夏亚-雷鸣
第一篇
2013—2014学年度上学期期末考试
七年级语文参考答案及评分标准
亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话:公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。
一、积累与运用 (28分)
1
1、D (2分)
2、A、“摄”改为“慑” B、“浑”改为“混” C、“恢”改为“灰” D、“篷”改为“蓬” (每改正一字得0.5分，共2分。只找出错字而没改正确不得分)
3、恰当的运用上两个词语，语句通顺即可。(2分)
4、A (2分)
5、C (2分)
6、D (2分)
7、C (2分)
8、示例:《农夫和蛇》:告诫人们对恶人千万不能心慈手软。(写出题目1分，写出寓意1分，共2分)
9、?惊起一滩鸥鹭 ?博学而笃志 ?归雁洛阳边;断肠人在天涯;开轩面场圃;似曾相识燕归来。(共6分。每错、多、漏一字均扣1分，扣完为止。)
10、? “即”应改为“既”。 “启示”应改为“启事”。(2分)
?示例:墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。这首哲理诗形式短小而意味深长，具有独特的艺术魅力。(2分)
? “今天，你税了吗,”随意省略，且滥用谐音，造成语意不明。“放火烧山，牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气，不符合以人为本的思想，而且与法律制度相违背。 “光纤没铜，偷也没用。”偷窃是违法行为，难道有铜的光纤就能偷吗,标语不仅起不到应有警示作用，而且可能产生误导。 (评
2
析合乎情理即可，不求全面，也不求深刻，2分)
二、阅读与欣赏 (42分)
11、早莺争春(莺争暧树);草没马蹄(浅草没蹄)。(2分)
12、 “初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。“几处”“谁家”，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的情态。“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。(写出词语1分，品析2分，共3分)
13、?达到极点。?勉励。(2分)
14、C (2分)
15、因此说，认真学习之后，才知道自己知识的不足;教别人的时候，才知道自己知识上还存在迷惑不解之处。(2分)
16、“教”(0.5分)，“学”(0.5分)，教与学互相促进(1分)。(共2分)
17、从“佳肴”“至道”写起，是为了引出下文对“教”与“学”关系的论述(引出全文主旨“教学相长”的内容)，用“佳肴”“至道”作比，“教”与“学”关系的道理理解起来更加容易。(2分)
18、一位拾垃圾的老人为革命老区失学孩子捐款，引起我心灵的震撼。(意对即可，2分)
19、用形容人体的词语比喻真情的缺乏和消失，引起读者思考。(意对即可，3分)
3
20、由开始称“老头儿”到最后变为“老人”(1分)。变化的原因是我被老人的精神所感动，对老人由不屑到产生敬意(2分)。(共3分)
21、开放性题，无标准答案，只要符合语境和情理，即可视情况给分。(3分)
22、示例:爱，从来不因身份和贫富而有差别，只要有一颗充满爱的心灵，有一份奉献爱的行动，既使捐献一元钱，这份爱也从不渺小和卑微。(结合文意来谈，表达流畅即可，2分)
23、母亲关爱的亲情和同学们无私帮助的真诚友情。(2分)
24、得病初期的期望(1分)，后来的失望、烦躁(1分)，最后的激动、幸福(1分)。 (共3分)
25、插叙(1分);插入叙述“他”得病的情况，对故事情节起解释说明的作用(2分)。 (3分)
26、加点词语体现了“他”期待、烦躁、失望的复杂心理。(意对即可，3分)
27、能结合文意来谈，语言表述流畅，言之成理即可。(3分)
四、写作与表达 (50分)
28、作文评分标准:
写作按两项给分，作文45分，卷面书写5分。
作文评分标准(基准分为38分;要紧扣作文要求评分:写
4
真人真事，有真情实感;不少于600字，凡每少于50字的扣1分): 一类:42,45分; 二类:38,41分; 三类:34,37分; 四类:33,18分; 五类:0,17分。
书写评分标准(基准分为3分;在作文书写过程中，凡使用改正液、透明胶带涂改的，卷面书写的5分一律不给):一类:5分; 二类:4—4.5分;三类:3—
3.5分; 四类:2—2.5分。
提示:阅卷操作时，要采用下列形式判分:作文分，卷面书写分,实得分。
第二篇
全程助学参考答案:
Unit 1 What’s the matter?
第一课时 Section A (1a--2d)
课前预习助学
一、1—E 2—M 3—N 4—H 5—D 6—K 7—B
8—F 9—I 10—G 11—L 12—J 13—A 14—C
二、1. have a fever 2. X-ray 3. go to a dentist
4. lie down to rest 5. have a headache 6. hot tea with honey
5
三、1. What’ s the matter with you ?/
What’s wrong with you ?
…
2. You should see a doctor./
Lie down and have a rest./
You must take some medicine.
课中生成助学
一、1. I have a toothache .
2. What is the matter?
3. He should see a dentist,
4. I can’t move my neck.
5. I should take my temperature.
6. I think you should lie down and rest.
二、 headache，neck，sound，fever，played，why，breaks，
without，rest。 课堂测评助学
一、1.has 2.moving 3.him 4.played 5.your
二、1-5 BCDDC
课后拓展助学
One possible version:
A: You don’t look very well, what’s the matter with you ?
B: I have a fever.
A: You shouldn’t work too hard, you should lie down and
6
have a rest.
B: I guess I should.
A: And first you can drink some water. If you still don’t
feel well, you must go to see a doctor.
B: That sounds like a good idea. Thank you .
A: You are welcome.
第二课时 Section A (3a—4c)
课前预习助学
一、1. agree to do 2. get off 3. get into trouble
4. to one’s surprise 5. have a heart problem 6 . fall down
二、1. lying, side
2. Thanks to, in time
3. himself, thought, life
课中生成助学
一、1. He is a 24-year- old driver.
2. He was driving a bus along Zhonghua Road..
3. The man had a heart problem.
4. He stopped the bus, got off the bus and ask.
5. No, they didn’t.
二、略
课堂测评助学
7
1. tired, fell, help, got, happened, problem, surprise, move, passages, time.
课后拓展助学
一、1. get into trouble 2.get off 3.maybe 4.agreed to 5.without 6.sore
二、1-5 BFACD
第三课时 Section B (1a--2c)
课前预习助学
一、1.hurt 2. knee 3. run out of 4. take risks 5.be used to 6.hit;hit
二、falling down and hurting back, having a nosebleed, cutting his finger
三、1.Aron Ralston is an American man who is interested in mountain climbing.
2.This means being in a difficult situation that you cannot seem to get out of.
3.Aran tells of the importance of making good decisions.
课中生成助学
一、1—D 2—C 3—F 4—E 5—H 6—A 7—G 8—B
二、hurt, an, nosebleed, back, water, bandage
课堂测评助学
8
一、ourselves, getting, kilos, importance, losing
二、1-5 BCBDD
课后拓展助学
1. too much 2.too many 3.used to 4.are used to 5.because 6.because of
7. so that 8.so…that
第四课时 Section B (2d—Self Check)
课前预习助学
一、1.give up 2. nurse 3.get out of 4. spirit 5.keep on doing 6.be in the control of
二、have a cold / fever / toothache / stomachache, nosebleed…
hurt the arm / leg / knee…
课中生成助学
一、American, mountain, rock, himself, die, bandaged, blood, decision
二、略
课堂测评助学
1.mountain, taking 2.playing, throat 3. importance, decisions
4.wrote, experience 5.kept on
9
课后拓展助学
一、略
二、health, tired, ideas, quiet, before, milk, relax, soon, vegetables, exercise
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.
第一课时 (Section A 1a---2d)
课前预习助学
一、1.hand out 2. volunteer 3.city 4.used to 5.notice 6. cheer up
二、1. I could help clean up the city parks.
2. I’d like to help kids with their schoolwork.
3. We’re going to set up a food bank to help hungry people.
课堂测评助学
一、1. read 2. stories 3. used 4. lonely 5. care
二、1. cheered up 2. cleans up 3. work in 4.put off 5. come up with
课后拓展助学
1-5 ACDBA
第二课时 (Section A 3a---4c)
课前预习助学
10
一、1. several 2. feeling 3. satisfaction 4. owner 5. journey 6. joy
二、1. Mario believes it can help him to get hisfuture dream job.
2. She decided to try out for a volunteer after-school reading program.
3. She still works there once a week to help kids learn to read.
课堂测评助学
一、1. sign 2. to be 3. go on a journey 4. satisfaction 5. raising
二、1-5. CCBAA
课后拓展助学
1-5. DACBB 6-10. DCADA
第三课时 (Section B 1a---2b)
课前预习助学
一、1.make a difference 2.fix...up 3.difficulty 4.imagine 5.kindness 6. blind and deaf
二、help with English / pick up litter / lend her eraser …
课中生成助学
一、1. wheels 2. training 3.repaired 4. after 5. excited
11
二、1-5. DBACC
课后拓展助学
1-3. CAC
第四课时 (Section B 2c---Self Check)
课前预习助学
一、1. 形容词 2.名词 3. 动词 / 名词 4. 动词 5. 副词 6.
形容词
二、略
课堂测评助学
一、1.disabled 2. strong 3. volunteer 4. change 5. Madam
二、1.turn up 2.Hurry up 3.set up 4.look up 5. call up
课后拓展助学
一、 略
二、
One possible version:
Helping Others Make me Happy
I am a Chinese student in a city. In my past, I always spent much money on buying clothes and snacks. However, I am different now. My teacher tells us there are a lot of poor children in poor areas who have no clothes or food, and they cannot go to school. Since then, I have been donating almost
12
all of my pocket money to a charity, which helps children to
get education. I am so proud of myself that I can help others
in this way. We will always feel happy when we are helping
others.
第三篇
第1课 在山的那边
一、1.2. 略
3. ?将“发达”改为“发展” ?将“附和”改为“赞成”
二、1. “海”指的是理想的境界，“山”指的是重重困难。隐含的道理是:理想的实现是要历尽千辛万苦的。
2. ?这句话运用拟人的修辞方法，赋予山人的情态，生动形象地写出山也在冷冷嘲笑我痴心妄想、幼稚可笑，表达我看不到海的失望、沮丧的心情。
?运用比喻的修辞方法，用大海比喻理想，群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，生动形象地说明历尽千辛万苦，艰苦奋斗才会实现理想。
3. 诗人坚信理想可以实现，这个信念鼓舞着他不懈奋斗，使心灵永远不再枯干，充满活力。
4. 黄山位于皖南地区，面积千余平方公里，多为花岗岩山峰。(原文以注意抓主要信息，如方圆一百二十公里与面积
13
千余平方公里相比，以后者为重要。)
三、1. (1)烈士暮年，壮心不已。(2)不知我者，谓我何求。
2. 冰心 《飞鸟集》
第2课 走一步，再走一步
一、 1.略
2. 莫顿?亨特 美 我在父亲的引导下，克服困难爬下悬崖的故事 在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地战胜小困难，终将战胜大的困难，赢得最后胜利。
3. 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
参考答案 第1页
4. ?把“基本上”删去(或将“根除”改为“消除”)
?在“朗诵”后加“表演”
5.C A B
二、1.57年前七月里一个闷热的日子 费城 我和小伙伴们、父亲
天气闷热而且大家玩弹子游戏玩厌了
我困在悬崖上，伙伴们走光了
在爸爸的引导下，我一小步一小步地爬下悬崖
2. 倒叙 设臵悬念，吸引读者的阅读兴趣;同时也交代事情的起因。
14
3. 略(运用记叙、描写、议论三种表达方式)
第3课 短文两篇
一、1. 略
2. 小思 香港 《承教小记》 席慕容 画家 作家 《幻思——席慕容散文赏析》 《七里香》《有一首歌》等
3. 先抑后扬 为了生命延续，必须好好活着。
4. ?删掉“我们选” ?删去“原因”或“等原因造成的”
二、1. ?秋天一到，蝉就结束了自己短暂的生命，但这短暂的生命完成了生命的延续，因而那烦人的鸣声是可以原谅的。这是作者心灵受到震动，思想转变，对蝉有了好感甚至敬意。 ?比起贝壳的生命，人的生命更长、空间更多，应该尽可能把事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。这样才能让有限的生命更加有意义、高质量。
2. 不能换。“小心翼翼”是谨慎小心，丝毫不敢疏忽的意思。这里指极度害怕的我十分小心地从悬崖往下爬;“一丝不苟”是办事认真，连最细微的地方也不马虎的意思，这里指上苍精心给贝壳制造出精致的居所。
参考答案 第2页
3. ?绿树村边合，青山郭外斜。 ?开轩面场圃，把酒话桑麻。
?少壮不努力，老大徒伤悲。
第4课 紫藤萝瀑布
15
一、 1.略
2. 宗璞 《铁箫人语》 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 托物言志或借景抒情。
3. ?删掉“对于” ?在“素质教育为主”加“的方针”
4. 给我一次苦难 让我变得坚强
二、
1. ?运用拟人的修辞方法，赋予花人的行为，生动形象地写出花朵繁密的特点，富有情趣。 ?运用比喻的修辞方法，把盛开的花比作张满的帆，形象地写出花儿生机勃勃的特点;又把花比作忍俊不禁的笑容，形象地写出花美丽可爱，表达作者的喜爱之情。
?运用比喻的修辞方法，把盛开的藤萝比作瀑布，生动形象地写出藤萝开得盛大，气势非凡、灿烂辉煌的特点，表达作者喜爱、赞美之情。
2. 略
第5课 童趣
一、 沈复 清 文学家 《浮生六记?闲情记趣》
二、 1.2.3.略
三、 之:的 /不译/代词，代”昂首观之”/ 代词, 它们, 指蚊子
为: 当作，作为 / 因为 / 被 观: 看 / 景观
其:代词, 它的 / 自己的 / 代词, 这
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2. 物外之趣 观蚊如鹤 神游土墙花台 观虫斗，驱蛤蟆
2 初一答案
3. 视力好并且乐于仔细观察;还拥有丰富的联想和想象力。
参考答案 第3页
四、1. ?曲径通幽处，禅房花木深。?山光悦鸟性，潭影空人心。
2. 母爱
第6课 理想
一、 1.2.3.略
4. ?删掉“看到”或“使” ?删掉“以后”
5. 示例:(1)辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。(2)清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿——人间有情，中秋快乐～ 二、
1. ?运用比喻的修辞方法，把理想比作罗盘和船舶，生动形象地说明理想能给人指明方向，有巨大的作用。
?运用比喻的修辞方法，把理想比作还魂的仙草和慈爱的母亲，形象地写出理想能唤醒人的良知，引导浪子走上正途。
?运用比喻的修辞方法，把理想比作今日之花、今日之芽，形象地说明只要为理想而奋斗，明日就会收获成功。
2. 树立远大的理想，从此为理想而奋斗，趁着这个美好的
17
时代。
三、1. ?闻道龙标过五溪。 ?我寄愁心与明月
2. 好逸恶劳 贪得无厌
第7课 短文两篇
一、 1.2.3.略
4. 假如我是春风，我将吹绿所有荒凉的原野;假如我是阳光，我将温暖所有冰冷的心灵。
5. ?描写、议论 ?议论、抒情 ?记叙、议论
二、1. ?从事伟大的事业也就意味着要牺牲许多，所以说神圣的事业总
参考答案 第4页
是痛苦的，但是，也正因为承受住了这种磨砺生命才有价值。
?经历的第一次越多，生命的体验就越多，生命就更加丰富多彩。
2. 略
第8课 人生寓言
一、 1.2.略
3. 周国平 《周国平文集》 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患 厄运能使脆弱的人变得坚强起来
4. ?删掉“由于” ?把“一倍”改为“一半”
5. ? 汶川地震后，国人积极捐钱捐物，争当志愿者。
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?全国人民救灾的图景表现了中华民族坚强不屈、坚忍不拔的精神。
二、1. ?“绷”是把心弦拉得紧紧的意思，这里形象地写出白兔因为拥有月亮而变得紧张不安，患得患失，失去了原有的闲适心情。
?用“牢牢”来修饰“盯”，形象地写出白兔惟恐宝藏丢失，紧张不安的样子。
2. ?力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
?人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
第9课 我的信念
一、 1.2.略
3. 玛丽?居里 波兰 《现代人的智慧》
4. ?删掉“的原因”或“为什么” ?把“充分”调到“发挥”的前面
5. ?奥运会开幕式表演肯定是色彩斑斓、千姿百态的。
?向全球公开征集儿童笑脸的照片将在文艺表演尾声的一个特别瞬间展现。
二、1. 人类需要那些为了事业而不惜一切，根本不考虑物质利益的科学
参考答案 第5页
家。也正因为有了这些全身心投入到事业的人，社会才得以发展。
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2. ?问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
?字不得减，乃知其密。 ?不积跬步，无以至千里。
?师者，所以传道受业解惑也
第10课 《论语》十则
一、1.2.3.4. 略
5. 之:代词，代“学过的知识”/ 主谓间, 不译 / 代词, 指”一言”
为:替, 给 / 当, 做 / 就是 以:凭借 / 把 / 来
而:却 / 顺接关系, 之后 / 并列关系, 而且
第11课 春
一、1.2. 略
3. 朱自清 《朱自清全集》 散文 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 热爱赞美之
情
4. ?删掉“基本上”或“完全” ?删掉“是否”
5. 三峡大坝全线竣工(建成)
二、
1. ?运用拟人的修辞方法，赋予花人的行为，生动形象地写出花开得热闹、繁多的特点。表达作者的喜爱之情。
?运用比喻的修辞方法，把春雨比作牛毛、花针、细丝，生动形象地写出春雨细密、闪亮的特点。
?运用比喻的修辞方法，把春天比作娃娃、小姑娘和健壮
20
的青年，生动形象地写出春天发展壮大的过程以及每个过程的特点:新、美和力。
2. ?道之所存，师之所存也。 ?以今知古，以所见知所不见。
参考答案 第6页
第12课 济南的冬天
一、 1.2.略 3.?删掉“不” ?删掉“由于”或“使”
3 初一答案
4. ?2008年初以来，上海、深圳、武汉、南京等地都不同程度出现消费者宁愿赔偿违约金也要求开发商退房的现象。
?开发商是不会轻易接受退房的，而最坏的结果是补偿差价。
二、1. ?运用拟人的修辞方法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，形象地表现冬天的济南暖和安适的特点。
?运用比喻的修辞方法，把这一圈小山比作摇篮，形象地交代济南的地理特点，突出济南城暖和安适的特点。还运用拟人的修辞，赋予小山人的行为，体现小山温情的特点。
?运用比喻的修辞方法，把小村庄的雪景比作“小水墨画”，形象地写出雪景的清雅美丽。 第13课 夏感
21
一、 1. 2.略
3. ? 把“任意”和“被帝国主义列强”调换位臵 ?删掉“以上”
4. ?能源和原料价格的上涨带动日化企业也开始提价，宝洁公司全球总部正式宣布全球提高产品售价，最高提价幅度达16%。
?所有产品的调整都会根据不同国家和地区市场的具体情况有所不同。
1. (1)运用比喻的修辞方法，把植物的长势比作一锅水逐渐沸腾起来，生动形象地表现生命力的蓬勃。
(2)运用比喻和拟人的修辞方法，把麦浪比作海浪，又赋予麦浪人的行为，形象地写出金黄的麦浪翻滚的壮阔场面。
2. “酿”是逐渐形成的意思，这里写出春天的灵秀之气经过半年的积蓄，发展壮大，形象地表现夏天到来时气势之盛。
参考答案 第7页
第14课 秋天
一、 1.略
2. 何其芳 诗人 评论家 《预言》 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图
3. (1)删掉“基本上”或“全部” (2)删掉“通过”或“使”
4. 略
二、
22
1. ?运用拟人的修辞方法，说镰刀吃饱了稻香，富有情趣，形象地写出丰收的景象。 ?运用拟人的修辞方法，说秋天栖息在农家里，将秋天人格化，形象地说明农家丰收，创造出松弛、闲静的氛围。
?运用拟人的修辞方法，说秋天游戏在渔船上，将秋天人格化，形象地描绘出一个充满诗意的秋天。
三、
1. ?君问归期未有期 ?却话巴山夜雨时 ?千里之行，始于足下
2. 讽刺笔法 统治者的残暴和蛮横
第15课 古代诗四首
一、 二、略
三、1. ?“平”字形象地写出潮水上涨与岸齐平的景象，与“阔”字相照应，描绘出一片开阔的景象。 ?思念家乡、思念亲人
2. ?燕啄春泥 草没马蹄 喜悦
?“渐欲“是“渐渐就要”的意思，这里形象地写出春花就要姹紫嫣红开遍，令人眼花缭乱的美景，富有动态之美。
3. 景物烘托 十 悲凉 天涯游子的悲哀及思乡之情。
参考答案 第8页
第16课 化石吟
一、 1.2.略 3.张锋 《科学24小时》 会讲话的奇异的化
23
石 赞颂
4. ?把“无穷的”和“蕴藏着的”换位 ?删掉“不”字
5. B
二、1. 运用比喻的修辞方法，把化石比作珍贵的密码，生动形象地写出化石蕴含着珍贵的生命信息，给科学家的研究提供必要条件。
2. 照应开头，有问有答，有放有收，使全诗结构完整。总结全文，点明中心。
三、1. ?商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 ?浪淘尽，千古风流人物。
2. 乌龟非要学飞翔，结果摔死的悲剧 任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 第17课 看云识天气
一、 1.略
2. ?朱泳燚 说明文 如何看云识天气
?说明事物的情况、特征或道理的文体 举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、分类别等
3. ?将“幡然悔悟”改为“恍然大悟”
?将“振振有词”改为“慷慨陈词”
4. 语文是一座绚丽的花园，优美的诗文让我流连忘返，生动的课堂让我获益匪浅。
二、1. ?运用比喻的修辞方法，把云比作羽毛、鱼鳞、羊群、棉被等形象，生动形象地写出云的姿态万千、变化无常。
24
?运用比喻修辞方法，把卷云比作白色的羽毛和洁白的绫纱，生动形象地写出卷云洁白、轻盈的特点。
参考答案 第9页
2. ?打比方 ? 作比较
3. ?“往往”和“常常”起限制作用，准确地说明薄云常是晴天的象征，低而厚密的云常是阴天
的象征，而不是绝对的，也有例外。这些词语体现了说明文语言的准确性。
4 初一答案
?“可能”起限制作用，准确地说明华环由大变小可能会转成阴雨天气，但并不绝对如此，符合实际，体现了说明文语言的准确性。
第18课 绿色蝈蝈
一、1. 2.略
3. 法布尔 法 昆虫学家 《昆虫的故事》
4. ?在“献爱心”后加上“的活动”
?在“防止水土流失”后加“的作用”
二、
1. ?运用比喻的修辞方法，把绿色蝈蝈比作狂热的狩猎者，生动形象地写出蝈蝈的凶猛。 ?运用比喻的修辞方法，把绿色蝈蝈比作歌手，生动形象地说明蝈蝈的叫声优美动
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听。 ?运用比喻的修辞方法，把蝈蝈的大翼比作薄纱，生动形象地说明蝈蝈的外形的优美。
2. 作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。抓住蝈蝈捕食时、被关在笼里时和进食时的特点，使行文生动，描写形象，给人深刻的印象。
三、略
第19课 月亮上的足迹
一、1. 略
参考答案 第10页
2. 朱长超 《20世纪科学发展纵横谈》 美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程 人类伟大的探索精神
3. ?删掉“极为”或“十分”
?把“日常行为规范的要求”和“良好精神面貌的体现”换位
4. ?四川汶川特大地震后，截止目前，全团共动员组织四百九十一万多
名志愿者在全国各地参与各种形式的抗震救灾服务工作。
?截止目前，全团共募集捐款十一点二亿元，筹集物资价值五点五亿元。
二、1. ?运用比喻的修辞方法，把“土星5号”比作昂首挺立的巨人，形象表现火箭的高大雄伟的姿态(也可从拟人角度)。
26
?运用比喻的修辞方法，把飞船比作孤舟，形象地写出飞船在茫茫宇宙中孤单而渺小。
2. 阿姆斯特朗登上月球的一小步，对他来说只是小小的一步，而对于人类来说却是人类的一次历史性的飞跃，标志人类科技发展又迈向一个新台阶，具有重大意义。 3.略
第20课 山市
一、 1.蒲松龄 留仙 “聊斋先生” 《聊斋志异》
二、1.2.3. 略
三、1. 数:几 /动词，计数 然:然而 / 竟然 / ……的样子
2. 初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现 发展阶段:城郭的出现 高潮阶段:危楼的出现。
3. 当时科学水平没发展到可以对这一自然现象做出科学解释的地步，当时的人们又迷信，所以把“山市”称为“鬼市”。
4. 照应开头，是文章结构完整;说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象。 参考答案 第11页
四、1. ?去年天气旧亭台，夕阳西下几时回
?无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ?祖宗不足法 人言不足恤
2. 我只躲到你的怀里 母爱
第21课 风筝
一、1. 略
27
2. 鲁迅 周树人 浙江绍兴人 散文诗集《野草》 小时候不许小兄弟放风筝，扼杀了儿童的天性，却无法补救的事 严于自我剖析、自省
二、
1. 作者由眼前冬季的风筝联想到故乡春二月的风筝，所以美好的回忆让他感到春意荡漾开来。传达出怀恋之情。
2. 眼前的风筝给我带来关于故乡和儿时的美好回忆，而我因为扼杀了弟弟儿童游戏的天性却得不到宽恕，这种沉重的心情和悲哀是意想不到的，所以说是“无可把握的”。 三、
1. (1)正入万山圈子里，一山放过一山拦。
(2)择其善者而从之，其不善者而改之
(3)或重于泰山，或轻于鸿毛
2. (1)浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 成功需要艰苦的奋斗。
(2)动物寓言 画龙点睛地揭示蕴含的道理。
第22课 羚羊木雕
一、 1.略
2. 张之路 《东方少年》 羚羊木雕
3. ?在“最要紧的是”后加“有” ?删掉“左右”
参考答案 第12页
4. 那些不朽的书籍经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭
28
时光冲刷，但内容却仍然新鲜有用，它们能给我们前人的知识积累和学说成果。
二、
1. “我”把羚羊木雕送给好朋友万芳，父母发觉后逼我要回贵重的木雕，我因为对朋友反悔了而无比难过。
2. 写月光的凄冷，烘托心情的哀伤。
3. 结尾以一个反问句结束，给读者留下思考和想象的空间。用心理描写揭示了大人的狭隘，重财轻义对孩子心理造成伤害。
5 初一答案
4. 投我以木瓜，报之以琼琚。等
三、1. ?沉醉不知归路 ?误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭
2. 他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂 纯真童趣
第23课 散步
一、 1.2.略
3. 莫怀戚 《中国青年报》 一家人散步 浓浓亲情
4. ?把“迫使”改为“导致” ?把“发电量”改为“发的电”
5. 参考:画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自己遐想。
诗人作诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自己欣赏。
二、
29
1. 可以。本文通过写一家人散步的情形，表现的是一家人互敬互爱的融融亲情。这个题目直接点明主题。
2. 中年人既要赡养老人，又要抚养下一代，对于我和妻子来说母亲和孩子就是我们的全部，是我们的整个世界。
3. ?用“随意地”来修饰“铺”，准确传神地写出绿色充满大地，一切充满生机。
参考答案 第13页
?写南方初春田野一片生机勃勃的景象，烘托出我们一家人出行时愉悦的心情。
4. 略
第24课 散文诗两首
一、 1.略
2. ?印度 泰戈尔 文学家 诺贝尔文学奖 《泰戈尔诗选》
?冰心 谢婉莹 《繁星》《春水》《寄小读者》《往事》
3. ?将“发挥自己的”和“充分”换位 ?删掉“将近”或“多”
4. 略
二、
1. 结尾总结全文，直抒胸臆，卒章显志，赞颂母爱的伟大。
2. 把儿童比作美丽的圣树上的花，赞美孩子的可爱。那金黄的色彩，也闪耀着母爱的光辉。
3. 雨打红莲、荷叶护莲 母亲对子女深沉的爱
4. 略
30
第25课 《世说新语》两则
一、 1.刘义庆 余嘉锡《世说新语笺疏》 聪颖机智
二、1.2.3. 略
4. 而:不久 / 就 / 并且 / 却 则:就 / 就会 / 那
三、 1.融洽 欢快 轻松 2.子之辈的年轻人 子女
3. 不失礼。因为友人失礼在先，不但不守信用，还对子骂父，极为粗鲁无礼，对这样的人就该这样，给他一个深刻的教训。
失礼。他毕竟是长辈，而且已经认识到自己的错误，就该给他一个改过的机会。 参考答案 第14页
4. “撒盐空中”一喻好。因为盐和雪的颜色及下落的状态很接近。而柳絮是灰白色，在风中上扬，飘舞方式与雪不同。比喻首先要做到形似。
“柳絮”一喻好。因为他给人以春天就要到来的感觉，正如英国诗人雪莱所说，“冬天到了，春天还会远吗,”有深刻的意蕴。而“撒盐空中”一喻缺少的就是意蕴。
5. “君”是有礼貌地称呼对方;“家君”是谦词，对人称自己的父亲。
“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
第26课 皇帝的新装
一、 1.2.略
3. 安徒生 童话作家 《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小
31
女孩》
4. ?删掉“通过”或“使” ?把“及时纠正”和“随时发现”换位
5. (1)龙舟竞发千帆舞，汨罗江畔吊屈原。
(2)月到中秋圆，亲人心相连。
二、1. 略
2(?问渠那得清如许，为有源头活水来。
?欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ?山雨欲来风满楼。
第27课 郭沫若诗两首
一、1. 略
2. 郭沫若 郭开贞 诗人 学者 《女神》《星空》
3. ?把“却能”改为“都能”
?在“受到观众的热烈欢迎”前加“演出”。
4. 师范大学:学为人师，行为世范 医科大学:扶伤济世，敬德修业
5. 略
二、略
参考答案 第15页
第28课 女娲造人
一、 1.2略
3. 袁珂 《神话故事新编》 女娲造人的具体过程
4. 城市居民的主食中米不再占主导地位，面和粗粮有明显
32
提高;而农村居民，粗粮下降，米面占主导地位。
5. ?删掉“不”字 ?删掉“到配制而成的”
二、1. 略
2. ?不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
?寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
第29课 盲孩子和他的影子
一、 1.2.略
3. ?把“七月”和“内蒙古草原”调换位臵(或把“季节”改为“地方”)?把“处心积虑”改为“呕心沥血”
4. ?每个人应象蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。
?有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。(应突出精神生命)
二、
1. 要帮助关爱弱者，用爱让他们感受到生活的光明和美好。
带给别人幸福，自己也会获得幸福。
热爱生活，渴望光明，执着追求，才会有美好的明天。
2. 运用叠词，形象地描绘出事物的声音，语气舒缓，琅琅上口。
三、
1. ?一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 ?再回头已百年身
33
?横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2. 拟人化 狡猾 怯懦
参考答案 第16页
第30课 寓言四则
一、
1. 《伊索寓言》 讲动物故事
2. 《韩非子?说难》 思想家 《韩非子》
3. 《淮南子?人间训》 《淮南鸿烈》
二、
1. 不可盲目地自高自大。
2. 胜利之时不可骄傲自大，得意忘形。
3. 听意见只听正确的，而不能看这意见是什么人提出的，
对人不能有偏见。
4. 祸与福之间是相互转化的，对立统一的。
三、略
四、
1. 故:因此, 所以 / 旧的知识 / 原因, 缘故 / 原因, 缘故
亡:丢失 / 逃跑 将:将会 / 带领
2. ?祸兮福之所倚, 福兮祸之所伏 塞翁失马焉知非福
?宋有富人，天雨墙坏
3. 略
34
35
中考全程突破思想品德答案
篇一:中考突破答案
第一部分 教材梳理 考点突破
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一课时 生物的特征
【课前预习梳理】
2(明确目的 计划3(?营养 ?呼吸 ?废物 ?作出
反应 ?生长 繁殖
【中考备考训练】
1-5. ACCBC 6-10. CBCAD11-15. DDCAC
第二课时 调查我们身边的生物
【课前预习梳理】
1(调查目的 调查对象 调查方案 抽样 如实记录
分析
2(动物 其他生物 水生生物
【中考备考训练】
1
1-4(CACD
第二章 生物圈是所有生物的家
第一课时生物圈
【课前预习梳理】
1(大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 2(阳光 水 温度
【中考备考训练】
1-6(ADDBCD
第二课时 环境对生物的影响
【课前预习梳理】
1(非生物因素 生物因素2(提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、
(4)光会影响鼠妇的生活吗, 光 4(食物 伙伴 天敌 合作
竞争 捕食
【中考备考训练】
1-6(BCDACC 7((1)光 (2)B (3)D (4)D (5)土壤湿度(声音干扰惊动、纸板盖住的面积不是一半)(意思正确即可得分)
8-12(BADBA
13((l)阳光 (2)为小鱼提供氧气 (3)水藻呼吸消耗了氧
(4)水藻在有光条件下才能释放氧气 (5)河泥对小鱼生存
2
时间的影响(只要说明探究河泥对生态系统的影响即可)
14((l)不喜欢蚯蚓白天极少在地面活动，阳光会晒干蚯蚓体表黏液使其窒息 (2)D (3)B 同一条蚯蚓多次实验会疲劳，影响结果准确性重复
组 l 9 蚯蚓不喜欢光线
第三课时 生物对环境的适应和影响
【课前预习梳理】
1(形态结构 生活方式 相对2(环境 环境 环境影响生物，生物适应环境，也能影响环境
【中考备考训练】
1-6(BDDABB
第四课时 生态系统
【课前预习梳理】
1(生物 环境 2(生物部分 动物 阳光、空气、水、温度
3(生产者 消费者 细菌和真菌 食物网 4(食物链 食物
网 营养级别 越多 5(数量 所占的比例 自动调节能力
1-4(CBCB 5((1)生物圈 (2)生产 消费 (3)循环
6 11(ADDCBB 12((l)竞争 (2)分解者 (3)自动调节
13 17(ADADC 18((l)生产者 (2)2 B?C?E或
3
B?D?E
(3)光合 F (4)B
第五课时 生物圈是最大的生态系统
【课前预习梳理】
1(绿色水库 农作物 2(生物圈 生物圈 3(人 植物
【中考备考训练】
1-3(DDB 4((l)绿色植物 细菌和真菌等(或微生物) 绿色植物一鼠一鹰 (2)太阳能 (3)增加 绿色植物 相对稳定自动调节 (4)鹰 有毒物质会随着食物链富集 (5)光合
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
第一课时 练习使用显微镜
【课前预习梳理】
1( 左边从上到下:粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱右边从上到下:目镜镜筒 转换器 物镜 裁物台通光孔遮光器 压片夹反光镜 镜座
2((l)目镜和物镜 目镜与物镜 (2)大 小 (3)倒立 左 下 (4)目镜物镜 通光孔 (5)平面镜 凹面镜
(6)左 右 (7)物镜与装片间 (8)大光圈 小光圈 (9)低倍镜
4
转动细准焦螺旋 3((1)右手 左手 (2)左 目镜和物镜
(3)低倍 (4)较大的 左 右 白亮 (5)标本 (6)粗准焦螺旋 接近 物镜 (7)逆时针 细准焦螺旋
1- 5. DADCB 6-10. DBAAD 11-12. DD
13((l)右上方 (2)生理盐水(3)对光(4)物镜压碎玻片标本(5)转换器
第二课时 观察植物细胞
【课前预习梳理】
1((1)涂片 血液涂片 (2)切片 叶片横切片 (3)装片
洋葱鳞片叶临时装片 2((l)纱布 (2)清水 (3)内侧 (4)水滴
(5)-边 (6)-侧 (7)另一侧
3(细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质4(细胞膜
【中考备考训练】
1-5(AACCA 6-9(BBDA
10((l)I细胞壁 (2)叶绿体 通过光合作用不断将光能转变成化学能 线粒体线粒体能将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力
(3)1细胞壁 5大液泡 3叶绿体
11(C 12((1)液泡 组织 (2)?? (3)转换器 高倍(4)细胞核遗传
第三课时 观察动物细胞
5
【课前预习梳理】
1((l)保持口腔上皮细胞的形态 (3)去除杂质 2(细胞壁 叶绿体 大液泡
【中考备考训练】
1 5(ADBDD 6((l)? 液泡 (2)在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心
(3)用镊子夹住盖玻片一侧的边
缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平 7(C
8((l)? 消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水(除“纱布、凉开
(4)多画了液泡;细胞核是涂抹而不是用细点描绘的(合理即可)
第二章 细胞的生活
第一课时 细胞的生活需要物质和能量
【课前预习梳理】
1(物质 能量 2(无机物 有机物 3(细胞膜 4(叶绿体
线粒体 光合作用 呼吸作用 发动机 动力车间
【中考备考训练】
1-6(BBACBD
第二课时 细胞核是遗传信息库
【课前预习梳理】
6
1(物质 能量 信息 细胞核 细胞核 2(生殖细胞
3(DNA 基因 4(DNA 蛋白质
【中考备考训练】
1-4(DCBB 5((1)3 (2)B A C B (3)细胞核中含有指导身体发育的全部信息
(4)细胞中的遗传信息储存在细胞核中(细胞核是细胞的遗传信息库)
(5)克隆
6-10(ABBBB 11- 12(AD
13((l)不属于 (2)无性 特异性
第三课时 细胞通过分裂产生新细胞
1(细胞分裂 细胞生长 复制 形态和数目 2((2)复制
(3)形态和数目
【中考备考训练】
1-7(DCDDCBC
篇二:2015高分突破思想品德模拟试卷参考答案
《广东中考高分突破》思想品德模试卷
参考答案
模拟试卷(一)
二、29.(1)有利于促进互联网健康有序发展，营造良好的网络环境;有利于促进社会和谐，维护国家安全和公共利益;有利于维护公民的合法权益，提高公民维护网络安全的
7
意识。(4分)
(2)要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识，不随意约见网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空等。(4分)
评分细则与要求:
(第一问:学生要分析材料中小红的言和行，各2分。第二问:学生要从材料中小红答应帮小英补课，看到这是诚信的表现，2分;从小红认为帮助别人也是提升自我，可以相互取长补短，看到这是懂得处理合作与竞争的关系，2分。如果答到乐于助人、负责任、乐于奉献等，可酌情给分。)
三、30.小赵的观点是错误的，我们既要学习外来文化，也要继承和弘扬本民族的传统文化。(2分)韩国文化有很多值得我们学习的部分，我们要积极学习韩国文化中优秀的部分，坚持以我为主、为我所用的原则，取其精华，弃其糟粕。(2分)但我们更应该继承和弘扬自己的传统文化。因为民族文化是民族的根。文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文
8
化的发展产生了深远的影响。(4分)
因此我们应该继承和弘扬优秀的传统文化，珍惜优秀传统文化，增强民族自豪感;认真学习优秀传统文化，培养民族文化素养;积极宣传优秀传统文化，让世界了解中华文化。(2分)
评分细则与要求:
(1.学生能做出错误判断可得1分，没有判断或者判断不对，该点不得分，但不影响分析得分。2.学生能肯定韩国文化的可取之处，2分。3.学生能分析中华传统文化的重要性，4分。其他表述言之有理且正确的可酌情给分。4.学生能从传统文化的重要性中领悟到我们要传承传统文化，2分。)
四、31.(1)以上材料说明国家重视法治建设，全面建设法治国家，维护宪法的权威。 (2) ?依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。 ?依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。 (3) 宪法是国家的根本大法:从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力上看，宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。
我们应该要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容;在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严;积极同破坏宪法的行为作斗争，做守法公民。
9
评分细则与要求:
(第一问:学生能答出材料说明国家重视法治建设，全面建设法治国家，维护宪法的权威。2分。其他表述意思正确可酌情给分。第二问:学生能答出依法治国的重要性，观点正确，3分。第三问:(1)学生能答出宪法的重要性，3分。(2)学生能答出参加宪法宣传教育活动的形式，或者如何维护宪法的权威，至少2点，3分。)
五、32.(1)大气污染严重(2分，若答我国面临严峻的环境形势只得1分);危害身心健康(2分，若答危害身体健康只得1分)，制约经济社会的可持续发展。
(2)实施依法治国(2分，若答加强环境保护立法只得1分);实施科教兴国战略(或重视科技进步与创新)
(3)自觉践行的低碳生活，少坐私家车，多用公共交通出行。积极参加植树造林活动，正确行驶自己的监督权，宣传低碳生活的重要性等等。
模拟试卷(二)
二、29.(1)具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值;具备了团队精神，才能更好的发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会的进步;团结的集体才有凝聚力和战斗力。
承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志;有利于共同建设和谐美好的社
10
会，共享美好的幸福生活。
规则的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度规则的约束。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。
磨砺坚强的意志品质可以是我们有效应对挫折，陶冶情操，提高心理承受能力，形成克服困难、开拓进取的优良品质
(任选两个角度，每个角度2分)
(2)团队:服从集体安排，积极主动为集体建设贡献才智;发扬集体好作风，通过自己的努力解决集体中遇到的困难;求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
责任:从小培养责任意识，信守承诺，勇担过错;自觉承担责任，愿意和主动承担责任，做责任的主人，学会反思自己的责任
规则:在日常生活中，自觉遵守社会生活中正义的制度和规则，自觉承担责任，立身做人应该堂堂正正，无私无畏，不做违反法律、道德、纪律要求的事
磨砺意志:必须树立明确的目标，做有志之人;要从细微之处做起，从小事做起，尤其要纠正那些与学习和生活相关的不良习惯;应善于管理自己，办事有计划，坚持不懈持之以恒，形成习惯;要主动在艰苦奋斗的环境中锻炼自己。
11
(任选两个角度，每个角度2分)
三、30.小张的说法是片面的。(1分)
宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张,为了一团和气，一味迎合别人。宽容应坚持自己认为正确的意见，同时容纳别人合理的意见，和而不同。既维护个人创造性又保持集体合作，是和谐人际关系不可缺少的两个方面。(6分)
现实生活中，我们难免受到别人无意中的伤害，我们要理解、原谅他人，宽以待人。 然而，在网上发帖侮辱他人，公开他人的隐私，侵犯了他人的人格尊严权，是违法行为，已经不是“小事”了，小刘应该运用法律武器保护自己的合法权益。(3分)
四、31.(1)刑事违法行为。因为丁某实施的行为是触犯刑律、具有刑事违法性应受刑罚处罚的行为，是具有社会危害性的行为。
(2)材料二:未成年人的违法犯罪行为多是因为一时冲动而产生。未成年人违法犯罪与交友不当，被人唆使有关。要加强未成年人的法制意识，并且摆正交友观念，学会正当交友。 材料三:未成年人犯罪中，闲散未成年人含多数，而其中闲散未成年人不良行为的开始年龄在13到14岁的更容易造成犯罪行为。应多加强家庭教育，家庭保护，学校保护，社会保护，引导未成年的正确价值观。
(3) 未成年人自己:要自觉守法，培养正确的法制观念，
12
培养积极向上的兴趣，学会正当交友。
家庭:加强家庭保护，家庭教育，严格要求，防微杜渐。讲究方法，耐心引导。言传身教是一种重要的教育手段。
学校:加强学校保护，要全面贯彻党的教育方针，加强政治思想品德教育，要做好 “双差生”和失足学生的转化工作。
国家:加强完善立法工作，加大执法监督力度，净化社会环境。
五、32.(1)网络谣言制造者和散布者的行为是违法行为，情节严重的是犯罪。他们的行 为触犯了法律，危害了社会。在制谣传谣的过程中损害了他人的名誉，扰乱 了社会秩序，也损害了国家利益。 (3 分)
(2)青少年应该合理利用互联网等传播媒介，从中吸取有益信息，抵制其不良诱 惑，面对网络中是非善恶，坚持用道德和法律标准作出正确选择，养成积极 的媒介批评能力，同时还要增强自我保护意识和能力。 (3 分)
(3)?国家应该制定有关的法律法规管理网络， 做到科学立法， 让网民有法可依; ?国家必须加强对网络的监督和管理，做到严格执法; ?对于发现违反相关法律的行为做到公正司法，违法必究。 (3 分)
(4)?树立法制观念，依法正确行使言论自由; ?增强自我保护意识和辨别是非的能力，不轻信、传播谣言; ?增强社会责任感， 发现制造谣言、 传播谣言的违法行为及
13
时向有关部门举 报等(4 分) (评分说明:对于开放性试题，答案采意不采点，言之有理，酌情给分。 )
模拟试卷(三)
二、29.(1)坚持中国特色社会主义制度;坚持党的基本路线;坚持以经济建设为中心;坚持“五位一体”;坚持改革开放。坚持可持续发展战略和科教兴国战略等;(每方面2分，共6分)
(4)努力学习科学文化知识，全面提高自身素质;积极参加社会实践活动;积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者;树立平等、开放、创新的意识等。(每方面1分，共2分)
三、30. 答:小张的观点是错误的。因为: (1)我国公民享有广泛的政治权利，但权利和义务具有一致性，每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。公民在行使言论自由时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的，要在法律允许的范围内正确行使，要以合法的方式行使。公民要忠实的履行义务，法律鼓励和提倡做的，我们积极去做，法律要求做的，我们必须去做，法律禁止做的，我们坚决不做。(3分) (2)小张同学有言论自由的权利，但是在网上发布虚假消息，制造网络谣言，损害了国家、社会的利益(转 载于:wWw.xLTkwj.cOM 小 龙 文档网:中考全程突破思想品德答案)，扰乱社会秩序，是违法的行为。(1
14
分)
(3)利用互联网要遵守道德，要语言文明，不辱骂他人;要真诚友好，不欺诈他人;要遵守法律。不制造、传播流言，不侮辱他人人格，不利用网络扰乱社会秩序。(2分) (4)小张同学利用互联网发布虚假消息，制造了网络谣言，并辱骂警察，没有利用互联网如实反映情况，而是捏造或歪曲事实对交警进行诬告或陷害。(1分)
(5)青少年要增强道德和法律意识，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务;合理的利用互联网，不造谣、不信谣、不传谣，同时学会调控自己的情绪。(2分)
四、31.(1)依法治国;建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。
(2)我们应树立正确的人生价值观，培养辨别是非的能力;抵制不良诱惑，不乱交朋友;遇到危险，冷静、机智，选择最佳方法，以保护生命为第一原则;用法律武器维护自身合法权益。
(3) ?如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
? 对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 否则会带来不利影响，给自己和他人造成不必要的损失，受到社会的谴责甚至法律的惩罚。
15
(4)
政府加强文化建设，开放更多的免费文化场馆，举办丰富多彩的文化活动; 学校加强学生心理健康教育，以积极进取的校园文化引导和感染学生; 自己也要多读好书，加强学习，提升心理活动水平。(言之成理即可)
五、32.(1)材料一说明国家加强执法监督力度，任何人在法律面前一律平等，不管是谁，违法犯罪就要受到惩处。
材料二说明民众参与政治意识加强，学会行使民主监督权，积极参与国家政治生活。网络举报平台正变得流行，人们积极通过网络的形式行使监督权。行使民主监督的渠道拓宽了。 (2) ?“老虎”、“苍蝇”不管大小，都是贪污腐败行为，都有一定的社会危害性。他们挑战法律的权威，侵犯人民的利益，败坏社会风气，影响党和政府的形象，不只祸国殃民，而且是社会和谐进步的绊脚石。坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既能查处领导干部违纪违法案件，又能切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。”这充分体现党中央对于腐败问题惩治的决心。?严打“老虎”、“苍蝇”是依法治国的体现，是发展社会主义民主政治、促进社会文明进步和国家长治久安的必然要求;?严打“老虎”、“苍蝇”直接影响宪法和法律的尊严、权威，直接关系依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。有利于促进依法行政，预防贪污腐败，建设廉洁政府。
16
?严打“老虎”、“苍蝇”是发展社会主义市场经济、促进经济健康发展，是实现社会稳定、构建和谐社会，实现公平正义的要求，有利于全面建设小康社会和现实中华民族伟大复。 (每小点2分，答出三点即可)
(3)?自觉遵守互联网相关法律和法规，维护网络秩序。?文明上网、文明反腐。不利网络做不道德和违法的行为，不捏造事实、造谣、发布虚假信息，?依法正确行使监督权。行使自己的权利时，必须是合法的、有序的，要出于公心、实事求是、理智行事。(每小点1分，言之有理可酌情给分)
篇三:2016中考思想品德模拟试题(有答案)
2016年中考模拟考试
说明:1(全卷共4页，有32题，总分100分。
2(考试形式为闭卷考试，考试时间为80分钟。
3(请按要求填写好答题卡并把答案做在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分)
下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意要求的答案，请在答题卡上将该题答案相对应的字母涂黑。
1(在中央电视台春节联欢晚会上，来自山东的农民歌手朱之文献歌一首，受到广大观众的热
捧。朱之文是一位地道的农民，他自学成才，他凭借着坚定的信念和坚持不懈地追求，一步一步走向成功。他的成功
17
主要得益于
A(诚信友爱 B(自强自信 C(维护正义 D(自负自傲
2(雷锋说:“不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢，迎着困难前进，这是我们青少
年成长的必由之路。”对雷锋的话，理解正确的是
A(随着年龄的增长，意志会越来越坚强 B(现在学习、生活条件都不错，无须意志的帮助
C(磨炼意志是过去年代的事，现在没有必要了D(坚韧不拔的意志只能在艰难困苦中磨炼出来
3(近来，某小学推出了“绿色惩戒”举措:学生考试作弊了，老师既不训斥也不叫家长来谈
话，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章，并写出心得体会，或者让学生选择适合自己、具有良好教育效果的其他惩戒方式。上述“绿色惩戒”举措
A(不利于培养学生的纪律观念和责任意识 B(弱化了家长对子女负有的抚养教育义务
C(体现了老师对学生的尊重和爱护 D(彻底否定了批评教育，有利于青少年健康成长
4(初中生小吴说:“学习是我的权利，我想学就学，不想学就不学。”这种说法
18
A(错误，他否认学习是公民的权利B(正确，他承认学习是公民的义务
C(错误，他否认学习是权利和义务的统一D(正确，他承认学习是权利和义务的统一
5(2012年9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签订“购买”钓鱼岛合
同，引起中国政府和人民的强烈抗议。下列行动有利于解决争端、保卫钓鱼岛主权的有 ?中国中央气象台将钓鱼岛纳入国内城市预报 ?中国有关部门对钓鱼岛海域开展常态化监视监测 ?多地民众自发组织示威游行，抗议日本“购岛”行为 ?多地爆发抵制日货活动，甚至出现打砸日系车的行为
A(??? B(??? C(??? D(???
6(骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车，面对这种尴尬局面，有些人会选择逃之夭夭，但扬
州市中学生徐砺寒在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。上述事实说明徐砺寒
A(诚实守信、勇担过错 B(生性怯懦、胆小怕事
C(缺乏经验、不懂世事 D(心高气傲、胆大妄为
7(《广东省未成年人保护条例》规定要求加强校园安保、整治互联网和淫秽色情手机网站等措
19
施，体现了对青少年的 ?家庭保护?学校保护?社会保护?司法保护
A(? B(?? C(??? D(????
8(“东方开的海螺花，南方开的玉竹花，西方开的金兰花，北方开的玉石花，栽在一个花盆里，
开成一蓬团结花。关于这首普米族民歌的理解正确的是
?我国是一个多民族的国家 ?国家要真正长久地保持统一，需要各民族团结起来?要让各民族的人都聚居在一个地方 ?我国各民族有各自的特点
A(???B(???C(??? D(???
思想品德模拟试卷(一) 第1页 共4页 思 想 品 德 试 卷
9(观察漫画《“小公主”上大学》。你想对漫画中的“小公主”说
A(这支浩浩荡荡的”送学大军”令人羡慕
B(希望你能告别依赖，走向自立
C(你要学会自立，拒绝家长的任何帮助
D(将来我考上大学，也让家人这样送我
10(调查显示，大部分中学生不认识北斗星。当问到
为什么不认识“北斗星”时，一些学生回答说:“学
校又不考，认它干嘛,”这启示我们
A(学习天文知识已成为基础教育的当务之急 B(取缔考
20
试是深化教育体制改革的必然要求
C(提升社会实践能力比学习文化知识重要得多 D(应注重提升中学生的实践能力和综合素质
11(党的十八大指出，面对资源趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊
重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。建设美丽中国，实现中华民族永续发展。这?说明我们已清醒地认识到经济建设应服从于资源保护 ?是建立资源节约型、环境友好型社会的需要 ?说明了我国将把环保作为一切工作的中心 ?强调了要坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观
A(?? B(?? C(??? D(???
12(“羞耻心是所有品德的源泉”。可见，羞耻心对一个人是多么的重要。下列选项中，有羞耻
心的是
A(小凡弄坏了同学的铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情
B(小亮家境贫困，但为了虚荣心，要求父母为自己买名牌衣服
C(小花自己不认真学习，受到老师批评，心里很不舒服
D(小辉为自己辜负了老师和同学的期望而深感内疚
21
13(近年来，微创业模式悄然兴起—— 一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，
有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明
A(合作是事业成功的土壤 B(个人永远无法单独创业成功
C(合作比竞争更有利于事业成功 D(艰苦创业是当代人特有的精神品质
14(一位女中学生要求母亲给她买iPhone4s、iPad3和Mac book“苹果三件套”，但这2万多
元的费用远远超出了母亲的支付能力，女孩愤怒地与母亲争吵起来。对此，下列说法正确的有:?抚养子女是父母的义务，应该满足子女的要求 ?家庭矛盾分不清对错，子女应学会向父母妥协 ?中学生应学会理性消费，克服盲目攀比的心理 ?购买物品应坚持量入而出，子女应当体谅父母
A(??B(?? C(?? D(??
15(计划生育是我国的基本国策。实行计划生育的目的是
A(控制人口数量，提高人口素质 B(我国是世界上人口最多的国家
C(晚婚晚育、优生优育D(人口基数大，新增人口多，人口素质偏低
16(少年小凯发现一名小偷，当意识到小偷要逃离时，他
22
上前紧紧抱住小偷，直到警察来了才
松手。在争斗中，小凯的脸上被小偷划了15刀。对小凯的做法认识不正确的是
A(他多管闲事，被刺是自作自受 B(他敢于同违法犯罪作斗争的精神值得赞赏
C(他应在保证自己安全的情况下和小偷周旋 D(他做到了见义勇为，但没有做到见义智为 17(2012年我国加大反腐力度，腐败高官纷纷落马。这表明
?国家的治理离不开法律 ?我国公民在法律面前一律平等 ?广大干部应该依法律己、依法办事 ?法律对全体社会成员具有普遍约束力
A(?? B(?? C(??? D(????
18(“顺应人民共同愿望”、“使我国人民生活水平快速提高起来”??党的十八大报告中，“人
民”一词出现了145次，成为关键词。这充分彰显了
A(中国共产党正视我国人口数量大的基本国情
B(中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
C(中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业
D(全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关
思想品德模拟试卷(一) 第2页 共4页
19(“没有鸟的羽翼，人类却可以飞上蓝天;没有鱼的腮鳍，人类却可以遨游海洋”。这说明
23
,(人类的生命最具有价值 B(人类的生命最具有智慧
,(我们要珍爱有限的生命 D(善于创造的生命才有价值
20(一段时间以来，我国多地相继出现“全能神”等**组织散布世界末日的谣言，鼓吹“只
有信教才能得救保平安”，诈骗群众钱财。警方抓获500余名造谣者，其中包括400余名**人员。对此，下列看法正确的有
?**组织的行为严重扰乱了正常的社会秩序 ?**组织成员享有言论自由的权利 ?国家应采取措施不断提升公民的科学素养 ?广大民众应该明辨是非曲直，勿信勿传谣言
A(??? B(??? C(??? D(???
21(2012年12月4日是我国现行宪法颁布30周年，也是第十二个全国法制宣传日。本次法
制宣传日的主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展。”之所以要弘扬宪法精神，是因为宪法
A(是最严厉的法律，是公民权利的保障书
B(是我国的根本大法，是依法治国的根本依据
C(是我国法律的总和，具有最高的法律地位
D(规定了国家生活中的所有问题，具有不可替代的作用
22(《中国的和平发展》白皮书指出，自2001年加入世界
24
贸易组织以来，中国年均进
口近7500亿美元商品，相当于为相关国家和地区创造了1400多万个就业岗位。这说明
A(中国在对外开放过程中重视经济合作，忽视经济竞争
B(世界各国的经济发展，都是中国经济持续高速增长推动的
C(我国经济健康快速增长，对世界经济健康发展都有着重要的影响
D(中国有力地推动了世界各国之间在各方面的对话与合作
23(老张是我市的人大代表，几年来他认真履行代表职责，为民说真话、谋实利、办实事。他
的事迹给我们的启示是
A(承担责任的目的在于回报 B(要学会承担责任，做负责任的好公民
C(承担责任会付出巨大代价 D(自己对别人负责任，不用对自己负责任 24(2012年6月24日，中国载人航天工程实现新突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫
一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。此项科技的突破
?表明我国自主创新能力的提高 ?表明我国已大大缩小了与发达国家在科技方面的差距 ?有利于推进科教兴国战
25
略的实施 ?有利于增强国人的自信心和自豪感，振奋民族精神
A(??? B(??? C(??? D(????
25(2012年9月20日，是全国第十个“公民道德宣传日”。某市组织了以“喜迎国庆推进公民
道德建设”为主题的宣传教育活动。开展这一活动有助于
?提高公民的思想道德素质 ?推动先进文化建设 ?促进社会主义精神文明建设 ?直接为社会主义现代化建设提供物质基础
A(??? B(??? C(??? D(???
26(何国苗，先后获得87项国家专利，从2004年起，他每年拿出年收入的10%用于公益捐
款。迄今，他以个人名义捐助教育、医疗、新农村建设等公益慈善活动的总额已超过1700万元，成为远近闻名的“公益哥”。而他至今没买一处房子，一家仍挤在30多平方米的老房子里。这一事例说明
A(参与公益慈善活动是公民应尽的义务 B(生命的意义在于奉献，也在于索取
C(热心公益，服务社会是强烈社会责任感的体现
D(奉献社会是实现人生价值的唯一目的
27(现阶段我国各族人民的共同理想是
A(努力实现共产主义 B(构建社会主义和谐社会
26
C(提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民
D(把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
思想品德模拟试卷(一) 第3页 共4页
28(2012年10月11日，瑞典诺贝尔委员会宣布莫言获得2012年诺贝尔文学奖。消息一出，
国内外迅速掀起了“莫言热”，大家涌向书店抢书或者网络下单，多地出现一书难求的局面。莫言获奖
A(是中国文学价值的全面体现 B(说明中国当代文学比历史上更具魅力
C(说明中国文学处于世界领先地位 D(有利于推动中国文学走向世界
二、简答题(8分)
29(某校在“3?15”消费者权益保护日来临之际，就中学生消费维权问题做了一次问卷调查，
(1)从上表数据来看，中学生在消费维权方面还存在哪些问题,(2分)
(2)针对表中存在的问题，中学生应怎样维护作为消费者的合法权益,(6分)
三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)
30(有人认为，“讲文明礼仪是个人的私事，对国家形象
27
影响不大”。请你对这种观点进行辨析。
四、分析说明题(12分)
31(材料一:在不同历史时期，中国人民怀揣着不同的梦想，在屈辱苦难中奋起抗争，在探索道路上曲折前行，在改革开放大潮中披荆斩棘，取得了一个又 一个胜利。实践证明，有梦想，就有希望。
材料二:2012年11月29日，****在国家博物馆参观“复兴之路”展览时指出，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标～
(l)改革开放以来，中国人民实现了哪些不同的梦想,(两个，2分)
(2)我们应如何正确处理“个人梦”与“中国梦”之间的关系,(4分)
(3)作为中国公民，你能为实现中国梦做些什么,(6分)
五、综合探究题(14分)
32(某中学九年级(1)班以“建设幸福广东，提升人民幸福感”为主题，并结合下列两则材
28
料展开学习探究活动。
材料一:广东省教育厅下发的《关于进一步规范义务教育办学行为、推进素质教育的若干意见》中规定，学校要实行常态均衡编班，均衡配备任课老师，严禁举办重点班;优质高中每年安排20%以上的公费招生直接分配到初中(含民办)学校，并逐年提高直接分配的比例等政策。
材料二:广东省政府计划用18.86亿元加大对扶贫开发的支持力度。建立健全基层组织运作经费保障机制;欠发达地区落实“规划到户，责任到人” 扶贫开发的支持补助政策，实现25万贫困户、110万贫困人口脱贫;启动54万农村贫困户危房、泥砖房、茅草房改造。
(1)上述两则材料分别怎样体现“建设幸福广东，提升人民幸福感”, (4分)
(2)针对上述两则材料反映的问题，就如何“建设幸福广东”再提几点合理建议。(6分)
(3)结合材料和自身实际，谈谈青少年怎样才能创造美好幸福的明天,(4分) 思想品德模拟试卷(一) 第4页 共4页
2016年中考模拟考试
思想品德试卷参考答案
一、单项选择题(56分)
29
1.B2.D3.C4.C5.A6.A7.B8.A9.B10.D11.B12.D13.A14.B15.A16
.A17.D18.C
19.B20.C21.B22.C23.B24.C25.A26.C27.D28.D
二、简答题(8分)
29((1)?部分中学生法律意识淡薄，维权意识不强。(1分)?部分中学生虽有维权意识，但缺乏维权行动。(1分)(2)?主动学习和掌握有关消费、消费者权益保护方面的知识，增强自己的判断能力和选择能力，保持应有的警惕，防止侵权行为的发生。(3分)?侵权行为发生后，要采取合法的途径来维权，可与经营者协商、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼等。(3分)
三、辨析题(10分)
30(这种观点是错误的。(1分)
(1)讲礼仪，有助于人们进一步提升道德水平和精神境界，会使人们变得优雅可亲，更容易被人接纳。(3分)
(2)讲礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅关系我们的自身形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到国家的形象。(4分)
(3)讲文明礼仪绝不是个人的私事，也是影响国家形象的大事。我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行符合
30
文明礼仪的要求。(2分)
四、分析说明题(12分)
31((1)“温饱梦”、“小康梦”、“入世梦”、“奥运梦”、“航天梦”等。(2分)(2)“个人梦”要以“中国梦”为基础;(2分)在投身“中国梦”的伟大实践中实现“个人梦”。(2分)
(3)树立远大理想，为实现中国梦而努力奋斗;要努力学习，掌握服务社会的本领;发扬艰苦奋斗精神，提高实践能力和创新能力;遵纪守法，做合格公民等。(三方面即可，6分)
五、综合探究题(14分)
32((1)材料一中，广东省采取一系列措施落实科教兴国战略，解决教育问题，促进教育均衡发展，实现教育公平。(2分)材料二中，广东省政府采取一系列措施解决贫困问题，防止贫富悬殊，促进公平正义的实现。(2分)(2)?坚持以经济建设为中心，为教育发展和贫困问题的解决奠定物质基础。?坚持科教兴国战略，完善教育制度。?加大对贫困地区教育的投入，实现教育均衡发展。?坚持走共同富裕道路，完善分配制度等。(三点以上6分)(3)珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识;树立远大理想，立志成才;树立为人民服务和无私奉献的精神，关心贫困地区;将个人前途和祖国命运结合起来，自觉投身社会主义现代化建设等。(4分)
31
思想品德模拟试卷(一) 第5页 共4页
32
七上英语目标答案
b
Module 1 My classmates
四、书面表达
I’m very happy to introduce (介绍) my new friends and myself (我自己) to you. I’m a student and my name is Lily. I’m twelve years old. I’m from Beijing. I’m in Class Three. Peter is my friend. He is twelve years old, too. He is from London and he is English. We are in the same class. Sally is my friend, too. She is fourteen years old. She is from Hong Kong and she is Chinese. She is in Class Four.
Module 1 综 合 训 练
七、文段表达
Tom: What a nice photo (照片)! Who is the boy next to (在……旁边) you?
You: He is my friend.
Tom: What’s his name?
You: His name is David.
Tom: Where is he from?
You: He is from England.
Tom: How old is he?
You: He is only ten years old.
Tom: Is he in your class?
You: No, he is not in my class. But his brother is.
Module 2 My family
七、文段表达
My name is Wang Ying and my English name is Emma. I’m twelve years old. I’m a student. I’m in Class4, Grade 7. My father’s name is Wang Gang. He is 42 years old. He is a worker in a big factory. My mother’s name is Li Ling. She is 40 years old. She is a doctor at a hospital.
Module 3 My school
Unit 2 The library is on the left of the playground.
一、阅读理解 1. B 2. A 3. A 4.C
二、阅读还原 1. E 2. C 3. D 4.B 5. A
四、文段表达
Welcome to our school! There are 2,000 students and 80 teachers in our school. This is the classroom building. The office building is next to it, on the left. On the right of the classroom building, there is a beautiful garden. In front of the garden, there is a playground. We usually play football and basketball there. My school is very nice. I like it very much.
Module 3 综 合 训 练
一、词语学习 (略)
二、单项填空 1.B
三、完形填空 1.B
2.C 2.C 3.B 3.B 4.A 4.B 5.C 5.A 6. A 7. A 8. A
四、阅读理解
五、阅读表达
1. No. 1.B 2.C
3.A 2. A doctor.
3. A gym.
4. Football and table tennis.
六、完成句子
1. There are two pens
3. is between the classroom and
4. Is there a library, Yes, there is,
There is one next to
5. There are 90 workers
七、文段表达 5. Four. 6. The library is in front of
Dear Betty,
I’m very glad to hear from (收到……的来信) you. I’m a middle school student. I’m from Beijing,
the capital of China. I’m 13 years old. I am in Class 3, Grade 7. My English teacher is Ms Li. She is very nice. There are 16 boys and 14 girls in my class. My school is very big .There are 800 students and 60 teachers. There are three buildings in my school, an office building, a classroom building and a science building. There are many trees and flowers, too. My school is very nice and I like it very much.
Yours,
Emma
Module 4 Healthy food
四、文段表达
There are three people in my family — my father, my mother and I. My mother’s favourite
food is noodles. Her favourite drink is milk. They are healthy food and drink. Rice and tea are my father’s favourite food and drink. They are healthy, too. I like hamburgers and cola They are very nice, but they are unhealthy.
Module 4 综 合 训 练
七、书面表达
I have got a good friend. Her name is Kate. She is from England. She likes Chinese food, such
as dumplings and noodles. There are many vegetables in Chinese food and it is healthy. To be healthy, please have Chinese food.
Hello! My name is Jack. I get up at seven. I go to school at eight. I have Chinese, English, maths,
history and art lessons at school. I like English very much. It’s my favorite lesson. I don’t like history. It’s hard for me. I don’t have lunch at home. I have it in the school dinning hall. I finish school at three in the afternoon. Some of my friends like playing football after school, but I like playing basketball. I often do my homework after dinner in the evening. I don’t watch TV on weekdays. I go to bed early at about nine o’clock.
四、阅读表达
1. Yes.
2. He should shake it well.
3. Three times a day.
4. Before meals.
5. Three teaspoonfuls.
take medicine 吃药
three times a day
一天三次
Once twice
六、文段表达
Dear Peter,
I’m very happy to introduce my school day to you. I get up at seven in the morning and go to
school at seven thirty. Lessons begin at eight. There are four lessons in the morning and three in the afternoon. English is my favourite lesson. I don’t have lunch at home. I have it in my school dinning hall. I finish school at three in the afternoon. I like to play basketball with my friends on the playground after school. I don’t watch TV on weekdays. I always do my homework after dinner in the evening. This is my school day. What about you?
Yours, Li Qiang
Module 6 A trip to the zoo
1. There are many kinds of 2. come from many different countries
3. Do pandas eat 4. Shall we go and see
Let’s go and see
6. Welcome to
There be sth in sw某地有某物
have got 某人有某物
Come from == be from
Is from== comes from
Are//am from=== come from
提建议的方法
Why not do sth? What about doing sth?
Shall we do sth?
Let’s do sth.
Good idea.
Ok. Let’s...
Ok.=== All right.
That’s right. That’s all right.
二、阅读还原
1. D 2. A 3. C 4. B
三、完成句子
1. The monkey lives in
2. it eats lots of bamboo
3. don’t eat vegetables
fruit 在初中阶段，我们把这个单词视为不可数名词，表示水果的总称。高中，它可数，表示水果的种类
fish
四、文段表达
Tony likes animals very much, but his favourite animals are pandas and monkeys. Pandas are
white and black. They live in China and their favourite food is bamboo. Monkeys are grey or golden. They live in South Africa and their favourite food is fruit.
Module 6 综 合 训 练
一、词语学习（略）
二、单项填空 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A
三、完形填空
四、阅读理解
五、阅读表达
1. No, it isn’t. /No.
2. They are very big. 4. Kiwi bird. 3. Because they look for food.
六、完成句子 1. B 2.A 3. C 4. C 5. A 1. B 2. C 3. A 4. D
1. Does the elephant come from, Yes, it does 2. because they are very lovely.
3. eats plants, but it doesn’t eat meat 4. a black and white bear, its favorite food
七、文段表达
My name is Li Ming and my favourite animal is pandas. They come from China. They live in the southwest of Sichuan. They look like a black and white bear. They like eating bamboo. They eat lots of bamboo every day. They can climb trees. I like pandas very much because they are very lovely.
Module 7 Computers
Unit 1 How do I write my homework on the computer?
一、词语学习（略）
二、口语交际
1. Is it in your bedroom
2. Do you often go online
3.What does he do 4. Does he play computer games
5. When do you use it
三、完成句子
1. How do I write my homework 2. open a new document
3. How do I save 4. What do children usually do
5. and I write homework, I play computer games
四、听力理解
1. school
听力原文： 2. computers 3. at school 4. at home
Betty is a middle school student and she stays at school on weekdays. On weekends, she goes
back home. She has got two computers. One is at school and the other is at home. At school she often does her homework on the computer. Usually she gets information for her homework and then saves it. There are many documents in her computers. She likes playing computer games at home on weekends, but she never plays too long.
Unit 2 When do you use a computer?
一、阅读表达
1. He listens to music and watches movies. 2. At school.
3. A manager of a company. 4. Alice.
5. Jack’s father.
6. He sends email to his friends and plays computer games.
Module 6 综 合 训 练
一、词语学习（略）
二、单项填空 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A 三、完形填空 四、阅读理解 五、阅读表达
1. No, it isn’t. /No.
2. They are very big. 4. Kiwi bird.
3. Because they look for food. 六、完成句子
1. B 2.A 3. C 4. C 5. A 1. B 2. C 3. A 4. D
1. Does the elephant come from, Yes, it does 2. because they are very lovely.
3. eats plants, but it doesn’t eat meat 4. a black and white bear, its favorite food 七、文段表达
My name is Li Ming and my favourite animal is pandas. They come from China. They live in the southwest of Sichuan. They look like a black and white bear. They like eating bamboo. They eat lots of bamboo every day. They can climb trees. I like pandas very much because they are very lovely.
Module 7 Computers
Unit 1 How do I write my homework on the computer?
一、词语学习（略） 二、口语交际
1. Is it in your bedroom 2. Do you often go online
3.What does he do 4. Does he play computer games 5. When do you use it 三、完成句子
1. How do I write my homework 2. open a new document
3. How do I save 4. What do children usually do 5. and I write homework, I play computer games 四、听力理解
1. school 听力原文：
2. computers
3. at school
4. at home
Betty is a middle school student and she stays at school on weekdays. On weekends, she goes back home. She has got two computers. One is at school and the other is at home. At school she often does her homework on the computer. Usually she gets information for her homework and then saves it. There are many documents in her computers. She likes playing computer games at home on weekends, but she never plays too long.
Unit 2 When do you use a computer?
一、阅读表达
1. He listens to music and watches movies. 2. At school. 3. A manager of a company. 4. Alice. 5. Jack’s father.
6. He sends email to his friends and plays computer games.
二、阅读还原1.B 2.C 3.E 4.D 5.A
三、完成句子
1. go online to search for the information 3. buy train tickets on the Internet
2. They make travel plans
4. I often listen to music
5. checks the train timetable on the Internet
四、文段表达
We have a computer at home. We often use it, but we never play computer games on it. There are three people in my family. My mother is a secretary. She usually makes travel plans on the Internet and sometimes buys train tickets. My father is a doctor. He often sends emails to his friends. I’m a student. Sometimes I use the computer to write my homework and I download music. All of us like using the computer.
Module 7 综 合 训 练
一、词语学习（略）
二、单项填空 1. A 2. C 3. B 4. C
三、完形填空 1. B 2. C 3. C 4. A 5.C 四、阅读理解 1. A 2. B 3. B 4. C 五、阅读表达
1. Yes. 2. 13.6 hours. 3. Because they can get the information more quickly. 4. The US. / America. 六、完成句子
1. We often chat\have a talk
2. They often make travel plans
4. My father sends emails to
3. but they don’t send emails 七、文段表达
I’ve got a computer at home. It’s in my study. I often visit websites to get information for my homework. I sometimes write my homework on the computer. I usually send emails to my friends in England but I don’t write emails to my Chinese friends. I like listening to music, so I often download music from the Internet. I like my computer very much. It’s great.
Module 8 Choosing presents
Unit 1 I always like birthday parties.
一、词语学习（略） 二、口语交际
1.He likes reading books. 2. It’s a great/good idea 3. What about some CDs 4. Who is his favorite singer 5. Let’s go and buy some CDs by him 三、完成句子
1. Would you like to come 3. sing Happy Birthday in English
2. He always gets birthday presents/gifts 4. Let’s have a birthday party
5. never plays computer games 6. What do you usually do 7. never plays basketball 四、听力理解
1. Sunday 2. card
3. big dinner 4. parties
听力原文：
Jane: Excuse me, Sam. What day is it today? Sam: It’s Thursday. It’s Betty’s birthday on Sunday. Jane: Yes. Let’s make her a birthday card.
Sam: OK. She likes reading books. Let’s buy her a book, too. Jane: That’s a great idea.
Sam: What do you usually do on your birthday, Jane?
Jane: I usually have a big dinner with my family. What about you? Sam: I usually have a birthday party. I like parties very much.
Unit 2 She often goes to concerts.
一、阅读表达
1. They get some exercise.
2. Eleven / 11.
3. Because she likes films. 4. Because she likes music. 5. Football.
二、阅读还原 1. B 2. A 3. D 4. C 5. E 三、完成句子
1. we don’t have the film tickets 2. doesn’t often buy
3. Daming’s mother likes going shopping 4. she never goes to concerts
5. I often choose magazines 6. goes to football matches on Saturdays 四、文段表达
My mother likes going shopping, reading magazines and listening to music. She often buys a lot of things but she never buys expensive clothes. She usually chooses magazines in the book shop near my home and Readers is her favorite. She usually listens to music. Sometimes she goes to a concert after supper. My father and I usually give her concert tickets or CDs by her favorite singer on her birthday as birthday presents.
Module 8 综 合 训 练
一、词语学习（略）
二、单项填空 1. A 2. C 3. B 4. A 5. B 三、完形填空 1. B 2. C 3. D 4. A 5. B
四、阅读理解 1. B 2. A 3. C 4. A
五、阅读表达 1. On Friday. 2. On Saturday afternoon. 3. His parents.
4. Some CDs. 5 Never.
六、完成句子
1. always makes cakes 3. Let’s make a birthday card 七、文段表达 Dear Tom,
I am very glad to get your letter. My father is a cook. He works in a big hotel. He likes cooking and he often makes birthday cakes for his friends. He likes reading very much, too. He usually reads his favorite magazines at home and goes to the library at weekends. He also likes sports and he always goes out and has a walk after supper. He also likes watching football matches, but he never plays it.
Yours,
2. Bananas are my favorite fruit 4. but he never goes to the library
Li Hua
Module 9 People and places
Unit 1 We are enjoying the school trip a lot.
一、词语学习（略） 二、口语交际
1. She is calling her mother. 2. She is (standing) on the Great Wall. 3. She is doing some shopping. 4. He is having lunch and lying in the sun. 5. Six. 三、完成句子
1. wait for me, I’m taking photos 2. They are having lunch
3. is lying in the sun 4. is talking to, What are the others doing 5. are enjoying the school trip a lot 6. is standing on the Great Wall 7. Send me a few photos 8. is buying postcards in the shop 四、听力理解
1. school 听力原文：
2. tea
3. friends
4. football match
W: Oh, hi, Bob! Where are you calling from?
M: I’m at school, but I’m not studying now. I’m having lunch. How are you, Mum? W: Fine, thanks. At the moment, I’m sitting under a big tree and drinking tea. M: What about my dad?
W: He is sending emails to his friends in the living room. M: Is my brother, Jack playing computer games now? W: No, he is watching a football match on TV in his bedroom. M: So you are having a good time! W: Yes, really great!
Unit 2 They are waiting for buses or trains.
一、阅读理解 1. A 2. B 3. C 4.B
二、阅读还原 1. B 2. C 3. A 4. E 5. D 三、完成句子
1. What are you doing, I’m talking to an old man 2. are doing different things 3. They are not waiting for friends
5. is on a trip to Shanghai 四、文段表达
I’m on a trip to Shanghai with my classmates. We’re going there by train. There are many people on the train and they are doing different things. Look! Betty and Lucy are drinking some orange juice. Daming is talking to an old man. Lily is listening to music. Tom is reading a story book. And I’m writing. Anyway, we are really having a good time now.
4. but I’m having a good time with my
Module 9 综 合 训 练
一、词语学习（略）
二、单项填空 1. B 2. A 3. A 4. C 5. A
三、完形填空 1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. A 7. B 8. C 9. A 10. C 四、阅读理解 1. B 2. C 3. D
五、完成句子
1. Is your mother doing
2. What is Mary doing? She is sitting on the chair and reading 3. I’m sending emails to 4. Are you listening to 5. are singing near the lake and playing football 六、文段表达
6. but dad is sleeping
It’s Sunday today. There are many people in the park. They are doing different things. There is a big lake in the park. There is a tree near the lake and there is a chair under the tree. A boy is sitting on the chair and reading. Some birds are singing in the tree. Some girls are taking photos now. Look at the boys. They are playing football near the lake. I’m here by the lake. I’m drawing a picture now. All of the people are having a good time now. They are enjoying the sun at the moment.
Module 10 Spring Festival
Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival?
一、词语学习（略） 二、口语交际
1. She is making big red lanterns. 2. She is cleaning the house. 3. She is cooking the meal. 4. Lingling’s father is not at home. 5. Four people. 三、完成句子
1. isn’t doing his homework, He’s helping his mother do 2. She’s cooking (the meal) at home 3. Are the boys playing football
4. Are the students getting ready for, are cleaning the windows, some are sweeping the floor 5. What are the students doing
6. Is Betty learning Chinese, is busy cleaning 四、听力理解
1. house 2. doors
听力原文：
3. paper cuts
4. grandfather
W: Hi, Daming. What’s happening? Are you busy getting ready for Spring Festival? M: Yes, we are. Would you like to come to my house that day, Betty? W: I’d love to. By the way, what are you doing?
M: I’m cleaning the house and sweeping away bad luck.
W: What about your parents?
M: My father is painting doors red and my mother is decorating the house with paper cuts. W: What is your grandfather doing? Is he helping, too? M: No, he isn’t. He is eating jiaozi at the table.
Unit 2 My mother’s cleaning our house and sweeping away bad luck.
一、阅读表达
1. February or January. 2. She is cleaning their house and sweeping away bad luck. 3. Before Spring Festival. 4. They celebrate it with a traditional family dinner.
5. It means lucky money. 6. When Spring Festival comes and what people do for it.
二、阅读还原 1. C 2. B 3. A 4. E 5. D
三、完成句子
1. clean the houses and buy a lot of food 2. we are celebrating Spring Festival
3. give me festival presents on Spring Festival 4. have a look at the pictures
5. they want to sweep away bad luck
四、文段表达
Dear Jack,
Today I’d like to introduce Spring Festival, the Chinese New Year to you.
Spring Festival is the most important festival in China. Before the Spring Festival, people usually clean the house and get things ready for it. On the evening before Spring Festival, people usually celebrate Spring Festival with a traditional dinner and they usually eat jiaozi. After the dinner, they usually watch a special programme on TV. Most of the young people like this festival. I like it, too. I always have a good time on Spring Festival. Would you like to come to China and have the Spring Festival with me next year? I hope you can come.
Best wishes,
Yours, Bob
Module 10 综 合 训 练
一、词语学习（略）
二、单项填空 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A
三、完形填空 1. C 2. B 3. C 4. B 5. A 6. A 7. A 8. C 9. B 10. B
四、阅读理解 1. D 2. C 3. C 4. D
五、完成句子
1. are busy getting ready for 2. helps his parents go shopping
3. invite friends to have/hold parties together 4. gives children presents
5. is visiting his uncle 6. have a good time with my family\
六、文段表达
My birthday is on January 10th. I usually have a birthday party at home and invite my friends to the party. On that day, my parents are usually busy getting ready for it. My mother cooks the meals and my father goes shopping. I always get a lot of presents from my parents and my friends. I like reading books and listening to music. So my parents usually give me books and my friends usually give me CDs by my favourite singers. I always have a good time on my birthday.
北京市朝阳区2014—2015学年度七年级第一学期期末统一考试
英 语 试 卷 参 考 答 案 及 评 分 标 准
听力理解 (共22分)
一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。 （共4分，每小题1分）
1.B 2.A 3.C 4.B
二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中
选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。 （共8分，每小题1分）
5.B 6.A 7.C 8.B 9.A 10.B 11.A 12.B
三、听独白，记录关键信息。独白你将听两遍。 （共10分，每小题2分）
13. Sunday 14. old 15. bus 16. 25 17. games
语言知识运用 （共24分）
四、单项填空 （共14分，每小题1分）
18. C 19. A 20. B 21. A 22. B 23. C 24. B 25. B 26. C 27. B
28. A 29. C 30. C 31. A
五、完形填空 （共10分，每小题1分）
32. B 33. C 34. A 35. D 36. D 37. C 38. B
阅读理解 （共32分）
六、阅读理解 （共22分，每小题2分）
(A) 42.A 43.C 44.B 45.C
(B) 46.B 47.A 48.C 49.A
(C) 50.B 51.A 52.C
七、阅读与表达（共10分，每小题2分）
53. Yes. / Yes, they do.
54. To do group work.
55. At the back of the classroom.
56. About 30.
57. Different classrooms in different countries.
书面表达 （共22分）
八、根据中文意思完成句子（共10分，每小题2分）
58. Let’s
59. is good at
60. There is
61. is getting ready for
62. spends lots of/a lot of/much money
39. B 40. A 41. C
九、书面表达 （12分）
Possible version one:
I’m Lingling and I’m 12 years old. I’m a student. I like watching films. There are 5 people in my family. My grandparents like to stay healthy and they often get some exercise in a park. My father is 42 years old and he is a doctor in a hospital. He likes listening to music. My mother is 40 years old and she is an English teacher. She likes reading books very much. I love my family.
书面表达评分标准
说明： 先根据文章整体内容和语言表达确定档次，然后在该档次内评出分数。 第一档：（10~12分）
完全符合题目要求，表达思想清楚，内容丰富。使用多种语法结构和丰富
的词汇，语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。允许有个别语言错误。
第二档：（7~9分）
符合题目要求，表达思想基本清楚，内容基本完整。语法结构和词汇满足文章需要，语言基本通顺，语意基本连贯。有一些语言错误，但不影响整体理解。 第三档：（4~6分）
部分内容符合题目要求，表达思想不清楚，内容不完整。语法结构和词汇错误较多，语言不通顺，影响整体理解。
第四档：（0~3分）
与题目有关的内容不多，不能表达出自己的思想。只能简单拼凑一些词语，所写内容难以理解。
附听力原文
北京市朝阳区2014～2015学年度七年级第一学期期末考试听力测试现在开始。听力测试共有三道大题, 请同学们利用间歇时间答题。
一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共4分，每小题1分）
1. M: Hey, Lucy! What’s your favourite animal?
W: I like the panda. It’s lovely.
2. W: Tom, what do you often do on Sundays?
M: I often play football with my friends.
3. M: Betty, where does your uncle work?
W: He works in a police station.
4.W: Mike! What’s your plan for holiday?
M: I want to go to Shanghai by train.
二、请听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案。每段对话或独白你将听两遍。（共8分,每小题1分）
请听一段对话，完成第5至第6小题。
W:Hi,Peter. Who’s that girl?
M:Which one?
W:The girl in front of the teacher’s desk．
M:Oh, that's Lily. She's my new friend. And the woman next to her is her mother. She’s a Chinese teacher.
W:Oh great! I’m learning Chinese now.
请听一段对话，完成第7至第9小题。
M: Good morning, madam. Can I help you?
W: I’d like to have a look at the sweater.
M: What do you think of this one?
W: Oh, I don’t like red.
M: What colour do you like?
W: Blue is my favourite colour.
M: How about this one?
W: It looks nice. How much is it?
M:It’s $20.
W: OK. I’ll take it.
请听一段独白，完成第10至第12小题。
My friend Lucy often gets up at seven o'clock in the morning.After breakfast she goes to school at half past seven.The lessons start at eight.She has four lessons in the morning and two in the afternoon.She has lunch at school. After school she often plays table tennis with me and other students.In the evening she watches TV at seven, then she does her homework at eight o'clock.At ten o'clock she often reads books. She goes to bed
at half past ten.She’s very busy but she’s happy every day.
三、听独白，记录关键信息。独白你将听两遍。（共10分，每小题2分）
请根据所听到的独白内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在答题纸的相应位置上。
Good morning, I’m Miss Brown. I come here to tell you about the school trip this Sunday. And we are going to a very old park. It’s not near our school, so we’re going there by bus. What can we do there? First, we can walk for 25 minutes, and then we can play games. Of course we can take photos, too. We are going to have lunch there. Remember to take some food and drinks with you. Do you remember when we are going there? Yes, this Sunday. Have a nice trip!
听力测试到此结束，请同学们继续完成其它试题。
奇速英语七上答案
第四周 星期三 P2 DACCD 星期四 1—10 BADCABDCAB 星期五 P1 ABBAC P2 CBACB 第五周 星期一 P1 BDACB P2 1. He was 266kg. He lost 159kg successfully. 2.After his doctor
discovered he also had a heart problem. 3.tired
4.broke the chair 5.took;to train
6.running,swimming;salad ,vegetables 7—8 FT 星期二 1—10 BDACBAACAB 星期三 P1 DACBC P2 DCDBA 星期四 1—10 ABDCACDBAC 星期五 P1 ABCBD P2 1.hand-foot-mouth disease
2.2119 3.18 4.spring 5.10 6. Western medicine;traditional Chinese medicine Washing hands often 第六周 星期一 P1 BCCCA P2 CBBBD 星期二1—10 CDABCBCBCA 星期三 P1 BDBBB P2 BCCBC 星期四 1—10 CBDCCABBAB 星期五 P1 DABDC P2 CCADB 第七周 星期一 P1 ACAA P2 1.It is an activity held by the World Food Program to raise money for hungry children. 2.It began in 2003. 3.They climbed up the Sydney Harbor Bridge and continued through all 24 time zones finishing on the Pacific island of Samoa. 4.Almost 4000 people. 5.They raised moneu to poor children in Cambodia. 星期二 1—10CDABBCDCBA 星期三 P1 BBCCB P2 ABBBD 星期四 1—10 BCDDCDDAAA 星期五 P1 DABCD P2 DABAD 第八周 星期一 P1 BACCB P2 BBACB 星期二 1—10CBBADBCDDB 星期三 P1 BADDC P2 1.more than 2.a Cormorian police officer 3.died 4. 尽管飞机失事以来人们一直在寻找，但结果令人失望。
5.then I saw the plane fall into the water 星期四 1—10ADCBADBCAD 星期五 P1 BDACC P2 CBDAB 第九周 星期一 P1 FFTTT P2 CDADD 星期二 1—10ADBCABBABC 星期三 P1 ADBCB P2 BBACD 星期四 1—10BDABCDCDAA 星期五 P1 BCDAA P2 CDABA 第十周 星期一 P1 CDBCA P2 ACAAC 星期二 1—10CBAABACBCD 星期三 P1 BAADC P2 ACDCB 星期四 1—10CBCBCACBCD 星期五 P1 ACDCB P2 CADBA 第十一周 星期一 P1 BCDDD P2 1.Paper or cloth. 2.Because he was trying to trick the woman. 3.A cat. 4.A woman. 5.To tell a secret by mistake. 星期二 1—10BCCBDCADBD 星期三 P1 BDCAC P2 1.No,Idon't. 2.Age of Technology. 3.On the Internet. 4.The newspaper. 5.Electronic media. 星期四 1—10DBBACACBDC 星期五 P1 CDDAB P2 BDCC 第十二周 星期一 P1 ACBAD P2 BCACA 星期二 1—10BADCBADCDB 星期三 P1 CDCAB P2 BADAC 星期四 1—10BADABBACDB 星期五 P1 BDCCA
P2 BDDCA
七上英语答案
七年级英语（上册）参考答案
Module 1
Unit 1
Step5
一、1.am; are 2.Three; third 3.years 4.comes; China; Chinese 5.to meet
二、1.What class 2.How old is 3.comes from 4.do you come 5.How do you do?
三、1.Nice to meet you. 2. am Chinese. 3. isn’t from America ./ doesn’t come from America. 4. to Class Three, Grade Seven. 5.Are you English?
Unit 2
Step 4
一、（略）
二、1.is 2.Daming’s 3.cities 4.first 5.Is
三、1.What’s your 2. isn’t 3.Is; from 4. Her name is Jiang Li and she is Chinese.
5.Where is from? 6.Where is?
四、1)me 2)apples 3)sheep 4)does 5)black
6)bananas 7)teacher 8)pear 9)under
Unit 3
学习检测
一、1-5 BCCCC 6-10 AAACA 11-15BDCBB
二、1-5 DDBBC 6-10 BADCA
三、（A. ）FTFFT （B ）6-10 CCBBB
四、(A) （略）
(B) 1.first 2. twelve 3.friends 4.sit 5.given 6.open
(C)1.cities 2.are 3. is 4.first 5.Its; me 6.Is 7.given 8.first
五、1.comes from 2.They are girls 3.are not 4.How old 5. Where is
六、1.Nice to meet you. 2.He’s from; is a big city 3.a student; I’m twelve years 4. is Chinese; his family; his given 5. 在汉语里，姓在前名在后。6. 我在七年级三班。7. 请向你的同学介绍一下你自己。
七、（略）
Module 2
Unit1
Step 4
一、（略）
二、1.Yes, it is. 2.What a beautiful flower (this is)! 3.Who is that ? 4.These are my cousins. 三、1.Is 2.Her 3.Are these 4.on the left 5.next to 6. women 7. photos 8. mother’s 9. workers
10. Their
Unit 2
Step 4
一、1.hospital 2.family 3. hotel 4.manager
二、1.teacher 2.Tom’s 3.parents 4.worker 5.manager 6.Mine 7.jobs
三、1.What does do ? 2. comes from. 3. Where does work? 4.What ’s name? 5.Can your speak?
Unit3
学习检测
一、1-5 BA C B B 6-10 A D C C C 11-15D A D B B
二、1-5 BBBAB 6-10 CCABB
三、1-5 DCCD 6-10 ABAAB
四、(A)（略）
(B) 1.close 2. parents 3.pianos 4. her 5 two 6 can’t
(C) 1. next 2.bus 3. station 4. same 5.blackboard 6.daughters
7. offices 8.doctors
五、1.This is an old bike. 2.can’t; any 3.is he; does he do; kind of job do 4.What; do 5. Are they your parents? Yes, they are. 6.The little boy can speak Japanese./The boy can speak little Japanese.
六、1.an actor; manager theatre 2.an English teacher 3.hotel manager 4.police station. 5.bus driver.
七、（略）
Module 3
Unit 1
Step2
1.BAA CCBB
Step4
一、（略）
二、1.isn’t 2.any 3.is
三、1.isn’t a 2.Are there any 3.No, there isn’t 4.How many are there
Unit 2
Step2
1.ABA
Step4
一、（略）
二、1.between 2.labs 3.Where’s 4.any 5.buildings 6..science 8.computers
三、1.is 2.has 3.are 4.look 5.is
四、1. Where is 2.No, there aren’t 3.are some English teachers 4.Are there any 5.What is 五、1.There is a book in the bag on the desk.
2.There is a pen and two pencils on the table.
3.There are not any birds in the tree.
Unit 3
Step 4
一、1-5 ABDCB 6-10 CAACB
二、1-5BACDA 6-10 DCBAC
三、1-5 BAAAC 6-10 BCBCA
四、(A)（略）
(B) 1.front 2.buildings 3.thirty 4.hall 5.blackboard 6. teacher’s 7.offices 8.behind
(C) 1.Thanks 2.watching 3. Don’t sleep 4.to draw 5.does, will visit 6.swimming 7.
playing 8.give 9.Lily’s 10. people 11.is 12.people 13.American 14.boys’
15.aren’t
五、1.Where is 2.Is; next to 3.No, there aren’t 4.It is next to the science lab.
六、(略)
七、（略）
Module 4
Unit1
I ． 略。
II ． 1-5 B C CA C
III ．
Unit 2
I. 略。
II. 1.chicken 2.fat. 3.drink 4. noodles 5.favourite
III. CDAC
IV. 1.an unhealthy 2.There isn’t 3.She hasn’t 4. aren’t, or
V. 略
VI.
Unit 3
一、1-5 BBCCB 6-10 BABCD 11-15 B A C A B
二、完型填空1---5 CDDBA 6---10 BACAA
三、阅读理解1---5 ACDDC
四、(一) 略（二）1fruit 2healthy 3noodles 4 chicken 5water 6tired 7vegetables
五、1.are.2.tomatoes3.is 4.candy/candies 5healthy 6 their 7 has 8any 9Chinese 10children
六、．1.There isn’t any fish on the table.
2 Have you got any oranges?
3 .They haven’t got any milk or water.
4. There are some tomatoes on the tables/table.
5. Are oranges healthy food or unhealthy food?
1.sheep 2.Are bottles 3.tomatoes 4. children 5. juice 6.teeth Ⅳ. 1.some chicken 2.lots of apples 3.Too much 4.is bad for 5.go shopping
6. No, haven’t
七、略。
八、略。
Module 5
Unit 1
Step2
C A BC
Step4 巩固练习
1. 略
2．1）at 2）in 3）on 4）for 5）in 6）with
3. 1）Talk about school day
2) at eight o’clock science five to nine
3)What lessons do we have on
4) history am good at
5)my favourite subject talk with
4.1) What’s your
2)half past ten
3) four forty-five
4) How many
5) What time
Unit 2
Step3 B A C
Step5
2 1) or
2) break
3) dinner
4) next house/home
5) weekdays
6) get sleep
7) break
3. 1) goes
2) has
3) starts
4) have
5) doesn’t like playing
4. 1) from Monday to Friday ; on weekdays 2) Do start 3) when do have 4) and play football 5)
Where’s your 6) and finish
Unit 3
自主检测
一、单项选择1—5 CBCBA 6---10 AADCC 11---15 ACCDB
二、完形填空1---5CADBA 6---10CDCAC
三、阅读理解(A):1---5CCCBC (B):6---10ACDCB
(C) 11 No, there isn’t. 12 At 3:30 or 4:00 o’clock in the afternoon. 13 They have two hours for lunch and a ten-minutes break after each class. 14. They have two. 15 可自由回答
四、略
五、根据句意和首字母提示完成单词。
1.half 2. like 3. about 4. house 5. because interesting 6.dinner 7.break8. start 9.History
10.housework
六、用单词的正确形式填空。
1. their 2. going 3. don’t go 4. play 5. get 6. to go 7. write 8. starts
七、句型转换1. Do do your 2. What time do finish 3. likes vegetables
4. What day is it today 5. doesn’t do his
6. 1) I can speak English and I can speak it very well.
2) He likes playing piano but he can’t play it well.
3) They don’t run in the morning or in the afternoon.
4) She has two daughters and her daughters are doctors.
八、补全对话 1. day 2. have 3. at 4.don ’t 5. past 6. about 7. an 8. too 9.favourite
九、英汉互译
1. don’t like maths
2.Geography favourite subject.
3.at nine art half past ten
4. 今天是星期几？
5．今天你的课是什么？
6. 我看电视并跟家人共进晚餐。
十、略
Module 6
Unit 1 1. 略 2. 1)guide 2)elephant 3) trip 4)giraffe 5)bamboo
3. 1)There are in 2)Yes, it does. No, it doesn ’t 3)Would you like 4)panda ’s favorite bamboo 5) The giraffe eats meat.
4. 略
Unit 2 1. 略 2. 略 3. 略 4. Asia about leaves around 5.1)wolves eat 2)likes 3)doesn ’t often drink; Does the camel often drink? 4)Are any 5)Does do; She doesn ’t do morning exercises every day.
6. 略
Unit 3 自主检测
一、单项选择
1-5 BCDCC 6-10 CBABD 11-12 CB
二、完型填空
CACBC BBCCC
三、阅读理解
2. A: 1---5CDABC B: 6---10 BCACA C: CBCDB
四、词形转换
1. 1)finishes 2)studies 3)unhealthy 4)wolves 5)Asian 6)zoos 7)giraffes 8)European
9)leaves 10)kilos
五、根据句意及首字母提示填单词。
2. 1)healthy 2)Asian 3)bamboo 4)Asia Africa 5) Elephants 6)animal 7)zoos
六、用所给单词的适当形式填空
3. 1)Does come 2) doesn't speak 3) have 4) is
5) thousand 6) Asian 7) to go 8) are
七、句型转换。
4. 1) They are wolves 2) Is your Yes, it is. 3)How much does 4) doesn't do
5) doesn’t come from 6) Does have 7) has got 8)No it doesn't 9) does well in 10) What about
八、1. get 2. go to school 3. have lunch 4. clean 5. o’clock 6. go home 7. have supper 8. watch 9. hours 10. go to bed
九、十 略
Module 7
Unit1
step 5
1.1-6 BACBBB 2. (1)document (2) print (3)Finally (4)Connect (5) save
3.(1)doesn’t do her homework (2)What does, do (3)How often does ,play (4) don’t write it Unit2
Step5
1.1-6ABBBBC
2.(1)check (2)information (3)emails(4)share (5)searching (6) Internet (7)games
3.(1)are (2)goes(3) don't use(4)talks(5)sends(6)first(7)Finally
4.1)How many emails do 2) make travel plans 3) never play games but 4）What does your brother usually do ; usually does his homework 5)Can you help me check the times of the trains on the Internet?
5. 略
Unit 3
一、 D D D B B A D B D
二完形填空：1—5:ACBAA 6—10:BBBDC
三阅读理解：(A): 1---5 ACBAA (B): 6---10 ABCDA
四、1.kinds 2. is writing 3. plays 4. to check 5.connect 6. doesn’t visit ,sends 7. don't go 8. twelfth
9. make 10. do do
五、1.keyboard 2. sometimes 3.saves 4. searches 5.manager,customers 6.website 7.information
8. check
六、1. How many does 2. don’t have any 3.How often does use 4.Does do 5. but
6. Who watches 7. How often does
七.1. shares with 2. search for
Module 8
Unit 1
Step 4
一、C D C A D D C B
二、1. usually 2.special 3.present 4.send 5.secret
三、1.Does work 2.gets 3.doesn’t go 4.lives 5.help 6.goes 7.go 8.sends 9.first 10.him
四、 1.makes for her 2.send birthday 3.have a birthday party
Unit 2
Step 5
一、B B A B B A B.
二、1. washes 2. doesn't read 3.to have 4. make 5. is
三、1.doesn't like or 2.studies hard 3. him a pen 4. Let’s read 5. His favorite
四、1. go to concerts with 2. three boxes of chocolates 3.spends,money on
4.goes to the cinema 5. Do, watch the football match
Unit 3
一．1-5 ADCDA 6-10 CBBDB
二．1-5 BBACA 6-10 BCBCA
三．CBDDA
四．A 略 B 、CAABD
五．1．matches 2 send 3 expensive 4 afraid 5 concerts 6 dress 7 magazines
8 ticket 9.spend
六．1.does 2. finishes 3.boxes 4.doesn't like 5. its 6. their 7. to put 8. watches 9.going 10 .reading 七．1.doesn't like 2. doesn't do 3.a lot 4.Do watch No I don't 5.They go matches 八．1.Sometines 2.hear from 3.would you like 4. spends
九.1. at the birthday dinner 2. make a birthday cake 3.get birthday presents 4. stay/keep healthy 5. 11 silk scarves 6. go to the cinema 7. watch football 8. at weekends
十.1. hear from 2. come to 3. go to concerts.4. gets some exercise 5. give to
十一．略
Module 9
Unit 1
一、1.buy postcards 2.have lunch 3.lie in the sun 4.take photos 5.wait for 6.be in a school trip 7. a few 8. on sale 9. wait/stand in line
二、1. is talking 2. is singing 3. are, doing, am waiting 4. isn’t walking, is lying
三、1. C 2. D 3. A 4. D 5. B 6.B 7.A
Unit 2
一、1. sending 2. postcards 3. restaurants 4. places 5. still 6. moment 7. Anyway
二、1. What are doing 2. is getting 3. aren’t enjoying 4. doesn’t like playing football
5. I’m not
三、1. B 2. C 3. C 4. A
四、英汉互译
1. are leaving work 2. are driving home 3. waiting for 4. watching TV ;eating hot dogs 5. having afternoon tea 6. getting off 7. At the moment 8. are seeing friends, calling home
Unit 3
一、1—5 A A C A C 6—10 D D D A B 11—15 A C B B C
16-20 ACDBB 21-26 ACACCB
二、1—5 C B A B C 6—10 B A A C B
三． 1—5 DBCDA
四、1.buying 2.standing 3.talking 4.seeing 5. enjoying 6.eating 7.driving 8.having 9.liking
10.taking 11. waiting 12.running 13.swimming 14. shopping 15.getting 16.lying
五、1. places 2. taking 3. postcard/present 4. wait 5. restaurant 6. line 7. lying 8. postcard
9. waiting
六、1．What are you doing? 2．No, I’m not. 3．isn ’t having 4．are starting their lessons
5．doesn ’t do his homework 6. buy for 7. What are doing 8.writing to 9. are going 10.want
七、1．are enjoying 2．is singing 3．doesn ’t have 4．am flying 5．do get 6. is singing
7. am running 8.playing 9. cooking 10. Are swimming 11.is having 12.to eat 13.doesn’t watch, is watching 14.photos 15. Most
八、1．standing, calling 2．waiting for, moment 3．eating 4．having, sleeping
Module 10
Unit 1
Step 8一、1．get ready for 2. at work 3. put away 4. hurry up 5. 做灯笼 6. 扫地
二、1. Festival 2. cooking 3. dragon 4. clean 5. lanterns 6. join 7. quite
三、1. is happening 2. are doing 3. getting 4. sweeping
四、1. What are the boys doing in the park? 2. There is something wrong with the car.
3. Are they watching TV at home?
Unit 2
Step8 一、1．clean the room 2. 在除夕夜3. sweep away 4. before Spring Festival 5.唱圣诞歌6.
celebrate Spring Festival 7. a special programme on TV 8.bad luck
二、1. B 2. A 3. A 4. D 5. C
三、1. Jim isn’t playing football in the garden. 2. Is Tom playing football now? 3. too 4.
Are mothers buying clothes? Yes, they are. / No, they aren’t.
5.They are getting ready for Lantern Festival.
Unit 3
一、1—5A B B B C 6—10 A C A C B 11—17 C A D A D A C
二、1-5 BACDD 6-10 ABCCA
三、BCDCD
四、1. luck 2. mean 3. Festival 4. sweep 5. lying 6. meals 7. lanterns 8. dancing 9. join
10. sweeping, floor 11.Festival 12.Christmas 13. dumplings
五、1. am shopping 2. is sitting 3. is singing 4. Do, doing, am doing 5. dancing, dance 6. swim, swimming, are swimming 7. running 8. traditional 9. are doing 10. watching, am listening 11. is standing 12. are having 13. is talking 14.putting 15.is eating 16.are singing 17.doesn’t cook 18. is
六、1. does do 2. to 3. is doing 4. is doing 5. aren’t listening 6. I am/we are
7. what are doing8. at the moment 9.Are doing 10.with 11. Are they waiting for the bus? No, they aren’t. 12. The girl isn’t listening to the music. 13. What are the students doing ? 14. She is doing her homework now.
七．1. on the same day 2.a few days, sweep away 3.have a look at 4.going shopping, a lot of food. 5.next to 6.means, luck 7.celebrating, traditional family dinner 8.special programme.
七年级英语上册期中检测题（A ）
一、BDCDD CBCBC ACBAC CABAB
二、ACBAC CCAAB
三、CCDDC ABADD
四、CCBA
五、略
六、(A)略
(B)1．healthy 2．thirty 3．twelve 4．capital 5．science 6. blackboard 7 manager 七、1．playing 2．is 3．them, him 4．girl’s 5．do, do, workers
6．going 7．helping 8．England 9. to answer 10. our
八、1．Are, any buses 2．He has got some ice cream.
3．What is your favorite food? 4．How old is
5．I haven’t got two aunts or three uncles .
6．Who is in America? 7．What is 8．How many carrots have they got ?
9. Do you go to school by bike every day?
10.My mother doesn’t do the housework every day .
九、略
十、1.helps with 2.policeman, police station
3.the capital of 4. does watches 5. goes comes
6我家有四口人。
7 我努力学习因为我想当老师。
8 让我们去购物买些食物和饮料。
9 图书馆紧挨着老师的办公室。
10 太多巧克力对你没好处。
十一、略
七年级英语上册期中自主检测题（B ）
Ⅰ.
1—5 BBAAB 6—10 DCACB 11—15 BDCAB
Ⅱ.
1—10 BABAC ACACA
Ⅲ.
1—5 BABCA 6—10 BCACB 11—15 CCACA
Ⅳ. 语音知识 AABCB
Ⅴ. A. 1. is 2. watching 3. us 4.is singing 5. helping 6. does, live 7. doing, am doing 8. is
B. 1. favorite 2. hospital 3.birthday 4. piano 5. beside 6. buildings 7. shopping 8. vegetables.
Ⅵ. 1. Are, any friends 2. How many, are there 3. hasn’t, any ,or 4. What does, do
5.These are photos 6 Yes, they are .7. What day is it
Ⅶ. A. 略
B. 1. family given 2. doctor，works ， hospital 3. good for, teeth 4. Welcome to 5. What’s, weather like, autumn 6. too much good for 7. History favourite subject interesting 8. Talk about, school day
Ⅷ. 范文仅供参考，不作为评分依据。
There are three people in my family, my father, my mother and I. We are Chinese. We live in Middle School Street in Shouguang. My father is a doctor. He works in a hospital. He likes watching football match on Sunday. His favorite food is noodles and tomatoes. He goes to work every day. My mother is a teacher. She is an English teacher. She works very hard. Her students love her very much. My mother likes going shopping on Sunday and she likes cooking. My parents love me very much. They look after me very well. In my family I have some fun. I ’m a middle
school student. I like English because I have got many American friends. After school I usually play basketball, sometimes I play chess with my friends. I get up early every morning and do morning exercises. My favorite food is hamburgers and ice cream. I know they are not healthy food, but I like them.
七年级英语上册期末检测题（A ）
一、1—5 BDDBB 6—10 AACAC 11—15 DDDAA 16—20 ABBDB
二、1-5 BABDB 6-10AADBD
三、1-5 DDDDD 6-10 BDACA 11-15 ACBBA
四、CDDAB
五、1. sends 2. choosing 3. Wednesday 4. presents 5. match 6.traditional 7.Finally 8. guide 9. always 10. Washing 11.photos 12. European 13. first 14. Chinese 15. tomatoes
16.to go 17.washes 18.healthy 19. lying 20. comes
五、1. doesn’t do 2. What do, do 3. What is, doing 4. Does have any
5. What day 6. My aunt often buys presents for all her family. 7. How many classes do 8.where do my 9.There are 10. send a card to Miss Wang
六、
A,1．moment places are doing things 2. goes to concerts buys of 3. a box of chocolates 4. goes on check tickets 5. celebrating traditional
B. 答案略.
七、I am a junior school student. Class One Grade Seven is my class. I get up at 6:00 in the morning. After breakfast, I go to school at about 7:00. Lessons begin at 8:00. We have four classes in the morning and three in the afternoon. After two classes, we can have a break. I study Chinese, English, Chinese, history, art and so on. I often have lunch at school. At 4 p.m. I usually go to the playground to play basketball with my classmates. I like basketball very much. I go home at five. After dinner, I do my homework, I often go to bed at half past nine.
七年级英语上册期末自主检测题（B ）
一、1—5 CBBDC 6—10 ACCCD 11—15 CDABD
二、1—5 CABDA 6—10BCBDB
三、1—4 DCBA 5—8 CADB 9----13 BDBAA
四、A 、CBCAB
B 、略
C 、略
五、A.
1. postcards 2. breakfast 3. click 4. Wednesday 5. celebrating 6. Finally
7. information 8. leaves 9. money 10. matches
B.
1. runs, 2. Don’t go, 3.save 4. going, inviting
5. is drinking, drinks 6. monkeys, giraffes 7. us, our
六.
1. doesn’t do 2. How many, have 3. （略） 4. How often does 5. what are these, doing
6. with
七、1.is cleaning sweeping away 2. is buying, presents, postcards, on sale
3. His, makes, for him 4. Thousands of 5. write your homework 6.share a computer
八、(略)
Starter Module1—4
初中小学英语知识衔接
四、基础知识测试 I （笔划顺序略） A E F H
II G_ H _I ; J_K _L ; P_ Q _R; T_ U _V
w_ x _y ; f_ g _h ; p_q _r ; i_ j _k
III ㈠ CABBC ㈡ DCBDB
IV 1--5 CDCBB 6--10 BCBAD 11--15 DCBBA
V. 1. themselves 2. women 3. right 4.carries
5. running 6. children 7. where 8 swimming
VI 1. Don’t 2. is eating 3. first 4. Whose; yours; mine 5. am reading 6. is VII 1.doesn ’t want any 2 . How does ; 3. What ; weather like 4. An; man; is 5 How many boys are there in your class?
6.What does your do ?
7. Teacher’s Day is on September 10th .
8. The apples are falling down from the stairs.
VIII 1 school 2from 3gets 4takes 5PE 6four 7him 8healthy 9has
10films
七年级上册语法复习导学案
二、基础性练习
1. 略
2. 1)----5)CABAA 6)-----10)CACBD
三、拓展性练习
1、1)people 2)women 3)is singing 4)wore 5)Does, live
6)travels 7)lives 8)was, was 9) went saw 10) is dancing
11)are having 12)goes 13)told 14)is drawing 15)took
2、1）aren ’t any
2）This is an
3）Can ride
4）Did make
5）doesn ’t do
6）What are doing
7）How many apple trees are
8）has got
9）Where did go
10）didn ’t do yesterday.
3、 1)There is
2)dictionaries have got
3)are playing
4)can ’t speak or
5)made for him
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