关于《介绍一项新科技》的作文
新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。
这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,共分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,还设有若干实验室、教室、科普报告厅和多功能厅等辅助设施,并将开设数字科技馆。
新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。
从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”;从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”…… 作为目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术的科普展览——位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是“自豪”。
华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。
该展厅面积2300平方米,与旧馆相比,不仅面积增加了一倍,在表现形式也有很大突破,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,大大提高了展品的互动性和趣味性。
整个展览巧妙地运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变... 新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。
这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,共分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,还设有若干实验室、教室、科普报告厅和多功能厅等辅助设施,并将开设数字科技馆。
新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。
从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”;从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”…… 作为目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术的科普展览——位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是“自豪”。
华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。
该展厅面积2300平方米,与旧馆相比,不仅面积增加了一倍,在表现形式也有很大突破,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,大大提高了展品的互动性和趣味性。
整个展览巧妙地运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变为可动模型和互动展品,让观众在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。
展厅布置也力求复古求真,陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让观众身临其境地体味先贤的伟大创造,了解古代发明的构造及其原理。
脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,孩子们都争先恐后的坐上去,体验一把,脚踏取水的乐趣! 新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。
与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。
在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。
展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。
通过使人们能感受人类探索自然过程中史诗般的震撼,启迪科学精神,通过使参观者融入科学实践的体验之中,享受探索过程的快乐和启发。
科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。
展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。
挑战与未来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。
展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。
例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。
五大常设主题展厅设计精巧,生动灵活,散落在新馆各层的公共空间展厅同样精彩。
展厅围绕“创新之美、和谐之美”的展示主题,与常设展厅“和而不同”,既互相呼应,又自成体系。
小球阵列、生命螺旋、机械旋律、气泡成像、时间之轮等大型展品的设立,将科技的亲和力展现无余,让参观...
介绍一种科技产品 作文 800字
电子显微镜,简称电镜,是使用电子来展示物件的内部或表面的显微镜。
高速的电子的波长比可见光的波长短(波粒二象性),而显微镜的分辨率受其使用的波长的限制,因此电子显微镜的分辨率(约0.1纳米)远高于光学显微镜的分辨率(约200纳米)。
电子显微镜的主要组成部分是: 电子源是一个释放自由电子的阴极,一个环状的阳极加速电子。
阴极和阳极之间的电压差必须非常高,一般在数千伏到3百万伏之间。
电子透镜用来聚焦电子。
一般使用的是磁透镜,有时也有使用静电透镜的。
电子透镜的作用与光学显微镜中的光学透镜的作用是一样的。
光学透镜的焦点是固定的,而电子透镜的焦点可以被调节,因此电子显微镜不象光学显微镜那样有可以移动的透镜系统。
真空装置。
真空装置用以保障显微镜内的真空状态,这样电子在其路径上不会被吸收或偏向。
样品架。
样品可以稳定地放在样本架上。
此外往往还有可以用来改变样品(如移动、转动、加热、降温、拉长等)的装置。
探测器,用来收集电子的信号或次级信号。
Electron microscopy, electron microscopy for short, is to demonstrate the use of electronic object or surface within the microscope. High-speed electronics than the wavelength of visible light wave length (wave-particle duality), while the microscope resolution by its restrictions on the use of wavelength, so the resolution of electron microscopy (about 0.1 nm) is much higher than the resolution of optical microscopy (about 200 nm). Electron microscopy, the main components are: E-source is a release of free electrons of the cathode, a ring-shaped anode accelerates the electrons. Between the cathode and the anode voltage difference must be very high, typically a few kV to between 3 million volts. Electron lens is used to focus on electronics. Commonly used is a magnetic lens, and sometimes also use the electrostatic lens. The role of electronic and optical microscope lens in the optical lens effect is the same. Optical lens focus is fixed, and e-focus lens can be adjusted, therefore, unlike electron microscopy, optical microscopy, as there could be moving lens system. Vacuum. Vacuum devices for the protection of the vacuum inside the microscope, so that electrons in its path will not be absorbed or bias. Sample holder. Samples can be stable on the sample rack. In addition, there often can be used to change the sample (such as movement, rotation, heating, cooling, stretching, etc.) devices. Detector, used to collect electronic signals or sub-signals.
关于介绍一种科技产品 作文 800字
夜视技术是借助于光电成象器件实现夜间观察的一种光电技术。
夜视技术包括微光夜视和红外夜视两方面。
微光夜视技术又称像增强技术,是通过带像增强管的夜视镜,对夜天光照亮的微弱目标像进行增强,以供观察的光电成像技术。
微光夜视仪,是目前国外生产量和装备量最大和用途最广的夜视器材,可分为直接观察(如夜视观察仪、武器瞄准具、夜间驾驶仪、夜视眼镜)和间接观察(如微光电视)两种。
红外夜视技术分为主动红外夜视技术和被动红外夜视技术。
主动红外夜视技术是通过主动照射并利用目标反射红外源的红外光来实施观察的夜视技术,对应装备为主动红外夜视仪。
被动红外夜视技术是借助于目标自身发射的红外辐射来实现观察的红外技术,它根据目标与背景或目标各部分之间的温差或热辐射差来发现目标。
其装备为热像仪。
热成像仪具有不同于其他夜视仪的独特优点,如可在雾、雨、雪的天气下工作,作用距离远,能识别伪装和抗干扰等,已成国外夜视装备的发展重点,并将在一定成度上取代微光夜视仪。
夜视镜有两种,一种是微光夜视镜,一种是红外夜视镜。
微光夜视镜是把微弱的光放大了,而红外夜视镜是把红外线转为可见光。
红外夜视镜又分两种,一种是主动式的,一种是被动式的,主动式的就是夜视镜发出一束红外线,照到物体上再反射回来,相当于手电筒;被动式的则是把物体自身发出的红外线放大转化为可见光。
所以,在完全没有光的情况下,微光夜视镜是看不到东西的。
如果没有红外源的话(大多数能产生热量的东西都能成为红外源,如生物、车辆、火焰等),被动红外夜视镜也是看不到东西的。
而主动红外夜视镜在任何情况下都能看到东西。
不同的夜视镜有不同的适用场合,微光夜视镜适合野外有星光或月光的时候使用。
因为夜视镜只显示单色,而它的显示屏是绿色的(你可以注意到很多仪表的显示屏都是绿色的),所以你看到的是绿色的。
Night-vision technology is achieved by means of optical imaging device is a night-time observation of photovoltaic technology. Night-vision technology, including night vision and infra-red night vision in two ways. Night Vision technology, also known as the image intensifier technology, through the image intensifier tube with a night-vision goggles, to illuminate the night sky as to strengthen the weak targets for observation of electro-optical imaging technology. Night vision, which is the amount of foreign production and equipment, the largest and most versatile night vision equipment, can be divided into direct observation (such as night-vision observation devices, weapon sights, night driving instrument, night vision glasses) and indirect observation (such as low-light television) two kinds. Infrared night-vision technology is divided into active and passive infrared night vision technology, infrared night-vision technology. Active infrared night vision technology is the goal through active exposure to and use of infrared reflectance infrared light source to implement the observed night-vision technology, which corresponds to active-infrared night vision equipment. Passive infrared night vision technology is the goal of their own by means of infrared radiation emitted to achieve the observed infrared technology, which depending on the target or target and background temperature difference between the various parts or thermal radiation to find the goal difference. Their equipment for the thermal imager. Thermal imager with a different from the other night-vision of the unique advantages, such as in fog, rain, snow weather work, the role of distance, can identify the camouflage and anti-jamming and so on, has become the focus of development of foreign night-vision equipment, and a certain degree on the place into a night vision. Night-vision goggles, there are two, one is low-light night-vision goggles, one is infrared night-vision goggles. Low-light night-vision goggles is to weak optical amplification, while the infrared night-vision goggles is to infrared light into visible light. Infrared night-vision goggles was divided into two kinds, one is active, and one is passive, and active is to send a bouquet of infrared night-vision goggles, shine on an object and then reflected back, which is equivalent flashlight; passive while is to issued its own objects into visible light, infra-red amplification. So, in the case of no light, low-light night-vision goggles can not see things. If there is no infrared source, then (most can produce things that can be an infrared heat source, such as biological, vehicles, fire, etc.), passive infrared night-vision goggles is unable to see things. And active infrared night-vision goggles under any circumstances can see things. A different application of night-vision goggles have different occasions, low-light night-vision goggles are suitable for field use ...
关于介绍一种科技产品 作文 800字
夜视技术是借助于光电成象器件实现夜间观察的一种光电技术。
夜视技术包括微光夜视和红外夜视两方面。
微光夜视技术又称像增强技术,是通过带像增强管的夜视镜,对夜天光照亮的微弱目标像进行增强,以供观察的光电成像技术。
微光夜视仪,是目前国外生产量和装备量最大和用途最广的夜视器材,可分为直接观察(如夜视观察仪、武器瞄准具、夜间驾驶仪、夜视眼镜)和间接观察(如微光电视)两种。
红外夜视技术分为主动红外夜视技术和被动红外夜视技术。
主动红外夜视技术是通过主动照射并利用目标反射红外源的红外光来实施观察的夜视技术,对应装备为主动红外夜视仪。
被动红外夜视技术是借助于目标自身发射的红外辐射来实现观察的红外技术,它根据目标与背景或目标各部分之间的温差或热辐射差来发现目标。
其装备为热像仪。
热成像仪具有不同于其他夜视仪的独特优点,如可在雾、雨、雪的天气下工作,作用距离远,能识别伪装和抗干扰等,已成国外夜视装备的发展重点,并将在一定成度上取代微光夜视仪。
夜视镜有两种,一种是微光夜视镜,一种是红外夜视镜。
微光夜视镜是把微弱的光放大了,而红外夜视镜是把红外线转为可见光。
红外夜视镜又分两种,一种是主动式的,一种是被动式的,主动式的就是夜视镜发出一束红外线,照到物体上再反射回来,相当于手电筒;被动式的则是把物体自身发出的红外线放大转化为可见光。
所以,在完全没有光的情况下,微光夜视镜是看不到东西的。
如果没有红外源的话(大多数能产生热量的东西都能成为红外源,如生物、车辆、火焰等),被动红外夜视镜也是看不到东西的。
而主动红外夜视镜在任何情况下都能看到东西。
不同的夜视镜有不同的适用场合,微光夜视镜适合野外有星光或月光的时候使用。
因为夜视镜只显示单色,而它的显示屏是绿色的(你可以注意到很多仪表的显示屏都是绿色的),所以你看到的是绿色的。
Night-vision technology is achieved by means of optical imaging device is a night-time observation of photovoltaic technology. Night-vision technology, including night vision and infra-red night vision in two ways. Night Vision technology, also known as the image intensifier technology, through the image intensifier tube with a night-vision goggles, to illuminate the night sky as to strengthen the weak targets for observation of electro-optical imaging technology. Night vision, which is the amount of foreign production and equipment, the largest and most versatile night vision equipment, can be divided into direct observation (such as night-vision observation devices, weapon sights, night driving instrument, night vision glasses) and indirect observation (such as low-light television) two kinds. Infrared night-vision technology is divided into active and passive infrared night vision technology, infrared night-vision technology. Active infrared night vision technology is the goal through active exposure to and use of infrared reflectance infrared light source to implement the observed night-vision technology, which corresponds to active-infrared night vision equipment. Passive infrared night vision technology is the goal of their own by means of infrared radiation emitted to achieve the observed infrared technology, which depending on the target or target and background temperature difference between the various parts or thermal radiation to find the goal difference. Their equipment for the thermal imager. Thermal imager with a different from the other night-vision of the unique advantages, such as in fog, rain, snow weather work, the role of distance, can identify the camouflage and anti-jamming and so on, has become the focus of development of foreign night-vision equipment, and a certain degree on the place into a night vision. Night-vision goggles, there are two, one is low-light night-vision goggles, one is infrared night-vision goggles. Low-light night-vision goggles is to weak optical amplification, while the infrared night-vision goggles is to infrared light into visible light. Infrared night-vision goggles was divided into two kinds, one is active, and one is passive, and active is to send a bouquet of infrared night-vision goggles, shine on an object and then reflected back, which is equivalent flashlight; passive while is to issued its own objects into visible light, infra-red amplification. So, in the case of no light, low-light night-vision goggles can not see things. If there is no infrared source, then (most can produce things that can be an infrared heat source, such as biological, vehicles, fire, etc.), passive infrared night-vision goggles is unable to see things. And active infrared night-vision goggles under any circumstances can see things. A different application of night-vision goggles have different occasions, low-light night-vision goggles are suitable for field use when the ...
学习有关科技知识,了解当今最前沿的科技,写一篇介绍文
大家好我叫 ,这次我介绍的是载人航天。
载人航天是指人类驾驶和乘坐载人航天器在太空从事各种探测、试验、研究、军事和生产的往返飞行活动。
载人航天的目的在于突破地球大气的屏障和克服地球引力,把人类的活动范围从陆地、海洋和大气层扩展到太空,更广泛和深入地认识地球及其周围的环境,更好地认知整个宇宙;充分利用太空和载人航天器的特殊环境从事各种试验和研究活动,开发太空及其丰富的资源。
载人航天器由载人航天系统实施,载人航天系统由载人航天器、运载器、航天器发射场和回设施、航天测控网等组成,有时还包括其它地面保障系统,如地面模拟设备和航天员训练设施。
根据飞行和工作方式的不同,载人航天器可分为载人飞船、太空船和航天飞机三类。
载人飞船按乘员多少,又可分为单人式飞船和多人式飞船。
按运行范围,可分为卫星式载人飞船和太空站进行载人航天活动,又是一种重复使用的运载器。
载人航天技术是人类航天史上的重大突破。
参与科技活动的心得体会作文1000字,高一水平
高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。
十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。
青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别,要求更高。
为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,主要做了以下几方面的工作。
第一,培养学生的科学素养。
在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。
例如,我在生物课堂上除注意讲清教材中的重、难点问题外,还结合人类生活、生产和社会发展的实际,讲人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大问题;讲基因工程、克隆技术和人类基因组计划;讲当代中学生开展研究性学习和科技创新比赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。
。
第二,教会学生从事科学研究的一般方法。
在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。
要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。
要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。
深入实际调查研究是选题的最佳途径。
我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。
走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。
第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。
在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。
在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。
因此,在选题过程中,我要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。
在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。
后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。
方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。
祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。
作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我愿意把自己爱心和智慧奉献给青少年一代。
学生的科技活动属于课外活动,但我从来不把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。
为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。
所以在项目研究、实施过程中,我不计时间、不计报酬,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。
心里时刻装着学生、项目、问题、教学,整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。
为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时间。
但是看到自己的学生在青少年科技活动中取得的一个个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。
第五,开展好研究性学习和青少年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。
学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。
请列举一个高科技给生活带来变化的例子
科技给我们人类带来的好处可真大啊! 它给我们带来了方便快捷,促进了人们生活方式。
如天上的飞机,地上跑的汽车,海上行驶的船,使我们行动更加方便;身上带手机,让我们的距离一下子缩短了不少;电脑、电视、收音机,让我们知道国内外的新闻,使地球变成一个小村庄。
火车已是我们人类熟悉不过的交通工具,那你知道火车的发展史吗?火车从以前的又重又大的蒸汽机车开始,后来发明了电力火车,然后又发明了内燃机车,现在又发明了高速火车,给我们人类提供了更大的便捷。
下面,我给你们介绍一下高速火车“动车组”吧!动车组是一个节能、环保,对环境影响非常小的一种高技术机车。
它采用了国际先进交传技术,而且全车具有安全、平稳、舒适快捷的优良品质。
动车组采用了气密性车结构,还设有隔音降噪措施,降低了车内噪音。
动车组还有隔热板、全自动恒温空调,确保了车内的温度和湿度。
动车组乘坐时非常舒适,车厢比普通列车更加宽敞。
车内还设计了自动门,开门、关门声音低。
不像以前,车厢小,非常拥挤,开、关门声音响,让人感觉很不舒服。
动车组的椅子为软座,可以调节高度和斜度,座椅与列车运行方向保持一致,以免头晕。
以前的普通火车不能调节椅子,方向也不一样。
动车组内还有液晶电视。
动车组不但设备齐,速度也很快。
目前,我国最快的动车组时速达到300多公里,而以前普通火车时速只有50至60公里。
平时杭州到义乌要2小时,现在只需40分钟。
以前普通列车到站需要调换方向,旅客们最少也要在车上等30至40分钟,而动车组两边都有车头,无需调换车头,大家只要等2分钟就行了,大大节省了旅客们的时间。
现在我们的生活越来越好,科技业越来越发达。
我相信将来,科技把我们人类的生活变得更加美好。
...
【“科技创新活动”作文】作业帮
科技馆,我去了很多次了,每次去都能发现很多新鲜的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,从不愿意多看看,玩完就完。
今天,我又去了,本来是想去了看看回家写作文的,可这一去,却让我真正的大开了眼界。
刚进科技馆还是以往的那副景象,我没多注意,便上了2楼,我看见了我最喜欢玩的方块自行车,这是一个轮子是方形的自行车,它在崎岖不平的轨道内行走,让你刚坐上去时感到很吃力,慢慢的,变得轻松起来,跟在平地里走一样。
玩完下来,我仔细读了读这个游戏的介绍,原来这是一个依靠惯性行走的自行车,只有你蹬得快了,才会感到很轻松。
这个游戏虽然我玩了很多次,但还从来不知道这是这么个原理呢!我又到处走了走,看了看,玩了玩。
发现了很多我以前没看见过的游戏,也发现了以前我玩过,但不知道原理的游戏。
比如:手指钢琴啦,力量发电啦,等等等等。
这次从科技馆出来,我带的小本子都快记满了,我脑子里的科学知识,科学原理也快记满了,我感觉,从科技馆出来,我就变成了一个小科学家一样。
可是从前玩完出来却从没有这种感觉。
这呀,就是因为我以前来这里都是在玩,从来没有认真记过东西啊。
这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!
急需小学生的科技小论文一篇(范文)!
.[科技小论文]节省能源的路灯 中华民族是一个有着勤俭质朴的优良传统的民族,中国人民自古以来就保持着这一种良好的作风。
无论是在生产劳动还是在日常生活中,也都体现出这个特点,总要力图以最节省的方式,尽可能办好每件事情。
正是由于这一良好思想观念,我们才懂得去节省能源。
能源问题对我国这样的人口大国有着非同寻常的意义,随着经济的发展,资源的大规模开发,能源紧缺问题就显得更加突出,在很大程度上影响我国的现代化建设。
我们国家到目前为止仍旧提倡节俭的作风,在奥林匹克场馆的重大建设中,国家就是从实际需要考虑,提出了“节俭办奥运”的口号;在今年的55周年国庆相继提出“节俭办国庆”的口号。
我们国家就是从顾全大局的角度出发,从节省能源方面做到勤俭的作风的。
节省能源可以减少开支,促进经济的增长,还可以保护自然环境,也是走“可持续发展”道路的先决条件,更是为了我们的子孙后代。
在城市的夜晚,公路的两旁都亮着密集而又整齐的路灯,看上去宛如一条巨龙腾空,虽然这是一道亮丽的风景,但是许多时候这些路灯的光亮都白白浪费了,因为很大一部分时间里,路上是空荡荡的,这种情况尤其出现在经济、交通不是很发达的地区。
电力资源的极大浪费,给这些地区的经济带来负面影响,无一利而有百害。
那么,有没有既方便晚上行人和车辆通行,又节省能源的自动控制装置呢? 节省能源,实际上就是尽可能减少能源损失。
偏僻的公路上,交通流量极少,长时间的打开路灯,不管是有车辆,还是没有车辆,有行人,还是没有行人,都造成能源的极大的浪费。
即使有车辆经过,也不应该全线路灯都开亮,只应在车辆行驶的有效范围内打开路灯,否则那会造成多么巨大的损失!行人在路上走路也是如此,只应在行人走路的相应范围内打开路灯,满足照明的需要即可。
这个问题可以类比现在常见的声控开关,只要有人在楼梯间走路,发出声音,声音产生的震动传递到声控开关,灯就会发亮,并且只在行人走路的范围内的灯亮了,而不是长期不灭的。
从这里得到启示,当车辆和行人在公路上通过时,不就对路面产生了压强吗?要是有一种感应器能够在受到压强的作用下能自动控制开关,控制相应范围内的灯的亮和灭,这就达到了节省能源的目的。
那么这个感应器不能是通过声音产生的空气震动控制的,而是要通过车辆和行人对路面的冲击和压强而产生的路面震动控制,这两种震动是不同的,否则就会阴差阳错,说不定是动物的叫声,路以外的喧哗声就把灯亮了,同样达不到节省能源的目的。
倘若车辆、行人发出的声音很小,灯不会亮呢?那么就形同虚设,毫不起作用。
汽车的行驶、行人的走路,自然而然会对地面产生冲击和压强,使路面震动,这就可以利用路面的震动来控制路灯亮还是熄灭。
假如有这样的一个装置:它可以安装在路灯的灯箱内,各个装置用一根金属棒与路面相连,当路面受到冲击和压强产生震动时,对应的路灯就会发光,哪里有车辆或行人,哪里的灯就会亮起来,震动停止,灯在一定时间限定内自动熄灭。
这个装置就是利用冲击和压强产生的震动来控制路灯的,能够起到很好的节省能源的作用。
当然,为了减少装置的安装数量,可以由这样的一个装置控制多盏路灯,装置与装置之间并联连接在一个电路中,也就是每隔一段路程安装一个,然后通过导线把装置与相应的路灯连接起来。
我们不妨先把它命名为“震动感应器”。
我们再来看一看“震动感应器”的工作原理:首先,金属棒就是用来感应路面上有无震动的。
当汽车或行人在某一路段上经过,对路面施加压力的冲击,产生震动时,金属棒将震动传到“震动感应器”,“震动感应器”受到震动的刺激,命令由它控制的几盏路灯闭合开关发亮;车辆和行人继续经过下一路段,下个路段的“震动感应器”同样受到震动刺激也使对应的路灯发亮,依此类推。
同时,车辆和行人经过以后的路段的“震动感应器”由于没有继续受到金属棒传给它的震动信息而断开开关,不再使相应路灯继续发光。
但要求这种“震动感应器”灵敏度要高,而且还能够判别震动的来源。
比如遇到特殊情况,遇到雷电天气或者工厂产生的高分贝声响使空气剧烈震动,也会经过金属棒传到“震动感应器”,“震动感应器”误以为震动是由路面传来的,使路灯发光。
因此,我们要调用科学技术钻研出一龀绦蚧蛞桓鲂〔考?诶锩妫?埂罢鸲?杏ζ鳌被崤卸险鸲?锹访娲?吹模?故鞘艿娇掌?鸲?挠跋齑?吹摹? 好了,只要在有路灯的公路上安装这种“震动感应器”,就不需要大量的人力来控制供电了,一切工作就交给机器来自动控制吧。
我们可以想象,随着汽车或行人在路面经过,路灯次第发光与熄灭的情景,熠熠夺目,应接不暇,不也是夜间一道独特而又亮丽的风景吗?在方便交通的同时,最大的好处就是大大的节省了能源。
这种“震动感应器”是为节省能源而设计,希望这种装置能够应用到实际中去,发挥巨大的作用。
在我们发展经济的同时,千万不要忽视了保护能源的重要性,节省能源,走可持续发展之路,已经成为人类的共识。
科技创新大赛论文例文
青少年科技活动充满趣味性、探索性、好奇性和创造性,积极开展科技活动是贯彻实施以培养创新意识为核心的素质教育的一个重要渠道。
科技小论文是科技活动的总结,是在科技实践活动的基础上进行分析归纳、演绎推理、类比想象、抽象概括,从而得出具有普遍推广意义的新规律、新理论、新假设等结论。
指导学生写作科技小论文,是引导学生进行科学探索,了解和学习科学研究的一般方法,提高学生科技素质和培养创造型人才的有效途径。
我在1997年开始从事科技活动辅导以来,就如何指导学生写作科技小论文作了一些尝试和探索,取得了一点成效。
在我指导学生完成的10多篇科技小论文中,获全国二等奖1篇,广西一等奖1篇,三等奖1篇,地、市级奖励6篇。
现将本人的肤浅认识和体会简单介绍如下,以向同行请教。
一、提高认识,激发兴趣,消除科技小论文的神秘感 首先,坚持在课堂教学中渗透科技教育,培养和提高学生的科技素质。
备课时,选择教学内容要突出科技知识,并及时将本学科的最新研究成果充实到教学内容中。
改革教育观念和教学方法,重视科学研究方法的训练和科技史教育。
比如在学习铁的性质时,介绍α-Fe2O3和γ-Fe2O3在录音材料上的重要用途,学生往往热情高涨,感到科学技术离他们并不遥远,从而增强学生的科技意识。
其次,通过讲座、板报、科技知识竞赛、科技读书笔记比赛、科技手抄报比赛等活动,使学生充分认识科学技术的迅猛发展及其对世界各国综合国力的巨大影响。
例如,在1997年第一届全国中师化学科普知识竞赛中,我辅导的学生获全国二等奖1人,全国三等将2人,广西一等奖3人,二等奖5人,三等奖12人,我本人获全国中师化学科普知识竞赛优秀辅导员称号;在2000年7月广西首届中师科技艺术节的各项比赛中,我辅导的学生均获得优异成绩;在2000年12月第二届全国中师化学科普知识竞赛中,我辅导的学生获全国一等奖1人,二等奖2人,三等奖8人,广西一等奖13人,二等奖38人,我本人获全国优秀辅导员称号。
这些成绩的取得,极大地激发了学生对科技活动的兴趣和热情。
第三,向学生介绍一些他们熟悉的短小精悍的优秀科技小论文,揭开科技小论文的神秘面纱。
例如,联系生活实际介绍获全国一等奖的科技小论文《水浮莲净化污水的观察与调查》、《银杏快速培育的实验》、《音乐对某些植物生长发育影响的实验》等,联系教学内容向学生介绍变废为宝利用柑子皮水解后进行银镜反应的科技小论文《柑子皮的妙用》以及《蓟草可解烟毒》、《禾苗枯萎之迷》等科技小论文。
这些通俗易懂的例子说明科技小论文的写作并不是高深莫测、可望而不可及的事情,同时也为学生写作科技小论文提供了良好的范例。
二、联系实际,选好科技小论文的写作题材 第一、引导学生选择自己熟悉的感兴趣的题材。
我们是指导学生写作科技小论文,所以要放手让学生自己选题,这样才能选出学生感兴趣的、能独立完成的好题材。
我校学生大部分来自农村,学校培养的目标是小学教师。
因此,我指导学生选题的要求和原则是:面向小学,立足农村,服务农村,选择身边熟悉的感兴趣的题材。
比如,我指导的获奖科技小论文《流动灌溉——马蹄优质高产试验》、《龙眼罩网防果蝠实验》、《油茶树抵御砖厂污染的调查》等题材都是学生从自己熟悉的生产生活中选择的,其实践结果对促进农村经济发展起到一定的积极作用。
比如《流动灌溉——马蹄优质高产试验》的结果可使农民种植马蹄每亩增收500多元,在学生家乡已得到广泛推广,并于2000年8月26日被广西科技报在第一版宣传推广。
立足农村选择的题材所需实验条件简单易行,适合学生今后在小学教学中开展科技活动。
第二、选择的题材要具有新颖性。
选择新颖的好题材意味着科技小论文的写作成功了一半。
我首先是在学生中开展各种形式的读书活动,积累科技知识,引导学生用科学眼光观察生活,大胆质疑,发现生活中的科学现象和科学问题,从多种角度分析问题产生的原因,筛选提炼论文题材,确定实践方案。
其次,还结合具体例子说明科技小论文选题的方向和规律。
例如,《肉桂驳枝繁殖试验》的“驳枝繁殖”、《人工上篱种植绞股蓝试验》的“人工上篱种植”、《生姜倒种优质高产》的“倒种”、《西瓜嫁接栽培试验》的“嫁接栽培”、《竹荪的室内栽培试验》的“室内栽培”、《磁化水对几种花卉生长发育影响的实验》的“磁化水”等等,代表了科技小论文选题的一般方向和规律,都是优秀的选题。
第三、了解不宜选择的题材。
除了青少年科技活动规定不宜选择的如药物、药理、药效等题材外,我认为需要时间较长的、不具备实验条件的、不符合青少年学生特点的题材也不宜选择。
第四、选题宜早不宜迟。
这样才能保证有足够的时间开展科学实验,查阅图书资料以及论文的写作修改。
我指导学生写作的获奖科技小论文的题材一般都是学生提前1年甚至2年就选好了的。
三、明确要求,规范格式,培养学生的科研能力 严格地说,科技小论文不是“写”出来的,而是科技实践活动的结晶。
指导学生写作科技小论文的最终目的是使学生了解科学研究的一般...
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