篇一:2010年至2016年全国高考作文试题
2010年至2016年全国高考作文试题
01.(2016年新课标1)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
02.(2015年新课标1)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于
生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看,请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐
述你的看法。
要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以
“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
03((2014年新课标1)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了学科网新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。 事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
04.(2013年新课标1)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。
后来,一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一
下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得抄袭。
05((2016年新课标2)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自
信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、
社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人
信息。
06.(2015年新课标2)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生
命科学之迷作出重大大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业.,练就
一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠之路.小
刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千
世界”“你帮我们留住美丽乡愁。”
这三人中,你认为谁更具风采,请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选
择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。
07((2014年新课标2)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物
喂食,易使它们丧失觅食能力.不听警告执意喂食者,将依法惩处.
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得抄袭。
08.(2013年新课标2)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少
于800字的文章.
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,
互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%
的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么,有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格
不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相
尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
09((2016年新课标3)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。
可是批量生产不久,大量假冒伪劣商品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业
这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还
牵头拟定了地方标准,由当地有关部分发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越
来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。
要求:综合材料内容急含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,
不得抄袭。
10.(2012年新课标)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主诱一位修船工蛤自乙的小船刷油漆。修船工别漆的时候.发现船底有个小洞,
枕顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢.送上一个大红包.
修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。.
船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬."
修船工说:“峨.那只足顺手做的一件小事??
船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望
极了,觉得他们肯定回不来了.等到他们平安归来,我才明白是您救了他们.“
要求选好角度,确定立惫,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得抄袭.
11.(2011年新课标)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛
起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联
网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。
对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新
浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、
“城市化进程”、“开放程度”。
对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得抄袭。
12.(2010年新课标)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种
鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避
危险,发现实物,顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要
套作,不得抄袭。
13((2014年全国卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,学科网医院开通“绿色通
道”给他做了手术,又进行了十天治疗。虽然老板 主动送来5000元,老王仍欠下4000多元
医药费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得
努 力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他
心上,最终,老王鼓足勇气找
到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员。老王也特别敬业,
作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得抄袭。
14.(2013年全国卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不小于800字的文章。
4月29日,尚先生把手机落在出租车上。他继后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。
后面才知道,捡到手机的人事一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去
了。
当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,但看到手机里的照
片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不
能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”
要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:作文,什么还在继续)15.(2012年全国卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试~” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
16.(2011年全国卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1 024元地复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533 万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做,”调查引来16万人次
的点击,结果显示,有29.9,的人选择“通过协商协议两家对半分”有28.1,的人选择“把500万元留给自己”;有22.1,的人选择“把500万元给对方”;还有19.9,的人没做选择。
要求选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
17.(2010年全国1卷)阅读下面的图画材料(根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
18.(2010年全国2卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 今年世界读书日这天,网上展开了关于“浅阅读”的讨论。
甲:什么是浅阅读?
乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。
丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。
丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。
乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗? 丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了,挺好。 丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。 甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材
料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
19.(2016年北京卷)作文
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
?《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉,某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。 请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:以老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,证据充分,论证合理。
?书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望??你与他之间会发生什么故事呢,
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题:有细节,有描写。
20.(2015年北京卷)作文
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
?在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先??,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
?《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的爱为什么能深入灵魂,
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
21.(2014年北京卷)作文
阅读下面文字,按要求作文。
北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考,请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),
不少于700字。
22.(2013年北京卷)阅读下面的对话,按要求作文。
科学家:加入爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢,
文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
篇二:因为有了我 作文
因为有了我
在这个五彩斑斓的世界中,我,也许只是微不足道;我,也许普通得不能再普通了;我,也许将来做不出什么震天动地的大事来。但是,因为有了我,在我的周围才有了怎么多的欢声笑语,这个世界才会因此变得更加地美好、更加地欢乐。
因为有了我,妈妈多了一个“好帮手”。这天,阳光明媚、天气晴朗。我待在家里没事做,只好躺在沙发上看电视,这时,我看见妈妈拿着拖把在洗地板。望着她那忙碌的背影,我计上心来,心想:妈妈每天这么辛苦,还要日以继夜地辛勤工作,挣钱供我上学,多么不容易呀~今天,也该轮到我显显身手了。于是,我把妈妈推到沙发上,一把夺过她的拖把,说:“妈妈,你今天好好休息,家务活就让我来干吧~”说完,我拿起拖把洗起地来。妈妈高兴地说:”你真是我的‘好帮手’呀~”
因为有了我,校园多了一个“和事老”。期初,我背着书包蹦蹦跳跳来到班级,却发现小伟和小丽打起架来,这是怎么一回事呢,我向同学们打听后才知道,原来小伟不小心把小丽的文具盒弄倒
在地上,连句“对不起”也没有说,就扭头走人了,小丽因此才和他打起架来。于是,我又充当起了“和事老”,我对着他俩说:“小伟小丽,你们互相认个错吧~”听了我的话,小伟羞愧地低下了头,向小丽承认了错,小丽也原谅了小伟,就这样,他俩又和好如初了。同学们纷纷对我说:“你真是校园里的一个‘和事老’呀~”
因为有了我,社会多了一个“小雷锋”。这天放学回家时,我发现有一个老伯伯骑着一辆三轮车,载着一些废品上坡,但山坡十分滑,尽管他用尽了力气,但仍然无济于事。看到这情景,我急忙冲了上去,站在三轮车后面,帮老伯伯上坡。我费尽了九牛二虎之力,总算把车推上去了。老伯伯感激地说:“你真是一个‘活雷锋’呀~”
因为有了我,妈妈多了一个“好帮手”;因为有了我,校园多了一个“和事老”;以为有了我,社会多了一个“活雷锋”。尽管我只是沙漠中的一颗尘埃,是那样渺小,是那样微不足道。但是,大海之所以无边无际,是因为有一个小水滴;沙漠之所以广阔,是因为有一个个小尘埃;世界之所以美丽,是因为有一个个像我一样的人~
因为有了我
我,一个平凡而又不起眼的小女孩。但是,因为有了我 ,爸爸妈妈的脸上多了几丝因奔波忙碌的皱纹,这一切都是因为有了我~
自从妈妈怀了我开始,命运的丝线早已摆布好了。未来,不知
是残酷,还是美好,打我呱呱坠地开始,一切都因我而改变了。刚出生的我需要买一大堆的婴儿用品,爸爸妈妈都工作得更加疲惫了。那是的我还不懂得体贴父母,只是一脸天真地望着他们。
现在的我更加懂事了,更加体贴爸爸妈妈了,那是因为我明白,爸爸妈妈是为了我的学费操劳。看到父母辛苦、疲惫的模样,我心里十分不舍。我总是把责任都推给自己,为了这件事,我有多少次在被窝里哭泣。
即使这样,我也从不向命运低头,我努力学习,为的只是将来能够考出好成绩,能够有一番成就来报答我的父母,让他们过上好日子。
但是也因为有了我,家里闹出了不少笑话。比如:我小时候不懂事,总爱胡扯些话,尤其是“自编”的“语言”,张口就来一句:“我咕了”。全家人都不知道我在说什么,满头是问号。我公布了“正确答案”:我肚子饿得咕咕叫了。都得全家人哈哈大笑,我也在一旁跟着笑。
还有一次,我对妈妈说:“英国是什么东东啊,”妈妈说:“一个国家。”我嘴巴张得老大,说:“啊,世界上不上只有中国和外国两个国家么,”爸爸笑得说不出话,妈妈又继续
说:“世界上的国家多得很,怎么可能只有两个,再说了,外国指的是非自己国家的其它国家。”我恍然大悟似的点了一下头。
也因为我,闯下了许多祸。如今,我家已被我损坏是个碗和盘,五根汤勺,每次做完“坏事,”我总是一脸无辜地望着妈妈,妈妈
就舍不得打我、骂我了。
因为有了我??
因为有了我,家庭有乐也有怒;因为有了我,爸爸妈妈增加了工作量;因为有了我,家里差点笑得震动了房子,笑声到现在还在继续。
我心里总有个疑问:因为有了我家庭有了欢乐,怎么就不能中个百万元彩票呢,乐透也行啊~嘻嘻,这下子,妈妈又要说我现出原形了。
因为有了我
我,降生了。降生在一个平凡的家庭里。对于这个陌生的世界我哇哇大哭。可是,爸爸的拨浪鼓,妈妈的温暖怀抱,爷爷奶奶的微笑使我感到亲切。我的降生给这个家庭欢乐,可这个家庭也因我而变化。
“不行,这个奶粉不好~”“可以,人家有国家许可证呢~”唉~爸爸妈妈又在争论了。自打我降生后,父母极力为我着想,可思想不统一就会争论。躺在摇篮里的我左看右看,心里不由得叹气。我一皱眉毛,小嘴一嘟,眼睛一闭便开始哇哇大哭,想因此解决矛盾。可不帮还不要紧,倒是越帮越忙。“孩子尿了~”“不,是不舒服~”??爸爸妈妈又开始吵了。最后统一意见:哄我笑。对于这对父母我真是哭笑不得呀~
长大后,由于我是家里最小的孩子,玩具店也就卖得畅快。伯父伯母们,阿姨舅舅们,直奔玩具店买礼物。我的玩具都有五个
“加强排”了。哥哥姐姐们羡慕得眼都红了,有点要排挤我的意思。怎么办,怎么办~还好我冰雪聪明,想了个小办法。我拿一只泰迪熊给姐姐,又送遥控飞机给哥哥,撒娇道:“哥哥姐姐对我最好了,可不要把我当空气啊~”这一招还真奏效,哈哈,我个哥哥姐姐们的凝固空气被我轻松瓦解~
该上小学了,我的任务也会更重。这时,爸爸妈妈的“战斗”升级了。妈妈要让我去读好学校,可很远:爸爸舍不得我,要把我送到近一点的学校。最后还是爷爷出面,可爷爷也舍不得我呀~妈妈忍痛割爱,把我送到离家蛮近的学校读。我也喜欢离爸爸妈妈近一点,我们这个家庭的大人和小孩是绝对不会出现代沟的~
妈妈希望我多才多艺,又送我去学钢琴。可一到那炎热夏天我就犯困,小指头都伸不直,妈妈气得打了我。这可是我生平第一次被打。我哭得惊天动地,妈妈被吓得不知所措。过了许久,妈妈抱住了我,嘴里一直说着:“宝贝,对不起,是妈妈不好??”好像怎么说都弥补不了我身上的红红的伤痕。我抬头望了一眼妈妈。不知道鱼尾纹什么时候爬上了妈妈那张青春靓丽的脸,血丝布满了妈妈的眼睛,那双清澈的眼睛已不在,唯有一双血红血红的眼睛,乌黑亮丽的头发不知什么时候蹿出了白发。我感觉一夜之间妈妈苍老了许多。我也明白妈妈的良苦用心,因为打在儿胎,痛在娘心啊~爸爸因为我的兴趣班耽误了工作,每天都要“开”夜班车。我害怕,害怕妈妈爸爸吃不消,可他们还说没关系。我知道,知道爸爸想让我成才。
妈妈告诉我,因为我的存在爸爸变了,变得更有责任心,再也不到了夜深人静时还在外面;爸爸告诉我,因为我的存在妈妈变了,变得更温柔,更体贴别人了;爷爷说,因为我的存在,这个大家庭变了,变得更加和睦,变得更加温馨。
我,一个五月出生的女孩儿,一个在草长莺飞,生机勃勃的春天出生的活泼可爱,善良勇敢的孩子,有那么神奇吗,
但我坚信,因为有我,我们这个大家庭变了,变得更和睦,变得更温馨~
篇三:2010-2014全国卷语文作文题
全国卷语文作文题
2014年新课标1卷作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。 事后,相关的思考还在继续。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2014年新课标II卷语文作文题目:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 立意参考:包括3个角度:其一,故事本身的角度,也就是“应不应该去给野生动物投食”;其二,人的角度,喂食可能是出于好心,但却是一种“错爱”。从这一角度,可以延伸到人在与其他物种共存中,是否应当尊重自然、尊重规律,做到和谐共存;也可以延伸到教育培养方式等等方面。其三、野生动物的角度,如何在“有人给自己投食”的环境中做到自立。从这个角度,则可以延伸到自强、独立等等内容。
【解题指津】
要写好这篇文章需要把握好几个方面,一是全面把握材料内容,理解材料背后的道路,然后根据材料寓意确定自己文章的立意。可以从以下三个方面立意:?人(游客)的角度。有时爱也是一种美丽的错误,要把善意、喜爱放到适当的位置上,即在对的时间,对的地点,做对的事;人与动物、自然之间固然需要爱心和帮助,但不意味着需要过多的帮助,有时不恰当的帮助反而会阻碍其生存和发展。?保护区警示的角度。作为保护区的管理人员
有义务和责任对还没有进入保护区的人进行警告,毕竟未雨绸缪要好于亡羊补牢。在生活中,我们也要最好做到“成功预设”,防止“恶果生成”。?公路边警示语的角度。这则警示语分成两个部分,前半部分是善意的提醒,后半部分则是法律的威慑。无论什么时候都要懂得“无规矩不成方圆”的道理,对于不同的人有要不同的对待方式,对不明真相的游客可以是警告教育,但对于那些知错不改的人就要依法严惩。
这是一道新材料作文题,下笔前应先读懂材料所蕴含的意义。材料内容不多,意思也不难懂,表面讲的虽然是关于不要给野生动物喂食的问题,实际却可以联系到对孩子、对亲人、对学生应该抱什么态度才算是关爱的问题。可以站在以下几个角度思考立意。若站在喂养人(抚养人、教育者)的角度,可以写:(1)什么是真正的关爱;(2)不要溺爱孩子(或学生);
(3)过度溺爱害死人等;若站在孩子(或学生)的角度,可以写:(1)不能依赖父母的“喂养”;(2)要勇于把自己投身到艰苦的环境之中;(3)学会自立等。当然,如果能站在更高角度,从关注生命个体的成长和敬畏自然法则、尊重规律方面立意,应该可以写出有一定深度的好文章。
2013年新课标1卷作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,
但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。
后来,一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
作文解析:
该材料的核心句为“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”。这是一个递进关系的句子,出题人意在强调“勇气”对于成功的重要性
该材料的核心立意应为“经验与勇气”,偏重于“勇气”,学生可在“经验”与“勇气”中找到契合点作文,或者单方面谈在困难面前“勇气”的重要性。
不佳立意:从“许多有经验的工匠都不敢尝试”入手,谈应该大胆创新,大胆尝试;从“商人”的角度入手,谈他信任新人,给年轻人锻炼的机会;从“年轻工匠的师傅”的角度入手,谈看待问题要透过现象看本质,抓住问题的实质等。
2013年新课标II卷语文作文题目:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么,有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
2012年新课标卷语文作文题目:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:"工钱已经给过了"。船主说:"这是感谢补船漏洞的钱。"漆工说:"那是顺便补的。"船主说:"当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你~"
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材
料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2012年大纲卷语文作文题目:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试~”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉
外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2011年新课标作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢,《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名
的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
2011年全国卷作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533 万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做,”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9,的人选择“通过协商协议两家对半分”,有28.1,的人选择“把500万元留给自己”,有22.1,的人选择“把500万元给对方”,还有19.9,的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2010全国高考新课标卷作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现实物,顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
【命题意图】
今年的全国高考课标卷作文,仍是新材料作文试题,基本沿袭了前几年的命题思路,让新课标与旧大纲之间有了较好的衔接,使考生从心理上易于接受,不至于大起大落,变化太大,让考生无所适从。
所不同的是,今年的新材料作文不是一则材料,而是采用了三则事例和一句概括语。在三个具体事例基础上,加上一句概括语,既将三个事例高度高度概括起来,又是材料具有了一定的思辨性。
从表面上来看,虽然是三则不同的事例材料,但最后一句概括语是对三则事例的总结概括:“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。”也就是说,三则事例都可以是说人
才成长规律的,但三则事例是三个不同的角度,三个不同的侧面,也就是人才成长的三个规律。因此,整个材料是围绕“人才成长的规律”这一主题,三则事例分别从“人才成长需要自由空间”、
“人才成长需要好奇心和探索”和“人才成长需要自信心”三个角度来解析人才成长之路的。
2010年高考全国卷II作文题:
阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢,”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢,疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。
要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文体不限。3、不少于800字。
2010年全国卷1高考语文作文题目《有鱼吃还捉老鼠》
漫画:都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠
漫画作文
餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠,”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2010年全国卷2高考语文作文题目
今年世界读书日这天,网上展开了关于“浅阅读”的讨论。
甲:什么是浅阅读,
乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛,浅阅读很时髦。
丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。
丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。
乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗,丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了,挺好。丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。
甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么,
要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文体不限。3、不少于800字。
只要生命还在作文
只要生命还在500字
只要生命还在,我就会珍惜每一天的生活,因为生命是如此的脆弱,我要用我的全部力量来回应这短暂的一生;只要生命还在,我就会让每一天充满希望,因为人生是如此的无奈,我要用我的全部时间做自己喜欢做的事。
只要生命还在,我就不会放弃追求,即便是离开这世界的前一秒钟,我也会努力的呼吸;只要生命还在,我就不会害怕孤单,即便是面对人生的风雨,我也会勇敢的向前走!
只要我的生命还在,我就可以回去看望我的亲人,告诉他不要为我忧伤,人生的价值不在于长短,流星的瞬间陨落也是一道耀眼的光芒;只要我的生命还在,我就可以时时想着我的恋人,亲密的爱人啊,请不要为我哭泣,有你的一生即便短暂我也幸福!
我珍惜着生命,渴求着生命,虽然它很苛刻,但我还是心存感激,感谢它能让我感受亲情,体验真爱;感谢它能让我拥有了属于自己的思想与灵魂。
可是上苍能给我这个机会吗?天上人间的距离我能跨越吗?大千世界,芸芸众生,我只是时间和空间迭加的一个匆匆过客。但我不后悔,毕竟我感受到了生命的存在,不是吗?
“天空没有飞鸟的影迹,但我已飞过!”
只要生命还在600字
生命,是人最宝贵的东西。失去了生命,求失去了享有一切权利的基础,什么都会失去意义。自古就有“大难不死,必有后福。”这句话,没错,只要生命还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。只要明天还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来!
我曾经有过一次生命危险,那时,在一个炎热的夏天,可能是初生牛犊不怕虎吧,年幼的我和小伙伴们一起到水库游泳。我们丝毫不惧,连不识水性的我都敢到水库里游泳,但我只是在岸边游。我不会游泳,因此就憋了一口气,闭眼在水库里飘了起来,微风拂面,有几分惬意,可是在这样美好的环境下,危险正在一步步向我逼近。当我睁开眼睛,猛地发现吗,我居然飘到了水库中央,这可是最深的地方,我吓得没憋住气,只喊了了声救命就一下扎进水里,那时,我以为自己要完了,要跟世界说Bye-Bye了。这时,我才意识到生命的宝贵,阳光照耀着水面,给我一丝温暖,我的肺像要炸了一样,呛了几口水,然后就什么也不知道了,醒来后,我发现自己已经被救了空气真清新,鸟语花香,我习以为常的事物,今天却觉得如此美好,有了这次经历以后,我充分利用时间,终于取得了优异的成绩。是的,如果我真的死了,就真的失去了一切。
杜甫的石壕吏中的老妪说过:存者且偷生,死者长已矣!没错,只要失去了生命,一切都会终结。只要生命还在,就有希望。虽说生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。可是没有了生命,哪有什么爱情呢。人们想象中的世界是不存在的,只要生命还在,才会拥有一切,而死亡是注定的,一次我们要利用宝贵的时间,去创造生命的价值!
只要生命还在!
只要生命还在700字
俗话说“留的青山在,不怕没柴烧”而对于我们——生命是一切的一切的资本,有了生命我们就可以拥有一切,有了生命一切就被赋予了意义;纵使我们拥有了其他,但因为没有生命,一切都毫无意义可言。所以,只要生命还在,一切都有可能。
只要生命还在,梦想总会成为现实;只要生命还在,人生的脚步不会停止;只要生命还在,我就可以畅笑;只要生命还在,温暖总会随行;只要生命还在,我就不会放弃梦想、停止脚步、陷于悲哀、溺于凄冷。
生命之花终会灿烂的,所以,不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握、珍惜、爱护现在所拥有的一切。
只要生命还在,一切都可以改变。纵然,你现在学习不好,是人们眼中的坏孩子,但,生命还在,你就有机会去改变自己,改变一切。你有权利去努力学习,有权利使自己变好,有能力让别人去平视,甚至是仰视自己。只要生命还在,我就可以提高自己,雕琢自己,尽管我无法改变过去,但我会尽自己努力,让以后生命的每个足迹,都开出灿烂的花;让人生的每个角落,都洒满阳光。
现在,我是一名初二学生,爸爸妈妈亲人都把希望寄托在我的身上,希望我能努力学习,最低的是要我考个大学一本,而最高,是要我考博士后……我现所能做的大概只有努力学习了,虽然我觉得实现家人的梦想是很遥远遥远的了,但,我会一直坚信“只要春天还在,冬雪终会慢慢消融,春雷定将滚滚而来;纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。”
生命还在,梦想还在,实现梦想的那一天也在。我一定尽自己的最大努力,去实现梦想。
只要生命还在,我不会停止追逐梦想的脚步,我定会——奋斗一生!
作文:只要生命还在
生命,是人最宝贵的东西。失去了生命,求失去了享有一切权利的基础,什么都会失去意义。自古就有“大难不死,必有后福。”这句话,没错,只要生命还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。只要明天还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来!
我曾经有过一次生命危险,那时,在一个炎热的夏天,可能是初生牛犊不怕虎吧,年幼的我和小伙伴们一起到水库游泳。我们丝毫不惧,连不识水性的我都敢到水库里游泳,但我只是在岸边游。我不会游泳,因此就憋了一口气,闭眼在水库里飘了起来,微风拂面,有几分惬意,可是在这样美好的环境下,危险正在一步步向我逼近。当我睁开眼睛,猛地发现吗,我居然飘到了水库中央,这可是最深的地方,我吓得没憋住气,只喊了了声救命就一下扎进水里,那时,我以为自己要完了,要跟世界说Bye-Bye了。这时,我才意识到生命的宝贵,阳光照耀着水面,给我一丝温暖,我的肺像要炸了一样,呛了几口水,然后就什么也不知道了,醒来后,我发现自己已经被救了空气真清新,鸟语花香,我习以为常的事物,今天却觉得如此美好,有了这次经历以后,我充分利用时间,终于取得了优异的成绩。是的,如果我真的死了,就真的失去了一切。
杜甫的石壕吏中的老妪说过:存者且偷生,死者长已矣!没错,只要失去了生命,一切都会终结。只要生命还在,就有希望。虽说生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。可是没有了生命,哪有什么爱情呢。人们想象中的世界是不存在的,只要生命还在,才会拥有一切,而死亡是注定的,一次我们要利用宝贵的时间,去创造生命的价值!
只要生命还在!
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瞧那人,我可从来没有和他结什么深仇大恨,可他却时时刻刻给我带来麻烦。
“喂~张明珠。”一个熟悉的声音在我耳边响起“嗯,”我回过头去,顿时心头一紧,是他,果然是他,麻烦来了~“我说你呀,第一节课都下了,你的本子怎么还没有收齐,既然担当了语文课代表这个职责就一定要好好的担当,负起责任来……”“啊、啊”我回应着,在他那三寸不烂之舌的说教下将本子收齐了。
“喂~张明珠。”一个熟悉的声音再次在我的耳边响起,叫住了正准备出去玩的我。“嗯,”我回过头来。心中不断得说:不是他、不是他、不要是他啊~可马上残酷的事实摆在了我眼前,天啊~是他,很快,麻烦也随之接踵而来。“我说你呀,第二节课都下课了,你竟敢还没有将作业本送上去,老师可还在办公室里等着啊~你应该比别人班的课代表抢先送过去,
我沉默着,“喂,我说你听到了没有~”无奈,撇撇嘴,“啊、让老师先改我们的作业呀……
啊”的回应了一下,抱起了作业本,走向语文老师的办公室,心里纳闷着,他怎么升职当上班长后,还不放过我这个旧搭挡,欲哭无泪呀~……
但我也惊奇的发现,自从和他搭挡直到他升职到现在,虽然说我不是因为工作问题被老师训斥过,但再也没有因为工作极度不负责而写检讨。
麻烦还在继续着……
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