篇二:我最熟悉的动物 600字
我最熟悉的动物 600字
乌龟是一种习性温和的爬行动物。它不像甲鱼那样穷凶极
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恶的咬人,因此我能很容易地接近它,对它进行仔细地观察。乌龟喜欢生活在潮湿的地方,能吃饭粒,据说还吃小虫。乌龟有四条短腿,每个脚上有五个小爪子,是用来往前爬行的。它爬起来可好玩了,左边两只脚与右边两只脚交叉向前,后面拖着一条小尾巴。
它的脖子像根弹簧,可以伸缩,正是因为这个原因,我才搞不清它的躯干与头的分界处。在头的左右两侧有两只小眼睛,一有物体向它的眼睛靠近,它的脖子就立刻往回缩,它的眼皮上有一层透明的薄膜遮住眼睛。在它的身上还有一个大包袱——背壳,那个硬硬的壳上共有25个小方块格子。
告诉你一个知识,乌龟背上的小格子有几圈,这个乌龟便有几岁。我看过我养的乌龟,它已经两岁半了。它有一条小尾巴,缩进去紧贴在左脚或右脚上。我想坦克和装甲车的发明,也许是从乌龟壳上得到的启发吧。
乌龟很会装死。记得我家刚养乌龟时,我把它从水桶里拿出来放在地上,想看看它的表演,结果它却缩成一团,半天一动也不动。当时,我对它毫无办法。后来通过实践,我摸索到一种随时都可以让乌龟进行即兴表演的办法。原来乌龟的尾部是一个十分敏感的区域,当我用指甲一触到它的时候,它的头便很快地伸出来,我想这也许是它怕痒的缘故吧。
乌龟有很强的耐饥渴的本领,并且有相当顽强的生命力。我养的那只乌龟,曾淘气地爬出脸盆躲到大橱里,而且在里
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面整整待了一个月,直到我找到时还是活生生的。
现在,龟肉成了名贵的菜肴,龟甲则入了中药。据说龟甲里面含有胶质、脂肪、钙盐等营养成分,是十分珍贵的中药材
篇三:小学三年级作文我最喜欢的小动物
小学三年级作文我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。
小猫长得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。
小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。
现在那只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢,
我最喜欢的小动物是小狗,这大概跟我属狗有关系吧~
大前年,我家养了一条哈巴狗。它来到我家的时候刚一个月,对这里 的环境很陌生。哈巴狗刚出生爱喝牛奶,于是,
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我就专门找了一只小碗, 再倒了一些牛奶给它喝,站在旁边看,可小狗直直地盯着我看,防备着, 看似我要伤害他似的。于是,我假装走开了,它看到我走了,就快速喝 起来,一副津津有味的样子。它喝饱就睡了,我轻轻地把它抱起来,比 一比,刚好比我的手大了一点,毛软绵绵的,很舒服。我再看看它,它早 已进入了香甜的梦乡。
日子一天天过去了,小狗也渐渐适应了这里的生活,慢慢的变淘气
起来。每当我放学走进家门,它就飞快地跑过来,围着我转,好像在欢迎 我的到来。有一次,我和爷爷奶奶出去了,回来的时候,发现家里乱七八 糟的,不用说,就知道是小狗“杰作”了。
这就是我的好伙伴――小狗。虽然,它不是一个人,但是,它很通人有 性,我叫它趴下,它就趴下,还有很多有趣的事呢~小狗真可爱,我真喜欢 它呀~
我最喜欢的小动物
你知道我最喜欢的小动物是什么吗,对了,就是那可爱的小乌龟。
小乌龟有圆圆的小脑袋,上面有一双芝麻样大的小眼睛,和一个绿色的小龟壳,龟壳上有很多条裂缝。小乌龟还有四条小腿,上面还有尖尖的指甲,它肚子上的壳还有很多白色和绿色相间的花纹,还有一条又细又小的尾巴。
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爸爸刚把它从海洋馆带回来的时候,我就迫不及待地想和它交朋友,但它连续几天不吃不喝,只是冷冰冰地给我留下一个壳。还有一次我悄悄的躲在一边,屏住呼吸一直看着它,只见它慢慢地伸出头来。我刚往前走一步,它就把头缩回去,真是一只“缩头乌龟”呀~
小乌龟它很喜欢吃肉,有一次,我给了几块肉,只见它捧起来就往口里送,要是如果你给它吃的肉上有一丝肥肉它都会丢在一边。
还有一次,我给它的肉大了一点,它几次吞都没成功,肉卡在喉咙里去了。我急得像热锅上的蚂蚁,结果它拍了一下腮帮子,在水里游了一下子,肉就进去了。小乌龟也很聪明,在炎热的夏天里它沉到水底睡大觉,我佩服极了,居然能想到这样的办法乘凉。
这就是我到小乌龟,你喜欢吗,
篇四:我最熟悉的小动物——小虎
我最熟悉的小动物——小虎
我最熟悉的小动物就是小虎,它是我爷爷家养的一条小狗。
小虎今年四岁了,身上有很多白色和棕色相间的花纹,尾巴乱糟糟的,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的大葡萄,下嘴唇有些短,露出一排整齐的小牙齿。它身上的毛摸上去很舒服,你一抚摸它,它就会顺势躺在你脚上,像个撒娇的孩子,特
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别可爱。我每次回去的时候,它都会摇着尾巴汪汪地叫,好像在欢迎我们呢~
它心情好的时候,总会在我身上蹭来蹭去,大概是想让我摸摸它吧,有的时候还老往我身上爬。我们吃饭的时候,小虎眼睁睁地看着,我觉得它可怜,扔给它一块骨头,它就会猛地站起来一口接住,高兴地跑去一边吃。
每天早晨,爷爷都带小虎去跑步,每次回来它都累得气喘吁吁,那样子真好玩。有一次不知道怎么了,它一点东西都不吃,我都快心疼死了。我和爸爸去买来火腿肠,我也很喜欢吃,但我舍不得吃,都留给小虎吃。这就是我最熟悉的小动物——小虎,真希望能和它天天在一起~
山东省东营市实验学校三年级:张小青
篇五:我喜欢的小动物作文300字
有人喜欢大老虎,有人喜欢苍鹰,也有人喜欢小白兔 ,但是我却喜欢小狗 。
它长着一身黑又亮的毛 ,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家,它就会警觉地竖起耳
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朵冲到前面。
笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒来时我都会发现袜子没了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏,而且它还有个挺有意思习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。
它真的是太可爱了~
我最喜欢的小动物。
去年夏天,姑姑给我买会了两只小兔子,有长长的耳朵,红红的眼睛,八字形的嘴巴,身上的毛,雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,尾巴又小又短。好看极了。
我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃,它们被我喂的可胖了,跑起来一溜烟就不见了,它的两只耳朵,有一张三瓣嘴,四条短粗的小腿,一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团,一双红红的眼睛像得了红眼病。
有一天下午,我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的,我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶,奶奶笑着告诉我,说是它怀上了小兔子,我高兴极了,我想,我们家又要多出几只小兔子了~我在它身上用红墨水做了个记号,这样我一回家就可以认出它了,还有,我照顾她比照顾其他兔子认真多了,没几天,它就生下了两只小兔子。
小兔子一天天长大了,我给他们起了个名字,分别叫平平、安安,代表着它们可以平安,健康~
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我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫花花。
花花的身上长着黑白相间的花纹,白的像雪,黑的油油亮亮的。最别致的要数花花的尾巴,一节白一节黑,就像银环蛇一样。花花的耳朵尖尖的,就像两个小三角形卧在头上。如果用手去摸,它的耳朵就会不停的转动,如果继续摸,它的耳朵就会缩起来。猫的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。花花的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。
花花还有一个很古怪的特点,它和鸡是好朋友,和鸡经常在一起玩耍,打闹,还特别喜欢在鸡生蛋的窝里睡大觉。有一次,一只鸡要去生蛋,可花花把地方给占了,鸡急得就在旁边大声叫个不停,可花花一动不动,没听见似的。最后,那只老母鸡实在忍不住了,就跳到花花的身上,花花吓得一眨眼就跑得无影无踪。
我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫眯眯。
眯眯的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。眯眯的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀气,有时候它舔我的手,让我感到上面布满了许多小颗粒。
眯眯非常调皮,整天玩个不停。它特别爱玩胶水盒,只要胶水盒轻轻一动,它就立刻扑上去。唉,没捉到,胶水盒还在往前滚,花花就趴在地上,两处紧盯着胶水盒,哇,停住
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了。花花猛地扑上去,把胶水盒抱在怀里,不愿松开。花花还喜欢玩绳子,我把绳子在它的头上摆来摆去,它会仰着头,将两只前爪抬起,来抓绳子,有时竟然会把我手中的绳子抢去。
眯眯真可爱,可爱得我都不知怎么去喜欢它了。
在我小时侯,有一只小猫。它有着一双蓝宝石般的眼睛、一双毛茸茸的耳朵、粉红的鼻子。长着一副迷人的长相,一身褐色的毛在枯萎的草丛中就像一件隐身衣。
它很调皮,经常在屋里蹿来蹿去,有时跳到柜子上,有时跑到桌子下,动作灵活得惊人,但从来没有碰掉过东西。它很喜欢躲起来,经常躲到我睡觉的床下,害我找了半天。有一次它干脆失踪了,哪也找不到。我就像也许它是去溜达了,等一会就回来了。想着想着,我就想去睡觉。走到床边时,不禁吓一跳,枕头正隐隐欲动。我拿起来。啊~原来它躲在枕头下了呀~我恍然大悟。
尽管这只小猫很调皮,但我还是喜欢它,我喜欢它的天真,喜欢它的纯洁,喜欢它的活泼。这就是我最爱的小猫。
我家有一只可爱的小狗.它有一对乌黑的大眼睛,三瓣嘴,和一个小鼻子.胖乎乎的脸上有几根长胡子.它的毛色雪白.尤其是胸前的那一片,就像一层厚厚的雪
它睡觉的时候爱把耳朵贴在地上.走起路来昂首挺胸,屁股一扭一扭的非常有风度.它撒尿的时候靠近树根把一条腿
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抬起来,还低着头,好像很不好意思.尿完了马上离开,又抬起头,好像刚才什么事情也没有发生一样.看它那顽皮的样子,有意思极了.
它的胆子非常小.如果你在它面前拍一下巴掌,它就吓得钻到床底下.但是,一有爸爸妈妈的朋友或我的同学来,它就会厉害地叫个不停.
它还喜欢追逐比它弱小的动物.有一次我带它出去散步,邻居家的一只小鸡在找食物吃.它看见了猛地一使劲挣脱链子,就去追小鸡,一边追一边叫好像很开心的样子.小鸡跑到一个洞里,它见了慢慢地走过去,嗅嗅洞,用爪子抓了两下墙,看看我,看看洞,无可奈何地离开了.
我喜欢我的小狗.每天放学我都要跟它玩一会儿,它给我带来了许多乐趣.
有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢专捉老鼠的猫,可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。
我家的小狗叫“吉吉”。它浑身上下长着金色的绒毛,在阳光的照耀下,一闪一闪的,像穿着一件黄色的皮大衣,可神气了~在它那圆圆脑袋上,有着一对三角形的大耳朵50px” width=“450px” alt=“我最熟悉的小动物作文” title=“我最熟悉的小动物作文”/>
,一动一动,像一个精明的特工人员。一双蓝色的眼睛如同两颗透明晶亮的蓝宝石。 “吉吉”屁股上还拖着一条尾巴,
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那尾巴一摇一摇,好像在向主人打招呼问好呢~
“吉吉”之所以有着强壮的体魄,都是因为它那贪吃的功劳。
它最大的本领就是“看门”。如果有人叫门,它会汪汪的叫个不停,好像在说:“主人快来,有人敲门了。”我出来以后,乐乐才停止了叫声。我没天放学回来的时候,乐乐总是咬着我的衣服,我这时说了一声:“请离我远点。”他才乖乖地跑开。
这就是我家的小狗,一只可爱,忠实的小狗。它给我的生活增添了无穷的乐趣~
我最喜欢的小动物是小鸡。
我家养了几只小鸡。每天我们经过它们身边时,这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。
小鸡全身毛茸茸的,很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。
我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢,
妈妈说,刚孵出的小鸡还只能吃小米粒,不能吃谷子或玉米,还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃,它们一定会长得更神气。
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我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说不好养,不养好的话,它们会死的。
我家养了一只小狗,我非常喜欢它。它的眼睛黑黑的宛如两个黑宝石,它的皮毛白白的好像一床毛毯子,它的四条腿犹如四根毛茸茸的小柱子,它的尾巴摇啊摇,似乎在向你挥手表示欢迎。
因为我叫小叮当,所以妈妈原想给它取名叫小叮咚,但是我不同意,我给它取名叫小乖,因为我想它天天都很乖。
它非常的调皮,当我们出去吃饭时,它总是犯老毛病,捣乱,它跳到沙发上乱弄,还把报纸、餐巾纸撕得满地都是。我回来时,看到地上一塌糊涂,我生气了,就不理它了。它也意识到自己犯错误了,就扑到我膝盖上,好像要流下眼泪一样说:“主人,原谅我吧~”我见它这么可怜,就原谅它了。
我家的小狗真是又可爱又调皮啊~
动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗,我是个最喜欢小动物的人,小动物们可爱又淘气,像一个调皮的小孩子。
我最喜欢小狗,小狗很可爱。我以前有养过一只名叫:雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗,它的毛像雪一样白,有着一双圆溜溜的黑色大眼睛,两只耳朵耷在头边。可爱极了,但雪雪也很调皮,接着我来告诉你它的调皮吧~
一天下午我放学回家,雪雪照常来接我,我和它边走边玩
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上了楼梯,到楼梯间时,它看到了我手边的袋子,一下子咬了过去,我追着它,边追边叫道:“雪雪把我的袋子交回来,快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了,于是乖乖的跑了回来,交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解,我摸了摸它,就和它回了家。
雪雪很可爱,也很调皮。但我和它是好朋友,我喜欢它雪雪。
我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。
小猫长得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。
小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。
现在那只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢,
我家养了一只小白兔。它的毛雪白雪白的,真像一团白
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棉花。眼睛非常漂亮,就像两颗红宝石镶嵌在雪白的脸上。耳朵很长,竖起来显得特别机灵。它的签前腿又短又小,后腿则又肥又壮,所以只能跳,不能跑。尾巴也很小,几乎看不到。它吃东西时像人一样站着。
记得有一次我拿来了一个萝卜,它连蹦带跳得到我面前,趁我不注意把带着泥的萝卜给叼走了。我一向不愿意让它吃不干净的东西,这次和往常一样,我们又做了一次激烈地“斗争”,当然我会取胜,当我把洗干净的萝卜放在它面前时,它以为我认输了,就得意洋洋地吃起了萝卜。
我家的小白兔多可爱呀~
我最喜欢的小动物是狗,我家就养了一只活泼可爱的小狗。
我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜爱的狗,花脑袋,白身子,还有条花尾巴。每天放学,它就摇头晃脑地跑到我身边,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”它虽然小,但是看家护院可是个能手。一天,我家的邻居来借东西,刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬,我们出来后便十分听话地趴在我们身后,可它看见“陌生人”拿着东西走了,又追着“陌生人”跑了。
多好的小狗啊~狗是人类忠实的朋友,我们要保护我们的朋友,不要在伤害他们了~
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我熟悉的小动物作文
我熟悉的小动物作文一:我熟悉的一种动物(522字)
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
我熟悉的小动物作文二:我熟悉的小动物(356字)
在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅,有聪明机智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。
小狗是五姨家邻居的母狗生下来的,一出生就被带到了姥姥家,因为它浑身雪白,而且还长着许多毛,所以姥爷管它叫“毛毛”。
毛毛吃食不挑剔,但食量却很大。当时我买了一袋吃的,刚准备吃,只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的,好像随时要抢下来似的,我见了说:“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗,它们经常在一起玩耍。有一天,邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子,毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前,只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去,好像在比谁跑得快。一直到邻居召唤那条小狗回家时,他们才依依不舍的分别。
这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。
我熟悉的小动物作文三:我熟悉的小动物(238字)
我们家养了一只可爱的小白兔。它长着一双长长地大耳朵、红红的眼睛、可爱的三瓣嘴,还长着一条短短的、毛茸茸的小尾巴。
它很喜欢吃萝卜和白菜,有时晚上我给它4根胡萝卜,一夜之间它就吃完了。早晨醒来就会有很多圆溜溜的大便,这家伙还真能吃。它走起路来总是一蹦一跳的,它的前脚一撑,后脚一蹬就飞快地跑了起来。
有一次,我的小皮球滚到了草丛里,我很着急。这时,我的小白兔“嗖----”地一声跳进了草丛里,不一会儿,它回来了,把我的小皮球捡了回来。我非常感谢它。
小白兔就这样在我们家里快乐地成长。
我熟悉的小动物作文四:我熟悉的小动物(243字)
我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。有的蚂蚁还长着一双翅膀。
有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。
我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。
我熟悉的小动物作文五:我熟悉的小动物(714字)
在与人类交往的关系在历史中是最具有戏剧性的。无论是从悠远的传说,还是历历在目的现实生活,它都在人类社会中充当着非常独特的角色。它的名字就叫做——狗,没错,现在,人与狗已经相濡以沫,建立起最深厚的情感纽带,共享忠诚、眷顾、依赖与信任的伙伴关系。狗也是我们身边最熟悉的动物。
我爷爷家就有一只小狗,它长着一双黑亮亮的眼睛,一只又湿又黑小巧的鼻子,还有一对尖尖的耳朵,总是竖在那里,使它显得格外的机灵。它长得胖胖的,也不是太胖那样;四个小腿儿就像四根火腿肠;它的小尾巴一直摇个不停;它是一只黑白相间的狗,它的身上黑一块儿的,白一块儿的,头也是黑色的,但尾巴却是白色的,特别可爱。因此它的名字叫做黑白。
有一次我去爷爷家玩的时候,突然,好像有什么东西拽着我的裤腿。我吓了一跳,往下一看,原来是爷爷家的那只小狗。它那双又大又黑、看上去非常有神的眼睛望着我,好像在说:“我一个人闷得慌,和我一起玩,好不好,求你了!”我看见它这么可爱就忍不住离开房间,来到外面,和它一起玩。我捡起一根塑胶骨头随手一扔,这可是它最喜欢的玩具。只见黑白用它那水灵灵的眼睛往空中一看有一根骨头从它眼前飞过。于是,它连忙跑到骨头前用它那坚硬无比的牙齿咬住骨头把它叼到我面前,我就再扔,但每次它都能很快的把骨头叼回来,乐此不疲,直到我不想扔了为止。过了一会儿,小狗突然“汪汪汪”地冲着我叫起来,我不明白怎么回事就跑去问哥哥。哥哥笑着说:“肯定是黑白饿了!哈哈!”哥哥连忙走过去把它最喜欢的肉拿了过来,放到地上,只见它如同猛虎般扑过来,狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿,就只剩下一块骨头了,真可爱。
狗,真的是一种充满灵性的动物,是人类的好朋友,它对我们忠诚,然而它也依赖着我们。
我熟悉的小动物作文
最熟悉的动物
最熟悉的动物就是小猫。小猫有“人”字形的嘴,两只眼睛亮晶晶的,好像两颗绿宝石,它的胡须常常一扇一扇地,挺神气的。猫的胡子非常硬,好像几根小钢针,别看只是几根“小钢针”,可它有用极了,它可以帮猫测量老鼠洞的大小,不会让猫一头撞进老鼠洞。 这就是我最熟悉的猫咪~
猴 子 喝 水
去年寒假,我带着女儿乐乐到马来西亚旅游。在一座猴山上,我看到许多机灵可爱的猴子和游人在一起嬉戏玩耍,一点都不怕生,非常有趣。乐乐也拿着相机,不断捕捉精彩的镜头。
“哎呀~……”一阵惊叫声传来,我扭头望去,原来是一个小猴子趁人不注意,猛地跳起来抢走了乐乐手中拿的矿泉水瓶。见到那只小猴子拿着战利品吐舌挠脸的开心模样,我们都忍不住哈哈大笑。
过了一会儿,那只猴子静悄悄地来到山脚,它一边用灵巧的爪子麻利地打开矿泉水瓶,一边警惕地望着四周。“快看~”我告诉乐乐,“猴子要喝水了。”我们急忙走近几步,准备照相。
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小猴子并没有和我想象的那样,把瓶子送入口中去喝水,而是倒些水到地上后,马上用舌头去舔,咂咂嘴巴,再继续往地上倒水……
“真是只小笨猴。”我边看边摇头。
乐乐听了,笑了笑说:“这就是人与猴子的区别嘛~”
那只小笨猴仍然在旁若无人地喝水……
蚕
蚕是一种有益的昆虫,蚕吐的丝可以织绸缎、做衣服。 我就曾养过蚕。蚕身体是白色的,头上有小黑点一样的眼睛并且没有脚。它最喜欢吃桑叶,可以说它们只吃桑叶。它们不停的吃呀吃,越吃越胖。它们每过四到五天就会脱一次皮。一天,我发现它开始吐丝做茧了,那时它就一动不动,也不吃东西了。再过几天茧里开始有蛾子了,再过几天蛾子下卵了,下完就死了。这就是蚕的一生。
我熟悉的小动物
小白兔,白又白
两只耳朵竖起来
爱吃萝卜爱吃菜
蹦蹦跳跳真可爱
这首儿歌写了我最熟悉又最喜欢的小动物——小白兔,它长得很可爱。
它浑身的毛雪白雪白的,摸上去很柔软。它的耳朵长长的,
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尖尖的,好像一把小小的剑。它的尾巴短短的,小小的,好像一个小毛球。
它的眼睛红红的,圆圆的,好像两颗晶莹的玻璃球。
它最喜欢吃的东西是胡萝卜,你瞧,那白白的身子前,配一点红红的胡萝卜,多好看啊~它整天跳来跳去的,活泼得不得了,非常有趣。
因为我太喜欢小白兔了,所以我的英文名字也叫Rabbit——小白兔。
我的小狗多多
我家以前养了一只狗狗,叫多多。它是一只可爱的小狗,它有一身棕色的毛,黑豆一样的鼻子,蓝宝石般的眼睛,还有四只肉嘟嘟的脚丫。它有条长长的尾巴,一见我就摇着尾巴跑来。
有一次我在玩玩具,它就在我的房间里东找找,西找找,多多它终于找到了它的嘎吱球,它还钻到了我的床底下呢~
我爱我的多多。
我家的小猫
我的小猫长着宝石绿的眼睛,尖尖的耳朵,圆圆的脸,长长的尾巴。
小猫的生活习性是白天睡觉,晚上就喵喵的叫。
小猫最喜欢跑到楼下喵喵的叫吓唬老鼠。
小猫最喜吃鱼了。有一次它把爪子伸到了我家的鱼gan
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里抓鱼,吓得小鱼慌张的躲来躲去。
我的小猫真可爱啊~
篇二:我熟悉的小动物范文
我熟悉的一种动物
我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子来。它全身灰色,皮很厚,毛很稀,那两只大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来更是有趣儿。
夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里闭着眼睛,喘着粗气,那样子就好像在水塘里睡着了似的,还不时地甩动着那条粗长的尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊蝇。这时,它仿佛在对我说:小主人,瞧我多舒服。我用绳子打了它一下,它生气似的晃动一下身体,把水塘中的泥水弄了我一身。这下,我更生气了,狠狠地用细荆条抽它,它好像很后悔似的说:我的小主人,我错了。对不起,请原谅,以后我再也不敢了。我只好放下武器,爱怜地看着它。老水牛最喜欢吃的是青草。一来到青草地,它就津津有味地吃起来,还不时地抬起头来看看我,仿佛在对我说:真好吃,真好吃。它吃饱了,就一动不动地躺在小塘里休息。
老水牛的脾气不好,它爱和别的牛打架。如果别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴紧紧夹起来,头低低垂下,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过
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去~你别看老水牛平时很温驯,但在这时,它完全像一头猛虎~
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢~尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向
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上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
蚂蚁
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的 小生灵--蚂蚁。
每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的
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力量。
随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。 这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。
我熟悉的一种动物
小狗贝贝,是舅舅送给我的西施犬,它呀,可爱极了。 贝贝刚被抱回来时只有两个月。它长着炯炯有神的大眼睛,灵敏的鼻子结实的脚和既光滑又白的毛发。特别威风。而且对各种东西都有着好奇心,一根玩具骨头、一个飞盘,都是它的好玩具,耍个没完。它天性好动,总希望我带它出去玩。我一带它去公园玩,它走过哪儿,哪儿的花草就遭殃,到处枝折花落。在家无聊时,它会自己玩球取乐,如果生气,你怎么哄,它也不吭声。它高兴的话能比谁都亲近,用身子蹭你的脚,用舌头舔你的脸。说它淘气,也是啊,我在拖地时,它就咬着拖把须子,我一拖它也跟着一摆,绝不松口。贝贝吃食,也是很挑食的。因为贝贝酷爱吃火腿肠,所以每次我把火腿肠切成丁,然后拌在饭里,再加一些肉、白菜、香菇、豆腐等,而贝贝每次每次都把肉、火腿肠那些荤菜吃得一点
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儿不剩,而蔬菜和饭一点也不吃,吃完了,可能是因为没吃饱,所以不停地用身体蹭我,并发出“嗷嗷”声,好像在说:“我没吃饱,再给我点儿吃的吧~”可我知道总挑食没好处,于是把它吃剩下的饭菜给它吃,也许是因为忘了蔬菜和饭不好吃,所(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:我熟悉的小动物作文)以它很快吃完了。还把盘子舔了个底朝天。经过几次后,贝贝不挑食了。
贝贝呀,贝贝,你又淘气,又顽皮??就是一只劣等狗,而你又是那么强健、聪明??又是一只优等狗,这么矛盾,你叫我怎么评价你呢?
我熟悉的小动物
要求:
1、通过指导,使学生明确如何根据自己的观察,抓住特点,自己熟悉 的一种小动物,培养学生的生活情趣,激发学生热爱大自然,保护动物的意 识。
2、引导学生细致、有条理地观察动物的外形特征及生活习惯,并展 开丰富合理的想象,培养学生的观察和想象能力。
3、利用计算机网络教学,培养学生搜寻、处理各种信息的能力。 重点:
引导学生细致观察,抓住动物的特点进行描绘。
时间:一课时
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过程:
一、谈话导入:同学们,这节课我们一起来学习如何抓住特点、写好自 己熟悉的一种小动物。猜谜语:“红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜爱吃草,走起路来蹦蹦跳跳。”这是一种什么动物呢,又是怎么猜出来的呢,教师小结:同学们,谜语虽然很短,只有几句话,但是编谜语的人在观察小白兔的时候注意到了它的特点,而我们同学也注意到了小白兔的特点,所以一下子就猜出来。这就告诉我们,在观察描写一种小动物时,抓住特点是非常重要的。
二、 出示范文,体会方法。
1、我们在描写一种小动物时,到底应该抓住这种小动物的哪些方面的 特点进行观察呢,这里有一篇范文写得不错,老师把它推荐给大家。
2、教师演示,学生通过电脑观看录象剪辑《小鸭子》。
3、讨论交流:同学们,刚才小作者在描写小鸭子的时候,抓住了小鸭 子哪些方面的特点来仔细观察的呢,(外形特点与生活习惯)
4、归纳小结:所以要想把某一种动物活灵活现地表现出来,一般可以 从几方面入手,抓住动物的特点进行描写。教师演示:要把某一种动物活灵
篇三:我最熟悉的小动物——小虎作文400字
我最熟悉的小动物就是小虎,它是我爷爷家养的一条小
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狗。 小虎今年四岁了,身上有很多白色和棕色相间的花纹,尾巴乱糟糟的,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的大葡萄,下嘴唇有些短,露出一排整齐的小牙齿。它身上的毛摸上去很舒服,你一抚摸它,它就会顺势躺在你脚上,像个撒娇的孩子,特别可爱。我每次回去的时候,它都会摇着尾巴汪汪地叫,好像在欢迎我们呢~ 它心情好的时候,总会在我身上蹭来蹭去,大概是想让我摸摸它吧,有的时候还老往我身上爬。我们吃饭的时候,小虎眼睁睁地看着,我觉得它可怜,扔给它一块骨头,它就会猛地站起来一口接住,高兴地跑去一边吃。 每天早晨,爷爷都带小虎去跑步,每次回来它都累得气喘吁吁,那样子真好玩。有一次不知道怎么了,它一点东西都不吃,我都快心疼死了。我和爸爸去买来火腿肠,我也很喜欢吃,但我舍不得吃,都留给小虎吃。 这就是我最熟悉的小动物——小虎,真希望能和它天天在一起~山东省东营市实验学校三年级:张小青
篇四:二年级下册第五单元我熟悉的小动物作文
二年级下册第五单元我熟悉的小动物作文
我喜欢的小狗
我家有一只小狗,它有一双圆圆的小耳朵,一对水汪汪的大眼睛,一条短短的尾巴,浑身的毛黑乎乎的,摸上去可软了~
我和哥哥都很喜欢这只小狗,没事时就跑去看小狗。有一
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次,我和哥哥想看小狗是怎样睡觉的,就把它放进了一个纸盒里,可是小狗怎么也不睡,我们很纳闷。忽然听到小狗叫了,我想它一定是饿了,于是我就对哥哥说:“我们去给它拿牛奶吧~”我的话音刚落,哥哥就去拿牛奶了,过了一会,哥哥来了,他拿着一碗牛奶,我和哥哥就开始给小狗喂牛奶。它喝得可香了~我们看着小狗喝牛奶的样子,情不自禁地笑了。
我真喜欢这只小狗~
我的小狗
我有一只可爱的小狗。他是一只泰迪犬。有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴。还有一条短短的尾巴跟四个锋利的爪子。他小时侯比较乖,但长大了就不听话了。我和我的家人吃饭的时侯,他就非要过来。你不让他过来的话。他就会对你乱哼。
有时侯你把他逼急了,他还会对着你汪汪的大叫呢。他也有可爱之处。比如说,他会游泳。而且游泳的方式还和我们人的方式不同。他的前爪在水上乱打,后爪在水里乱蹬,就游起来了。要是是我们人的话,早就沉下去了。他跟狗狗玩的时候也很可爱。他先站起来,不停的在别的狗身上乱拍。好像是在给别的狗捶背一样。这就是我的小狗。
我的小狗
以前我们在老家时候爸爸的朋友送给我一只又白又胖的
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小狗,我们都非常喜欢它,我和哥哥给它起个名字叫“拉拉”。
每当有人来我家的时候,它都会跟在后面不停地摇尾巴。还有的时候好像在运动员到处乱窜。
有一次我哥的朋友来家里玩小狗正在喝水,哥哥的朋友说如果让它喝一点酒会怎么样,我也想看一看它喝完酒的样子,于是立马拿来了一瓶酒。哥哥的朋友和我把拉拉杯子里的水换成了酒,不明真相的拉拉痛快地一饮而尽。不一会拉拉像猴子一样摇身一变,成了一样“舞蹈家”不停地摇晃着,过了一会,拉拉又成了一位“大侠”,在柜子和沙发之间跳来跳去。突然,它跳到地上,一动不动了。我急忙跑过去一看,原来,它睡着了。呵呵,拉拉真好玩~
前几日,舅舅给了我一只白色的小狗狗(狮子狗)。经过全家的同意,我们给它取了一个名字,叫作“卡拉”花开。你是否会觉得这个名字有点印象呢,对,曾经在美国有一部电影的就叫“卡拉是条狗”。好了,不说这个了。聊聊它的调皮吧。因为还没有到2个月,所以我们一直是给它喂的是牛奶。前天,我正准备给它用奶粉给它勾兑牛奶时,它趁我不注意居然在一旁用小舌头舔奶粉,当我看到的时候叫我又觉得好笑又觉
得可气。满嘴都是奶粉,简直就是一个白嘴了。
它的生活习性非常有规律,每天早上都是6:00左右醒来,之后上厕所,在喝奶,最后在家里满屋子的乱转。今天,给
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它洗澡。它很调皮,我刚把热水放到盆子里面,它就把前腿伸了进去,再后面就是叽叽的狂
可爱的小鸡
我喜欢的动物是小鸡。在小时候的记忆中,我外婆家养了许多小鸡,大概有好几十只吧。外婆把它们放在一个黄色的纸箱里,还放了些麦草,大概是天气比较冷,给小鸡取暖吧。
小鸡可爱极了~一个个圆圆的脑袋,尖尖的小嘴,嘴的上面有一双圆圆的小眼镜。浑身长满了绒毛。中午的时候,外婆会把他们放出来,小鸡们走起路来就像许多毛毛球在滚动??
记得小鸡吃的时候是这样的,外婆弄了熟的米在小鸡旁叫道:叽叽叽,那些小鸡就争先恐后地抢食吃。小鸡的身上也被外婆撒了米,小鸡们就你吃我身上,我吃你身上的,真好玩~它们是在为同伴打扫卫生吧~
看,小鸡们都知道互相帮助,我们也要相互帮助哦~
我喜欢大公鸡
我喜欢的动物有很多,但我最喜欢的动物是大公鸡。
大公鸡头上的鸡冠红红的,像戴着一个皇冠;眼珠子黑溜溜的,像两颗黑葡萄;尖尖的嘴巴像刺一样;披着一身鲜艳的羽毛,像大摇大摆的大将军;尾巴可神气了,像一把锋利的大军刀。
大公鸡可爱美了。只要一看到有人来了,它就“喔喔”大叫,
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好像在说:“我美吗,”只要一看到母鸡,就摇着鸡冠“喔喔”大叫,好像在说:“你的鸡冠有我美吗,”一看到有其它动物来,就使劲摇着尾巴向别人炫耀。
大公鸡不仅爱美,而且很勤劳。它每天早上早早起来“喔喔”大叫,叫人们起床上班、上学。它还帮人们捉害虫,只要一看到虫子,就飞快地扑过去,用它那尖尖的嘴巴捉起来,一个一个地猛猛地吃掉。
这就是我最喜欢的大公鸡,你们喜欢吗,
篇五:二年级小学生描写小动物的作文
可爱的小狗
二年级贾淑宏
我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。
我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。”我真喜欢这只可爱的小狗啊。
可爱的小鸡
二年级 贾现卫
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妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
我家的大猫和小猫
二年级 李道鸿
我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我很快就又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧~
我家的小白兔
二年级武玉莹
我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两张长长
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的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,他的前腿长;后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了~他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来,休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说:“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说:“不~”我连忙把兔子白白抱在怀里,姥姥笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢~”这下我才松了一口气~
可爱的小花猫
二年级贾淑宏
我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了~那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
可爱的小鸡
二年级 贾现卫
妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆
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的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
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作文:我熟悉的小动物
在与人类交往的关系在历史中是最具有戏剧性的。无论是从悠远的传说,还是历历在目的现实生活,它都在人类社会中充当着非常独特的角色。它的名字就叫做——狗,没错,现在,人与狗已经相濡以沫,建立起最深厚的情感纽带,共享忠诚、眷顾、依赖与信任的伙伴关系。狗也是我们身边最熟悉的动物。
我爷爷家就有一只小狗,它长着一双黑亮亮的眼睛,一只又湿又黑小巧的鼻子,还有一对尖尖的耳朵,总是竖在那里,使它显得格外的机灵。它长得胖胖的,也不是太胖那样;四个小腿儿就像四根火腿肠;它的小尾巴一直摇个不停;它是一只黑白相间的狗,它的身上黑一块儿的,白一块儿的,头也是黑色的,但尾巴却是白色的,特别可爱。因此它的名字叫做黑白。
有一次我去爷爷家玩的时候,突然,好像有什么东西拽着我的裤腿。我吓了一跳,往下一看,原来是爷爷家的那只小狗。它那双又大又黑、看上去非常有神的眼睛望着我,好像在说:“我一个人闷得慌,和我一起玩,好不好,求你了!”我看见它这么可爱就忍不住离开房间,来到外面,和它一起玩。我捡起一根塑胶骨头随手一扔,这可是它最喜欢的玩具。只见黑白用它那水灵灵的眼睛往空中一看有一根骨头从它眼前飞过。于是,它连忙跑到骨头前用它那坚硬无比的牙齿咬住骨头把它叼到我面前,我就再扔,但每次它都能很快的把骨头叼回来,乐此不疲,直到我不想扔了为止。过了一会儿,小狗突然“汪汪汪”地冲着我叫起来,我不明白怎么回事就跑去问哥哥。哥哥笑着说:“肯定是黑白饿了!哈哈!”哥哥连忙走过去把它最喜欢的肉拿了过来,放到地上,只见它如同猛虎般扑过来,狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿,就只剩下一块骨头了,真可爱。
狗,真的是一种充满灵性的动物,是人类的好朋友,它对我们忠诚,然而它也依赖着我们。
熟悉的小动物
写话
我最熟悉的小动物
二年级下册 五单元
课标要求:
1(对写话有兴趣,写自己想说的话。
2(在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3(学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
教学要求:
1、指导学生在观察、口述的基础上围绕个人熟悉的小动物写一两段通顺的话。
2、培养学生的观察能力,口头表达能力,以及思维的逻辑性。 3、培养学生乐于习作。
教学重点:
引导学生按一定的顺序把观察到的熟悉的小动物的样子写下来,尽量写得生动具体。
教学准备:课件
一、创设情境,引起话题
1、同学们,你们喜欢小动物吗,
2、真是有爱心的好孩子~老师真高兴认识你们~瞧,一群可爱的小动物也来争着和我们做朋友呢~让我们轻轻站起来对他们表示真诚、热烈的欢迎~仔细听,都有谁来了,(边听边表演《谁在叫》)
3、谁能告诉老师,你听到哪些小动物在叫,(生:猫——)
4、在生活中,我们经常见到这些可爱的小动物,所以对他们非常熟悉和了解。(板书:熟悉)
5、同学们熟悉的小动物有哪些?(生:——)
为什么对他熟悉,(生:——)
二、示范引领,规范语言
(一)学习介绍外形:(重点指导)
1、我们熟悉的小动物还真不少呢,你们想知道老师最熟悉最喜欢的小动物是什么吗,(板书:最)
2、师有感情地描述介绍:它呀,长得胖乎乎的,非常可爱 。大大的头,两只圆溜溜的眼睛像珍珠似的,骨碌骨碌地转,黑黑的耳朵耷拉在脑袋两边,一条短短的尾巴毛茸茸的,在身后不停地摆动,走起路来身子一摆一摆的,好玩极了。它非常喜欢吃肉、啃骨头。它还是看家的能手呢~ 一见到陌生人就会“汪汪’地叫个不停。
3、生猜,你是怎么猜出来的?(你真聪明~“汪汪”的叫声、爱啃骨头的习性、是看家能手等最有特点的地方,猜出是小狗的。)
板书:
叫声 ]特点
习性
瞧,这就是我家的小狗,它的小模样真是人见人爱。请同学们仔细观察这只小狗的样子,谁能用自己的话向大家介绍, (板书 :样子)
4、找学生介绍,随机引导学生。
(1)抓特点:同学们通过一些具体生动的词语抓住了这只小狗的特点,介绍出了这只小狗的样子。
看看老师用了哪些词语写出了小狗的样子、特点,
它长得胖乎乎的,非常可爱 。大大的头,两只圆溜溜的眼睛像珍珠似的,骨碌骨碌地转,黑黑的耳朵,一条短短的尾巴毛茸茸的,在身后不停地摆动,走起路来身子一摆一摆的,样子十分可爱。
(2)按顺序
同学们在介绍时,如果能按照一定的顺序就会更清楚、更条理。(板书:按顺序)
同学们认真读一读,看老师是怎样有顺序介绍小狗的样子的,先介绍什么,又介绍了什么,
它长得胖乎乎的,非常可爱 。大大的头,两只圆溜溜的眼睛像珍珠似的,骨碌骨碌地转,黑黑的耳朵耷拉在脑袋两边,一条短短的尾巴毛茸茸的,在身后不停地摆动,走起路来身子一摆一摆的,样子好玩极了。
谁敢和老师比一比,用你自己的话语有顺序地介绍这只小狗的样子?(师指导评价)
5、我家这只可爱的小狗名叫——淘淘,出示小狗,知道它为什么叫淘淘吗,(引导:说出活泼好动、淘气可爱)
我家的小狗很淘气。它经常假装去咬小鸡,把小鸡吓得到处乱飞,洒落的一地鸡毛便成了它的好玩具。它还经常去咬自己的尾巴,
咬不着就急得追着尾巴转圈,转啊转啊,都快转晕了。因为它十分淘气,所以我给它取名为淘淘。
三、尝试写作
1、回顾梳理介绍小狗样子的方法。
2、同学们最喜欢最熟悉的小动物是什么,是什么样子,你愿意介绍给老师和同学们听吗,用刚才我们学到的方法来介绍给你的伙伴吧~
3、这么多的同学都想介绍,可是时间有限,怎么办呢,那就请同学们写下来,老师在课下仔细看好吗? (配乐)
四、展示评议,交流提高
、有几个同学写得又快又好,老师想把他们的作文与大家共同1
分享,大家愿意吗?找生交流,共同评议。
2、修改提高。
五、指导介绍小狗的生活习性和发生的趣事(粗略引领)
(一)学习介绍小狗的生活习性
1、我家的小狗淘淘实在是太可爱了,老师还想给同学们介绍呢~接着老师看着图,有感情地描述小狗的生活习性。出示生活习性片段:这些都是小狗的生活习性。板书:习性
2、小狗的生活习性有很多,老师选择的是我最熟悉的事,抓住了特点,这样才会介绍的生动。
(二)学习介绍趣事:
1、淘淘是我最忠实的朋友,它天天与我生活在一起,与我们一
家发生了许多有趣的事情,(板书:趣事)为我的生活增添了很多乐趣。
2、边看生活趣事片段边讲述。
六、总结:通过老师的介绍同学们更加了解了我家的小狗淘淘,想想,老师是从哪些方面介绍的,(样子、习性、趣事这三方面作了介绍,尤其在介绍样子的时候,一定要按顺序,抓住特点,这样一个栩栩如生的小动物就展现在你的面前了。)
七、说一说
1:你最熟悉最喜欢的小动物有哪些生活习性,和你发生过哪些有趣的事,让我们大家共同来分享,介绍给大家好吗,
八、作业:
1、这么精彩生动的画面我们一定要把他留住,课下请同学们接着写下来,继续完善你的习作。
温馨提示:1、先取个合适的题目。
2、用上平时积累的优词佳句,还要加上恰当的标点。
3、写完后别忘了读一读,句子一定要通顺哟~
九、总结:
正是因为有了这些可爱有趣的动物朋友,自然界才显得生机勃勃,我们的生活才变得多姿多彩,让我们一起来爱护它们,善待它们,让我们的生活更加美好~)
可爱的小狗淘淘
我家有一只小狗,它胖乎乎的,非常可爱 。大大的头,两只圆溜溜的眼睛像珍珠似的,骨碌骨碌地转,黑黑的耳朵,一条短短的尾巴毛茸茸的,在身后不停地摆动,走起路来身子一摆一摆的,样子十分可爱。
我家的小狗很淘气。它经常假装去咬小鸡,把它们吓得到处乱飞,洒落的一地鸡毛便成了它的好玩具。它还经常去咬自己的尾巴,咬不着就急得追着尾巴转圈,转啊转啊,都快转晕了。因为它十分活泼调皮,所以我给它取名为淘淘。
淘淘平时最喜欢吃肉、啃骨头。只要一有骨头,他就立刻跑过去,叼着骨头就跑到屋的角落里,小心翼翼地啃起来,啃得真是津津有味啊~
淘淘还非常会睡觉。只要一有空,只要我不在,它就会躺在地上闭上眼睛睡觉。它睡觉时或是四脚摊开,或是侧向一旁卧着,或是缩成一团,有时它还会发出“呼呼”的鼾声。
淘淘很通人性。每次我下班回家,它都摇着尾巴兴高采烈地来迎接我,舔舔我的鞋,有时还抱着我的腿“耍赖”。
淘淘还是看家的能手呢~记得有一次,一个捡破烂的从我家门口捡去一个纸盒。它就飞一样地追出去,追着她“汪,汪,汪”地直叫,好像在告诉她:“这是我家的东西,快放下。”
它有时也会让我哭笑不得,一天,我把拖鞋拿出去晒,可等到我想把拖鞋收回来时,却发现一只拖鞋没有了 ,我到处找也找不到,后来发现小狗正趴在窝里,嘴里叼着一只拖鞋玩儿呢~
我非常喜欢我家的小狗,因为它给我带来了快乐。
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