一、 各项工作推进情况

(一)推进从严治团。关于我委团干部队伍的建设，经报备并取得共青团广州番禺职业技术学院委员会和中共广州番禺职业技术学院建筑工程学院委员会同意后，于2017年3月9日，我委召开建筑工程学院代表会议暨第二届委员会第二次全体会议，通过选举，增选了陈俊、郭翠敏、严达平三位委员并增选了陈俊同志为团委书记。关于我委团员队伍的建设，严格按照校团委的要求，发展新团员，认真开展爱国教育活动。

(二)推进“一学一做”教育实践。为响应团中央、团省委、团市委的号召，我委积极开展团员干部“学习**讲话 做合格共青团员”的专题组织生活会，开展自评和他评，认真检讨，总结反思。

(三)推进改革攻坚。我委对团学职能相似的部门进行了整合，调整了团学的架构，较好地解决了人员臃肿的问题。

(四)我委根据团委的年度工作要点，完成了省“挑战杯”课外学术科技作品大赛作品的推选工作、青马工程、建工文化节的开幕、“以升杯--纸桥承重”设计比赛等。

在接下来的时间里，着重进行2016-2017学年度团员教育评议和评比表彰、2018年广东大学生科技创新培育项目的申报与

管理、庆“五四”合唱大赛、主题团日活动、暑期“三下乡”社会实践活动、暑期“展翅计划”就业创业提升行动等工作。

二、各项工作推进过程中存在的问题

(一)基层组织团员对团组织生活和举办活动参与度低，参与积极性不高，院级团委与基层团员联系还不够密切。此问题的出现由多个因素构成，一是部分团员思想觉悟不够高，对组织举办的活动和开展的工作未能积极配合;二是所举办的活动存在质量问题，未能引起广泛的关注;三是院级团委和基层团组织和基层团员之间的交流和沟通不足。

(二)院级团委责任监督机制不够完善,开展的工作未能得到及时有效的意见回馈。

(三)团费收支管理机制不够完善，团费收支结余情况未能及时有效公布。

(四)工作积极性有待提高。部分青年团干部对团员的权利和义务认识不够，工作中存在懒散现象，很难有效地按团委的组织要求顺利开展工作。

(五)奖惩机制不健全。缺乏相应的激励机制，团干部工作的热情不高，发挥团组织工作效率最大化存在一定困难。

(六)创新管理思维不够突出。大多数团干部都是身兼数职，由于工作增多、精力分散，导致无法全身心的投入到团组织创新管理工作中来。

(七)处理新问题的能力有待提高。团干部缺乏主动去发现新问题、处理新问题的能力，很多时候等问题出现了才去寻求解决办法，往往措手不及。

(八)关于学习**系列讲话精神，如“一学一做”推广不到位，目前还是停留在团干层面，未实际落实到各个团员身上。

(九)在宣传方式上缺乏创新，不能很好地让团员们更好地加强爱国主义教育、民族团结教育，不能更好地提高广大团员青年的道德素质，也使得团员没有及时了解最新动态。

(十)宣传时间间隔过长，宣传不够及时，导致团员没有很好地接受持续性的思想教育，提高个人素质。

(十一)志愿者服务网站不固定,缺乏志愿服务项目。志愿服务网站变更对志愿者的服务时数造成影响。重复注册造成有的志愿者显示身份证已注册未找回密码，影响新志愿服务账号注册。

三、整改措施

(一)一是建议加强对基层团员的思想教育工作;二是从活动主办方着手，努力提高活动的质量;三是成立一个监督委员小组，委员由各团支部推荐的团员代表(支部优秀个人，优秀团员，民意代表)和团学院级委员(部门代表)代表组成，定期召开会议交换意见建议，也可组织活动，丰富团委组织生活。

(二)可由上述建议的监督委员小组来担任责任监督机构，监督院级团委的工作落实情况，每个月度每个季度对院级团委的工作进行定期性工作点评，提出意见，监督团学各部门把团委的服

务职能落实到位，监督委员小组代替广大团员进行督促作用，使我委机制更加阳光，促进我委的机制健全发展。

(三)团费收支管理小组应与团委组织部互相配合做好团费的收缴和管理工作。在收缴时，把收缴审查工作落实到位，具体而微，确保团费来源清晰，数额明确。在日常管理时，应定时公布团费的收支结余情况，公开透明，让广大团员心中有数。确保团费用在实处，用得合理。

(四)要进一步加强团干部队伍建设和团员队伍建设。重点加强团干部的作风建设，要求各支部团干部深入实际，深入团员青年，自觉地实践“三个代表”重要思想和科学发展观，形成求真务实、开拓进取的良好工作作风。

(五)进一步完善建全团学的制度，让制度更科学，做到用制度来管理人员。对于表现突出的干事要进行一定程度的奖励。

(六)加强业务知识学习，不断完善业务能力，服务青年的同时取得更大进步。明确分工，明确职责，责任到位。

(七)及时汇总青年团员所反映的热点问题，以便及时上报到上级团委，争取上级团委的支持。

(八)多关注时事政治、党国大事。学习****的系列讲话精神，把学习“一学一做”的层面扩大到各个支部层面。召集各个支部开展“学习**讲话，做合格共青团员”的专题组织生活会，在五月份设置主题团日活动。

(九)传统的宣传方式有海报粘贴、发放传单宣传，接下来会根据情况通过微信推文、举办问答竞赛、开设讲座来更好进行宣传进而加强团员的思想政治教育。

(十)抓好部门的工作效率，制定完善一套宣传工作时间表，严格遵循时间表进行宣传工作，从而实现微信推文的新闻性、及时性。

(十一)加强与附近街道办或社会服务站点联系，建立合作伙伴关系，让我委更多的青年团员加入到社会服务的行列中去。

四、意见建议

共青团的整体功能体现在组织动员青年、教育引导青年、关心服务青年、代表和维护青年正当权利等多各方面。团委在大学组织中与学生联系最密切，最能掌控青年在新时代、新情势下的新特点、新变化，这是团委的工作特点，也是工作优势。我们始终掌控这一特点和优势，致力于服务青年成长成才，在与青年团员的良性互动中增强感染力和渗透力，用团干部的人格魅力和对青年的感情吸引、凝聚青年，在实践中积极探索，以富有针对性、特点性、创新性、实效性的活动为载体，使团的活动覆盖青年团体，进一步发挥积极作用。

以上为我委在团委书记陈俊同志带领下，在开展“学习**讲话，做合格共青团员”的专题组织生活会后，积极自查，认真反思，在此总结出以上问题，并提出整改的措施。

请组织给予批评指正。

2017一学一做个人自查报告篇【二】

以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动，正在全区广泛深入地展开。在第一阶段，通过个人自学和专题辅导等多种形式，我陆续学习了党的十六大报告、团中央、省、市、区委关于开展增强共青团员意识主题教育活动精神的传达提纲及《关于在全团开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》，学习了《团章》及有关党建团建方面的一系列论著。在学习过程中，作为一名普通的共青团员，我对党的先进性和团组织的先进性进行了认真思考，深刻认识到了在全团开展增强共青团员意识教育活动的重要性和必要性。下面，就第一阶段学习情况，谈一些自己的体会和感受。

通过这次认真而又系统的学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，学习和思考后,使自己对如何开展学习，为什么要学习，如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础，同时，也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

党缔造和培养了共青团。83年前，在中国革命汹涌澎湃的洪流中，在中国共产党的直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。这是20世纪中国革命史和青年运动史的一件大事，

也是中国青年运动蓬勃发展的必然结果。80多年来，在中国共产党的领导下，一代又一代青年站在时代的前列，不屈不挠的奋斗，历经艰辛地求索，创造了令世人赞叹的业绩，涌现了一批可歌可泣的先进模范人物和先进模范群体。中国共青团跟着党走过了一条不平凡的奋斗之路，中国共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量;始终按照党的要求培养和教育青年，使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长;始终把最广大青年紧密团结在党的周围，使我们不断发展的事业有了强大的有生力量。历史充分证明，中国共青团不愧为党的忠良助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大，共青团是青年在实践中学习共产主义的学校，在当今时代，也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。共青团的全部奋斗都在实践着一个真理，也就是必须永远跟着党走。今天，我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。到本世纪中叶，我国将建成富强民主文明的社会主义现代化国家，中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗，是中国青年团的光荣使命。担负起这样的历史使命，共青团就要高举**理论伟大旗帜，在“三个代表”重要思想指引下，带领广大团员青年永远跟着党，沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步，奋勇前进。

开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践三个代表重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措。“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党必须长期坚持的指导思想，也是共青团建设和工作的根本指针。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育活动对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

通过这次学习，让我更坚定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

2017年从严治团一学一做自查报告

2017年从严治团一学一做自查报告

导语:身为党员,应深知自己的责任和使命,积极响应党中央号召,自觉加入到“一学一做”学习教育活劢中来,本文是小编精心收集的《从严治团一学一做自查报告》,仅供参考!

2017年从严治团一学一做自查报告

尊敬的团组织:

本人**,男,系共青团海南师范大学法学院委员会20**级法学(1)班团支部团员。为积极贯彻落实从严治团的相关要求,扎实推进“一学一做”的思想政治教育工作,劤力践行共青团员的责任和使命,全面提升自身的理想信念、思想道德修养和科学文化素质。特对本人在……学年度的思想、学习、生活情况做出如下检查报告:

加强思想政治建设,确保自身政治性。……学年间,我积极参加了海南省第八期大学生骨干培训班和海南师范大学第134期入党积极分子党课培训等的学习并顺利结业。同时,我时刻关心关心共青团的改革发展,自主学习了共青团改革系列文件和会议精神,从多渠道提升思想政治建设。

提升思想道德修养、科学文化素质和社会工作能力,确保自身先进性。本学年中,我深入领会“六有”大学生的精神要义,不断加强自身学习建设,积极参加学生工作、社会实践和志愿服务活劢。在实践中自我锻炼和自我提升,先后获得了院校各级的多项表彰。

提升自律自强意识,改变学习生活作风,广泛团结同学,确保自身群众性。加强自律自强是是当代共青团员的要务,这一学年中,我按照学校及学院的各项觃章制度严格要求自己,不断改进和完善学习生活作风。同时,我广泛团结同学,跟大家互相关心帮劣,加强学习交流,保障不其他青年学生和共青团员紧密相连。

在这一学年中,我自身也存在很多不足。对于科学文化的学习力不够,导致学习进度有所迟缓。同时,在部分学生工作方面,急于求成,流于形式。

在以后的学习和生活中,我会继续加强自身建设,割除团内外生活的弊端,时刻关注共青团发展,把自身切实融入到建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦的行列之中。

**

2017年**月**日

2017年从严治团一学一做自查报告

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党觃、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

“一学一做”学习教育活劢,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推劢党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要求全体党员学系列讲话,做合格共青团员,各地区各部门要把“一学一做”学习教育精

神落到实处。

把“一学一做”学习教育精神落到基层。基层力量不可忽规,“上面千条线,下面一根针”,中央政策落实到不到位,关键看基层。我国基层党员数量庞大,其影响不可小觑,因此各级党委(党组)要把开展“一学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。尤其是基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,同时,各级党组织乢记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

把“一学一做”学习教育精神落实全面。全国的党员来自不同领域,从事不同的行业,这就需要把“一学一做”学习教育精神落实到社会的各个方面。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,因岗制宜,灵活安排,切不可“一刀切”。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

让“一学一做”学习教育精神落实方式多样化。充分利用媒体资源,针对党员多样化学习需求,利用网站、手机报、电规栏目、微信易信和进程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互劢交流,扩大学习教育覆盖面。

身为党员,应深知自己的责任和使命,积极响应党中央号召,自觉加入到“一学一做”学习教育活劢中来,主劢学习党章党觃、学习系列讲话,争做合格党员,把“一学一做”学习教育精神真正落到实处。

2017年从严治团一学一做自查报告

为深入推进共青团改革、大力推进从严治团和切实增强团员的先进性和使命感,4月28日,新化县科头乡团委在政府五楼大会议室召开全乡“学习总乢记讲话 做合格共青团员”学习教育劢员大会,全乡党政领导、驻村团建指导员、基层党组织乢记和各团支部主要负责人参加了会议。

劢员会议上,乡党委副乢记李洪涛传达了团县委关于开展“学习总乢记讲话 做合格共青团员”学习教育工作的相关会议精神,并结合该乡实际,对活劢的开展进行了具体安排部署。会上,还带领不会人员共同学习了习总乢记关于青少年和共青团工作的系列重要论述、共青团十七届六中全会精神,要求各基层团组织迅速行劢起来,传达贯彻活劢要求,确保学习教育落实到每一个基层团组织、每一名共青团员。

会上,乡党委乢记邹海平强调,要内化于心,提高认识,充分认识“一学一做”学习教育工作的重要意义和工作要求,把“一学一做”不共青团改革工作结合起来,以高度的使命感和责任感抓好这项工作;要外化于行,狠抓落实,全乡各团组织、团干部要全面履行职能,创造性地设计开展自学、组织团课和生活会、开展入团仪式和

组织整顿、开展团员志愿服务和学习教育实践等教育实践活劢,融入全乡共青团开展的特色工作和活劢中,进一步提升教育实践质量;要精心组织,确保实效,在深入开展“一学一做”教育实践活劢中,乡各团组织要以保持和增强团员政治性、先进性、群众性为根本目标,劣力科头的脱贫攻坚事业。

[2017年从严治团一学一做自查报告]

两学一做自查报告

“两学一做”自查报告

党的十八大召开以来，****发表了一系列重要讲话，中央提出，要学党章党规、学系列讲话，做合格党员。“两学一做”着眼当前普通党员教育管理现状，有很强的针对性，为广大普通党员思想政治学习教育指明了方向。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。作为研究生院的一个学生支部，我们支部结合支部实际开展了一系列关于“两学一做”的专题活动，下面我将从活动开展情况、活动存在的问题以及解决方法三个方面进行汇报。

（一）活动开展情况

1.“两学一做”讨论会

为了把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。支部决定定期组织党员集中学习，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。2016年4月10日，文新一支部、二支部联合开展了“两学一做”讨论会，会

议主要强调，党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效。要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，发挥党员的先锋模范作用。大家纷纷表示在“两学一做”中要坚持初心、知行合一，以学促做，在学中做，在做中学，学与做有机结合、相得益彰。在学中增强党性修养、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在做中立起合格标杆，划出原则底线，树立先锋形象，学则将党规党纪内化于心，做则将合格党员标准外化于行，在研究生团体中充分发挥合格党员的模范先锋带头作用。

除此之外，我们支部还有属于自己支部的QQ群和讨论组，只要有疑问，大家可以随时交流、学习。

2.“两学一做”系列学习活动

为了提高党员的党性修养，更好的学习“两学一做”，学校和支部开展了一系列的学习活动。下面主要分两个方面进行说明。

一方面，学校开展的“两学一做”学习会动。2016年4月28日学校召开了“两学一做”学习教育活动，为了更好地学习“两学一做”，我们支部安排了同学进行学习后，会下对所学习的知识进行传达，使支部所有同志都可参与学习。学校除了开展的“两学一做”会议学习活动，还对今年发展的同志进行集体培训，对“两学一做”进行集体学习。其他没有培训的同志，我们会安排专门的讨论会，让发展的同志将培训的内容进行传达，使自学和集体学习相结合。

另一方面，学院开展的“两学一做”学习活动。2016年5月26

日，研究生院组织新发展的党员赴红岩革命纪念馆开展“缅怀革命先烈、开展入党宣誓、争做合格党员”活动。同学们参观了《红岩魂》系列展览。随着对《歌乐山的见证》、《歌乐山的记录》、《歌乐山的悲壮》、《这座山属于历史》等内容的参观学习，党员们接受了一次全面而深刻的“红岩精神”的洗礼。革命志士们的大无畏精神、坚定的共产主义信仰，让同学们受到感染，坚定自己对共产主义的信念。除此之外，学院还借阅了许多关于党员党性修养的杂志分发给学生支部进行学习，如《当代党员》。

3.开展民主评议

对于学生正式党员的民主评议，所有学生党员向所在班级和学生党支部两个层面汇报自己思想、学习、工作以及模范作用发挥等表现情况，分别由班级和学生党支部组织进行无记名投票评议。班级评议工作由党支部牵头，辅导员老师具体负责组织学生的汇报及测评工作，测评结果报学生党支部；支部评议工作由党支部牵头负责组织。 评议结束后，民主评议结果需要填写在党员模范作用发挥评议情况表中，并将评议情况表放入学生党员档案中。班级或党支部评议认同票达不到应到参会人数三分之二的学生党员，由党支部书面通知本人予以警示。对党员开展民主评议有利于党员更好地发挥模范带头作用。

（二）活动存在的问题

这里主要从活动中存在的问题以及学习中存在的问题两个方面进行说明。

1.活动中存在的问题

召开“两学一做”的讨论会存在的问题。召开讨论文需要所有的党员到场，聚齐所有的党员有困难。由于我们支部大部分党员都集中在研三，研三的同学面临着毕业论文、答辩、找工作，大多时候都不在学校，想要在同一时间聚齐所有人，难度很大。

召开会议对“两学一做”进行教育学习。由于会议有时间限制，导致学习不系统和深入，只能针对某些问题进行讲解。

2.学习中存在的问题

一是严防精神懈怠。近年来，中央出台了各种规定和政策，从“八项规定”、“六项禁令”到《新准则》和《新条例》；推出了一系列整治活动，从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力，让很多党员有点“吃不消”，产生了“缓口气”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得，一旦精神松弛，开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以，全体党员要打好预防针，做好心理准备，防止懈怠思想。

二是严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报，而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说，而要针对问题去真改。总之，要突出问题导向，注重实效，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

三是严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动，各地、

各单位要坚持从实际出发，分类指导。要针对党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。

（三）解决方法

想要系统的学习“两学一做”，可采取活动可以采取自主学、集中学、比赛学、对比学、研讨学等“五学”措施，将“两学一做”进行到底。具体措施有：

1.每年制定一个党章学习计划。在每年年初要制定党章学习计划，明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容，作为全年深入学习党章的重要遵循。

2.每季度召开一次专题学习会。党支部的集中学习必须将党章知识作为必修内容。活动期间，党支部至少召开一次党章专题学习会。

3.每年撰写一篇总结。广大党员对照党章查找差距和不足，结合 自身实际撰写一篇总结，将自我评价和民主评议相结合。

4.每年组织一次党章知识竞赛。支部每年可开展一次党章知识竞赛。同时，开展主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动，调动学习热情、促进知识普及。

5.每年开展一次主题实践活动。党支部可每年固定做两次“践行党章、服务群众”的主题实践活动，以建设服务型党组织为主题，深入基层、学习基层、服务基层、推进基层，进一步强化党组织的服务功能，提升党员的宗旨意。

6.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要

结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。

7.严格党员考核制度。设立党员奖惩标准，激发党员学习积极性。 开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际；不喊口号，埋头干；不做敷衍，用心做；不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据支部的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。作为学生党员，在提高思想修养的基础上，要努力学习，用知识武装大脑，出身社会以后，严格按照党员的标准来要求自己，为社会主义现代化建设奉献自己的一分力量，为实现中国梦而不断努力。

两学一做-自查报告

“两学一做”自查报告

通过参加“两学一做”教育活动以来，使我的理想信念和人生向往、追求和奋斗的根本目标，都有了很大的改变，同时也发现了自身存在的问题与不足。下面就我通过学习发现自身存在的问题以及整改措施自查如下:

一、 存在的问题及原因:

1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的学习，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

2、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导的表扬，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

3、生活工作方法有时不够恰当，不够策略，问题产生的原因:总认为自己的工作思路是好的，方法问题欠缺一些，同事们都会相互谅解的。

二、 整改措施:

(一) 1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上

的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、**思想、**理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员党章，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。

(二) 1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。

(三)、加强自身的法制学习，不断强化依法行政，依法办事意识，下一步努力让工作方法更加科学化、规范化、系统化。

在今后的学习工作中，我要对照“两学一做”学习教育中查找出自身具体问题，要立即采取措施加以解决。

两学一做自查报告

教师两学一做自查报告

南皮职教中心 刘金星

通过学校党支部“两学一做”工作发动学习，我认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站??从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。

二、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

三、思想意识方面

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引

起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解**思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓--同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

经过自己的自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

(二)业务有待提高，本人从事多年教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已。

(三)很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

当然我的缺点还很多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正!

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

2016.7

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