天”、“太太”经验的借鉴

鉴定制度

ForensicSystem

中国司法鉴定2009年第5期(总第46期)

试论民营司法鉴定机构的发展

——

兼论”南天”,”太太”经验的借鉴

胡锡庆

(华东政法大学,上海200042)

摘要:全国人大常委会《关于司法鉴定管理问题的决定》实施以来,民营司法鉴定机构得到

蓬勃发展,在法院和司法行

政机关不再设立司法鉴定机构,以及侦查机关的司法鉴定机构不得面向社会的情况下,民营

机构的出现具有积极意义.

经过几年来的实践,有的做大做强,有的还在为生存而挣扎,民营司法鉴定机构面临挑战.民

营司法鉴定机构的发展需要

关注.

关键词:民营;基础;核心;发展

中图分类号:DF794文献标志码:A文章编号:1671—2072一(2009)05—0011-06

OntheDevelopmentofPrivateForensicInstitutions

一

e加mtheExperienceof”Nantian”and”,”

HUXi-qing

(EastChinaUniversityofPoliticalScienceandLaw,shanghai200042,China)

Abstract:Sincethe”DecisionoftheStandingCommitteeoftheNationalPeople’SCongressonAdminist

rationofForensicAp—

praisal”wasimplemented,rapidprogresshasbeenachievedinthedevelopmentofprivateforensicinstit

utions.CourtsandjU-

dicialadministrativeorgansalenolongerallowedtohavetheirownforensicscienceinstitutions,andfore

nsicscienceinstitu-

tionswithininvestigationorganscanonlyprovideservicesforinvestigation.Thismakeschanceforthed

evelopmentofprivate

forensicinstitutions.Afteryearsofpractice,someprivateforensicinstitutionsaresuccessful,whilesom

earestrugglingforsur-

vive.Therearechallengesforthedevelopmentofprivateforensicinstitutionsandgreatattentionsshould

bepaidtothem.

Keywords:privateforensicinstitution;foundation;core;development

2005年2月28日全国人大常委会《关于司法鉴

定管理问题的决定》(以下简称《决定》)的颁布和实施,

不仅进一步规范司法鉴定行为,保障诉讼活动的顺利

进行,而且明确规定了从事司法鉴定业务的鉴定人和

鉴定机构应具备的条件.司法鉴定人和鉴定机构登记

管理办法的出台.促进司法鉴定队伍的壮大和司法鉴

定机构的发展,特别是促进民营司法鉴定机构的发展.

现在民营司法鉴定机构如何巩固和发展.不仅是民营

司法鉴定机构负责人要考虑的重要问题.也是理论工

作者研究的重要课题.笔者考察了”广东南天司法鉴定

所”(下简称”南天”)和”广东太太法医物证司法鉴定

所”(下简称”太太”)的巩固和发展,认为它们的经验对

民营司法鉴定机构的发展.是有极其重要的借鉴意义.

1精心打造司法鉴定人队伍

司法鉴定行为,是鉴定人运用专门知识,技能,经

验的行为.司法鉴定机构建设的核心.是鉴定人队伍

收稿日期:2009—06—29

作者简介:胡锡庆(1938一),男,教授.

的组建,司法鉴定业务的发展,仪器设备固然重要,但

驾驭现代器械的鉴定人的队伍建设更重要.建设一支

技术精,素质好,诚信度高.具有专业权威的司法鉴定

人队伍,是司法鉴定机构发展的核心所在.”司法鉴定

机构的管理者应清醒地认识到人员是机构最宝贵也

是最重要的资源,人力资源的不断增值,其产生的效

率是远高于,优于任何资本的增值效率.应当注重人

才资源的开发和引进,加强青年人才的培育,激发人

才的创新精神和潜能,充分发挥人才在机构能力建设

和持续发展中的核心作用”llJ,民营司法鉴定机构也是

如此.

1.1引进人才

要建立司法鉴定机构,在确立鉴定的门类后.在

解决仪器设备的同时要引进具有专门知识,技能,适

合从事司法鉴定的人.也可以先引进人才,根据人员

状况,解决相应设备问题.人才是核心,没有足够的人

才,不可能建立鉴定机构.

(1)可以引进原来在公,检,法机关从事司法鉴定

的退休人员.这些人员,具有专门知识技能,长期从事

.

11?

ChineseJournalofForensicSciences.2009.No.5TotalNo.46

司法鉴定工作,具有丰富经验,只要他们身体尚好.能

够坚持工作,而且本人愿意继续工作的,他们在一定

期间,可以作为骨干力量使用,是非常理想的人才.

(2)企,事业单位,具有鉴定能力的退休人员.这

些人具有专门知识,技能,原来从事一定门类的研究,

实务工作,但没有司法鉴定的经验,经过短期培训,或

者在有司法鉴定人员的带帮之下,很快可以走上司法

鉴定岗位.并可成为骨干力量.

(3)社会各行业多余的有鉴定能力的但尚未到退

休年龄的人员,这些人因主客观原因需要转岗.他们

原来就是从事司法鉴定相关的工作,经短期培训即可

适应司法鉴定的业务.

(4)高校相关专业毕业生,包括学士,硕士,博士

生,他们学习相关专业理论,技能,但缺乏实践经验,

引进这些人员,在实践中逐步提高可以培养成为骨干

力量的接班人.他们是鉴定机构的发展不可忽视的力

量.引进上述人才,是切实可行的,他们可以成为民营

司法鉴定机构的基本力量.当然,引进人才,要慎重,要

把好引入关,要考察成熟一个,引进一个,切忌盲目.

1.2留住人才

机构的建立和发展,要以人为本.鉴定人员引进

之后,不是就万事大吉了,而要通过日常多方工作,使

引进的人才留得住.要关心鉴定人员的衣食住行.从

广东省情况看,引进人才中,绝大部分是外省市的退

休人员,他们都具有中,高级职称.要留住他们,就得

给他们提供必要的生活条件,工作条件.现在引进人

才并不难.无论是退休人员,高校毕业生,还有社会闲

置人员需要从业人员市场还是很大,但是要看到留住

不容易.有些鉴定机构,虽然引进了人才,但并没有能

留住人员.要留住人才,首先,要有住处.”南天”为引

进人员,配置”专家宿舍”,两个人一间住房,住房内生

活设备齐全,让技术人员安居,为留住人才奠定基础.

管理文明化.尊重技术人员,经常关心他们.主动

听取他们意见,及时妥善处理存在的问题.尽可能满

足他们合理要求,为他们创造良好的生活环境.使他

们感到这里是他用武之地,及时了解和解决他们工作

和生活的难处.要根据他们的技术水平,工作情况.提

供合理的工资并且随着业务发展,效益的提高,要逐

步提高工资水平,要使专家们感到为这个机构献力值

得.工资问题是对劳动者付出的价值的体现.应该合

理.不仅给各个技术人员的待遇合理,而且在机构内

各专家之间的差距也应合理.要给人一个公正感,而

不是重此轻彼,工资支付要制度化,而不能随意性.有

的民营司法鉴定机构企图用扣押司法鉴定人执业证,

或者要求司法鉴定人缴纳风险抵押金的办法留住人,

?

12?

但这种方法收效甚微.这是由于这种办法缺乏人性

化,即使能把人暂时留下来,也难以调动其积极性.

1.3培训人才

为了保证鉴定机构的可持续发展,引进人才之

后.还必须注意根据不同的人才.进行有针对性的培

训和提高.要”通过不间断的培训来提高鉴定人员的

整体素质,通过考核,监督和参加能力验证活动来确

保鉴定人员的技术能力和专业判断力”吲.

培训的途径.一是积极争取参加司法部办的各类

培训班:二是积极争取参加的省级司法行政机关组织

的培训班;三是积极主动与有关高校,科研机构联系,

安排鉴定人去学习,进修:四是积极安排人员参加相

关的研讨,交流会;五是组织机构内人员的学习,交流

活动等.

培训和使用是对立的统一,培训不仅要付出必要

经费.而且还要占用工作时间.但是.”磨刀不负砍柴

功”.经过培训,开拓视野,能在一定程度上提高工作

思维能力,完善知识结构,或者有助于深化知识,提高

技术水平,这是一方面;另一方面,培训活动使鉴定人

感到机构经营者对鉴定人员的关怀.安排人员参加各

种形式的培训,向鉴定人员宣示一种制度,被培训者

感受到单位对他的关怀,尚未参加培训的人员看到希

望,看到自己在这里工作,单位对他们是重视的.有提

高技术能力,水平的空间,自己有发展前途.这样,通

过培训既可以形成凝聚力,留住人才,又可促使鉴定

人拓宽,深化专门知识,提高业务能力,促使司法鉴定

质量的提高.这必然有利于提高司法鉴定机构和鉴定

人的知名度.客户会对满意的鉴定结果广而告之,从

而促使鉴定机构业务的发展.

1.4使用人才

**同志有句名言,领导者的职责在于”出主

意,用干部”,这对于民营司法鉴定机构的负责人很有

指导价值.在解决引进什么样的人才之后,就要很好

解决人才的使用,要根据每个鉴定人的特长,安排相

应的岗位,让其充分施展才能.

使用人才.要职责分明,权利与义务统一.在每个

岗位的鉴定人要明确自己的职责是什么.职责分明,

才能有效克服有人没干事,有事没有人干,遇事相互

推诿的现象,职责分明是提高效率的保障.

要合理使用人才,对各个鉴定人要有具体细致的

了解.当然,可以与鉴定人交谈了解是必不可少的,但

不能只根据其自述,因为,有的人很谦虚,有十分本

事.只讲八分:但也有的人很不自量,只能挑八十斤,

却说能挑一百二十斤.因此,”司法鉴定机构应对鉴定

人员所受教育,培训,经验,技能,专业资格和实际能

力等方面进行评价,作为岗位聘任的依据”l31

2狠抓鉴定仪器设备建设

司法鉴定从某种意义讲.是应用现代科学技术手

段的活动.没有相应的先进仪器设备.就无法对鉴定

客体进行准确地比对,测试,鉴别活动,就无法揭示诉

讼案件”专门性问题”的真实情况.鉴定所需要的仪器

设备,是司法鉴定机构开展鉴定活动的基础,民营司

法鉴定机构的经营者,若要开展某些门类的司法鉴定

活动.首先要解决开展相关门类鉴定所需要的仪器设

备,并达到相应要求的问题.作为民营司法鉴定机构

的经营者.必须清楚地意识到”以科学技术为依托的

司法鉴定受制于仪器设备.鉴定技术创新,鉴定能力

提升依赖于仪器装备的水平.司法鉴定机构应注重配

备与当代科技水平相适应的先进仪器和科技手段,确

保鉴定结果的科学,准确,可靠”Ill.

2.1设备是质量的重要保障

司法鉴定是司法鉴定人运用科学技术或专门知

识对诉讼案件涉及的专门性问题进行鉴别和判断并

提供鉴定意见的活动.这样的活动离不开相关仪器设

备,即使像指纹,笔迹的同一鉴定,尽管有经验的鉴定

人也能凭肉眼看出一二.但是如果没有先进的显微

镜,高倍放大镜等设备.所形成的鉴定意见是不可靠

的,也是不能作为诉讼证据使用的.无论技术水平多

高的鉴定人.他要进行某个项目的鉴定活动.必须有

可供该鉴定活动需要的仪器设备.仪器设备是直接影

响鉴定结果的.仪器设备越先进,精密,完善,鉴定结

果的可靠性概率越大.要从事某些类别的鉴定活动,

必须要有相应的仪器设备.司法部于2006年7月颁

布《司法鉴定机构仪器设备基本配置标准(暂行)》(以

下简称《配置标准》),按照鉴定类别逐项分别提出仪

器设备的配置要求,作为司法行政机关开展司法鉴定

机构审核登记工作的具体标准.对于《配置标准》公布

之前已经登记并公告的鉴定机构.应在一定期限内达

到《配置标准》的要求.

民营司法鉴定机构的经营者要充分认识鉴定机

构仪器设备对于形成鉴定结果,保障鉴定质量,建立

鉴定机构的诚信,以及满足客户要求的地位和作用,

要在促使自己的仪器设备标准化,先进性方面花大力

气.司法部在《配置标准》中,提出二个层面的要求,第

一

层面是必备要求.一个鉴定机构要从事某个项目的

鉴定业务,必须要有《配置标准》中提出的必备的仪器

设备.第二个层面是建议配置.鉴定机构的发展,不能

局限于第一个层面要求,而应该根据业务发展的需

要,不断提高自己的仪器设备水平.为保证鉴定质量

中国司法鉴定2009年第5期(总第46期)

奠定物质基础.前者是准入门槛,后者是提高层次.

“太太”在这方面的经验值得借鉴.”太太”目前只开展

法医物证和毒物二个门类的司法鉴定,从业鉴定人也

只有14人.”太太”是2002年12月建立的.”太太”的

领导班子充分认识到仪器设备对司法鉴定工作的重

要价值,积极筹备资金.近六年来对法医物证鉴定的

仪器设备投入363万元;对毒物鉴定的仪器设备达

1202万元.设备标准化迅速产生效益.促使业务的发

展.”太太”在2003年仅鉴定68件,到2007年达到

889件,5年间业务发展超过l3倍,至2008年8月底

鉴定已超过千件.”太太”从创建到2008年8月累计

已经为社会作4000多件的司法鉴定.没有发生一件

投诉,这样的结果,仪器设备标准化功不可没.

2.2解决设备标准化的途径

司法鉴定所要配置的仪器设备价格都很贵.越是

先进的价格就越贵.有志经营民营司法鉴定机构者,

所要重点关注的.办法往往是伴随困难而来的,对于

困难,只要你倾心去解决,就会找到解决问题的办法.

解决民营司法鉴定机构的设备配置途径很多,比如:

(1)购买设备.愿意向司法鉴定行业投资的个人

出资,或者若干人共同出资,购买设备.购置或租赁场

所,招聘鉴定人员,申报建立司法鉴定机构.

(2)利用设备.集团,企业,事业单位,利用原富有

设备和场所.申办司法鉴定所:或者调整自己从业方

向,申请从事司法鉴定业务.

(3)租借设备.这种途径是有志于从事司法鉴定

业务者,用协议方式租赁相关机构的相关设备,开展

司法鉴定业务.当然对具体机构而言.可灵活些,可以

买租结合,利用原有设备,添置,更新必要设备.

值得关注的是,司法鉴定具有双重性,既是营利

性又是公益性.作为民营司法鉴定机构,不营利是没

有人投资的,机构无法建立,已经建立也无法运转更

难言发展.即有人出于奉献社会而投资.也是凤毛麟

角,极其有限,不能满足诉讼.以及更为广泛的非诉讼

的社会需要.司法鉴定又有公益性的一方.司法鉴定

是完成诉讼,保障诉讼公正的需要,也是保障仲裁,保

险理赔,民间损坏赔偿等的需要,是保障社会和谐安

定的重要因素.因此,国家应该对民营司法鉴定机构

适当的政策支持.一定时间内,比如3年税收的减免.

律师事务所筹建和运作所需的资金要比司法鉴定机

构少得多,律师事务所在初建阶段都给予减免税收的

优惠,对司法鉴定机构更应予以支持.帮助民营司法

鉴定机构有更多的资金用于实现仪器设备标准化.

2_3适时更新老化仪器设备

现在正处于科学技术日新月异的飞快发展时代.

?

l3?

ChineseJournalofForensicSciences.2009.No.5TotalNo.46

反映科学技术的制造业也随之迅速发展.比如,对血

液的测定.原来只能分作A,B,O,AB的分类,这种鉴

别,作为否定是有其意义.犯罪现场提取的是A型血,

而犯罪嫌疑人是B型血,自然可以否定嫌疑,而肯定

的概率较低.现场提取到的血是B型,而是B血型者

很多,某人是B血型,不一定是犯罪嫌疑人.DNA技

术的发现,DNA检测仪的出现,就需要相应的先进仪

器设备去取代老化的设备.

有的仪器设备在运作中也会被磨损,老化,影响

鉴定结果,因此,运用于司法鉴定的仪器设备,不是

“

一

劳永逸”,要适时更新,以保证司法鉴定的质量.

3制定较完善的机构管理制度

司法鉴定的管理有三大方面:一是国家管理,就

是司法行政机关对司法鉴定机构和司法鉴定人的管

理:二是行业管理,就是行业协会对司法鉴定机构和

司法鉴定人的管理:三是司法鉴定机构对本机构的人

员和业务的管理.在这里探讨的仅限于民营司法鉴定

机构的内部管理,包括业务管理和人员管理.

“国有国法,家有家规”,作为民营司法鉴定机构,

要贯彻实施国家的法律,法规,要执行行业的规章制

度,保证机构全体人员各司其职,各负其责,有条不紊

地开展工作,高质量地完成各项鉴定任务,没有一套

较为完善的,适应实际需要的,为机构全体人员知晓

的,并认真遵守执行的规章,制度是不行的.这是被无

数事实所证明的真理

作为司法鉴定机构要确立以科学管理制度来保

障司法鉴定的质量的理念.科学管理可以形成凝聚

力,各个部门相互协调,可以充分发挥人,财,物的功

能,可以保障每项工作都能够顺利地进行,有效提高

工作效率.

3.1管理制度的范围

一

个司法鉴定机构,不仅要有总体的机构管理制

度,而且需要机构内部各个部门,以至各个岗位,都应

该制订相应的制度.在这方面,”南天”的经验值得其

他民营机构借鉴.”南天”人说,”制度是保证鉴定质量

的软实力”.”南天”从2003年8月建所之后,依据有

关的法律,法规,从实际情况出发,先后制定,并逐步

完善了《广东南天司法鉴定所管理办法》,《司法鉴定

案件接受及受理制度》,《鉴定审批制度》,《疑难案件

会鉴制度》,《鉴定审批制度》,《疑难案件会见制度》,

《案件鉴定质量要求及检查制度》,《司法鉴定人职业

道德和执业纪律规范》,《法医室主任岗位责任制》,

《文检室主任岗位责任制》,《学习和培训制度》,《司法

鉴定文书档案管理办法》,《财务管理制度》等一整套

?

14?

内部管理制度.

在”南天”,制度化管理的气氛是浓厚的,如果你

走进当事人接待室.你一眼就能在墙壁上醒目地看

到,《鉴定须知》,《服务承诺》,《司法鉴定操作流程》,

《司法鉴定人的权利和义务》,《收集标准》等规章制

度,这既可使当事人得到想知道的情况,又可接受当

事人的监督.减少不必要的误解,增进双方的了解.

如果你走进相关鉴定室,你也会在显要位置看到

许多规章制度,如《司法鉴定管理操作流程》,《法医学

检验鉴定细则》,《文书司法鉴定工作程序》,《作业指

导书》等等

“南天”靠较为完善的管理制度,吸引人才,由

2003年初建所时的25人,2008年底便发展到现在

63人,其中有中,高级职称的鉴定人约占四分之三:

靠制度发展业务,受理案件由2003年的31件,到

2007年上升到5000多件,截至2008年12月底累计

受理21800多件.

3.2管理制度的保障措施

制度不是制定出来挂在墙上就行了.无论多好多

完善的制度,它的作用的发挥,必须有相应的措施,否

则就是一纸空文.为保障各项制度的落实,”南天”一

些经验也可借鉴.

(1)签订廉洁自律书.”南天”所有的员工在每年

的第一天上班都要与单位签订廉洁自律书,保证不收

当事人任何东西,若接受,愿受处分.

(2)鉴定质量检查会.每月第一周星期三.开质量

检查会.每人检查一个月来的鉴定质量,执行规章制

度情况,个人检查,相互监督

(3)建立质量管理办公室.配备二名专职质量检

查员.当然规模较小的司法鉴定机构不可能如此配

置,但鉴定质量的每个环节必须有人把关.

(4)建立奖惩制度.奖惩要兑现.凡举报质量问题

的给予相应奖励.惩罚要慎重.要坚持惩前毖后,治病

救人的精神.对被举报者的第一次差错,一般都可以

免受惩罚,但希望能吸取教训.第二次再犯,依章进行

相应的处罚

4坚持以质量求发展

现在,许多民营司法鉴定机构都深感业务量不

足,但是”南天”,”太太”等司法鉴定机构都没有发生

这样的问题,它们的业务量逐年猛增,这不是靠行政

命令,也没有别的什么”秘方”.而是靠司法机关和委

托者信得过的司法鉴定质量.

4.1要牢固树立质量观

观念指导行动.民营司法鉴定机构的建立和发

展,是受经营者观念的支配,如果经营者强调经济收

入.其下属就会采取各种手段去拉业务,就造就如同

“药托”,”医托”那样的人群,可称之为”鉴托”,对于送

来的”鉴定业务”.无论其本身有无能力,也不管委托

方的鉴定要求是否合法,一概”来者不拒”.

观念决定行为,一个司法鉴定机构如果没有树立

质量观.就不可能保障其产品——鉴定结论(鉴定意

见)的质量.”南天人”说:”鉴定质量是鉴定所生存的

根本”.并把这个理念贯彻到行动.深圳交警大队委托

“南天”对发现于某路段熊某的尸体进行鉴定,要求通

过鉴定查明死者的死因.”南天”受理后,立即派鉴定

人前往检验.当发现尸体损伤情况复杂时,为了保证

质量,鉴定所领导亲自带队前往现场参与勘验,安排

人员反反复复查阅相关资料.在鉴定所内组织会检.

最后作出”死者熊某系生前头部,骶部与交通工具碰

撞致颅脑损伤.创伤休克死亡”的鉴定意见,但是死者

的父亲系某医院的外科医生,在查看其子的尸体后,

认定其子生前身居要职,是被害后弃尸于现场,司法

鉴定有误.并多次上访,他经深圳市公安局,广东省公

安厅先后组织经验丰富的着名法医专家进行重新鉴

定,两次重新鉴定都认定”南天”对熊某的死因的鉴定

意见是正确的.这种经得起检验的鉴定意见,正是该

所司法鉴定人牢固树立司法鉴定质量观的结果.

提高服务质量.民营司法鉴定机构要发展.在保

证鉴定结论质量的同时,还要树立服务意识,提高服

务效率,必须要求鉴定机构的全体人员,保持良好的

职业形象.文明服务,热情接待每一位当事人,认真回

答有关问题.对涉及相关部门应由接待人员亲自陪同

到相关部门,交由相关部门受理,遇有当事人对接待

人员的接待有异议时,有鉴定机构负责人出面协调.

要提高服务质量,做到急事急办,精事精办,尽机

构的全力,最大限度满足办案单位的需要,把鉴定机

构的电话和机构负责人和部门负责人以及相关专家

的手机告诉当事人,向社会公开,便于当事人的联系,

努力创造条件.开展上门服务,送鉴定书上门服务.方

便委托人.

实践告诉人们:司法鉴定机构在建立和运行的管

理中.始终要把加强鉴定能力建设.提高鉴定水平放

置在首要位置,整个司法鉴定机构的全体人员.都要

牢固树立质量观.每个职工都要积极为提高鉴定质量

而献力,坚决抵制可能影响质量的行为.

4.2采取措施促发展

(1)开展必要的宣传.一个鉴定机构,尽管建立

时,经过申请,由司法行政机关批准,并公告,但是知

道这个机构在哪儿,开展哪些业务,有多少鉴定人,水

中国司法鉴定2009年第5期(总第46期)

平怎么样,知道的人很少.要想让更多的人知道.就得

靠多种形式的宣传.可以刊登广告.利用机构人员的

名片作介绍,利用媒体宣传报道,结合当地相关公益

活动,找相关单位沟通,组织人员撰写学术论文或报

导文章等.回访客户,进社区作宣传介绍.要千方百计

让自己开展的业务为社会人所知晓,知道人越多,越

广越好,越有利于发展业务.

(2)把好受理关.民营鉴定机构要发展业务,与把

好受理关并不矛盾,而是对立的统一.把好受理关,有

利于保证鉴定质量,不断提高社会的信任度,从而有

利发展业务,如果不把好鉴定受理关,不仅可能出现

质量问题.影响鉴定机构声誉,势必影响业务发展,还

可能受理依法不该受理的案件,给自己带来麻烦.要

把受理关,也是”南天”经验之一.”南天”至2008年8

月累计拒绝受理不符合鉴定的案件就有225宗.一般

不宜受理以下案件:?本机构没有能力鉴定的案件;

?依照有关法规规定不应受理的案件;?不具备进行

司法鉴定的案件;?发现当事人提供的鉴定材料不真

实;?当事人要求重新鉴定,原则上要求鉴定机构鉴

定能力高原鉴定本机构的能力.

(3)发挥鉴定人出庭效应.鉴定人出庭是委托方

的需要.鉴定人根据委托人的要求,经鉴定后向委托

方提供鉴定意见(诉讼法中称为”鉴定结论”),这个鉴

定结果是否能被法官采纳作为认定案件事实的证据

之一,还要经过法庭质证,委托方需要司法鉴定人积

极出庭阐明鉴定过程,形成鉴定意见的依据和标准,

回答对鉴定意见的质疑,维护当事人合法权益.鉴定

人积极出庭满足委托方的心理需要,使其满意,协调

与委托方的关系,可以避免不必要的投诉,而且还会

有意无意地在其亲友中起到宣传作用.

法庭审理是个很好的平台,许多知名律师,都是

在其案件审理中.精彩的辩护词.有力反驳对方质疑,

深受欢迎,从而扬名.同样,庭审对于司法鉴定人来

说,也是一个展现自己形象的平台,民营司法鉴定机

构要发展,就要造就其鉴定人敢于出庭,勇于出庭,善

于出庭.

第一,要通过庭审质证审查鉴定人资质的机会,

展现自己良好资质.这个展现要讲究策略,既要扼要

讲明最后学历,职务,职称,从事本行业的经历,更要

突出自己对鉴定项目的知识,经验,技能的高度,深

度,广度,既反对弄虚作假,又反对”谦虚”而不充分展

现自己的资质,导致人们无法真正了解你,信任你.

第二.庭审质证中,要解决鉴定意见的科学性问

题.这是展现鉴定人鉴定能力,鉴定经验,鉴定水平的

良好机会.鉴定人应该简明扼要地阐明鉴定项目的鉴

?

l5?

ChineseJournalofForensicSciences,2009,No.5TotalNo.46

定过程,依据标准,鉴定意见的理由和依据.比如做出

某伤害案为重伤的鉴定意见,你必须阐明经检测的伤

害情况,以及认为重伤的法律,法规或行业标准,要使

人一听就明白,就认为鉴定意见清楚的,不是模棱两

可的,鉴定意见是合情合理合法,是有根有据的,同时

在质证中.可能会有一些质疑,鉴定人要简明扼要地

予以解释,对不同意见的,要敢于辩论,对反对意见,

要据理反驳.

法庭审理,是鉴定人展示自己才能的舞台,要很

好利用这一舞台,不断提升自己,以自己的良好素养

和形象展现给社会,让人们认识你,信赖你,你就会逐

渐成名,鉴定机构也随着扬名,鉴定业务自然也随之

发展.

4-3尽快通过认证认可.提高市场竞争力

司法行政管理部门对于司法鉴定的认证认可工

作高度重视,把”推动司法鉴定机构认证认可工作”与

“遴选国家级和省级司法鉴定机构”相结合,”与登记

管理工作相结合”,”与资质管理,监督管理工作相结

合”.并于2008年7月25日司法部和国家认监委联

合发文,决定从2008年10月1日起”在北京,江苏,

浙江,山东,重庆,四川等六省(市)先行开展司法鉴定

?

16?

机构试点.明确相关政策,提出了试点要求,作出统一

布置”.作为民营司法鉴定机构,在这种形势下,要想

不被淘汰,要使自己的鉴定机构能够持续发展.就做

大做强,做好,积极申请对鉴定机构的认证认可活动,

通过认证认可”获得资质认定的机构具备法定的资

质,可以使用资质认定标志(CMA);获得认可的机构,

具备有国际承认的检测能力.可以在认证认可的范围

内使用国家实验室认可标志(CNAS)和国家互联标志

(ILAS).这些资质或资格是信誉的保障,这进入检验

检测市场的通行证.是拓展市场主要手段,也是提高

市场竞争能力的措施.”“南天”正是这样努力的.”南

天”于2007年12月29日即获得了国家认可委

(CNAS)颁发的《检查机构认可证书》,成为第一家通

过认可委认可的民营司法鉴定机构.2008年”南天”

业务的大发展不能不说与此有关.”南天”发展的道路

是值得其他民营司法鉴定机构借鉴的.

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[2]肖良.中国实验室和检查机构认证认可概述[J].中国司法鉴

定,20o8,(5):4.

(本文编辑:朱淳良)

湖rtg南-省司法鉴定收费项目和收费标准

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湖南省司法鉴定收费项目和收费标准 (征求意见稿)

一、法医类

收费标准类别 序号 收费项目 单位 备 注 (元)

1 早期尸表检验 具 500-800 死亡后24小时以内，含照相、录像。 2 晚期尸表检验 具 1000-1500 死亡后24小时以外，含照相、录像。高度腐败尸体加收50%

死亡后24小时以内，含照相、录像、尸表检验、死亡原因、3 早期尸体解剖 具 2500-3000 死亡方式、死亡时间、生前伤死后伤、致伤(死)物鉴定，

不含组织学检查和毒物分析

死亡后24小时以外，含照相、录像、尸表检验、死亡原因、4 晚期尸体解剖 具 4000-4500 死亡方式、死亡时间、生前伤死后伤、致伤(死)物鉴定，

不含组织学检查和毒物分析

含照相、录像、尸表检验、尸体解剖、死亡原因、死亡方式、(一)5 开棺验尸 具 6000-6500 死亡时间、生前伤死后伤、致伤(死)物鉴定，不含组织学法医病检查和毒物分析 理鉴定 6 生前伤死后伤鉴别 例 1000-1200 仅适用于单做此项鉴定

7 致伤(死)物认定 例 1000-1200 仅适用于单做此项鉴定

8 脏体硅藻检查 例 500

9 单器官组织学检查与鉴定 例 500/1000 心、脑器官每例1000元，其他器官每例500元 10 多器官组织学检查与鉴定 例 3000

11 病理组织切片检查 张 70

如特殊组织染色、组织化学染色、免疫组化染色、免疫荧光12 特殊染色技术 张 100 染色等

13 电镜病理检查 标本 300 电镜、免疫电镜、扫描电镜等

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11 14 尸体X光检验 张 80 15 尸体CR检验 张 150 16 法医现场检查 例 1000-1200 进行现场勘验、物证搜集和现场重建工作

17 法医病理鉴定文证审查 例 1200-1500

只涉及体表损伤程度鉴定的，每例300元。含活体检验、活18 损伤程度鉴定 例 300/700 体照相，不含医学辅助检查费用

19 伤残程度评定 例 600-800 含活体检验、活体照相，不含医学辅助检查费用

20 伤病关系鉴定 例 1000-1200 同上 21 诈病、诈伤鉴定 例 1500-1800 同上 22 医疗纠纷鉴定 例 4300 同上 23 劳动能力鉴定 例 700 同上 24 活体年龄鉴定 例 800 同上 (二)25 男性性功能评定 例 700 同上 法医临26 听觉功能评定 例 700 同上 床鉴定 27 视觉功能评定 例 700 同上 28 致伤物和致伤方式推断 例 900-1200 同上 29 医疗费合理性评定 例 600-800 同上 30 后期医疗费评定 例 600-800 同上 31 医疗护理依赖程度评定 例 600-800 同上 32 误工、护理、营养时限评定 例 600-800 同上 33 治疗时限评定 例 600-800 同上 34 法医临床鉴定文证审查 例 800-1000 35 体液斑(精斑)的确证试验 样本 100

36 种属的血清学检验 样本 100

(三)37 ABO血型的血清学检验 样本 150

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法医物38 红细胞酶型的血清学检验 样本 150 按照每个检验的酶型收取费用

证鉴定 39 白细胞血型的血清学检验 样本 800-1000

40 血清蛋白的血清学检验 样本 150 按照每个检验的酶型收取费用

41 ABO血型的DNA检验 样本 500-700

对每个样本的检验应不少于15个基因座;单亲亲子鉴定加1

42 常染色体DNA检验 样本 800-1000 倍收费;骨骼、牙齿、指甲要加收500元/样本;同时做性

别检验不另收费用

对每个样本的检验应不少于15个基因座;骨骼、牙齿、指43 Y染色体DNA检验 样本 1200-1500 甲要加收500元/样本

对每个样本的检验应不少于15个基因座;骨骼、牙齿、指44 X染色体DNA检验 样本 1200-1500 甲要加收500元/样本

45 线粒体DNA检验 样本 1500-1800

46 种属的DNA检验 样本 1000-1200

47 性别的DNA检验 样本 500-800

48 动植物的DNA检验 样本 2000-2500 不含人类

49 其他法医DNA鉴定 样本 300-500 其他未在试剂盒中包括的基因座;按每个检验的基因座计收

50 法医物证鉴定文证审查 例 500-800

51 人体体液中乙醇定性定量分析 样本 300

血液中碳氧血红蛋白饱和度检52 样本 300 测 样本?目 53 毛发中滥用药物定性分析 1200 需定量分析，每样本?目标物加收50% 标物 (四)样本?目法医毒54 毒物、毒品定性分析(体外) 800 需定量分析，每样本?目标物加收50% 标物 物鉴定 样本?目55 常见挥发性毒物分析 1000 需定量分析，每样本?目标物加收50% 标物

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样本?目56 常见有机毒物分析 1000 需定量分析，每样本?目标物加收50% 标物

样本?目57 常见无机毒物分析 1000 需定量分析，每样本?目标物加收50% 标物

样本?目58 常见动、植物有毒成分分析 2100 需定量分析，每样本?目标物加收50% 标物

59 法医毒物鉴定文证审查 例 800

60 颅像重合鉴定 例 1200

61 颅像面貌画像 例 1000 (五)

62 颅像面貌塑像 例 500 法医人

类学鉴63 尸骨个体识别 例 1000 定 64 人类学骨龄鉴定 例 1000

65 法医人类学鉴定文证审查 例 500

66 精神状态鉴定 例 600 包括智能障碍评定、精神疾病医学诊断等

67 刑事能力评定 例 1500 包括责任能力、服刑能力、性自卫能力等 (六)68 民事能力评定 例 1500 包括民事行为能力、劳动能力等 法医精69 诉讼能力评定 例 1000 包括受审能力、作证能力、诉讼行为能力等 神病鉴70 司法精神病因果关系鉴定 例 2000 包括精神损失、精神伤残评定、精神伤病关系鉴定等 定 71 多导心理生理检测评定 例 2000

72 法医精神病鉴定文证审查 例 1000 注:“法医病理鉴定”中的,二,“法医临床鉴定”和,六,“法医精神病鉴定”需要进行医学辅助检查的～检查收费标准按照当地

价格主管部门制定的相应医疗服务收费标准另行收取费用。

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二、物证类

收费标准类别 序号 收费项目 单位 备 注 (元)

1 笔迹鉴定 项 1000

2 印章印文鉴定 项 1000

3 印刷文件同一性、同源性鉴定 项 1200

4 文件制作方法鉴定 件 1200

5 印刷机具鉴定 件 1200

6 文书形成时间鉴定 项 2200 (一)涉及财产案件，标的额不超过10万元的，按照本表左侧所

文书鉴7 朱墨或文字时序鉴定 项 2200 列收费标准执行;标的额在10万元以上的，按照本办法第

定 八条规定执行。 8 变造文件鉴定 项 1200

9 污损文件鉴定 项 1200

10 证件、证书、票据真伪鉴定 件 1200

11 字迹压痕显现 件 1000

12 文书物质材料鉴定 项 1000

13 文书鉴定文证审查 例 800

涉及财产案件，收费办法同上。 14 手印鉴定 枚 800 痕迹鉴定均以检材数量为单位基数，不计样本数量

15 足迹鉴定 枚 680 痕迹鉴定均以检材数量为单位基数，不计样本数量 (二)

16 工具痕迹鉴定 个 850 同上 痕迹鉴

定 17 弹头弹壳痕迹鉴定 枚 880 同上

18 枪支性能及致伤力鉴定 支 1000 同上

19 弹道分析鉴定 例 1000 同上 11

11 20 枪弹检验建档 支 200 同上 21 动物蹄迹痕迹鉴定 枚 780 同上 22 整体分离痕迹鉴定 件 630 同上 23 钥匙痕迹鉴定 件 640 同上 24 纺织品痕迹鉴定 件 650 同上 25 玻璃破碎痕迹鉴定 件 650 同上 26 牙齿痕迹鉴定 件 850 同上 27 唇纹痕迹鉴定 个 650 同上 28 皮肤纹痕迹鉴定 个 850 同上 29 耳廓痕迹鉴定 个 650 同上 30 车辆轮迹鉴定 个 850 同上 31 车辆痕迹鉴定 辆 1000 同上 32 机动车辆号码化学显现 组 380 同上 33 痕迹显现 件 400 同上 34 实物照片与实物同一鉴定 件 600 同上 35 物体爆破(裂)痕迹鉴定 件 1000 同上 36 常见炸药鉴定 项 1000 同上 37 导火索、导爆索鉴定 段 800 同上 38 火雷管、电雷管鉴定 段 1000 同上 39 制式手榴弹、手雷鉴定 项 800 同上 40 爆炸装置鉴定 项 2000 同上 41 痕迹鉴定文证审查 例 800

扫描电镜/x射线能谱仪成分检42 样本 460 验(定性)

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扫描电镜/x射线能谱仪比对检43 组 1000 验

(三)射击、爆炸残留物的扫描电镜44 样本 1200 微量物/x射线能谱仪成分检验

证理化傅立叶(显微)显微红外光谱45 样本 350 检验鉴仪成分检验

定 傅立叶(显微)显微红外光谱46 组 650 仪成分比对检验

47 偏振光显微镜检验 样本 200

48 薄层色谱检验 样本 200

49 拉曼(激光)光谱仪检验 样本 400

(激光)等离子发射光谱仪/50 样本 700 超过5个元素的，每增加一个元素加收100元 质谱仪成分检验

(激光)等离子发射光谱仪/51 元素 300 需定量检验，每元素加收50% 质谱仪成分比对检验

52 气相色谱/质谱仪检验 样本 400 需定量检验，每样本?目标物加收50%

53 裂解,气相色谱/质谱仪检验 样本 350 同上

54 气相色谱检验 样本 300 同上

55 热差、热重仪检验 样本 300 同上

56 X射线荧光光谱仪检验 样本 350 同上

57 X射线衍射仪检验 样本 400 同上

离子色谱或离子色谱/质谱仪58 样本 350 同上 检验

微量物证理化检验鉴定文证审59 例 800 查

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三、声像资料类

收费标准类别 序号 收费项目 单位 备 注 (元)

1 硬盘检验 GB 20 包括台式机硬盘、笔记本硬盘、移动硬盘 2 服务器检验 GB 30 包括磁盘阵列柜、网络硬盘等 3 CD及DVD光盘检测鉴定 片 200

4 U盘及存储卡检测鉴定 个 300 含SIM卡

5 软盘检测鉴定 张 100

6 电子设备检验鉴定 个 600 包括录音笔、传真机、电子秤等同类电子设备 7 存储介质物理故障排除 部件 900 包括调换磁头、电机;更换PCB板;坏扇处理等 8 手机机身检验 个 900

9 注册表检验鉴定 个 1000 (一)100个程电子数10 软件一致性检验鉴定 120 序行 据鉴定 11 软件功能检验 个 1500 按每个检验的软件收费 12 文件一致性检验鉴定 对 800

13 数据库数据恢复 个 3500

14 数据库一致性检验鉴定 对 4200

15 其他电子数据检验鉴定 MB 5 包括网络数据包等 16 密码破解 个 1500

17 现场数据获取 GB 8

18 网络数据获取 接入小时 260

19 光盘朔源检验 片 600

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20 光盘刻录机检验 片 800 21 电子物证鉴定文证复审 例 1200 22 录音资料中话者同一认定 人 2200 23 录音资料辨识 件 1200 按每20分钟计收 24 录音资料的真实性完整性鉴定 件 2000 按每20分钟计收 25 录音资料的降噪处理 件 1800 按每20分钟计收 26 语音分析检验 件 800 按每20分钟计收 27 录音器材检验 件 600 28 录像资料同一性认定 件 2200 29 录像资料辨识 件 900 30 录像资料的真实性完整性鉴定 件 1500 按每20分钟计收 31 录像资料的模糊图像处理 件 1800 (二)32 图片资料同一性认定 件 1800 声像资33 图片资料辨识 件 800 料鉴定 34 图片资料的真实性完整性鉴定 件 1500 35 图片资料的模糊图像处理 件 1000 36 人像鉴定 件 800 37 特种光学技术检验 件 500 38 多(超)光谱检验 件 800 39 计算机人像组合 件 500 40 手工模拟画像 件 800 41 手工雕塑复原头像 件 2000 42 计算机模拟复原头像 件 1000 43 声像资料鉴定文证复审 件 1200

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四、其他类

类别 序号 收费项目 单 位 收费标准备 注

(元)

1 建筑工程质量鉴定 件 2000-3000 不含质检费

2 建筑工程造价鉴定 件 500 标的额不超过1万元的，按照本表左侧所列收费标准执行;

超过1万元至10万元的部分，按照1.5%收取;标的额在

10万元以上的，按照本办法第八条规定执行。 (一)3 房屋面积鉴定 件 500 150?以内;超过150?以上每增加100?加25元，每件建筑工最高不得超过300元。 程类鉴4 危险房屋鉴定 件 500 同上 定 5 房屋权属鉴定 件 500

6 房屋装修鉴定 件 500 标的额不超过1万元的，按照本表左侧所列收费标准执行;

超过1万元至10万元的部分，按照1.5%收取;标的额在

10万元以上的，按照本办法第八条规定执行。 (二)7 知识产权鉴定 件 1500-2500 涉及专利、商业秘密、计算机软件侵权鉴定收费可适当提知识产高，具体标准双方协商，但最高不超过2万元。 权类鉴

定

(三)8 工程测绘鉴定 例 1000 标的额不超过1万元的，按照本表左侧所列收费标准执行;工程测超过1万元至10万元的部分，按照1.5%收取;标的额在绘类鉴10万元以上的，按照本办法第八条规定执行。 定

(四)9 文物检验鉴定 项 1000 同上。

文物检

验类鉴

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定

(五)10 环境检测鉴定 件 1000-1500 环境检

测类鉴

定

(六)11 农业司法鉴定 件 800-1500 农林类12 林业司法鉴定 件 800-1200 鉴定 13 昆虫种属鉴定 项 800-1200 (七)14 产品商品质量、计量司法鉴批次 800-2000 不含检测费 产商品定

类鉴定 15 机电产品(设备)鉴定 件 1000-3000

16 特种设备鉴定 设备价 1.5-3% 不足500元按500元计。 (八)17 机动车技术及交通事故鉴定 件 3000-6000 交通事

故类鉴

定

18 涉保司法鉴定(寿保、财保) 件 500 标的额不超过1万元的，按照本表左侧所列收费标准执行;

超过1万元至10万元的部分，按照1.5%收取;标的额在(九)10万元以上的，按照本办法第八条规定执行。 经济类19 涉税司法鉴定 件 500 同上 鉴定 20 司法会计鉴定 件 500 同上

21 资产评估鉴定 件 500 同上。涉及股权、债权评估鉴定可双方协商收费

(十)22 供用电司法鉴定 件 2000-4000 电力类23 电能不明损失鉴定 次 1000-2000 不含检测费 鉴定

(十24 矿山及地质损害鉴定 件 500 标的额不超过1万元的，按照本表左侧所列收费标准执行;

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一)矿超过1万元至10万元的部分，按照1.5%收取;标的额在

山地质10万元以上的，按照本办法第八条规定执行。

类鉴定 25 危险化学品安全、包装容器批次 1000-2000

质量及事故鉴定

26 爆破技术鉴定 件 3000-5000 (十27 假肢矫形司法鉴定 件 2000-3000 二)假

肢类鉴

定

附注:

1、计费单位“件”:指司法鉴定机构受理的案件,

2、涉及现场勘验的项目～差旅费按实另计;

3、建筑工程质量司法鉴定包括:建筑工程材料及构配件鉴定、建筑工程质量等级鉴定、建筑工程质量事故鉴定、房屋结构安全鉴定、公路工程鉴定等,

4、农业司法鉴定包括:农机质量、种子质量、化肥、土壤、农产品质量、农药质量及损害等司法鉴定,

5、林业司法鉴定包括:植物、种苗、林木产品等司法鉴定,

6、特种设备司法鉴定包括:电梯、起重机械、游乐设施、锅炉设施质量及事故司法鉴定～锅炉、压力容器等特种设备司法鉴定,

7、供用电司法鉴定包括:供用电事故、电磁场和电气噪音、电气谐波、电力工程及设施司法鉴定,

8、司法鉴定人出庭费:

正高300元/人次,

副高200元/人次,

其他100元/人次。

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11 1、学校辩论赛上。

正方辩题:人为他人而活。

反方辩题:人为自己而活。

反方提问正方:“对方辩友既然是为了他人而活，那你能给我买个肉夹馍么,” 正方:“??能。”

反方:“那你别比赛了，现在就去买吧。”

正方:“??”

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11 2、有一次四级考试我做监考，当时我在讲台上坐着，看到下面一名男生鬼鬼祟祟，一只手在上面写，一只手在下面动，嘴里还念念有词。

我心想这肯定是在作弊，于是走过去一看，TMD这哥们手里赫然拿着一串佛珠?? 3、上课，哥们在手机上玩切水果，切切切。突然他把游戏暂停，因为手上有汗，在衣服上蹭来蹭去。 我就问:“你干嘛呢,”

他抬起头举着手，对我说:“磨刀～”

4、上机课无聊我就玩游戏，玩模拟器版的1945(飞机游戏)，玩了一上午。 中午和一群同学去食堂打饭，边走边侃，我说:今天打一早上的飞机，手都打痛了～~ 招来一群人狂笑。。。

5、一次物理课，讲到安培定律。

老师问我们判断一个带电流导体在磁场中受力方向用左手还是用右手定则，有说用左手有说用右手的，久久没有确定的答案。。

无奈之下老师说道:“男左女右,”

1、儿子问:我数了好多遍，明明英语是28个字母，为啥说是26个呢。 爸爸疑问道:你现在数下给我看看,

他用手指数字母ABCD......到W就把“达、不、了”给算上了。 2、爸爸:“房间里好冷啊。”

儿子:“你可以站到墙角去。”

爸爸:“为什么啊?”

儿子:“因为墙角有90度。”

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3、有个小孩了，考试只考了18分，然后他拿红笔添了一横，变成了78，然后又在7的上面多加了半圈，然后。。就变成了98。

后来卷子拿给他妈妈看，他妈妈说:这么明显的改动，你以为我会看不出来你其实考了78分吗, 4、小学历史课上，老师问同学道:“谁知道地球围着什么转呀。”

许多同学都举手了，老师叫小明回答，小明说:“地球围着太阳转。”老师又叫

几个同学回答，同学都和小明回答得一样。历史老师又问:“那你们谁知道最早提出地球围着太阳转的人是谁。” 同学们齐声说到:“小明。”

1、一日，煮鸡蛋碰上了煎鸡蛋，煎鸡蛋说:“蛋哥啊~做蛋不要太滑了。”

然后煮鸡蛋说:“蛋弟呀，做蛋不能太油了～”

煎鸡蛋。。。。。。

2、紫薇:尔康，你幸福吗,

尔康:你忘了吗，我一直姓福。

3、身体有点不舒服，去看医生。

“哦，不舒服啊,来，咳嗽一下我听听??好，再咳两声??嗯，你这个情况啊我清楚了:你呢，是咳嗽。” 4、“有女朋友吗,”

“有了。”

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“......”

5、老婆:“今天情人节，你是要爱惜钱包呢,还是保重身体,” 1、有三个人去看戏，一个是聋子，一个是瞎子，一个是歪脖子。 看完了戏，演员问他们:“戏怎么样,”

聋子说:“还行，就是没有声音。”

瞎子说:“烂透了，根本就没人演～”

歪脖子说:“挺不错的，就是戏台有点歪。”

2、三毛去发型屋做发型，对发型师说:给我编个麻花辫。发型师不小心弄掉了三毛的一根头发。

三毛叹口气说:那来个中分好拉。

可是发型师不小心又弄掉了根。

三毛一看火了:你丫的想让我披头散啊,～

3、乡间有个小偷，夜里来到老头家窥探，正好被从外面回来的老头看见。 小偷慌忙夺路而逃，情急之下连从别人家偷来的羊皮袄也顾不得了。 老头从地上拾起小偷丢下的羊皮袄，穿在身上一试很合身，心里非常高兴。 由于这次白白捡了个大便宜，以后他每次夜里回到家时，见到门庭平安无事，心里就很失望，总是皱紧眉头，不住地念叨着:“今夜怎么就

没来小偷呢,”

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11 4、话说有一个美女深夜被打劫，劫匪“把身上值钱的东西都拿出来～”，美女遂从之，劫匪拿了东西又仔细盯了美女一会“把衣服全脱了～”

美女心想终究还是逃不过，遂从之。

男子认真看她脱完后“算你老实，没藏东西”于是掉头就走了。。。 5、有一个人患有高度近视，半尺之外，几乎什么都看不清。

一天晚上，他捡到一个爆竹，便靠近灯火辨认，不料触火而响。

旁边有一个聋人，见此，拍着他的背问:“你刚才捡到了什么东西,怎么一到手就飞散了,” 1、一天爸爸给儿子讲故事。

爸爸:“在春秋时代?”

儿子:“说清楚是春还是秋,”

爸爸:“有一个诸侯?”

儿子:“到底是猪还是猴啊,”

爸爸:“?”

2、儿子今年三岁半，最近爱上角色扮演的游戏。

儿子说:“爸爸我是饺子，你把我吃掉吧～”

于是我老公就非常投入的在儿子肚子上乱拱。嘴里还吧嗒吧嗒发出声音逗得孩子咯咯直笑。 儿子边笑边问:“爸爸我好吃不,”

老公说:“好吃呀～比妈妈包的饺子好吃多了。哎呀，宝贝你是什么馅的饺子呀,” 想去便便的儿子很认真地说:“爸爸，我是屎馅的～”

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3、一个人的儿子被蚊子叮了，他给儿子风油精并对儿子说:“风油精中含有一种东西，蚊子闻了就害怕，就不会来咬你了。” 儿子说:“要是它捏着鼻子回来怎么办,”

4、今天朋友发给我一张她8个多月大女儿的照片，照片中小宝宝手拿着吃了一半的香蕉，撇着嘴在哭。

我很惊奇的问朋友，“她会吃香蕉呀”,

朋友回答:“是啊。”。

我又问:“那她为什么哭得这么伤心”,

朋友的回答把我笑喷了:“穿得太厚了，她胳膊又短，吃了一半够不着了”。

《 初识flash与动画》教学设计

广州市广东华侨中学 陈丽宾

一、 教学内容分析

1、本节的主要内容及在本章中的地位

本节课是学习动画制作的第一节课～学生有着浓厚的兴趣但又有点?神秘? 感。由于绝大部分学生是第一次接触flash～因此～本节课重点是介绍帧的概念、动画原理。通过对逐帧动画的修改来熟悉Flash界面～掌握常用操作～深刻理解动画原理～为后续深入学习打下良好的基础。

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2、教学重点、难点:

重点:理解帧的概念、动画原理～掌握flash基本操作

难点:理解帧的概念、动画原理

二、 教学对象分析

在学习flash前～学生已学过windows、office等～对计算机的基本操作有了一定的感性认识～对进一步学习flash动画制作有

一定的操作基础。由于动画直观生动～能够点燃学生学习动画的热情～为教师提供良的教学环境～所以～本节课学生应该有兴趣学～

也能学好。

三、 教学目标

1.知识与技能

?熟悉flash mx 2004的界面

?掌握对图片的导入、缩放、旋转操作

?理解帧的含义、动画原理

?基本能进行帧频的改变～帧的复制等操作

2.过程与方法

通过对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行播放和逐帧修改～理解帧的含义、关键帧的概念、动画的原理～了解传统动画的制

作方法。

3.情感态度价值观

调动学生学习动画制作的积极性

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四、 教学策略

对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行剖析～理解帧的含义、动画原理～在此基础上逐帧修改～制作不同效果的逐帧动画～在操作过程中熟悉flash界面～掌握Flash基本操作～通过播放及对播放参数的修改～进一步加深理解动画原理～了解传统的逐帧动画制作～为下节课制作关键帧动画埋下伏笔。

五、 教学媒体选择

带大屏幕的多媒体教学网络课室。

六、 教学过程

1、教学内容的组织与呈现方式

?演示-讲解:动画原理

?演示-操作:熟悉flash基本操作～完成?导入小鸟飞翔的序列图片～修改各帧～使小鸟可以随意飞翔?任务

?演示-练习:进行帧的复制和翻转～修改各帖的旋转度等～完成?通过复制帧、翻转帧、改变飞行方向等～使小鸟能飞回原位。?任务

?启发-探究:多个对象的动画制作---层的操作～完成?不同小鸟或其它动物同时运动?任务

?小结-思考:什么是关键帧,逐帧动画,传统动画的优缺点,

2、教学过程

设计意图 教学环节 教师教学 学生活动

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演示与讲解

介绍数字图像类型～用flash制作的图像属于矢量

了解图片的两判断与联想 1(引入 种类型 图。适量图体积小～放大不失真～更适于在因特网上传播。

演示与讲解:介绍flash界面～如时熟悉flash界3( 启动后了解 间轴、舞台、属性面板等。 面 启动flash

演示并剖析:小鸟.fla

1(导入小鸟系列图片,jpg,～形成逐帧动画 理解帧的含2( 比较与理解 义、关键帧、 逐帧动画 逐帧动画

2(时间轴上每一小格就是一帧～含有图片的帧就是关键

11

11

帧～连续关键帧形成的动画就是逐帧动画。

演示与讲解:动画原理

1(动画播放:小鸟在原地飞翔

2(动画原理:人的视觉残留

跟随操作～并进行播理解动画原4(

放或影片测试 理、帧频 原理 动画原理

3(帧频:修改帧频后再播放～观察小鸟飞翔的速度～理解帧频的含义。

11

11

演示与观察:改变帧与动画效果

1( 修改各帧小鸟位臵 掌握对象的?位臵、掌握对象?位旋转度/大小? 改变臵、旋转度/5( 2( 修改某帧小鸟的飞行方法～制作小鸟可以大小?改变方帧的修改 随意飞翔的动画效法 方向 果,完成基本任务,

3( 修改某帧小鸟的大小

11

11 演示:逐帧动画的制作

1( 将前八帧复制粘贴至

第九帧处

2( 选中刚复制的后八帧

并进行帧翻转 制作逐帧动画～动画

效果:使小鸟由远飞6(* 了解帧复制与3( 播放～观察效果～找出到近,大,～又由近帧的复制帧翻转操作 飞回到远方,小, 与翻转 不足之处 ,完成提高任务, 4( 修改后八帧小鸟的方

向及大小～使小鸟由远飞

到近,大,～又由近飞回到

远方,小,

设问:如何增加一动作对象, 完成不同小鸟,或其1(增加一图层,操作演示, 它动物,同时运动的*图层的理解2(在图层2的第一帧导入另外一组7(* 层 动画效果,拓展任与运用 图片～仿照图层1的操作～完成第二务, 个对象的动作,启发学生,

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1(对帧、关键帧、逐帧动画、动画

原理的理解 掌握改变对象8( 归纳总结 位臵、大小、2(改变对象位臵、大小、方向的操

小结 作方法 方向等操作。

3(思考:传统动画制作的优缺点,

七、 教学评价设计

本节课将按梯度,由简到繁,设臵三个任务:

?基本任务:导入小鸟飞翔的序列图片～修改各帧～使小鸟可以随意飞翔。,约60分,

?提高任务:通过复制帧、翻转帧、改变飞行方向等～使小鸟能飞回原位。,约80分,

?拓展任务:不同小鸟,或其它动物,同时运动,约100分,

学生只需挑选一个任务进行提交即可～如只交提高任务～教师当堂打分或存盘后打分。巡堂时发现有特色作品即用大屏幕演示～并加以表扬鼓励。

八、 教学反思

上完本节课后～感觉学生对动画制作有了浓厚的兴趣～特别是通过对逐帧动画的各种操作～学生基本上都能理解帧、关键帧、逐帧动画、动画原理～掌握flash基本操作～如逐帧改变小鸟位臵、大小、方向的操作～为后续的关键帧动画制作打下了良好的基础。

大部分学生可以根据?操作指南.doc?进行学习～完成不同层次的教学任务～95%的学生能完成基本任务～80%的学生能完成提高任务～36%的学生能完成拓展任务～达到了预期的教学目标～取得了比较满意的教学效果。

附学生《操作指南》:

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第一节 动画原理,初识flash, 一、本节课目标

1. 熟悉flash mx 2004的界面

2. 掌握对图片的导入、缩放、旋转操作

3. 理解帧、关键帧、逐帧动画的含义、动画原理

4. 学会对帧频的改变～帧的复制、翻转操作

5. 初步学会对层进行简单的操作

二、学习资源

1(教师用PowerPoint?动画原理.ppt?

2(教师提供小鸟等动物图片素材、动画实例,欣赏,

3(实例欣赏:?文字显示.fla?、 ?人物旋转.fla?

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三、本节课任务

1(基本任务:导入小鸟飞翔的序列图片～修改各帧～使小鸟可以随意飞翔。,60分,

2. 提高任务:通过复制帧、翻转帧、改变飞行方向等～使小鸟飞回原位。,80分,

3. 拓展任务:导入不同小鸟,或其它动物,同时运动,100分,

挑选一个任务进行提交,可以只给提高任务,～当场给分或存盘后打分。

四、操作步骤, 参看教材P81~P84,

1(导入小鸟系列图片,jpg,～形成逐帧动画

2(时间轴上每一小格就是一帧～含有图片的帧就是关键帧～连续关键帧形成的动画就是逐帧动画。

3(动画播放:小鸟在原地飞翔

4(动画原理:人的视觉残留原理

5(修改帧频后再播放～观察小鸟飞翔的速度～理解帧频的含义。

11

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6(修改各帧小鸟位臵、方向、大小～使小鸟可以随意飞翔。,基本任务,

7(将前八帧复制粘贴至第九帧处～选中刚复制的后八帧并进行帧翻转～播放～观察效果～找出不足之处

8(修改后八帧小鸟的方向及大小～使小鸟由远飞到近,大,～又由近飞回到远方,小,

五、思考与探究:

1(老师同时提供了bmp、 jpg、 gif三种图片格式～你是如何认识这几种图片的,

2(播放动画?文字显示.fla?、 ?人物旋转.fla?～能否总结传统动画,逐帧动画,的优缺点,

3(拓展任务:实现同一层多个对象运动～有无先后顺序,如果多个对象要同时运动应如何处理,

课件制作中插入Flash动画的方法

在日常教学中用,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,能制作十分精美的课件～但由于使用了大量图片、声音、动画～所以文件比较大～课件制作中最占空间的是声音和动画。对于动画～,,,,,是很好11

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的动画制作软件～并且文件体积很小～占用空间比较少～而且,,,,,动画效果很好。如果在课件中加入一些,,,,,动画～一方面可以减小课件的体积～另一方面为课件增色很多～下面谈谈如何插入,,,,,动画。

,、 ,,,,,,,,,, ,(,课件中插入,,,,,动画

在,,,,,,,,,, ,(,中插入,,,,,动画～常用的有两种方法:

方法一～利用,;,,,,,控件插入,,,,,动画

,,首先在流程中插入,;,,,,,控件。在菜单中选择“，,,,,,” ,插入,～选取“,,,,,,,”,控制,～选定“,;,,,,,”,控件,～单击它。

,,弹出“,,,,;, ,;,,,,, ,,,,,,,”对话框～在对话框中～拖动“,,,,,,, ,,,;,,,,,,,”列表框的滚动条～找到“,,,;,,,,, ,,,,, ,,,,;,”选项。

？,单击“,,”按钮～弹出“,;,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,,,,,”对话框。

,,单击“,,,,,,”,自定义,按钮～弹出“,,,,,,,,,, 属性”对话框。在“,,11

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,,, ,,,”,影片地址,后面的文本框中输入要播放的 ,,,,,动画文件名,文件后缀名为(,,,,和路径。选定“,,,,”复选框～否则将只显示一幅静止的图片,选定“,,,,”复选框～重复循环播放,,,,,动画～否则只播放一次。点击“应用”、“确定”回到“,;,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,,,,,”对话框～再点击“,,”。此时流程上会出现一个,;,,,,,控件的图标。

,,单击工具栏中的“控制面板”按钮～在弹出的控制面板中先单击运行按钮～在展示窗口中运行程序～再单击暂停按钮～暂停程序运行～出现,,,,,动画窗口～然后拖动窗口四周的句柄～就可以调整,,,,,动画窗口的大小和位臵了。

方法二～利用链接的方法插入,,,,,动画

,,在菜单中选择“，,,,,,” ,插入,～选取“,,,,,”,媒体,中的“,,,,, ,,,,,(((”～打开对话框。

,,单击“,,,,,,,”,浏览,按钮～在“,,,, ,,,;,,,,, ,,,,, ,,,,,”对话框中选择,,,,,动画文件,后缀为(,,,,单击“,,,,”,打开,按钮～单击“,,”即可～此时流程上会出现一个,;,,,,,控件的图标。

11

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？,调整,,,,,动画窗口的大小和位臵的方法同方法一中的第五步骤。

,、,,,,,,,,,, ,,,？课件中插入,,,,,动画

在,,,,,,,,,,中插入,,,,,动画～常用的也有两种方法:

方法一～利用,;,,,,,控件插入,,,,,动画

在,,,,,,,,,, ,,,？中使用,,,,,动画～首先要求系统安装,,,,, ,;,,,,,控件。打开,,,,,,,,,, ,,,？工作界面～在“视图”菜单中选取“工具栏”内的“控件工具箱”～打开“控件工具箱”面板。在“控件工具箱”面板中选“其他控件”～用鼠标左键单击该按钮～打开系统安装的控件清单～从中选择“,,,;,,,,, ,,,,, ,,,,;,”。此时光标变成十字形～用鼠标在需要插入动画的地方拖动出一个方框,方框的大小表示演示窗口的大小,～在所拖出的区域中～点击鼠标右键～选择“属性”。在打开的“属性”窗口中～选择“,,,,,”～在其后输入,,,,,动画(,,,的完整的路径和文件名～使用“幻灯片放映”命令～就可以看到,,,,,动画的演示效果。

方法二～利用链接的方法插入,,,,,动画

11

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可用超级链接的方法～具体的步骤是:打开,,,,,,,,,, ,,,？工作界面～选择“插入”菜单中的对象～打开“插入对象”对话框,在对话框中～选择“由文件创建”～输入,,,,,动画(,,,文件的完整路径和文件名～按“确定”按钮退出,在幻灯片视图上～右击,,,,,图标～在弹出的快捷菜单上～选择“动作设臵”命令～在“动作设臵”对话框中～选择“单击鼠标”选项卡中的“对象动作”单选框～在此单选框中选择“激活内容”～单击确定即可。使用“幻灯片放映”命令～就可以看到,,,,,动画的演示效果。

？、,,,,,,,,,,,课件中插入,,,,,动画

在,,,,,,,,,,,中～直接单击“,,,,;,”工具栏上的,,,,,控件图标就可以插入,,,文件了。

2004,2005学年度上学期

高中学生学科素质训练

11

11

高三语文同步测试,3,—标点练习

1(下列句子中～标点符合使用正确的一项是 , ,

A(教师认真地教～学生认真地学,教师爱护学生～学生尊敬老师～师生关系非常融洽。

B(叶老说:?教是为了达到不教?。

C(朴实的语言展现出他舍弃一切～献身革命的精神。

D(像叶老师说的?教是为了达到不教?。

2(下列句子中标点符号的使用～正确的一句是 , ,

A(人和动物不同～人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。

B(据说～在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种～自然是?物以稀为贵。?

C(她觉得今天晚上的路灯格外地亮～亮得耀眼,空气中也仿佛有种醇美的甜味。

D(你是参加电子计算机培训班的呢,还是参加美容美发培训班的呢,

3(下列句子中的标点符号～使用正确的一项是 , ,

A(《神曲》精深博大～包罗万象～内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。

B(一次又一次的研究表明～金钱的占有量不是幸福与否的标准～而且从来也不是。

C(为方便群众?五一?乘车～日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、

香山至卧佛寺六条游览路线。

D(桥砖是深褐色的～表明它的历史的长久,但都完美无缺～令人太息于古代工程的坚美。 4(下列句子中～标点符号使用正确的一项是 , ,

A(电视以自己强大的冲击力～推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。

B(院长担任审判长的回避～由审判委员会决定～其他人员的回避～由审判长决定。

C(11岁时～他给白城子一家地主老张家放牛,13岁～用他自己的话:?官升了一级?～给老张家放马11

11

了。

D(如果由于与中国贸易～他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的～那么～在任何情况下～

他们绝不会参与制裁行动。

5(下列各句中标点符号使用全部正确的一项是 , ,

A(那美丽的故事还说每年?七夕?～,农历七月初七,成群喜鹊飞上银河搭桥～牛郎、织才能在鹊桥相

会。

B(我国现在使用公国～为了适应农村习惯的需要～在某种场合也同时使用?农历?。,也称夏历,

C(她的身体实在太可怕了～放工的时候～厂门口的?抄身婆?,抄查女工身体的女人,也不愿意用手

去接触她的身体。

D(中国猿人,全名为?中国猿人北京种?～或简称?北京人?。,在我国的发现～是对古人类学的一个

重大贡献。

6(下列句子中～标点符号使用正确的一项是 , ,

A(古人对于写文章有两个基本要求～叫做?有物有序?。?有物?就是有内容～?有序?就是要有条理。

B(上级领导对我们提出了三项要求:一是学习三个代表～提高觉悟,二是坚持改革创新～走可持续发

展之路,三是关心员工的思想和生活～确保内部的安定团结。

C(张华考上了北京大学～在化学系学习,李萍进了中等技术学校～读机械制造专业,我在百货公司当

售货员,我们都有光明的前途。

D(蝉的幼虫初次出现于地面～需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等～蜕掉身上的皮。 7(下列句子的标点符号～使用正确的一项是 , ,

A(我国古人早已认识到:?人性善恶可变?～关键在教育。

B(?哎:?陈红忽然拍着巴掌说:?有了～有了:?

C(上哪儿找钥匙呀～你,

D(这次试验是否正确,是值得论证的。

8(标点符号使用不正确的一句是 , ,

11

11

A(原子弹、氢弹的爆炸～人造卫星的发射、回收～标志着我们科技发展达到新的水平。

B(电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。

C(大哥来信说～近来故乡农村出现?三多?现象～小企业多了～使用家用电器的多了～骑摩托车的多

了。

D(?唉:?老吴叹道～?中国这么大～人这么多～要找这个不愿留名的好心人～那不是大海捞针吗,? 9(下列句子中标点符号的使用～正确的一句是 , ,

A(?豆寇年华?是指女孩子十三、四岁～不能用于十五、六岁的小伙子。

B(我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么,是为了取得轰动效应～扩大报刊的销路

呢,还是确信有这种事,

C(《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》～编者刘向,约前77——前6,～本名更生～字子政～西

汉沛人,现在江苏沛县,

D(然而作《易经》的人却比较的聪明～他说:?上古结绳而治～后世圣人易之以书契。?他不说仓颉～

只说?后世圣人?～不说他造～只说?换掉?～真是谨慎得很。

10(破折号用法与其他三句不同的一句是 , ,

A(人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国:

B(只有两条板凳——其实～即使有更多的板凳～这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。

C(水生拍打着水～去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。

D(这些光都不是为我燃着的～可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。 11(指出下列句子中感汉号用得不当的一项 , ,

A(?父亲～祝福我啊:?

B(这是多么平静的一个原野:

C(?你看住金子:……拿来放在我面前:?

D(我哪里比得上他呀:

12(从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句 , ,

11

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例句:好个国民党政府的?友邦人士?:是些什么东西:

A(每月一千八百万的军费～四百万的政费～作什么用呀～?军政当局?呀:

B(敌人看来是强大的～但是决定历史命运的不是秦皇汉武～唐宗宋祖～而是人民自己～是当代?风流

人物?:

C(因为他姓孔～别人便从红纸上的?上大人孔乙己?这些半懂不懂的话里～替他取下一个绰号～叫孔

乙己。

D(当他带着他的师跨进?天下第一关?时～他也是这样走着的。

13(下列四组句子中～标点全部正确的一项是 , ,

?在老通宝背后～也是一大片森林～矮矮的～静穆的。 A

?语言通顺～标点正确～没有错别字的文章～才符合要求。

?我们可以参加活动吗～张老师, ( B

?多美啊:祖国的春天。

( ?她又不染一些儿尘滓～宛然一块温润的碧玉～只清清的一色——但你却看不透她。 C

?类人猿、类猿人、古人、今人……。如果生物真会进化～人性就不能永久不变。

?老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家, ( D

?我问他:?你为什么参加红军,??第一～为了救中国～第二～为了救自己。?

14(下列标点使用正确的一项是 , , (

A(笔直站立的超人～上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢,这全依赖魔术般的摄影特技:音像合成

手段。

B(打破吉尼斯纪录～谈何容易。何况纪录创造者是成年人～而小贝妮当时只是个年龄不足十三岁～身

高刚到一点五米的小孩。

C(林锦屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位?翠莲?～也各有特色。?初遇诉情?委婉深沉～?柴房自

叹?声情并茂～?书房相会?唱做细腻～无一不教人难忘。

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11

D(十八岁究竟意味着什么～送别幼稚走向成熟～已有了独立的人格。拥有法律赋予公民的权利～将履

行公民的义务。必须有自己的追求和理想。

2004,2005学年度上学期

高中学生学科素质训练

高三语文同步测试,3,—标点练习

1(下列句子中～标点符合使用正确的一项是 , ,

A(教师认真地教～学生认真地学,教师爱护学生～学生尊敬老师～师生关系非常融洽。

B(叶老说:?教是为了达到不教?。

C(朴实的语言展现出他舍弃一切～献身革命的精神。

D(像叶老师说的?教是为了达到不教?。

2(下列句子中标点符号的使用～正确的一句是 , ,

A(人和动物不同～人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。

B(据说～在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种～自然是?物以稀为贵。?

C(她觉得今天晚上的路灯格外地亮～亮得耀眼,空气中也仿佛有种醇美的甜味。

D(你是参加电子计算机培训班的呢,还是参加美容美发培训班的呢, 3(下列句子中的标点符号～使用正确的一项是 , ,

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A(《神曲》精深博大～包罗万象～内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。

B(一次又一次的研究表明～金钱的占有量不是幸福与否的标准～而且从来也不是。

C(为方便群众?五一?乘车～日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、

香山至卧佛寺六条游览路线。

D(桥砖是深褐色的～表明它的历史的长久,但都完美无缺～令人太息于古代工程的坚美。 4(下列句子中～标点符号使用正确的一项是 , ,

A(电视以自己强大的冲击力～推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。

B(院长担任审判长的回避～由审判委员会决定～其他人员的回避～由审判长决定。

C(11岁时～他给白城子一家地主老张家放牛,13岁～用他自己的话:?官升了一级?～给老张家放马

了。

D(如果由于与中国贸易～他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的～那么～在任何情况下～

他们绝不会参与制裁行动。

5(下列各句中标点符号使用全部正确的一项是 , ,

A(那美丽的故事还说每年?七夕?～,农历七月初七,成群喜鹊飞上银河搭桥～牛郎、织才能在鹊桥相

会。

B(我国现在使用公国～为了适应农村习惯的需要～在某种场合也同时使用?农历?。,也称夏历,

C(她的身体实在太可怕了～放工的时候～厂门口的?抄身婆?,抄查女工身体的女人,也不愿意用手

去接触她的身体。

D(中国猿人,全名为?中国猿人北京种?～或简称?北京人?。,在我国的发现～是对古人类学的一个

重大贡献。

6(下列句子中～标点符号使用正确的一项是 , ,

A(古人对于写文章有两个基本要求～叫做?有物有序?。?有物?就是有内容～?有序?就是要有条理。

B(上级领导对我们提出了三项要求:一是学习三个代表～提高觉悟,二是坚持改革创新～走可持续发

展之路,三是关心员工的思想和生活～确保内部的安定团结。

11

11

C(张华考上了北京大学～在化学系学习,李萍进了中等技术学校～读机械制造专业,我在百货公司当

售货员,我们都有光明的前途。

D(蝉的幼虫初次出现于地面～需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等～蜕掉身上的皮。 7(下列句子的标点符号～使用正确的一项是 , ,

A(我国古人早已认识到:?人性善恶可变?～关键在教育。

B(?哎:?陈红忽然拍着巴掌说:?有了～有了:?

C(上哪儿找钥匙呀～你,

D(这次试验是否正确,是值得论证的。

8(标点符号使用不正确的一句是 , ,

A(原子弹、氢弹的爆炸～人造卫星的发射、回收～标志着我们科技发展达到新的水平。

B(电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。

C(大哥来信说～近来故乡农村出现?三多?现象～小企业多了～使用家用电器的多了～骑摩托车的多

了。

D(?唉:?老吴叹道～?中国这么大～人这么多～要找这个不愿留名的好心人～那不是大海捞针吗,? 9(下列句子中标点符号的使用～正确的一句是 , ,

A(?豆寇年华?是指女孩子十三、四岁～不能用于十五、六岁的小伙子。

B(我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么,是为了取得轰动效应～扩大报刊的销路

呢,还是确信有这种事,

C(《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》～编者刘向,约前77——前6,～本名更生～字子政～西

汉沛人,现在江苏沛县,

D(然而作《易经》的人却比较的聪明～他说:?上古结绳而治～后世圣人易之以书契。?他不说仓颉～

只说?后世圣人?～不说他造～只说?换掉?～真是谨慎得很。

10(破折号用法与其他三句不同的一句是 , ,

A(人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国:

B(只有两条板凳——其实～即使有更多的板凳～这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。 11

11

C(水生拍打着水～去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。 D(这些光都不是为我燃着的～可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。

11(指出下列句子中感汉号用得不当的一项 , ,

A(?父亲～祝福我啊:?

B(这是多么平静的一个原野:

C(?你看住金子:……拿来放在我面前:?

D(我哪里比得上他呀:

12(从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句 , ,

例句:好个国民党政府的?友邦人士?:是些什么东西:

A(每月一千八百万的军费～四百万的政费～作什么用呀～?军政当局?呀: B(敌人看来是强大的～但是决定历史命运的不是秦皇汉武～唐宗宋祖～而是人民自己～是当代?风流

人物?:

C(因为他姓孔～别人便从红纸上的?上大人孔乙己?这些半懂不懂的话里～替他取下一个绰号～叫孔

乙己。

D(当他带着他的师跨进?天下第一关?时～他也是这样走着的。

13(下列四组句子中～标点全部正确的一项是 , ,

?在老通宝背后～也是一大片森林～矮矮的～静穆的。 A

?语言通顺～标点正确～没有错别字的文章～才符合要求。

?我们可以参加活动吗～张老师, ( B

?多美啊:祖国的春天。

( ?她又不染一些儿尘滓～宛然一块温润的碧玉～只清清的一色——但你却看不透她。 C

?类人猿、类猿人、古人、今人……。如果生物真会进化～人性就不能永久不变。

?老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家, ( D

(

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?我问他:?你为什么参加红军,??第一～为了救中国～第二～为了救自己。? 14(下列标点使用正确的一项是 , ,

A(笔直站立的超人～上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢,这全依赖魔术般的摄影特技:音像合成

手段。

B(打破吉尼斯纪录～谈何容易。何况纪录创造者是成年人～而小贝妮当时只是个年龄不足十三岁～身

高刚到一点五米的小孩。

C(林锦屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位?翠莲?～也各有特色。?初遇诉情?委婉深沉～?柴房自

叹?声情并茂～?书房相会?唱做细腻～无一不教人难忘。

D(十八岁究竟意味着什么～送别幼稚走向成熟～已有了独立的人格。拥有法律赋予公民的权利～将履

行公民的义务。必须有自己的追求和理想。

指平常的人～平庸的人。有时相对?仙人?而言～指人世间的人。另为美国作家菲利普〃罗斯的小说《凡人》～《凡人》书名来自一部十五世纪寓言剧～该剧为早期英语戏剧的经典作品～作者佚名～其主题为死亡对生者的召唤。

目录

名词解释 词目读音

基本解释

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详细解释

小说《凡人》 书籍信息 书籍简介

作者简介

展开 名词解释 词目读音 基本解释

详细解释

小说《凡人》 书籍信息 书籍简介

作者简介

展开 编辑本段名词解释 词目读音

【词目】:凡人 : 【拼音】:fán rén

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基本解释

1. [ordinary person]?平常的人;平庸的人 2. [mortal]?俗人。凡人的麻烦永无终止

详细解释

1、平常人,一般人。 2、平常的人:，琐事。?指尘世的人,区别于‘神仙 ’,。 3、指人世间的人。对?仙人?而言。 《儒林外史》第一回:?将相神仙也要凡人做。? 4、指众人,一般人。 《汉书〃疏广传》:?自有旧田庐～令子孙勤力其中～足以共衣食～与凡人齐。? 《书〃君陈》:?凡人未见圣～若不克见,既见圣～亦不克由圣。?《后汉书〃梁鸿传》:?每归～妻为具食～不敢於 鸿 前仰视～举案齐眉。 伯通 察而异之～曰:‘彼佣能使其妻敬之如此～非凡人也。’? 唐 韩愈 《伯夷颂》:?今世之所谓士者～一凡人誉之～则自以为有馀:一凡人沮之～则自以为不足。彼独非圣人～而自是如此。? 金 王若虚 《五经辨惑》:?操纵无常～阖开不测～此 孔子 所以异于凡人者～而不知圣人正不如是也。? 丁玲 《过年》:?只觉得舅舅仍然很尊严～很大～高不可及～只呼吸都象表示出与凡人不一样的权威。? 2. 指人世间的人～对仙人或神而言。 唐 顾况 《千松岭》诗:?问渠何旨意～恐落凡人耳。? 元 尚仲贤 《柳毅传书》第三折:?小生凡人～得遇天仙～岂无眷恋之意,只为母亲年老～无人侍养～因此辞了这亲事～也是出於不得已耳:?《二十年目睹之怪现状》第六一回:?幸得 吕洞宾 知道了～也摇11

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身一变～变了个凡人模样～把那斩黄龙的飞剑取出来～吹了一口仙气～变了一把剃刀～走来代他剃乾净了。? 朱光潜 《文艺心理学》第二章二:? 希腊 雕刻家造神像时～还是以凡人为模型。? ?超人与凡人的最大区别 超人就是超过凡人的意思`` 超人比凡人厉害`` 超人会飞而凡人不会飞`` 超人内裤穿外面,凡人内裤穿里面`` 超人无敌`凡人还是凡人`` 超人受世界瞩目``凡人还是像凡人`` 凡人努力之后成功了就是超人`忍人之所不能忍`拥有超越凡人的毅力`信念`决心``超人与凡人的最大区别 5、在部分的西方游戏中～凡人指具有神格的生物～与之相对的～则是具有神格的神～目前这一准则通用于大部分的西方游戏～譬如DND系列～魔兽世界～魔兽争霸三部曲等。 编辑本段小说《凡人》

书籍信息

书籍《凡人》封面

作者:菲利普〃罗斯 译者:彭伦 ISBN:9787020075218 页数:148 定价:,16.00 出版社:人民文学出版社 出版年:2009年7月

书籍简介

《凡人》是一个关于失去与悔憾、疾病与死亡的故事～讲述一个男人终其一生与死亡的抗争。坦率、深沉～又11

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具有普遍意义。 从童年的夏季在海边初次见证死亡～到精力旺盛的成年时代事业上的成功、几次婚姻家庭的聚散～再到步入老年看着同代人日渐凋零、自己屡遭病变。这就是罗斯笔下?凡人?的一生。 他是纽约一家广告公司的创意总监～事业有成。前两次失败婚姻留给他的～是两个仇视他的儿子～一个挚爱他的女儿～他有一个随时照顾他的好哥哥～其健康的体魄甚至令他妒忌。当然～还有三个被他所伤害的、孤独的女人。 《凡人》书名来自一部十五世纪寓言剧～该剧为早期英语戏剧的经典作品～作者佚名～其主题为死亡对生者的召唤。 作者简介

菲利普〃罗斯 一九九七年～菲利普〃罗斯凭《美国牧歌》获得普利策奖。一九九八年～他荣获白宫颁发的美国国家艺术奖章～并于二〇〇二年获得美国艺术与人文学院最高奖——小说金奖～之前获奖者包括约翰〃多斯〃帕索斯、威廉〃福克纳、索尔〃贝娄等。他曾分别两度获得美国国家图书奖、美国笔会/福克纳奖和美国书评协会奖。 二〇〇五年～《反美阴谋》一书荣获二〇〇三至二〇〇四年度美国历史学家协会奖～被该协会誉为?一部反映美国主题的历史小说杰作?～并被《纽约时报-书评周刊》、《旧金山纪事报》、《波士顿环球报》、《芝加哥太阳时报》、《洛杉矶时报-书评周刊》、《华盛顿邮报-书评世界》、《时代》周刊、《新闻周刊》等许多报刊评选为年度好书。在英国～《反美阴谋》荣获W.H.史密斯年度好书奖～菲利普?罗斯是该奖设立四十六年来第一位两度获奖的作家。 11

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二〇〇五年～罗斯成为第三位在世时被收入?美国文库?出版作品全集的美国作家。这套八卷本文集计划于二〇一三年出齐。 动力,动力, 拼音:dòng lì

ㄉㄨㄙˋ ㄌㄧˋ 基本解释 1. [motive power;power]?使机械作功的各种作用力～如水力、风力、电力、畜力、热力以及原子能等。 2. [motive force;impetus]?比喻推动工作、事业等前进和发展的力量～泛指事物运动和发展的推动力量。 ?梁启超 《变法通议〃论不变法之害》:?盖自 法 皇 拿破仑 倡祸以后～ 欧洲 忽生动力～因以更新。? ?** 《论联合政府》二:?人民～只有人民～才是创造世界历史的动力。? 编辑本段详细解释

1. 使机械作功的各种作用力～如水力、风力、电力、热力以及原子能等。 2. 泛指事物运动和发展的推动力量。 梁启超《变法通议〃论不变法之害》:?盖自 法 皇 拿破仑倡祸以后～ 欧洲忽生动力～因以更新。? **《论联合政府》二:?人民～只有人民～才是是创造世界历史的动力。 。? 编辑本段动力原理

是指管理必须有强大的动力～而且要正确运用动力～才能使管理持续而有效地进行。在现代管理中可将动力分为三大类: 1.物质动力。不仅是物质刺激～更重要的是经济效果。经济效果是检查管理实践的标准。将物质利11

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益与管理活动结果结合就能大大提高经济效果。 2.精神动力。它既包括信抑、精神刺激～也包括日常思想工作。精神动力不仅可以补偿物质动力的缺陷～而且本身就有巨大的威力～在特定情况下～它也可以成为决定性动力。 3.信息动力。对一个国家、一个企业和个人来讲～如果没有对外界的信息交流～就不能有前进的动力。 编辑本段基本解释

动力是使车辆移动的根本条件～车辆拥有强劲的动力～你就可以在绿灯亮起后第一个冲出～以最短的时间达到你想要的速度～并且可以在车内感受到强烈的推背感。驾驶动力更强的车辆～你在超车时会拥有更强的自信心～并可以在最段的时间内完成超车动作～减少危险的发生。当在高速公路上巡游时～动力充沛的车辆可以使你更加轻松地达到别人不可能达到的速度～以最短的时间到达目的地～因此人们都希望自己的车拥有更强的动力性能。 编辑本段参数

我们以影响车辆动力性能的9项参数为依据～进行运算、比较～全面准确地反映车辆的动力性能。下面是这些参数的简单的解释以及它们对动力性能的影响。 功率:功率大小是发动机动力输出的最直接反映～功率的大小影响到车辆可以达到的最高时速高低。 最大扭矩:与功率相同～是衡量发动机动力输出的参数。扭矩大小影响者车辆的加速以及爬破性能的好坏。 0-100km/h加速时间:车辆的动力越强劲～就能在更短最短时间之内11

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达到驾驶者想要的速度。 最高车速:车辆运行就需要克服一系列阻力～随着速度地提高空气阻力将成为阻止车辆前进最大的敌人～要想达到更高的速度就需要有更大的动力来驱动车辆。 比功率:是发动机功率与车身重量的比值～数值越大说明车辆的动力性能越强。同样重量的两辆车～功率越大～动力性能越强。相反地～同等功率的车～重量越轻～动力性能越强。 驱动方式:在车辆加速的过程中～重心会向后移动。使前轮的附着力减小后轮的附着力增加。而驱动车辆前进的动力完全来自于车轮与地面的摩擦力。所以相比起来后轮驱动的车辆可以获得更大的摩擦力驱动车辆前进～而前轮驱动的车辆由于驱动轮附着力减小～因此摩擦力也会减小～影响加速性能。当然～四轮驱动的车辆可以在加速时四个轮胎都可以驱动车辆前进～因此比较占优势。 挡位数:挡位数越多～就可以越平均地分配发动机的动力～使加速过程更加持续平稳～对加速时间和中途加速都有比较大的影响。比如一般轿车都使用5速变速箱～大多数跑车都是6速变速箱～而少数跑车以及赛车则使用7速变速箱。 电子限速:一些汽车由于安全方面的考虑将最高时速进行了限制～比如德国的奔驰、宝马以及奥迪的高档轿车以及跑车都将最高车速限定在250km/h～如果取消限制后还有一定的潜力～所以它们的最高时速数值并不能真实反映其动力性能好坏～而这种潜力还表现在中途的加速能力上。所以～我们认为最高时速相同的两辆车～有电子限速的那个动力性能更强。 变速器形式:由于设计结构以及工作原理的不同～自动变速箱的动力消耗以及传动效率比较低。因此～11

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在其他条件相同的前提下～手动变速箱的车辆在加速性能以及最高时速都要比自动变速箱的车更高。 编辑本段动力机械

使机械作功的各种作用力～如水力、风力、电力、畜力等。动力机械按其将自然界中不同能量转变为机械能的方式可以分为风力机械、水力机械和热力发动机3大类。 利用风力进行发电

风力机械

有风帆、风车,风力机,、风磨等。20世纪出现直接应用风力的发电装臵～但受到自然风区分布的限制。一般认为风速应大于 4米/秒才有利用价值。据估计～地球上蕴有风能约达10吉瓦～已经利用的不及百分之一～故风能大有开发的前景。

水力机械

有水车、水磨、水轮机等。20世纪以来～利用水轮机发电的水电站日益增多～因为水电站具有运行费用低、无污染、取用不竭等优点。但是兴建水库、水坝～初始投资较大、建设时间较长～而且对生态平衡、地质力态平衡也有影响。中国水能蕴藏量约为 680兆瓦～居世界之首～很有开发和利用的余地。

热力发动机

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热力发动机包括蒸汽机、汽轮机、内燃机(汽油机、柴油机、煤气机等)、热气机、燃气轮机、喷气式发动机等。在工业、农业、交通、采矿、兵工等部门～内燃机的应用最为广泛。船舶、机车、汽车、拖拉机、物料搬运机械、土方机械、坦克、排灌机械、摩托车、电影放映机、航空模型、小型发电装臵无不以内燃机为动力。 ?汽油机:以汽油为燃料,采用电点火,转速一般在3000，6000转/分～甚至高达每分万转。功率由几百瓦至几百千瓦。在农林方面广泛用作采茶机、割草机、机锄、喷药机、割灌机、机锯等的动力,在交通方面用作摩托车、汽车、小艇的动力。此外～用于通信和电影放映机的小型发电机组～采矿用凿岩机、建筑用打夯机等～无不以小型汽油机作动力。早期的飞机曾以大型汽油机为动力～后已基本上为涡轮机～特别是喷气式发动机所取代。汽油机的排放物对人类环境的污染毒害十分严重。 ?柴油机:以柴油为燃料～利用压缩热自燃～转速一般在百余转至五、六千转每分～功率由几千瓦至数万千瓦。广泛用作汽车、拖拉机、坦克、船舶、军舰、机车、发电机组、物料搬运机械、土方机械等的动力。60年代以来～由于世界性的石油危机～以及柴油机具有较高的热效率～柴油机的应用范围也日益扩大。一些过去采用汽油机的领域～如小轿车、轻型卡车等采用柴油机作动力的日渐增多。 ?煤气机:以煤气、天然气和其他可燃气体为燃料～有采用电点火的～也有采用喷入少量柴油压燃引火的。由于气体燃料来源的限制～加上煤气机本身体积大、携带困难等原因～它的应用远不及汽油机、柴油机广泛。煤气机大多应用于固定式动力装臵～11

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但也有将气体燃料装囊～或液化装瓶以用于运输车辆的,但因使用不便,未能推广。 ?蒸汽机:把蒸汽中的热能转化为机械能的热力装臵。由于效率过低～除在少数国家仍用于机车外～已基本被淘汰。 ?汽轮机:广泛用于大型发电机组和大型船舶的动力装臵。 ?热气机:或称斯特林发动机。以空气、氢和氦等作为工质、按回热闭式热力循环进行周期性的压缩和膨胀而作功的热力发动机。热气机是外燃机～可以采用多种燃料～同时还具有噪声低、振动小和排污较少等优点。主要缺点是散热器大、密封困难和成本较高。仍处于研制阶段～尚未推广应用。 ?燃气轮机:以燃料燃烧产生的燃气直接推动涡轮作功的装臵。转速可高达数万转每分～效率也较高。燃气轮机分为开式循环和闭式循环两种～多用作发电机组、船舶、机车和飞机的动力。 ?喷气式发动机:利用燃料燃烧气体排出过程中所产生的反作用力作功的热力发动机～主要用于航空和航天方面。喷气式发动机可以分为两大类～即空气喷气式发动机和火箭喷气式发动机。从外界吸入空气作为工质、以空气中所含的氧作为氧化剂的喷气式发动机称为空气喷气式发动机。它又可分为无压气机空气喷气式发动机和有压气机空气喷气式发动机两种。现代航空上采用最广的燃气轮喷气式发动机就属于后一种。燃料和氧化剂都由发动机或飞行器本身随带的喷气式发动机称为火箭喷气式发动机～或简称火箭发动机。按其所用燃料分固体燃料火箭发动机和液体燃料火箭发动机两种～它们主要用作兵器和航天飞机的动力。

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编辑本段动力管理

管理必须有强大的动力～而且要正确运用动力～才能使管理持续而有效地进行。在现代管理中可将动力分为三大类: 1.物质动力。不仅是物质刺激～更重要的是经济效果。经济效果是检查管理实践的标准。将物质利益与管理活动结果结合就能大大提高经济效果。 2.精神动力。它既包括信抑、精神刺激～也包括日常思想工作。精神动力不仅可以补偿物质动力的缺陷～而且本身就有巨大的威力～在特定情况下～它也可以成为决定性动力。 3.信息动力。对一个国家、一个企业和个人来讲～如果没有对外界的信息交流～就不能有前进的动力。 动力即一切力量的来源。主要分为机械类和管理类。1.使机械作功的各种作用力～如水力风力、电力等。 2.比喻推动工作、事业等前进和发展的力量。例句:人民～只有人民～才是创造世界历史的。 区分开动力表示的这两层含义～我们把管理类上的～更准确地说是人的精神层面的动力另外定义为行动力～顾名思义就是目标或结果有多大的吸引力促使行为个体来实施行动。 为了更好的理解行动力这个新概念～我们把抽象的东西量化来～在行动力的基础上引申出行动力指数的概念。行动力指数是衡量组织和个人达成目标的行动能力的重要指标～是对人生蓝图制定能力～年度、月度和周目标进行分解能力以及每日任务的执行能力进行综合评价后得出的分值。把原本抽象无形的东西～通过自我的评分给形式化～能更好的指导我们的工作学习。 明确了行动力指数～我们就能直观的去定11

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义行动力以及动力。

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大二男生手术后13天死亡 司法鉴定：医院存过错

身高1.85米，体重100公斤。长春某大学大二学生方量（化名）在同学们的心目中是一个“壮得像头牛犊”的男孩。9月2日，方量在长春市红旗街附近的长春九龙泌尿外科医院做包皮手术和阴茎延长术。在术后的几天中，他出现发烧，恶心等症状。12天后，9月14日方量出现了高烧、寒战，病情加重。当日到附近的医院就诊，经过检查，他患有重症肺炎、感染性休克、多脏器功能衰竭等。9月15日17时40分，方量经抢救无效死亡。

男孩妈妈

“我的儿子才20岁啊”

在黑龙江甘南县宝山乡巨丰村，43岁的林女士几个月来一直处于悲痛中。“我的儿子才20岁啊，我就这么一个孩子，平时连感冒都很少得。”林女士向记者哭诉说。

9月3日，正在家里忙乎家务的林女士接到了儿子方量的电话。“孩子他爸股骨头坏死，全家就我一个人赚钱。”林女士说，儿子方量向她要钱，说是自己在长春九龙泌尿外科医院做了包皮手术，钱不够。“我记得前几天刚给他拿了1万多块钱。”林女士回忆，当时她还纳闷，什么手术需要这么多钱呢！

但让林女士更加担心的是孩子的术后的恢复情况。4日晚10点多，她赶到了长春，在学校看到了儿子。“他就说有点疼。”在学校，林女士看到儿子脸色不太好。“这个时候他还没有说还做了什么阴茎拉长手术。”是林女士在孩子病历上发现的。“我就问儿子，为啥要做那种手术。”林女士说，方量羞涩地说，在当时问诊的时候一名医生说他包皮过长会影响健康，并且他的阴茎有些短小，建议两个手术一起做，方量就同意了。

对于方量为何要到九龙医院做手术的动因，林女士也一直没有搞清楚，只是听孩子说，是通过网上查查询得知的。“作为母亲，也不方便深究这些。”林女士说，她找到其中一名给方量做手术的医生，医生也没有说阴茎延长术到底是谁提出做的。

噩耗

中秋节男孩抢救无效死亡

9月9日，林女士接到了方量的电话。电话中，方量和母亲说，身体难受、发烧、没劲儿。“我让儿子到九龙医院去问问，是不是感染了。”林女士说，后来儿子说有可能是感冒了，一直在九龙医院打点滴。14日，方量在电话中说，同学陪他到一家“公家”医院做检查了。“妈我难受，太难受了。”电话中，方量重复着这句话。林女士赶紧买票到长春，在车上林女士接到了该“公家”医院的电话，表示患者情况很不好。“我的心就一直揪着。”

15日当天是中秋节，下午4点，林女士赶到了医院，方量当时已经在重症室抢救。林女士说，后来在医院的同意下，林女士进入到重症医学科，看到了躺在病床上的儿子。“当时儿子已经没有了意识，无论我怎么喊他，都没有反应。”当日17时40分，方量经过抢救无效死亡。

“他才20岁，还是一个读书的孩子啊！就这么说没就没了！”林女士的哭声再次打断了记者的采访。

同寝同学

九龙医院没人陪同去看病

小贺是方量的室友，在接受记者采访时，他回忆了方量生命中的最后两天。小贺说，9月14日下午3点多，小贺接到了方量的电话。“他就让我赶快到医院，他很不舒服。”半个小时后，小贺赶到了九龙泌尿外科医院。“我清楚地记得，一名看上去三四十岁的男医生搀扶着方量下到一楼。”小贺说，医生告诉他前面有家大医院，让其带着方量去看看。“我们俩就走出了长春九龙泌尿外科医院，当时长春九龙泌尿外科医院没有任何人陪同。”小贺和方量想打车到前面的那家大医院，但打不着车，只好步行过去。“他脸色很不好，就说不舒服。”到了大医院急症中心，医生给方量做了检查，发现方量肺部病情很严重，赶紧住院。

小贺又找来了一名室友陪着方量。“他躺在病床上，很虚弱，就想睡觉。”小贺和同学一个晚上都守护在病床前，第二天一早，另外三个室友来替班。“我们刚回到寝室，就接到替班同学的电话，说方量有危险。”当小贺和室友赶到医院时，方量已经到该所大医院的重症医学科进行抢救了，同时，学校的老师也赶来了。

司法鉴定意见

九龙医院过错参与度全责

9月18日、20日，吉林博信司法鉴定中心分别受理了长春市卫生和计划生育委员会医疗服务监管处和死者家属的委托，分别对方量的死亡原因和对长春九龙泌尿外科医院是否存在过错、过错参与度进行鉴定。并于近期出具了鉴定意见。

其中，对方量的死亡原因的鉴定意见是，被鉴定人（死者）直接死亡原因：急性肾功能衰竭。根本死亡原因：手术（阴茎延长术+包皮整形术），广泛性出血、淤血，低蛋白血症，辅助死亡原因：肺部感染。

根据病历记载及死亡原因，鉴定意见认为长春九龙泌尿外科医院在诊疗过程中存在过错，过错参与度为完全责任。

为此，记者连线了其中参与鉴定的一位鞠姓司法鉴定人，该鉴定人说，一切以鉴定意见为准。该鉴定人表示，鉴定中心承担省内医疗过错的鉴定，对方量的鉴定共有三人鉴定人员参与，以保证鉴定公正。

记者了解到，在对方量的死亡原因的鉴定中，长春九龙泌尿外科医院也曾派员到场。

方量母亲林女士说，已找过长春九龙泌尿外科医院，但对方不同意和解，让家属走法律程序，目前，死者家属已经委托律师准备进行诉讼。12月9日，记者来到九龙泌尿外科医院，该医院接待人员称医院领导不在。

九龙医院：

不认可鉴定意见

9日晚21点，九龙医院医务科一名负责人到本报说明情况，根据医院病历显示：当时是由方量提出要做阴茎延长术的。“这种手术属于门诊手术，不用住院治疗。”该负责人说，包皮整形术和阴茎拉长术都属于难度不大的普通手术，方量术后只要按照医嘱到医院进行消炎即可。“时隔13天，方量出现了死亡，不是死在手术台上。”该院一名院长说，方量曾说过自己发烧感冒了，之后到其他医院进行治疗，最后死在其他医院，所以院方认为方量的死亡和手术没有直接关系。同时，9月14日方量在医院时，是医生让方量给同学打的电话。“方量走的时候看着非常正常，没有问题。”医务科负责人说，该院没有内科，无法做内科检查，方量出现感冒咳嗽的症状后医生让其到综合医院进行诊治。

该院医务科负责人说，在得知鉴定意见后，长春九龙泌尿外科医院已向相关部门提出了重新鉴定的申请。“这是医院的权利。”该负责人讲，鉴定时医院没有人到场。“我们有4个人去了，但去的时候尸体已经缝合了，鉴定已经结束了。”该院长表示，法院判决才是最终的结果，如果法院判决医院承担责任，医院绝不回避。

对于为什么没有和方量的家属见面，该院长说，现在没有最后定论，医院认为没有和家属见面沟通的必要。

文书司法鉴定

精品文档

文书司法鉴定

我所成立至今参加了2007-2010年司-法-部统一组织的司法鉴定能力验证活动，其中2007年参加的可疑文件鉴定(CNAS T0705)项目:1、篡改文件鉴定项目，结果为满意;2、朱墨时序鉴定项目，结果为通过。2008年参加的笔迹鉴定(CNAS T0417)项目，结果为满意。2009年参加的笔迹鉴定(CNAS T0451)项目:结果为通过。2010年参加的篡改文件鉴定(CNAS T0544)项目和朱墨时序鉴定(CNAS T0543)项目，结果均为满意。

本所的文书司法鉴定人员均是来自公安战线、检察机关长期从事文件检验技术的资深专家，执业人员具有30多年的鉴定经验。“做最专业的技术团队，采用现代科学技术，提供最专业的文书鉴定技术服务”是本所鉴定人共同的奋斗目标。

本所面向全国受理各类诉讼及非诉讼案件，树立“服务大局、执业为民”的理念和“客观公正、科学规范”的社会形象，坚守诚信为服务宗旨，坚持“科学严谨、实事求是”的服务准则，为社会各界处理刑事、行政、民事等各类案件提供了科学准确的依据，赢得广大群众的信任和支持，在社会各界享有较高的信誉。

本所将继续以发展的姿态开拓进取，目前正积极实施专业扩展和人才招聘计划，力创品牌，用科学、公正的鉴定

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精品文档

结论和诚信的服务宗旨回报社会各界对我们的厚爱。

文书司法鉴定:亦称文件检验，主要内容包括:1中文、外文笔迹鉴定;2中文、外文签名真伪鉴定;3印章印文真伪鉴定;4打英传真、复印等印刷文件制作方法、制作工具的种类和同一认定;5浸湿、污染、破碎、烧毁、退色、粘连等污损文件的显现、整复、辩认等;6书写工具及其他工具形成的文字压痕及其它压印痕迹的显现、辨读、鉴别等;7印章印文的盖印时间，印章与文字形成的先后顺序鉴定;9 复英打英传真文件等机制文件及其它文件的制作时间鉴定;9证件、货币、票据等特种文件真伪的鉴定等;10添加、消退、涂改、拼接、换页等变造文件鉴定;11笔痕鉴定;12人像鉴定。

随着办公现代化的发展，文件检验学涉及的“文件”已不只是传统意义上的“文件”，而是特指文件检验的对象，它泛指一切以语言、文字、图形为其表现形式的各种书证、物证。它可以包括各种产品包装、商标、产品说明、产品合格证、营业执照、合同、发票、账簿，及涂改的产品保质期、质量认证书、生产许可证、商品条形码及其他商品标识，甚至包括假冒伪劣的书画作品。同时，也包括铭刻在金属、玻璃等固体上的产品标识、铭牌等等，具有较广泛的外延。

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司法鉴定书

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xx司法鉴定所法医司法鉴定意见书

一、基本情况

委 托 人:xx人民法院

委托鉴定事项:xx患者在xx医院诊疗过程中是否存在过错 受理日期:xx年xx月xx日

鉴定材料:xx医院病历、X线片

鉴定地点:xx司法鉴定所

在场人员:双方当事人及聘请的专家教授等

被鉴定人:xx,女,1992年出生,已死亡,。

二、检案摘要

据被鉴定人代理人陈述,xx系在校大学生,xx年4月12日因头痛、发热在本校治疗三天,4月15日到武汉市武昌医院治疗,两次诊断为呼吸道感染。xx年4月16日到xx医院急诊治疗,检查体温为39.1?,医生只作了常规检查,便做出发热待查的诊断,没有确切的诊断和医嘱。之后无人问津,直到第二天早场7点,xx仍感不适,医生不在,去找护士,护士说医生马上到,到8点换班,找到另外一个医生,医生询问病情,并看了血常规检查报告和X光胸片后,感觉问题严重,做检查及会诊,诊断为重症心肌炎,转入心内ICU救治,经抢救无效于xx年5月18日1点45分宣告临床死亡。现受武昌区人民法院委托,对委托项目进行法医学鉴定。 三、检验过程

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,一,病历摘要

1.xx年5月15日另一xx医院门诊病历载,头痛、发热3天。患者3天前因头痛、发热、体温在38.5?左右,在校医院就诊,给予对症治疗,效果不显来院,无咽痛,咳嗽,精神食欲可,大小便正常。体检,T38?,眼部充血水肿,扁桃体肿大,双肺呼吸音正常。初步诊断,呼吸道感染。治疗意见,解表药,甲磺酸左氧沙星250ml静滴1/日×3天。xx年5月16日,患者仍然头痛发热,疲乏无力。PE,T38.7?,双肺呼吸音粗,无明显干湿性啰音。诊断,呼吸道感染。抗炎治疗不变,加用0.9%NS 250ml 壹 平 50mg×4支,静滴1/日×2天。赖氨匹林 0.9×1支 静推。

2.xx年5月16日xx医院急诊科门诊病历载,发作头痛、发热5天,患者于5天前有发作头痛,有发热,无咽痛,少许咳嗽,曾在校医院行抗炎治疗三天,具体药物不详,昨在当地xx医院就诊,查血象,-,,给予氧氟沙星抗炎治疗两天,今加用抗病毒药物,症状好转不明显,精神、食欲欠佳,二便正常,今起有恶心、呕吐。既往无特殊,查体T 39.1?,神清,咽稍红,扁桃体无明显肿大,双肺,-,,HR 118bpm、律齐。腹平软,无压痛。Imp,fon。Rx,Blood N79.3%,胸片,静滴,0.9%NS 250ml,达力叮针 3.0 ,0.9%NS 250ml,VitB6 0.2,VitC 3.0,注意体温变化,留观。

3.xx年5月17日7:30 T36.8?。2012年5月17日8:30 病史同前,患者头昏乏力伴呕吐一次,为胃内容物,量少,今早解大便一次,为稀便,量少。PE,BP 70/50mmHg,HR 58bpm,R 20bpm,神清,精神差,双侧瞳孔等圆等大,光反射存在,双肺呼吸音减弱,未闻及啰音,HR 58bpm,律

共7 页 第,页 齐,心音弱,腹软,无压痛,未引出病理性神经征。心电图示,?度房室传导阻滞。Imp,Fou,病毒性心肌炎,Rx,肝肾功能,心内科会诊。

4.xx医院死亡记录,诊疗经过,头痛、发热5天,加重伴胸闷乏力、呕吐1天。患者于5天前感头痛、发热、体温最高达38.7?,给予抗感染等治疗后无明显好转,发热仍反复,头痛无明显缓解。昨日症状加重,伴胸闷乏力,呕吐胃内容物数次。不伴明显心慌、胸痛,无咳嗽咳痰。起病以来,精神差,睡眠可,食欲差,大小便正常,体力明显下降,体重无明显改变。既往体健,无特殊病史。体征,BP,70/50mmHg R,20次/分,P,86次/分。T,38.2?,双肺呼吸音清未闻及明显干湿性啰音。HR 86次/分,律不齐,未闻及明显杂音及额外心音。肝肾区无叩痛,双下肢不肿。主要化验及器械检查结果,急查血提示ALT 3531??;AST 5893??;Neu% 81.3?;PLT 42??;Urea 11.92?,Cr 172.8?,K5.5;Na128.6?;Cl91.7?;BNP27262???;动脉血气提示BE-6.6,提示代谢性酸中毒。心脏B超提示心室壁运动幅度普遍减低,心包腔少量积液。患者入院后,结合相关检查结果提示急性重症心肌炎,心源性休克,代谢性酸中毒,合并多器官功能衰竭。病情危重,虽然积极治疗,但病情无好转,进行性恶化。入院后完善血、尿、便常规机肝肾功能、血糖、血脂、心电图、心脏超声,胸片等检查,急查血常规,动脉血气,血培养,肝肾功能电解质,BNP。予升压,补液,营养心肌,抗病毒治疗。严密观察周围循环灌注情况,神志,四肢皮肤温度,动脉搏动,小便,控制液体入量速度低于40ml/h。诊断,急性重症心肌炎,心源性休克,多器官功能衰竭。加强升压,补液,抗感染,纠酸治疗。给予呼吸机辅助呼吸。死亡情况,抢救经过,5.17日22:35

共7 页 第,页 患者突然出现抽搐,随即意识丧失,心电监护示室颤,立即予胸外心脏按压,200J电除颤,患者恢复窦性心律后心率逐渐减慢至停止,给予肾上腺素静推,持续胸外按压,气管插管,患者意识不能恢复,查体血压测不出,瞳孔放大,直径5mm,对光反射消失,胸外按压持续心跳,呼吸机辅助呼吸,氧饱和度低,患者一直未能恢复自主心跳和自主呼吸,对光反射消失,停止胸外按压心跳即为零。经抢救无效于2012年5月18日1点45分宣告临床死亡。死亡原因,呼吸循环等多器官功能衰竭。死亡讨论,年轻女性患者,因“头痛、发热5天,加重伴胸闷乏力、呕吐1天”入院。既往无特殊病史,入院时BP 70/50mmHg。心肌酶学及肌钙蛋白显著升高,BNP显著升高,心电图提示广泛心肌损害。肝肾功能相关指标显著异常,诊断急性重症心肌炎多器官功能衰竭基本明确。患者入院时病情危重,心肌炎所致广泛心肌损害,泵功能衰竭,感染性休克,缺氧所致代谢性酸中毒进一步恶化病情,虽经积极抗感染、纠酸、补液、升压等对症治疗,仍不能挽救患者生命。患者病情危重,已反复与家属沟通。虽经积极抢救,但患者多脏器功能衰竭最终不治。经验教训,急性重症心肌炎进展快速,病情凶险,对于年轻人发热合并低血压,要警惕急性心肌炎可能,早发现早诊断早治疗。

,二,医患双方观点

患方观点,1.另一xx医院,没有引起重视,凭经验两次诊断为呼吸道感染并予以治疗。2.xx医院,对于一个急症病人没有确切的诊断和具体的医嘱,仅做常规检查后无人问津,医务人员不尽责,没有及时诊断及治疗。

医方观点,

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1.另一xx医院,病毒性心肌炎的诊断困难。患者在我院就诊时是感冒后的第4-5天,不到一周,且无心肌炎的症状,我院诊断为上感符合逻辑。

2.xx医院,患者最终死亡诊断,病毒性心肌炎,爆发型,重型,,依据,1,早期有上呼吸道感染症状,2,观察过程中患者开始诉心前区不适,心电图提示?度AVB,及后期心肌酶学支持,3,患者转归,爆发型心肌炎死亡。本院急诊留院观察不到12小时,明确诊断后在没有医疗费用的情况下转至心内科监护室,由于病情严重,发展迅速,最终死亡。患者在我院治疗期间,其诊疗过程符合诊疗流程及治疗原则,与我院医疗行为不存在因果关系。

四、分析说明

?因未对被鉴定人行尸体解剖,故根据送检临床病历及结合临床专家会诊意见,认为被鉴定人xx的直接死因主要为急性病毒性心肌炎并发多器官功能衰竭。

2.病毒性心肌炎的临床表现及辅助检查缺乏特异性,发病前1,3周 主要表现为发热、倦怠等上呼吸道感染症状或恶心、呕吐等消化道症状,后逐渐出现心脏受累症状,目前国际上尚无统一标准确诊。被鉴定人杨洁以头痛发热3天,咽部充血及扁桃体肿大等呼吸道感染症状到武昌区人民医院就诊,医院诊断为上呼吸到感染符合医疗常规,故另一xx医院在对被鉴定人的诊疗过程中无明显过错。

3.被鉴定人因“发热5天”入住xx医院,病历记载无心慌、胸闷体征,无特异性体征,早期尚不能确诊为病毒性心肌炎。病毒性心肌炎的确诊需行心内膜下心肌活检,但该检查为有创性,故大多数医院不具备条件。被

共7 页 第,页 鉴定人入院后12小时内即发生急性心衰房室传导阻滞,发病快,病情发展迅速,符合重症心肌炎的表现。因该病无特异性治疗方法,即使早期确诊、治疗也不能完全避免不良后果的发生。但xx医院在对xx的诊疗过程中存在以下不足,a.对疾病的认识不足,在心影扩大,心率118次/分,体温39.1?的情况下,应进一步检查,如血压测量、心电图,明确诊断。b.对病人的观察欠仔细,据病历记载被鉴定人急诊入院后近12个小时无相关病程记录。上述过错与被鉴定人的死亡后果之间无直接因果关系,但应承担少部分责任,建议20%。

五、鉴定意见

1.另一xx医院在对xx的诊疗过程中无明显过错。

2.xx医院在对杨洁的诊疗过程中存在: a.对疾病的认识不足,在心影扩大,心率118次/分,体温39.1?的情况下,应进一步检查,如血压测量、心电图,明确诊断。b.对病人的观察欠仔细,据病历记载被鉴定人急诊入院后近12个小时无相关病程记录的过错。

3.上述过错与被鉴定人的死亡后果之间无直接因果关系,但应承担责任。关于过错参与度,目前国家法律地方法规尚无统一的评定标准,基于法院鉴定委托要求,故参照“北京市高级人民法院参与度标准”,另一xx医院属无责任,xx医院属很少部分责任,建议参与度20%。

六、落款

司法鉴定人签名或者盖章, xx

《司法鉴定人执业证》证号,xxxxxxxx

司法鉴定人签名或者盖章, xx

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《司法鉴定人执业证》证号,xxxxxxxxx

xx年xx月xx日

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