陕西省神木县大柳塔镇
学校:矿区一小
班级:一年级四班
参加了本次青少年爱国主义读书教育活动多对我感触很深,书是人类进步的阶梯,我爱读书。
我们的祖国幅员辽阔物产丰富,中华上下5000年有着悠久的文明历史,在历史的长河中有许许多多杰出的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地不被外来侵犯付出了宝贵的生命,我们今天美好和平的生活是他们用自己的鲜血换来的,我们要爱我们的祖国要珍惜今天来之不易的美好生活。 爱国教育的书籍我看了很多,抗战时期的小兵张嘎,是个机智勇敢,热爱祖国,宁死不屈的小英雄。他的事迹深深的印在了我的脑海中,我被深深的感动了。在与日本鬼子的斗争中,嘎子机智勇敢,沉着冷静!那个年代,他只不过是和我们现在年龄差不多大的孩子。可是他吃不饱,穿不暖,更不要提上学了。就是在这样艰苦的环境中,他乐观勇敢地生活着、战斗着!比比他,我们现在生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习,面对困难要勇于挑战,不断努力,顽强拼搏!要把爱国之情体现在自己的行动上!
和嘎子相比,我想了想自己的所作所为,觉得自己非常渺小。在艰巨的任务面前,嘎子信心百倍,坚持不懈,而我有时碰到一点点困难就退缩了。现在想想,我感到内疚和惭愧!连一点儿小小的困难我都克服不了,以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢? 我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神!
我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲和自豪!今后一定要在学习和生活中不怕困难,努力拼搏,为祖国的繁荣富强献出自己的力量,把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂”。我们这些小学生一定要好好学习、天天向上,为中华崛起而读书,将来成为祖国的栋梁之才。
地址:陕西省神木县大柳塔镇矿区一小
邮编:719315
爱国主义教育读书活动
石莲子中学爱国主义教育读书活动
根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校本学年在全校中开展“精忠报国”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容汇总如下:
一、活动宗旨
以贯彻落实十七大精神和“三个代表”的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“精忠报国”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
二、活动内容
以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。
1、读十本书 《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《**》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。
2、举办四次活动
“国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会;
国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动;
period of anti-Japanese war, Communist Party members such as Wang Huapeng, Chen Youqun operating from Zhejiang province came to the Tomb, widely publicized in the youth-Japanese thought. Shen Decai son Shen Bo (also known as Qing, Wei Qing), when only 13 years old, take part in activities at the outset, set up "Youth Club" book reading progress, once carried out revolutionary activities. Shen Decai does not drag, fully support the son, secretly help protect. Son watching progress not completed after the book, Shen Decai always putting books into hard wood mountain for safekeeping. In May 1941, the white terror is
“精忠报国”征文活动:各班统一撰写作文并组织交流活动选出了2篇优秀的上交学校并上报。
“祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于九月中旬举办读书活动演讲竞赛。各班要高度重视,做好选手的选拔和培养。
3、评出读书活动先进集体及个人,进行总结表彰。
三、主要措施
1、各班建立图书角,保证读本齐全。
2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。
3、教导处与少先大队携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。
4、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。
四、活动有关照片
period of anti-Japanese war, Communist Party members such as Wang Huapeng, Chen Youqun operating from Zhejiang province came to the Tomb, widely publicized in the youth-Japanese thought. Shen Decai son Shen Bo (also known as Qing, Wei Qing), when only 13 years old, take part in activities at the outset, set up "Youth Club" book reading progress, once carried out revolutionary activities. Shen Decai does not drag, fully support the son, secretly help protect. Son watching progress not completed after the book, Shen Decai always putting books into hard wood mountain for safekeeping. In May 1941, the white terror is
总之,通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养
青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
石莲子中学
2013年10月5日
period of anti-Japanese war, Communist Party members such as Wang Huapeng, Chen Youqun operating from Zhejiang province came to the Tomb, widely publicized in the youth-Japanese thought. Shen Decai son Shen Bo (also known as Qing, Wei Qing), when only 13 years old, take part in activities at the outset, set up "Youth Club" book reading progress, once carried out revolutionary activities. Shen Decai does not drag, fully support the son, secretly help protect. Son watching progress not completed after the book, Shen Decai always putting books into hard wood mountain for safekeeping. In May 1941, the white terror is
爱国主义读书教育活动 爱国主义教育读书活动记录
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爱国主义教育读书活动记录
一、指导思想
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。一本好书可以走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。至于好的读书习惯更是要从小开始培养,所以我班决定开展这次活动,即以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,让学生从中体验读书的快乐。
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二、活动目的
1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。
2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动口号
“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人~”
四、活动安排(内容、步骤、方式)
第一阶段:启动阶段
1、结合同学实际读书现状,制定读书方案。
2、制定集体读书内容。
3、营造良好的班级读书氛围
(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。
(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。设置“图书管理员”一职,并明确其责任,建立健全班级的图书管理制度。
(3)每两星期在班级举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、 “我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。表扬先进,激励后进。
第二阶段:活动阶段
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1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。
2、每天早读开始前十分钟为自由阅读时间,每周五晨会为“读书方法指导”时间,借助《国学经典诵读》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。
第三阶段:展示阶段(方式)
1、美文诵读赛
每周可抽出一节课,定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵。
2、经典名句展览(不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇)
3、举办读书博览会
五、总结
“书籍是人类进步的阶梯”。自从开展这次读书活动以来,班级里开始形成一种爱读书、勤读书的良好学习氛围。通过多种形式多样的
读书交流活动,班级里学生的读书兴趣都明显提高了,视野也有所开阔,这一点在他们写作文时体现得尤为突出,学生的习作中常涌现出一些好词好句,令人感到惊喜。短短的几星期内就产生了如此之大的效果,所以我觉得这次的读书活动更应该长久地进行下去,只有这样,才能充分发挥好书籍给人带来的潜移默化的影响,让学生在体验读书乐趣的同时提高自己能力,养成良好的读书习惯,做个快乐的读书人~
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爱国主义读书教育活动的通知(2)
关于开展“中国人寿杯”知党、信党、做党的好儿女暨青少年爱国主义读书教育活动的通知
邱宣明电 〔2011〕 3号
各乡镇关工委、各乡镇中心校和完职师爱国读书教育活动组委会:
为隆重庆祝中国共产党成立90周年,根据省市关工委的统一部署和邱宣〔2010〕24号文件精神,经研究决定,在全县青少年学生中广泛开展以“知党、信党、做党的好儿女”暨“历史的选择”为主题的青少年爱国主义读书教育系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动内容
(一)“中国人寿杯”中、小学生征文比赛
1、参赛对象:
本次征文比赛是第十七届全县青少年爱国主义读书教育活动的内容之一,参赛对象必须是参加本届读书活动的我县小学中、高年级学生和中学生。参赛学生要在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校和各地青少年爱国主义读书教育活动组委会组织的各项活动,表现出色,由基层选拔推荐,并经各乡镇关工委、乡镇中心校和完职师学校组委会审核批准产生。未参加本届读书活动或未经当地组委会选拔推荐者,不能参赛。
2、征文要求:
本届征文比赛以“历史的选择”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会;可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中;还可以规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。
文章必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导老师应切实加以指导,并在文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。
小学生中、高年级作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。要求字迹清楚,书写工整,报送时最好使用打印稿。作者在文章标题下署名,并写明所在县区和学校、班级名称,在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话。
3、比赛方式:
本届征文比赛分小学生组和中学生组,以各乡镇、完职师学校组委会为单位进行选拔推荐,推荐小学组和中学生组参赛作文各5篇(共10篇),以word电子文档发送至hqds@0564.cn。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2011年4月10日,过期稿件,不予参加比赛。
4、奖项设置:
县组委会将邀请有关专家对参赛征文进行评审,评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名和优秀奖若干名,获奖作品同时选送参加市、省和全国比赛。
5、表彰奖励:
县组委会对各类获奖者颁发获奖证书和奖品。获省、市组委会表彰的将由省、市予以奖励。在全国比赛中获得一等奖的中学生,将作为特邀代表,在2011年暑假期间进京参加全国组委会举办的表彰大会和夏令营活动。
(二)“中国人寿杯”中学生演讲比赛、小学生讲故事比赛
1、比赛时间和地点:
县内选拔赛时间:2011年4月下旬(届时另行通知)
县内总决赛时间:2011年5月中旬。
2、参赛对象和代表队的组成:
本次演讲比赛和讲故事比赛是第十七届全县青少年爱国主义读书教育活动的内容之一,参赛对象必须是参加本届读书活动的我县中学生、小学生。比赛以各乡镇、完职师学校组委会为单位,组织中、小学生各一支队伍参赛,每队由学生2名(其中男、女各1名,中、小学两队共4名)、由各组委会办公
室负责同志统一担任领队,在分片选拔赛中,各组委会不得擅自增加比赛学生名额。选拔赛优胜者将参加全县总决赛。
报名时请讲参赛选手的word文稿传至hqds@0564.cn,并注明姓名、性别、校名和班级,演讲稿和讲故事稿都必须自创。
3、比赛要求:
参赛选手必须以“知党、信党、做党的好儿女”暨“历史的选择”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明,内容要实在。
参赛选手在演讲、讲故事时,语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求大方得体,符合身份特征,少数民族同学可着民族服饰;比赛采用无伴奏、无辅助设备方式;演讲选手比赛时间不得超过5分钟,讲故事选手比赛时间不超过6分钟,超时扣分。
4、奖项设置和评奖办法:
县内演讲、讲故事决赛各设一等奖3名、二等奖5名、三等奖若干名。参加片区选拔赛,顺利脱稿完成比赛者获得优秀奖。
比赛由专业评委现场打分,按得分高低为序。
县组委会对获得各奖项的选手颁发获奖证书和奖品。根据综合评定,选取部分获奖的中、小学生,代表我县参加市、省比赛。
(三)中学生网上知识竞赛
1、竞赛时间、竞赛题和网址:
本届网上知识竞赛中学生组竞赛题刊登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上,网址:www.chunmiao.cn,该网址已在活动读本上注明。本次比赛分四期出题,日期为2011年2月至2011年5月的每月10日,答题日期为2011年2月10日至6月10日。此期间答题均为有效。
2、参赛对象:
本届网上知识竞赛是第十七届全省青少年爱国主义读书教育活动的内容之一,参赛对象必须是参加本届读书活动的我县中学生。参赛对象要在认真阅读活动读本的基础上,以真实身份参加竞赛。
3、答题方法及要求:
(1)打开春苗网,点击主页上设立的“知识竞赛”按钮,找到“中学生试卷”;
(2)打开试卷,遵照网页上的介绍,准确填写个人注册信息;
(3)认真阅读竞赛题,并按提示和要求答题;
(4)确认答题完毕后,点击“发送”按钮,将答卷发出;
(5)务必在规定的答题日期内发出答卷,过期答卷无效;
(6)参赛者必须使用真实的个人信息,每期竞赛题每人限答一次。
4、评奖办法:
全国组委会竞赛评审组对全部有效答卷进行评判,评出正确答卷,然后于2011年6月中旬进行抽奖,先抽出中学生优秀奖若干名,再从中抽出特别奖5名。
5、表彰奖励:
全国组委会对本届网上知识竞赛优秀奖和特别奖获得者颁发获奖证书,其中特别奖获得者将作为特邀代表,在2011年暑假期间进京参加全国组委会举办的表彰大会和夏令营活动。
二、组织领导
为加强领导,县里成立大赛组委会:
名誉主任:刘道章(县关工委主任)
主 任:韩旭(县委常委、宣传部长)
筹委会下设办公室,县直有关部门负责人参加。各乡镇也都要成立相应组织,确保整个活动取得实
实在在的效果。
各地组委会要按照本通知要求,认真组织好各地各校的上述各项比赛。要层层发动和选拔,确保活动参与面。要充分激发和调动青少年参与活动的热情,不断增强读书教育活动的生机和活力,努力让所有参加读书教育活动的中小学生都能在比赛中受到全方位的爱国主义教育,促进此项活动质量的全面提高。四项比赛有关情况将作为组织工作奖评选的重要依据。
特此通知。
霍邱县关心下一代工作委员会
霍邱县青少年爱国主义读书教育活动组委会
2011年3月25日
爱国主义教育读书活动开展情况
爱国主义教育读书活动开展情况
根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容做如下安排:
一、活动宗旨
以贯彻落实十六大精神和“三个代表”的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“祖国明天更美好”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
二、活动内容及基本要求
以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。
1、读十本书
《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《**》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。
2、举办五次活动
“国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会;
国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动;
“祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级;
“踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动;
“祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养.
3、评出读书活动先进集体及个人,进行总结表彰。
三、主要措施
1、各班建立图书角,保证读本齐全。
2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。
3、教导处与政教处携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。
4、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。
总之,通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
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