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山课件 w ww.5 Y K j.Co M 《我想长成一根葱》读后感

  人生像一张洁白的纸，全凭人执笔去描绘。但是，父母为你营造的，绝不是你的人生。

——题记

“我想长成一棵葱!”这个与众不同的愿望，让我带着强烈的好奇心，随着常新港爷爷机智、诙谐、幽默的叙述，沉浸在潘春春的喜怒哀乐中，深深理解了他这个真实而又普通的理想。

潘春春，是个寄托着全家人希望的男孩。父母为他规

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划好了一切，把他当做一棵珍贵的“名花”放在花盆里悉心照料。可他却认为自己是错养在花盆里的一棵草，过分的宠爱让他觉得喘不过气来。当潘春春正为自己能在舞台上表演一棵大树而感到骄傲时，他的家人却全然不顾他那跑调跑得离谱的嗓音，只希望他能站在舞台上独唱。他拼命想证明自己只是一棵普普通通的草，而不是一朵美丽娇艳的花。这不是一个简单的过程，但足够精彩。

“我们这些正在长大的孩子，一不小心，成了活着的祖宗。”书中的这句话触动了我的心弦。生活中的我虽然没被当成“名花”，但也毫不例外地成了温室里的花，被妈妈当成掌上明珠捧在手心里，被爷爷奶奶当小祖宗一样伺候着。

从小至今，我的一举一动从未离开过家人的视线。“熠儿，别跑，会摔倒。”“宝贝，不要跳，危险。”“孩子，这你不会，我来就好。”……类似这样的话语不绝于耳。我长大了，理解这是家人对我的爱～我长大了，知道了这是家人对我的保护～我长大了，也因此有了困扰～

记得有一次，王老师布置了一个特殊的作业——缝沙包。同学们欢呼雀跃，教室里顿时沸腾起来。兴奋不已的我一回家就迫不及待地请来了布小姐、针先生和线娃娃，一切

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准备停当。首先，我学着妈妈的样子把线娃娃捻得尖尖的，左手拿着针先生，右手捏着线娃娃，屏住呼吸，对准针眼刚要穿，没想到半路杀出一个程咬金——奶奶。她先迅速从我手中抽走了针先生，没等我反应过来，线娃娃也被夺去了，然后开始念起了可怕的“紧箍咒”:“我的宝贝呀，你这是干什么,没事拿针线干嘛呢,万一扎到了会流血的，有什么事就告诉奶奶，我帮你……”“是呀，没事拿针，扎到就糟了。”妈妈也附和着。“我的好奶奶，好妈妈。这是今天的作业——缝沙包，不能帮忙，要自己动手的。你就让我做吧。”我央求道。谁知奶奶一听，又是一阵唠叨:“什么,作业,老师怎么会布置这种奇怪的作业,不行～没得商量，要嘛奶奶帮你做，要嘛别做了。这么危险的事，不准做～”不管我使出多少招数，奶奶就是不让我自己缝沙包。无奈之下，我只能妥协，坐在桌边眼睁睁地看着奶奶熟练地缝着沙包……

第二天，我闷闷不乐地带着奶奶缝的沙包来到学校，刚进教室，我就听见同学们都在激动地谈论着昨晚缝沙包的事儿，我低着头，默默地走到座位上坐下来。“丁零零”，上课了，王老师先让我们回忆了缝沙包的动作细节，再让大家畅所欲言缝沙包的过程。同学们你一言，我一语，都兴高采烈地说着……而我只能当一只沉默的羔羊。更令我措手不及的是王老师让我们在课上将“缝沙包”写成一篇作文。眼看着

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同学们都提起笔，沙沙沙地写起来，毫无头绪的我只能硬着头皮七拼八凑，可想而知，这篇作文枯燥无味，了无生趣。更让我无地自容的是老师的一行评语:“写作文首先要有真情实感，只有自己真的动手了，才能写出其中的酸甜苦辣。你是男子汉，老师相信你一定行～”

委屈的我眼泪啪嗒啪嗒地往下流……

人生像一张洁白的纸，全凭人执笔去描绘。但是，父母为你营造的，绝不是你的人生。亲爱的妈妈，奶奶，请你们放手吧～我要自己执笔人生，在风雨中经历，在磨难中度过，在实践中战胜自己，我真的也想长成一根葱～

文章

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《我想长成一棵葱》读后感

寒假里,妈妈带我去超市里买了一本《我想长成一棵葱》当时, 我看到这本书时,感到很好奇,为什么书名叫《我想长成一棵葱》呢？不管了,反正看完就知道了。

回到家， 我立刻阅读起这本书。书中的一个个小故事让我感到很有趣。主人公潘春春是一个活泼，可爱，还有点别扭的小男孩。他还是家里的小皇帝，全家人的希望都在潘春春身上，所以潘春春的压力很大。其中有一段写爸爸、妈妈都很想让潘春春一个人独唱。可是，他唱得太快，所以老师只能让潘春春当一棵苹果树，爸爸、妈妈一开始不同意，后来，他们想到只要能上舞台，都已经很好了。潘用行动证明了自己是一棵草，不是一朵花，不过是一棵称职的树。

看完这本书，我想到我有一次考试没有考好。看到分数后，我有点灰心：难道我不如别人吗？后来，我想到我也有比别人好的地方，比如说，珍惜时间，不打架，尊重老师，孝敬父母，不随地吐痰，不乱扔纸屑等杂物，爱护花草树木和小动物，环境保护意识强。语文弱了一点，但数学总是领先的，英语也不错。当然了，我也有缺点，比如说，课外书看的太少，每次写作文就头疼。

其实我们每个人都跟潘春春一样，有的人能上台唱歌，有的人不能上台唱歌，但是可以做好一棵苹果树的。不管是花，还是草，努力做好自己就行了。并不是只有花才是美丽的，小草也有属于自己的芬芳。

我想长成一棵葱读后感

我想长成一棵葱读后感

我想长成一棵葱读后感

我想长成一棵葱读后感

(一) 我的人生，请让我做主 "我想长成一棵葱～"带着深深的疑惑，我走入了小学五年级男生潘春春的日常生活。随着常新港爷爷机智、诙谐、幽默的叙述，我沉浸在潘春春的喜怒哀乐中，深深理解了他这个真实而又普通的理想。 "我们这些正在长大的孩子，一不小心，成了活着的祖宗。"这句话触动了我的心弦。生活中爸爸妈妈把我们当小祖宗一样照顾得无微不至。但是，他们也对我们寄予了深深的厚望，总希望我们出类拔萃，生活中像祖宗，学习上像奴隶，这样的生活让我们感到压抑。 潘春春的妈妈就对潘春春有着很大的期许。比如，在全市的幼儿园六一节比赛中，妈妈做梦都想让他表演独唱。但是，由于潘春春的演唱功底实在蹩脚，最终，潘春春在舞台上表演举着一颗大树。全家人都大失所望，潘春春的想法却截然相反:

他就是喜欢举着大树。因为当天上打雷起闪电下大雨时，"兔子们"挤在潘春春身边，在高举的大树下避雨时，他的心情好极了。 天下的妈妈都是一样的。福尔摩斯是我最崇拜的人，中央电视台的"今日说法"是我最爱看的节目。当案件的迷雾被一层层剥开，凶手最终绳之以法时，我常常激动得热血澎湃。可是当妈妈知道我想当警察的理想时，常常泼我凉水。妈妈说当警察不仅辛苦，生命还会受到到威胁，她只有我这个宝贝疙瘩，长大后是坚决不会同意我去当警察的，让我趁早打消这个念头。是的，妈妈说的都有道理。但是妈妈，您可曾注意我看《福尔摩斯探案》时有多么废寝忘食～你可曾注意我看"今日说法"时有多么目不转睛～在睡梦中，我无数次穿上了威风凌凌的警服…… 潘春春的妈妈还很喜欢拿潘春春和别人比较。潘春春上幼儿园的时候，妈妈就老是唠叨别人家的孩子能把一篇古文倒背如流。拿潘春春和别人比，拿潘春春和他自己比，拿成绩高于潘春春很多的人和他比。无尽的攀比让潘春春只想尽早结束这场竞赛，把裁判妈妈罚出场外。 我和妈妈也因为这个问题爆发过战争。一次考试，我错了两题口算，妈妈怒发冲冠，狠狠"熊"了我一顿;"粗心，也是能力缺失的一种表现～你怎么考试的时候总是犯这种低智商错误,人家孩子

怎么那么仔细～"我不敢顶嘴，低着头不吭一声，但是心里十分不服气，暗暗嘀咕:

我已经在尽力改正了，您还拿我和别人比～如果让您来做题，您能不能保证每次都丝毫不马虎呢,我怎么从来不拿您和别的妈妈比。人家妈妈会织漂亮的毛衣，您会吗,人家妈妈会用米饭做成可爱的小熊，您会吗, 每个孩子都是独一无二的:

我们有自己不同的爱好，有自己独特的想法，有自己独立的人生。我的人生，请让我做主～或许我会碰到困难，或许我会碰到挫折。但是，有多少伤痛，就有多少成长～ "我想长成一棵葱～",一棵自由、洒脱、快乐的葱～我的人生，请让我做主～(王祝扬) 读《我想长成一棵葱》有感

(二) 居洲 童年是什么,是一夜星光，是一地月色，是一道彩虹，是一条小溪。每个人的童年都是多姿多彩，回味无穷的。这位潘春春小朋友的童年也一样，丰富多彩，充满了情趣。那么，让我们看一看他的童年吧～ 他是一位五年级的学生，个子不高，身材不胖，性格有一点顽皮，外加一点任性。他是家里的独生子，爸爸妈妈和爷爷奶奶都十分爱他，所以他在家里就像是一位小皇帝一样，过着衣来伸手，饭来张口的生活。也正因为他是家里的独生子，所以他的家人个个都将希望寄托在了他的身上。虽然望子成龙，望女成凤的美好愿望，是每个家长最大的渴求，但这也是孩子们最大的痛苦。因为家长们只知道想方设法让孩子出类拔萃，却压根就没有想过孩子内心的感受。 当潘春春正为自己能在舞台上表演一棵大树而感到骄傲时，他的家人却并不这么认为。他们总希望他能站在舞台上独唱，却不管潘春春那跑调跑的离谱的嗓音。他拼命想证明自己只是一棵普普通通的草，而不是一朵美丽娇艳的花。这不是一个简单的过程，但足够精彩。(.fwsir.)我沉醉在他那丰富多彩，时而快乐，时而悲伤的世界里，与他共享着快乐、伤心、难过与烦恼。 在我们的生活中，也会遇到一些不顺心的事和烦恼。一个聪明的人应该总结经验解决这些烦恼，也要坚持自己的理想，去奋斗，去血拼，取得最后的成就。而不是遇到一点麻烦就放弃。我们应该做一个坚强的人。 我想长成一棵葱读后感

(三) 我们都不是十全十美的小孩 ——读常新港小说《我想长成

一棵葱》有感 实验小学六年级三班 毛静姝 第一次在学校的小荷图书馆看到这本书的书名时，我的好奇心就被勾起来了，书中的主人公是不是傻了,怎么会想长成一棵葱呢,一般来说我们都希望自己长成参天大树，他这是怎么想的,带着这些疑问，我迫不及待的翻开了书。后来才发现里面的每一个故事都很吸引人，我慢慢走进主人公的世界，同他一起快乐，一起烦恼。 《我要长成一棵葱》的主人公叫潘春春，是一个寄托着全家人希望的男孩子。他的爸爸妈妈早就为他规划好了一切，把他当做一棵珍贵的"名花"放在花盆里养着，每天都悉心照料他。可潘春春却认为自己是错养在花盆里的一棵草，大人过分的宠爱让他觉得喘不过气来。是呀，望子成龙，望女成凤是古往今来所有父母的愿望，但是父母却从来没有考虑过孩子的感受。潘春春就是一个很好的例子，他只不过是一个想要快乐童年的孩子而已。 现在的家长就和潘春春的父母一样，一心想让孩子有出息。他们的出发点是好的，但为何他们不换个角度思考，考虑一下孩子的感受呢,这本书中最能引起我共鸣的便是《攀比是一场没有裁判的竞赛》，这里面潘春春的父母总是拿他和别的孩子比较，这样的声音在我们的生活中比比皆是。"你看人家谁谁的孩子画画得了全市第一名""你看邻居谁谁的孩子期末考试又是年级第一""你看人家谁谁聪明又伶俐，我要有这样的女儿多好"……爸爸妈妈们，你们知道吗,当你们当着孩子的面说出这样的话时，你们想过孩子的心有多痛多失落吗,你们知道他们的自信就是这样被你们打压掉的吗,每个人都不是十全十美的，都有自己的优点和缺点。他成绩好我不否认，但他有多自私在班里人缘多差你知道吗,她聪明伶俐长得漂亮我也很羡慕，但我乐于助人连校长都夸我你们为什么看不到呢,我觉得你们应该做的不是跟别人家的孩子去比较，而是发现自己孩子身上的闪光点去鼓励他们，通过合适的方式帮他们改正缺点，这样他们才会更优秀。如果你们一味地拿别人的优点跟自己孩子的缺点比，他们就会觉得自己很没用，样样都比不过别人。 有一次，记得那是公布期末成绩的下午，我得知自己的语文成绩是95,数学成绩是98后十分开心，一路蹦蹦跳跳的回家，向妈妈报喜。可哪想妈妈听了之后脸色却是由晴转阴，劈头盖脸就是一顿说:

"你知道吗,你们同年级的王洁语文97,数学100,你就考这点分还这么高兴，有什么好高兴的～"我顿时低下头，自愧不如，好心情顿时灰飞烟灭。我真想大声喊:

"既然她那么好，你让她做你的女儿吧～" 《我想长成一颗葱》里的每一个故事都十分贴近现实，在书中，我好像看到了我自己的影子。从潘春春身上，我看到了我们这代人的向往、烦恼，也看到了爸爸妈妈那代人的殷切希望。我们都不是十全十美的小孩，我们只能努力做到十全十美，可是试问一句:

"爸爸妈妈们，你们就都是完美的吗,"

《我想长成一棵葱》读后感

我想做一棵野草

——读《我想长成一棵葱》有感

七（5）班 林妤馨

“我”叫潘春春，从幼儿园到五年级，成长的路上异常“艰辛”。爷爷把他一生的理想加在了“我”身上，爸爸把它的理想也压在“我”身上，妈妈加在“我”身上的东西就更多了。

他们认为“我”是奇葩，身上有着他们身上遗传给“我”的星光。但是，我就是一根草，长在被他们呵护在花盆里的草。

“我们这些正在长大的孩子，一不小心，成了活着的祖宗。”生活中，家人的对你无微不至，但也对我们寄予了厚望，希望我们能出人头地，所以我们在学习的面前，就像奴隶一般，不得不臣服在学习的脚下。

潘春春的父母希望自己的孩子十全十美，不论去干什么，都是最棒的那一个，然而潘春春并不是那妖娆的花儿，不喜欢争奇斗艳，而是一棵野草。 我也希望长成一棵野草，这样子就可以无拘无束，花儿太娇美，我担当不起，我的性格不允许我在温室里呆上一辈子，我希望到世界最美的地方，最奢华的地方，最舒适的地方，赏各地风景，尝各种美食，看各处习俗——这些才是我愿意做的。 我喜欢语文，但我不爱阅读题与作文；我喜欢历史，但我不爱读文言文；我喜欢数学，但我不爱太难的题目；我喜欢音乐，但我不爱老师教授枯燥的知识??我只想学我感兴趣的知识，看我感兴趣的书，

参加我感兴趣的活动，别的，我通通不考虑。 因为这一点，我知道的东西很杂，却又不算什么正道，风水会考试吗？当然不会啊，怎么可能呢？在我们这个阶段，记叙文写好就可以了，阅读题能踩到点子上就可以了，基础题就不要扣分。

我想长成一棵野草，这是我看完这本书的唯一一个感受，我想要放飞自己，不受任何人的控制。

我想长成一棵葱读后感

我想长成?一棵?葱读?后感??

读后?感我?想长?成一?棵葱??读后感?(完)?读后?感成?一棵? ?

我想长?成一?棵葱?读后?感? 我叫?潘春?春，?从幼?儿园?到五?年级?，成?长的??路异常艰?辛。?爷爷?把他?一生?的理?想加?在了?我身?上，?爸爸??把他的理?想也??压在我身?上，?妈妈?加在?我身?上的?东西?就更?多了?。他?们以?为我?是奇?葩，??身上有着?他们?身上?遗传??给我的星?光。?但是?，我?就是?一棵?草，?长在?被他??们更多相?干范?文?>>?我想长?成一?棵葱?读后?感? 我? ?叫潘春春?，从?幼儿?园到??五年级，?成长?的路?异常? ?艰?辛 。爷?爷把?他一?生的?理想?加在?了? 我? 身上??，爸爸把?他的?理想?也压?在? 我? 身上?，妈?妈加?在? 我? 身上?的东?西就?更多??了。他们?以为? ?我 ?是奇葩?，身?上有?着他?们身?上遗?传给? ?我 ?的星光?。但??是， ?我 ?就是一?棵草?，长?在被?他们?庇护??的花盆里?的草?。? 我? 会有?传奇??的故事吗?,? ?我 一直?喜欢?像草?那样?自由?地生?活、?像草?那样?茁壮??地长?大。这个?故事?与现?实生?活很?贴近?，现?在的?社会?有很?多家?庭和?该故?事一??样，大人?都有?着望?子成?龙、?望女??成凤的心?理，?而孩?子的?童年?就在?大人??的 快速?成长??剂 下消?失了?。孩?子都?有选?择能?力，?假如?你们?以为??我们不?对，可?以指?导我?们，?提示?我们?，而?不要?将你??们的意愿?强加?给我?们。?孩?子的成?长是?一个?缓慢?的循??序渐进的?进程?，不?是生?下来?就如?神仙?那般?一?挥而就??的。孩子?的爱?好也?是后?天渐?渐培?养的?，才?艺班?之所?以叫? ?爱好班?

?，就是?以爱?好为?大条?件的?。我?希望??大人能够?尊重?我们?的选?择，?让我?们?的爱好?爱好?得以??发展，不?要将?我们?的? 希望?学甚?么? 强扭?成? ?应当学甚?么? 。? 我? 想长?成一?棵葱?，不?需要??其它肥料? ?只要能?做我?想做?的事?情。? ?当?今的家长?给了?我们?多少?压力?呀～?补习?班、?大量?作业?、看?不懂??的书 ?让我?们整天?活在?各种?作业?中，?没有?快乐?、没?有放?松也?接触?不到?大自?然，?天?

天都是?学习?。书?中的? ?我 ?和? 我 ?的同学?就是?由于?学习?压力??大而逃课?，?隐蔽自?己的?。实?际上?，? 我们? ?是爱学?习的?，但?大人?的行?为让? ?我们? 躲?避学习?、厌??倦学习，?做一?些希?奇的?事。? ?假如我?的孙?子连?这四?只小?仓鼠??都照顾不?好，?以后?还能?做甚?么大?事,? ?我 ?的奶奶?以为?:?

? ?现在的?小孩?只会?学习?，而?家务??活就被丢?到一?边了?，她?觉得?当下??的大人应?当培?养孩?子的?动手?能力?，而?不是?死读?书。? ?我? 给了我?的三?个?朋友每?人一?只仓??鼠，让他?们饲?养一?周，?没想?到死?了两??只。他们?真的?连?一只小?仓鼠?都照?顾不?好，?一个?由于?嫌小?仓鼠?太吵?给它?喂了?安息?药，?另?外一个?竟给?小仓?鼠染??色，这让? ?我 ?勃然大?怒。? ?我 ?和 ?我 ?的同学?向往??自由?， 我们? ?去看流?浪画?家画?《蒙??娜丽莎》?，去?大草?原生?活? 我? ?经常?想象着:? ?

?一棵?葱长?在大?草原?上是?怎样?的呢?,现?在的?孩子?承载?了太?多大?人?的梦想?，却?丢失?了自??己。孩子?应当?有一?个美?好的?童年?，做??我们想做?的?事，很?多成?功人?士都?有美?好的?童年?。大?人只?要教?会我?们正?确的?学习?方?法，让?我们?愉快?地学?习、??独立地思?考就?足够?了，?不要?为孩?子设??计好人?生的每?步，?在每?个重?要的?人生?阶段?，给?予孩?子正?确的?引导?才是?你们?真?正要做?的。? ?

(完)? ?

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