本周，我们根据中心学校远教办工作要求扎实开展了电教周活动，现在活动情况及效果汇报如下：

一、以语数学科带动其他学科，让电教周成果辐射全学科。

在原有的基础上，我们继续以语文、数学学科领域的多媒体课件、活动研究为主，但同时向其他学科辐射，倡导全校全学科用好课件、用活课件、最大能力发挥课件在活动中的作用。远教员积极配合各教师，帮助他们制作课件，同时在内容与课件制作、发挥课件功能等方面进行研究，使每一个学科都积累了一定数量的课件。

二、优化课堂教学结构，充分挖掘教育资源。

本次电教周活动，授课教师让多媒体进入课堂，改变了以往教师仅凭一张嘴巴，一支粉笔、一本教科书和一块黑板的教学模式。并在运用教材和处理教材上，能根据教学内容结合学生的认知特点，对教材进行大胆的改造，增添了一些与教材有关的，学生既喜闻乐见又易于接受的教学内容。XXX老师的语文课，一改以往的教师传统的教法，以情境引路——学生感悟——师生互动——交流鉴赏等内容和教学模式。学生在轻松、愉悦的气氛中进入学习状态。六年级XXX老师在《理想的风筝》时，围绕课题选取教学内容，通过课件将教材内容“搬进”了课堂，师生通过对教材进行大胆的取舍和参与了课本剧自编自演的活动，既深挖教材、丰富了教材内容，激活了课堂教学，又加深了学生对本章教学内容的理解。

三、创设情境 激发求知欲望。

新课程理念强调，学生在教学活动中处于主体地位，教师应当成为学生学习的促进者。为此，激发学生的学习欲望，提高学生的学习兴趣是教师应该考虑的首要问题。解决这一问题的关键，是要给学生创设良好的教学情境，从而营造一个民主、和谐、宽松、自由的教学氛围，使学生的思维和心身都得到舒展。创设情境，以情境作为铺垫和导入课堂教学，也是本次电教周课堂教学的一道亮丽的风景线。好的开头预示着成功，很多老师在导入新课或在课中，大胆地尝试了情境铺设法，收到了较好的教学效果。

四、师生互动 教学相长。

参加本次电教周活动的授课老师和指导教师以及受课班级的学生们，他们用

自己的教学行为和学习方式，回答了这一问题。

（一）语文课堂上多种读法的体现。在课堂教学上，教师指导学生读书得到重视。语文课上，XXX老师、XXX老师、XXX老师、XXX老师的范读、学生朗读、默读、带读、分角色读，火车头接力读以及堂上背诵等多种读法，师生们表现得淋漓尽致，改变了过去的课堂教学只有教师讲、教师读，学生听，教师写，学生抄的现象，取而代之则是，师生互读、互评、互相矫正的教学方式；

（二）学生在数学课堂教学中真正成为学习的主体。学生们在老师的指导下，以学习小组为单位积极参与教学活动，他们在分组讨论、分组观察、互助学习过程中，根据老师分配的教学任务，每个组员主动分担了一定责任和义务，有的主动搜集资料、有的当主持，有的负责解说、有的代表本组上台汇报；同学们在参加本组观察、讨论积极发言的同时，大胆地发表了自己的意见和见解，对本组同学的发言作补充、矫正。XXX老师所教的五年级学生在《分数的加减法》一课中，用具体的教学行为阐释了“学生是学习主体”更为生动：通过学生拆解长方体、正方体包装盒，让学生在动手中发现长方体、正方体是由六个长方形或正方形围成的立体图形，从而进一步了解到长方体与正方体的表面积与这六个面的关系，自主探索收了长方体与正方体的表面积公式。整节课，教师只是一个引导者、参与者，而每位学生都动起来了，使课堂变成学生的课堂。

五、存在问题与建议。

本次电教周活动收到了预期的效果，它将作为我校教师实施新课程教学的新起点，我们要十分珍惜和发扬，但所存在的问题也不能忽视。

（一）存在问题

1、老师板书少或不板书。参大部分教师在课堂上把主要精力都放在如何提问和如何指导学生回答问题上，教师在黑板上极少板书，或在一节课里从未板写一个字，严重地忽略了板书教学这一环节。小学低年级课堂教学离不开教师板书教示，对于一些比较难写的字，还需要我们教师按笔划笔顺、手把手地教学生怎么写，或是对一些比较重要的问题的提出，为引起学生的注意，或为小结本课的教学内容，板书是很有必要的，它也是一项必不可少的教学内容。

2、教师提问，质量不高，或过于简单，学生不用加于思考就可顺口回答出来，或是提出的问题，不留给学生足够的思考时间与空间，就急于叫学生回答，或提

出的问题过于宽泛，学生无法思考作答。

3、有个别教师还存在着“重结论而轻过程”的教学倾向，在引导学生讨论、观察等环节上显得不耐烦，对学生的参与学习过程不予足够的认识。

4、教师课堂评价用语简单化或套用式，用来用去就是这么几句：“好，真好，棒极了，掌声鼓励”，弄得一堂课掌声不断；教师激励学生的没有具体的激励行为和具体的激励语言，被表扬者在同伴们的一片欢呼声或阵阵的掌声中不知道自己好在那儿。

5、教师课堂教学的“问题意识”不强，在教材内容的拓展上，学生回答的问题没有达到教师事先设计的“标准答案”时，教师显得焦虑不安，没有很好地根据学生回答中出现的问题，组织学生讨论或诱导学生深究，于是便草草收兵，急速回到预先设计的“结论”上来。

6、教师喜欢听课、看课，但不喜欢参加评课。组织本次电教周听课、评课活动，可用一句话来概括：“悲喜参半”。从听课者这一视角来观察，听课者的热情高，早到，认真听、仔细记，有的教师占不到座位还是挤在走廊、窗口侧耳傍听。表现出极大的热情，这是好的。但听课结束后，从参加评课的视角来看，主动参与评课或听评的教师廖廖无几。有的虽然来了，既不积极主动发言，也不认真听评，而是与他人议论课题以外之事，对评课活动，表现出事不关已的心态。这是不好的现象。

总之，我校将以此次电教周活动为契机，借以幅射和带动我校在其他学科开展新课程研训活动。同时，骨干教师要担负起对其他教师的教学指导和业务提高的重任，开展滚动式的传、帮、带教师研训活动。

大学电教委员工作总结

大学电教委员工作总结

大学电教电教委员主要负责本班电教器材的使用、保管、维护等工作。工作开展的怎样，如何写个工作总结呢?下面是小编为同学们整理的:，欢迎大家参阅，更多资讯尽在工作总结栏目!

一、指导思想

以区局电教中心及学校工作计划为指导，认真贯彻《**年教育信息化发展规划》精神，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程做出应有的贡献。 二、工作目标:

以提高学生信息素养为目标，精心营造建设数字化网络环境，实现教育教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，积极推行网络化的集体备课，鼓励教师使用多媒体课件上课，引导师生参与数字化积累和数字化服务，促进教育教学手段现代化、方式电子化、内容数字化。

三、主要任务

1.加强电教设备设施建设，监控、广播、电视、网络、投影等满足管理和教育教学需要。

2.加强学校数字化资源库建设，学籍数据库、教务数据

库、教师档案数据库、校园资产数据库等完善到位，方便学校管理工作;继续做好学校教学资源库建设，提高资源库的使用效益;组织力量建设好学科网站。

3.加强电教设备设施管理维护，规范各项管理制度及台帐资料。

4.加强软硬件安全防护，加强网络信息安全防护，营造安全健康的点化工作环境。

5.继续做好培训工作，提高教师信息化技能，提升师生信息素养。

6.进一步提高教师信息技术与学科教学整合应用水平，力争有教师参加市级教育技术应用能手和信息技术专业能手比赛，展示我校教师教育技术应用成果。

四、措施及思路

完善电教设备管理资料，完善校园网站相关管理制度，更新多媒体使用台帐记录，及时维护维修监控、广播、电视、网络等信息化硬件设施及配套软件系统。

1.加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。本学期，采购电子白板，方便教师教学和教师培训。

2.在完成份内任务的同时，为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作指导、各种数字化管理系统的数据更新与完善、校园网络的维护、学

校网站的建设、数字化校本教学资源的积累、户外电子大屏幕宣传教育资料的制作、以及学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

3.管理员及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室多媒体教室、广播室、中心机房等)使用情况、问题记录。

4.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录，保证电教设备的利用率和完好率达100%

5.加强对网络中心机房管理，做好维护、备份，及时更新系统、杀毒软件，备份重要数据，切实保证网络、软件运行的安全、正常。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

6.组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

7.组织同学积极参与学校、区、市三级的教育资源共建共享活动。

8.引导同学充分运用现有电化教育教材辅助教学，提高课堂效率，引领教师积极参与教育博客、教育论坛等网上教育研讨活动，开展高效的网上教研活动。

9.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

10.做好信息技术教研工作，提高信息技术教研能力，

为教育教学服务。

班级安全委员周总结

? ? ? ? ?班级安全?委员周总?结

篇一?:

? 大学班?级安保、?安全委员?工作总结?报告 大?学班级保?卫委员新?学期工作?计划范文? 今天,?我们迎来?万物复苏?,同时迎?来预科学?习新的开?端。为了?明确努力?方向，履?行职责到?位，服务?大家，顺?利展开工?作。为此?，特作以?下计划:?

?一、工作?目标:

? 提?高大家的?安全意识?，促进大?家对公共?财产的爱?护，提供?大家安全?的学习氛?围，将预?科四班建?成积极向?上优秀 ?的班级。?

?

?二、具体?措施:

? ?

1?、宿舍处?经常巡逻?，发现不?安全因素?及时纠正?。

?

? 2、对?教室宿舍?财产意外?损失尽快?的进行解?决。

?

? 3、?提醒大家?多多阅读?有关安全?知识的书?刊。

?

? 4、?提醒大家?多注意身?边的事、?新闻从中?汲取教训?。

?

? 5、时?常提醒大?家对自己?的贵重物?品保管周?密。

?

? 6、?活动期间?注重提醒?同学们防?范意识。?

?

?7、全面?配合班、?团委工作?及学院工?作。

? 同?学们安全?是重要的?我们仍要?继续努力?携起手来?为了能够?更好的学?习，一起?行动起来?吧。营造?一个安全?温馨的班?集体。篇?二:

? 安全?委员工作?总结报告? 安全工?作总结报?告 这一?学期来，?对于这份?工作，我?尽心尽职?地为同学?们服务，?本着对他?们负责地?态度，积?极向他们?宣传有关?于安全方?面的问题?，做好各?方面的安?全防范措?施。在校?安保部的?指导和班?级里同学?们的配合?下，我较?好地完成?了作为安?保委员应?该完成的?工作任务?，坚持预?防为主、?防治结合?、加强教?育、群防?群治的原?则，通过?安全教育?和举行相?关活动，?增强了同?学们的安?全意识和?自我保护?的能力，?从而保障?了同学们?安全和财?产不受损?失，维护?了班级正?常的学习?生活秩序?。我通过?工作提高?了自身的?工作能力?，也取得?了同学们?的信赖和?支持。 ?

?一学期来?，我主要?做了以下?几项工作?:

? 一、 ?坚持考勤?工作，记?录每晚学?生归宿情?况，如实?记录晚归?、不归和?使用大功?率电器、?在寝室内?使用危险?用品的情?况。杜绝?由于使用?大功率电?器跳闸事?件的发生?，禁止私?拉电线等?危险行为?，坚决消?除安全隐?患。各个?寝室表现?均良好。?

?

?二、 本?学期，本?班由班委?会和团支?部成员组?织了安检?小组，对?本班寝室?进行了几?次安全及?卫生检查?，取得良?好的效果?，安检结?束后，各?寝室卫生?得到明显?提高，同?学们的安?全意识加?强，杜绝?了使用“?热得快”?等危险用?品的现象?。

?

? 三、 ?认真做好?安全教育?工作，查?房时，我?会经常将?自己在平?时生活中?发现的安?全问题告?诉各寝室?的同学，?提醒她们?加强安全?防范的工?作。

? 四、? 开展了?安全教育?活动:

? 为?支持学院?举办安全?知识 竞?赛，本班?积极举行?了安全知?识竞赛的?初赛。本?班同学积? 极参加?，认真准?备，经过?一轮又一?轮的角逐?，选出了?一名 代?表班级参?加学院竞?赛的同学?。

? 经安?排，由每?个寝室选?派一名代?表参加班?级初赛。?比赛以 ?淘汰赛的?形式，逐?一进行必?答题、抢?答题、选?答题(风?险 题)?和案例分?析题四个?环节，每?个环节没?有过关的?同学直 ?接淘汰，?过关的同?学晋级下?一个环节?，最后经?过班委会?讨 论和?全班同学?投票的决?定选出班?级代表。?

? 这次安?全知识竞?赛巩固并?拓展了同?学们对安?全知识的?理解 和?应用，在?班级形成?了学习、?宣讲安全?知识的良?好氛围，? 培养了?同学们自?我保护的?意识和能?力，为他?们的安全?健康 成?长和生活?、学习打?好了基础?。

? 同时?也让我们?班委会成?员深刻认?识到，加?强安全宣?传，树 ?立安全意?识，培养?同学们在?紧急情况?下的自救?能力和处?理 问题?能力是非?常必要的?。今后我?们一定在?班级

安全?工作方 ?面不断完?善，努力?扎实地做?好每一项?安全工作?。

?

? 五、 ?在平时生?活中，注?意保障同?学的思想?健康，不?受不健康?的危险信?息的影响?，注重维?护各寝室?同学们的?和谐相处?、友爱互?助。

?

? 六、? 积极倡?导大家参?加全省青?少年法制?宣传作品?大赛，学?习法制知?识，宣传?法制安全?。增强安?全意识，?争取做到?时时刻刻?心系安全?，平平安?安每一天?。

?

? 七、 ?为了学生?电脑、手?机、平板?等贵重物?品的安全?，也为了?配合公安?系统，学?校建立了?个人贵重?物品安全?信息系统?。我把每?个寝室，?每个人的?物品信息?都详细的?登记报上?学校。 ?

?经过这一?学期的工?作，我受?益良多，?今后的工?作中，我?会更加严?格要求自?己，改正?缺点，不?断努力，?不断进步?，虚心学?习，积累?经验，提?高自己的?工作能力?。在今后?的工作中?，我会更?加严格要?求自己，?改正缺点?，不断努?力，不断?进步，虚?心学习，?积累经验?，提高自?己的工作?能力。能?够继续在?这一工作?岗位上为?同学们服?务，我一?定进一步?重视安全?保卫工作?，及时解?决安保工?作中发现?的新问题?，保证好?同学们的?身心安全?不受侵害?。篇三:?

?班级安全?工作总结? 中和小?学六年级?安全工作?总结 校?园安全工?作事关千?家万户的?幸福，是?维护社会?稳定，推?进学校素?质教育顺?利实施的?重要因素?。本学期?，我班充?分重视学?生安全工?作，从落?实科学发?展观，构?建社会主?义***?社会的高?度，牢固?树立“安?全第一，?预防为主?”的理论?，结合创?建“平安?校园”活?动，把学?生的安全?管理工作?作为各项?工作的重?中之重抓?紧抓好。?本学期，?本班师生?未发生违?法违纪、?重大刑事?案件，未?发生非正?常死亡事?故，现总?结如下:?

?一、领导?重视，建?章立制。?

? 领导都?能够将安?全工作摆?上学校议?事日程，?视为学校?日常工作?的一个重?要组成部?分，坚持?以人为本?，全面落?实学校安?全稳定责?任，认真?贯彻落实?《中小学?生安全管?理办法》?、《中小?学生公共?安全教育?指导纲要?》等文件?精神，切?实把各项?安全防范?措施落到?实处，扎?实抓好学?校安全稳?定工作。?

?

?1、强化?管理力量?。建立健?全“平安?校园”有?效机制，?成立以班?主任为组?长的创建?“平安班?级”工作?领导小组?，定期召?开安全工?作会议，?认真学习?上级安全?有关文件?、会议精?神，不断?强化安全?意识，明?确责任目?标。

?

? 2、?完善安全?制度。学?期初，我?班结合班?级实际制?定工作计?划、突发?事件应急?预案等工?作方案，?进一步建?立责任制?和责任追?究制，在?校外开展?社会实践?活动要遵?循就近、?徒步的原?则。学校?与家长层?层签定安?全工作责?任状，修?订“家校?安全契约?”，让家?长明确职?责;对涉?及学校安?全保卫的?各项工作?，做到有?章可循，?违章必究?。

?

? 二、加?强管理，?群防群治?。

?

? 1、积?极联系形?成合力。?班级安全?教育工作?是一项社?会性的系?统工程，?需要社会?、学校家?庭的配合?，开展一?系列道德?、法制教?育活动，?邀请法制?副校长、?关工委等?人员到学?校给学生?上专题法?纪、安全?知识教育?课，取得?了良好的?教育效果?。

?

? 2、认?真检查及?时整改。?，对各校?安全工作?要深入开?展防火、?游泳、交?通安全、?防雷为主?的各项安?全隐患治?理活动。?如:中小?学生安全?管理办法?》、《中?小学生公?共安全教?育指导纲?要》等文?件精神，?切实把各?项安全防?范措施落?到实处，?扎实抓好?学校安全?稳定工作?。

?

? 1、强?化管理力?量。建立?健全“平?安校园”?有效机制?，成立以?班主任为?组长的创?建“平安?班级”工?作领导小?组，定期?召开安全?工作会议?，认真学?习上级安?全有关文?件、会议?精神，不?断强化安?全意识，?明确责任?目标。 ?

?

2?、完善安?全制度。?学期初，?我班结合?班级实际?制定工作?计划、突?发事件应?急预案等?工作方案?，进一步?建立责任?制和责任?追究制，?在校外开?展社会实?践活动要?遵循就近?、徒步的?原则。学?校与家长?层层签定?安全工作?责任状，?修订“家?校安全契?约”，让?家长明确?职责;对?涉及学校?安全保卫?的各项工?作，做到?有章可循?，违章必?究。 ?

? 二、?加强管理?，群防群?治。

?

? 1、?积极联系?形成合力?。班级安?全教育工?作是一项?社会性的?系统工程?，需要社?会、学校?家庭的配?合，开展?一系列道?德、法制?教育活动?，邀请法?制副校长?、关工委?等人员到?学校给学?生上专题?法纪、安?全知识教?育课，取?得了良好?的教育效?果。 ?

? 2、?认真检查?及时整改?。，对各?校安全工?作要深入?开展防火?、游泳、?交通安全?、防雷为?主的各项?安全隐患?治理活动?。如》。?全方位多?角度地对?学校师生?、家长进?行安全知?识教育，?让教职工?深切认识?到在做好?自身安全?的同时，?要切实履?行安全工?作职责，?做好学生?的安全工?作;让家?长进一步?增强安全?意识和监?护人责任?意识，切?实担负起?监护人的?责任，共?同做好学?生校外安?全工作。?

? 总之，?安全工作?只有起点?没有终点?，须做到?警钟长鸣?，这是项?长期的复?杂的系统?工程，须?高度认识?并做好这?一关系到?千家万户?的工作。?今后，我?将进一步?重视安全?工作，及?时解决安?全工作中?发现的新?问题，不?断提高我?班安全工?作水平。?中和小学?小学五年?级班级安?全工作总?结 一学?期结束了?，我对本?班的工作?做如下总?结:

? 我?对本班的?安全高度?重视，平?时挤出时?间给学生?灌输有关?安全方面?的知识，?不厌其烦?地对他们?进行安全?教育。由?于学生太?小，我不?但对他们?进行安全?知识教育?，而且在?课余时间?我也注意?去观察他?们的动静?，只要发?现了某个?学生有不?安全的行?为，就及?时进行教?育。

?

? 一、开?学第一周?，我和全?班学生一?起制定了?本学期的?工作计划?。

?

? 二、教?育学生严?格遵守学?校的作息?时间，上?学、放学?不准在学?校和路途?中逗留、?玩耍，不?允许不经?家长允许?跟同学去?了，让家?长随时了?解其子女?的去向。?

?

?三、在校?内外，不?允许学生?做危险的?游戏。如?;互相追?打、奔跑?等。

? 四、?教育学生?不买三无?食品，不?吃腐烂变?质的食物?，不喝不?卫生的水?和饮料，?不吃陌生?人给的东?西。

?

? 五、?教育小学?生不损坏?学校的花?草树木。?

?

?六、教育?学生不爬?墙，不爬?树，不爬?学校的篮?球架。 ?

?

七?、教育学?生不玩火?、不玩电?、不玩爆?竹。

?

? 八、?教育学生?不带危险?的物品到?学校(如?:

? 木棒、?小刀、匕?首、气枪?等利器进?入校园。?)不在井?唇、变压?台旁、高?压电线下?等危险的?地方玩耍?。九、无?论是集体?活动还是?体育课，?都必须在?教师的带?领下进行?，不得随?意离开集?体自己活?动或不听?指挥，遇?到他人生?病、遇险?等，要及?时报告老?师。并且?指导学生?学会使用?各种求救?电话。 ?

?十、夏季?、只有在?家长或老?师的带领?、陪同下?方可到游?泳池游泳?。千万不?能私自到?水沟、水?塘、鱼塘?、游泳池?里戏水、?游泳。 ?

?一个学期?结束了，?无一例安?全事故发?生。但是?，安全工?作是班务?工作中的?重中之重?，需要我?们做到天?天讲、时?时讲，警?钟长鸣才?能杜绝一?切不安全?的事故发?生。篇四?:

? 班级安?全工作总?结 班级?安全工作?总结 天?湖小学六?

(?3)班 ?一学期结?束了，我?对本班的?工作做如?下总结:?

? 思想上?:

? 积极响?应上级有?关部门关?于创建“?平安校园?”的号召?，以“三?个代表”?的重要思?想和十六?大的精神?为指导方?针，以维?护学校、?社会的稳?定和发展?教育事业?为宗旨，?坚持以人?为本，紧?密结合学?校实际，?全面贯彻?落实创建?“平安校?园”的各?项工作任?务。 ? 工?作上:

? 我?对本班的?安全高度?重视，平?时挤出时?间给学生?灌输有关?安全方面?的知识，?不厌其烦?地对他们?进行安全?教育，并?且把相关?的班级安?全规定每?月集中组?织学习了?一次，张?贴公示在?墙。由于?学生小，?我不但对?他们进行?安全知识?教育，而?且在课余?时间我也?注意去观?察他们的?动静，只?要发现了?某个学生?有不安全?的行为，?就及时进?行教育。?

?

一?、开学第?一周，我?和全班学?生一起制?定了本学?期的安全?工作计划?。

?

? 二、教?育学生严?格遵守学?校的作息?时间，上?学、放学?不准在学?校和路途?中逗留、?玩耍，不?允许不经?家长允许?跟同学去?了，让家?长随时了?解其子女?的去向。?

?

?三、在校?内外，不?允许学生?做危险的?游戏。如?;互相追?打、奔跑?等。

? 四、?教育学生?不买三无?食品，不?吃腐烂变?质的食物?，不喝不?卫生的水?和饮料，?不吃陌生?人给的东?西。

?

? 五、?教育小学?生不践踏?学校的草?坪，不损?坏学校的?花草树木?。

?

? 六、教?育学生不?爬墙，不?爬树，不?爬学校的?篮球架，?不爬阳台?上的栏杆?。

?

? 七、教?育学生不?玩火、不?玩电、不?玩爆竹。?

八?、教育学?生不带危?险的物品?到学校(?如:

? 木棒?、小刀、?匕首、气?枪等利器?进入校园?。)不在?井栏、变?压台旁、?高压电线?下等危险?的地方玩?耍。

? 九?、无论是?集体活动?还是体育?课，都必?须在教师?的带领下?进行，不?得随意离?开集体自?己活动或?不听指挥?，遇到他?人生病、?遇险等，?要及时报?告老师。?并且指导?学生学会?使用各种?求救电话?。

? 十、?只有在家?长或老师?的带领、?陪同下方?可到游泳?池游泳。?千万不能?私自到水?沟、水塘?、鱼塘、?游泳池里?戏水、游?泳。

? 一?个学期结?束了，在?同学们和?我们两位?老师的努?力下，全?班无一例?安全事故?发生。但?是，安全?工作是班?务工作中?的重中之?重，需要?我们做到?天天讲、?时时讲，?警钟长鸣?才能杜绝?一切不安?全的事故?发生。 ?

?天湖小学?张克轶班?级安全工?作总结 ?天湖小学?六

?(4)班? 孩子的?健康、快?乐的成长?是我们每?位老师的?职责，教?给他们科?学文化知?识的同时?，安全教?育也是其?中不可缺?少的一部?份。学校?安全工作?直接关系?着学生的?安危、家?庭的幸福?、社会的?稳定。因?此，做好?学校安全?工作，创?造一个安?全的学习?环境是十?分重要的?，做好学?校安全工?作也是完?成上级交?给的各项?工作任务?的基础。?要确保安?全，根本?在于提高?安全意识?、自我防?范和自护?自救能力?，抓好安?全教育，?是学校安?全工作的?基础。所?以我一直?十分重视?教育安全?工作。平?日里,不?但对他们?进

行安全?知识教育?，而且在?课余时间?我也注意?去 观察?他们的动?静，只要?发现了某?个学生有?不安全的?行为，就?及时进行?教育。

?

? 一、?认真做好?安全教育?工作。 ?

?我始终把?安全工作?放在首位?位置，做?到时时讲?安全，事?事讲安全?，对上级?安全会议?精神和文?件都能做?到及时传?达，结合?文件精神?制定切实?可行措施?，认真落?实。做到?每天放学?1分钟的?安全交通?警示教育?，每周一?次主题安?全教育晨?会，每月?一次安全?教育主题?班会。教?育学生无?论是集体?活动还是?体育课，?都必须在?教师的带?领下进行?，不得随?意离开集?体自己活?动或不听?指挥，遇?到他人生?病、遇险?等，要及?时报告老?师。并且?指导学生?学会使用?各种求救?电话。让?学生从思?想上重视?安全，认?识到安全?的重要性?。

?

? 二、开?展丰富多?彩的教育?活动。 ?

?利用班会?、队活动?、活动课?对学生开?展安全预?防教育，?使学生接?受比较系?统的防溺?水、防交?通事故、?防触电、?防食物中?毒、防病?、防体育?运动伤害?、防火、?防盗、防?震、防骗?、防煤气?中毒等安?全知识。?教育学生?不买三无?食品，不?吃腐烂变?质的食物?，不喝不?卫生的水?和饮料，?不吃陌生?人给的东?西。通过?教育提高?广大学生?的安全意?识、安全?防范能力?和自我保?护能力。?

?

?三、加强?检查，及?时整改。?

? 每天实?行上课点?名制度，?让班干部?报告人数?给上课的?老师。每?天放学的?路队，也?让路队长?认真清点?人数，并?及时填写?路队名单?，进行评?价。送路?队时教育?学生要好?好走路，?不要边排?路队，边?打闹，不?要在路上?玩，要按?时回家。?课间，派?出小卫士?检查，对?于追逐打?闹的学生?做好登记?。对于不?守纪律的?学生，我?认真做好?教育工作?。

? 四、家?校联系，?保障安全?。

? 学生?家长的联?系电话表?格，我始?终时刻携?带着，随?时可以与?学生家长?取得联系?。同时强?调家长和?学校一起?教育孩子?基本的交?通安全知?识，认识?到:

? “安?全第一”?。

? 学生?意识到安?全第一，?健康第一?。

? 今后?，关注学?生的生存?环境，关?注学生的?人生安全?仍将是未?来学校工?作的重点?。我将进?一步重视?安全教育?工作，尽?心尽职做?好安全教?育工作。?

? 天湖小?学 毛兴?兰 班级?安全工作?小结 天?湖小学六?

(?2)班 ?安全工作?是一项长?期而又艰?巨的任务?，必须毫?不松懈地?抓下。小?学生虽然?有了一些?安全意识?，但由于?年龄小而?对周围一?切事物充?满了新鲜?感，因此?危险时刻?都存在。?如何切实?作好了安?全教育工?作，防范?于未然，?本学期我?担任六 ? (2?)班班主?任，回顾?这一学期?的安全教?育工作，?现总结如?下:

? 一、?加强自身?安全知识?的学习 ?作为教师?，肩负着?全班孩子?的安全责?任，因此?自身必须?具备一定?的安全知?识，以便?教育学生?，在遇到?突发事件?时才能更?加及时有?效的处理?。

? 通过?对安全知?识的学习?，使我们?明确安全?工作的重?要性以及?开展安全?教育工作?的必要性?。同时在?平时的教?育教学工?作中，做?到心中有?数，细心?观察一切?可能存在?的安全隐?患，在面?对一些突?发事件的?时候，能?做到冷静?、正确、?有序。 ?

?

二?、培养学?生的安全?意识 安?全工作常?抓不懈，?教育学生?在学校里?不玩危险?游戏;出?校门时，?要求学生?戴好小黄?帽，慢行?通过校门?;在公路?上，要靠?右边走，?不能在路?上玩耍;?要按时回?家。还经?常教育学?篇五:

? 班?级安全工?作总结 ?班级安全?工作总结? 极响应?上级有关?部门关于?安全教育?的号召，?以“三个?代表”的?重 要思?想和十六?大的精神?为指导方?针，以维?护学校、?社会的稳?定和发展? 教育事?业为宗旨?，坚持以?人为本，?紧密结合?学校实际?，全面贯?彻落实 ?各项工作?任务。 ?

?工作上:?

?我对本班?的安全高?度重视，?平时挤出?时间给学?生灌输有?关 安全?方面的知?识，不厌?其烦地对?他们进行?安全教育?，并且把?相关的班? 级安全?规定每月?集中组织?学习了一?次，张贴?公示在墙?。而且在?课余时 ?间我也注?意去观察?他们的动?静，只要?发现了某?个学生有?不安全的?行为， ?就及时进?行教育。?

?

一?、我和全?班学生一?起制定了?本学期的?安全工作?计划。 ?

?

二?、教育学?生严格遵?守学校的?作息时间?，上学、?放学不准?在学校和? 路途中?逗留、玩?耍，不允?许不经家?长允许跟?同学去了?，让家长?随时了 ?解其子女?的去向。?

?

?三、在校?内外，不?允许学生?做危险的?游戏。如?;互相追?打、奔跑?等。

? 四、?教育学生?不买三无?食品，不?吃腐烂变?质的食物?，不喝不?卫生的水? 和饮料?，不吃陌?生人给的?东西。 ?

?

五?、教育小?学生不践?踏学校的?草坪，不?损坏学校?的花草树?木。 ?

? 六、?教育学生?不爬墙，?不爬树，?不爬学校?的篮球架?，不爬阳?台上的栏? 杆。 ?

?

七?、教育学?生不玩火?、不玩电?、不玩爆?竹。

? 八、教?育学生不?带危险的?物品到学?校(如:?

?木棒、小?刀、匕首?、气枪 ?等利器进?入校园。?)不在井?栏、变压?台旁、高?压电线下?等危险的?地方 玩?耍。

? 九?、无论是?集体活动?还是体育?课，都必?须在教师?的带领下?进行，不? 得随意?离开集体?自己活动?或不听指?挥，遇到?他人生病?、遇险等?，要及 ?时报告老?师。并且?指导学生?学会使用?各种求救?电话。 ?

?十、夏季?、只有在?家长或老?师的带领?、陪同下?方可到游?泳池游泳?。

? 千万?不能私自?到水沟、?水塘、鱼?塘、游泳?池里戏水?、游泳。?

? 一个学?期结束了?，在同学?们和我们?两位老师?的努力下?，全班无?一例安 ?全事故发?生。但是?，安全工?作是班务?工作中的?重中之重?，需要我?们做 到?天天讲、?时时讲，?警钟长鸣?才能杜绝?一切不安?全的事故?发生。 ?

?存在的主?要问题及?下步打算?。

?

? 1、 ?人环境存?在不利于?师生安全?的因素。?近几年来?，在各级?党委政 ?府的领导?下，通职?能 部门?的集中综?合整治，?学校周边?环境有明?显的好转?。但是，?社会上的? 不安定?因不良文?化对师生?安全的影?响还比较?大，试图?干扰学校?及学生 ?的社会恶?势力和人?员还存在?社会上的?黄、赌、?毒、非法?出版的图?书、音像?及网吧和?游戏室对?学生的影?响还非常?大，学校?周边的饮?食摊和食? 品店还?存在食品?安全隐患?。

?

? 2、 ?班级安全?工作的难?度不断增?大。学生?中独生子?女越来越?多，独 ?生子女在?家庭中往?往受保护?较多，而?缺乏生活?经验。学?生多数自? 我保护?意识和安?全防范能?力低，大?大增加了?学校安全?工作的难?度。今后?，我们将?进一步重?视安全保?卫工作，?及时解决?安全保卫?工作 中?发现的新?问题，不?断提高我?班安全保?卫工作水?平。 ? 安?全教育总?结 崔志?刚 初三?四班 2?017.?4

?

班级安全委员周总结

班级安全委员周总结

篇一:大学班级安保、安全委员工作总结报告

大学班级保卫委员新学期工作计划范文

今天,我们迎来万物复苏,同时迎来预科学习新的开端。为了明确努力方向，履行职责到位，服务大家，顺利展开工作。为此，特作以下计划:

一、工作目标:提高大家的安全意识，促进大家对公共财产的爱护，提供大家安全的学习氛围，将预科四班建成积极向上优秀 的班级。

二、具体措施:

1、宿舍处经常巡逻，发现不安全因素及时纠正。

2、对教室宿舍财产意外损失尽快的进行解决。

3、提醒大家多多阅读有关安全知识的书刊。

4、提醒大家多注意身边的事、新闻从中汲取教训。

5、时常提醒大家对自己的贵重物品保管周密。

6、活动期间注重提醒同学们防范意识。

7、全面配合班、团委工作及学院工作。

同学们安全是重要的我们仍要继续努力携起手来为了能够更好的学习，一起行动起来吧。营造一个安全温馨的班集体。

篇二:安全委员工作总结报告

安全工作总结报告

这一学期来，对于这份工作，我尽心尽职地为同学们服务，本着对他们负责地态度，积极向他们宣传有关于安全方面的问题，做好各方面的安全防范措施。在校安保部的指导和班级里同学们的配合下，我较好地完成了作为安保委员应该完成的工作任务，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育和举行相关活动，增强了同学们的安全意识和自我保护的能力，从而保障了同学们安全和财产不受损失，维护了班级正常的学习生活秩序。我通过工作提高了自身的工作能力，也取得了同学们的信赖和支持。

一学期来，我主要做了以下几项工作:

一、 坚持考勤工作，记录每晚学生归宿情况，如实记录晚归、不归和使用大功率电器、在寝室内使用危险用品的情况。杜绝由于使用大功率电器跳闸事件的发生，禁止私拉电线等危险行为，坚决消除安全隐患。各个寝室表现均良好。

二、 本学期，本班由班委会和团支部成员组织了安检小组，对本班寝室进行了几次安全及卫生检查，取得良好的效果，安检结束后，各寝室卫生得到明显提高，同学们的安全意识加强，杜绝了使用“热得快”等危险用品的现象。

三、 认真做好安全教育工作，查房时，我会经常将自己在平时生活中发现的安全问题告诉各寝室的同学，提醒她

们加强安全防范的工作。

四、 开展了安全教育活动:为支持学院举办安全知识

竞赛，本班积极举行了安全知识竞赛的初赛。本班同学积

极参加，认真准备，经过一轮又一轮的角逐，选出了一名

代表班级参加学院竞赛的同学。

经安排，由每个寝室选派一名代表参加班级初赛。比赛以

淘汰赛的形式，逐一进行必答题、抢答题、选答题(风险

题)和案例分析题四个环节，每个环节没有过关的同学直

接淘汰，过关的同学晋级下一个环节，最后经过班委会讨

论和全班同学投票的决定选出班级代表。

这次安全知识竞赛巩固并拓展了同学们对安全知识的理解

和应用，在班级形成了学习、宣讲安全知识的良好氛围，

培养了同学们自我保护的意识和能力，为他们的安全健康

成长和生活、学习打好了基础。

同时也让我们班委会成员深刻认识到，加强安全宣传，树

立安全意识，培养同学们在紧急情况下的自救能力和处理

问题能力是非常必要的。今后我们一定在班级安全工作方

面不断完善，努力扎实地做好每一项安全工作。

五、 在平时生活中，注意保障同学的思想健康，不受不健康的危险信息的影响，注重维护各寝室同学们的和谐相处、友爱互助。

六、 积极倡导大家参加全省青少年法制宣传作品大赛，学习

法制知识，宣传法制安全。增强安全意识，争取做到时时刻刻心系安全，平平安安每一天。

七、 为了学生电脑、手机、平板等贵重物品的安全，也为了配合公安系统，学校建立了个人贵重物品安全信息系统。我把每个寝室，每个人的物品信息都详细的登记报上学校。

经过这一学期的工作，我受益良多，今后的工作中，我会更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步，虚心学习，积累经验，提高自己的工作能力。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步，虚心学习，积累经验，提高自己的工作能力。能够继续在这一工作岗位上为同学们服务，我一定进一步重视安全保卫工作，及时解决安保工作中发现的新问题，保证好同学们的身心安全不受侵害。

篇三:班级安全工作总结

中和小学六年级安全工作总结

校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我班充分重视学生安全工作，从落实科学发展观，构建社会主义***社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，结合创建“平安校园”活动，把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期，本班师生未发生违法违纪、重大刑事案件，未发生非正常死亡事故，现总结如下:

一、领导重视，建章立制。

领导都能够将安全工作摆上学校议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制，成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组，定期召开安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标。

2、完善安全制度。学期初，我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立责任制和责任追究制，在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状，修订“家校安全契约”，让家长明确职责;对涉及学校

安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

二、加强管理，群防群治。

1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的配合，开展一系列道德、法制教育活动，邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。，对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如:6月上旬我

校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组，通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查，并要求学校根据检查结果进行工作整改，有力推动学校安全工作更上台阶。

三、加强教育，促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力，抓好安全教育，是班级安全工作的基矗我班以安全教育周为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，我班纷纷开展以“强化安全管理，共建文明和谐班级”为主题的安全教育活动。

2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作;让家长进一步

增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全工作。

总之，安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后，我将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我班安全工作水平。

中和小学小学五年级班级安全工作总结

一学期结束了，我对本班的工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，

不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

篇四:班级安全工作总结

班级安全工作总结

天湖小学六(3)班

一学期结束了，我对本班的工作做如下总结:

思想上:积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，以“三个代表”的重要思想和十六大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。

工作上:我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育，并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次，张贴公示在墙。由于学生小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作

计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，

需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

天湖小学张克轶

班级安全工作总结

天湖小学六(4)班 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去 观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

一、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求

救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、

防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂

变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强检查，及时整改。

每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

四、家校联系，保障安全。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到:“安全第一”。 学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好

安全教育工作。

天湖小学 毛兴兰

班级安全工作小结

天湖小学六(2)班

安全工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作，防范于未然，本学期我担任六(2)班班主任，回顾这一学期的安全教育工作，现总结如下:

一、加强自身安全知识的学习

作为教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。 通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。

二、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门;在公路上，

要靠右边走，

不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学

篇五:班级安全工作总结

班级安全工作总结

极响应上级有关部门关于安全教育的号召，以“三个代表”的重

要思想和十六大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展

教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实

各项工作任务。

工作上:我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关

安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育，并且把相关的班

级安全规定每月集中组织学习了一次，张贴公示在墙。而且在课余时

间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，

就及时进行教育。

一、我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和

路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了

解其子女的去向。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水

和饮料，不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏

杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪

等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方

玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不

得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及

时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游

泳。

千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班无一例安

全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做

到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

存在的主要问题及下步打算。

1、 人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政

府的领导下，通职能

部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的

不安定因不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生

的社会恶势力和人员还存在社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食

品店还存在食品安全隐患。

2、 班级安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独

生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生多数

自

我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作

中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。

安全教育总结

崔志刚

初三四班

2015.4

班级安全委员周总结

班级安全委员周总结

篇一:班级安全工作总结

2010-2011学年度下学期

班级安全工作总结

北集坡中心小学

三年级一班

周晓红

2011年8月28日

班级安全工作总结

时光流逝，一学期结束了，回顾自己在班级的安全工作管理中，主要做到以下几点:

一、树立安全意识

安全，是孩子们学习的基本保障，

学生刚入学时，安全知识较薄弱，我常常利用早会课、班队课进行教育，教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走，不在路上玩耍，按时回家;住在曾井的同学不横穿公路，过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全，教会学生看食品的保质期，不吃过期、变质的食物、小摊上的食物，不吃生食、不喝生水，一学期来，孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。

二、培养学生遵守纪律习惯

结合我校开展“文明银行储蓄”活动，加强对学生行为习惯的培养，一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散，课堂注意力较不集中。因此，在(本文来自:WWw.HNboxU.com 博 旭 范文 网:班级安全委员周总结)开学初，先让学生们明白什么事该做的，什么事不该做，上课应该做些什么，在课堂的教学中，善于发现学生的闪光点，不管是个人还是整个小组，都能及时表扬，并在学生的储蓄卡上“存款”，当“存款”多了，将得到学校老师的表扬，班级的学生的积极性都很高，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、全面做好家校联系工作

教师要教育好学生，除了做好校内的教育，还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会，通过家长会让家长理解老师工作的辛苦，了解孩子在学校的学习和表现，同时利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经有了很大的进步，如:方全科、黄小霞。 并且要求需要过公路的学生家长自己接送，以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓实，以确保每个孩子的安全。

篇二:大学班级安保、安全委员工作总结报告

大学班级保卫委员新学期工作计划范文

今天,我们迎来万物复苏,同时迎来预科学习新的开端。为了明确

努力方向，履行职责到位，服务大家，顺利展开工作。为此，特作以下计划:

一、工作目标:提高大家的安全意识，促进大家对公共财产的爱护，提供大家安全的学习氛围，将预科四班建成积极向上优秀 的班级。

二、具体措施:

1、宿舍处经常巡逻，发现不安全因素及时纠正。

2、对教室宿舍财产意外损失尽快的进行解决。

3、提醒大家多多阅读有关安全知识的书刊。

4、提醒大家多注意身边的事、新闻从中汲取教训。

5、时常提醒大家对自己的贵重物品保管周密。

6、活动期间注重提醒同学们防范意识。

7、全面配合班、团委工作及学院工作。

同学们安全是重要的我们仍要继续努力携起手来为了能够更好的学习，一起行动起来吧。营造一个安全温馨的班集体。

篇三:班级安全工作总结

中和小学六年级安全工作总结

校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我班充分重视学生安全工作，从落实科学发展观，构建社会主义***社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，结合创建“平安校园”活动，把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。

本学期，本班师生未发生违法违纪、重大刑事案件，未发生非正常死亡事故，现总结如下:

一、领导重视，建章立制。

领导都能够将安全工作摆上学校议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制，成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组，定期召开安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标。

2、完善安全制度。学期初，我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立责任制和责任追究制，在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状，修订“家校安全契约”，让家长明确职责;对涉及学校

安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

二、加强管理，群防群治。

1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的配合，开展一系列道德、法制教育活动，邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、

安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。，对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如:6月上旬我校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组，通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查，并要求学校根据检查结果进行工作整改，有力推动学校安全工作更上台阶。

三、加强教育，促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力，抓好安全教育，是班级安全工作的基矗我班以安全教育周为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，我班纷纷开展以“强化安全管理，共建文明和谐班级”为主题的安全教育活动。

2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作;让家长进一步

增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全工作。

总之，安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项

长期的复杂的系统工程，须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后，我将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我班安全工作水平。

中和小学小学五年级班级安全工作总结

一学期结束了，我对本班的工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、

气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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