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文明知识宣传卡
三台县迎接全省城市公共文明指数测评重点内容是城市公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系六个方面。
省级文明城市（省内创建在称谓上统称文明城市创建，不再分市县）创建考评政策：文明城市的评选从过去的“三年一评定结果”改为“每年测评，三年总评”，每年的公共文明指数测评结果计入评选总分，作为下一轮文明城市评选的重要组成部分。
四项“文明行动”主题活动包括：文明交通、城乡清洁、文明旅游、文明餐桌。
社会主义新农村建设的要求：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。 中华民族传统美德基本内容：孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌、诚实守信、严己宽人、人贵有耻、见义勇为、整洁健身、求索攻坚、勤劳节俭、见利思义、敬业尽责、清正廉洁、爱国爱民、天下为公。
“五讲四美三热爱”基本内容
“五讲”：即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”：即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”：即热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。
公民道德规范：
基本道德规范—爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
社会公德—文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
职业道德—爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
家庭美德—尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
文明十字用语：您好 请 谢谢 对不起 再见
我国主要传统节日包括：春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳。
“志愿者”是指不以获取物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
“志愿服务”是指自愿、无偿地服务他人和社会的公益性活动。
志愿精神：奉献、友爱、互助、进步。
志愿服务“三关爱”活动指关爱他人、关爱社会、关爱自然。
社会主义荣辱观的基本内容：
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
三台精神：奋发图强、善谋实干、合力拼搏、富民强县。
三台城市理念：文明、富裕、开放、和谐
三台市民守则
热爱祖国、艰苦奋斗、建设三台；热爱人民、尊老爱幼、助人为乐；
热爱社会主义、爱护集体利益、保护公共财物；热爱科学、尊重知识、努力学习； 热爱劳动、敬业守职、努力工作；讲文明、优质服务、礼貌待人；
讲道德、遵纪守法、维护公共秩序；讲卫生、移风易俗、绿化美化环境。
三台市民八不准
1、不准随地吐痰；2、不准乱扔垃圾；3、不准乱停车辆；4、不准乱摆推点；5、不准乱搭乱建；6、不准乱贴乱画；7、不准用不规范文字；8、不准破坏绿化。
城市公共文明指数测评是创建文明城市的重要内容
人人参与 积极行动 为文明城市争光添彩
文明创建 人人参与 文明成果 人人共享
宣传者： 接受宣传者：
三台县北坝初中
小学文明标语卡
篇一:校园文明标语大全
校园文明标语
1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2.好少年=文明+价值+爱心+力量
3.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
4.和文明是我们共处的金钥匙。
5.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
6.文明是快乐的源泉。
7.我们的心灵像花一样美丽。
8.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
9.校园是学习之所，文明是成功之本。
10.让我们一起来:关心集体，爱护公物，保护环境～
11.让我们告别不文明的行为。
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12.微笑是彼此沟通的桥梁。
13.手下留情花似锦，脚下留情草如茵～
14.大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪～
15.文明是希望，让我们一起来播种希望吧～
16.我们的素质及文明展现在一言一行中～
17.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18.阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢,
19.跟老师说声"好"，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。
20.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21.花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园～
22.给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航～
23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24.向不文明的行为说:“NO～” 25.别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪 26.以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
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27.拐弯处，人生的转折点。
28.你的青春，奔洒你的热情。
29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
30.绿色的生命需要我们的共同呵护。
31.“播种文明、收获温馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
36.千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知
37.辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新
38.主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
校门口:
1.启世纪之航，扬理想之帆。
2.为中华之崛起而读书。
3.自学、自理、自护、自强、自律。
4.做社会主义事业合格建设者和接班人。
门口告示牌: 1.衣冠不整者，谢绝入内 2.外来人员请到门房登记 3.骑车者请下车推行 4.本校谢绝推销
教学楼:
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(一) 北楼梯口 二楼:道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼:出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
五楼:天行健，君子以自强不息。(《周易?乾》) (二)廊西墙(南) 二(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:小学文明标语卡)楼:虽有良玉，不刻镂则不成器;虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
三楼:生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略 四楼:非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子?说林训》)
五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 (三)南楼梯口 二楼:千里始足下，高山起微尘。———白居易 三楼:学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子 四楼:敏而好学，不耻下问。(《论语》) 五楼:千教万教教人求真，千学万学学做真人。 敬业 修德 强能 健体(校训)
严细 文明 求实 向上(校风)
乐学 善思 奋进 创造(学风)
勤教 钻研 创新 奉献(教风)
质朴方正 笃志博学
教学一楼东墙:(校风)活泼、乐学、扎实、和谐
教学二楼东墙:(班风)勤俭、自律、活学、向上
教学三楼东墙:(学风)刻苦、主动、勤思、进取
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教学四楼东墙:(教风)严谨、博学、善导、奉献
教学一楼西墙:笑对挫折知难而进
教学二楼西墙:熟读精思勤学好问
教学三楼西墙:信仰可以创造奇迹
教学四楼西墙:厚德载物自强不息
教风:爱生、敬业、博学、求是
学风:勤学、善思、立志、创新
校园楼厅:
1.社会文明需要你去装点。
2.我们是主人，我们是未来。
3.懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。
4.衣冠整洁是你的自尊。
5.身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。
实验楼:
传承文明 启智求真
以特色办学 靠质量取胜
实验三楼西墙:闻鸡起舞
实验四楼西墙:逊志时敏
办公楼:
学为人师 行为世范 楼梯口(教工楼梯) 一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是
缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 二楼:捧着一颗心来，
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不带半根草去。
——陶行知 三楼:教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯 四楼:上天生下我们，是要把我们当作火炬，
不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
男女生公寓楼:
学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
奉献就是人生 奋斗就是乐趣
决心就是力量 信心就是成功
运动场:
敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜
旗台:
爱国旗 爱中华
卫生区:
爱护绿色家园 争做环保卫士
路牌标语:
1.加快宏外发展 创建教育品牌
2.创宏外大业 谱教育新篇
3.实施品牌战略 打造世纪名校
4.实施素质教育 实现全面发展
5.以德立校 育人为本
6.厚德载物 自强不息
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7.以特色办学 以质量取胜
8.传承文明 启智求真
9.与时俱进 开拓创新
10.走立志报国路 做文明宏外人
11.培育创新精神 塑造健康人格
12.理想就是价值 奉献就是人生
13.目标就是动力 事业就是生命
14.奋斗就是乐趣 务实就是作为
15.同心同德 争创名校
16.团结奋进 共育英才
17.做道德文章 育“四有”新人
18.尊师爱生 重教勤学
校园路名:
扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路诚信路温
馨路博学路
智慧路 学海路 报国路 静思路 爱心路 砺志楼、乐群楼、
认知楼
校园部室:
物理仪器室:折射创造之光
物理准备室:尽心感应
物理实验室:为明天充电
生物仪器室:捕获成长基因
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生物准备室:精心栽培
生物实验室:着生命新绿
化学仪器室:生成有用材质
化学准备室:悉心催化
化学实验室:像钠样活泼
会 议 室:铁肩担道义,妙手著文章
语 音 室:妙语连珠始于谛听
微 机 室:用心击就精彩人生
音 乐 室:用爱弹奏生命的欢歌
食堂: 做文明师生 建一流校风
图 书 室:
读书能够医愚
淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未
来
二楼:知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼:吾生而有涯，而知也无涯。——《庄子?养生主》
四楼:理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰
信息技术教室:
1.学习科技，迎接挑战。
2.声形色并茂，情景意交融。
3.严格程序，精心操作。
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阅览室:
1.书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2.它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3.一代园丁乐 四时桃李荣
4.学以知道 教以成德
5.开卷有益晓百年大事
6.明兴替规律 察今是昨非
物理实验室:
1.权然后知轻重，度然后知长短。
Having weighted it we know is importance. Having
considered it we know is
drawback.
2.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 Nothing
but experiment can distinguish mistakes.
3.科学是指挥官，实践是战士。 Science is a commander while practice is a soldier.
4.善学者尽其理，善行者究其难。 Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.
5.传闻不如亲见，视影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than
seeing.
6、.知之者不如行之者。 To do is better than to say.
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7.实验是科学之父。 Experiment is the father of science.
化学实验室:
1.任何人都得承认实验是科学之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.
2.一切推理都必须从观察与实验中得来。
All of the reasons must come from observation and experiments.
3.耳闻不如目见，目见不如足践。
Seeing is better than listening while practice is the best.
4.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.
5.探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.
6.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.
生物实验室: 1.耳闻不如一见，一见不如实验。
Nothing is better than experiments.
2.虚争空言，不如试之易效。
Attempt is more effective than empty words.
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3.感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
Feeling is not always right but judging sometimes.
4.大胆探索，反复实验。
Explore bravely and do experiments repeatedly.
5.细心观察，认真分析，科学总结。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.
6.凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
电子备课室:
引万道清泉，浇祖国花朵;倾一腔热血，育未来栋梁。
电子琴室:
1.移风易俗 莫善于乐
Of all music changes customs among the people best
2.用美的心灵奏出动人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.
网络中心:
一缕丝线，传人间真谛。
舞蹈室:
1.目光传神情，动作见功夫。
2.陶冶情操，美化心灵。
3.艺术只承认一流，时间只记住精品。
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4.音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。
5.发现美、鉴赏美、创造美。
6.舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
7.流动的诗,运动的画。
8.舞是乐之心，乐为舞之声。
处室标语
校长办公室(配汉语拼音): 以人为本 以德治校
校办公室: 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人
教务处:勤细实树形象 教研改铸师魂
政教处:没有无德育的教育 没有无情感的管理
总务处:
1.当好学校的主人做好师生的仆人
篇二:校园文明标语
校园文明标语
朗诵者 洪瑜键 李佳乐
1.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
2.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
3.手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
4.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪～
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5.我们的素质及文明展现在一言一行中～
6.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园～
7.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
8.微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
9.文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
10.文明无小事，小事见文明。
11.脚下留情，心中留青～
12.安全——唱响生命之歌，文明点燃心灵之窗。微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
篇三:学校文明标语
学校文明标语
学校是我家，清洁靠大家。
绕行三五步，留得芳草绿。
小草有生命，足下多留“青。
让我们的心灵像花一样美丽。
美是文明、美是智慧、美是奉献。
克服不良习惯，养成文明行为。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
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微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
让我们的素质及文明展现在一言一行中。
告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 今天，你微笑了吗,你问候了吗,你礼让了吗,你帮助别人了吗。
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“校园文明卡”之风
“校园文明卡”之风
英语大家学一结束，广播里就传来了李老师的声音：同学们，从今天开始，我们就要实行‘校园文明卡’了。卡分为三种：绿卡，蓝卡和红卡。五张绿卡换一张蓝卡，三张蓝卡换一张红卡听了这个消息，同学们显得异常兴奋，我也不例外，觉得要想得到绿卡也不难，不就是多做好事嘛！
下课了，我急忙起身去厕所，因为憋了一中午了。冲进厕所的最后一间，我赶紧脱下裤子，忽然发现五（2）班的几个人飞奔过来。怎么回事？我招谁惹谁了，他们是冲我来的吗？胆小的我不禁打了个寒颤，傻傻地愣着不知如何招架。可出乎意料的是那些人冲向了第一间，哗哗一阵水声，哗哗又一阵水声。我终于明白过来了：原来他们是来冲厕所的呀！看着他们乐此不疲地一间一间地冲过去，兴奋的情绪都写在了脸上。我想：不就是想得到卡吗？至于成这样吗？
几分钟后，我正在穿着裤子，突然又有一个人冲了进来想冲水。上个厕所哪有那么多事，还如此惊心动魄，我气不打一处来，冲着他说：你干嘛，你干嘛我自己不会冲啊！用得着你来吗？显然他被我的话吓着了，一脸委屈地往后退了退。我转身把水一冲，就气呼呼地回教室了。这一路上，我发现好几个同学趴在地上捡垃圾，那个认真劲别提了，连人经过都不会让一下。怎么变得那么勤劳了，平时都没见他们这么认真过！我自言自语道。
看，校园文明卡之风啊！不，是校园文明卡之疯！
温岭师范附属小学五年级：蔡豪
感谢卡内容1
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感谢卡内容1
感謝這兩年來幫忙我們的各位媽媽，在此送上幾組感謝詞供大家參考。
1.謝謝xx-x媽媽來幫忙~
感激不盡~
2.謝謝xx-x媽媽提供×××
謝謝您~
3.謝謝你×××媽媽百忙之中抽空到來.對你由衷的感謝!特地寄上我深深的祝福~希望在未來的日子~
你能平安&快樂~
4.感謝您常常幫我們舉辦活動，謝謝×××媽媽
5.給×××媽媽
你們常常來幫忙、幫我們的忙，謝謝您的熱心
6.×××媽媽，在此送上最深的感謝，因為有您的努力，我們的校外教學才能順利舉辦!
7.謝謝您這兩年來的辛勞，讓我們的各項活動能順利進行，謝謝您,×××媽媽
8.感謝×××媽媽，您不辭辛勞的幫我們辦了許多活動，讓我們十分的開心，謝謝×××媽媽!
9.在這兩年來，我最想感謝的是×××媽媽，因為您不辭辛勞的幫我們協助我們做了許多事，我在此送上最深的感謝!
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10.真不知道該用什麼言語來表達我此刻的心情，千言萬語都無法形容出我對劉媽媽的感覺,我想簡潔有力的說一句:”真的!!謝謝你~”
11.嗯~真正的朋友劉媽媽!因為有你，讓我懂得你的好!因為有你，讓我懂得更珍惜!謝謝你，陪我度過每一次校外教學!!
12.認識劉媽媽是我用一輩子換來的好運因為認識劉媽媽，人生才不會枯燥乏味感謝你為我所作的一切真的非常感謝你
13.親愛的媽,您辛苦了,在這特別的日子跟你說聲母親節快樂!祝您身體健康..
14.上天給了我一個最好的禮物，就是劉媽媽，感謝妳為我做的每一件事。
15.很感謝劉媽媽這2年來的照顧~~也很感謝你對我的所有付出~@@所以我在這希望您能跟我ㄧ樣-!!天天快樂{開心}~^
16.謝謝劉媽媽讓我在人生過程中 多ㄌ個回憶
17.祝你永遠健康! I LOVE YOU
HAPPY MOTHER?S DAY
18.願--(幸福)伴你走過的(每一天)願--(快樂)隨你渡過(每一時)願--(幸運)同你走過(每一分)願--(平安)與你渡過(每一秒)
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19.謝謝劉媽媽這些日子的陪伴.希望劉媽媽天天都能夠幸福~快樂
20.心中對劉媽媽的感謝是無法用言語表達.謝謝妳.......
21.劉媽媽你是我生命中最重要的人,謝謝你在我的我的世界留下最美好的回憶~~~
22.千言萬語說不盡....但對劉媽媽你ㄉ感謝盡在不言中.....萬字片語無法表達我對你ㄉ感謝
23.謝謝劉媽媽你帶給我ㄉ一切,雖只是短短ㄉ時間,我真ㄉ很快樂,因為你我ㄉ生活是多采ㄉ,我也只能對你說謝謝你ㄉ愛,我會把它放在心裡ㄉ.
24.也很感謝劉媽媽你帶給我許多ㄉ快樂ㄉ時光.
25.我的人生有你相伴就變的很不一樣,感謝你的出現,陪我走過每一個春夏秋冬,帶給我歡笑和煩惱,總讓你替我擔憂,從未親口對你說,謝謝你,我永遠愛你!
26.生命中總是錯過許多不該錯過的東西，總是留不住許多該留住的記憶，但我將永遠記得生命中有段平凡卻又不平凡的相遇!謝謝你
27.認識了妳讓我的生命又充滿了希望與快樂.有了妳也讓我的人生有所改變.謝謝你
28. 感謝就是無法用言語行容.我只能說謝謝你們.讓我有一次又一的銳變與成長.謝謝!
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29.劉媽媽: 不知道該如何表達我對你們的感謝!對你們又感激又心疼，感激是因為你的支持。心疼是下著雨冒著寒風而來,無論將來會如何，我將永遠伴隨著你們。
30.劉媽媽: 不論開心或難過過往的日子裡，很高興你一直都在，一起繼續往前邁進吧! Keep Walking~
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三级教育卡内容
附：A面 职工三级安全教育卡 姓名： 性别： 家庭住址： 文化程度： 籍贯：
进企业日期： 班组及工种： 身份证号：
安全生产岗位责任合同
甲方
立合同单位： （以下简称甲、乙方）
乙方
为加强建筑安全生产监督管理，落实安全生产责任制，提高职工的安全生产意识，保护劳动的合法权益，使职工能切实履行自身的岗位职责，做好本职工作，特鉴订以下合同：
一、乙方需经三级教育考核合格，方能进入现场施工。
二、乙方进场施工必须正确佩戴安全帽及其它劳动防护用品，在施工中必须服从班组长及上级安全部门的检查、监督、管理。
三、甲方必须为乙方提供安全作业的环境，并进行必要的班前安全技术交底及经常性的安全生产再教育。
四、甲方管理人员声音指挥、强令冒险作业，乙方有权拒绝执行。乙方在施工中如发现不安全隐患和事故苗头，有权向有关负责人报告要求解决，有权提出整改措施和方案，并积极参与整改。
五、乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程、遵守劳动纪律，完善自身防护。如因违章作业、违反操作而造成事故的，一切损失均由乙方（肇事者）自负。
以上合同一式三份，自签订之日起生效，至乙方转场或离开项目部后自动失效。
甲 方： 代表：
乙 方：
见证方：（盖章） 代表：
年 月 日
施工人员安全教育培训考试卷
姓名： 单位： 分数：
一、选择题
1、施工作业人员进场前经过项目部、施工队、班组三级安全教育培训，考试（ ）后方可上岗作业。
A、合格 B、不合格
2、作业人员施工中必须认真执行掌握安全技术交底、施工方案、措施和（ ）要求。
A、安全规范 B、老板
3、作业人员作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在（ ）因素，是否正确穿戴个人防护用品。
A、不安全 B、安全
4、施工现场严禁拆改、移动（ ）设施、用电设备等。
A、安全防护 B、无用
5、脚手架必须按方案搭设，且符合规范要求，脚手架必须经过双方（ ）后方可使用。
A、验收合格签字 B、验收不合格
6、高处作业（ ）向下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。
A、严禁 B、可以
7、作业中出现高危征兆时，作业人员必须（ ）、从安全通道处撤离到安全区域，及时向主管领导汇报。
A、立即停止作业 B、继续作业
8、建筑业常发生的重大伤害有（ ）、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。
A、高处坠落 B、交通事故
9、施工中三不伤害（ ），不伤害他人，不被他人伤害。
A、自己 B、设备
10、施工作业人员对（ ）有批评、检举权和控告权利。
A、危及生命安全健康行为 B、安全行为 二、问答题
施工人员在作业中必须佩戴什么用品？
