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世界上有一种爱任你肆意的去索取～却不要求回报～这种爱叫母爱。有一种伟大叫母亲～有一种依恋叫妈妈。母亲是太阳底下最光辉的形象。在母亲节到来之际～南厂宅社区和红太阳幼儿园携手举办联谊活动-----五月康乃馨爱心献母亲活动。
节目在大班的小朋友《我爱您》的开场舞中开始～接着幼儿园的小朋友又为我们带来了舞蹈《小龙人》、《勇敢的小小兵》、歌曲《世上只有妈妈好》～《踏浪》～感统训练表演《大手大脚》《毛毛虫》～手指操《小花猫》和《过独木桥》的游戏～最后～节目在《感恩的心》的歌声中结束。感恩的心～感谢有你～伴我一生～让我有勇气做我自己～感恩的心～感谢命运～花开花落～我依然会珍惜。让我们要时刻充满一颗感恩的心去对待我们的母亲。
南厂宅社区社区干部和幼儿园的孩子和家长一起参加了此次活动。活动中孩子们把一束束灿烂的鲜花献给了最亲爱的妈妈～一首“感恩的心”～表达了孩子们对母亲深深的爱。活动现场一片欢声笑语。最后～在母子的深情拥抱中结束了此次活动。
吉林市电视台对本次活动进行了全方位的采访～并在5月14日的《直播江城》中播出。此次活动的开展～为居委会以后开展丰富多彩活动～为构建和谐社区～为增加居民感情奠定了良好基础。
母亲节活动报道
青年文明号志愿服务团母亲节主题倡议活动报道
总有一个人，默默将我们支撑；总有一种爱，让我们泪流满面。 这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母爱是无私的奉献，母爱是无限 的牵挂，母爱是和煦的春风，母爱是温暖的阳光。岁月匆匆，母爱浓 浓。在 2014 年母亲节到来之际，生命学院青年文明号志愿服务团举 办了“感恩母爱，孝感天下”母亲节主题倡议活动。 母亲节当天青年文明名号志愿服务团通过腾讯微博、 人人主页等 自媒体以及宣传海报、宣传板等传统方式发出倡议“母亲节，大声说 出我爱你”。倡议大家，在母亲节这个温馨的日子，大胆直白地跟母 亲说一声“我爱你！ ” 。活动受到了大家的广泛响应，大家纷纷通过打 电话、发短信、QQ 空间等各种媒介，表达感恩，为母亲送上节日的 祝福。服务团还通过在学校二食堂门前设立母亲节留言板，面向全校 学生发起母亲节祝福留言征集活动，号召大家大声说出对母亲的祝 福。 此次活动，通过倡议带动大家表达对母亲的真诚祝福，弘扬了中 华民族孝亲敬老的传统美德，培养了大家的感恩意识，有助于在全社 会形成尊老爱老的良好氛围，促进家庭和谐。
[热评]某镇母亲节感恩演讲比赛活动报道-2017年母亲节资料[母亲节]
[热评]某镇母亲节感恩演讲比赛活动报道-2017年母亲节资料-母亲节
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20**年5月8日,且末镇组织开展庆“母亲节”感恩演讲系列活动。全镇100余名干部居民参加了活动。
本次活动内容包括“感恩母亲” 演讲、座谈以及文艺表演。在演讲比赛环节,12名参赛者们通过神情并茂的演讲,充分抒发了他们对母亲的浓浓深情,表达出了对母亲的美好祝福,对母爱的无限赞扬。在“感恩母亲,说出你对妈妈的爱～”座谈环节,参加活动的母子(女)大声地表达了自己平常在亲人面前难于言表的感激。与此同时,且末镇女干部为各族居民带来了精彩文艺节目,使活动的气氛达到高潮。
通过此次活动的开展,不仅加深了亲情感恩教育,也为母子(女)之间的和谐交流提供一个很好的平台,达到了丰富城镇居民和文化生活,展示城镇女性良好精神风貌的目的。
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某镇母亲节感恩演讲比赛活动报道
20**年5月8日,且末镇组织开展庆“母亲节”感恩演讲系列活动。全镇100余名干部居民参加了活动。
本次活动内容包括“感恩母亲” 演讲、座谈以及文艺表演。在演讲比赛环节,12名参赛者们通过神情并茂的演讲,充分抒发了他们对母亲的浓浓深情,表达出了对母亲的美好祝福,对母爱的无限赞扬。在“感恩母亲,说出你对妈妈的爱！”座谈环节,参加活动的母子（女）大声地表达了自己平常在亲人面前难于言表的感激。与此同时,且末镇女干部为各族居民带来了精彩文艺节目,使活动的气氛达到高潮。
通过此次活动的开展,不仅加深了亲情感恩教育,也为母子（女）之间的和谐交流提供一个很好的平台,达到了丰富城镇居民和文化生活,展示城镇女性良好精神风貌的目的。
母亲节感恩活动
母亲节感恩活动一
活动背景：
世界上有一种爱，任你肆意地去索取，却从不需报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品，但在温暖和煦、艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心、帮组他人。
活动目的：
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
活动准备：为学生创设良好的自然环境和人文环境。
自然环境：组织学生精心设计符合本次主题的班级环境，并放手让学生去布置，渲染气氛。
人文环境：一.设计体验活动：可选择其中一个或多个
1.为妈妈梳头或洗脚;
2.送妈妈一句温馨的祝福;
3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)
二.制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话
三.写一篇感恩母亲的文章
活动基本步骤：
一.班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动
二.请3—5名同学描述体验活动的过程和感受
三.学生展示感恩卡，教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡，并由同学们选出5张优秀的感恩卡，并要求学生把感恩卡赠送母亲
四.选择有代表性的感恩母亲的文章诵读，并要求学生回家后为母亲诵读
五.集体合唱《感恩的心》
六.发一张家长信息反馈卡，请家长对孩子在活动中的表现给予评价
自我评析：
本班学生都是独生子女，从小就受到父母、亲人的百般呵护，父母对孩子的要求总是尽量满足，但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母，感恩父母的孩子却很少。为此，我选择了“感恩母亲节”这一主题，使学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬师长，懂得去关心、帮组他人。
班会在整体构思上，内容紧贴母亲节，形式符合学生的实际请况，活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点，如学生的体验活动，学生真情体验，感触颇深。
感恩卡”板块，学生妙语连篇，感恩之言发自肺腑;
“诵读作文”板块，感恩之音，温馨悦耳;
“集体合唱”板块，童声合唱《感恩的心》把活动主题进一步深化、延展，同学们激情投入，在深情的氛围中得到了心灵的洗礼，使感恩教育主题永驻同学们心中。
母亲节感恩活动二
感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。四月是我校第二届感恩节，认真学习了区妇联关于母亲节活动方案后，我校根据各年级学生的年龄特点、动手能力、理解能力，开展了一系列感恩教育活动，将感恩教育落实到实际行动上。感恩活动分三大板块完成。
一.宣传到位，体验母爱的伟大。
1、立足课堂，教育在先。
在第一阶段活动过程中，首先以校本教材《背影集》为指导，结合教材第一单元《贤孝篇》二十四孝故事和第二单元《感恩篇》引领学生走进古往今来经典的感恩故事，教育学生“学会感恩”。其次，各学科教师结合自己教学活动，对学生进行感恩教育。
2、注重体验，宣传到位。
四月是学校的感恩教育月，因此，四月初我们就在全校发起号召，要求一至六年级学生每人制作一份手抄报，举行了感恩父母手抄报比赛，本阶段的活动设计主要是以班级为单位。通过动手、动脑，学生在活动过程中，了解自己的母亲，了解了生命孕育、诞生的伟大历程，更让他们知道要好好珍惜生命，用自己的行动来感恩母亲。同时，宣传到位，经过评选，共有29份手抄报获奖，获奖作品在学校宣传板上展出，既激发了孩子们的感恩热情，又温馨的提醒同学们母亲节里要用自己的实际行动感恩父母。
同时，充分发挥红领巾广播站的阵地作用，利用每周三的播音时间，通过播放感恩小故事和感恩歌曲，对学生进行感恩教育。
二.落实践行，在活动中感受教育。
第二阶段，以活动育人，通过开展丰富多彩的活动，让学生在活动中得到教育。
1、走进家庭，体验妈妈的艰辛。
自区妇联在全区中小学发起母亲节“十个一”感恩活动后，我们积极响应号码，组织学生走进家庭，共同在家庭中担负起父母的角色，为妈妈洗一次脚，为妈妈敬一杯茶，体验烧饭做菜、家务劳动的艰辛。在活动中，孩子们是快乐的，但给他们的思考是深刻的，幼小的心灵受到强烈的震撼。
2、精心组织，以活动促发展。
(1)利用周一升旗进行感恩教育。
每周一的升旗活动是学生和老师都非常重视的，因此，我们抓住教育契机，确定了在感恩月里，以感恩为题的国旗下讲话内容，通过升旗班庄严的旗下讲话，引起学生对感恩教育的重视，教育全校学生学会感恩。
(2)召开主题班队会，以活动教育学生。
在全校十二个教学班召开了以“五月，感恩父母”为主题的班队会活动。在各位班主任的精心组织编排下，学生通过唱歌，小品，快板，三句半，小合唱等多种形式来表达自己对父母的感激之情。在活动中，学生既得到了锻炼，又受到了教育，可谓一举两得。
(3)举行演讲比赛，歌颂母爱。
为感恩母亲，使同学们更深刻的理解母爱的伟大，以优异的成绩回报父母，大队部以“温馨五月感恩母亲”为主题于举行了感恩母亲的演讲比赛。全校共有15名同学参加比赛，经过激烈的角逐，评出一等奖二名，二等奖二名，三等奖四名。通过同学们的演讲，使同学们对母爱的理解更加深刻，对同学们的心灵又进行了一次洗礼，效果非常好。并在5月4日、5日分别派选手和观众参加了全区妇联组织的演讲比赛的预赛和决赛，活动中，学生再一次得到了教育，并取得了较好的成绩。
三、拓展主题，用真情回报社会
活动的最后阶段，我们把这次综合实践的主题进行了扩展，让孩子们知道我们感恩不仅仅是针对父母，不仅仅只是去感恩生命，更有意义的是要用自己的行动来感恩、回报社会。在这个阶段里，我们组织学生走向社会、走进社区，通过慰问孤寡老人，清捡社区白色垃圾等活动，使学生在实践中知道感恩其实很简单，只要动动手，动动脑，就能帮助别人。
孩子的思想是纯洁的，他们的心是善良的，我们的教育活动受到了社会的广泛关注，我相信在大家的帮助下，我们的感恩活动一定会向更深更远的方向前行!感恩，我们一直在进行着，也将永远进行下去……
