题;着力解决一些党员组织纪律散漫、身份意识淡薄、参加组织生活不主动、先锋模范作用不明显的问题;着力解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害集体及职工群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;着力解决一些党员律己不严、执行脱节，价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题;着力解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责
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任等问题。要认真落实中央八项规定，持之以恒纠正“四风”，抓好巡视自查问题整改以及不严不实问题整改，推动党的作风不断好转。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支
“txt”>部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，注重发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
“txt”>二、学习教育内容
“txt”>1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，通读熟读《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件，引导广大党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引
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导党员牢记党规党纪，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。同时，要抓好公司各项规章制度的学习贯彻，坚持用制度管人理事，强化制度的刚性约束和执行力。
“txt”>2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习领会****系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《****系列重要讲话读本》和****对国资国企改革发展和党的建设的重要论述，学习《**谈治国理政》《****重要讲话文章选编》等重要文献，真正理解
“txt”>精神实质，掌握核心要义，指导工作实践。两级公司党委要把**同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。公司各级党组织要将****系列讲话作为党员和领导人员年度培训的重要内容，确定学习重点，创新学习方法，深化学习效果。
“txt”>根据***集团党委统一安排部署，股份公司及所属各单位在学习教育中，要结合实际组织参加“贯彻落实好****关于国企国资改革发展重要指示，做强做优做大中央企业”学习研讨活动。一是深入系统地研读**总
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书记关于国企改革发展和国资监管重要论述，真正理解精神实质，掌握核心要义，以武装头脑指导行动。二是积极参加学习贯彻****关于国企国资改革发展重要指示的主题征文活动，激发学习热情，营造学习氛围，加强理论学习成果的总结与提高，把学习研讨不断引向深入。三是组织召开学习研讨会，学习交流落实****重要指示，协调推进改革发展各项工作的认识和体会，推动基层党组织和党员更好发挥作用。四是根据上级党组织要求，围绕“结构调整、创新驱动、深化改革、提质增效”等重点工作，组织开展有关主题活动，促进公司各级党组织和全体党员为实现公司做优做强的战略目标做出新的贡献，争创一流业绩。
“txt”>3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，强化党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以知促行、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。教育引导公司全体党员坚定理想信念，
“txt”>坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度―致，做政治上的明白人;立足本职，刻苦钻研，熟练掌握本职工作所需的知识和技能，成为业务能手;带领群众攻坚克难，模范作用突出，得到群众赞誉和认可，成为职工群众学习的榜样;勇挑重担，勤奋工作，创造一流业绩，成
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为提质增效的标兵。切实做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在实现公司提质增效、稳健发展中奋发有为、建功立业。
“txt”>三、主要措施
“txt”>开展学习教育，要突出经常性教育的特点，在融入经常、融入日常上下功夫。要在个人充分自学的基础上，重点做实“六个规定动作、一项重点工作”。“六个规定动作”即:围绕专题学习讨论，创新方式讲党课，召开党支部专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，领导人员作表率;“一项重点工作”即开展党支部书记轮训。
“txt”>1.围绕专题学习讨论。认真落实“三会一课”制度，坚持党员个人自学和党支部、党小组集中学习相结合，明确自学要求，规定集中学习时间，做好考勤和学习笔记，确保学习效果。两级党委要以理论中心组等形式，每两个月至少组织1次学习研讨会，明确主题开展学习交流。各基层党支部每季度召开1次学习研讨会，组织全体党员分别围绕“践行党章，做政治上的明白人”“遵规守纪，做纪律上的规矩人”“牢记身份，做工作中的带头人”等3个专题进行集中讨论。专题讨论要紧密结合企业当前现
“txt”>关于在全体党员中开展
“txt”>“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
“txt”>学习教育方案
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“txt”>为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
“txt”>一、总体要求
“txt”>开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步
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树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不
“txt”>端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之
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以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
“txt”>开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
“txt”>二、学习教育内容
“txt”>1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为
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人、做事的基准和底线。
“txt”>2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
“txt”>3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、
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从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“txt”>三、主要措施
“txt”>1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
“txt”>2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要
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鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
“txt”>3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
“txt”>4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
“txt”>5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、
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任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
“txt”>6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和****系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
“txt”>四、组织领导
“txt”>“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导
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下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
“txt”>1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
“txt”>2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
“txt”>3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对
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学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
“txt”>4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
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公司开展两学一做活动报道
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公司开展两学一做活动报道
相关热词搜索:报道 活动 公司 两学一做 两学一做心得体会 两学一做是什么 “txt”>开展“两学一做”学习教育活动方案
“txt”>开展“两学一做”学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。为认真开展好公司“两学一做”学习教育活动，结合公司实际，制定本方案。
“txt”>一、指导思想和总体要求
“txt”>指导思想
“txt”>以**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届三中四中五中全会和****系列重要讲话精神，通过这次学习教育，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散的问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质、保持发展党的先进性和纯洁性。
“txt”>主要内容
“txt”>这次学习教育的重点内容，就是深入学习党章党规，深入学习****系列重要讲话。学习党章党规，
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重在明确基本标准、树立基本行为规范。要尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章，认真学习党内政治生活的若干准则、中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，内化于心、外化于行，守住共产党员为人、做事的基准和底线。 - 1 -
“txt”>学习****系列重要讲话，重在加强理论武装，统一思想行动。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，做到学而信、学而用、学而行。
“txt”>目标要求
“txt”>“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，学是基础，做是关键，着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要坚持学做互进、知行合一，教育引导党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，增强看齐意识，经常向以**同志为**的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，更加主动地立足岗位做贡献，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“txt”>二、组织领导
“txt”>成立“两学一做”学习教育领导小组
“txt”>组 长;副组长;成 员
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“txt”>领导小组下设工作组和督导组
“txt”>1(工作组
“txt”>组 长;副组长;成 员
“txt”>主要职责:
“txt”>负责学习教育活动的统筹安排。
“txt”>负责学习资料的收集和印发工作。
“txt”>- 2 -
“txt”>负责学习教育活动新闻宣传报道。
“txt”>做好领导小组成员的联系和服务工作。
“txt”>2(督导组
“txt”>组 长;副组长;成 员
“txt”>主要职责:
“txt”>参加各党支部学习教育活动的重要会议和活动。
“txt”>及时了解掌握活动进展情况，向公司学习教育活动领导小组报告。
“txt”>三、学习资料、方式和计划安排
“txt”>学习资料
“txt”>《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，党的十八大、十八届三中四中五中全会和****系列重要讲话精神以及中央、市委、市国资委等上级党委重要文件精神。
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“txt”>学习方式
“txt”>1(公司党委集中学习。参学对象:公司领导班子成员、主管及以上中层管理人员、党支部书记、支部委员。
“txt”>2. 各党支部通过党员大会传达学习。参学对象:各党支部全体党员。
“txt”>3(定期组织集中学习。参学对象:离退休党员。
“txt”>4(自学。参学对象:全体党员。。
“txt”>5(通过公司内网、广播、报纸进行宣贯和学习解读。 - 3 -
“txt”>学习计划安排
“txt”>开展“两学一做”学习教育活动的时间，从2016年2月开始，到2016年8月基本完成。
“txt”>1(活动启动阶段
“txt”>公司于2月底召开支部书记会，对“两学一做”学习教育活动进行动员部署。参会人员范围:全体支部书记，党委工作部、工会工作部、纪委办公室全体人员。
“txt”>2(学习教育阶段
“txt”>各党支部组织党员、干部学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，学习党的十八大和十八届三中四中五中全会和****系列重要讲话精神，学习中央、市委、市国资委等上级党委重要文件
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精神，结合具体工作学、结合个人实际学、带着问题学、边学边反思，坚持领导带头、以上率下，身体力行、示范推动，重点领会理论精髓，掌握内在规律。通过多种方式的学习教育，辅以知识竞答、考试评比、征文、心得等形式，确保学习教育活动真正取得实效。
“txt”>3(查摆问题阶段
“txt”>各党支部要深入开展学习教育活动，要深入基层、深入群众，收集党员群众意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮的方法，认真查摆违背党规党纪行为、不严不实问题以及损害群众利益的不正之风。各支部将查摆出的问题于7 - 4 -
“txt”>月31日前交党委工作部。
“txt”>4(整改落实阶段
“txt”>根据“两学一做”学习教育活动查摆出的问题，公司将研究制定整改方案，逐一明确责任领导、责任人和完成时限。坚持有什么问题就整治什么问题，什么问题突出就整治什么问题，切实转变党员的工作作风和生活作风。
“txt”>- 5 -
“txt”>关于在全体党员中开展
“txt”>“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
“txt”>学习教育的实施方案
“txt”>为在我公司党员干部中深入扎实开展?学党章党
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规、学系列讲话，做合格党员?学习教育(以下简称?两学一做?学习教育)?按照中央、省、市委最新部署要求，结合我公司实际，制定如下实施方案。
“txt”>一、总体要求
“txt”>明确意义
“txt”>开展?两学一做?学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。是把学习****系列重要讲话引向深入、推动党内教育从?关键少数?向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进?四个全面?战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。扎实开展?两学一做?学习教育，对于巩固和深化党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，推动我公司2016年各项工作圆满完成具有重大而深远的推动
“txt”>意义。公司各支部、党组织要进一步统一思想，提高认识，切实增强责任感、使命感，把?两学一做?学习教育作为重大政治任务抓紧、抓好、抓出实效。防止大而化之，力戒形式主义。
“txt”>聚焦目标
“txt”>开展?两学一做?学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本
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要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务。教育引导公司全体党员努力实现?四个进一步?的目标。即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，做?四讲四有?合格党员，做公司发展中明大事、想干事、会干事、干成事、不出事、好共事的党员领导干部。
“txt”>遵循定位
“txt”>?两学一做?学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，要突出经常性教育的特点，以党支部、党小组为基本单位，以?三会一课?等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和基层、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提
“txt”>高的主动性，切实把党的思想政治建设抓在日常，严在经常，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。具体要做到?五个坚持?:要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。把开展学习教育与党员干部队伍建设、经济建设重点工
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作和服务质量、工作作风转变相融合，引导党员干部增强责任意识，提高工作水准，改进服务质量。
“txt”>二、主要解决的问题
“txt”>认真落实?‘学’带着问题学、‘做’针对问题改?的要求，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。
“txt”>在全体党员思想意识方面，要引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的?四讲四有?合格党员。重点解决的问题是:在坚持共产党人理想信念方面，重点解决一些党员把政治理论学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观
“txt”>偏离方向，散布消极落后言论;有的党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，心口不一;有的党员精神空虚，信仰宗教，组织、参加封建迷信活动，不信马列信鬼神，烧香拜佛看风水;有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云等问题。在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决一些
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党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，游离于组织之外，不按规定参加?三会一课?等党的组织生活，不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，不起作用、不像党员;有的党员看齐意识不强，不守政治纪律、政治规矩，对党不忠诚，不辨是非，不分场合、不注意分寸，随意发表一些不负责任的言论，甚至妄议党的路线方针政策;有的党员请销假制度执行不严，不打招呼、不请假就擅自外出或改变行程;有的党员参加会议无故缺席、找人替会等问题。教育引导广大党员始终牢记自己是一名共产党员，强化组织观念，加强党性锻炼，严守党规党纪，保持政治本色，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，时时处处发挥先锋模范作用。在强化党的宗旨意识方面，重点解决一些党员群众观念不强，特别是个别党员干部对待员工不能秉持公平正义的态度;个别党员利己主义严重，损害集体利益，执法不公、假公济私、好人主义等问题。在积极践行社会主
“txt”>义核心价值观方面，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，缺乏正义感、缺少正能量，做事不诚信、做人不忠厚，不检点个人言行，贪图享受、奢侈浪费等问题。大力弘扬传统文化中文明和善、积极向上的道德内涵。在推动率先走在前列的实践中建功立业方面，重点解决有的党员安于现
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状，沉湎于良好的资源优势和自然条件，小成则满、小富即安;有的党员作风消极懈怠，办事拖拉，对安排的任务，不催不办、不推不动，催多大动多大;有的党员缺乏创新争优意识，不愿不敢定高的目标、高的标准、高的要求，只求过得去不求过得硬，甘于落后当尾巴等问题。要教育引导党员立足本职岗位发挥?一个党员一面旗帜?的作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
“txt”>在党员领导干部特别是班子成员方面，要认真对照****关于?七个有之?、?五个必须?等重要论述，贯彻****关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求。重点解决以下问题:
“txt”>在带头坚定理想信念方面。重点解决有的党员干部在?举什么旗、走什么路?上存有模糊认识，甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺?钙?等问题。
“txt”>在带头严守政治纪律和政治规范方面。重点解决有的党
“txt”>如何开展“两学一做”教育活动
“txt”>如何开展“两学一做”教育活动
“txt”>2016年中组部会议指出:在全国开展“两学一做” 专题教育活动，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。作为一名扎根于农村、服务于农村的大学生村官，
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为了开展好此次教育活动，我会从以下几方面去做:
“txt”>首先，围绕专题学习讨论。 把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，沙畔六个党小组要定期组织党员集中学习,沙畔党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
“txt”>其次，创新方式讲党课。 讲党课一般一个月进行一次。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党课内容涉及党章党规、**系列讲话、最新时事政治等。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到所在村学校等单位党支部讲党课。也可以聘请党校教师、先进模范到村党支部讲党课。积极鼓励和指导村支书、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
“txt”>再次，召开党支部专题组织生活会和开展党员民
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主测评会。 年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党员设岗定责和承诺一览表，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
“txt”>最后”img”>
，发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。 通过此次开展“两学一做”教育活动，会使党员们进一步加强对党的基础知识理论的学习，重温入党誓词，积极向党组织靠拢，在生活中起到先锋模范作用，争取早日成为一名合格党员。
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公司开展两学一做活动
公司开展?两学?一做?活动??
篇一?:?
两学?一做?活动?方案? ?开展“?两学?一做?”学??习教育活?动方?案? 开展?“两?学一?做”?学习?教育?活动?是继?党的?群众?路线?教育?实践?活动?、“??三严?三实”专?题教?育之?后，?深化?党内?教育?的又?一次?重要?实践?，也?是面?向全??体党员从?集中??性教育活?动向?经常?性教?育延?伸的?重要?举措?。为?认真?开展??好公司“?两学?一做?”学?习教?育活??动，结合?公司?实际?，制?定本?方案?。?
一、??指导思想?和总?体要?求? ?
(一)?指导?思想? ?以邓小?平理?论、?“三?个代?表”?重要?思想?、科?学发??展观为指?导，?全面?贯彻?党的?十八??大、十八?届三?中四?中五?中全?会和?习近??平**?系列?重要?讲话?精神?，通?过这?次学?习教?育，??着力解决?一些?党员??党性意识?弱化?、宗?旨意?识淡?薄、?组织?纪律?涣散?的问?题，?解决?党员?教育??管理失之?于宽?松软?、不?严不?实等?问题?，解?决党?内生?活庸?俗化?随意?化平??淡化等问?题，?全面??提升党员?队伍?思想?政治?素质?、保?持发?展党?的先?进性??和纯洁性?。? ?
(二)?主要?内容?? 这次学?习教?育的?重点??内容，就?是深?入学??习党章党??规，深入?学习?习近?平总?书记?系列?重要?讲话?。学?习党?章党?规，?重在?明确??基本标准??、树立基?本行?为规?范。?要尊?崇党?章、?学习?党章?、遵?守党?章、??维护党章?，认?真学?习党?内政??治生活的?若干?准则?、中?国共?产党?廉洁?自律??准则、纪?律处?分条?例等?党内?法规?，内?化于?心、??外化于行?，守?住共?产党??员为人、?做事?的基?准和?底线?。? - ?1 ?-?学习习?近平?总书??记系列重?要讲??话，重在?加强?理论?武装?，统?一思?想行?动。?要坚?持读?原著?、学?原文?、悟??
原理，深?入领?会系?列重?要讲?话的?丰富?内涵?和核?心要?义，?做到?学而?信、??学而用、?学而?行。??
(三?)目?标要?求? “两?学一?做”?实质??是把思想?建设?、作?风建?设、?纪?律建设?融为??一体，学?是基?础，?做是?关键?，着?眼点?和落?脚点?是做?合格?的?共产党?员。?要坚?持学?做互?进、?知行?合一?，教?育引?导党?员坚?定信?仰信??念、?强化政治?意识?、树?立清?风正?气、?勇于?担当?作为?，增?强看?齐意?识，??经常向以?习近?平同?志为??**的?党中?央看?齐，?向党?的理?论和?路线?方针??政策看齐?，更?加自?觉地?尊崇?党章?、履?行党??员义务，?更加?爱党?忧党?兴党??护党，更?加主?动地?立足?岗位?做贡?献，?做讲?政治?、有?信念?，讲??规矩、有??纪律，讲?道德?、有?品行?，讲?奉献?、有?作为?的合?格党?员。? ?
二、?组织?领导? ?
?(一)成?立“?两学?一做?”学?习教?育领?导小?组? 组? 长;?副组?长;?成? ?员 ?
(二)?领导?小组?下设?工作?组和?督导?组? ?
1(工?作组? ?组 ?长;副?组长??;成 ?员 ?主要职?责:? ?
(1?)负责?学习??教育活动?的统?筹安?排。? ?
(?2)负?责学??习资料的?收集?和印?发工?作。? -? 2? -? ?
(3?)负责?学习?教育?活动?新闻?宣传??报道?。 ?
(4?)做好?领导?小组?成员?的联??系和服务?工作?。? ?
2(督?导组? ?组? 长;副?组长?;成? ?员 ?主要职?责:??
(1?)参加?各党?支部?学习?教育?活动?的重?要会?议和?活动?。? ?
(2?)及时?了解?掌握?活动?进展?情况??，向公司?学习?教育?活动??领导小组??报告。? ?
三、学?习资?料、?方式?和计?划安?排? ?
(一)?学习?资料? ?《中国?共产?党章??程》、《?关于?党内?政治?生活?的若??干准则》?、《?中国?共产?党廉?洁自?律准?则》?、《??中国共产?党纪?律处?分条??例》等党?纪党?规，?党的?十八?大、?十八?届三?中四??中五中全??会和习近?平总??书记系列?重要?讲话?精神?以及?中央?、市?委、?市国?资委?等上?级党?委重??要文?件精神。? ?
(二?)学?习方?式? ?
1(公?司党?委集?中学?习。?参学?对象??:
公司?领导?班子?成员?、主?管及?以上??中层管理?人员??、党支部?(副??)书?记、支部?委员?。? ?
2. ?各党?支部?通过??党员大会?传达?学习?。参?学对?象:? ?
各?党支部全?体党?员。? ?
3?(定期?组织??集中学习?。参?学对?象:? ?
离退休?党员??。 ?
4(自?学。?参学?对象?:?
?全体党员?。。? ?
5?(通过?公司?内网??、广播、?报纸?进行?宣贯?和学?习解?读。? -? 3? -? ?
(三)?学习?计划?安排? ?开展“?两学??一做”学?习教?育活?动的?时间?，从?20?1X?年?2月开?始，?到?2?01X?年8?月基本?完成?。? ?
1(活?动启?动阶?段(?20?1X?年?2月)? ?公司于?2?月底召?开支?部书?记会??，对“两?学一?做”?学习?教育?活动?进行??动员部署?。参?会人?员范?围:? ?
全体支??部(副)?书记?，党?委工?作部?、工?会工?作部?、纪?委办?公室?全?体人员?。? ?
2(学?习教?育阶?段(?20?1X?年?3月?-6?月)? 各党?支部?组织?党员?、干?部?学习《?中国?共产?党章?程》?、《?关于?党内?政治?生活?的若?干准?则》?、《?中?
国共产?党廉?洁自?律准?则》?、《?中国?共产?党纪?律处?分条?例》?等党?纪党??规，学习?党的?十八?大和?十八??届三中四?中五?中全?会和?习近?平总?书记?系列??重要讲话?精神?，学?习中?央、?市委?、市?国资?委等?上级?党委??重要文件?精神?，结?合具?体工?作学?、结?合个?人实?际学?、带?着问?题学?、边?学边?反思?，坚??持领导带?头、??以上率下?，身?体力?行、?示范?推动?，重?点领?会理?论精?髓，??掌握内在?规律?。通?过多?种方?式的?学习?教育??，辅以知?识竞?答、?考试?评比?、征?文、?心得?等形?式，?确保?学习?教育?活动?真正?取得?实效?。? ?
3?(查摆问?题阶?段(?20?1X?年?7月)? ?各党支?部要?深入?开展?学习?教育??活动，要?深入?基层?、深??入群众，?收集?党员?群众?意见?。通?过群?众提?、自??己找、上?级点?、互?相帮?的方?法，?认真?查摆?违背?党规??党纪行为?、不?严不??实问题以?及损?害群?众利?益的?不正?之风?。各?支部?将查?摆出?的问?题于?7 ?- ?4 ??-月31?日前?交党?委工?作部?。? ?
4(整??改落实阶?段(?20?1X?年?8月)? ?根据“?两学?一做?”学?习教?育活??动查摆出?的问?题，?公司?将研??究制定整?改方?案，?逐一?明确?责任?领导?、责??任人和完?成时?限。?坚持?有什?么问?题就?整治?什么?问题?，什??么问题突?出就??整治什么?问题?，切?实转?变党?员的?工作?作风?和生?活作?风。? -? 5? -? ?
篇二:? ?
XX?公司“?两学?一做?”学?习教?育实?施方?案? 关于?在全?体党?员中?开展? ?“学党?章党?规、?学系?列讲?话，?做合?格党?员”? ?学习教?育的?实施?方案? ?为?在我公司?党员?干部?中深?入扎?实开?展???学党章党?规、?学系?列讲?话，?做合?格?党员??学习?教育?(?以下简?称??两学?一做???学习教?育?)??按照中?央、?省、?市委??最新部署?要求?，结??合我公司?实际?，制?定如?下实?施方?案。? ?
一、总??体要求? ?
(一)?明确?意义? ?开展??两学?一做???学习教??育，是落?实党?章关?于加?强?党员教?育管?理要?求、?面向??全体党员?深化?党内?教育?的重?要实?践。?是把?学?习习近??平**?系列?重要?讲话?引向?深入?、推?动党?内教?育从???关键少?数???向广大党?员拓?展、?从集?中性?教育?向经??常性教育?延伸?的重?要举?措，?是协??调推进??四个?全面???战略布?局特?别是?推动?全面?从严?治党?向基?层延?伸的??有力抓手?。扎?实开?展??两学?一做???学习教?育，??对于巩固?和深?化党?的群?众路??线教育实?践活?动和???三?严三实??专题?教育?成果?，引?导广?大党?员进?一步?增?强看齐?意识?、党?性意?识、?规矩?意识?，立?足岗?位履?职尽??责，推动?我公?司?201?X?年各项?工作?圆满?完成?具有?重大?而深?远的??推动意义?。公??司各支部?、?党组织?要进?一步?统一?思想?，提?高认?识，?切实?增强?责任?感、?使命??感，把???两学一做???学习教?育作?为重?大政?治任?务抓?紧、?抓好?、抓?出实?效。?防止?大?而化之?，力?戒形?式主?义。? ?
(二?)聚?焦目?标? 开展???两学一?做??学习?教育?，基?础在?学，?关键?在做?。要?把党?的思?想建??设放在首?位，?以尊?崇党?章、?遵守?党规?为基?本要?求，??以用习近?平总?书记?系列?重要?讲话?精神?武装?全党?为根?本任??务。教育?引导??公司全体?党员?努力?实现???四个进?一步???的目标?。即?进一?步坚?定理?想信??念，提高?党性?觉悟??;进一步?增强?政治?意识?、大?局意?识、?核心?意识?、看??齐意识，?坚定?正确?政治?方向?;进?一步?树立?清风?正气?，严??守政治纪?律政??治规矩;?进一?步强?化宗?旨观?念，?勇于?担当?作为?，做???四讲四?有??合格?党?员，做?公司?发展?中明?大事?、想?干事?、会?干事?、干?成事?、不?出事?、好??共事的党?员领?导干?部。? ?
(三?)遵?循定?位? ??两学一?做??学习?教育?不是?一次?活动?，不?分阶?段、??不设环节?，要?突出?经常?性教?育的?特点?，以?党支?部、?党小?组为?基本?单位?，以???三会一?课??等党?的组?织生??活为基本?形式?，以?落实?党员?教育?管理?制?
度为基?本依?托，?针对?领导?班子?和基?层、?党员?干部??和普通党?员的?不同?情?况作出?安排?。要?给基?层党?组织?结合?实际?开展?学习?教育?留出?空间?，发?挥?党支部??自我净化?、自?我提?高的?主动?性，?切实?把党?的思?想政??治建设抓?在?日常，?严在?经常?，真?正把?全面?从严?治党?落实?到每?个支?部、?每名?党员?。?具体要?做到???五个坚?持??:?
要坚?持正?面教?育为?主，?用科?学理?论武?装头?脑;??坚持学用?结合??，知?行合一;?坚持?问题?导向?，注?重实?效;?坚持?领导?带头?，以?上率?下;?坚持??从实际出?发，?分类?指导?。把?开展?学习?教育?与党?员干?部队?伍建?设、?经济??建设重点?工作?和服?务质?量、?工作?作风?转变?相融?合，?引导?党员?干部?增强??责任意识?，提?高工?作水?准，?改进?服务?质量?。? ?
二、主?要解?决的?问题? ?认真落?实??‘学?’带?着问??题学、‘?做’??针对?问题改??的要?求，?着力?加强?理论?武装??，着力规?范行?为操?守，?着力?解决?突?出问题?，着?力推?进制?度建?设，?不断?强化?党性?意识?、宗?旨意?识、?责任?意?识、纪?律意?识，?努力?提升?党员?干部?政治?素养??、能力水?准、?担当?精神?、?工作业?绩，?切实?加强?基层?组织?、干?部队?伍、?工作?作风?、政?治生?态建??设，凝聚?正能?量，?唱响?主旋?律。? ?
(一?)在?全体?党员?思想?意识?方面?，要?引导?党员?增强?政治?意识?、大??局意识、?核心?意识?、看?齐意?识，?主动?向党?中央?看齐?，向?党的?理论?和路??线方针政?策看?齐，?做讲?政治?、有?信念?，讲?规矩?、有?纪律?，讲?道德?、有??品行，讲?奉献?、有?作为?的??四讲?四有???合格党?员。?重点?解决?的问?题是?:?
(?1)在?坚持?共产?党人?理想?信念?方面?，重?点解?决一?些党?员把?政治?理?论学习?当成?负担?，摆??形式、走?过场?，学?用脱?节，?世界?观、?人生?观、?价?值观偏?离方?向，?散布?消极?落后?言论?;有?的党?员理?想信?念模?糊动?摇，?对?共产主?义缺?乏信?仰，?对中?国特??色社会主?义缺?乏信?心，?心口?不一?;有?的?
党员精?神空?虚，?信仰?宗教?，组?织、?参加?封建?迷信?活动?，不?信马?列信?鬼?神，烧?香拜?佛看?风水?;有?的党?员对?非议?、歪?曲、?抹黑?党的?言论?听之?任?之、人?云亦?云等?问题?。?
(?2)在?牢固?树立??党的意识?、党?员意?识方?面，?重点?解决?一些?党员?荣?誉感、?归属?感、?身份?认同?感缺?失，?组织?观念?淡薄?，组?织纪?律散?漫，?游?离于组?织之?外，?不按?规定?参加???三会一?课??等党?的组?织生?活，?不按??时不?足额交纳?党费?，不?完成?党组?织分?配的?任务?，不?按党?的组?织原?则办?事，??不起作用?、不?像党?员;??有的党员?看齐?意识?不强?，不?守政?治纪?律、?政治??规矩，对?党不?忠诚?，不?辨是?非，?不分?场合?、不?注意??分寸，随?意发?表一??些不负责?任的?言论?，甚?至妄?议党?的路?线方?针政?策;?有的?党员?请销?假制??度执行不??严，不打?招呼?、不?请假?就擅?自外?出或??改变行程?;有?的党?员参??加会议无?故缺?席、?找人?替会?等问?题。??教育引导?广大?党员?始终?牢记?自己??是一名共?产党?员，?强化?组织?观念?，加?强党?性锻?炼，?严守?党规?党纪??，保?持政治本?色，?听党?话、?跟党?走，?在党?言党?、在?党爱?党、?在党?护党?、在??党为党，?时时?处处?发挥??先锋模范?作用?。?
(?3)在?强化?党的?宗旨?意识??方面，重?点解?决一?些党?员群?众观?念不??强，特别??是个别党?员干?部对?待员?工不?能秉?持公?平正?义的?态度?;个?别党??员利己主?义严?重，?损害?集体?利益?，执??法不公、?假公?济私?、好?人主?义等??问题。?
(?4)在?积极?践行?社会?主义?核心?价值?观方?面，?重点??解决一些?党员?律?己不严?、知?行脱?节，?违反?社会??公德、职?业道?德、?家庭?美德?，不?注意?个?人品德??，缺乏正?义感?、缺?少正?能量?，做?事不?诚信?、做?人不?忠厚?，不?检?点个人?言行?，贪?图享?受、?奢侈?浪费?等问?题。?大力?弘扬?传统?文化?中文?明?和善、?积极?向上?的道?德内?涵。? ?
(5?)在推?动率?先走?在前?列的?实践??中建功立?业方?面，?重点?解决?有的??党员安于?现状?，沉?湎于?良好?的资?源优?势和?自然?条件?，小?成则?满、?小富??即安;有?的党?员作?风消?极懈?怠，?办事?拖拉?，对?安排?的任?务，?不催?不办?、不?推不?动，?催多?大动?多大?;有?的党?员缺?乏创?新争?优意?识，?不愿?不敢??定高的目?标、?高的?标准?、高?的要?求，?只求?过得?去不?求过?得硬?，甘?于落??后当尾巴?等问?题。?要教?育引?导党?员立?足本?职岗??位发挥??一个?党员??一面旗?帜??的作用?，平?常时?候看?得出?来，??关键时刻?冲得?上去?。? ?
(二)?在党?员领??导干部特?别是?班子?成员?方面?，要?认真?对照?习近??平**?关于???七个有?之??、??五个??必须??等重要??论述，贯?彻习?近平?总书?记?关?于培养造?就具?有铁?一般?信仰?、铁?一般?信念?、铁??一般纪律?、铁?一般?担?当的干?部队?伍要?求。?重点?解决?以下?问题?:?
在带?头坚?定理?想信?念方??面。重点?解决?有的?党员?干部?在??举什?么旗?、?走什么?路??上存?有模?糊认?识，?甚至?信仰?缺乏?、信?念缺?失、?精神?缺??钙??等?问题。?? 在带头?严守?政治?纪律?和政?治规?范方?面。?重点?解决?有的?党?
篇三?:?
XX?单位?关于?两学?一做?活动?的调?研? XX?X?单位? 关于??“两学一?做”?学?习教育?的建?议? ?
1.?中央《?方案?》提?出着?力解?决党?员队?伍中?五个??方面的突?出问?题，??在XXX?党员?队伍?中存?在哪?些突?出问?题、?具体?表现?是什??么, ?突出问??题、?具体表现?有以?下几?点:? ?
一是理?想信?念模?糊动?摇。?表现?为:? ?
有的党?员认?为全?心全??意为人民?服务?的宗?旨不?符合?市场?经济?规律?，?有的党?员对?共产?主义?远大?理想?和最?终奋?斗目?标发?生动?摇甚?至产?生怀??
疑，有的?党员?对共?产主?义心?存疑?虑，?对建??设中国特?色社?会主?义的?共同??理想丧失?信心??，个别党?员甚?至争?名逐?利，?挖空?心思?捞“??好处”。? ?
二是?一些?党员?的意?识淡?化。??表现为:? ?
有的党?员不?履行?党员?义务?，不?愿参?加组?织生?活，?或不?做党?组织?所?分?配的工作?，不?起党?员作?用;?有的?党员?在单??位或工作?中的?表现?似乎?具?有先进?性，?但在?家庭?、在?社会?活动?中表?现一?般，?甚至?道德?缺失?，有?损?党在群?众中?的良?好形?象和??党的威信?。? ?
三是一?些党?员精?神不??振。少数?党员?对本?单位?改革?发展?中遇?到的??矛盾和问?题，?心存?困惑?不解?，甚?至埋?怨;?有的?党员?缺乏?工人?阶级?的主?人?翁意识??和大局意?识，?缺乏?党员?的先?进性?，把?自己??混同于普?通群?众。? ?
2.?XX?X?开展学?习教?育有?哪些?困难?和问?题,?如何?从?X?XX实际?出发?，有??效组织好?学习?，确?保学??习教育覆?盖到?每个?党员?,? 困难?问题?:?
一是?密度?不够?，缺?乏经?常性?。?
二是?形式?不活?，缺?乏多?样性?。?
三是?联实??不紧，缺?乏针?对性?。?
四是?党员?不屑?，缺?乏自?觉性?。? 组织?学习?教育?的建?议:??
一是要?拓宽?党员?教育?的内?容和?范围?。? ?
二是要?强化?党员?意识?教育?。? ?
三是要?进行?创新?教育?方式?。要?改进?教育?手段?，将?单一?的理?论教?育?与整体?素质??教育、个?人自?学与?集中?办班?、理?论研?讨与??实地考察?等有?机?结合起?来。? ?
3.?中央?《方?案》?提出?开展?专题?学习?讨论?，如?何科?学划?分专?题、?确?保专题?学习?讨论?的实??效, ?科学划?分专?题:? ?
建议结?合?XXX?实际?情况?和“?两学??一做”的?主题?，按?照学?习内?容，??划分讨论?专题?，分?学党?章党?规、?学系?列讲?话、??做合格党?员三?个专?题讨??论学习。? ?
4.?中央?《方?案》?提出?党员?立足?岗位?作贡??献，对?XXX?来讲?有哪?些好??的载体，??应当如何?设计?和安?排学?习载?体,? ?
一是?要发?挥好?传统?载体?。?
1?、开展??研讨式学?习。? ?
2、利?用远?程教?育平??台开展学?习。? ?
3、开?展流?动化?学习??。 ?
二是要?创新?学习?载体?。使?用互?联网?信息?技术?，如?利用?微信?公众?平?台，充?分发?挥其?现代?媒体?主动?性高?、针??对性强、?信息?传递?快的?特点?，?开展学??习。 ?
5.?如何?把学?习教?育与?统筹?推进?当前?XX?X?改革发?展和?党建?工作?有机??结合起来?,? ?
一是把?“两?学一??做”与强?化理?想信?念教?育相?结合?。通?过理?想信?念?教育推?动国?企改?革和?企业?党建?。? ?
二是把?“两?学一?做”?与党??员讲纪律?守规?矩相?结合?。? ?
三是吧?“两?学一?做”?与发?挥党?员先?锋模?范作??用相结合?，让?党员?更?好地服?务改?革、??服务发展?。? ?
6.?如何明?确和??落实各级?党组?织和?党组?织书?记的??责任,? ?
一是要?牢记?职责?。各?级党?组织??和党组织?书记?是专?题教?育的?责任?主?体?。党组织?书记?作为?一个?地方?党组?织负?责人?，不?仅要?对企?业发?展负??责，更要?对企??业专题学?习负?责。?对上?而言?，党?组织?书记?是接?受专?题学??
习考核的?主体?;对?下而?言，?党组?织书?记又?是抓?专题?学习?考核?的主?体。??专题学习?工作?要做?到“?条理?清晰?、任?务明?确、?责任?到人?”。? ?
二是??要明晰专?题学?习思?路。?一要?明晰?学习?内容?。二?要明?晰学?习重??点。 ?三要创?新学?习。?一要?善于?思考?全局?。找?准专?题学?习和?发展?的结?合?点?。二要善?于重?点突?破。? ?
7.?对?XXX?开展?“两?学一?做”?学习?教育?有什?么好?的建?议,? ?
一是?“两?学一?做”?学习?教育?要融?入到?党员?干部??经常性学?习教??育之?中，贯彻?于党?员干?部教?育的?全过?程，?内化?于党?员干?部的?日常?具体?工作??和生活之?中。? ?
二是?“两?学一?做”?学习?教育?要与?正常?的组?织生?活结?合起?来，?并将??党员存在?的五?个方?面的?问题?查找?出来?，对?照问?题，?进行?整改?。每?次学??习会应有?通知?、签?到、?记录?和照?片等?。上?级党?组织?应派?人参?加基?层党??支部的党?员大?会和?民主?生活?会，?开展?“两?学一?做”?学习?教育?的成?效，??检查。?
三是?“两?学一?做”?学习??教育要与?统筹?推进?当前?XX?X?改革发?展和?党?建工作?有机?结合?起来??。强化党?员理?想信?念教?育和?讲纪?律守?规矩?教育?，?积极发?挥党?员先?锋模?范作?用，?让党?员更?好地?服务?改革?、服?务发?展。? ?
四是?“两?学一?做”?学习?教育?要注?重创?新活?动形?式和?载体?。?
?
公司深入开展两学一做
公司深入开展两学一做
篇一:XX公司“两学一做”学习实施方案
XX公司“两学一做”
学习教育实施方案
为认真落实中央和省、市、县委关于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，决定在县公司党员干部中开展“两学一做”学习活动，结合我公司工作实际，特制订如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引，深入学习贯彻****系列重要讲话精神，扎实开展“三严三实”专题教育，培养严细实作风。按照“严从细中来，实在严中求”的要求，倡五讲、提三力，突出提升干部能力和作风建设，持续深入改进作风，进一步激发党员、干部职工竞进提质的精神状态，主动迎接新挑战、抢抓新机遇、推动新发展，引导党员、干部职工在业务工作中做尖兵，在落实上当能手，在业务上争一流，在服务上做模范，为推动县公司发展，创群众满意网点作出贡献。
二、目标任务
紧紧围绕县公司网点中心工作，以“两学一做”学习教育为统
领，以“全心全力促效益”工作为抓手，以创办群众满意网点，以增产提量促进我县“三引进”、“四推动”，做好服务工作为目标，着力加强政治思想建设，着力规范职业行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断增强县公司广大党员、干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。坚定维护党中央的权威和领导核心，努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩，凝聚正能量，全面推进县公司各项工作。
三、参加对象
县公司全体中共党员、干部职工。
四、学习教育内容
在县公司广泛开展“两学一做”学习教育，即学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
(一)认清党章地位，树立党章意识。
党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。县公司全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道
实情，勇于承担责任。
(二)加强党规学习，加强党性修养。
把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，观看案例警示教育片，做到教育与惩处引导并重，上级要对自己和下级负责，以上率下，对员工从严要求，确保政治生命不出问题，下级要对上级负责，树立自己是河南石油大家庭一员的大局意识。多做咬耳扯袖，红脸出汗的提醒工作，要有监督和被监督的意识。组织学习准则、条例、职工违纪违规行为处分规定等制度，提升职工违规违纪违法的成本意识。党员干部要坚持原则，面对歪风邪气敢于坚决斗争，增强担当意识，纪检监察干部更应该具有坚守忠诚、干净、担当的职业素质。
(三)抓好理论学习，掌握精神内涵。
要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从县公司领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，带领全体党员集中学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和****系列重要讲话，党员要作学习贯彻**系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，
推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。
(四)是强化宣传引导，营造浓厚气氛。
要开展好面向全社会的宣传教育，在网点微信群、站务公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道****系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层网点的宣讲活动，推动讲话精神进科室，进基层油站，扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进干部员工对讲话精神的理解认同。
(五)是注重联系实际，做好转化提升。
要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻****系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市县委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，结合集团公司、销售公司工作部署，坚持“四个同步”，实现“四个对接”，发挥“三个作用”，从严从实加强党建工作，深化党政融合，为公司提质增效、转型升级发展，迈向中高端提供有力的思想、政治和组织保证。
五、活动时间
即日起半年时间，2016年10月底结束。
六、方法措施
开展好“两学一做”学习教育活动，县公司全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。
(一)抓好学习教育。
在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容:一是党章党规，二是**系列讲话，三是中央、省市县委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和**系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。
全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、**系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。
对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导
(一)提高思想认识。
本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致
划分为动员部署(5月上旬)、深入学习(5月至7月)、对照查摆、整改提升(8月至10月)等阶段。机关及各网点要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，
坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。
机关及各网点要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在县公司全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评，对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。
机关及各网点要处理好“两学一做”学习教育活动与网点经营管理工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满完成，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。
机关及各网点要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严
三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措加大对机关、科室、网点的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。把开展学习教育作为推动工作的重要机遇和强大动力，引导广大党员干部坚持发展第一要务，自觉践行“五大发展理念”，持续实施“四项提升工程”，加快建设更高水平活力文化生态幸福XX。
XX公司
2016年5月3日
篇二:XX公司开展“两学一做”学习教育活动方案
XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案
根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的通知》以及中铁XX院的统一要求和部署，中铁XX公司(以下简称为“XX公司”)结合实际情况，认真做好开展“两学一做”学习教育活动。现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。
一、指导思想
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、
严在经常。
一、领导机构
为加强组织领导，明确职责任务，确保活动顺利开展，经研究决定，成立深入开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。
(一)领导小组
组 长:XX
副组长:领导班子成员
成 员:各部门负责人
— 1 —
(二)领导小组下设办公室，负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求，具体组织指导和协调各部门开展学习活动。办公室设在综合部,综合部部长为办公室主任。
二、方法步骤
(一)部署动员阶段(4月1日-15日)
1、建立领导小组，拟定学习活动方案。结合检测公司工作实际，拟定开展《XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案
》学习活动的初步提纲。
2、召开动员会议，营造学习氛围。召开检测公司《XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议，宣传中铁XXX相关文件精神，充分强调开展该项学习活动对企业发展的重要意义，加强对XX公司职工的思想引导，增强谋求改革的意识、提高管理的意识，营造浓厚的学习氛围。
3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台，小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。
(二)学习推进阶段(4月15日-30日)
1、 中层干部学习活动(16日-23日)
开展中层干部学习活动，以多种方式学习。一是，各部门负责人熟读该电子书，并对照其内容，对本部门相关制度和业务进行梳理，查找问题和不足，修订或新编相应管理制度，提出业务整改的初步措施。二是开展中层干部学习交流会，分享学习文件过程中的心得和体会，联系公司实际情况共同讨论整理修订后的— 2 —
制度初稿和业务整改措施，提出合理的、具有可操作性的修改意见。以学习交流、问题探讨等方式，提升公司中层管理人员的规范意识、大局意识和执行力。
2、 领导班子专题学习会(27日)
开展领导班子专题座谈会，学习《中国中铁干部学习教育电子读本》，并以此读本为参考依据，仔细分析公司各业务板块的实际问题和经中层干部会讨论修订的制度新编，按照中国中铁总公司的文件精神和公司实际情况做出相应的决策，提高决策程序的规范性和决策结果的合理性，提升高层人员依法治企、以规治企的管理意识。进一步对公司(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:公司深入开展两学一做)精细化管理实施现状展开分析，特别是针对管理漏洞，思考切实可行的精细化管理改良细化方案，保证
检测公司和中国中铁总公司的管理精神的高度一致性，促进企业健康发展。
(三) 学习巩固阶段(5月1日-30日)
1、结合精细化管理的要求，深化干部教育，要求所有干部对修订的制度和整改的措施进行实践操作和反复求证，确保制度得到落实，整改取得实效。
2、通过交流会的形式，给广大干部员工提供经验分享平台，把成功的制度修订和整改思路进行推广，提高公司干部员工的整理战斗力，把全员思想和中国中铁总公司精神统一起来，提高认知水平。
(四) 学习总结阶段(6月1日-30日)
— 3 —
1、通过自我总结和自我检查，巩固学习成果，每个干部员工提交个人学习心得，内容包含对电子读本的体会、对当前业务和制度等方面的问题分析、实际整改过程中的成功与失败等。
2、通过对干部员工的抽查性考核，掌握干部的学习成效。XX
— 4 —
公司
篇三:两学一做心得体会-企业领导
【两学一做学习教育心得体会1】
“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习
****系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。
党章是我们党全部工作的总纲，是规范制约全体党员行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律，实行党内监督的专门机关，在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人，更要通过深入学习党章，坚定理想信念，严明党的纪律，扎实做好纪律审查工作。
一是认真学习，拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。
二是严于律己，磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于行。特别是在廉洁自律上，要勿以恶小而为之，坚决做到自重、自省、自警、自励，坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作，就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪，杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”，自觉维护纪检监察干部的良好形象。
三是敢于碰硬，念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建
设和反腐败工作一线的纪检干部，要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点，将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违**纪的行为，要敢于动真碰硬、毫不手软，面对腐败，要敢于叫板、一查到底，形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心，决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业，心系民愿，需要纪检干部切实落实三转，聚焦主责主业，需要纪检干部强力监督执纪，直面困难险阻，亮剑顽风痼疾，需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风，要以不怕得罪人，就怕辱使命的历史责
任感，敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬，用铁的纪律和执行，将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。
【两学一做学习教育心得体会2】
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学****系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。
一是要学深悟透，学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的，这不仅是政治原则和行为准则，也是个人成长进步的重要保证，更是党员自我改造、自我约束、自我
教育、自我提高的过程，是终身的必修课。如果不经常研读党内经典，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位，平时工作忙，必须处理好工作与学习的关系，见缝插针，采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习，才能提高对法纪的知晓度，树立对法纪的敬畏，才能在思想上画出红线、在行为上明确界限，以严明的纪律保障各项工作落实。
一、学习的主要收获
1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好烟草人员的职责。
2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。作为烟草人员必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;烟草干部
应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升烟草行业服务水平。内强素质，外树形象，推动扶沟烟草事业持续健康发展。
二、工作中应坚持的几点
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、
一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把消费者利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。
2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到同事的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的烟草事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只
要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道?a href=“http://www.bdfqy.com/luzuowen/” target=“_blank” class=“keylink”>路老摺,颐且 险嫜 肮岢瓜敖 酵 鞠盗兄匾
不熬 瘢 , 炕?a href=“http://www.bdfqy.com/lixiangzuowen/” target=“_blank” class=“keylink”>理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用零售户的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律
公司开展两学一做方案
公司开展?两学?一做?方案??
篇一?:?
开展??两学一做?学习?教育?方案? ?蒙阴县?桃墟?镇中?心小?学党?支部? ?关于?在全体?党员?中开?展“?学党?章党?规、?学系?列讲?话，? ?做合格?党员?”学??习教?育活动实?施方?案? 为深?入学?习贯?彻习?近平?总书?记系?列重?要讲?话精?神，?推?动全面?从严??治党向基?层延?伸，?巩固?拓展??党的群众?路线?教育??实践活动?和?“三严?三实?”专?题教?育成?果，?进一?步解?决党?员队?伍在?思想?、组?织、?作?风、纪??律等方面?存在?的问?题，?引导?广大?党员?进一?步增??强看齐意?识、?党?性意识?、规?矩意?识，?立足?岗位?履职?尽责?，按?照上?级党?委有?关指?示精??神，结合?学校?党支?部实?际，?现就?在全?体党?员中?开展?“两?学一??做”教育??活动制定?本方?案:? ?
一、要??求意义? 开展?“两?学一?做”?学习?教育?，是?落实?党章?关于?加强??党员教育?管理?要求?、面?向全?体党?员深?化党?内教?育的?重要?实践?，是?推动??从集中性?教育?向经?常性?教育?延伸?的重?要举?措，?是加?强党?的思?想政?治建??设的重要?部署?。“?两学?一做?”学?习教?育不?是一?次活?动，?要突?出正?常教??育，区分?层次?，有?针对?性地?解决?问题?，用?心用?力，?抓细?抓实?，真?正把??党的思想?政治?建设?抓在?日常?、严?在经?常。? ?开展“?两学?一做?”学?习教??育，?基础在学?，关?键在?做。?要把?党的?思想?建设?放在??首位，以?尊崇?党章?、遵?守党?规为?基本?要求?，以??用**?总书?记系?列重?要讲?话精?神武?装全??党为?根本任务?，教?育引?导党?员自?觉按?照党?员标?准规??范言行，?进一?步坚??定理想信?念，?提高?党性?觉悟??;进一步?增强?政治?意识?、大?局意?识、?核心??意识?、看齐意?识，?坚定?正确?政治?方向?;进?一步?树立??清风正气?，严?守政??治纪律政?治规?矩;?进一?步强??化宗旨观?念，?勇于?担当?作为?，在?教学?、工??
作、学习?和社?会生?活中?起先?锋模?范作?用，?为党?在思??想上政治?上行?动上??的团结统?一夯?实基?础，?为协?调推??进“四个?全面?”战?略布?局、?贯彻?落实??五大发展?理念??提供坚强?组织?保证?。? 开展?“两?学一?做”?学习?教育?，要?增?强针对?性，?“学?”要?带着?问题?学，?“做??”要针对?问题?改。?着力?解决?一?些党员?理想?信念?模糊?动摇?的问?题，?主要?是对?共产?主义?缺乏?信仰?，对?中?国特色?社会?主义?缺乏?信心?，精?神空?虚，?推崇?西方??价值观念?，热?衷于?组?织、参?加封?建迷?信活?动等?;着?力解?决一?些党?员党?的意?识淡?化的?问题?，?主要是??看齐意识?不强?，不?守政?治纪?律政?治规?矩，?在党?不言??党、不爱??党、不护?党、?不为?党，?组织?纪律?散漫?，不??按规定参?加党?的组?织生?活，??不按时交?纳党?费，?不完??成党组织?分配?的任?务，?不按?党的?组织?原则?办事??等;?着力解决?一些?党员?宗旨?观念?淡薄?的问?题，?主要?是利??己主义严?重，??漠视群众?疾苦?、与?民争?利、?执法?不公??、吃拿卡?要、?假公?济私?、损?害群??众利益，?在人?民群??众生命财?产安?全受?到威?胁时?临危?退缩?等;?着力?解决??一些党员?精神?不振?的问?题，?主要?是工?作消?极懈?怠，??不作为、?不会?为、??不善为，?逃避?责任?，不?起先?锋模??范作用等?;着?力解?决一?些党?员道?德行??为不端的?问题??，主要是?违反?社会?公德?、职?业道?德、?家庭?美德?，不??注意?个人品德?，贪?图享?受、?奢侈?浪费?等。?要持?之以??恒纠正“?四风?”，?抓好??不严不实?突出?问题?整改?，推??动党的作?风不?断好?转。? ?开展“?两学?一做?”?学?习教育，?要坚?持正?面教?育为?主，?用科?学理?论武?装头??脑;坚持?学用?结?合，知?行合?一;?坚持?问题?导向?，注?重实?效;?坚持?领导?带头?，以?上率??下;坚持?从实?际出?发，?分类?指导?。要?以党?支部?为基?本单?位，?以“?三会??一课”等?党的?组织?生活?为基?本形?式，?以落?实党?员教?育管?理制?度为?基本??依托，针?对领?导机?关、?领导?班子?和党?员干?部、?普通?党员?的不?同情?况作??
出安排。?要给?基层?党组?织结?合实?际开?展学?习教?育留??出空间，?发挥?党支??部自我净?化、?自我?提高?的主?动性??，防止大?而化?之，?力戒?形式?主义?。? ?
二、学??习内容? ?
1、学?党章?党规?。着?眼明?确基?本标??准、树立?行为?规范?，逐?条逐?句通??读党章，?全面?理解??党的纲领?，牢?记入?党誓?词，?牢记?党的?宗旨?，牢?记党??员义?务和权利?，引?导党?员尊?崇党?章、?遵守?党章?、维??护党章，?坚定?理想??信念，对?党绝?对忠?诚。?认真?学习??《中国共?产党?廉洁?自律?准则?》、?《中??国共产党?纪律??处分条例?》等?党内?法规?，学?习党?的历?史，?学习?革命??先辈?和先进典?型，?肃清?恶劣?影响?，发?挥正?面典?型的??激励作用?和反?面典?型的??警示作用?，引?导党?员牢?记党??规党纪，?牢记?党的?优良?传统?和作?风，?树立??崇高道德??追求，养?成纪?律自?觉，?守住?为人?、做?事的?基准?和底??线。 ?
2?、学系?列讲?话。?着眼?加强?理论?武装?、统?一思?想行?动，?认真?学习?习?近平总?书记?关于?改革??发展稳定?、内?政外?交国?防、?治党?治国?治军?的重?要?思想，?认真?学习?以习?近平?同志?为总?书记?的党?中央?治国?理政?新理?念新?思?想新战?略，?引导?党员?深入?领会??系列重要?讲话?的丰?富内?涵和?核心?要义?，?深入领?会贯?穿其?中的?马克?思主?义立?场观?点方?法。?学习?习近?平总?书记?系?列重要?讲话?要同?学习?马克?思列?宁主?义、??**思?想、?邓小?平理?论、?“三?个代?表”?重要?思想??、科学发?展观?结合?起来?，深?刻理?解党?的科?学理??论既?一脉相承?又与?时俱?进的?内在?联系?，坚?定中?国特?色社??会主义道?路自??信、理论?自信?、制?度自?信。?要区?别普??通党员和?党员?领导?干部?，确?定学??习的重点?内容?。?
3?、做合?格党?员。?着眼?党和?国家?事业?的新?发展??对党员的?新要?求，?坚?持以知?促行?，做?讲政?治、?有信?念，?讲规?矩、?有纪?律，?讲道?德、?有品??行，讲奉?献、?有作?为的?合格?党员?。引?导党?员强?化政?治意?识，?保持?政治??
本色，把?理想?信念?时时?处处?体现?为行?动的?力量?;坚??定自觉地?在思?想上??政治上行?动上?同以?习近?平同?志为??**的?党中?央保?持高?度一?致，?经常??主动向党?中央??看齐，向?党的?理论?和路?线方?针政?策看?齐，?做政?治上??的明?白人;践?行党?的宗?旨，?保持?公仆?情怀?，牢?记共??产党员永?远是?教师?的普??通一员，?密切?联系?群众?，联??系教师、?家长?、学?生，?全心?全意?为人?民服??务;加强??党性锻炼?和道?德修?养，?心存?敬畏?、手?握戒?尺，?廉洁??从政、从??严治家，?筑牢?拒腐?防变?的防?线;?始终?保持??干事创业?、开?拓进?取的?精气??神，平常?时候?看得?出来??，关键时?刻冲?得上?去，?向着?学校?“创?齐鲁?名校?，奠??人才宏基?础”?的目?标而?努力?奋斗?。? ?
三、工??作措施? ?
1、围?绕专?题学?习讨?论。?把个?人自??学与集中?学习?结合?起来?，明?确自??学要求，?引导?党员??搞好自学?。按?照“?三会?一课?”制?度，?以党?支部?为单??位集中学?习。?党支?部每?季度?召开?一次?全体?党员?会议??，每次围?绕一?个专??题组织讨?论。?学习?讨论?要紧?密结??合现实，?联系?个人?思想?工作?生活?实际?，看?自己?在新??任务新考?验面?前，?能否?坚守?共产?党人?信仰?信念?宗旨??，能?否正确处?理公?与私?、义?与利?、个?人与?组织?、个??人与群众?的关?系，?能否??努力追求?高尚?道德?、带?头践??行社会主?义核?心价?值观?、保?持积?极健?康生??活方式，??能否自觉?做到?党规?党纪?面前?知敬?畏守?规矩?，能?否保??持良好精??神状态、?积极?为党?的事?业担?当作?为。?通过??学习讨论?，真?正提?高认?识，??找到差距?，明?确努?力方??向。 ?
2?、创新?方式?讲党?课。?讲党??课一般在?党支?部范?围内?进行?。党?支部?要?结合专?题学?习讨?论，??对党课内?容、?时间?和方?式等?作出?安排?。党?员领?导?干部要?在所?在党?支部?讲党?课，?到村?小、?级部?、教?室、?课堂?等地?方调??研，并送?课下?村小?。党?支部?书记?、普?通党?员联?系实?际讲?党课?。注?重运??
用身边事?例、?现身?说法?，强?化互?动交?流、?答疑?释惑?，增?强党?课的?吸引??力和感染?力。?“七?一”?前后?，党?支部??要结合开?展纪?念建?党?95?周年活??动，集中?安排?一次?党课?。? ?
3、召?开党?支部?专题?组织?生活?会。??年初，年?底前?，党?支部?召开?专题??组织生活?会。?支部?班子?及其?成员?对照?职能?职责?，进?行党?性分?析，?查摆??在思?想、组织?、作?风、?纪律?等方?面存?在的?问题?。要?面向?党员?和群?众广??泛征求意?见，?严肃?认真?开展?批评?和自?我批??评，针对?突出?问题?和薄?弱环??节提出整?改措?施。?组织?全体?党员?对支?部班?子的?工作?、作?风等?进行?评议?。党?小组??可参照党?支部?要求?，召?开专?题组?织生?活会?。?
4?、开展?民主?评议?党员?。以?党支?部为?单位?召开?全体?党员??会议，组?织?党员开?展民?主评?议。?对照?党员?标准?，按??照个人自?评、?党员?互评?、民?主?测评、?组织?评定?的程??序，对党?员进?行评?议。?党员?人数?较多?的党?支部?，?个?人自评和?党员?互评?可分?党小?组进?行。?结合?民主?评议?，支?部班?子成?员?要与每?名党?员谈?心谈?话。?党支?部综?合民?主评?议情?况和?党员?日常?表现?，?确定评?议等?次，?对优?秀党?员予?以表?扬;?对有?不合?格表?现的?党员?，按?照?党章和?党内?有关?规定?，区?别不?同情?况，?稳妥?慎重?给予??组织处臵?。? ?
5、立?足岗?位作?贡献?。针?对不?同群?体党?员实?际情?况，?提出?党员?发挥??作用的具?体要?求，??教育引导?党员?在任?何岗?位、?任何?地方?、任?何时?候、??任何情况?下都?铭记?党员?身份?，积?极为?党工?作。?要求?党员??增强党的?意识?，自?觉爱?党护?党为?党，?敬业?修德?，奉?献社?会、?献身?教育?。在?纪念?建党?95?周年?活动?中，?评选??表彰优秀?共产?党员?、优?秀党?务工?作者?。? ?
6、领?导机?关领?导干?部作?表率?。党?员领?导干?部要?在“?两学??一做”学??习教育中?走在?前面?、深?学一?层，?严格?执行?双重?组织?生活?制度?，以?普通??党员身份?参加?所在?支部?的组??织生活，?与党?员一?起学?习讨?论、?一起?查摆??
解决问题?、一?起接?受教?育、?一起?参加?党员?民主?评议?。要?召开?党委?(?党?组)会，?专题?学习?党章??党规和习?近平?总书?记系?列重?要讲?话;?要以?党委?(?党组?)中心?组等?形式?组织?集中?研讨?，深?化学??习效果。?年度?民主?生活?会?要以“?两学?一做?”为??主题，领?导班?子和?领导?干部?把自?己摆?进去?，查?找?存在的?问题??。 ?
四、方?法步?骤? ?
(一?)宣传?发动?(3?月?12?日—?3月?20?日) ? ?
1、搞?好思?想发?动。?摸清?党员??底子?，召开动?员会?，安?排布?臵活?动开??展工作。?书记?要亲?自作?动员?讲话?。全?体党?员参?加，?并在?会上??下发开展??活动的意?见和?方案?;?分利用?各种?手段??，深入宣?传“?两学?一做?”活?动的?意?义、目?的、??内容和要?求，?营造?良好?的社?会舆?论氛?围，?扩大?活动?参与??面。工委?将专?门编?发简?报，?开辟?专栏?，指??导工作。? ?
(?二)?全面学?创?(3?月20?日—?12?月?1日?) ?
1?、集中?学习?，对?照检?查。?学习?党章?，学?习先?进事?迹，?学习?关于??开展“两?学一?做”?活动?的意?见和??方案。学?习中??，要认真?开展?以“?对照?党?章查不?足，?对照?先进??找差距”?为主?题的?专题?民主?生活?会，?发现?问题?、?查找差?距、?分析?原因?，在?自我?批评?的基?础上?，相?互开?展批?评，?尤其?是?党员领?导干?部要?带头?开展?批评?和自?我批?评，?敢于?揭短?亮丑?，勇?于整?改?提高。? ?
2?、树立?典型?，建?立示?范。?党支?部将?组织?开展?“树?身边?人、?讲身?边?事、育?身边?人”?活动?，推?选出?自己?单位?的先?进典?型。? ?
3?、明确?标准?，健?全制?度。??组织党员?进行?“五?型”??学校标准?大讨??论。明确?“五?型”?学校?标准?。同?时，?要建?立健?全岗?位责?任制?度、?考勤??制度、顶?岗替??代制度、?首问?责任?制度?、政?务公?开制?度、?一次?性告?知制??
度、限时?办结?制度?、工?作督?查制?度、?否定?报备??制度、失?误追?究制?度、??绩效考核?制度?等，?以完??善的制度?保障?创建?“五??型”活动?的有?效开?展。??
4?、开展?活动?，全?力创?建。? ?
(1?)?开展“?六个?一”?活动?。开?展“?日解?一道?题，??周练一千?字，?旬写??一篇文，?月读?一本?书，?季做??一调研，?年积?一套?册”?活动?，促?进教?师综??合素?质的提高?。活?动开?展情?况每?月公?示一?次。? ?
?(2)?开展“?金点?子”?评选?活动?。每?位党?员教?师至?少为?机关?提出?一个??改革创新?的“?金点?子”?，被?采纳?并收?到良?好创?新效?果的?，给?予一?定的??奖励。? ?
(3)?开展?服务?活动?。组?建为?民服?务志?愿者?队伍?，由?党员?和入?党积?极?分?子组成，?深入?人民?群众?之中?，开?展便?民、?利民??活动;?开展“?党员?献爱??心”活动?，实?实在?在为?弱势?群体?办几?件实?事?;开展?“争?当为?基层??服务先?锋”活?动，?设立?“党?员先?锋岗?”。? ?
(4?)?开展“?廉政?文化?进学?校”?和“?政务??公开”活?动。?大力?倡导?廉洁??奉公、诚?实守?信、??爱岗敬业?、公?道正?派的?学校?文化?。将?社会?普遍??关心?和涉及公?众利?益的?有关?事项?，公?众反?映强??烈的有关?事项?，对?经济?和社??会发展产?生重?大影??响的有关?事项?，以?及办?事部?门的?权利?、义?务、??责任、程?序等?需要?监督?的有?关事?项，?通过?互联??网、新闻?媒体?、政?务公?开栏?、公?益广?告、?墙报??等形式向?全社?会公?开。? ?
(?三)?总结验??收(12?月?2日—?12?月?16?日) ??
1、总?结经?验。?重点?要汇?报工?作方??案落实情?况和?存在?的问?题，?认真??分析问题?产生?的原?因。?属于?内部?原因?的，?采取?了哪?些具?体整?改措?施?;属?于外部?原因?的，?要提?出解?决问?题的?对策?建议?。? ?
2、考?核评?比。?结合?年终?工作?调研??和考核，?对“?两学?一做?”活?动开??展情况进?行检?查验?收和?评比?，把?活动??开展情况?作为?全年?工作?考核?评比??的重要指?标。?对活?动开?展不?力的?要进?行批?评，?对活?动开?展效?果好?的先??进单?位和个人?进行?表彰?。? 第二?阶段?:?
巩固?、提?高和?深化?活动?(2?01?X?年12?月?17-?12?月?31?日) ?广大?党员?要?充分认?识“?两学?一做?”活??动的重要?性，?严格?要求?，再?接再?厉，?继续?发?扬求真??务实的作?风，?保持?强有?力的?工作?态势?，确?保活?动取?得实? ?
篇二:? ?
XX?公司“?两学?一做?”学?习教?育实?施方?案? 关于?在全?体党?员中?开展? ?“学党?章党??规、学系?列讲?话，?做合?格党?员”? ?学习教?育的?实施??方案 ?为?在我公司?党员?干部?中深?入扎?实开?展??学党?章党?规、?学系?列讲?话，?做合?格?党员??学习?教育??(以下简?称??两学?一做???学习教?育?)??按?照中央、?省、?市委??最新部署?要求?，结?合我?公司?实际?，制?定如?下实?施方?案。? ?
一、总?体要?求? ?
(一)?明确??意义 ?开展??两学?一做???学习教?育，?是落?实党?章关?于加?强?党员教?育管?理要?求、?面向?全体?党员?深化?党内?教育?的重?要实?践。?是把?学?习习近?平总?书记?系列?重要?讲话?引向?深入?、推?动党?内教?育从???关键少?数???向广大党?员拓?展、?从集?中性?教育?向经?常性?教育?延伸?的重?要举?措，?是协??调推进??四个?全面???战?略布局特?别是?推动?全面?从严?治党?向基?层延?伸的?有?力?抓手。扎?实开?展??两学?一做???学习教?育，?对于?巩固?和深?化党?的群?众路??线教育实?践活?动和???三严三?实??专题?教育?成果?，引?导广?大党?员进?一步?增?强看齐??意识、党?性意?识、?规矩?意识?，立?足岗?位履?职尽?责，?推动?我公?司?201?X?年各项?工作?圆满?完成?具有?重大??而深远的??推动意义?。公??司各支部?、?党组织?要进?一步??统一思想?，提?高认?识，?切实?增强?责任?感、?使命?感，?把???
两学一做???学习教?育作?为重?大政?治任?务抓?紧、?抓好?、抓?出实?效。?防止?大?而化之?，力?戒形?式主?义。??
(二?)聚?焦目?标? 开展???两学一?做??学习?教育?，基?础在?学，?关键?在做?。要?把党?的思?想建?设放?在首?位，?以尊?崇党?章、?遵守?党规?为基?本要?求，??以用习近?平总?书记?系列?重要?讲话?精神?武装?全党?为根?本任?务。?教育?引导??公司全体?党员?努力?实现???四个进??一步??的目标?。即?进一?步坚?定理?想信??念，提高?党性?觉悟?;进?一步?增强?政治?意识?、大?局意?识、?核心?意识?、看??齐意识，?坚定?正确?政治?方向?;进?一步?树立?清风?正气?，严?守政?治纪?律政??治规矩;?进一?步强?化宗?旨观?念，?勇于?担当?作为?，做???四讲四?有??合格?党?员，做?公司?发展?中明?大事?、想?干事?、会?干事?、干??成事、不?出事?、好?共?事的党?员领?导干?部。? ?
(三?)遵?循定?位? ??两学一?做??学习?教育?不是??一次活动?，不?分阶?段、??不设环节?，要?突出?经常?性教??育的特点?，以?党支?部、?党小?组为?基本?单位?，以???三会一?课??等党?的组?织生?活为?基本?形式?，以?落实??党员教育?管理?制?度为基?本依?托，?针对?领导?班子?和基?层、?党员?干部?和普?通党?员的?不同?情?况作出?安排??。要给基?层党?组织?结合?实际?开展?学习?教育?留出?空间??，发挥?党支部?自我?净化?、自?我提?高的?主动?性，?切实?把党?的思?想政?治建?设抓?在?日常，?严在?经常?，真??正把全面?从严?治党?落实?到每?个支?部、?每名?党员?。?具体要?做到???五个坚?持??:?
要坚?持正?面教??育为主，?用科?学理?论武?装头?脑;??坚持学用?结合??，知?行合一;?坚持?问题?导向?，注?重实?效;?坚持?领导?带头??，以上率?下;?坚持??从实际出?发，?分类?指导?。把?开展??学习教育?与党?员干?部队?伍建?设、?经济??建设重点?工作??和服务质?量、?工作?作风?转变?相融?合，?引导?党员?干部??增强?责任意识?，提?高工?作水?准，?改进?服务?质量?。? ?
二、主?要解?决的?问题? ?认真落?实??‘学?’带?着问??题学、‘?做’??针对?问题改??的要?求，?着力?加强?理论?武装?，着?力规?范行?为操?守，?着力?解决?突?出问题?，着?力推?进制?度建?设，?不断?强化?党性?意识?、宗?旨意?识、??责任意?识、纪?律意?识，?努力?提升?党员?干部?政治?素养??、能力水?准、?担当?精神?、?工作业?绩，?切实?加强?基层??组织、干?部队?伍、?工作?作风?、政?治生?态建??设，凝聚?正能?量，?唱响?主旋?律。? ?
(一?)在?全体?党员?思想?意识??方面，要?引导?党员?增强?政治?意识?、大??局意识、?核心?意识?、看?齐意?识，?主动?向党?中央?看齐?，向?党的?理论?和路??线方针政?策看?齐，?做讲?政治?、有?信念?，讲?规矩?、有?纪律?，讲?道德?、有??品行，讲?奉献?、有?作为?的??四讲?四有???合格党?员。?重点?解决?的问?题是?:?
(?1)在?坚持?共产?党人?理想?信念?方面?，重?点解?决一?些党?员把??政治理?论学习?当成?负担?，摆?形式?、走?过场?，学?用脱??节，世界?观、?人生?观、?价?值观偏?离方?向，?散布?消极??落后言论?;有?的党?员理?想信?念模?糊动?摇，?对?共产主??义缺乏信?仰，?对中?国特?色社?会主?义缺?乏信?心，?心口?不一?;有?的?党员精?神空?虚，?信仰?宗教?，组?织、?参加?封建?迷信?活动?，不?信马?列信?鬼?神，烧?香拜?佛看?风水?;有?的党?员对?非议?、歪?曲、?抹黑?党的?言论?听之?任?之、人?云亦?云等?问题?。?
(?2)在?牢固?树立?党的?意识??、党员意?识方?面，?重点?解决?一些?党员?荣?誉感、?归属??感、身份?认同?感缺?失，?组织?观念?淡薄?，组?织纪?律散?漫，?游?离于组?织之?外，?不按?规定?参加???三会一?课??等党?的组?织生?活，?不按?时不??足额交纳?党费?，不?完成??党组织分?配的?任务?，不??按党的组?织原?则办?事，??不起作用?、不?像党?员;?有的?党员?看齐?意识?不强?，不?守政?治纪??律、政治??规矩，对?党不?忠诚?，不?辨是?非，?不分?场合?、不?注意?分寸?，随?意发?表一??些不负责?任的?言论?，甚?至妄??议党的路?线方?针政?策;?有的?党员?请销?假制??
度执行不?严，?不打?招呼?、不?请假?就擅?自外?出或?改变?行程?;有?的党?员参??加会议无?故缺?席、?找人?替会??等问题。?教育?引导?广大?党员?始终?牢记?自己??是一名共?产党?员，?强化?组织?观念?，加?强党?性锻?炼，?严守??党规党纪?，保??持政治本?色，?听党?话、?跟党?走，?在党?言党?、在?党爱?党、?在党?护党?、在??党为党，?时时??处处发挥?先锋?模范?作用?。?
(?3)在?强化?党的?宗旨?意识??方面，重?点解?决一?些党?员群?众观?念不??强，特别?是个?别党?员干?部对?待员?工不?能秉?持公?平正?义的?态度?;个?别党??员利己主?义严?重，?损害?集体??利益，执?法不?公、?假公?济私?、好?人主?义等??问题。?
(?4)在?积极?践行?社会?主义?核心?价值?观方??面，重点?解决?一些?党员?律?己不严?、知?行脱?节，??违反社会?公德?、职?业道?德、?家庭?美德?，不?注意?个?人品德?，缺?乏正?义感?、缺?少正?能量?，做?事不?诚信?、做?人不?忠厚?，不?检?点个人?言行?，贪?图享?受、?奢侈?浪费?等问?题。?大力?弘扬?传统?文化?中文?明?和善、?积极?向上?的道?德内?涵。? ?
(5?)在推??动率先走?在前?列的?实践?中建?功立?业方?面，?重点?解决?有的??党员安于?现状?，沉?湎于?良好?的资?源优?势和??自然?条件，小?成则?满、?小富??即安;有?的党?员作?风消?极懈?怠，?办事?拖拉?，对?安排?的任?务，?不催?不办??、不推不?动，?催多?大动?多大?;有?的党?员缺?乏创?新争?优意?识，?不愿?不敢??定高的目?标、?高的?标准?、高??的要求，?只求?过得?去不?求过?得硬?，甘?于落??后当尾巴?等问?题。?要教?育引?导党?员立?足本?职岗?位发?挥??一个?党员?一面?旗?帜??的作用?，平?常时?候看??得出来，?关键?时刻?冲得?上去?。? ?
(二)?在党?员领?导干?部特?别是?班子?成员?方面?，要?认真?对照??**?**?关于???七个有?之??、??五个?必须???等重要?论述?，贯?彻习?近平?总书?记?
关于培?养造?就具?有铁?一般?信仰?、铁?一般?信念?、铁?一般?纪律?、铁?一般?担?当的干?部队?伍要?求。?重点?解决?以下?问题?:?
在带?头坚?定理?想信?念方?面。?重点?解决?有的?党员?干部?在??举什?么旗?、?走?什么路??上存?有模?糊认?识，?甚至?信仰?缺乏?、信??念缺失、?精神?缺??钙??等?问题。? ?在带头?严守?政治?纪律?和政?治规?范方?面。?重点?解决?有的??党
篇三?:?
两学?一做?活动?方案? ?开展“??两学一做?”学??习教育活?动方?案? 开展?“两?学一??做”学习?教育?活动?是继?党的?群众?路线?教育?实践?活动?、“?三严??三实”专?题教?育之?后，?深化?党内?教育??的又一次?重要?实践?，也?是面?向全??体党员从?集中?性教?育活?动向?经常?性教?育延?伸的?重要?举措?。为?认真??开展?好公司“?两学?一做?”学?习教?育活?动，?结合?公司?实际?，制?定本?方案?。?
一、?指导?思想?和总?体要?求? ?
(一)?指导?思想? ?以邓小?平理?论、?“三?个代?表”?重要?思想?、科?学发??展观为指?导，??全面贯彻?党的?十八?大、?十八?届三?中四?中五?中全?会和?习近??平**?系列?重要?讲话??精神，通?过这?次学??习教育，?着力?解决?一些?党员??党性意识?弱化?、宗?旨意?识淡?薄、?组织?纪律?涣散?的问?题，?解决?党员?教育??管理失之?于宽?松软?、不?严不?实等?问题?，解?决党?内生?活庸?俗化?随意?化平??淡化等问?题，?全面?提升?党员??队伍思想?政治?素质?、保?持发?展党?的先?进性??和纯洁性?。? ?
(二)?主要?内容? ?这次学?习教?育的?重点?内容?，就?是深?入学?习党?章党??规，深入?学习??**总?书记?系列?重要?讲话?。学?习党?章党?规，?重在?明确??基本标准?、树?立基?本行?为规?范。?要尊?崇党??章、学习?党章?、遵?守党?章、??维护党章?，认?真学?习党?内政?治生?活的?若干?准则?、中?国共?产党?廉洁?自律??准则、纪?律处?分条?例等?党内?法规?，内?化于?心、?外化?于行?，守?住共?产党??
员为人、?做事?的基?准和?底线?。? - ?1 ??-学习习?近平?总书?记系?列重?要讲??话，重在??加强理论?武装?，统?一思?想行?动。?要坚?持读?原著?、学?原文?、悟??原理，深?入领?会系?列重?要讲??话的丰富?内涵?和核?心要?义，?做到?学而?信、??学而用、?学而?行。? ?
(三?)目?标要?求? “两?学一?做”?实质?是把?思想?建设?、作?风建?设、??纪律建设?融为?一体?，学?是基?础，?做是?关键??，着眼点?和落?脚点?是做?合格?的?共产党?员。??要坚持学?做互?进、?知行?合一?，教?育引?导党?员坚?定信?仰信??念、强化?政治?意识?、树?立清?风正??气、勇于?担当?作为?，增?强看?齐意?识，??经常向以?习近?平同?志为?总书?记的?党中?央看?齐，?向党??的理论和?路线?方针??政策看齐?，更?加自?觉地?尊崇?党章?、履?行党?员义?务，?更加?爱党?忧党?兴党??护党，更?加主?动地?立足?岗位?做贡?献，?做讲?政治?、有?信念?，讲?规矩?、有??纪律，讲?道德?、有??品行，讲?奉献?、有?作为?的合?格党?员。? ?
二、?组织?领导? ?
(一?)成?立“?两学?一做?”学??习教育领?导小?组? 组? 长;?副组?长;?成? ?员 ?
(二)?领导?小组?下设?工作?组和?督导?组? ?
1(工?作组? ?组 ?长?;副组长??;成 ?员 ?主要职?责:? ?
(?1)负责?学习?教育?活动?的统?筹安?排。? ?
?(2)负?责学?习资?料的?收集?和印?发工?作。?? - 2? -? ?
(3?)负责?学习?教育?活动?新闻?宣传?报道?。? ?
(4?)做好?领导?小组?成员?的联?系和?服务?工作?。? ?
2?(督导组? ?组 ?长;副?组长?;成? ?员? 主要职?责:? ?
(1?)参加?各党?支部??学习教育?活动?的重?要会?议和?活动?。? ?
(2?)及时?了解?掌握?活动?进展?情况??，向公司?学习?教育?活动?领导?小组??报告。? ?
三、学?习资?料、?方式?和计?划安?排? ?
(一)?学习?资料? ?《中国?共产?党章?程》?、《?关于?党内?政治?生活?的若??干准则》?、《?中国?共产?党廉?洁自?律准?则》?、《?中国?共产?党纪?律处?分条??例》等党?纪党?规，??党的十八?大、?十八?届三?中四?中五?中全?会和?习近?平总??书记系列?重要?讲话?精神?以及?中央?、市?委、?市国?资委?等上?级党?委重?要文??件精神。? ?
(二?)学??习方式? ?
1(公?司党?委集?中学?习。?参学?对象?:?
公司?领导?班子??成员、主?管及?以上?中层?管理?人员?、党?支部?(副?)书??记、支部?委员?。? ?
2. ?各党?支部?通过?党员?大会?传达?学习?。参?学对?象:? ?
各党支?部全?体党?员。? ?
3?(定期?组织?集中?学习?。参?学对?象:? ?
离退休?党员??。 ?
4(自?学。?参学?对象?:?
全体?党员?。。? ?
5?(通过?公司?内网?、广?播、?报纸?进行?宣贯?和学?习解?读。? -? 3? -? ?
(三)?学习?计划?安排? ?开展“?两学?一做?”学?习教?育活?动的?时间?，从?20?1X?年?2月开?始，?到?201?X?年8?月基本?完成?。? ?
1(活?动启??动阶段(?20?1X?年?2月)? ?公司于?2?月底召?开支?部书?记会?，?对“两?学一?做”?学习?教育?活动?进行?动员?部署?。参?会人?员范?围:? ?
全体支?部(?副)?书记?，党?委工?作部?、工?会工?作部?、纪?委办?公室?全?体人员?。? ?
2(学?习教?育阶?段(?20?1X?年?3月?-?6月)? 各党?支部?组织?党员?、干?部?学?习《中国?共产?党章?程》?、《?关于?党内?政治?生活?的若?干准?则》?、《?中?国共产?党廉?洁自?律准?则》?、《?中国?共产?党纪?律处?分条?例》?等党??纪党?规，学习?党的?十八?大和?十八?届三?中四?中五?中全?会和?习近?平总?书记?系列??重要讲话?精神??，学习中?央、?市委?、市?国资?委等??上级党委?重要?文件?精神?，结?合具?体工?作学?、结?合个?人实??际学、带?着问?题学?、边?学边?反思?，坚??持领导带?头、?以上?率下?，身?体力?行、?示范?推动?，重??点领会理?论精?髓，??掌握内在?规律?。通?过多?种方?式的?学习?教育?，辅?以知?识竞?答、?考试?评比??、征文、?心得?等形?式，?确保?学习?教育?活动?真正?取得?实效?。? ?
3(查?摆问?题阶?段(??201X?年?7月)? ?各党支?部要?深入?开展?学习?教育??活动，要?深入?基层?、深?入群?众，??收集党员?群众?意见?。通?过群?众提?、自??己找、上?级点?、互?相帮?的方?法，?认真?查摆?违背?党规??党纪行为?、不?严不??实问题以?及损?害群?众利?益的?不正?之风?。各?支部?将查?摆出?的问?题于?7 ??- 4 ?-?月31?日前?交党?委工?作部?。? ?
4(整?改落?实阶?段(?20?1X?年?8?月) ?根据“?两学?一做?”学?习教?育活??动查?摆出的问?题，?公司?将研?究制?定整?改方?案，?逐一?明确?责任?领导?、责??任人和完?成时?限。?坚持??有什么问?题就?整治?什么?问题?，什?么问?题突?出就??整治什么?问题?，切?实转?变党?员的?工作?作风??和生活作?风。? -? 5? -? ?
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