爱是抹不去的心伤
有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?
有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……
有一联警句这样说:宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
有一首老歌这样唱:风雨中，这点痛算什么,擦敢泪，不用怕，毕竟我们还有梦…
开头:
人生的旅途不是一帆风顺的，“自古名人多磨难”。名人之所以成为名人，大多经过逆境的种种挫折。他们面对逆境，不怨天尤人，不误用叹哭泣;咬紧牙关，奋力抗争以不屈不挠的斗争精神，战胜逆境，成为胜利者。
我们都应勇敢直面逆境挫折，用它来磨炼自己奋飞的翅膀，最终使自己成为一个成功者。
结尾:
经受挫折是必修课，但也不是让自己经常陷入挫折之中。
因此，我们面对挫折只要认真分析原因，正确面对，采取措施改变挫折，同样可以变逆镜为顺境，变失败为成功。
(首与尾)一个人要想长大，有太多的需要;有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会，这些我都拥有，拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会，然而，我要想长大，最需要的是有更多更多的挫折。
我还是一个幼稚的女孩子～要成功，还有很长的路要走;要长大，还有更多的挫折和失败等着我去挑战～
(首与尾)在我们的人生道路上，不可能事事顺利,也不可能一帆风顺，只有遭受风风雨雨。
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自强。
(首与尾)每个人都追求快乐、幸福，而逃避悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。设想，倘若我们的生活没有挫折，我们会得到解脱之后那种久违的喜悦吗,
这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐、幸福是平静的生活永远无法实现的。
(首与尾)大海因为拥有波澜，才更显壮丽;树木因为接受雨的洗礼，才更显苍翠;而生活因为有挫折的存在，才多了几份感动，几份坚强……于是，要在挫折面前展示出最坚强的微笑，勇敢的对它说“不”～
在挫折面前，你那扬起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折发抖的大声的“不”，都会让你的明天披着光辉在前头号等你。
于是……
相信你的选择是，在“雨”中勇敢而执著的跨出每一步～
(首与尾)时间一点一点的过去，我们慢慢长大，在成长的路途中，我们哭过，笑过，跌倒过，，，但是我们不怕痛，摔倒了再爬起来，抹掉眼泪，继续带着最初的梦想，向远方前进。
接受挑战吧，相信自己的能力，经常对自己说:我不会输的，我会挺过去的。憧憬一下未来的美好，相信有能力达到那梦想中的未来。 我们的未来不是梦～努力，世界属于我们的。因为我们年轻，因为我们有动力，加油～～我相信你们!
(首与尾)不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母,
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!
有关自信的作文的开头结尾
开头
记住：不是因为有些事情难以做到,我们才失去了信心,而是因为我们失去了信心,有些事情才显得难以做到.正如《为学》所说：世间事有难易乎,为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.我们要自信面对每一天,自信面对每件事,直面生活和学习中的困难,要常常告诉自己——我是最棒的.
庸者,相信别人,怀疑自己；愚者,相信自己,排斥别人；智者,相信自己,也相信别人.
太多的流行模糊了双眼,太多的声音嘈杂在耳间,追星的风刮个不停,“克隆”技术在生活的方方面面发展.没有了个性,没有了自我,有的只是随声附和,有的只是随波逐流.于是,我们越来越不相信自己.歌声等着歌星教我们,理论等着专家告诉我们,就连生活也等着名人们指点我们!相信自我吧!正如世界上没有两片相同的树叶一样,世上也没有完全相同的两个人.你是独一无二的,你的思想、主张必须展示,必须得到张扬.
在生活中,你是否提出过这样的疑问：我该相信谁的话呢?又是否问过自己：是相信别人重要,还是相信自己重要呢?实际上,相信别人与相信自己同样重要.我们既不同意固执、自傲,也不懦弱,毫无主见.因此,我们既要相信自己,又要听取别人的意见.
回忆一下,你是否曾骄傲地说过：“我能做到.”
寻找一下,你记忆的长河里是否有“我相信自己”之类的话语.
“相信自己, 我能做到!”
这只是一句简单的话,但它并不是一句空话,更不是一句玩笑.这是在肯定你的能力,是你对自己的一种考验.虽然你很有实力,但是你不相信自己,你不敢说：“我能做到!”这样,鲜花和掌声就会在你的身边悄悄溜走；等你发现时,已经晚了,成功的宝座已属于那些敢于说“我能做到”的人.所以,我们一定要有充足的自信心,敢于大声地说：“我能做到!”
结尾
朋友!你是否也在迷茫也在迷茫彷徨,不知道自己到底应该听从谁的意见.朋友!那么现在就让我们擦亮眼睛,带着属于自己的思绪自由飞翔着属于自己的思绪自由飞翔,让我们瞄准前方,在自信的脚踏实地的迈步中,去虚心听取别人的采纳别人正确的意见,摆渡好自己的人生小船,驶向前进的彼岸.
昨天属于历史,明天是个未知数,惟有今天把握在我们手里.手心上是天,手背下是地,握起拳头就是你自己,.命运就掌握在我们自己手里,关键看你是否能做好准备,相信自己,把握好时机.相信自己,亮出青春的风采.相信自己,点燃心中的勇气!
再一次走在回家的路上,心情格外好.“我知道了,做任何事情都一定要相信自己,再付诸于努力,就一定能成功!”我抬起头,看着蔚蓝的天空,肯定地说.
有关读后感的开头结尾
有关读后感的开头结尾
有关读后感的开头结尾
读书正如冰心所说的,“我读书奉行九个字,读书好,好读书,读好书。”读书能让我们增长知识,陶冶情操,读有意义的书,能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛,充实着我们的生活,好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。
……
甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来,过后再寻求解决的途径,从而使读书真正成为增长见识,开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事,讲的是匡衡在墙上凿了个小洞,通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来,他勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神值得我们学习。如今,我们的生活条件比当时匡衡的要好的多,因此我们更应该努力学习，书是人类进步的阶梯,让我们每天都与书为友,每一天都亲近书籍，使我们的人生更充实、更精彩，
有关读后感的开头结尾
书是开启智慧之门的钥匙,也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来,知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。
书是阳光,让我们沐浴在七彩的世界里,书是阶梯,让我们一步步走向成功的巅峰,书是良药,可以医治我们的“顽疾”。
……
书虽是一种死的物件,但如果你把它当做自己的朋友,它就
是一个活的物体。书可以帮助我们,可以丰富我们,可以提升我们,那么你是否读书了呢,“读书好,好读书,读好书。”亲爱的同学们,你是否领悟到这其中的奥妙,读书是我生活的一部分,书像一艘帆船,让我遨游在知识的海洋,它又像启明星,指引着我前进的道路。同学们,大家要多读书啊，
有关读后感的开头结尾
书海浩瀚,知识无穷。古人常云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人**,博览群书,雄才伟略,振兴中华。这不正表明好书在我们社会上重要地位吗,
记得我读四年级的第二学期时,在一次语文考试中,我的语文成绩竟然出乎意料的差,我气馁,也变悲观了。
……
几个星期过去了,我的努力换来了我渴望得到的成绩……我深深地知道,是《老人与海》给了我无穷的力量和乐观精神。这样我才能重新站起来,才会付出比别人更多的努力,才会让自己到达成功彼岸。
我要永远把好书当做我最好的朋友,让我学到更多的知识。
[有关读后感的开头结尾]
有关童年的优秀开头及结尾
《童年趣事》、《一件难忘的事?》
回忆式开头:
1、童年是一首幸?福的歌，它每一个音符?都是幸福的;童年是由每一?个冰糖葫串成?一串，甜里带着酸，酸里带着甜。每当静下心来?的时候，我就想起我的?童年?? 2、我现虽仅十几?岁，但已经历过许?许多多的事，有高兴的，有自豪的，有烦恼的，当然也
这件事虽然已?过三年了，但我现在想起?来还是记忆犹?新，非常悔恨。 有使我?悔恨的。
3、岁月匆匆，许多往事的回?忆都随着时光?流逝而消失。唯有一件事，我至今仍记忆?犹新。一年过去了，在我的脑海里?，那件往事的回?忆依然历历在?目。
4、时间可过得真?快啊～一晃就是十一?年了。现在我虽然是?十五岁的初中?生了，但是我的童年?却像七彩卵石?一样在我的记?忆里发出夺目?的光彩。
5、我的童年里，有许多事使我?难忘。这些难忘的事?有高兴的、害怕的、伤心的?? 我将一直把它?留在我记忆深?处，直到永远～
6、我现年已12?岁了，在我12年的?成长历程中，不知发生了多?少有趣的事，比如说学走路?的时候，学骑车的时候?等等。但我认为最有?趣的就是在我?三岁时的一件?事。 7、童年,像一条络绎不?绝的小溪,缓缓地流在我?的心里.在这条小溪里?,既有欢乐的笑?声,也有伤心的眼?泪,但记得最深的?,要数童年时我?做过的一件傻?事。
8、这六年来，我经历了多少?风风雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩缤纷，还是五味俱全?，还是......我自己都难以?形容...... 总之是让人回?味无穷的。
9、故乡飘带似的?小路留下了我?童年的脚印，故乡的蓝天碧?日留下了我同?年嘹亮的歌声?，故乡的留安塔?更是留下了我?童年的快乐。
10、童年的日子五?彩缤纷，许多事情随着?时光的流逝已?经被淡忘了，但我11岁时?躺在树杈上摘?樱桃的滋味却?令人忘怀，至今想起来仍?记忆犹新。
11、在充满乐趣的?童年了，我做了许许多?多的趣事，有一件事，我是永远也忘?不了的。 12、事情过去了近?八年，只要我一想起?这件事，就忍不住哈哈?大笑，笑我那幼稚的?心灵，笑我那幼稚的?想法。
13、童年就像一幅?美丽的图画，五彩缤纷。童年的事就像?天上的星星，但其中学游泳?这事总是缠绕?着我，使我久久不能?忘怀。一提起它，我就记忆犹新?。
14、童年的生活丰?富多彩，有趣的事情就?像天上眨着眼?睛的星星那样?多。现在，我就挑一颗最?亮的星星给你?们讲讲吧。那是我小时候?经常玩的游戏?——词语接龙.。 15、 每当我打开回?忆的窗帘，就会和梦一般?的童年在一起?。直到今天，我还清楚地记?得我7岁那年???
16、我的童年是那?样丰富多彩，像一个斑斓的?梦，有笑、有泪、有惆怅、有悲伤??在茫茫的记忆?中，我寻觅童年的?足迹。思绪的快车将?我带到了记忆?的深处。那是发生在我?5岁那年的事?。
17、童年，我的童年就像?一个彩色的梦?，有喜，有忧，有笑，有泪;有无穷的欢乐?，也有无限的悲?伤?? (悲伤在后写悲?伤，欢乐在后写欢?乐。)
18、无忧无虑的童?年，随着时光渐渐?流逝，但一想起童年?那一件件充满?稚气的事，却又让我回到?了童年。
结尾总结:
1、很多人听说了?我的“长征”事迹，都说我勇敢了?，但也有人说我?有点糊涂。我觉得这件事?对我启发很大?，它不仅让我胆?子大了起来，更加勇敢、坚强，而且深刻体会?到“坚持就是胜利?”这句话的含义?。
2、哈～看我小时候是?不是很有意思?,虽然随着年龄?的增长，也会有许多烦?恼，但抽出时间来?回忆儿时的趣?事，也许会使你忘?记忧愁和烦恼?。的确，童年是人一生?中最美好的时?光～ 、从这件事中，我懂得了一个?道理:凡事皆要三思?而后行。小学六年的生?活如流水一般?悄3
然逝去，但在我心中画?下了一道永生?不灭的长痕。
4、 我的童年是难?忘的，我的童年是五?彩缤纷的。我爱我的童年?～
5、 从这件事中，我明白了“实践出真知”的道理。
6、摘樱桃让我度?过了快乐的一?天，这件事深深地?镌刻在我的脑?海中，成为我童年生?活中永远难忘?的趣事。 童年是美好的?，而它，却只有一次。
7、这件事虽然已?经过去很久了?，但是我一想起?，还是觉得那么?的好笑～ 8、“世上无难事，只怕有心人。”这句话的含义?，我终于体会到?了。
9、小学六年的生?活如流水一般?悄然逝去，但在我心中画?下了一道永生?不灭的长痕。我以告之童年?，迈向少年。熟话说得好:花有重开日，人无在少年。我要珍惜时光?，好好学习。 10、这个快乐的夜?晚我会永远记?住，并相信以后的?比赛一定会更?丰富，更精彩
开头和结尾
开头:童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一?串串;童年的故事一?摞摞."这首歌是否能?让你回想起美?好的童年生活?在那五彩缤纷?的岁月中,发生过许多事?情,不像星星一样?的明亮.我的童年是美?好的,有许多事值得?回忆??
结尾:虽然这件事过?去很久了,虽然那里我还?年幼无知,但这件事一直?鞭策着我,让我勇往直前?,永不后退.
开头:童年是五彩缤?纷的,就像海边漂亮?的贝壳;童年是无忧无?虑的,就像整天嘻闹?的浪娃娃;童年是纯真甜?美的,就像山溪中清?亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想?起了一件有趣?的事.
结尾:现在,时光老人已经?来临,把童年匆匆带?走了.我也不会像以?前那样为了一?粒糖而斤斤计?较,更不会大哭一?场.感谢时光老人?,因为他把童年?编成一本最纯?最真最美的书?印在我们的心?坎里.
开头:童年趣事,件件都像一枚?五彩的贝壳,这些五彩的贝?壳,托起了我五彩?的童年!
结尾:记忆是一张张?相片,每一张都印在?我的脑海里.每次翻相册的?时候都回有一?些趣事从脑海?深处显现出来?.
开头:每个人都有一?个童年,而童年趣事也?就像海边那各?色各样的贝壳?,在海水的陪伴?下闪闪发光,散发着五颜六?色的光彩,数都数不完.而如今我的手?上还握
着那一?颗最闪光的贝?壳,那也正是我最?难忘的一件童?年趣事.
结尾:那时的我是幼?稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也?是幼稚的。在众多群星中?，挑一颗明亮的?星星，它使我记忆犹?新。
开头:童年,像一条络绎不?绝的小溪,缓缓地流在我?的心里.在这条小溪里?,既有欢乐的笑?声,也有伤心的眼?泪,但记得最深的?,要数童年时我?做过的一件傻?事。
结尾:童年时代过去?了,而我们要记住?这美好的童年?,长大后再细细?的品味童年时?的快乐,真是别有滋味?
有关“我”的好开头好结尾
好开头
1.你想和我交朋友吗？我可有不少的缺点，您能接受吗？
2.在我们班上，有这么一个人，尽管她其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵“的绰号中，就能猜到她身上准有许多有趣的故事！
3.我，平凡、无知、有点儿笨，但成绩可是一等的。在学校里，去问问我的大名，无人不知，无人不晓。看到这儿，大家有点了解我的性格了吧，谦虚又爱吹，幽默还爱逞能。
4.人是没有十全十美的，每个人都有优点和缺点。那么，在亲人的眼中，我到底是什么样的呢？
5.我是一个聪明的孩子，电脑上的事情妈妈有时还会请教我；我是一个懒惰的孩子，星期天常常赖在床上睡懒觉；我是一个粗心的孩子，考试时经常把一些简单的题做错；我是一个听话的孩子，在别人家从来不乱动东西。
6.“宁静的小村外，有一个笨小孩出生在六零年代……”收音机内飘出了刘德华的《笨小孩》，我不禁抿嘴一笑，因为我就是一个笨小孩。
7.大海何等无垠？草原何等辽阔？沙漠何等宽广？渺小的我就像是大海里的一滴水，草原上的一棵草，沙漠中的一粒沙，但我有属于自己的精彩世界。
8.咦？镜子里出现了一个人：一张圆圆的小脸蛋像个红彤彤的苹果，两道弯月般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。每当心烦气躁时，那张小嘴巴就撅起来，上面仿佛还能挂一个有瓶呢！这个小女孩是谁呢？呵呵，她就是我。
9.“丝瓜花，南瓜花，人家不夸我自夸。”今天，我就好好夸夸我自己。嘻嘻--你可先别笑我太不谦虚了，等我夸完了，你再笑话我也不迟呀！
10.我在班上可是一个名副其实的“江洋大盗”，就是把别人的……不能说多啦，要不秘密就暴露啦！呵呵，想听，走，让本“大盗”带你去吧！
11.我爱我自己，因为我善良；我爱我自己，因为我听话了；我爱我自己，因为我好学……我爱自己不止有三个理由，而是N个理由，数不完的理由！
12.往镜子前一站，一个小男孩出现了：乌黑的短发，一闪一闪的大眼睛，浓黑的关刀眉，小小的嘴巴，这就是我--林微微。
13.我，12岁，是一个风风火火的短发女生。如果你想了解我，和我交朋友，就请登上“天使1号”飞船，随它探一探我的“庐山真个性”吧！
14.冬天里一朵含苞待放的花蕾--这是我的名，天空上面有一张嘴，这是我的姓，这两者结合在一起便是我的姓名--吴冬蕾。
15.“天行健，君子以自强不息！”我很喜欢这句话，因为它气势磅礴，符合我的个性，甩一甩满头短发，潇洒地抛出一句：“这就是我，唯一的我！”
16.鄙人姓韩，名怡然，芳龄一十有一。悄悄地告诉你，别看我表面上文文静静的，其实我在家中、在学校可是个举足轻重的人物哩！不信，是吧？那俺就道那么一二三四给你饱饱耳福。
好结尾
1.好了，天色又开始暗下来了，我那驶向“题海”的船又要起航了。如果您与我一样是个另类，那就给我写信吧！我在此恭候您从远方用鸿雁捎来的友谊！Bye ?bye！
2.你们说，这个调皮鬼是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：这个人就是我。
3.我的情况你大概了解了吧，火爆的性格、可爱的外表、远大的理想，都让你心动，对不对？如果你真是这样觉得的话，那我们就交一个朋友，可以吗？
4.活泼是我的天性，开朗是我的性格，热情是我的骄傲，认真是我的座右铭，这就是我--一个称不上完美，但还算完美的我。
5.这就是我--一个要强好胜又缺乏自信的“疯丫头”，你们记住我了吗？
6.忘了告诉你，那个人就是我！快乐的我，活泼的我，可爱的我，泼辣的我……真实的我。
7.我，既是凶狠的“红太狼”，又是可爱的“小白兔”，这样的两面派女生，你喜欢吗？
8.这就是我，真实的我，100﹪纯正的我，没有添加防腐剂的我！
9.怎么样，听了我的介绍，你是不是迫切地想知道这位“牛人”的真姓大名？呵呵，告诉你吧，她不是别人，真是本人。
10.哈哈，这就是我，一个贪吃、可爱的我！虽然我为此挨了不少的骂，不过贪吃让我变得更可爱了！所以，我愿意这样一直贪吃下去，我喜欢这可爱的我、长不大的我、贪吃的我！
小学生作文
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