套死了啊啊啊
打开一扇窗初中作文
初1219班周思嘉
流年清浅，冲淡了一切，待她打开那扇，唤作“回忆”的窗时，却看不到那熟悉的风景。
——题记
回忆·童年·坐看牵牛织女星
她站在时光的这头，缓缓地打开一扇窗。那是儿时的情景，亦是那样模糊。 她依稀看见，一个女孩坐在那一扇窗台上，仰望星空。那些星星仿佛就是女孩生命中最好的玩伴，一颗又一颗，排列成整整齐齐的星座。淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。那些在湛蓝夜空下闪闪发光的星体至今她已记不清，但它们所带来的深邃和神秘却始终停留在她脑海中，挥之不去。童年，亦是如此。仅她一人，坐看繁星。
微风拂过她的脸颊，眼前却又是另一番景象。窗外，一群年幼的孩子正在欢声笑语地做着游戏。她先是一惊，然后细细回想。那场景，只在儿时的梦里出现过吧······
她勾了勾嘴角，离开了那一扇窗。
回忆·少年·人生若只如初见
她带着一丝期待，来到那扇窗前，轻轻地打开那扇半掩的窗。一切，亦是那么熟悉，记忆仿佛就定格在昨天。
初夏的午后，阳光微灼。一条名不见经传的小街，青石铺成的路托着灰白的墙，碧绿的爬山虎长得欣欣向荣，飞鸟掠过，三两行人。头顶是繁盛的木棉，身边是苍翠的古榕，清风徐徐，传来鸟儿的喃喃细语与花草的淡淡香气。女孩闭上眼睛，猛然发觉生命就该美好如斯。
亦是在那毫秒微光之间，一辆自行车飞驰而过，映入女孩的眼帘。上面坐着一个男生，一张清秀的侧脸，两道眉毛泛起涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。清澈的眼神，黑白分明的眸子里干净而又纯净，好像不曾落过一颗尘埃。明媚的好似阳光的微笑，嘴角慵懒的上扬，高挺的鼻梁将双眼衬得格外狭长。顿时，女孩觉得空气中增加了一股莫名的东西。
她站在窗前，笑了笑。那种莫名的东西，亦是现在的她才明白的吧。然而，过去的她早已不复存在。如今的她，却深刻的领悟到了“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”
忽然，一滴细雨落下。眼前又是另一番烟雨蒙蒙场景，可是任凭她拼命将头往窗外探，亦寻不到那些昔日笑颜。它们到哪里去了呢?它们是否乘着风，躲到了云端的另一处去了呢?
铭记·现在·怀旧空吟闻笛赋
时光巨大的洪流将她裹挟到现实中，这似水流年又将带走些什么呢? 往后，她打开这扇唤作“回忆”的窗又能见到什么风景呢?
凤凰花已在绿叶间绽放出云蒸霞蔚的景致，缤纷的落英亦在路边漫开一片火红的海洋。这盛开在回忆之窗的花朵又将凋谢了么?那些关于回忆的美好瞬间，它们也要随着这似水流年出走到不知名的地方去了么?那么，当她三度打开这扇回忆之窗之时，又能觅得几许晕染笑颜点缀她的人生?
只愿这似水流年不要将花样年华冲刷得芳华尽失。
毕竟“怀旧空吟闻笛赋”的心情是多么落寞啊!
流年清浅，冲淡了一切，待她打开那扇，唤作“回忆”的窗时，却看不到那熟悉的风景。
初中写人作文：打开一扇窗
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当你的世界沉闷枯寂时，试着打开一扇窗，让一缕缕阳光射进来，你的生活或许会随之而改变。——题记
从小生活在城镇里，由于体质偏弱，家长不太敢让我经常独自一人出去玩，渐渐地，我养成了除了上学，就爱闷在家里，连朋友都很少来往的习惯，也就是大家所说的“宅”，与同龄人不太一样。和我相处时光最多的就是外公、外婆。连左邻右舍乃至整条街上几乎都是年过半百的老人，可能因此造成我的性格比较内向和守旧，不懂幽默，不懂追星，不会唱流行歌……因此，这里的同学经常对我说“你out了～”但是在镇上，大多数的孩子性格也差不多，再调皮也不可能没上没下，没大没小，所以我并不在意我的性格偏内向。
直到我来到厦门，看到了与众不同的老师和同学时，我才知道，原来外面的世界是那么丰富多彩的。
一开始我很不适应这样的生活，特别是老师经常和同学开玩笑或者是讲笑话，还有许多同学在我看来有些变态的性格，让我彻底颠覆了对老师和学生的看法。每当他们谈笑风生，笑的前俯后仰时，我总是皱着眉头站在一旁，很不理解到底有什么好笑的。
直到我看了一篇文章，上面有一句话，让我开始尝试着走进他们的世界，融入他们的生活，那一句话是:为自己的心灵打开一扇窗，才能感受到阳光，才能看到外面的世界，毕竟，你要在这个多姿多彩的世界生活。
一个学期过去了，一年过去了，两年过去了，我从一个初一新生长成了一个初三的毕业生，在这些日子里，我慢慢的明白了，这些同学和老师可以是好朋友，同学们能够用幽默和风趣来排解学习上的压力，用积极向上的态度生活，他们以各自迥然不同的个性活在这个世界上，生活得如此多娇。
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我不知道从什么时候开始，我会和他们一起笑了，感觉他们，就像一缕缕阳光，当我打开窗子时，便把我的世界变得充满阳光。
我终于明白了，打开一扇窗，让别人走进自己，也让自己看到别人，感受到外面绚烂的阳光。
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打开一扇窗作文
【打开一扇窗】
【篇一:打开一扇窗】
在漫漫人生路上,身边会掠过不同的风景.其中,自然也包括各式各样的窗.这些窗并非只是房屋的元素之一,还有一扇扇可以通向世界的窗.因此,大门紧闭未必是一条死路,我们还可以为自己打开一扇窗,以全新的感觉沐浴阳光,呼吸空气.又未尝不是一个好的选项.
俗语有“条条大路通罗马.”之说,同样的人生也从来不会出现绝境,不然何来“天无绝人之路”的经典之谈唯有打开奋斗之窗,才能够真正做到“笑对生活”,迎来明天充满生机的朝阳,拥抱明年春暖花开的三月.
著名的J?K?罗琳,其实也有过一段落魄的历史,婚姻的破碎,失业的压力,女儿的抚养重担,这所有的不堪,都向还不到发明奖立这年的她.而她,除了丰富的想像力,一无所有,这也意味着,无数大门在她面前无情地关上,坚强的她从未被击倒,凭借着一杯又一杯的廉价咖啡,一台老旧的打字机,以及曾经被视为“垃圾”的想像力,打开了一扇生存的窗,而且鸟语花香.美国总统奥巴马说过:“如果这个世界上有上帝,那么他能帮助我们的时候也只有在我们改变自己之时”.是啊,只人我们走出失败的惨雾愁云,上帝在竖大门时也定会在人生之路中凿开一扇窗.不要气馁,不要把今天的阴云带到明天澄净的天空.
蜚声世界的“女强人”莎莉?拉斐尔,又何尝没有品过失败的苦涩.她浓度在各个行业跻身,却屡次碰壁,平均1.5年辞退一次,但她从未被击倒,打开了一扇属于自己的窗.
其实生活中的奇迹随时都有可能发生,它往往始于打开一扇窗后透过的第一缕阳光,成功之路的启程往往在走出磊门紧闭的阴影那一刻.像书中的米赫你,因为一场车祸把自己的心门紧闭,幸而她打开了一扇窗,将自己对体育的热爱洒在理论领域,成为闻名遐迩的体育评论家.
就像德国精神学家林德曼所陈述的:生活所形成的往往是一种镜面反射,我们的面庞经生活之镜的反射之后也预示了前方的道路.
任何的失败和困难,都从来不会持久,请记住打开一扇窗,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守候,打开一扇窗,贪图三月的明媚.
【篇二:打开一扇窗】
在人生的旅途上,我们会穿过许多房间,它们并非只是门和墙的集成体,大门紧闭也未必是一条死路,我们还能为自己打开一扇窗,获取新的空气与阳光.
人生从来没有真正的绝境,有的只是对困境绝望的人.唯有打开奋斗之窗,才能够微笑面对生活,迎来明天的日出.
美国总统奥巴马曾说过:“如果这个世界上有上帝,那么他能帮助我们的时候也只有在我们改变自己之时.”是的,只要我们走出失败的阴影,上帝关起一扇门的同时也必将打开一扇窗,不要放弃,不要把今天的阴云带上明天的路.
曾被誉为美国传媒界的“金矿”莎莉?拉斐尔女士也有过失落的生活经历,她尝试投身于各个行业,却屡次碰壁,经统计,她平均每1.5年便会被辞退一次,这意味着一扇又一扇大门在她面前无情地关上,但从来被击倒的她却开了一扇属于自己的人生之窗,并且阳光明媚.
奇迹往往始于打开一扇窗后透进来的第一缕阳光,成功之路的第一步往往始于走出大门被关闭的黑暗.恰如德国精神学家林德曼的理论所陈述的那样:一个人只要保持精神上的乐观,便能维持肌体上的健康.生活所形成的往往是一种镜面反射,我们面庞经生活之镜反射之后也预示了前方的道路.
君不见李白“放白鹿于青崖间”的旷达,君不见陶潜“不为五斗米而折腰”的清高,君不见竹林匕贤士“邺下放歌”的执著,当功利仕途的大门磁起的时候,他们为自己开启了精神独立的窗,人生价值就这样灿烂起来.
请记住,打开一扇窗,翻开人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在过守候.
作文,打开一扇窗
作文,打开一扇窗
篇一:打开一扇窗写作指导
作文指导
题目:打开一扇窗
审题指导:
打开一扇窗，透进一片阳光，领略一片风景;打开一扇窗，迈过一道心坎，悟出一种境界;??
审这个题目时，要注意以下几点:
1、“窗”的所指可实可虚。 既可指房屋等建筑物上通气采光的具体的窗户，也可引申为内心思想等与外界沟通交流的窗户。可以实写打开这扇窗见到的“风景”，也可以虚写打开这扇窗见到的“风景”。
分析“窗”:“窗”的本义为:房屋等建筑物上通气采光的具体的窗户。“窗”是一个特别的对象。一方面，从本身而言，它可以是有形的窗，也可以是无形的窗，如心灵之窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗等;另一方面，从包容性而言(它可以装纳广泛的内容，“窗”外“窗”内“窗”自身(发生过多少故事，演绎过多少世理，出现过多少景色，这些，生活在“窗”下的人，都会有宽裕的选择。
其次，要注意“打开”一词。
明确“打开一扇窗”这个作文题目的意思。可以先给自己设问几个问题:“窗有什么作用和意义”“为什么要打开一扇窗”。打开窗看到了什么,窗外景色有什么变化,窗外的世界有什么精彩之处,由窗外的风景与大自然联系起来又有不少可写的东西。窗外有什么故事,窗外有老年迪斯科、共青团志愿者、邻里亲情??可以用散文和小说的体裁来表现窗外发生的故事。钱钟书先生对“窗”有独特的理解。他说，窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳引进来，使屋子里也有春天，让我们安坐了享受。可以说，这是对以上问题的诠释。晦暗、沉闷的房间，我们需要窗能透进光线，我们需要窗能通风，我们需要窗能让空气流通，因此，一旦“打开一扇窗”，引入阳光、空气、风，情景就完全不一样了。写作时，可以借助常见的窗子，以小见大，写出它的基本意，也写出象征意义。这是一种构思。
2、学生可以展开适当合理的联想和想象，进行开拓思维的训练，如“打开一扇??的窗”。 所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。以某一事物作为“触发点”，由此任意联想出与之有关的事物。在进行多向联想的时候，一定要注意联想的广度、深度和新颖度。
而“打开一扇窗”这个命题就有比喻意义。“窗”是房屋的眼睛，眼睛是心灵的窗户，把“窗”当作人的眼睛来写并善于联想，从“打开一扇窗”引入阳光、空气、风等联想到光明、希望、美好、爱等新事物在同类题材中就棋高一着了。这需要作者深厚的生活
和文化积淀，自然地由窗写出它的比喻意义，由此及彼，再步步深入地揭示了文章的主旨，即从新的角度，用新的眼光去观察事物，思考问题，就会体会出不一样的情感，得出不一般的认识。
3、注意标题中的“打开”，根据自己所选的“窗”的具体特征，发挥想象，选定写作内容，并写明是如何打开的，打开的过程是突然瞬间还是缓慢坎坷。并且注意是“一扇”窗，不能几扇窗同时打开。
4、文体选择:既可写成一篇故事性较强的记叙文，记叙打开这扇“窗”的具体经过与结果，结合自身经历写成一篇不错的生活习作;也可以写成一篇感悟性较强的散文，如可以理解为文学之窗、历史之窗、世界之窗等，可铺陈开来写打开后带来的感悟与作用。利于阅读丰富，文笔优美的学生发挥自己的情感。
思考:
1、题目的补充完善，如
(1)我终于向老师打开了久闭的心灵之窗(写过程)
(2)阅读名著，借助打开的一扇扇窗口，我看到了世界文学之林的绚丽的景色。(写开窗后所见美景)
(3)张同学向我打开因矛盾产生隔阂的封闭的心灵之窗(写过程)
(4)我终于登上了黄山，黄山美景之窗向我打开(写开窗后所见美景)。
2、你可以就“打开一扇人生的窗户”为思路写，例如你在前进
道路上遇到了困难，但是不能放弃，因为当上帝关上一扇门的同时会为你打开另一扇窗户 ，意思就是人生道路一定是不平坦的，而且是崎岖的，当一条路走不下去的时候你可以换一条路走，不要把自己逼到死胡同里??
佳作展示:
打开一扇窗
望着那女孩离去时活泼的倩影，我一时陷入沉思当中。那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗。
夏天被一声声蝉鸣迎了过来，不过打心底我恨透了夏天，汗流浃背，炎热不给你一丝逃跑的机会。所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。
一天，我从补习班出来，到了车站，太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来，天空似乎发出一种类似喘息的声音，车站牌似乎要被烤焦，我望着远远的筼筜湖水似乎也要沸腾起来。“什么鬼天气!”我嘟囔着。
不过我的救星来了，一辆公车开了过来，我不顾一切跳了上去，找了一个位置一屁股坐下。不知何时旁边又坐了个比我小两三岁的女孩子，手中和我一样拿着一瓶矿泉水瓶，天气太热了，我早早就将水一饮而尽。
“哥哥，你能帮我打开一下窗户吗?”一声甜如蜜糖的话从旁边传了过来，我侧过脸，只见那女孩扎着两条麻花辫，有瓷器般光洁白皙的皮肤，脸上浮着一股若有若无的笑意。“开什么窗，车里
开着空调，一开窗岂不热煞我也?”我调侃道。
小女孩用手指指向窗外，示意向外看。映入眼中，像是一个巨大的麻袋，似乎装着不少
塑料瓶，视线向下移，竟是一个矮小的老人，背弯得像个虾米，皮肤被烈日烤的焦黑，光着脚行走着，五官聚拢，表情痛苦，显然，他以捡破烂为生。
公车正遇到交通拥堵，老人越来越靠近，我转过脸，看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。
红灯转成绿灯，我好像被针刺了似的一个激灵，打开窗户，女孩将手中的瓶子递放在我手中，老人接住这两个瓶子，抬起头，给了我们一个和善的微笑。汽车启动了，我看见老人的背影渐行渐远，似乎读懂了些什么。
当一个人把自己的心窗轻轻推开，又将自己的帮助献给他人，他却收获得更多，因为此刻三月暖人的春晖也透过窗户，悄悄射进心房，让心灵不再阴霾。
点评:
本文的最大亮点是构思上“虚实相交，丰富多变”。要写好一篇文章，就要先学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。小作者在平凡的生活中发现一件不平凡的小事，叙述的过程中波澜起伏，“天热——坐上空调车——小女孩要求开窗——不理解——终于理解开窗的目的”。从开车窗到打开一扇心灵之窗，过度得巧无痕迹。题目也扣得很紧，景物的描述、人物的刻画，在小作者的笔
下也娴熟自如。最后的点题升华，与开头相互照应，昭示了人与人之间真诚关怀的力量。
打开一扇窗
见惯了满月风华，圆满无缺，那一弯弦月却以睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。观遍了浩瀚沧海，无边无际，那一涓溪流却以灵动的渺小，让失意者探寻生命的奥秘。识尽了喧嚣红尘，繁华喧嚷，那一扇木窗却以沉默的清新，让思想者顿悟心灵的深意。打开一扇窗吧，让生命中的不完美随风而去吧!三闾大夫屈原，在汨罗江边吟唱:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”转身一跃，在一片琼花瑶草中化作汨罗清浪。他打开心灵的窗户，让楚怀王的冷遇，人生的无奈随风而去。
“竹林七贤”第一人嵇康，在一曲《广陵散》的绝响中迈上刑场，他的手在琴弦上划过，人生的缺憾化为空气中颤(战)栗的乐曲，哀转久绝。他打开心灵的窗户，她嗅到了新生命的方向，一切失意尽淡然。
“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的初唐四杰之一的王勃，面对“时运不济，命运多舛”的人生，他打开了心灵的窗户，一句“”海内存知己，天涯若比邻”激昂在胸，他笑了，对着窗外的世界笑着，一切浮云消散，只有长烟万里??席慕容曾说:“滂沱的雨后，心灵将更加洁净。”打开一扇窗，雨后的空气更加清新，暴风雨后总会有彩虹横空。有时，面对生活的风雨也应该打开窗户，让心灵沐浴清风，自然会有“仰天大笑
出门去”的豪情。 或许曾为考场的失意而苦恼，打开一扇窗吧，重振士气迎接下一场考试;或许曾为亲人的永逝而伤感，打开一扇窗吧，为永恒的爱拭干泪水;或许曾为朋友的失信而愤懑，打开一扇窗吧，让心灵散散步，放飞心情......
打开一扇窗，你会看见缤纷的世界，生命的不完美也会醉倒在清风中。不完美的生命又何尝不美丽呢?
断臂的维纳斯以不完美的生命阐述了残缺的美丽;“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的曹雪芹以不完美的人生造就了绝世佳作《红楼梦》的美丽;仕途不顺的苏轼以不完美的管途诠释了“但愿人长久，千里共婵娟”的美丽......几米画本里如是说:“我绝望，掉入深井，我低头，却看见井水里闪耀着满目星光。我总是，在最深的绝望中，看见最深的美丽。”人生便是如此，在不完美的背后正是无限的美好。打开一扇窗吧，让不完美的心灵透透气，昨天是过往云烟，一切的不如意是镜中花，水中月。打开一扇窗，让不完美的生命绽放光芒......
点评:
小作者的语文功底可见一斑。他(她)“打开一扇窗”透视古今中外，细细道来，如何“让不完美的生命绽放光芒”。小作者思路清晰，列举了大量的事例，完整地阐述了关于不完美的做法:一种是“随风而去”，一种是“放飞”不完美，寻找挖掘不完美背后的美丽。在他(她)的叙述中，观点是不言而喻的。无须再做强调，一切水到渠成。这样的文章背后，我们应该看得到大量阅读，深度
阅读的影子。
张剑
篇二:打开一扇窗户___作文(1)
心窗捭阖
城阳三中学生满分作文
遥望天际，翠绿的氐宿四引人注目，可若闭上眼睛，无论那星是如何特别，我们又怎么可能看到,打开心灵之窗，让心灵远眺，看那满江红燃烧天空的激情火热。
紧闭的窗儿拦下了风沙雨雪，却也拦下了春光冉冉蝶舞纷纷。拒绝一切的人生似一座冰山只剩下冰寒千刃。无数的事例在告诉我们:闭关锁国的高傲承受不了天下大势的侵袭，闭门造车的执拗完成不了旷世传承的巨作;狭隘的思想终会如落叶般被秋风横扫，鄙薄的思想将若陈水扁般被当做小丑而被取笑。世界那么大，为什么要将自己局限在一个小小的角落，将窗户紧闭，做一只井底的青蛙呢,不若将心窗开启，看蝴蝶舞。
心灵窗户已开，却又战战兢兢惧怕外界繁华红尘如烟的杂乱。但，毋
须惊慌，若论优劣，谁又知今日的贼寇不是明日救世的英雄,改革开放数十年，人们不乏迷茫，不乏彷徨，不乏激情，不乏壮志。当“下海”与“创业”流行时，人们也曾慌乱过;当得到世界贸易组织的许可时，人们也曾激动过;当2008北京之门向世界大开时，人们也曾骄傲过。然而，回首看，这数十年的奋斗难道就真
得毫无荆棘，若阳光大道一样平坦吗,不，窗儿的打开虽看到了世界无数繁华美景，却也引来了潘多拉的九十九种厄难。所以，如何在红尘诱惑中保全自我，如何在多灾多难中成全自我，便是心的挑战。
“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”将窗儿打开，将心灵放开，纵然面对无数劫难，但只要有水一般卑下的情操与不争世事的淡然超凡，又怎么会有麻烦找上你呢,开放的心灵就应若水一般，能够包容一切却又不争什么，所以不会被苦难所纠缠;它又能将体内的杂质沉淀到底部，完全的保持澄清，所以它拥有自我。人若能做到打开心扉却又不争什么，了解其他却又保持自我，这才能真正的融入到社会。
心窗常关，那世界也将关上通向你的门户;心窗常开，那天下的大事也逃不出你的视线。秀才不出门便知天下事的可能性接近于零，所以，打开心窗，让世界认识你，让你拥有世界。
打开一扇窗
迈在人生的道路上，何必要使自己变得孤单呢，为别人打开一扇窗，也让彼此之间的温 暖同留在我们的心中。
人们为什么要将窗锁上，归根结底，是因为人与人之间的不信任，当我们遇到熟人，我们会开怀畅谈，将自己内心的心事甚至秘密会毫无保留地与他们诉说。而遇到陌生人，我们就会变得十分警惕，惜字如金，哪怕是跟他们打上一句话，我们都会觉得吃亏。
我们需要对身边的人勇敢的敞开心扉，社会需要信任，人际交往需要信任，用自己的热心去交换宝贵的友情。在学习中我们需要同学的帮助;在工作中，我们也一样需要。否则独自一人可能会难成一件小事，更不用说谈什么事业了，古往今来，有谁是一个人完成大业的，不都是在众人的鼎力相助下成功的,
现在很多人都将自己的心禁锢起来。我们对世界的第一感觉是认为它是美好的。但是之后我们会开始厌恶人与人之间的冷漠，对彼此之间的事情不闻不问。渐渐地，我们会被感染，学会了冷漠，发现了世界是丑陋的，前后的现实落差让我们觉得人人都是笑里藏刀，一些让我们厌恶的场景经常在我们眼前平淡无奇的出现了。
心扉关上，十分简单，但是要打开它，要重新认识我们所处的世界并不容易。我们的身边从来不少那些在背后作梗，出卖朋友的小人，受到他们的伤害，我们会将自己的心扉锁上，独自在幽暗的心房中哭泣。
其实我们为何不打开一扇窗，试着走进阳光，试着用微笑去面对身边的每一个人，即使是你的敌人，对于他们微笑是最强有力的武器。总有一天你会发现身边的每一个人都会用善良的目光看着你，当你成功之时迎接你的将会是大家不约而同的掌声，那扇窗就这样在无意中被你的笑容打开。
为别人打开一扇窗，标示着我们从此长大，从此不再孤独。直到最后，我们会发现身边的同伴竟会如此的多，发现世界原来一
直是这么美好。孤僻已经不流行，为别人打开一扇窗才会真真切切的感受到友情的温暖
打开一扇窗
有一句十分著名的话是这么说的，上帝在关上一扇门时，也会为你打开一扇窗。可现实并不总是这么简单和容易，处于逆境之中无门可走的人们，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我认为，打开一扇窗，战胜挫折迎接希望需要自我的不断努力。
打开一扇窗，需要毅力。法国大文豪巴尔扎克曾有过一段非常艰难的时期。父亲想要他成为一名律师，对于儿子的写作梦想不予支持，甚至断了对儿子的经济供给。巴尔扎克无门可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他开始向报社投稿，却一次又一次地被退回。他没有放弃，而是凭着顽强的毅力，钢铁般的意志继续创作，最终成为一代文学巨匠，名垂青史。巴尔扎克的那一篇篇退稿见证着他的不懈努力和顽强毅力，铺成台阶让他最终打开了一扇窗，成就了艰辛而又辉煌的人生，由此可见，打开一扇窗需要毅力。
打开一扇窗，需要智慧。2009年诺贝尔物理学奖的获得者是华裔科学家高锟。上世纪六七十年代，他大胆提出了以光作为传送信息的媒介的设想，却遭到了学界的一致否定和打压。在众人的议论、不解与讥笑声中，高锟带领着他的团队开始了艰苦的研究。他在自己的真觉和丰富知识的指引下，寻找一种没有杂质的玻璃
来作为介质。事实证明，他成功了。高锟没有遵循常规思维，而是运用智慧大胆设想，另辟蹊径，克服困难蔑视嘲笑，打开了一扇窗，为人类信息技术的发展做出了不可估量的贡献。假如高锟没有运用自己的智慧，他就不会打开这一扇窗，成为“光纤之父”。
其实还有许多伟人和他们一样通过自身努力打开了一扇窗，像文学家司马迁，残疾人士的楷
模海伦?凯勒??我们青少年虽然年纪尚轻，但也应该学习伟人们战胜挫折过程中的毅力、智慧、勇气、乐观，在生活中学会去为自己打开一扇窗，从而实现理想，成就自己别样的人生!
点评:(2010厦门中考满分作文)
这是一篇较为难得的成功的考场议论文。构思简单却扎实蕴含议论文写作的要点是此文成功的关键!小作者开篇点出“战胜挫折迎接希望需要自我的不断努力”这一论点;其后，作者在主体部分分段对论点做了进一步论述，论证过程条理清晰，尤其文末“我们青少年??”又从积极乐观的立意上为本文的构思锦上添花，无愧为一篇考场佳作!(金鸡亭中学 陈丽蓉)
打开一扇窗
见惯了满月风华，圆满无缺，那一弯弦月却以睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。观遍了浩瀚沧海，无边无际，那一涓溪流却以灵动的渺小，让失意者探寻生命的奥秘。识尽了喧嚣红尘，繁华喧嚷，那一扇木窗却以沉默的清新，让思想者顿悟心灵的深意。打开一扇窗吧，让生命中的不完美随风而去吧!
三闾大夫屈原，在汨罗江边吟唱:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”转身一跃，在一片琼花瑶草中化作汨罗清浪。他打开心灵的窗户，让楚怀王的冷遇，人生的无奈随风而去。
“竹林七贤”第一人嵇康，在一曲《广陵散》的绝响中迈上刑场，他的手在琴弦上划过，人生的缺憾化为空气中颤(战)栗的乐曲，哀转久绝。他打开心灵的窗户，她嗅到了新生命的方向，一切失意尽淡然。
“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的初唐四杰之一的王勃，面对“时运不济，命运多舛”的人生，他打开了心灵的窗户，一句“”海内存知己，天涯若比邻”激昂在胸，他笑了，对着窗外的世界笑着，一切浮云消散，只有长烟万里??
席慕容曾说:“滂沱的雨后，心灵将更加洁净。”打开一扇窗，雨后的空气更加清新，暴风雨后总会有彩虹横空。有时，面对生活的风雨也应该打开窗户，让心灵沐浴清风，自然会有“仰天大笑出门去”的豪情。
或许曾为考场的失意而苦恼，打开一扇窗吧，重振士气迎接下一场考试;或许曾为亲人的永逝而伤感，打开一扇窗吧，为永恒的爱拭干泪水;或许曾为朋友的失信而愤懑，打开一扇窗吧，让心灵散散步，放飞心情......
打开一扇窗，你会看见缤纷的世界，生命的不完美也会醉倒在清风中。不完美的生命又何尝不美丽呢?
断臂的维纳斯以不完美的生命阐述了残缺的美丽;“满纸荒唐
言，一把辛酸泪”的曹雪芹以不完美的人生造就了绝世佳作《红楼梦》的美丽;仕途不顺的苏轼以不完美的管途诠释了“但愿人长久，千里共婵娟”的美丽......
几米画本里如是说:“我绝望，掉入深井，我低头，却看见井水里闪耀着满目星光。我总是，在最深的绝望中，看见最深的美丽。”人生便是如此，在不完美的背后正是无限的美好。打开一扇窗吧，让不完美的心灵透透气，昨天是过往云烟，一切的不如意是镜中花，水中月。
打开一扇窗，让不完美的生命绽放光芒......
点评:
小作者的语文功底可见一斑。他(她)“打开一扇窗”透视古今中外，细细道来，如何“让不完美的生命绽放光芒”。
小作者思路清晰，列举了大量的事例，完整地阐述了关于不完美的做法:一种是“随风而去”，一种是“放飞”不完美，寻找挖掘不完美背后的美丽。在他(她)的叙述中，观点是不言而喻的。无须再做强调，一切水到渠成。这样的文章背后，我们应该看得到大量阅读，深度阅读的影子。
打开一扇窗
打开一扇心灵之窗，让人间的情感之风吹入我们的心中。
——题记
理解?知己
撕毁的贺卡，破碎的杯子，两个本是令人羡慕、情同手足的朋
友背向而坐，谁也不理谁。何必?为了些细小不和而撕裂多年的友谊。何必?为了那不值钱的面子而不愿道歉和好。你们看，范仲淹与王质虽交往不深，但因为他们理解对方，即使相处未久，也是知己不是?你们看，庄子和惠子虽然意见不和，但他们理解求同存异的和谐，不也是知己吗?放下那不和与面子，一起握紧对方的手吧!只要你们打开那扇理解之窗，阴霾便会消散而开的。
你看，窗外阳光正好。
理解?亲人
桌上已凉的饭菜，沙发被父亲倚靠得便了形。刚刚那声关门巨响震动得茶几上的玻璃杯落下，碎成几瓣。头上已夹杂了几根银丝的父亲，望着门，他坐起，又躺下，显得十分为难。为何?门后那个已懂事的孩子啊，你那关爱你的父亲，那抚养你成长的父亲，竟用无奈的眼神期盼着你能出来，能吃顿他精心烹饪的菜。为何?你不出来。孩子啊，有这么群同龄人，他们因为地震失去了双亲，他们没有你能得到的关爱，更不能吃到父亲烹饪的美食，请比比他们，再看看你，你是否后悔了?那请打开那扇窗门，然后告诉父亲:“爸爸，对不起，我们吃饭吧!”你看，父亲的脸上立刻充满微笑。只要你愿意打开那扇窗，什么都能解决。
你看，窗外的风景正好。
朋友，请放下心中那可笑的面子，那无聊的自我主义，拿起一把名为“理解”的钥匙，打开心灵那扇窗，你会看到:原来有一群人在关爱你，原来你很幸福。
朋友，窗外的景色宜人，不要为了细小的事情浪费的美景。
有阳光明艳照耀。
有风景熏陶心灵。
打开一扇窗，发现世界的美好!
点评:
全文结构紧凑，题记以“打开一扇心灵之窗，让人间的情感之风吹入我们的心中”总领全文。正文两个小片段，“窗”贯穿其中:知己的理解是“窗外的阳光”，还大胆恰当地运用了考卷上所选文言文“范仲淹与王质”的例子。理解也到位:亲人的理解是“窗外的风景”。与父亲的争吵可能是每个青春期的孩子都有过的经历，此段的描写让我们颇有共鸣，小作者内心的挣扎跃然纸上，“窗”的打开呼之欲出。文末作者点明了“窗”的涵义，总结全文。小作者对两个片段的细腻刻画体现了小作者收放自如的文字驾驭能力，存在的问题是题目中的另一关键词“打开”没有很好
地体现出来。
打开一扇窗
望着那女孩离去时活泼的倩影，我一时陷入沉思当中。那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗。夏天被一声声蝉鸣迎了过来，不过打心底我恨透了夏天，汗流浃背，炎热不给你一丝逃跑的机会。所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。
一天，我从补习班出来，到了车站，太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来，天空似乎发出一种类似喘息的声音，车站牌似乎要
被烤焦，我望着远远的筼筜湖水似乎也要沸腾起来。“什么鬼天气!”我嘟囔着。
不过我的救星来了，一辆公车开了过来，我不顾一切跳了上去，找了一个位置一屁股坐下。不知何时旁边又坐了个比我小两三岁的女孩子，手中和我一样拿着一瓶矿泉水瓶，天气太热了，我早早就将水一饮而尽。
“哥哥，你能帮我打开一下窗户吗?”一声甜如蜜糖的话从旁边传了过来，我侧过脸，只见那女孩扎着两条麻花辫，有瓷器般光洁白皙的皮肤，脸上浮着一股若有若无的笑意。
“开什么窗，车里开着空调，一开窗岂不热煞我也?”我调侃道。
小女孩用手指指向窗外，示意向外看。映入眼中，像是一个巨大的麻袋，似乎装着不少塑料瓶，视线向下移，竟是一个矮小的老人，背弯得像个虾米，皮肤被烈日烤的焦黑，光着脚行走着，五官聚拢，表情痛苦，显然，他以捡破烂为生。
公车正遇到交通拥堵，老人越来越靠近，我转过脸，看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。
红灯转成绿灯，我好像被针刺了似的一个激灵，打开窗户，女孩将手中的瓶子递放在我手中，老人接住这两个瓶子，抬起头，给了我们一个和善的微笑。汽车启动了，我看见老人的背影渐行渐远，似乎读懂了些什么。
当一个人把自己的心窗轻轻推开，又将自己的帮助献给他人，他却收获得更多，因为此刻三月暖人的春晖也透过窗户，悄悄射
进心房，让心灵不再阴霾。
点评:
本文的最大亮点是构思上“虚实相交，丰富多变”。要写好一篇文章，就要先学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。小作者在平凡的生活中发现一件不平凡的小事，叙述的过程中波澜起伏，“天热——坐上空调车——小女孩要求开窗——不理解——终于理解开窗的目的”。从开车窗到打开一扇心灵之窗，过度得巧无痕迹。题目也扣得很紧，景物的描述、人物的刻画，在小作者的笔下也娴熟自如。最后的点题升华，与开头相互照应，昭示了人与人之间真诚关怀的力量。
打开一扇窗
炎炎夏日，蝉鸣聒聒。我呆在房间里，吹着空调写作。正写到“就像罗丹说:‘生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛’”时——空调不再送风了。
篇三:中考满分作文900字:打开一扇窗
在人生的旅途上,我们会穿过许多房间,它们并非只是门和墙的集成体,大门紧闭也未必是一条死路,我们还能为自己打开一扇窗,获取新的空气与阳光。
人生从来没有真正的绝境,有的只是对困境绝望的人。惟有打开奋斗之窗,才能够微笑面对生活,迎来明天的日出。
曾被喻为美国传媒界“金矿”的莎莉?拉斐尔女士也有过失落的生活经历,她尝试投身于各个行业,却屡次碰壁。经统计,她平均
每1。5年便会被辞退一次。这意味着一扇又一扇大门在她面前无情地关上,但从未被击倒的她却打开了一扇属于自己的人生之窗,并且阳光明媚。 美国总统奥巴马曾说过“:如果这个世界上有上帝,那么他能帮助我们的时候也只有在我们改变自己之时。”是的,只要我们走出失败的阴影,上帝关起一扇门的同时也必将打开一扇窗,不要放弃,不要把今天的阴云带上明天的路。
我国第一位获得欧洲体育学博士学位的专家田麦久,曾是国家800米纪录的保持者,但是在一次车祸之后他却再也没能站起来。坐在轮椅上的他迷失了人生的方向,终日将自己关在屋里思索后半生应该如何度过。幸而他终于为自己打开了一扇窗,将对体育的热情投入理论领域,开始攻读博士学位。最后,他成功了,并成为了国家田径队的主教练。正是这位坐在轮椅上的主教练,率领国家队在亚运会上两次夺冠。
奇迹往往始于打开一扇窗后透进来的第一缕阳光,成功之路的第一步往往始于走出大门被关闭的黑暗。恰如德国精神学家林德曼的理论所陈述的那样:一个人只要保持精神上的乐观,便能维持肌体上的健康。生活所形成的往往是一种镜面反射,我们的面庞经生活之镜的反射之后也预示了前方的道路。
君不见李白“放白鹿于青崖间”的旷达,君不见陶潜“不为五斗米而折腰”的清高,君不见屈原“纫秋兰以为佩”的自尊,君不见竹林七贤士“邺下放歌”的执着,当功利仕途的大门关起的时候,他们为自己开启了精神独立的窗,人生价值就这样灿烂起来。
请记住,打开一扇窗,翻开人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又
一村”的景致在守侯。
打开一扇窗(作文)
1）。打开一扇窗
打开一扇心灵之窗，让人间的情感之风吹入我们的心中。
——题记
理解·知己
撕毁的贺卡，破碎的杯子，两个本是令人羡慕、情同手足的朋友背向而坐，谁也
不理谁。何必?为了些细小不和而撕裂多年的友谊。何必?为了那不值钱的面子
而不愿道歉和好。你们看，范仲淹与王质虽交往不深，但因为他们理解对方，即
使相处未久，也是知己不是?你们看，庄子和惠子虽然意见不和，但他们理解求
同存异的和谐，不也是知己吗?放下那不和与面子，一起握紧对方的手吧!只要你
们打开那扇理解之窗，阴霾便会消散而开的。
你看，窗外阳光正好。
理解·亲人
桌上已凉的饭菜，沙发被父亲倚靠得便了形。刚刚那声关门巨响震动得茶几
上的玻璃杯落下，碎成几瓣。头上已夹杂了几根银丝的父亲，望着门，他坐起，
又躺下，显得十分为难。为何?门后那个已懂事的孩子啊，你那关爱你的父亲，
那抚养你成长的父亲，竟用无奈的眼神期盼着你能出来，能吃顿他精心烹饪的菜。
为何?你不出来。孩子啊，有这么群同龄人，他们因为地震失去了双亲，他们没
有你能得到的关爱，更不能吃到父亲烹饪的美食，请比比他们，再看看你，你是
否后悔了?那请打开那扇窗门，然后告诉父亲：“爸爸，对不起，我们吃饭吧!”你
看，父亲的脸上立刻充满微笑。只要你愿意打开那扇窗，什么都能解决。
你看，窗外的风景正好。
朋友，请放下心中那可笑的面子，那无聊的自我主义，拿起一把名为“理解”
的钥匙，打开心灵那扇窗，你会看到：原来有一群人在关爱你，原来你很幸福。
朋友，窗外的景色宜人，不要为了细小的事情浪费的美景。
有阳光明艳照耀。
有风景熏陶心灵。
打开一扇窗，发现世界的美好!
成长路上需要信念（二）
曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。
——
题记
牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一
人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，
最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如
玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意
地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。
可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一
瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步
子，安然地走下去？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始
追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红
叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。
频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在
严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不
会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中
重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成
长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时
候，伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望
一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞
中懂得了坚强与责任。
成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……
我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？
素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不
住满腔的真诚。
是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终
坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种
艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去
仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外
还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在
收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与
厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长
的足迹。
我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，
凋零的可以是花，但绝不会是春天!
4）我和别人一样吗?
不必自卑沮丧于自己的平凡，因为有人清楚地记得，我和别人不一样。
——题记
在街上无意间撞到一个孩子，年龄很小，抱着一个很大的兔子布偶，是那种
千篇一律的款式，商店里随处可见。那孩子有些茫然，我便蹲下身去，摸了摸她
的头：“对不起啊，你没事吧?”
孩子回过神来，带着点面对陌生人的害羞，笑了：“嗯，没关系……”我随意
问道：“……很可爱的兔子先生。你喜欢兔子啊?”“因为兔子先生是兔子先生，我
才喜欢的。”孩子一脸的严肃，像是说着很郑重的话，“我的兔子先生和其他兔子
不一样。”
孩子澄澈的眼眸映在我眼中，带着一股子稚嫩的坚定。
彼时，我正与母亲吵过一架。因为近来成绩的不理想，抑郁之意早就积聚在心里，只等着一根无形的导火索和一颗不合时宜的火星，来引爆蓄势待发的火药。本来只是稀疏平常的几句话，带着点批评的意味，明知道母亲是出于关心，脾气不好的我却当场爆发：“反正我就是大众脸!反正我就是特点不突出!反正我就是丢大街上找都找不到!我和别人都是一样的吧?为什么你就是觉得我要比别人好……”
狠狠将曾经的自信抛之脑后，怯懦地将自己隐藏在大众之中。原以为没有曾经的光耀会跑得更快，却在不知不觉中把这当做止步不前的借口。我和别人是一样的吧，我又没有什么不同，没有资本骄傲，没有资本做那些可望而不可即的梦。
我和别人是一样的。我一直拘泥于此。
但是此刻，孩子的话却让我愕然。母亲为什么爱我?先前的我有足够的光彩能令她骄傲，而现在我在众人中止步不前，平凡得难以被认出，但母亲的爱，是始终没有变过的吧?
孩子跑开了。路的另一边，一位妇人在焦急地看着她，平凡，但在一种奇异的光辉笼罩下却又不同寻常。
我开始向家的方向跑去。熟稔摁下楼层按钮，在电梯上升时默想着道歉的话。我走出电梯门的一刹那，家门打开了。“回来了?”母亲的语气很轻，丝毫不像是与我有过争吵。
“嗯。”我闷闷地答着，疑虑从心底生出，“你怎么知道来开门?我又没按门铃……”
“不知道呀，感觉好像是你来了，就开门看看……”
突然什么都明白了。母亲对于我的爱，并无关于我能带来何等荣耀，只是在于，我是母亲的孩子。母亲爱我，只是因为我就是我。对于旁人我可能微不足道，可在母亲眼中，我就是她唯一的孩子，独一无二，任谁也无法替代。并非母亲希望我不同于常人， 而是她一直这样坚信着。
我和别人一样吗?
世俗说，是。
爱说，不，你就是唯一。
5）.悲伤，我想对你say goodbye !十二岁的自己应该让青春挥洒色彩；悲伤，我想对你say goodbye !十二岁的自己应该学会做个坚强的孩子；悲伤，我想对你say goodbye !十二岁的自己该跨过那个“以45度角仰望天空任泪滑过”的年代，回首审视那个曾经不懂事的自己！
不知何时的自己喜欢用伤感的笔风在纸上谱写篇章，那一行行娟秀的字迹总带着淡淡泪花香；不知何时十二岁的自己喜欢学萧红那凄美的风格。只知道过于成熟的自己很早用悲伤定格自己的人生。也许正处于青春舞曲洋溢时，风华正茂时的自己应去用跳跃的琴键在黑白格之间来回转动，散发出一阵阵旋外音。
空灵如天籁的乐符却与我越来越远。喜欢用黑白来分隔世界的自己无形中正在失去些什么，一个精彩、快乐的童年？还是十二岁蓝色天空中彩色的梦？或许是那一个个该属于孩子幻想中精彩的童话？所以……
让自己与悲伤say goodbye !脱离张爱玲笔下所流泻出那年代的凄美，抛下朱自清笔下的淡淡悲伤，淡忘林黛玉所折射出的悲情红楼年代。尽管悲伤情怀很柔美；尽管柔寡不断的文风很凄美；尽管泪水滑落脸颊的情节很感人。可是，是不是长时间把快乐青春弃入角落，渐忘了十二岁的自己应让青春大放异彩？
青春，如同一位怀情少女，逝去将不再拥有！快乐，如同一只活泼精灵，失去才懂得珍惜！上帝就是那位感恩老人，在我们迷途时，告诉我们“回头是岸”；在我们知错时，给予我们另一次机会！所以，十二岁的自己要狠下心，与悲伤say goodbye !让自己的青春如流星划过星空，延伸与地平线尽头，逝去后仍是永恒的美。让自己载着快乐，打开心中那朵永不败的快乐蔷薇。即使风过、雨过，过得不会从头再来，所以珍惜青春，珍惜十二岁快乐年代，与悲伤say goodbye ! 尽情享受自己的青春style。唱响音乐，动起舞步，让自己把黑白变成彩色，让悲伤变得很快乐！
十二岁的天空，应让青春大放异彩。悲伤，我想对你说，对你说……再见！
6）.那天天气灰蒙蒙的，窗外的小雨淅淅沥沥地滴个不停。风将云雾撕扯成一丝一丝的，我的心也好似被割成一小半一小半的。心，在哭泣。
我闭上双眼，任眼泪在眦中徘徊不定，带着感伤，动荡不安的心。
面色缺乏生机，整个人都瘫在床上，无力地将头深深埋在枕下。我咬着双唇故作平静，内心却已波涛汹涌。不是激动，而是痛。哭？又怎能将我在心底压抑已久的刺痛竭斯底里地发泄出来。选择沉默，最终。整个灵魂都被扑面而来的寒气掏空了，只剩下冰冷僵硬的躯壳。呵，那芬芳媚人的玫瑰也夹带隐刺，出其不意，我怎么会不受伤？
灰色的脸庞，双眸竭尽全力又病怏怏地散发暗淡无光的灰。眼中一切也灰蒙蒙的，有何色彩？不知为什么伤心，心灵的泪珠止不住地流，仿佛惟有泪才能洗净心灵世界的阴暗。眼角转回眸，夹带缕凄忧。
人生何以乐？
7）.夏日印象
一丝凉风掠过我额前的刘海，卷走正午的烦躁。这是夏天的夜晚。
右手托着下颚，抬头数着天上星罗密布的群星，寻找属于我自己的星座，寻找我自己的那明北极星。
我坐在小院里。月光倾泻在圆桌上，好似镀上了一层银霜，知了扇动着闪光的翅翼，以“优娆娆以婆娑”的歌声吟诵夏，我聆听着它那属于自己的歌，我能是知了的钟子期吗？
面对夏，我总是词穷的，搜肠刮肚也是一摊无用的油脂。水洗一般的清冷皎月，星灿调皮地坠在黑幕。又低头，茂密树影在地上印满铜钱般大小的光斑。
夏。总是那么不善言辞，青涩，一丝不可捉摸！
8）.秋的描写
秋天格外凉爽，柔美风轻吹拂面，一阵秋的气息迎面而来。坐在凉亭中，开启书的扉页，缕缕秋香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田上萦绕。月光如水水如天。豆花灯影中，清茶在握，用轻缓的语调吟读往昔的诗词。“月上柳梢头，人约黄昏后”是哪位寂寞红颜在繁华的街上断肠等待？“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，又是哪一位多情公子在小园香径独自徘徊，惆怅叹息？我坐在盈满月光的院子里，隐隐听到曼陀铃奏出凄美哀怨的曲子，空灵如天籁。秋，一个悲伤柔美的季节，淡淡泪花香！
不知天上宫阙，今昔是何年？
9）.柔情似水的春总是神秘地来到我们身边，当薄薄的雾在空气中穿梭，一缕缕金丝穿过薄雾，揭开这神秘的面纱；万物复苏一片绿色盛景，飘逸的云朵凑成柔嫩仲春，和煦的风拽着季节的车轮，辗压出岁月的痕迹。何时，春姑娘在大地上跳舞来了。
春，总像一位怀情少女，从不曾有岁月的痕迹；春，总喜欢绿色在世间飞舞，洒下辉煌；春，你的甜美温馨，让我想与你约会。
喜欢白色的我不知何时爱上了绿色；喜欢冰冷的我不知何时爱上了温暖；喜欢冬天的我怎会爱上了春？不知道！不知道！春有没有华丽的衣裳，没有冰天雪地的盛景，但也许就因为他平凡，所以才特别。那是种奇特的吸引力，飘散的清香中有着粉红的碎影，像回忆，轻灵美丽。
10）.我在逆境中成长《我在______中成长》
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！
人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
