前段时间，日本公布了今年的“年度汉字”——金

里约奥运会冲击“金”牌

前东京都知事的政治献金问题

铃木一郎达成3000次安全打等“金”字塔

PPAP 的“金”色衣服

等等……

是选择该字的理由。

燃鹅，日语君只从这个字里看到了——

穷

还有10天，2016就将过去

这一年里，你经历了什么？成长了什么？荒废了什么？

来，用一个词形容你的2016吧！

“2016年度词汇活动”走起！ 参与方法 非常简单！只需用笔手写下最能代表你2016的一个词汇（1~4字中文或者日语词汇皆可），拍照上传至以下评选页面长按二维码别识别上传照片↓↓↓作品上传成功后，将会收到<作品支持卡>，用于投票

↓↓↓

支持卡分享给好盆友们获得大家的“支持”，最终通过作品“支持数”来决定名次，所以请你们脑洞大开写出属于自己的年度词汇好吗！（在活动专题可实时查看作品支持数排名，并参与投票）投稿+投票日期：即日起~12月31日（最终结果以及获奖情况将在活动结束后的3个工作日内通过" 沪江”

服务号推送。）

年底了，日语君必须要搞点事情了

让我们来看看奖品是啥

【一等奖】（1名）

【二等奖】（1

名）

【三等奖】3

名

【年末福利奖】只要参赛就可获得

↓↓↓

大招就放到这里

做完这个活动，日语君的钱包彻底空了福利都送到面前了你还不要？

赶紧写下你的2016年度词汇

拍照上传来参与吧↓↓↓

PS ：必须手写，拍照且上传至上方二维码↑↑↑留言评论、直接回复，没用！

※所有参赛作品需符合主题要求，否则视为无效；

若发现作弊/

刷票等不正当参赛行为，将取消活动参与资格；

本活动最终解释权归沪江所有本文作者：沪江日语

用诗词来形容SEOER的不同境界

一般初习S?EO者，只要认真按?照SEO规?则规律性做?站，往往时间不?长就能初尝?胜果，网站搜索引?擎收录量增?加、快照越来越?接近当前时?限、网站关键词?(竞争热度不?强的关键词?)排名陡升。用陈毅元帅?《韦岗初战》来形容此时?SEOER?心境，就是“弯弓射日到?江南，终夜喧呼敌?胆寒。镇江城下初?遭遇，脱手斩得小?楼兰”。

但初战告捷?并不是SE?OER“从胜利走向?胜利”的良好开端?，接下来的路?途并不平坦?，虽然SEO?ER的SE?O技能、知识都不断?提高，但事业却陷?入了较长时?间的震荡期?，诸事不顺，波折重重，不仅网站收?录名、关键词排名?起伏无常，甚至一些网?站还遭遇搜?索引擎降权?、K站，更别提什么?网站转化率?了。

长时间搜索?引擎反复无?常的“小人行径”，各种方法都?无效，心力憔悴的?SEOER?信心随着时?光的流逝几?乎丧失殆尽?，但肩上的压?力有增无减?却又无法排?解，进退维谷。面对他人怀?疑的目光，此时SEO?ER才真正?知晓什么是?“天若有情天?亦老，人间正道是?沧桑”，甚至无人可?以一诉衷肠?……

此刻以南宋?岳飞《小重山》“昨夜寒蛩不?住鸣。惊回千里梦?，已三更。起来独自绕?阶行。人悄悄，帘外月胧明?。白首为功名?。旧山松竹老?，阻归程。欲将心事付?瑶琴。知音少，弦断有谁听?”来形容SE?OER压抑?的心情，甚为恰当。

这样长时间?的煎熬是痛?苦的，没有方向，甚至看不见?丁点儿亮光?，但此时依旧?坚持理想，沉着做站，不断学习、研究SEO?原理技能的?SEOER?有福了。时间将证明?，他们所受的?一切煎熬打?磨并不是毫?无价值的。

他们此时的?心境用王国?维《人间词话》中所说“古今之成大?事业、大学问者，必经过三种?之境界”之第一种:?宋朝晏殊《蝶恋花》“昨夜西风凋?碧树。独上高楼，望尽天涯路?”。

而且，对于这些经?受住失败煎?熬锤炼的S?EOER来?说，“独上高楼，望尽天涯路?”的惆怅徘徊?与王国维《人间词话》中所说“古今之成大?事业、大学问者，必经过三种?之境界”之第二种境?界“衣带渐宽终?不悔，为伊消得人?憔悴”(柳永《蝶恋花》)应该是同时?并存的。也正是这种?越挫越勇、屡败屡战的?“衣带渐宽终?不悔，为伊消得人?憔悴”救了他们，使他们不仅?能够战胜内?心的徘徊失?望的痛苦，也能最终走?出失败的沼?泽，看见曙光。

这样“衣带渐宽终?不悔，为伊消得人?憔悴”执着坚持下?去，勇于实践，并在实践过?程之中不断?修正自己目?标与方法的?SEOER?，结果必然就?是“山穷水复疑?无路，柳暗花明又?一村”(陆游《游山西村》)。

但真正能走?到这一步的?SEOER?是很少的，道理很简单?:“夫夷与近，则至者众，险与远，则至者少。然世之奇伟?、瑰怪、非常之观，常在于险远?，而人之所罕?至焉，故非有志者?不能至也”。

随着SEO?知识技能的?提高与SE?O经验的丰?富，这样历尽磨?炼的SEO?ER不但成?功地将原来?始终无法做?上去的顶级?行业关键词?做了上去，甚至还成功?实现了所有?SEOER?梦寐以求之?梦想——创造出新的?顶级行业关?键词。此时这些成?功SEOE?R的境遇可?谓是将军百?战赢得天下?名，用唐代诗人?高适《别董大》“千里黄云白?日曛，北风吹雁雪?纷纷。莫愁前路无?知己，天下谁人不?识君”来概述成功?后的SEO?ER，可以说恰如?其分。

但如果成功?的SEOE?R沉溺于曾?经的成功，忘记了网站?是用心做的?，就必将为自?己酿下失败?苦酒。事实证明，唐代诗人孟?郊《登科后》所描写这样?的“昔日龌龊不?足夸，今朝放荡思?无涯。春风得意马?蹄疾，一日看尽长?安花”的成功者最?后的命运都?无一例外地?走向失败的?宿命。很遗憾的是?，他们经历了?太多艰难困?苦，却倒在了“糖衣炮弹”打击之下。

因此，某国内资深?SEOER?说:不管SEO?ER有多大?名气，不管网站有?多大名气，如果你不按?网站规律用?心做站，失败就在前?面等着你。因此做网站?是一辈子的?事业，不单纯是为?了赚钱，不能有丝毫?的松

懈——即使在成功?的时候。

也只有这样?不但经受住?失败考验，更经受住了?成功考验的?SEOER?才会笑到最?后。他们无愧于?王国维《人间词话》中所说“古今之成大?事业、大学问者，必经过三种?之境界”之第三种境?界——宋代词人辛?弃疾《青玉案?元夕》中所描述的?“众里寻他千?百度，蓦然回首，那人却在灯?火阑珊处”，注意!在“东风夜放花?千树，更吹落星如?雨。宝马雕车香?满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞?。蛾儿雪柳黄?金缕”这样壮观、繁华场面中?，真正的成功?者却木讷地?处于灯火阑?珊处，忘记了自己?竟是这样壮?观、繁华场景的?中心，完全醉心于?自己的事业?。也只有这样?的人、这样的SE?OER才真?正配得上成?功。 以上内容由?云服务器站长整理，转载时请注?明哦～

形容季节的成语

形容季节的成语

1、逢时过节:时:季节;节:节气。遇到四季节令。指过年过节的时候。

2、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

3、不知春秋:不知道当前是什么季节或局面。

4、秋高马肥:秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

5、等闲视之:等闲:寻常，一般。把它看成平常的事，不预重视。

6、春诵夏弦:指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。

7、伤春悲秋:伤:忧思，悲伤。因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪。多形容多愁善感。

8、一衣带水:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

9、春困秋乏:困:困倦;乏:疲劳。春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏。

10、逢时遇节:时:季节;节:节气。遇到四季节令。指过年过节的时候。

11、及时应令:与季节时令相适应。

12、星移斗转:斗:北斗星。星斗变动位置。指季节或时间的变化。

13、田月桑时:泛指农忙季节。

14、半晴半阴:又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

15、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。

16、裘葛之遗:裘:皮衣;葛:夏衣;遗:赠与。比喻根据季节不同，赠送适时的衣服。

17、周而复始:周:环绕一圈;复:又，再。转了一圈又一圈，不断循环。

18、天行时气:行:流行;时:季节，气候;气:疫气，疾病。因气候不正常而引起的流行病。

19、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

20、阴阳之变:早晚和季节的变化。

21、白商素节:白商:按五色分秋属白，按五音分秋属商，故称秋天为白商;素节:节气。指秋天的季节。

22、四时八节:四时:指春夏秋冬四季;八节:指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。泛指一年四季中各节气。

23、不违农时:违:不遵守。不耽误农作物的耕种时节。

24、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

25、乍暖乍寒:乍:刚刚开始。忽冷忽热。形容春秋季节，天气寒暑变化无常。

26、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

27、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

28、斗转星移:星斗变动位置。指季节或时间的变化。

29、胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

30、节同时异:季节相同，但时间已不是那个时间了。多用于表达时过境迁，因而怀念故人。

用生命来爱的感人故事

两个生命同时在穷苦小镇的一条幽僻的胡同里降生了，一个男孩，一个女孩。或许是因为缘份，更或许是因为听信了算命先生说要生下来就定亲才能保住娃娃的命的话，两家大人给定了娃娃亲。男孩妈妈指着女孩说:“以后她就是你媳妇了。”男孩咯咯的笑了，女孩却哇哇的哭了，那年他们什么都不懂。吃货 www.chihuochi.com msx

在笑与哭中两年过去了，有一天男孩学会了用筷子，马上让妈妈抱他去女孩家。女孩看了男孩用筷子的功夫后，女孩哭了，原因就是他会而她不会，男孩回家后也哭了，原因是他看到女孩哭了。以后再吃饭男孩坚持不用筷子。后来女孩终于学会了用筷子，男孩却忘了该怎么用。

三岁了，男孩和女孩都去了幼儿园，中年睡觉的时候女孩尿床了，幼儿园的阿姨凶狠狠的问是谁尿的，女孩吓哭了，男孩举手说:阿姨是我尿的。不过阿姨还是看见女孩的裤子湿了，告诉了女孩的妈妈。女孩生气的指着男孩说:“一定是你给阿姨告状了，我一辈子都不理你了。”第二天男孩在自己的床上尿了泡尿然后报告阿姨他尿床了，被阿姨骂哭了。

七岁该上小学一年级了，男孩第一学期考试就考了第一，老师和家长都夸了他，女孩也考的很好，但还是生气的回了家，至此以后几年男孩都没有参加考试，直至五年级的时候，女孩兴高采烈的拿了个第一回家，而男孩却没成绩，男孩的妈妈气极了，把男孩打的躺在床上起不来。后来通过老师才知道不知道什么原因男孩说什么都不要考试，说什么都不要成绩，老师只好让他单独考试并不公布成绩。

六年过去了，男孩女孩考入了同一所学校，此时男孩女孩的父母均下岗只能靠做零活来生活。中午男孩女孩在学校食堂吃，女孩的饭量很小，每次都剩饭，女孩每次都对男孩说:“我不想剩饭的。”男孩便二话不说吃光女孩的剩饭。在初中三年里仍就一个第一，一个没成绩。中考女孩以全校第一的好成绩考入省重点高中，男孩落榜了。女孩哭着问男孩为什么，怎么会这样。男孩说:“我已经很长时间不学了，只是不放心你一个人在学校。”其实原因还有一个就是，男孩女孩家都已供不起了，但是男孩想让女孩上学，尽管他的实际成绩比她好。这个暑假是男孩最幸福的一段时间，因为女孩天天陪着他，也从来没有对他生气耍脾气，男孩感觉是生活在天堂里，女孩的笑脸是他所有开心的源泉。

女孩明天就要去省城了，这天晚上两人都没睡，在门口坐到了半夜。女孩泪流不止，她不习惯没有男孩的日子，这么多年他一直任她欺负，一直照顾着她，没有男孩在她身边她觉得怕。

第二天女孩搭车去城里，半路上她看见了男孩，男孩背着一包袱拦车上了车。女孩问;“你怎么在这里,”男孩说:“这里能省一半的车费。”两人都笑了，以后女孩住在学校每天都很节俭的生活，男孩住在工地每天都拼命的工作挣钱，按月将钱放在信封里写上女孩妈妈的名字送给女孩。女孩总是抽空去看男孩，男孩每次送走女孩说的最后一句话就是好好学习考大学。咸宁人才网www.0715rc.com xnr

在一天女孩来看男孩的时候对男孩说:“有个男生说喜欢我怎么办,”男孩愣了，过后对女孩说:“好好学习成吗,考上大学再说多好。”男孩不敢看女孩，女孩笑着对他说:“我骗他说我有男朋友了。”男孩笑了说:“上大学后会有更好的。”女孩走后男孩好多天都没有说话，只是拼命的干活，淌下的有汗水也有泪水。三年的时间女孩没有回过家，放假也在学习，男孩也没回过，有假期也找别的工作。

三年的拼命学习终于得到了结果，女孩考上了一所名牌学校，得到录取通知书那天男孩女孩开心的抱在了一起。男孩哭了，他感觉女孩将会离他越来越远，他只要她过的好，至于他——他觉得受多大的苦多大的委屈都无所谓，两人一起坐车回家，两家人知道了都说女孩争气，女孩听了心里酸酸的。

为了上大学的学费女孩天天在家给别的孩子当辅导老师，男孩就在外找些零活做，到了临走的时候女孩拿着自己挣的钱和家里挣的钱终于和男孩踏上了开往大学的车，到了另外一个更繁华的城市。女孩在大学里依旧节俭的生活还找到了一份固定的工作，男孩也依旧找了个工程队干活帮女孩攒学费。一天有人告诉说:“外面有个人来找你，说是捡到你的东西要你去拿。”女孩出去看见男孩站在老远的地方，穿着工地干活的衣服，满身的土。女孩走过去边给男孩拍土边问男孩;“你怎么说是捡我东西的人,怎么不说是我老乡或者我朋友啊,”男孩笑了笑说:“你看我穿的这样，说是你老乡朋友还不给你丢人啊,”说完女孩说哭了，对男孩说:“你怎么这么想，我啥时候嫌弃过你啊。”男孩哄着女孩不哭了，从兜里小心翼翼的拿出一个带有钻的头夹放到女孩手里说:“我看到城里人都带这个，你带一定比他们好看。”女孩哭的更厉害了。

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没过多久，女孩又接到一个电话是和男孩一起干活的人打来的，说男孩干活时被砸断了胳膊，现在住进了医院，当女孩到医院时，男孩的一只胳膊已经没有了，人躺在病床上，女孩泪流满面的走到男孩面前，男孩睁开眼睛看到女孩马上兴奋的告诉女孩:”咱们有钱了，你的学费明天就能交上了。”女孩听的糊涂。男孩告诉女孩:“我前几天刚买了保险，嘿嘿。”女孩明白了，男孩怕交不上女孩的学费就买保险故意出事砸断了胳膊。女孩哭着说:“我宁愿不念了也不要你这么得来的钱。”第二天学校给女孩下发了已交学费的通知单。男孩拿着剩下的几千钱回了家，开了一个小商店只够生活。在男孩回家之后女孩写了无数封信，但男孩一直没回，女孩放假从不回家在学校打工，男孩却始终狠着心不去看她，天知道他有多想她。终于在女孩大四那年男孩去看女孩，现在的女孩俨然已经长成了一朵出水的芙蓉，清新脱俗。男孩的心凉了，本就不敢对她说心里话的他此时只有把感情埋在心底了。两人相见本该是开心的相互拥抱，但女孩给男孩的只有冷脸。女孩恨他，恨他当年为什么那么做毁了他的一生，恨他这么多年来音信全无，恨他为什么说不理她就不理她，恨他曾经说过到了大学再说的话可是她都大四了他还未曾开口。两人在一起一直都是默默不语。男孩回家了，女孩在车站呆了一个晚上，也哭了一晚上。

几个月后的一天男孩家里来了个女人，是男孩家里给男孩说的媳妇，男孩家人自知配不上女孩，女孩家似乎也不太同意女孩和男孩在一起。很快婚事就定了下来，男孩给女孩打电话告诉她，他要结婚了。女孩颤着问是谁，男孩说:“是镇子边上一个农村的姑娘，人挺好只是少了一只眼睛。”女孩放下电话马上请了假买了车票回了家。她去男孩家看见男孩在用仅有的一只手在炒菜，本想过去帮他却看见一个女人端着盘子走出来。女孩哭了，她哭着走到男孩面前对男孩说:“是我先和你定亲的你不记得了吗,我们是定过娃娃亲的。”男孩也哭了对女孩说:“你该有你更好的生活，而且我已经残废没能力照顾你了，再说两家父母也不同意我们在一起。”

女孩跑回家跪在父母面前说起了往事“小时候男孩怕女孩不理他自己在床上尿尿报告了阿姨挨了骂，小学男孩怕女孩学习成绩比不上他而生气好多年没考试，被男孩妈妈打在床上起不

来，初中他替她吃了三年的剩饭，大学为了女孩上学男孩故意砸断自己的胳膊??”女孩说完两位老人早已老泪纵横女孩的父亲说:“你要是不嫁给他报恩，你就不是人啊。”

女孩毕业了，很顺利的找到了一家外企工作，月工资两万多元，在工作的第四个月后女孩回了家，他们镇上的所有人都羡慕死了女孩，同时也都可怜男孩。女孩的穿着打扮早已远离这个穷苦的镇子，但男孩看到女孩后却真的死心了，她该属于上层社会而不是他这个既穷又残废的人。

女孩给女人了5000元钱，女人虽然拿了钱准备走却留给女孩鼓励一生的话“人这辈子真心爱一次挺不容易，他给了你一生的幸福你只能用你的一生去回报他。”对啊，她本来就要用一生去回报他，她从没想过要背叛他。从小到大，从初中时他说他要离开她的一刹那，她就觉察到她这辈子就属于他。

女人走了，女孩带着胜利的喜悦走到男孩面前，对男孩说:“现在你可以对我说本在大学你就该对我说的话了吧,”男孩在心里早已说上了上万遍，可是他一看到她就不敢说。男孩呆呆的看着她，他不是不明白她的意思，只是不敢相信这个今非昔比的女孩还会看上他还会想着他。男孩摇摇头:“我不想耽误了你。”女孩气极了哭着说:“你在为我辍学打工的时侯我的心就早已给了你，这么多年你所做的是平常人能做的吗,”女孩抱住男孩给了他一吻，男孩的眼泪流到嘴里是甜的，他知道这一切都是真的。他终于用尽全身力气抱住了女孩颤抖着对女孩说了他一生想说的话:“我——爱——你～”

用灿烂来点缀生命的色彩

用灿烂来点缀生命的色彩

——班主任经验交流材料

转眼又是一学期过去了 , 做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。本学 期我担任六年级(3)班班主任工作。作为班主任,特别是小学毕业 班的班主任,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的 苦涩,也品尝过成功的甘甜。我曾送过几届毕业生,对六年级学生的 学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广, 对社会、 家庭、 环境的了解更深, 要想当好这个班主任还真是不容易。 我努力地接近他们,把自己融进他们的天地。一个好的集体,没有每 个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社 会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班 主任这个岗位上的一点一滴, 也仅仅是刚刚迈出了自己教育生涯的第 一步。以下是我自己在工作中的经历,也请各位同仁多提宝贵意见, 帮助我能更好的进步。

一、亲近学生,了解学生。

有人说“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。 ” 大家也知道我是在今年 9月 20日才接的这个班。打架、骂人、逃学, 这是个让老师们提起来就头疼的班级。 说实话, 刚刚开始我就有种想 逃的感觉, 即使我足够坚强, 可这样的班级面临的困难不知道会有多 少。 而六年级正是学生的自我意识萌芽的时期, 也是他们面临人生的 第一次选择, 我真的害怕因为自己的不能胜任而害了这些孩子, 害怕 自己在孩子们的人生第一次选择的时候误导了他们,但“箭在弦上,

不得不发”我硬着头皮接下了这个班。我告诫自己一切从零开始。所 以平时我利用课余时间跟孩子们交流, 谈他们家庭生活, 平时的喜好。 同时也了解一些孩子们中间发生的事, 爱说的一些话题, 及时把握好 学生的思想动态。我们班的王宁宁同学,由于家庭贫困,母亲带有终 身的精神疾病, 家里的一切开销都仅靠父亲一个月 800元的工资来维 持。除了房租所剩无几了,更不用说母亲的医药费了。时间久了他也 变得不自信了, 不爱与人交流,作业也不能按时完成了。通过与家长 交流后,我悄悄的和他达成了一个协议,只要你好好的表现,无论遇 到什么困难, 老师会第一时间来帮助你。 只是一句简单的言语却让王 宁宁发生了翻天覆地的变化。 在前几天召开的感恩主题班队会上, 他 还光荣的当上了主持人呢! 渐渐的也融入到学生中来。 我为他的改变 而高兴。在刚接班的时候, 下午放学班里没有人打扫卫生。就连歪歪 扭扭的桌凳似乎也在看着我傻笑。 这时我着急了只能自己来干了。 过 了几天班长师张恒来找我。 老师咱们班的卫生每天晚上好像有人在清 理,可不知道是谁?我偷偷的笑了。后来孩子们都行动起来了,更令 我感到意外的是流动红旗也渐渐地来陪伴六(3)了。我感到很欣慰。 所以班主任要接近孩子, 得和孩子们进行亲密的交流, 让孩子们感受 到老师对他们的亲近和“爱” 。

二、培养和用好班干部。

正所谓“蛇无头不行” 。一个班集体的面貌如何,很大程度上是 由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”的作用。所以在 班主任工作中,我很重视小干部的培养。因此,我认真执行“班干部

竞争上岗制” ,选举出有能力的班干部。所选的班干部积极肯干。我 要求每个同学写一份自我介绍。 还得写清自己的优点, 不少于 450字, 我要根据每个人的情况重新组合新的班委, 听到这个消息, 许多同学 面露喜色,有学生坐在位子上说:“老师,你说话算数吗?”我说:“当然” 。 下午我收到了全班 34份自我介绍的作业。 办公室的同事惊 讶的说:“不会吧,这个班每次收的作业不超过 25份的。 ”我笑笑没 吭声,根据每个学生的长处及优点,我确定了几名候选人。在下午的 班会上, 新的班委在同学们的掌声中成立了。 我给他们一一划分了责 任,并且告诉他们“责任意味着付出,意味着更多的辛苦,意志不够 坚强的人,内心没有爱的人,是坚持不下去的,任何时候,当你无法 坚持时,请告诉我。 ”前几天下雪了,我知道外面的环境区对于这些 孩子们来说实在是太多了。 一大早我赶到学校。 参加了知心小组扫雪 活动。在清扫的过程中,我把自己的手套让给了他们。我告诉他们:寒冷的天我们一起扫雪是一件快乐的事! 孩子们笑了。 下午我收到了 知心小组张瑶瑶的短信:老师请相信我们,我们不会给您丢脸的!是 您让我们知道了责任意味着付出。

为了让这个在老师们眼里已经无可救药的班级焕发生机, 也为了 成就了自己所谓的勇气, 我突然明白:原来每个孩子的内心深处都有 着善良的种子,我一定与孩子们携手同行。

三、建立优秀的班级管理机制,提高学生学习积极性

近年来, 越来越多地英语老师开始尝试担任班主任, 我也连续多 年担任学校的班主任工作, 班主任工作虽是复杂琐碎, 但通过几年的

教学实践, 我发现如果能建立优秀的班级管理体制, 将会大大提高学 生的学习积极性, 所带班级学生的成绩就不言而喻了。 我在班集体建 设方面非常重视。譬如,我今年带的六(3)中队,我们取名为“海 豹中队”其有三个小分队爱心小队、知心小队和互助小队。我们的班 魂语是勇往直前、努力奋斗、向往高远、实现理想。根据班级的实际 情况重新制订了班规,设立了纪律,卫生参照标准,班级好人好事广 播站,详细制定了“每周一星”的评选标准,成立了班级学习互助小 组, 组织图书打造书香教室等一系列的活动, 希望通过纪律约束学生 身上的不良习气, 通过小小的成功鼓励学生的奋进之心, 以好的课外 读物来滋润学生的心灵, 渐渐地, 班级无故旷课, 逃学的人越来越少, 自习课的教室越来越安静, 同学们之间的纠纷也越来越少。 虽不能说 彻底转变, 但是从老师们的评论和同学们积极的态度上我已经感受到 了他们的改变。 优秀的班级管理机制使班级有了生命力, 学生在和谐 的班集体中变得乐于学习、主动学习,学生感受到了学习的乐趣。 四、重学法指导,提高课堂教学的有效性。

我班的学生大多数来自外地的农村, 只有一个本地生。 由于父母 知识水平有限、家庭重视程度不够,学习意识不强,在学习方法方面 更是普遍比较欠缺 , 对教师依赖性较大 , 自主学习的能力非常薄弱。 因此 , 针对本班学生的实际情况 , 我从以下几个方面进行学法指导 : (1) 学会预习。一听二看三思。 (2)学会听课。教会学生养成作好课 堂笔记的习惯 , 养成大胆举手发言、积极投入会话表演等活动的习 惯。 (3) 学会复习。对于一些语言知识点或语法方面的知识,我一般

都采用笔记和习题来让学生复习巩固。

五、换一种方法与家长联系

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子 , 甚至希望我们老师把 全部的精力都放在自己孩子的身上 , 而我们可能联系家长主要的原因 就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系 , 这样家长一看到我 们的信息或接到我们的电话就再那里发牢骚 . 一个是自己最疼爱的孩 子 , 一个是管教孩子的老师 , 怎么办呢 , 只能是当着老师的面来批评孩 子 , 背着老师的面来指责老师 , 这也值得我们思考 , 因为他们接到的信 息都是自己不愿意看到和听到的信息 . 换一个角度想 , 这要是我们 , 我 们会是什么样子呢 ? 我的学生中有一个叫王志洋的 , 是个调皮的男孩 , 做题不马虎的时候太少了 , 课上听讲也总是走神 . 在期中考试还有几 天了的时候 , 我发现他这天听的很认真 , 晚上回家 , 我就主动的和他妈 妈沟通了一下 , 一句批评都没有 , 全是表扬 , 而且很诚恳的表扬 , 并恳 请家长把我的表扬告诉孩子 , 家长很高兴 , 感谢老师对孩子的关注 , 孩 子听了出乎意料的高兴 , 因为他没有想到 , 他今天的表现会得到老师 这么大的表扬 , 就在以后的几天里 , 他上课的时候都特别的认真 , 计算 能力也有所提高 , 家庭作业完成的进步也特别大 , 一看就知道得到了 家长的帮助 . 看来我们把表扬也作为与家长联系和沟通的一种重要方 式也很重要。

一个学期, 简简单单的 100多个日子, 可就在这样平乏的日子里, 孩子们与我已经相偎相依整整四个多月,这些日子里,我也愁过,乐 过,我也无奈过,我也彷徨过,可是,每每夕阳斜下,目送他们转身

离去的那刻,回眸那一声“老师再见! ”孩子啊,多少的愁云,多少 的烦恼,多少的急躁,多少的劳累,此一刻,在你们甜甜的一声中烟 消云散。如果说, 接任这个占三分之一为后进生的班级是苦的,那么 孩子,我愿做那个最苦的劳役者。

我也深知道, 刚迈入充满挑战的教育环境的我, 工作中还有许多 待于完善之处。在以后的教学路上,我想,有这群孩子的相伴,我还 有什么理由不用最完善的教学,与最炽烈的爱去奏响 6 (3)班明天的 旋律呢?因为年轻, 也正因为年轻, 我要用灿烂宽容来点缀生命的色 彩。

昆北中心小学 王 安

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