我了个太阳
如题，谢谢老师～～
答:提供复习提纲和试卷如下
语文第四册复习提纲
第一部分 说明文(1--3单元)
说明文部分共有三单元的内容，说明文的阅读的要弄清说明对象的特征、说明顺序、说明方法、说明文语言的准确性。
一、知识点提示
第1课 苏州园林
1、<苏州园林>>的主要特征是:"游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。"(图画美)文章从亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬，近景远景的层次四个主要方面进行说明，又从角落的布置，门窗的雕琢，油漆的调配三个细微方面进一步表现它的总的特征。
2、<苏州园林>>是一篇带有文艺性的事物说明文。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰:"公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!"徒属皆曰:"敬受命。"乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:"将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。"陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
解释下列词语
故:广故数言欲亡 B、数:卒数万人
扶苏以数谏故 广故数言欲亡
数有功
翻译句子
借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!
3、 1)"广故数言欲亡"的目的是:
2)能够反映出陈胜强烈的反抗精神的句子是:
3)写起义队伍迅速壮大的句子是:
4)照应上文"宜多应者"的句子是:
5)陈胜动员群众起义的口号是:
4、阅读文章，回答下列问题。
1)发动起义的步骤为:1、
2、
3、
2)起义初期做了几件事,表明了他具有怎样的远略,
5、这段中与"王侯将相宁有种乎"相呼应的句子有:
6、给文分层，并写出层意
(五)
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻"山高月小，水落石出"，左刻"清风徐来，水波不兴"，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰"天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻"，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰"初平山人"，其色丹。
通计一舟，为人五;为窗八;为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一;对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉
1、给下列加点的字的解释选择正确的答案 ( )
?、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
?、罔不因势象形，各具情态。
?、盖简桃核修狭者为之
A、可是 因为 美好 B、大约 就着 长
C、可以 沿着 高 D、可能 依靠 修改
2、解释加点的词的含义。
?、中轩敞者为舱 ( )
?、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物， ( )
?、武陵人捕鱼为业。 ( )
?、下足为外人道也 ( )
?、周外年少时，凶强侠气，为乡里所患。 ( )
3、与"举世闻名"的"名"含义相同的一项是 ( )
A、其船背稍夷，则题名其上 B、山不在高，有仙则名
C、人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 D、莫名其妙也
在下句中填上适当的量词。
?、苏、黄共阅一( )手卷。
?、船头坐三( )人
?、旁开小窗，左右各四( )。
联系课文，在括号中补上下面各句的省略成分。
?、( )细若蚊足，钩画了了。
吴广素爱人,士卒多为用者阅读答案
阅读文言文，完成9～12题。(9)吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚
尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召
令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死
即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕。
从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，
收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻经、都、苦、柘、谯皆下之。行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，
守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚
执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，
诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。9.解释句中加点的词语。(2分)陈胜佐之： 比至陈： 10.下列四组句子中加点词意思相同的一组是（ ）(1分)A.忿恚
尉，令辱之 令初下，群臣进谏，门庭若市B.蕲下，乃令符离人葛
婴将兵徇蕲以东 树林阴翳，鸣声上下C.乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也 生，
亦我所欲也D.攻大泽乡，收而攻蕲 公输盘为楚造云梯之械，成，将以
攻宋11.把下面两句话翻译成现代汉语。(2分)(1)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
(2)为坛而盟，祭以尉首。
12.用自己的话概括节选文段的主要内容。（1分）答：
13.从文中看出起义的性质是 （1分）14.一番话为什么会使“徒属”“敬受
命”? (2分)参考答案：9.佐：辅助，帮助 比：等到，各1分10.D1分11. 各1分，不出现
0.5分，关键词语翻译不出即不得分。(1)即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死
去六七个。(2)用土筑台，并在台上宣誓，用两尉的头祭天。12.陈胜吴广开始起义以及起义
的迅猛发展。1分，两个方面概括不全不得分，不出现0.5分13.伐无道，诛暴秦，1分14.
让士卒们明白已没有出路；给士卒们希望和信心。两个要点各1分。
【甲】吴广素爱人,士卒多为用者...阅读附答案
的文字，完成下面题目。（12分）【甲】吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，
忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不
死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，
从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，
收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 （节选自《陈涉世家》）【乙】秦二
世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时
也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即桓楚将”。是时桓楚亡在泽中。梁曰：
“桓楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：
“请如籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守
头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。??
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。（节选自《史记·项羽本纪》）[注释]①会稽守：会稽
郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜
眼看。【小题1】 解释下列加点词的意思。（4分）①吴广素爱人 素： ②比至陈 比：③使公即恒楚将 将： ④恒楚亡在泽中
亡：【小题2】 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱
之，以激怒其众。②吾闻先即制人，后则为人所制。【小题3】 请用自己的话概括甲乙两段
文字的主要内容。（2分）甲：乙：【小题4】 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁
各是怎样的一个人？（2分）答案【小题1】(4分）①素：向来②比：等到③将：统帅率④
亡：逃亡【小题2】①吴广故意多次说想要逃跑．使军官恼怒，让他们责辱他，(借此)来激
怒士卒。②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。(4分，诗句2分 要求文字
一致，翻译正确，无语病即可)【小题3】甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写
项梁夺取郡守之位的兵变过程。(4分，各2分)【小题4】陈胜是一个富有谋略，机智果敢，
并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速呆
断，善干随机应变的人。(4分．各2分)解析【小题1】试题分析：所学古文，对常用文言词
语的用法要准确记忆，考时可根据记忆直接作答，节省时间。解释加点词义时要注意辨析词
义和用法的变化，根据语境判断字词义，比如“素”“比”“亡”古今异义，要注意古义的用
法，“将”是多义词。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题2】
试题分析：联系句子在文中的前后句，疏通句意，把难解字理解清楚，比如“忿恚”是使动
用法，“先”“后”是名词动用。翻译时要疏通句子。考点：理解或翻译文中的句子。能力层
级为理解B。【小题3】试题分析：抓住主要情节，以主要人物的行为核心简要概括事件，即
什么人做了什么事，结果如何。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合
C。【小题4】试题分析：读懂全文，找出描写人物言行的文字，分析人物形象。文中若有带
有评价性的描写词句，比如“勇”“智”之类，要抓住。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的
艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
“吴广素爱人,士卒多为用者……”阅读答案
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！徒属皆曰敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1．解释下面加粗词的词义。
广故数言欲亡 亡：________
尉果笞广 笞：________
陈胜佐之，并杀两尉。 并：__________
而戍死者，固十六七 十六七：______
从民欲也 欲：__________
2．翻译下面的句子。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
_________________________________________
3．吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死将尉的过程中，他的智谋表现在哪里。
_________________________________________
参考答案：
1．逃跑 用鞭打 一起 十分之六七 愿望
2．何况（再说）大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道有天生的贵种吗？（意对即可）
3．抓住时机；故意使自己受辱（使用激将法），激怒众人。
“吴广素爱人，士卒多为用者”参考答案
“吴广素爱人，士卒多为用者”参考答
案
(“128815”);“吴广素爱人，士卒多为用者”参考答案
阅读文言文，完成9,12题。(9)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕。从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻经、都、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
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陈胜佐之:比至陈:
10.下列四组句子中加点词意思相同的一组是()(1分)
A.忿恚尉，令辱之令初下，群臣进谏，门庭若市
B.蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东树林阴翳，鸣声上下
C.乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也生，亦我所欲也
D.攻大泽乡，收而攻蕲公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋
11.把下面两句话翻译成现代汉语。(2分)
(1)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
(2)为坛而盟，祭以尉首。
12.用自己的话概括节选文段的主要内容。(1分)
答:
13.从文中看出起义的性质是(1分)
14.一番话为什么会使“徒属”“敬受命”?(2分)
参考答案:
9.佐:辅助，帮助比:等到，各1分10.D1分11.各1分，不出现0.5分，关键词语翻译不出即不得分。(1)即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。(2)用土筑台，并在台上宣誓，用两尉的头祭天。12.陈胜吴广开始起义以及起义的迅猛发展。1分，两个方面概括不全不得分，不出现0.5分13.伐无道，诛暴秦，
1分14.让士卒们明白已没有出路;给士卒们希望和信心。两个要
点各1分。
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