第1篇:如何做一名优秀的中学生
如何做一名优秀的中学生?这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。我认为,作为一名中学生,我们首先应该做到的就是要抛开玩耍,把心放在学习上。因为我们要知道,到了中学,竞争会变的更加激烈,我们要充分做好迎战的准备。从这几天的入学教育我可以感受得到,中学的学习压力要比小学大的多,所以我们的学习方法要适当的改变一些,这样也有利于我们的学习。随着我们的成长,中学的课程增多了,课堂的容量增大了,就连作业量也增加了不少,因此在学习上,我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面,才有利于体高我们学习的效率和主动性。
上了中学,我们更要做到平常应当做到的每一件小事。争取做一个守规则的、有道德的、遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。我们要为自己设定目标!为目标付诸行动!为行动注入坚持!只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。
要想得到好成绩,就要学会听课并认真听讲,要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。要想把书学透了,就要充分做好课前的所有准备。比如说预习,老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的好习惯。然而,许多同学都是左耳朵进右耳朵出,还有一部分同学是听了也记住了,却只是无动于衷,要不然就是把书随便翻一翻,总之只有少数的同学是主动课前预习的。他们不是利用课余时间,而是利用了在家休息的时间。这样,他们就可以有更多的时间来看书、学习。要想做好预习工作,就要多看几遍课文,并进行写、背、想等预习方法。如果有不懂的地方,可以用不同颜色的笔圈出来,等到第二天上课了,在课堂提出你的问题,让老师和同学们一起解决,如果每一个人都可以做到,那么课堂的质量就整体提高了。(
人家都说“字如其人”,我们已经是一名中学生了。我们不仅要学会认真、独立地做好各科作业,还要把字写得工工整整。这样既能衬托出一个人的性格和品行,又可以轻松地提高老师对你的认可以及作业的质量。
另外,我们还要注意自己的言行举止。在校园内见到老师要问好,撞到同学了要主动说声“对不起”。为了体现出学校的精神面貌,我们每个人都要梳理好自己的头发,穿上整洁的衣服,勤洗澡、勤换衣,面貌一新的上学。最主要的就是要守纪律,在课堂上要踊跃发言,一切听老师指挥,不要大声喧哗,要保持一个有秩序的课堂。课间,如果同学之间发生冲突,要及时找老师解决,不要打架,其他人更加不要围观。我们要坚决做到不迟到、不早退的行为习惯。为了我们的身心健康,每个人都应当积极参加各种体育活动,多多锻炼身体,增强体质。
要想做一名合格的中学生,遵规守纪,以《中学生守则》为准则是最基本的,主要的就是要做到“仁、义、礼、智、信”这五个重点元素。要想做一名突破自己的优秀的中学生,总的来说,就是要使自己成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。在我们每个人的心中,都有一个激励自己前进的目标,让我们一起奋斗,一起为自己的目标而行动起来吧!
第2篇:如果我能再做一回小学生
时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。
如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真,导致马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,这不仅让我十分失落,还挫伤了我的自信心。所以,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生,珍惜那时的一分一秒,不断地丰富自己,提高自己,我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡,载着我们的梦想越飞越远!
第3篇:做名学生不容易
考考考老师的法宝,分分分学生的命根。实话实说,想想在的学生可真苦啊,天天考试,一考不好吧,老师家长两面夹击,在学校老师吵的你脸红脖子粗的,回家了吧,本想安静一会儿,家长接着吵,甚至再来个男女混合双打,那场面真叫个轰轰烈烈。现在的学生真不容易,我呢还算好的呢,有的同学每天的作业都写到12点多。
每当大考结束之后,最令人紧张的是发成绩,考得好的松了一口气,考得不好的紧张得快要死了,这关系到家长会上老师的点评,被老师点名的同学,家长心里不好受,一回家便把气撒到孩子的身上,少不了一顿吵,到头来苦的还是我们自己。现在的课程已经够多了,但是有的家长为了他们的孩子不掉队,也跟风随流给我们施加了很多压力,我妈妈也给我报了补习班,但这是我自愿的,我妈妈从来不会给我施加压力,对我也不会太苛刻,就拿着一点来说,我比有些同学就幸福太多了。
我们现在只上的是初中,走进9年级的教室,你好像进到了图书馆,仿佛一片书的汪洋,而那时的我们不是在书的世界遨游了,只要不淹死就行了。这不是在开玩笑,到那是有的同学便觉得你的路已经走到尽头了,面对着做不完的卷子和写不完的作业你就崩溃了。时间还早,趁现在才上初一,好好补补觉,多出去走走,不然1年之后你恐怕就没机会了。
第4篇:描写幸福的优秀段落
我就不信这个邪,终于借故与其在一次强强对话中冲上去将她臭骂了一顿。她受不了了,冲出教室,一把鼻涕一把泪地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而荣获英勇斗暴牙的美誉乃至被班主任请去享受访谈聊天的优待。
我是个睡虫,早晨无论妈妈怎样催我,我都懒得理会,儿子6点了,该上学了。这不,又在催了,并每几分钟一次不久爸爸来了,使出了他的绝招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉动,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真没办法。快速打理好一切,妈妈做好放在桌上的早饭,就来不及享受了,我连看都没看直冲学校,啊呀,由于太急东西忘带了。我连奔带跳的回到家,推开门,眼前一切让我看呆了,爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了,而妈妈用水送着豆大的药丸,我转过身去,硬是没让妈妈看见,这一切可都是为了我呀!这时,我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。
吃饭乃人生第一大事。和同学一起捧着money狂奔目的地时,地上的石头似乎故意与我过不去,害得我与土地妈妈接吻,嘴唇肿了起来,眼前一个熟悉的身影一晃,我抬起头,原来是同学,他扶起了我,随后用清脆的嗓音说:起来吧,朋友,到吃饭的时候了。我站了起来,搓搓疼痛的伤口,深深地感受着这个交往不深的同学带给我的幸福,许久才说出了一声谢谢。
他的600字中考作文让阅卷老师看到了当年的自己!能不给高分吗?
文 | 一堂作文课
| 颜老师说 | 今天推荐给大家的这篇文章,是写自己的一篇范文。作者在开篇段落就设问:“我是否真的很失败?我何以为我?”引出了下文中就自己的不足之处所表达出的自信。这样的问题谁不曾在心里问过自己?谁没有怀疑过自己呢?这样一问甚至击中了阅卷者的内心,让阅卷老师看到了当年的自己!能不给高分吗?
当你遇到一个写自己的命题时怎么办?有同学顿时蒙圈了!写我自己啊!我太熟悉我自己了,这可怎么写?万万没想到的是:我们写了那么多的熟人、陌生人,各种各样的老师和同学,就是没想到要写一写自己!没关系,颜老师告诉你:要想写出一个真实的自己,就要在自己的成长经历中检索出有趣的、有价值的能反映自己性格的故事、片段、画面来,然而仅仅围绕这个故事、画面或片段大做文章;或者根据自己的兴趣爱好让读者认识你自己;或者写出自己的优缺点,不过还是要以故事来完成最好!
说说我自己
窗外,细雨纷飞,寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗,临近毕业时,却倍感失落,总觉优秀离我相距太远太远。我问自己:我是否真的很失败?我何以为我?
是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本,我却有很多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却以另一种方式陶醉于西域的大漠风沙,流连于三月江南的杏花之中,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。
是的,在茫茫的人海中,我并不出众,但我一直在努力。梦醒来了,心中活着,只要心活着,便有梦的延续与重圆,我没有过人的天资,在通往金字塔顶的途中,我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸,我却有平原的开阔;少了大海的波澜,却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力,并不在乎最终的收获。
是的,尽管现在我不被人重视,我却始终充满激情。我也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。
是的,在别人的眼中,我是无足轻重的存在,可在我心中,世间却因我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由,飞鸟存在的美丽,从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐,那撑帆的舵手,便多了一个喝彩。
于是,我方明白,在世间,没有永远的成功,更没有绝对的失败。我之所以为我,是因为我存在,只要存在,一切都可以改变,只要存在,一切都可以创造。没有喝彩的现在,我为自己喝彩,在我心中,我就是一道不败的风景,可掌控自己的步伐。
风景这边独好,一切还待明朝。
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初中500字作文
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。
柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。
大自然的景色也变得丰富多彩起来。
晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。
佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。
公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。
俗话说:一年之计在于春。
你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。
教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。
我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望! (作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生) 简评:在孩子们的眼里,春天是怎样的呢?读了这篇文章,你就会明白的。
那是一幅幅画,挨个儿向你展现:校园里、田野上、公园里,处处有迷人的景色和欢乐的人们;那是一种新的感觉,特别细、特别好;那是一个灵动的、充满色彩的世界:小作者用“一丛丛”“一簇簇…‘一阵阵”等重叠词,用“抽…‘钻”“探”等动词,把春天的生机充分展现出来;那是一种真情的流露:热爱春天,满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉,一定不会错。
例文3: 美丽的春天 尚 南 冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。
你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。
春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。
你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。
山上的桃花远远望去像云霞。
花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。
你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。
今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。
春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。
你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。
河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。
河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。
你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。
一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。
我爱春天I我愿春天永远留在祖国大地上! (作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生) 简评:读这篇文章,一开头我就被吸引住了:“冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。
”于是在小作者的带领下,我走进了美丽的春天。
他一连用了5个“你瞧”,让我们瞧到了什么?是一幅幅春天的图画:有小草、有花儿、有柳树、有河流、有鸟和昆虫们,它们分别是“有趣极了”“美丽极了…‘好看极了…‘可爱极了”“忙碌极了”。
读罢全文,你一定觉得不仅春天美极了,文章也美极了。
作文大全500字初中20篇
读书亦如此。
不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。
爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。
那么,如何才能达到读书乐之境呢?首先,要忘记苦境。
如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。
当今的学生,大多说读书苦。
固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。
古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。
古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。
久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
以我的初中生活为题的作文500字左右
这里是我找到的几篇1\“光阴似箭,日月如梭。
”这句谚语说得好。
时光列车在飞速奔驰着,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生;我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识。
当然,初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐。
记得那一天是初一开学的第一天。
“叮叮叮”,一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。
还没等我醒过来,妈妈就大开尊口,滔滔不绝地发表起了演讲:“书都带齐了吗?文具都准备还了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了,连忙用了几遍“全准备好了。
”这才打断了她的演讲。
到了学校,初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期,而是直接强调规矩便开始上课。
我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假,根本听不进去课。
晚上,我在书桌前望着一堆作业发愁,长叹一声:“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了,说:“当你尝到先苦后甜的滋味时,你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。
” “有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。
早上起得那么早,晚上又睡得那么迟,学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味! 随着时间的推移,我的年龄也在不断增长,对某些事情也有了更深层次的理解。
我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。
那段时间,父母抓我学习,使我“不得不”学,“不得不”练。
这也不是没有好处的。
当我坐在考场里,一看卷子,便胸有成竹。
当然,我早料到这次我考得会不错,但最终成绩真让我吃了一惊——全班第一!当时听见老师的表扬,看见同学称赞的目光,我笑了。
这笑是发自内心的,从未有过的。
我终于明白了父母所说的话。
现在,我的内心是充满欢乐的,当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”,全然变成了一种求知过程中的趣味,是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。
乐固然给人以精神上的极大开心,但苦也不是全给人以内心上的痛苦,它有时可以看作是一种“苦中之乐”。
我清楚地知道,在以后的学习生活中,“苦中之乐”会随时来临。
但只要有一颗认真、坦诚、向上的心,不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。
苦乐之中,感受青春。
让我们用心去谱写更美丽的初中生活新篇章吧 2\日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号。
第每想至此,心里就久久不能平静。
回首往事,有考试不及格的沮丧,有领取奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上的尽情狂欢,不有毕业前久留言簿上深深的一语、美好的祝愿,以及影集中那挥不去忘不掉的形象…… 初中三年是一部苦与乐的乐章。
忘不了曾经为一道几何题的求证而绞尽脑汁,问题解决时又何等欢乐,胜过吃巧克力,打电了游戏机;也忘不了,几位同学为讨论一道力学题而争得面红耳赤,各执已见,差点伤了和气,最后不得不请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们书生意气,指点江山,激扬文字,讨论起巴以冲突,阿富汗难民,反恐斗争,希望工程,反腐介廉,三峡工程……且美其名曰“家事,国事,天下事,事事关心。
”结果因扰乱课堂秩序而被罚写检讨,但心里却乐滋滋的,无怨无悔。
初中是少男少女多梦的季节。
我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此蜚声文坛。
为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骈文、唐诗宋词、元曲、明清小说,以增加自己的文学细胞。
读《红楼梦》这部中国封建社会的百科全书,以了解那个没落时代;读《西游记》以自娱,放松紧张的大脑,到幻想世界去奇遇。
别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。
我常常陶醉在大师们用文学语言营造的情景氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果是作业不能按时完成而屡遭老师“红牌警告”。
以上只是构成我初中生活苦与乐章的几个片断。
行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,有机会,我一定会用大师们使用过的神奇符号,把它完整地记下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生命的一部分,也希望它成为周围的人生活乐章中的一个音符小节。
让朋友们也来共尝我的痛苦,分享我的快乐。
3\ 初中作文600字——读书生活的苦与乐小时候,看见哥哥姐姐们读书,心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。
那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字已在我心中埋下了种子。
后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心被人会抢去似的。
那一刻,读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。
再后来,我在书的陪伴下慢慢长大了。
就在我已经习惯有书的日子时,我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参加黑社会,有钱有势有地位。
”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣,可听得多了,我就想:读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗?我看着自己因努力读书所得的奖状,再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”,却找不到答案。
看来...
作文网 初中《月考之后》 500字
上初中,最令人发愁的就是作文了。
以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一样了。
我刚上初中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。
我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对初中的考试还不适应。
小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。
但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。
(这是我上了初中以后的感觉,不知你是不是和我一样) 我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同。
要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。
如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。
写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。
如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。
另外,注意文笔的修饰,给文章添色。
现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧! 多读多练,实践出真知。
平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。
平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。
平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触! 还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。
如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
初中作文500字
无意中,我看见了那张我在一岁时照的照片:幼稚的我正在玩一只臭袜子,再加上脑门正中贴着的红点点,可笑极了;看完后,我又照了照镜子,再看看现在的我,已成了一个身材高大、活泼的小女孩。
我发现我长大了。
说到长大,它不仅是身体长大,而品质、精神上有所作为也是一种长大。
记得那是四年级时暑假的一个炎热的中午,我正坐在公共汽车上,准备去上电子琴课。
因为天气太热,我渐渐眯上了眼睛,倒在椅子上睡着了。
不知过了多久,我被一阵哭声惊醒了。
真讨厌!究竟是谁呀?我顺着哭声回过头去,只见一个阿姨抱着个小弟弟,那个小弟弟正在哇哇大哭,脸哭的像个红苹果,眼泪就像开了的水龙头。
嘴里还直嚷嚷:“不,我要坐着嘛……呜……不嘛……”阿姨好言相劝,可是他依然我行我素。
售票员阿姨见此情景,便大声问:“谁让个座给这位带小孩的同志?”原本喧闹的车厢里,一下子就安静了下来,没有一个人起来让座,竟然一个个若无其事的样子。
我想:我可是个少先队员啊!让吧?可路还长着呢,这么热的天,要让了,我怎么办?我的脑子里直打架。
突然我望见了胸前红领巾,又看到小弟弟哭的红红的脸,阿姨那无奈的样子,我站了起来,说:“阿姨,到这儿来坐吧,我马上就要下车了。
“不行,还是……”没等阿姨说完,小弟弟已经挣脱阿姨的手,坐到了我的位置上。
阿姨连忙对小弟弟说:“快,还不谢谢人家?”小弟弟望着我,俏皮地说:“谢谢大姐姐!?他把”大“字说得特别响。
车上的人都向我投来了赞许的目光。
猛然间,我意识到我长大了,我的的确确是长大了。
一阵凉爽的风吹来,我的心情无比舒畅,太好了,居然有人叫我大姐姐了!我心里比吃了蜜还甜。
回到家以后我把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“我的孩子终于长大了!”我明白了妈妈话里的意思,我真正明白了,我长大了!长大真好! 参考资料: 网上...
初中生作文500字
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初中优秀作文500字
宽容的美德 宽容的确是一种美德。
温暖的宽容也的确让人难忘。
不妨让我们看两个例子。
公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。
”不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。
”哄的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。
而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺灿烂。
而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开了这里。
是的,这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光,谁又能拒绝阳光呢!于是想起了邱吉尔。
二战结束后不久,在一次大选中,他落选了。
他是个名扬四海的政治家,对于他来说,落选当然是件极狼狈的事,但他却极坦然。
当时,他正在自家的游泳池里游泳,是秘书气喘嘘嘘地跑了来告诉他:“不好!邱吉尔先生,您落选了!”不料邱吉尔却爽然一笑说:“好极了!这说明我们胜利了!我们追求的就是民主,民主胜利了,难道不值得庆贺?朋友劳驾,把毛巾递给我,我该上来了!” 真佩服邱吉尔,那么从容,那么理智,只一句话,就成功地再现了一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范! 还有一次,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”妙!果然是从容不迫。
不是吗?既然您的那句话是假定,我也就不妨再来个假定。
于是就这么一个假定,也就给了对方一个极宽容的印象,并给了人们一个极重要的启示——原来,你死我活的厮杀既可做刀光剑影状,更可以做满面春风状。
是的,这就是宽容!一种大智慧!一种大聪明!有句老话:有容乃大。
恰如大海,正因为它极谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!像海一般宽容吧!那不是无奈,那是力量!既然如此,何不宽容——即便是与对手争锋时。
...
初中作文500字以上
展开全部感恩生活 有人说,生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。
仔细想来,难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以另一种心态来面对它。
感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。
感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。
“感恩”,又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”,但也有此之意。
感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。
对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。
感恩于我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励。
生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。
觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。
但是,这种想法是不对的。
我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。
让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。
感恩生活带来的挫折与磨难。
感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。
让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。
让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。
感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。
让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞,闪烁出生命奋进的火花。
体味生活的多姿多彩,让生命奋进的火花不断碰撞新的理念,闪烁出新的光芒。
感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。
让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活吧!...
我的初中第一学期作文500字
时光飞逝,转眼我就十二岁了.拿到初中录取通知书的那一天,我特别高兴,终于我不是小学生了.我可以成为自己向往已久的中学生了.卸下红领巾,我感到好自豪.妈妈带我去学校报道的那一天,我感觉好兴奋.看到学校好多跟我年纪一样大的.还有好多初二初三的哥哥姐姐,我仿佛看到了自己三年的美好初中生活.开始分班.开始上课.开始发新书了,一切都好新奇,坐在一个崭新的教室里,面对着一张张新面孔,有点紧张,又有点害怕.看到有些同学他们已经很熟悉的开始交流打闹.我也很想和他们一起玩,可是内心终究是有一点害羞吧.我想在初中三年期间,我要改掉自己这个不好的毛病.开学的第一堂课是语文课,语文老师是我们的班主任,一个很年轻漂亮的女老师.看着她阳光自信的笑脸,我的心里顿时温暖了好多.“同学们好,我是你们的班主任老师,我姓张,以后你们叫我张老师”.老师开始说话了,台下似乎还有好多学生在打闹说话,张老师又把嗓音抬高了,同学们,先安静下,下课老师陪你们一起玩,好不好.“今天是你们进入初中的第一堂课.也是非常重要的一堂课.从小学生到初中生,一个角色的转变,同学们,你们现在都长大了,已经不是小孩子是大孩子了.今天呢,你们先每个人做个自我介绍,让我认识你们好吗?”“好~”同学们都异口同声的回答.从第一排左边第一个开始,我好紧张,轮到我了·从小我就是一个很紧张的人,我很害怕在同学面前说话,上课几乎不举手回答问题.轮到我了,我站起来了·我好紧张.好小声的说了自己名字,一直没有抬头,老师望着我说,小朋友,你怎么了.大声点.抬起来,自信点.老师又是笑眯眯的望着我,我顿时好像得到了力量,大声的说出了自己的名字.老师又笑着点头,并对我竖起大拇指.我心里真的好开心.我决定要好好学习,以后要大胆一点.
两篇500字左右初中作文
风景不一定要壮丽的景观,一个人的一个小小的举动也能成为一道亮丽的风景。
退潮了,远远望去,只见一位小男孩,弯着腰,像是在拾着什么,远处走来一位头发花白、脚步蹒跚的老人。
他对小男孩说:“别捡了,像这样的鱼,一天就会被浪打上来好几千只。
”原来,男孩在拾着被浪打上岸、无法回归大海的鱼,把它们拾起来,再远远的抛出去。
小男孩反驳老人道:“我能救一条是一条,一条鱼也是生命啊 !”老人有点心虚,便不再劝阻男孩了。
这就是一道亮丽的风景线。
放晚学的时候,突然下起了大雨,没有带雨伞的同学被困在了学校,这时,一位母亲,披着雨衣、带了一把雨伞来接自己的孩子,他们出来的时候,雨衣披在了孩子身上,那位母亲全身都湿了。
尽管如此,伞还是偏向孩子那边。
这也是一道亮丽的风景线。
乡村教师——李老师,他的英雄事迹。
在冬季的一天晚上,学校的警报器响了,他知道有小偷进入了电脑室,他没有穿外衣外库就直接向电脑室跑去,结果看到两个黑影在搬电子计算器,于是他大喊:“捉贼啊!”两个强盗急了,其中一个抡起铁棒就朝李老师的头上砸去,但是他不放弃,又大喊了两声:“捉贼啊!”结果被强盗砍伤了,李老师倒在血泊中。
这时,学校保安处来人了,同时也报了警,强盗被捉了起来,李老师被送进医院,头部陷进去了六毫米,被砍了五刀,缝了四十多针。
这件事在于李老师的英勇顽强,坚持不懈的精神,才不至于学校丢失价值十几万的电子计算器。
这一件件事都足以让人感动。
这就是最美的风景!
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