急求一篇“优秀学员申请愿书”的范文根据以下内容进行编写,最好详...
优秀学员申请志愿书 敬爱的老师: 我是高XX班的学生,我叫XX,我志愿成为一名优秀学员。
作为一名学生,首先必须德,智,体全方面发展,我很荣幸我是一名优秀学生,我是一位有道德,首纪律的好公民,也许我还做的不够,但我会尽力完善自己的不足。
我坚信没有最好,只有更好。
我是一个很开朗的人,我喜欢交朋友,所以我人际关系很和谐,我爱运动,我是运动场上的健儿,当然我不会放松对自己的要求,我会努力学习,争取更好成绩。
我学习很刻苦,劳动很积极,工作很认真,只有好的纪律才会有好的学习氛围,所以我一直严于律己,宽以待人。
如果我能成为一名优秀的学员,我会更加约束自己,努力配合老师的工作,积极处理班内事务,团结同学,奋发向上,求实创新,绘出一片属于我们自己的蓝图。
为成功的人生奠基,从今天开始,从现在开始,我会以一名优秀学员的身份来严格要求自己,希望老师给我这个机会。
此致 敬礼 XX年XX月XX日 XX学生
这个年代还有会写宋词的人么!我们中学开优秀生和进步生的表彰大会....
哈哈,咱也跟着俗一把~简洁易明的《如梦令》二首奉上:进步生—— 潜心不知旦暮,千里日积跬步.学海苦作舟,书山辟勤为路. 进步,进步,天下任我逐鹿!优秀生—— 活学如水善流,集思醍醐点透.妙笔能生花,学成五车书后. 优秀,优秀,岁岁拔得头筹!(为达意平仄不计了哈~)
市三好生个人材料,要范文(起个新颖点的题目)
首先要学生根据“三好生必要条件”对照德、智、体三方面等方面的内容。
以德育为例,其具体条件为“六好两强”:道德品质好、遵守行规好、心理素质好、服务意识好、学习态度好、公德意识好、环保意识强、实践能力强。
对照了必要条件之后,如果由学生本人决定申报三好生,那就到班长处领取一张“三好生申报表”(但个别心理素质稍差一些但各方面表现优秀的学生还需要由班委推荐)。
在班会课上,这些具有良好心理素质和对自己表现充满自信的自荐者和被推荐者走上班级讲台向全班同学“述绩”。
述绩之后是全班同学推选,当众唱票,然后按比例选送上报(每班三好生比例为20%,候选人名单可增加10%),且候选人的票数必须达到本班人数的40%以上。
学校在三天内在全校范围内公示,接受举报。
期末考试后,由年级组长和分管教导根据文化成绩中等班级中等学生的平均分确定一个“三好生最低分数线”,由班主任在公示合格的名单中选出符合标准的同学,在年级组教师大会上推荐,最后由政教处审定。
接下说正文 首先要写真实的,可以适当夸大,或者渲染自己的事迹,例如乐于助人,帮助大家进步,搞好班级工作等等。
自己的奖,只要是真实的,最好都写上(学习的,德育的,体育的)一般不会查,我还是呢,市级三好生。
闪光点可以适当夸大呀,只要建立在真实的基础上即可,报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
你要是愿意可以说具体点,我帮你总结。
可以先写学习成绩,期中期末的,一直保持在班级……名。
然后上升到德育,不仅仅自己优秀,还利用课余时间帮助同学一起进步啦,如果交入党申请书了什么的也要写上,突出德育要求进步。
经过自己的努力,取得了什么奖项,等等。
最后体育方面,成绩优秀,就ok啦。
下面是一篇范文,有点啰嗦。
作参考吧! 一、品学兼优,屡获佳绩。
XXX从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她有一股执着向上的追求。
做个好孩子,做个好学生。
她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
进入小学校园不久,通过学习,当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。
几年来,她多次获得表彰,如:她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
在区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。
在成绩面前,XXX同学从不骄傲,因为她知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
XXX同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
几年来,她上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
学校开展“好习惯伴我行”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,XXX同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。
班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。
她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。
在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助,奉献真情 乐于助人是XXX同学的又一大特点。
平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
上五年级后,班上来了8位借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。
XXX同学了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。
她发现班级里的同学有了这样或那样的困难,她都能带头想方设法给予解决,她真不愧校内“小雷峰”的称号。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。
她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。
她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,...
优秀学生干部、三好学生推荐登记表的主要事迹及特长怎么填?给范例...
关于推荐潘彩凤同学为湖南农业大学优秀学生干部的综合材料 潘彩凤,女,汉族,1992年7月18日出生,湖南省常德市桃源县人,系湖南农业大学东方科技学院经济管理学部10级国际经济与贸易4班学生。
曾任东方科技学院勤工助学部干事,现任东方科技学院经管学部勤工助学部副部长。
在思想上,该生严格要求自己,以马列主义、**思想、**理论和“三个代表”作为自己的指导思想;坚决拥护党的方针、政策,并时刻牢记 “全心全意为人民服务” 的宗旨; 在工作上,该生认真塌实的履行自己的职责、积极主动的做好每一件事,通过组织各项活动,具有较强的组织协调能力、口才表达能力、顾全大局的思维和团结协作的精神等。
在学习上,该生保持踏实勤奋的学习态度,成绩优良,同时注重拓展知识面来丰富自己,具有主动学习、刻苦钻研的优秀品质。
在作风上,该生严于律己,向中共党员看齐,做好先锋模范带头作用,慎言慎行,无不良嗜好。
在校期间,该生在学习、工作中也取得了一定的成绩,多次获得奖励 :10-11年度国家励志奖学金10-11年度校级优秀团员10-11年度校级三好学生2010年10月学生会内部优秀作文2011年“感恩于心”学生会优秀作文 经学院评议,综合潘彩凤同学的相关情况,认为其符合湖南农业大学“五四” 表彰“优秀学生干部”评比条件,同意并推荐潘彩凤同学获评湖南农业大学2011—2012年度“优秀学生干部”称号。
共青团湖南农业大学东方科技学院委员会 2012年3月27日
如何填写学校表彰学生评优评先的《学习积极分子、优秀学生干部、劳...
首先要写真实的,可以适当夸大,或者渲染自己的事迹,例如乐于助人,帮助大家进步,搞好班级工作等等。
自己的奖,只要是真实的,最好都写上(学习的,德育的,体育的)一般不会查,我还是呢,市级三好生。
闪光点可以适当夸大呀,只要建立在真实的基础上即可,报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
你要是愿意可以说具体点,我帮你总结。
可以先写学习成绩,期中期末的,一直保持在班级……名。
然后上升到德育,不仅仅自己优秀,还利用课余时间帮助同学一起进步啦,如果交入党申请书了什么的也要写上,突出德育要求进步。
经过自己的努力,取得了什么奖项,等等。
最后体育方面,成绩优秀,就ok啦。
下面是一篇范文,有点啰嗦。
作参考吧!一、品学兼优,屡获佳绩。
XXX从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她有一股执着向上的追求。
做个好孩子,做个好学生。
她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
进入小学校园不久,通过学习,当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。
几年来,她多次获得表彰,如:她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
在区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。
在成绩面前,XXX同学从不骄傲,因为她知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
XXX同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
几年来,她上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
学校开展“好习惯伴我行”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,XXX同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。
班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。
她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。
在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助,奉献真情乐于助人是XXX同学的又一大特点。
平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
上五年级后,班上来了8位借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。
XXX同学了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。
她发现班级里的同学有了这样或那样的困难,她都能带头想方设法给予解决,她真不愧校内“小雷峰”的称号。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。
她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。
她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。
对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
这些年来,班上的几名后进生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
相信XXX同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
初中优秀学生主要事迹
xx,xx中学x年级一名学生。
她是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈她出生在一个贫困的农民家庭,以务农为生。
母亲身体残疾,从小她就随着父亲一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志。
父辈们面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心。
她也发自内心地尊重与敬爱老师。
她知道是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
她还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。
以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀 知识改变命运,她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。
于是,在学习上,她一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使她成绩一直名列第一。
多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。
她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。
她始终坚信:“没有最好,只有更好”。
三、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色入学以来,她一直担任班里的学习委员,职务意味着责任。
自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。
面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。
一直以来,在工作上她认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,她将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。
追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信我会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。
带着老师的鼓励和同学们的支持,她将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!...
求七一先进表彰发言稿范文
找到了,但是收费,下面是首段,希望对你有用内容预览:从我做起、向我看齐、对我监督 我是一名普通的监督员,从事执法工作的一名新兵,也是一名光荣的共产党党员。
作为一名执法战线上的工作者,从我们踏入大学的那一刻起,从我们迈上工作岗位的那一瞬间始,我们便无时无刻不在为人民群众的健康而工作,我们把保证人民群众的身体健康作为我们终生奋斗的事业,关键时刻不惜牺牲一切乃至生命。
做好本职工作是保持党员先进性的基础,只有秉公执法才能体现“立党为公,执政为民”的服务宗旨,才能达到“保障人民群众身体健康,保证卫生安全,维护市场秩序”的工作目标。
为了做好监督执法工作,保持党员的先进性,我在此提出:从我做起,向我看齐,对我监督!……
申请优秀毕业生主要事迹范文
优秀主要事迹范文四年的大学学习生活即将走近尾声。
四年来,我每一步都走的踏踏实实,并收 获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“ 在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生 活、学习和工作方式。
思想方面:我不断提高自己的认识, 提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、 **思想、**理论和“三个代表”重 要思想。
通过认真的研读,领悟。
我对党 的路线、方针、政策都有了更加深入的认 识与理解。
我经过几年的历练,逐渐成长 为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的 大学毕业生。
同时也真切地感觉到了自己 所肩负的责任和历史使命。
几年里我不但 学到了许多书本上的专业知识,也经历了 无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己 的社交、组织和表达能力。
学习方面:我从来不放松自己,在努 力学好各科专业知识的同时,还参加各种 过级考试,先后通过了CET四、剑桥商务 英语(BEC标准级)、办公软件、普通话 、计算机省一级等考试。
在以后的学习生 活中我会更加努力的要求自己,不断的提 高自己。
实践活动:作为一个大学生,我知道 只学好文化知识是远远不够的,想要成为 一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践 经验。
在校区间我先后参加院学生会、系 学生会。
担任教务处教学信息员,学习委 员。
在工作上,我认真负责,踏实肯敢, 不怕吃苦,有协作精神。
想同学之所想、 解同学之所难、是全心全意为同学服务宗 旨的体现,也是我的工作巨大动力。
积极 主动的向同学宣传有关各种考试的信息, 及时传达学校及学院的新闻和活动信息, 在200x年5月荣获学院“优秀团干”的光荣 称号。
我作为一名班干部,听取大家的意 见,积极配合班长和其他班委,创造一个 班干部与同学的交流平台,切实起到了沟 通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利 于班级工作的开展,热情的为广大同学服 务。
先后组织开展的广告语竞赛、教师资 格试讲竞赛、词汇竞赛、翻译竞赛、改革 开放30年知识竞赛、就业信息交流竞赛 等活动,丰富了广大同学的课余文化生活 ,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚 力和战斗力。
除此以外,我还参加各种社 会实践:受聘于xx师范大学教育学院,任 职于xx市红旗小学教授英语、在xx人才市 场从事档案制作、当过酒店服务员、并长 期从事中小学家教、韩国学生中文教学。
在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受 益,在困难中成长。
获奖情况:由于我在学习中和工作中 认真努力,获得以下奖励:生活方面:在生活中,我积极乐观, 诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规 校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热 情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻 着这样一句座右铭——“我从不降低自己 的目标,我从不停留在力所能及事上,我 从不满足现在的成就,我要使自己的下一 刻比此刻做的更好!”。
在大学生活中我 要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室 就是我的家,为了使家更温暖更有魅力, 我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的 关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色 ,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不 紊。
和室友一起寻找自己的定位,追求理 想的高度,我们要共同进步。
在生活和学 习上都会认真对待同学们提出的每一个问 题,在自己进步的同时,帮助周围的同学 一起进步。
丰富多彩的大学活动和社会实践 , 给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社 会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的 精神,给了我关于人生与生活的磨练。
在 大学里,我学会了很强的自学能力和做人 能力。
而且可以在实践 中检验知识并不 断发现自身弱点,并能及时的改正。
大学 生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践 中不断吸取成功的经验和失败的教训,与 初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷 静地面对问题,分析问题,解决问题。
面对未来,我充满了信心,我相信, 在我的努力下,我的明天会更美好。
我是xx中学高二x班的xxx,任校学生 会文体部部长,文学社记者部副部长,班 卫生委员,并曾任英语科代表。
我性格活 泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上 ,工作认真负责。
自200*年5月我光荣地成为一名共青 团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责 任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确 的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀 团员”。
上学期我参加了第八期青年党校 的学习,取得了优异的成绩并被评为“青 年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学 习了关于党的知识,同时也丰富了我对共 青团的认识,而且让我深深地了解到作为 一名优秀的团员,要认真履行团员义务, 发挥团员模范作用,提高个人思想素质, 为以后成为一个社会上优秀的人才而努力 。
在学习上,我不为学习而学习,更不 为考试而学习,而是在学习中不断充实自 我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯 ,所以我有着端正的学习态度,善于学习 ,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而 是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇 挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而 是总结经验,扬长避短,努力在以后取得 更好的成绩。
在不断充实自我的过程中, 我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程 中,我曾获“成绩优秀奖”。
作为一名优秀的学生...
质量工作总结范文
通过王胜步工作质量的提高,连续3个月,他所指导的小组关键部件无一废品发生,得到了带徒200元的奖励; 2004年5月份,并亲自将一封感谢信贴在了铸机公司,3月份,湖南一用户在众多新闻媒体的共同见证下;以竞标为突破口,围绕“提工作质量,抓产品质量,促服务质量”:丁月芹,推动产品质量、服务质量等全面工作上台阶上水平指明了方向,推动产品质量、服务质量上台阶工作总结汇报如下: 一、 抓好各级管理骨干思想教育培训,是打好三个质量基础的保证.71%,以创新为载体,坚持 “两条腿走路”。
通过学习,大家对“三个质量”有了更深入的理解,带动了管理骨干“工作质量”的提高,同期增长0,把车间职工全部推向了市场,利用市场化的推动作用.01%提高了现在的97。
机械总公司04年5月~05年4月的质量合格率平均为97,机械总公司深入领会汪总裁的市场理论精髓,一年来,严格督察各公司车间,自己动手为客户装车,积极开拓国内外两个市场。
在这一年来的工作中,带动了广大员工“提高工作质量,干好产品质量”思想意识,并付之于行动、报喜不报忧的旧传统,结合部门内部弱项查找出的差距和具体的解决措施、方案,首先对班组长及优秀师傅进行了培训,实行了“互帮联带”工作法,机械总公司顺利通过青岛市质监局每三年进行一次的计量考核、部门一把手必须亲自组织带头学习的情况,及在学习历次讲话精神的基础上,针对总裁指出的问题、创新意识、成本意识 机械总公司质量工作总结 2004年是双星名牌创新提质大发展的关键一年,是“树百年品牌,建百年老店”:质量工作是企业一切工作的纲,制订措施2000多项,并把找差距活动贯穿于全年工作的始终。
1. 组织了“学习总裁讲话,提高工作质量”专题教育。
集团“三个质量”工作交流总结表彰大会后,机械总公司深入贯彻会议精神,为提高广大骨干员工对工作质量重要性的认识。
2005年1月份,用户济南腾龙排气管有限公司公司副总亲自将一面锦旗送到了机械总公司、服务质量和产品质量以及现场、成本、设备等各方面。
通过学习教育,职工的积极性被充分调动起来了,例如:铸机公司研究所通过学习教育,一年来,每月提出至少5项以上的创新项目,并重点通过对辊道类、工程机械类、非标类清理设备、纱线的创新设计改造和开发新产品等措施,共提出合理化建议242条,采纳242条,一年来共消化不利因素665.45万元。
另外,在学习教育过程中,各部门都开展了各种形式的“我为名牌添砖瓦”岗位竞赛,通过竞赛,进一步活跃了生产气氛,调动了员工积极性,提高了工作质量,推动了基础管理的提升。
例如:铸机安装车间开展了——“质量零缺陷岗位竞赛”、“质量信得过岗位竞赛”、“质量诚信管理岗位竞赛”,共涌现出质量零缺陷、质量信得过、质量诚信管理班组分别为8个、6个、9个,先进个人分别为4人、3人、2人,其中,质量诚信先进个人陈世亮,他带领班组成员提高工作质量,干好产品质量,提高售后服务质量,连续2个月夺得“质量诚信管理先进班组”,他们班安装的Q378E清理机,全年报检合格率达100%,实现了安装车间“零的突破”;并以全年“质量零投诉班组”创下安装车间的历史之最,获得青岛市“QC质量管理小组”的入围评选资格。
再如:橡机公司通过学习后,每月一次召集各部门负责人查找问题和不足,对存在的问题制订了一系列的整改措施,月均20项,使全体员工的质量意识大大提高,使管理骨干的质量管理意识有了巨大的提高。
例如:橡机加工车间创新质量管理方法,增加了把带毛刺、带铁屑转工序和不倒钝视为漏落工序的考核规定,把去毛刺除铁屑和倒钝作为一个工序,在镗和钻工序分别增加5%的质量考核工资,这项制度的建立,使广大员工不仅注重内在质量,同时,对产品的外观质量也高度重视,产品质量明显提高,橡机加工车间全年质量平均合格率由过去的96.67%提高到97.47%,提高了0.8个百分点,并一直保持着较高水平。
机械总公司通过开展“我为名牌添砖瓦”系列教育活动,提高了广大骨干员工的素质水平,带动了各项工作。
例如:铸机销售处推出了“销售竞赛龙虎榜”,每月一次将业务员的销售业绩公开张榜,充分发挥了销售人员的潜能,最大限度的消除了由于市场萎缩带来的不利因素,做到了既卖设备,又卖文化,使得铸机公司04年5 月~05年4月一年的销售收入(含税)达到了1.496712亿元,比同期增长5.9%。
再如:橡机研究所根据机械总公司的要求,以内部市场化运作为手段,以合同化管理为突破口,实现了由内部市场向外部市场、由中低档产品向中高档产品的两个转变,迅速与市场接轨,留住了人才,增强了技术人员对企业的感情,争做“市场的工程师”,进行“良心设计”,通过创新、提高设计质量、开发新产品等,降低了市场质量信息反馈,04年5月~05年4月共计消化不利因素 164.889万元;仅2005年1-4月份,橡机研究所成功开发了XLB-1200X5700等非标平板产品,累计销售额达到900万元,技术人员协助销售谈判,参与销售签定的合同达1500万元。
3. 组织了“市场、名牌与我”大讨...